总结是对自己成长的一种必要认知，也是自我提升的一种方式。写总结时要注意审视自己的不足和错误，以便更好地改进和提升。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？

街舞比赛策划篇一

新学期到来，为了响应学校开放办学年的主题，同时也为了促进各大高校及其街舞协会间的友好有关系，扩大各大社团在校内外的影响力，丰富校园文化，进一步打造我校品牌活动“阳光大舞台”，舞蹈协会准备参与举办“高校街舞巡回演出”，并在阳光大舞台上出演，同各大高校共创街舞新气象。

主办发起方：

xxx街舞协会

主办单位：

xx

xx

xx

xx大学共青团委员会

xx联合会、xx大学舞蹈协会

20xx年4月9号

xx大学生活动中心演播厅

xx全体师生

（1）前期准备：

1、外联部负责与以上主办单位联系，联系外界商家，拉活动赞助。

2、策划部制定出策划书，使各部门在安排下有条理地进行工作。

3、确定演出获批后宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂放置；并开始设计活动门票，与活动开始前两天在一食堂侧门设点发放。

4、借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；

5、动员校社团联合会内部人员进行班级宣传；

6、在学校主要干道及食堂醒目处各悬挂横幅1条：（校社团联合会）预祝阳光大舞台高校街舞巡回演出取得圆满成功！

7、在每栋宿舍楼下张贴宣传海报，进行长期宣传；

8、可邀请校外媒体进行追踪报

9、舞蹈协会各部门具体分工，在活动获得比准后，确定参加演出的人数，开始排练舞蹈，并确保演出当天服装及人数到位。

（2）活动中期：

1、文化部总负责晚会的安排。

2、外联部负责接待各高校的演出人员并引导其正常演出。

3、活动部负责现场为序。

4、社联其他部门负责机动活动。

5、新闻部做好现场拍照工作。

（3）活动后期：

1、工作人员负责清理现场。

2、办公室做好活动总结。

3、新闻部在写好新闻稿，并在各网站及广播台做好宣传。

1、通过举办此次活动，加强了各大高校舞蹈协会的友好关系，为进一步增加高校的交流提供基础，增加同学们对舞蹈的热爱。

2、活动的举办，达到提高舞蹈协会内部人员凝聚力的目的，为舞蹈协会的发展奠定基础。

3、提高了舞蹈协会在众多协会中的影响力，为下一届舞蹈协会的招新奠定了基础。

1、要确保当日表演人员能按时到场。

2、各部门听从指挥，在演出准备工作中做好自己的工作。

3、所有人员都务必坚守岗位，不得擅离职守；

4、所有人员都必须重视时间观念，有课事先请假；

5、所有人员都必须佩带工作证，保持高度责任感。

6、比赛结束后立即开展清理会场工作；

7、比赛结束后将对此次比赛的各项工作进行全面细致的总结。

街舞比赛策划篇二

由于街舞社创立不久，不了解社员的舞蹈程度状况，社员之间互相也不太熟识，为了更好地进行舞蹈交流增进社员之间的了解，决定举行一次街舞社内部个人舞蹈展，给各位社员一次展示自己的机会。

（待开学具体情况而定）

参加街舞社的全体社员

学校的舞蹈房或艺体馆（需要音乐的场地，最好有镜子）

1、 舞蹈展是个人展示，只能一人跳舞，需自备音乐，舞蹈在一分钟左右（可根据参加的社员人数状况更改）

2、 考虑到某些社员没有舞蹈基础（纳新时会询问状况），可以没有舞蹈展示，但必须到现场观摩。

3、 凡有舞蹈基础的必须准备个人展示。

1、 申请场地，确定活动时间，确保场地无误，活动准时举行

1、 社员到场后，需点名，确保全体社员到场。

2、 有关工作人员需提前10分钟到场，再次确保场地、音响等无误

3、 展示期间维持纪律，社员有序欣赏。

4、 展示前每位社员先进行自我介绍

5、 每个人展示结束，由社长（或技术部长——有舞蹈经验的人）进行点评总结，指出舞蹈的优缺点（需记录），为以后社员的舞蹈学习提出意见。

6、 待全部展示结束，社长总结整个活动，提出接下来社团的活动要求等

材料整理。（包括活动策划书，各社员的舞蹈状况及点评，活动心得，活动总结）

1、 音乐的节奏感，是否卡点

2、 形体状况

街舞比赛策划篇三

今天下午，我们迎来了街舞比赛。每个人的心情都很激动。毕竟，我们为此准备了三个月。

首先出场的是一年级的小朋友们，他们那稚气未脱的步伐和舞蹈令人记忆深刻。然后是二年级，舞步中有着那么一点点的叛逆，跳起来让人感觉很独特。三年级择让人有一种“花瓣满天飞”的感觉。虽然乱乱的'，但却给人一种说不出的整齐感。四年级跳的有点小大人的感觉，整齐中带着杂乱，杂乱中带着整齐。无与伦比的层次感。

现在，终于到了我们五年级了。我们五一班走摇滚系，黑色衣服上面的奇怪图案中写着“classone”，头上带着彩色的头巾，就这样走到了赛场上。音乐一开始，我们就好像上了发条一样的跳起舞来。这是我们班跳的最成功的一次了，连杨老师都这么说。跳完了，我们将头巾扔到了天上，大声喊：“自由啦！”每个人都笑了出来，我们还没有从这么开心过呢。

在之后的六一联欢会上，我们吃了雪糕，看了相声，听了歌，还玩了游戏。还收到了迷你笔记本和愤怒的小鸟橡皮，还有陪着我们走了四个六一的零食！

又一次，相机记下了这快乐的时光。

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街舞比赛策划篇四

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增强学生体质，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高学生对街舞学习的兴趣，特举办本届大学生街舞比赛。

校团委、街舞社团、学生会体育部。

6月10日在体育学院体操馆举行。

（二）、裁判员：枣庄学院嘻哈联盟教练、枣庄学院街舞社队员、体育学院教师。

（三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。

（四）、如遇雨天，比赛顺延。

（一）、自选poping套路（齐舞）。

（二）、自选hiphop套路（齐舞），人数不限，男女不限。

（一）、参赛内容应为纯正poping类型、hip-hop类型的舞蹈，成套动作中可以加入solo,但不作为加分的因素，只视为编排的一部分。

（二）、成套编排要积极、健康、充满活力、富有创造力和新意，作品应为原创。

（三）、成套编排能充分体现所选舞种的技术特点，表现出良好的基本功深度和广度。

（四）、成套的动作编排能体现音乐的风格与内涵，动作和音乐应有完美的结合，能充分体现音乐的风格。

（五）、均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。

（一）、成套动作满分10分。

（二）、编排与创意3分。

（三）、动作完成与质量3分。

（四）、感觉与表现力2分。

（五）、音乐选择与质量1分。

（六）服饰与形象1分。

（一）、服从指挥，按时参赛。

（二）、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

（一）、自选poping组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

（二）、自选hiphop组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

（三）、以上奖品均由枣庄学院嘻哈街舞社提供。

街舞比赛策划篇五

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增强学生体质，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高学生对街舞学习的兴趣，特举办本届大学生街舞比赛。

一、主办单位。

校团委、街舞社团、学生会体育部。

二、竞赛时间地点。

6月10日在体育学院体操馆举行。

三、参赛对象。

各学院街舞爱好者。

四、参赛办法。

(二)、裁判员：枣庄学院嘻哈联盟教练、枣庄学院街舞社队员、体育学院教师。

(三)、迟到15分钟的队员，视为弃权。

(四)、如遇雨天，比赛顺延。

五、参赛项目。

(一)、自选poping套路(齐舞)。

(二)、自选hiphop套路(齐舞)，人数不限，男女不限。

六、竞赛说明。

(一)、参赛内容应为纯正poping类型、hip-hop类型的舞蹈，成套动作中可以加入solo,但不作为加分的因素，只视为编排的一部分。

(二)、成套编排要积极、健康、充满活力、富有创造力和新意，作品应为原创。

(三)、成套编排能充分体现所选舞种的技术特点，表现出良好的基本功深度和广度。

(四)、成套的动作编排能体现音乐的风格与内涵，动作和音乐应有完美的结合，能充分体现音乐的风格。

(五)、均采取一次赛，按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

七、评分办法。

(一)、成套动作满分10分。

(二)、编排与创意3分。

(三)、动作完成与质量3分。

(四)、感觉与表现力2分。

(五)、音乐选择与质量1分。

(六)服饰与形象1分。

八、参赛队要求。

(一)、服从指挥，按时参赛。

(二)、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

九、奖励办法：每组分别录取前3名给予奖励，前三名将获得证书及奖品。

(一)、自选poping组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

(二)、自选hiphop组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

(三)、以上奖品均由枣庄学院嘻哈街舞社提供。

十、未尽事宜，另行通知。

十一、本策划书内容解释权、修改权归枣庄学院嘻哈街舞社。

枣庄学院团委。

体育学院。

街舞比赛策划篇六

街舞比赛策划篇七

金秋十月，一年一度的秋季运动会到了，每一个同学都做好了充分的准备。大家带着紧张而激动的心情迎来了跳绳比赛。今天下午，同学们有序的来到操场上排好队列，等待比赛的开始。

随着比赛开始的哨声一响，参赛选手们迅速的甩动这手中的跳绳，“一下、两下、三下”哈哈，同学们越跳越快，越跳越多。时间也一分一秒的过去了，很快，裁判员吹响了第一场比赛结束的哨声。每个参赛的.同学都尽了自己最大的努力。

经过前面几场，终于轮到了我上场比赛。我紧张的握着手中的跳绳心想，这一次我一定要跳出个好成绩。“滴”的一声，比赛开始的哨声吹响了，我和所有参赛的选手们一样，飞快的跳了起来。就在我跳得越来越快时，谁知一件意想不到的事情发生了，就在比赛的中途，“嗖”的一声，我的鞋子竟然飞了出去。真糟糕!可是比赛还没有结束，我只好马上单脚跳起来。看到我单脚跳绳的样子，老师和同学们都被逗得哈哈大笑，就连严肃的裁判员都被我的样子逗得忍不住笑了起来。比赛终于结束了，虽然我只跳了六十个，没能给我们班级争光，但是我却给这场紧张的比赛带来了乐趣。

比赛激烈而紧张的继续进行着，每个参赛选手都各不相让，卯足了劲儿，要跳出最好的水平。“加油!加油!”啦啦队的同学们大声的呐喊着为自己班级的同学们加油。比赛到了最紧张的时刻，一时间各个选手难分高下，就连我们也跟着紧张了起来。这时只见我们班的明睿馨同学突然加快了速度，跳绳在她手中飞快的甩动着，她越跳越快，就连她的小脸蛋也被憋得通红。就在这时，哨声响了，比赛结束了。

经过最终的统计，裁判长宣布我们班得到了本次跳绳比赛的第一名，同学们都大声的欢呼了起来。

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街舞比赛策划篇八

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。全国街舞大赛已经连续成功举办四届，其他各种形式比赛及交流也很频繁。更促进了街舞的快速发展。

常州的街舞处于初期发展阶段，但发展速度很快，尤其以高校发展为最。高校街舞组合是常州街舞的生力军。参与的人数日益增多。各高校也很重视学生街舞活动的发展，很多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部，定期或不定期举行各种比赛及交流活动，进一步促进了常州街舞的快速健康的发展。鉴于此，组织策划此次比赛。

一、时间：五月中旬。

二、地点：常州工程职业技术学院体育馆。

由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市大学生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。

四、比赛项目：

battle项目：dance:poppin1on1lockin1on1。

breakin:teambatlle3on3。

集体项目：breakin齐舞hiphop齐舞。

比赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行。

五、奖项。

六、裁判选派：

由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判。

七、参赛资格认定:。

所有热爱舞蹈的常州在校大学生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。

街舞比赛策划篇九

一、活动目的。

在新的学期里同学们又开始了忙碌的学习生活，为了丰富同学们的课余生活，渲染我院艺术文化氛围，同时又可以给有才艺的同学提供一个展示自我的舞台，在此春暖花开之时，特举办本次活动。

二、活动时间、地点。

5月2日国旗台。

三、主办单位。

共青团河南职业技术学院委员会。

四、承办单位。

河南职业技术学院院团委学生会。

五、活动说明。

2)为体现比赛的公平、公正，将邀请相关老师及院各系学生会主席出任评委;。

4)所有参赛队伍表演完毕后稍时宣布比赛结果并颁奖;。

5)一、二、三等奖分别颁发奖杯。

六、前期工作。

2)院宣传部负责前期宣传工作;。

3)院宣传部负责向相关老师、各系学生会主席发出届时出任评委的邀请;。

4)社团理事会负责确定主持人、礼仪;。

5)院学生会组织部负责统计各系参赛节目，列出清单，编排节目顺序;。

6)院学生会组织部负责制定评分细则表、评分表，准备好比赛中所需的一切物品及道具。

七、比赛当日工作安排。

2)由院纪检部负责观众、参赛人员按时进入指定位置;。

5)礼仪给评委分发评分细则表、评分表、评分用笔;。

6)主持人介绍主要出席领导;。

7)主持人宣布比赛开始;。

8)所有参赛队伍按原定顺序(比赛一周前抽签决定)依次登台表演;。

9)所有节目表演完毕，专人核算分数;。

10)主持人宣布比赛结果;11)出席领导为获奖节目代表颁奖;12)主持人宣布本次活动圆满结束;13)应邀领导、嘉宾、观众依次退场。

八、应急预案。

本预案所称事故，是指在活动进行中突然发生的交通事故、电力问题、设备故障、天气原因等影响活动继续进行的环境或其他因素，及交通事故、拥挤踩踏等环境或人为因素引起而造成师生人身伤亡的的安全事件。上述一切问题由活动应急处理工作领导小组及其负责人及时处理。

(一)活动应急处理工作领导小组。

(二)报告(警)程序：

(三)应急处置：

1.现场负责人立即中止有关活动;。

2.警戒保卫组负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带;。

3.医疗救护组立即组织校医对受伤人员进行抢救治疗;。

4.后勤保障组保障车辆和有关应急物品需要，协助抢救手上学生;。

5.善后处理组妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行相关调查。

九、奖项设置。

十、准备物品、道具清单。

物品奖杯数量7个物品一次性水杯数量60个。

十一：经费预算：略。

街舞比赛策划篇十

召开社团领导人会议，商议招新工作细节，讨论招新相关事项，并给各步门分配工作。

印制招新表格，制定新的学年计划。

准备招新横幅，绘制宣传海报。

联系代课老师，决定上课时间。

挂横幅，贴宣传海报。

发放街舞社社员资料登记表。

为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况。

军训结束后，正式招新。

2.根据新生的基本课程排出不同班次。

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。

街舞比赛策划篇十一

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增强学生体质，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高学生对街舞学习的兴趣，特举办本届大学生街舞比赛。

一、主办单位。

校团委、街舞社团、学生会体育部。

二、竞赛时间地点。

6月10日在体育学院体操馆举行。

三、参赛对象。

四、参赛办法。

（二）、裁判员：枣庄学院嘻哈联盟教练、枣庄学院街舞社队员、体育学院教师。

（三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。

（四）、如遇雨天，比赛顺延。

五、参赛项目。

（一）、自选poping套路（齐舞）。

（二）、自选hiphop套路（齐舞），人数不限，男女不限。

六、竞赛说明。

（一）、参赛内容应为纯正poping类型、hip-hop类型的舞蹈，成套动作中可以加入solo,但不作为加分的因素，只视为编排的一部分。

（二）、成套编排要积极、健康、充满活力、富有创造力和新意，作品应为原创。

（三）、成套编排能充分体现所选舞种的.技术特点，表现出良好的基本功深度和广度。

（四）、成套的动作编排能体现音乐的风格与内涵，动作和音乐应有完美的结合，能充分体现音乐的风格。

（五）、均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。

七、评分办法。

（一）、成套动作满分10分。

（二）、编排与创意3分。

（三）、动作完成与质量3分。

（四）、感觉与表现力2分。

（五）、音乐选择与质量1分。

（六）服饰与形象1分。

八、参赛队要求。

（一）、服从指挥，按时参赛。

（二）、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

九、奖励办法：每组分别录取前3名给予奖励，前三名将获得证书及奖品。

（一）、自选poping组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

（二）、自选hiphop组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐cd机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。

（三）、以上奖品均由枣庄学院嘻哈街舞社提供。

十、未尽事宜，另行通知。

十一、本策划书内容解释权、修改权归枣庄学院嘻哈街舞社。

街舞比赛策划篇十二

活动前言：

街舞，近几年在国内迅速兴起并得到火爆流行的时尚运动，凭其自由广阔的发展空间，得到广大青年人的喜爱。他倡导张扬个性，他倡导活力挥洒，符合年轻人的心理欲求，得到广泛的响应与共鸣。尤其在文化氛围浓郁的大学校园内，掀起了街舞热，hip-hop文化风潮，在校大学生、高中生，业已成为这项时尚运动的生力军和践行者。

一个态度，一种生活;一种生活，一样文化。态度决定生活，生活炼就文化。因势利导，沉淀升华。本着“倡导健康生活，推广街舞娱乐”的目标，拟报通许县文化局批准，kj街舞工作室举办“第一届kj街舞大赛”活动，以“舞”会友，建立一个合作交流平台，展示青春风采，引导当代年轻人积极向上的生活态度。

我们将会于20xx年8月20日晚，在通许县北郊大广场举。

办此次kj街舞大赛，根据我们的前期调查，暑假期间，北郊广场晚上休闲娱乐的人特别多、集体跳舞的场面非常火爆，而且不管是外出打工人员还是外出求学的大学生们大多会返回家乡，而本县初高中学生以及小学生均已放假，而我们的活动在暑假结束之前进行，比赛的宣传效果肯定不同凡响。

具有战略眼光的企业家必然不会错过这千载难逢的机会，相信您的判断力、相信你的直觉，做出英明的决定，采取冠名、赞助、合作、支持等多种方式参与到这一盛事，您将会得到立体的、全面的'、综合的、纵身的、广大的、长期的宣传。青少年的阳光、活力、青春、动感等一系列特点将因为企业的参与及一并宣传，使企业与赛事活动成为不可分割的一体，在宣传战略中以“感恩转移”的形式将这些特点移植至企业名头，并开拓性的将非青少年群众群通过“孩子---家长----亲友=全社会关注”的关系链接。

一、活动主题：青春飞扬·街舞大赛。

二、活动名称：通许xx杯首届kj街舞大赛(“xx”为商家冠名)。

三、主办单位：kj街舞工作室。

四、承办单位：广告公司。

五、协办单位：赞助单位。

六、策划执行：娄宽、娄川。

七、比赛时间：20xx年8月20日晚八点。

八、比赛地点：通许县北郊大广场。

九、竞赛项目：街舞比赛。

十、奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

一等奖：500元、奖品。

二等奖：300及奖品。

三等奖：200及奖品。

另凡获奖者，均可与kj街舞工作室签订相关合同。

设最炫最酷表演奖：奖品由赞助商家提供。

十一、裁判委员会：

裁判：6名，其中包括3名专业评委及3名商家业余评委。

评分规则：总分值100分，分专业和业余两组进行评判，专业评委评出专业分，最高为70分，取三名专业评委的平均分;业余评委评出业余分，最高为30分，取三名业余评委的平均分;两组平均分进行加权平均，得到最后总分数。总分数按总高到低依次排列，取前三名。

十二、资金预算：3000元。

设置奖项：xx元。

场地布置：500元。

宣传经费：500元。

十三、筹资计划：

分：冠名赞助、横幅宣传、宣传单页发放、主持人口头宣传等。

十四、赞助回报：

在以后的合作过程中，kj街舞工作室将适当为赞助商家提供免费节目支持，并在赞助商家举办庆典活动时，kj的商业演出会采取优惠政策。

十五、效果预估。

在比赛前的三天，我们将会组织kj街舞学员发放传单，在主要街道拉横幅，扩大宣传，根据调查，通许北郊大广场。

街舞比赛策划篇十三

5月31日是街舞比赛的日子，我们早就盼望这一天了。街舞比赛开始了，1年级的`小朋友虽然小，但表演的还不错！2年级到了，对于我们来说，2（4）班是我们的对手，2年级怎么能和3年级的比呢？终于到我们班了，我有些担心，还有3位同学还不会跳！我想，他们一定会散出一点点水平的。比赛结束后，我们陆陆续续的回班举行联欢会，希望我们班得第一！

街舞比赛策划篇十四

合：大家上午好！

甲：为隆重庆祝建国x周年。

乙：为进一步满足青少年多样化的精神文化需求。

甲：平谷区少工委、团教工委在共青团平谷区委、区委教工委、区文委的大力支持下在全区青少年中开展了第三届街舞大赛。

乙：此次活动分为宣传启动、分层选拔和决赛展示三个阶段。大赛得到了全区各中小学的积极响应和大力支持，共有48支代表队参加了初赛，最终16支街舞队脱颖而出，进入了今天的总决赛。

甲：我们也很荣幸地邀请到了一直关心我们的领导，他们是：区文委主任张兴同志、团区委书记王何义同志、区教工委副书记杜相茂同志，团区委副书记张晓臣同志，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

乙：今天担任我们街舞大赛评委的是：团区委王斌部长，松涛俱乐部于淼教练，文化馆王银凤、李慧颖老师，第一幼儿园马晓云老师、第二幼儿园石艳梅老师，让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！

甲：下面介绍比赛规则：本次比赛小学组侧重于阳光校园健身舞，中学组侧重于校园激情街舞，各位评委为选手打分，满分为100分。记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均值即为该街舞队的最后得分，下一个街舞队比赛结束时公布上一个街舞队的得分。

合：平谷区第三届青少年街舞大赛总决赛现在开始！

1、平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队街舞：《跳动的精灵》。

乙：有这样一支街舞队，平均年龄还不足8岁，虽然她们年龄小，但是她们朝气蓬勃，如一群跳动的精灵。她们是平谷区第一小学“littlegirl”街舞队，请欣赏她们带给大家的《跳动的精灵》。

2、峪口中学：“火焰街舞队”街舞：《舞者》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：峪口中学“火焰街舞队”是由一群青春、活力、阳光、靓丽的学生组成，本次大赛他们将以精湛的技艺、娴熟的技巧、优美的舞姿展示自己别样的风采。请欣赏他们带给大家的《舞者》。

3、峪口第一学区：动感女孩街舞队。街舞：superstar.

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，峪口中学：“火焰街舞队”的最终得分。祝贺他们！

乙：“舞动青春，秀出风采”是峪口第一学区动感女孩街舞队的口号，她们从心底里热爱街舞，她们将以洋溢的热情、饱满的精神带给大家街舞superstar，请大家欣赏。

4、平谷中学：完美主义街舞队街舞：《奔腾年代》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，峪口第一学区：动感女孩街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：一群热血沸腾、富有时代号召力的年轻人，奔跑在时代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主义理想，这就是平谷中学完美主义街舞队，请欣赏她们带给大家的《奔腾年代》。

5、大兴庄学区：兴星街舞队街舞：《加油，加油》。

乙：一群来自农村的小姑娘，她们要用奔放的舞蹈，热烈的欢呼，为祖国、为家乡加油！让我们和大兴庄学区兴星街舞队一起《加油，加油》。

6、平谷区第四中学：“新舞器”街舞队街舞：《自由舞魂》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，大兴庄学区：兴星街舞队的`最终得分。向他们表示祝贺！

甲：舞动青春，舞动希望，舞动未来，请欣赏平谷区第四中学“新舞器”街舞队带给大家的《自由舞魂》。

7、平谷区第五小学：“动感花儿”街舞队街舞：《nobody》。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第四中学：“新舞器”街舞队的最终得分。祝贺他们！

乙：15个动感强劲的街舞女孩，有一个共同的信念，不管今天是否能拿得冠军，走上舞台的自己就是冠军。不信，就让我们见识见识他们非专业，但魅力十足的表演吧！请欣赏平谷区第五小学“动感花儿”街舞队带给大家的《nobody》。

8、平谷区第六中学：王者归来街舞队街舞：《龙舞天下》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第五小学：“动感花儿”街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

9、平谷六小：阳光女孩街舞队街舞：《精彩瞬间》。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第六中学：王者归来街舞队的最终得分。祝贺他们！

乙：“阳光女孩”街舞队的孩子们，像阳光一样明亮，像阳光一样灿烂，像阳光一样多彩，她们用自己充满活力的舞姿展现了平谷六小“阳光学子”的风采，请欣赏《精彩瞬间》。

10、北师大平谷附中：“我型舞秀”街舞队街舞：《青梅竹酒》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第六小学：阳光女孩街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：一首含有古筝元素的歌曲，不仅丰富了舞蹈内容，更给人一种全新的感觉，舞者从古代借琴消忧到现代的任意逍遥，又重回古代的压抑表现的淋漓尽致，下面请欣赏北师大平谷附中“我型舞秀”街舞队带给大家的《青梅竹酒》。

11、南独乐河学区：飞扬街舞队街舞：《我的最爱》。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，北师大平谷附中：“我型舞秀”街舞队的最终得分。祝贺他们！

乙：绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，那是南独乐河学区飞扬街舞队的风采，他们对街舞充满了激情，今天他们带给大家的是《我的最爱》。让我们一起跟着飞扬街舞队的旋律神采飞扬吧！

12、平谷区第三中学：startfromhere街舞队街舞：《u-know》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，南独乐河学区：飞扬街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：“从这里开始”，踩着青春的节拍，开始了我们新的旅程。平谷三中“startfromhere”街舞队来到了您的身边,我们以机械、hip-hop、breaking的完美结合,将给您带来一场视觉的盛宴。请欣赏他们的《u-know》。

13、平谷区第三小学：开开街舞队街舞：《课间炫舞》。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第三中学：startfromhere街舞队的最终得分。祝贺他们！

乙：平谷三小“开开”街舞队，带着自行创作的“课间炫舞”为大家展示孩子们快乐的课间活动，尤其是魅力四射的炫舞，带着激情与活力、体现动感与炫酷，相信一定会给大家带来惊喜，请欣赏。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第三小学：开开街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：

15、平谷区第四小学：时尚街舞队街舞：《sunnygirl》。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷第七中学：“super-girl”街舞队的最终得分。祝贺他们！

16、平谷区第一职业学校：好小子街舞队街舞：《武林高手》。

乙：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第四小学：时尚街舞队的最终得分。向他们表示祝贺！

甲：一群活泼帅气的小伙子，将传承历史的东方功夫与流行尖端的街舞风潮相结合，唤醒年轻人爱惜生命，骄傲的活着！请欣赏平谷区第一职业学校好小子街舞队带给大家的《武林高手》。

乙：十六支街舞队的比赛到此已经全部结束，最后有请平谷区医院“火花”街舞队带来的精彩展示。

甲：现在公布成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，平谷区第一职业学校：好小子街舞队的最终得分。祝贺他们！

乙：下面请团区委副书记张晓臣同志宣布决赛成绩:。

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的街舞队表示祝贺！

甲：下面颁奖请获得三等奖的街舞队上台领奖。

有请区教工委杜书记为获奖者颁奖！

乙：请获得二等奖的街舞队上台领奖。

有请团区委王书记为获奖者颁奖！

甲：请获得三等奖的街舞队上台领奖。

有请区文委张主任为获奖者颁奖！

甲：让我们再次以热烈的掌声对各街舞队取得的优异成绩表示衷心的祝贺。

结束语：

甲：尊敬的各位领导、各位老师、同学们，本次大赛到此已接近尾声。

乙：今天的比赛，不仅让我们在视觉上收获了美，更让我们的心灵受到了冲击。

甲：希望同学们再接再厉，奋发有为，

乙：以青春的风采谱写明天最精彩的乐章！

合：平谷区第三届街舞大赛总决赛到此结束！

（请获奖街舞队与领导合影）。

街舞比赛策划篇十五

在人生的道路上，每个人都经历过过许许多多的第一次。一个个的第一次就像一步步脚印，给人留下深刻的印象，一个个的第一次更像是天空中璀璨的星星，装饰着单调的夜空。

那大概是我上四年级的时候吧，那一天，我们的美术老师郑老师把我和班里的几个其他爱画画的女生交了出去，他说他想让我们参加画画比赛，问我们是否愿意，我当然十分愿意。回到家后，和爸爸妈妈商量后，他们也很同意我去参加。于是老师给我们讲了讲这次比赛的主题，并嘱咐我们回家好好准备，迎接比赛。

时光仿若流水，日子眨眼就过去了，很快就到了比赛的那一天。我走进比赛场地，只见里面黑压压的一片，都是和我差不多大的学生。看到这么多的人，我不禁害怕了，想要退缩了，这里有这么多的人，我画画又不是多好，这么多的人里，一定有许多人画的比我好，我就仿佛是沙漠中的一粒尘土，若是我画丑了，一定会被嘲笑的吧。可是，时间是个急脾气，她哪会理会我的无奈，转眼间，已经轮到我入场了。我坐在桌子前，听着评委老师将比赛的细则。之后，老师给我们每个人发了一张白纸，让你给我们在上面画画。我接过白纸，望了望四周，只见同学们已经开始画画了，我也镇静下来，发挥正常，，我先画了两丛绿草，一个垃圾桶，一个小女孩正在拾起地上的垃圾，扔进垃圾桶......终于，比赛结束了，我紧绷的神经松弛下来。回到家后，便是耐心的等待结果了。几天后，学校公布了获奖名单，而我，正是三等奖。

我成功了。虽然，现在我知道，其实那是每一个参赛者都会拥有的奖项，但却仍然激励着我，是我勇敢，让我用勇敢去迎接人生道路上的一个个挑战。