备战年级组发言稿(优质15篇)
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给予帮助和指导。
备战年级组发言稿篇一
亲爱的各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。
这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。
成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心。
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备战年级组发言稿篇二
亲爱的各位领导们、同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的.耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
我们坚信今年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。
备战年级组发言稿篇三
亲爱的同学们:
在这中考冲刺阶段,相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。
希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强方案性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题名,特别是做错的题名,最好摘录到错题集上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。
希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把初三比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者。
备战年级组发言稿篇四
亲爱的各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的'朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。
这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。
成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心。
备战年级组发言稿篇五
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的.将是竞争激烈的中考。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:
“不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。
态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。
扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。
同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。
谢谢大家!
备战年级组发言稿篇六
亲爱的同学们:
时间是把锋利的刀,削去表面的菱角,把真实呈现在眼前。将我们的一点一滴刮去。
时间又可以温柔如许,如水滴石穿,不知不觉塑造了全新的面貌。留下了美好的回忆。
初三将逝,中考在即。距离中考只剩下一百八十七天,不断有人叹息,时间好快!我们每天提心吊胆,担忧着中考的来临,默默承受着扑面而来的压力。我们都放下贪玩的脾气,收起了曾经的年少轻狂,等待着我们高中的洗礼。怀念那时,我们一起。
黑的像墨的夜空,我们盘腿坐在操场上,望着天边的亮星,幻想着未来的美景。突然,有个人开口:“你们的梦想是什么?”有的说是当老师,有的说是上大学,各自的都不同。他们眼中闪着比亮星还亮的光芒。转而问我:“你呢?”
我的眼神黯然,周围寂静的都只能听到彼此的呼吸声。我回答道:“我知道,我的成绩太坏,不敢抱太大的希望,我怕希望越大,失望越大。”对面的一位老师却朝我走来,望着迷茫的我说:“不能如此颓废,失败是成功之母。失败是一种营养,让我们学会坚强。人生中的风雨苦痛都是在所难免的,但是它不可怕!应该试着去接触它,这样你才会成功!”我的瞳孔一点点放大。慢慢仰起头。抬头望着闪亮的繁星,坚定地回答道:“我有梦想,我要做一个像您的人,使更多人努力!我会努力学习,迎接中考,超越自我,体现出自我价值!不会再因失败而颓废,以正确的态度迎接中考,面对中考,我相信我自己!”
岁月易改,年华已逝,初中生涯即将落幕。我们早已收起年少轻狂,收起锋芒,随时准备冲刺中考。
我的演讲完毕,谢谢大家!
备战年级组发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。
好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:
做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。
作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。
“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。
课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。
课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。
以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!
备战年级组发言稿篇八
各位老师、各位同学:
早上好!
时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:
首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期中考试,以从容自信的态度面对期中考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。
其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。
第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。
第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期中考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期中考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
最后衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!
备战期中考试考前发言稿就为您介绍到这里,望您考出好的成绩!
备战年级组发言稿篇九
上午好!本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。
第一,要理解考试考核的是综合素质。
有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;也会有同学这样想,如果考试的时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。
第二,要习惯于迎接未知的挑战。
当我们走进教室的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的困难,并且在克服困难的过程中历练自己。
第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。
教室中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入教室,()我们要有意识地使用换位思考的.方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。
最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。
当我们临近考试或是踏进教室的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入教室后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。
现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。
最后,祝同学们考出自己满意的成绩!
备战年级组发言稿篇十
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好,我是高三(5)班的李康源。今天,我国旗下演讲的题目是《科学备考,迎接中考》。
转瞬间,半个学期悄然而逝,高一、高二年级即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试,高三也面临第一次模拟考试—许平汝联考,我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。今天,我就这一次期中考试谈以下三点科学的备考策略。
首先上课要专注。这就需要我们有一个良好的学习环境,课堂上学生要自觉遵守校规校纪,复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了,考试时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再及时消化。
其次复习要有侧重点。复习旧知识不等同于学习新知识,已经掌握的知识就大胆地跳过去,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。
有的同学还需要明确目标,调整心态。我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生,是由你自己决定的,是由你的态度和行为决定的。优秀生和后进生的学习态度和学习习惯是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子。总有一天你会长大,你应该长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,那么无论学业还是事业,都是永远不会有所作为的。
同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的强者。
最后,用一位诺贝尔奖获得者的话来结束我的发言:“在同样的风中,一条船驶向东方,一条船驶向西方,是帆而不是风告诉了我们前进的方向。”
预祝同学们都能在本次期中考试中取得理想的成绩,谢谢大家!
备战年级组发言稿篇十一
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:。
下午好!
我是初三九班的xx,非常荣幸今天能作为学生代表发言。
逝者如斯,三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年来,我们挥洒过汗水,付出过辛劳,经历过失败,体验过成长,收获过喜悦;三年的蜕变,都是为了这最后一战。你是否意识到,战书已在眼前,战鼓已经擂响?一百天,对于每一个人都是至关重要的。也许你已经名列前茅,但在这一百天里,你仍有提升空间;也许你的成绩并不理想,但抓好最后的每一天,你一样能踏入理想的高中校门。只要你尽自己的最大努力,你就是最后的赢家!前方道路充满荆棘,但我们也要勇敢地迈步向前。我们即将在体育、实验加试中初试身手,一轮轮大复习和二质检也将接踵而至,面对这些挑战,你能否无所畏惧,勇往直前;面对四肢的酸痛,你能否咬牙坚持,不言放弃;面对铺天盖地的学习任务,你能否全力以赴,一丝不苟;面对心力交瘁的自己,你能否仍有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越的坚定信念?破茧成蝶是痛苦的过程,但不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!要记住我们是郑外人,我们绝不能被吓倒,决不当怯懦的逃兵!
昙花倾尽毕生的力量,只为那一瞬间尽情绽放;流星释放所有的能量,只为在夜空中划过那道璀璨的弧线......正值青春的你我,更要去追寻自己的梦。升入郑外高中是梦想,更是我们攀登人生高峰的阶梯;升入郑外高中是一种挑战,更是一种机遇,是多少人辗转反侧,梦寐以求的事。我们都要将郑外作为中考目标,不枉枫杨三年废寝忘食、焚膏继晷。但是,仅有欲上青天揽明月的壮志豪情远远不够,唯有让梦想照进现实,人生才有炫目的光彩:
一、瞄准目标,坚定信念。面对困难和挫折,逃避是最无能的'表现。我们要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,有任尔东西南北风,立根原在破岩中的坚毅,有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的无畏,永不言败,决不放弃,要相信量变的积累一定能成就质变的飞跃。
二、心无旁骛,注重效率。早读时精神饱满,放开声音读背,完成老师布置的任务,上课时紧跟老师思路,积极回答老师的问题;自习时全身心的投入,不被任何事情干扰......全神贯注,才能有所提高、有所收获;高效的学习方法,才能使我们事半功倍。
三、调整心态,心如止水。接下来的一百天里,我们将面临许多考试,总结教训、积累考场经验,才是考试的意义所在。所以,要坦然面对得与失,以平和之心应对,把每一步走好、走稳,积蓄力量。我们要面对的不仅仅是中考,更是一次对我们三年青春的检验。谁甘心让三年付出就此白费?谁甘心让三年积累付诸东流?谁甘心让三年梦想一朝破灭?作为枫杨学子,我们就要有天生我材必有用的觉悟;既然选择郑外,就要有学不成名誓不还的志气!百尺竿头,更进一步,从现在开始,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,让三年的积累,成就考场上的完美绽放;让郑外哈佛红,见证莘莘学子的成长!让我们高扬青春之帆,搏击人生风浪!
三年前,我们怀揣着梦想和憧憬,踏入了这片哈佛红的校园。如今,我们褪去一身稚气,以年轻昂扬的姿态,准备着迎接成长的洗礼。我们坚信:勇敢坚强的枫杨学子,将张开丰满的羽翼,振翅翱翔,书写新的传奇篇章!谢谢大家!
备战年级组发言稿篇十二
各位老师、各位同学:
早上好!时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:
首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期中考试,以从容自信的态度面对期中考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。
其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。
第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。
第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的'复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期中考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期中考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
备战年级组发言稿篇十三
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:
大家好。寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,我们迎来了中考百日冲刺!三年前,我们一脸稚气,带着对未来的憧憬迈入九龙中学。三年的初中生活,打开我们人生的另一扇窗。我们在书山中漫步,在题海中畅游,感受着老师的细心照料,体会着同学的热情帮助。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。(一个个不眠之夜见证着辛勤苦读,一张张笔记刻下了不懈付出。九百多个日子里,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的迷茫。)阳光彩虹,风风雨雨,寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为三年前,我们立下一个承诺,要将九中辉煌传递;因为百天后,我们将拥抱中考,实现生命的转折!
风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我们留下的是我们生命旅途中第一次依靠自己来实现梦想。高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。命运的权杖掌握在我们手中,冲锋的号角已经吹响!我们感谢生活,给我们留下了一百天的`时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识没有掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每个人都有难以想象的潜力,每个人都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。请问:在座的各位学子,你们有没有目标?你们准备好了吗?同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,为了能以优异的成绩向学校、家长、老师交出一份满意的答卷,从今天开始,立下一个志向:珍惜一百天让梦想在六月张开翅膀奋斗一百天让智慧在六月熠熠闪光拼搏一百天让父母恩师在六月畅想期望我们是九龙中学最优秀的学子,迎战中考,我们行,我们能行,我们一定行!请母校放心,今天,我们以九龙中学为荣,明天九龙中学,以我们为傲!最后,祝各位老师、家长身体健康,工作顺利。祝全体同学在xxxxxx年中考中旗开得胜,铸就辉煌!谢谢大家!
备战年级组发言稿篇十四
尊敬的校长、老师;亲爱的同学们:
大家好!我是九年级一班的郑舒苗。很荣幸能和大家一起参加本次誓师大会并且代表本班在此发言。
三月的初春,春寒料峭,憧憬热情的六月,我们神采飞扬。转眼间,我们迎来了中考百日倒计时。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。还记得三年前,我们洋溢着天真无邪的笑容,怀揣着七彩梦想跨进了校园的大门。时间如白驹过隙,稍纵即逝。如今的我们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,来到激情似火的初三。
陶渊明讲过:“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”意思是,我们一生中最好的时光是不会再来的。现在的我们,不应该过度的沉醉于过往,也不过分幻想未来,而是要抓住当下,好好把握这仅剩的一百天。
放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。让我们举起右手,在此宣誓:不作懦弱的退缩,不作无益的`彷徨!我们要跨过书山坎坷,度过学海茫茫,用汗水浇灌希望,在六月收获成功!
我的发言到此结束,谢谢大家!
备战年级组发言稿篇十五
一是精讲课标要求中的每一篇,要求学生在理解词义,句子,背诵,默写方面牢固掌握,夯实基础;二是略讲读本中的篇目;三是把历年中考课外古文选段编辑打印出来,作为学生泛读材料。我们始终相信,不管是古文阅读还是现代文阅读,没有量的积累就没有质的飞跃。我们节省一切时间给学生最广泛、最自由的阅读,省时、重量、重读,是我们秉承的阅读原则。“书读百遍,其义自见”,因为只有读得多了学生才能有感悟,才能有由课内向课外迁移的能力。
作文的语言表现力。大量的课外阅读,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在读、写等方面得到一定程度的提高。当然,这些工作抓得越早越好。对于作文,我们没有象其他学校那样到初三增加作训练量,而是双单周作文分开训练。双周一次大作文。单周作文课时,一节课用来给学生阅读,一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。当然,双周写的作文题目并不是信手拈来,而是开学初事先精选的、有代表性的九个。这9个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后自己再自改。写的不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。当学期过半,我们让学生在四篇中再选出两篇自己认为的'得意之作仔细修改誊写,在修改中增加印象,忌讳贪多嚼不烂,边写边丢。这样下来每位学生都能在作文上有自己的收获。
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
以上就是我通过分析,反思前面语文教学得出的浅陋意见,这些做法其实并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为抛砖引玉。望各位领导和各位老师提出指正意见,在此,我愿意虚心听取各位的指导,汲取宝贵的经验!谢谢大家!