认真听网课的倡议书（热门17篇）
总结是对一段时间工作的总结和提炼，为未来的工作提供参考和借鉴。在写总结之前，我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。这些总结范文都是经过精心挑选的，希望能够给大家带来一些写作上的思路和指导。
认真听网课的倡议书篇一
同学们：
为减少疫情防控对教学带来的影响，做到抗疫学习两不误，学校充分依托优质在线教育平台，积极开展在线教学活动，获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展，现向同学们倡议如下：
面对新的教学形式，同学们难免会有些许不适应，这就需要同学们调整心态，积极参与，尽快适应线上学习：
状态参与新学期线上学习；
3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性，从内心真正接受和适应线上教学新模式，从而更好利用线上教学优势，促进自身课程学习。
线上学习是新的尝试，更是对同学们自律的考验，希望同学们夯实自我，提高线上学习效率，保证线上学习的质量：
1.请同学们调好生物钟，早睡早起，有效避免“开学综合症”；
2.要提前预习，对照学习大纲标注出学习重点，为课堂学习做好准备；
4.课后做到及时。
整理。
良好的课堂秩序需要大家共同来维护，线上授课也不例外：
传播；
2.同学们应自觉遵守在线教学纪律，强化。
网
络安全保障，注意。
网
络言行规范，不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息，也不要在。
网
络上发表不实、不当言论；
3.希望师生之间相互理解和包容，同学们对在线教学中出现的问题和障碍，通过正常渠道向老师反映，及时沟通，协商解决，共同维护良好的在线教学秩序。
疫情防控线上学习期间，学生。
党
员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵，充分发挥先锋模范作用：
1.密切关注疫情防控动态，与学校保持通讯畅通，及时传达学校最新通知要求；
3.自觉带头参与线上学习，读好书、强学习、增效率，做品学兼优的学生骨干。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我们坚信，“战疫”胜利，指日可待。
让我们每一位老师、每一位同学，在教学条件变化、交流空间变化中，共建良好的在线教学环境，共同维护良好的教学秩序，共同完成好“在线学习”的任务。
同学们，不论你身在何方，你的平安、健康、学习、成长，都是学校最大的牵挂！见屏如面，等你归来。让我们相约春回大地之时，重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川，在秦淮河畔再览金陵美景！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇二
各位家长朋友们：
络安全，保障家校顺畅沟通，齐心协力，共同打造一个安全、健康、良好的学习环境，学校倡议家长朋友们：
1.培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上。
网
规则，共同执行并遵守约定，如上。
网
时间、时长等。
2.了解孩子的真正需求。通过观察、倾听和交流，从而进行有针对性的规范和引导。
1.鼓励孩子正确管理情绪。引导孩子文明上。
网
可以和孩子讨论欺凌他人可能造成的负面影响以及带来的严重后果。
2.关注孩子的日常状态。对孩子线上线下社交状态、日常情绪行为的变化密切关注。主动问询，一旦发现孩子，要及时干预。
3.告诉孩子正面解决问题。合适情况下，鼓励孩子自主寻求解决。
方案。
必要时，应当向公安机关报案，寻求协助。
1.引导孩子保护个人信息。建议孩子阅读。
网
络社交平台的个人隐私设置条款，引导孩子进行相应的隐私设置。
2.告诉孩子理性消费。引导孩子学习甄别可疑链接和。
网
页，注意对账号密码、支付信息保密。
1.和孩子一起筛选内容。家长可以和孩子一起在。
网
络上寻找和筛选与孩子年龄及身心发展阶段相适应的内容，帮助孩子学会使用辅助工具。
己的想法。
3、若在。
网
课期间有不明人员闯入。
网
课平台，发布严重破坏正常教育教学秩序的事件，请及时与学校联系，由学校负责逐级上报。
请您自觉规范。
网
络信息发布行为。认准权威消息来源，及时了解官方发布的公告提示，准确传播官方权威信息，积极做好科普知识宣传讲好抗疫故事，凝聚。
网
络正能量，争当抗疫好。
网
民，为疫情防控加油鼓劲。
暴，及时制止和拆穿。
网
络谣言，做到绿色健康文明上。
网
维护良好。
网
络生态。
请您自觉遵守《中华人民共和国。
网
络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等有关互联。
网
法律法规政策。尊重和保护他人隐私，不从事侵害他人名誉、隐私的。
网
络非法活动，不传播淫秽色情，暴力恐怖、
网
络赌博、电信诈骗、封建迷信等违法不良信息，维护安全有序、天朗气清的。
网
络空间。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇三
全市广大学生和家长朋友们：
疫情突起，让我们被迫居家隔离。以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机，现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息，电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”，与外界沟通联系的“标配”。为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活，养成良好的用眼卫生习惯，科学预防近视，廊坊市教育局向全市学生和家长发出如下倡议：
线上学习期间，要特别注意用眼卫生，尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品，优先选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。亮度调至眼睛感觉舒适，不要过亮或过暗。
电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐，摆放位置应避开窗户和灯光的直射，屏幕侧对窗户，防止屏幕反光刺激眼睛。投影仪距离在3米以上，电视距离在屏幕对角线距离4倍以上，电脑距离在50厘米（约一臂长）以上，手机距离在40厘米以上（建议尽量不用手机）。
控制网课时间，中小学生每次不超过30分钟；每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。拒绝“电子保姆“，学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时，已有近视倾向的要控制在1小时内。
控制休闲时间，电子产品使用每次不宜超过20分钟，要遵循“20—20—20”口诀，即看屏幕20分钟以后，要抬头远眺20英尺（约6米)以外物体保持20秒以上。
根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我监测原则，调节桌椅的高度。
关注家庭室内照明状况，为孩子营造良好的'学习环境。白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时，同时使用房间顶灯和书桌台灯，台灯应放置在书桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免灯光直射；使用色温可调的led台灯，夜晚宜将色温调至4000k以下，不宜使用未带灯罩的裸灯照明。不在光线暗弱或阳光直射等环境下看书写字。
端正读写姿势，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前与桌子间隔一拳（一个拳头的距离）；一尺，眼睛与书本距离一尺（33厘米的距离）；一寸，握笔手指要与笔尖之间一寸的距离。特别强调“不偏头”：看书、写字不偏头。
持续近距离用眼（阅读、书写、绘画、弹琴等）时间不宜超过40分钟。不在走路、卧床、吃东西时看书。
要监督孩子每天坚持做眼保健操，除日常在校时的6节眼保健操外，再推荐一套非接触眼保健操，避免因手部接触眼睛造成感染风险，为方便眼睛休息提供新方法。具体步骤包括：开合双眼（闭上眼睛四个节拍再张开眼睛），十字运动（双眼左、右、上、下看），双眼画圈（双眼逆时针、顺时针转动），远近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳头和远方）4节。
居家期间，家长要保证孩子充分的睡眠时间，小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时，帮助孩子养成规律的作息习惯。
帮孩子建立均衡全面的饮食习惯，建议多吃鱼、海产品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鲜蔬菜和水果，特别是富含叶黄素、胡萝卜素及维a、维b、维c、维e的食物；做到不挑食，不暴饮暴食，严格控制甜食、包装零食和碳酸饮料的摄入量；每周尽量保证25种以上食品，给孩子充足全面均衡的营养。
坚持疫情防控常态化，保持个人卫生和居家环境卫生，家长一定要帮助孩子养成勤洗手的好习惯，牢记“七步洗手法”；引导孩子避免用手直接接触眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或损伤。
居家隔离期间，可在室内做广播体操、仰卧起坐、瑜伽等，多做亲近阳光的活动，可到阳台养植修饰花草。通过阳台、门窗或自家庭院“目”浴阳光。若疫情防控允许，家长可与孩子在小区内进行户外活动，走进自然，亲近阳光。
家长要时刻关注孩子的视力健康情况，如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时，应停止视屏行为。如症状不能缓解，必要时去医院就诊。
为孩子建立视力健康档案，追踪孩子的眼睛发育和视力健康状况，提前发现近视苗头，做到早发现、早诊断、早干预。视力异常者及时到正规医院进行检查，遵医嘱进行科学矫治。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇四
亲爱的同学们：
互联。
网
的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的。
网
络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导。
网
络机构和广大。
网
民增强。
网
络道德意识，共同建设。
网
络文明的。
精神。
增强青少年自觉抵御。
网
上不良信息的.意识，向全体同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上。
网
积极营造。
网
络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上。
网
把互联。
网
建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在。
网
上发布违反道德和国家法规的言论，不利用。
网
络进行煽动闹事，不在。
网
上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
络低俗之风，净化。
网
络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信，不在。
网
站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、
转载。
违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于。
网
络游戏，不利用。
网
络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用。
网
络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地；文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系；绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明，遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自觉远离。
网
吧，追求健康时尚的。
网
络新生活，为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇五
亲爱的同学们：
互联。
网
的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的。
网
络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导。
网
络机构和广大。
网
民增强。
网
络道德意识，共同建设。
网
络文明的。
精神。
增强青少年自觉抵御。
网
上不良信息的意识，向全体同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上。
网
积极营造。
网
络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上。
网
把互联。
网
建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在。
网
上发布违反道德和国家法规的言论，不利用。
网
络进行煽动闹事，不在。
网
上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的`不良信息，自觉抵制。
网
络低俗之风，净化。
网
络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信，不在。
网
站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、
转载。
违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于。
网
络游戏，不利用。
网
络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用。
网
络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地；文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系；绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明，遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自觉远离。
网
吧，追求健康时尚的。
网
络新生活，为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇六
亲爱的金小学子们：
大家好！
“大象新闻”客户端等多平台收看“名校同步课堂”电视教学节目，金凤路小学全体教师将用自己的实际行动，为金小学子更好地成长成才贡献聪明才智，我校将依托钉钉平台或微信群进行有计划地指导学生学习，线上学习时间将一直持续到开学。特发出以下倡议：
、“大象新闻”客户端等多平台“名校同步课堂”电视教学节目的收看（文后附有具体收视说明）及“钉钉”等平台各项功能使用的准备工作。
二、提前查看统一学校下发的学习时间表，调整好作息时间，合理分配学习和生活，为线上学习做好充分的准备。
三、请各位家长给孩子安排一个安静且。
网
络畅通的房间；学生提前把学习工具准备到位（黑笔，红笔，练习本，学习单），备注:练习本可以用来记课堂笔记。
四、各学科老师提前一天下发自主学习单到班级微信群，孩子们需根据学习单内容提前了解学习目标、预习作业和课堂习题，并做好记录。
五、按规定时间每天参与。
网
课学习，认真听讲、思考，做好学习笔记。每天认真完成学科老师布置的作业，标注不会的`题目，老师会通过直播或线下指导等方式讲评作业。对于讲评过的作业，及时进行订正。
六、线上答疑或直播时遵守课堂约定，全员禁言，不发言不要开启麦克风，上课发言点申请连麦，评论区要文明用语，讨论与学习有关话题。
七、教师会根据学生的学习过程进行。
评价。
（如听课、作业、阅读等），纳入学生日常学习过程。
评价。
新型冠状病毒疫情，让我们共同感受着不同寻常的假期。每个人都在经历着我们国家和民族一段非同寻常历史。为保证疫情期间学习、生活两不误，让我们做好自己！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇七
全体在校学生：
在新冠疫情的影响下，全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境，就面临着各种诱惑，学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量，校内所有教室全部开放，自4月4日起，学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率，改掉网课陋习，特此向全体学生提出以下倡议：
1.不懈怠，积极参与，通过在教室上网课约束自己，早睡早起，改掉网课陋习。
2.在教室内上网课必须佩戴口罩，间隔就坐，教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。
3.不在教室内用餐、相互交流、打电话等，扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机，不打扰其他同学学习。
4.课上认真听讲，积极与老师互动，塑造良好学习氛围。
希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人，时光不负追梦人，你未来的.样子，藏在现在的努力里。让我们积极参与，到教室上网课，养成好习惯，成为更好的自己。
倡议人：
2022年x月24日。
认真听网课的倡议书篇八
亲爱的老师们、同学们：
我们现在处于战胜疫情的关键时期，为了不耽误大家的学业，学院已经开启了网上教学工作。为了让大家有更好的体验，在此，特向全体师生发出以下倡议：
一、按时上课，衣冠整洁，举止得体。
二、选择合适的教学环境，巧用互动工具，保持学生的注意力。
三、注重教学内容设计，合理把握教学进度，实现教学最优化。
四、授课期间不做与课堂教学无关的事情，不发表不恰当或不正确的言论。
五、课后及时总结，为同学们积极开展课堂答疑。
六、保持好体力，保护好嗓子，做最棒的'老师。
一、提前做好课前准备，按时上课，遵守课堂纪律。
二、课中认真听讲，积极参与课堂互动，做好笔记。
三、课后及时解决学习上的疑惑，多与老师沟通，达到学习最优化。
四、珍惜学习机会，在线课堂相对自由，但依然要有上课的仪式感。
五、适当放松，保持良好的心态，课余时间在家多活动多锻炼。
六、养成良好的生活习惯，早睡早起少熬夜。
疫情防控时期，大家要做好自我防护，坚持不串门。在网上教学过程中，希望师生能相互促进，共同进步，一起创造有序高效的学习氛围，收获更多知识和方法。
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇九
尊敬的各位家长和同学们：
本学期受疫情的影响，上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用，对于孩子来说，是一把双刃剑！为了有效预防学生沉迷网络，xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议：
家长朋友须强化监护意识，及时关注孩子的网络行为，与孩子共同制定规范的网络使用准则，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行教育。
家长朋友须重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，并防止孩子沉迷网络游戏。
家长朋友须营造和美家庭氛围，常陪伴孩子，与孩子进行有益的户外运动，培养孩子健康的爱好，增进与孩子间的感情。
家长朋友须主动配合学校，及时向学校老师反馈孩子在家表现情况，也主动了解孩子在校的表现情况，从源头抓起，防范于未然，预防孩子沉迷网络游戏。
从点滴做起，不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间，拒绝电子产品，拒绝电子游戏；周六、周日合理安排时间使用电子产品，浏览有益信息，劳逸结合。
“少年兴则国家兴，少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，将我们“青春之花”绚丽绽放。
xxx。
20xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇十
亲爱的同学们：
一场突如其来的疫情，打乱了我们的学习、生活、生产，整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是，我希望我们要坚定前行，再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐！
这段网课时间，老师们也都没闲着，上线是你们的主播，下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线，为保卫生命努力与疫情战斗！特别是当医生护士的爸爸妈妈，可能都没有时间督促你们的生活和学习了。
同学们，做为学生，我们有许多人的保护。为避免你们感染的'风险，学校停课了，把课堂搬到了网上，大家也宅家减少了外出。说实话，我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦，网课时间成为他的分水岭，从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡，沉迷在了小说、电视剧，到后来他们都后悔了，但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴，希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的坑。
同学们，从这场疫情，你有过好好的思考为什么要学习吗？
首先，学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前，必然有各种小道消息，拥有科学素养的人才能处乱不惊，从容应对。而知识匮乏的人，总是人云亦云，成为谣言的传播者，甚至是恐慌的制造者。
第二，学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间，没的老师面对面的督促，可能也没有家长的陪伴，很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中，没有规则意识的人，核酸检测时不排队，外出不佩戴口罩，不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为，可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情，便是病毒感染者没戴口罩，在向路人问路时传播病毒的。
同学们，疫情面前虽然我们宅家，却是很好培养学习品质，提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑，把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇十一
亲爱的同学们：
大家好！
3月2日，我们将开启网络学习之旅。特殊时期，网络教学让我们宅在家中也能学到专业知识，但新颖的教学方式对我们来说也是一次全新的挑战。只有大家切实严格遵守网络教学秩序、严格要求自我，才能够保证网络学习的效果。在此，农工学院学生会特向学院全体同学发出以下倡议：
一、请珍惜学习机会，坚持课前预习，做到对当日学习内容心中有数。
二、请提前进入网络教学平台，做好上课准备，认真听课，做好笔记。
三、请自觉维护课堂秩序，珍惜课堂时间，尊重老师，做到自主自律。
四、请按时完成课后作业，今日事，今日毕，切莫将今天的课业拖到明天。
五、请勤学好问，遇到的疑惑及时向老师和同学请教。
六、温故而知新，认真反思和复习，善于总结与归纳。
七、劳逸结合，课余时间积极开展室内锻炼，增强体质。
八、请规律作息，早睡早起不熬夜，充实度过每一天。
同学们，无数的逆行者在抗击疫情的一线为了我们的岁月静好而拼搏，让我们团结一致，共同维护良好的网络教学秩序，认认真真上好每一堂课，以务实的学习行动为祖国加油吧！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇十二
亲爱的学子们：
目前，全国疫情形势严峻复杂，新一轮疫情波及面广、传播链复杂，为切实做好疫情防控工作，防止疫情输入、输出和扩散，保障全体学生的健康安全，在此，我们发出以下倡议：
及时关注当前疫情动态，严格遵守当地疫情防控政策以及学校的防疫要求。遇到突发状况第一时间向辅导员老师报备，不得私自离校。按照哈尔滨发布第53号公告要求，学校采取封校管理的措施，我们要理性看待当前疫情形势，当好青年榜样，积极响应党的号召。
持续做好个人防护工作，戴口罩、勤洗手、常通风、少网购。遵守防控要求，时刻牢记“一米线”原则，齐心协力共同打赢疫情防控狙击战。
作为新时代青年，要树立正面舆论宣传意识，实时关注权威部门发布的疫情信息与防控措施，不信谣、不传谣、不造谣，保持良好的心态。疫情面前传播防疫正能量、青春正能量，用实际行动传播xx理工学子担当，与学校一同打赢这场疫情防控狙击战。
“困难是暂时的，胜利是必然的”。保持健康乐观的'心态和积极向上的精神状态，努力适应常态化疫情防控下的学习生活，出现问题积极与老师同学沟通。网络授课主要靠自觉，希望同学们合理利用各类学习平台和校内资源，紧跟老师步伐，做好学习规划。
勠力同心者胜，风雨同舟者兴。封校期间，学校会为同学们保障基本生活物资，做好后勤工作。在做好自身防护的同时，希望同学们积极响应学校疫情防控志愿工作。关键时刻站出来，困难时刻顶上去，展现新时代青年大学生的奉献精神和担当能力。
防疫就是命令，防控就是责任。疫情当前，希望同学们齐心协力、共克时艰，以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨，多几分理解，保持积极向上、理性平和、自信乐观的心态，携手筑牢校园疫情防控的安全屏障，为抗击新冠疫情奉献出属于xx理工学子的青春能量！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇十三
塘墅的初三同学们：
大家还记得期末考试结束的那天吗？那时的我们踌躇满志，也是从那天开始，我们知道今年的寒假一定会是一个很辛苦的假期。没想到这个辛苦的假期还是一个特殊的假期――因为新型冠状病毒的到来。
因为病毒的到来，我们在努力备战的同时，也被疫情影响。开学延期了，对我们争分夺秒都在学习的毕业班学生来说，这不是一个好消息；但反过来想想，这又是培养自律的最佳时刻。为了不让我们耽误学习，教育局、学校、老师也想尽办法让我们在家和在学校一样学习。虽然不能保证上网课能有亲身坐在教室里学习一样的效果，但是这是目前最好的措施了。
相信疫情过后，同学之间会出现明显的两极分化――自律的越来越优秀；不自律的，就会遥遥落后！不要假装努力，结局不会陪你演戏，中考结束后，没有人会问你发生了什么，只会问你怎么没有考上理想的学校！
阴霾会过去，疫情也会过去，但永远过不去的，是你多年后回想起现在没有努力时，心底泛起的阵阵悔意。
所以在这里向全体同学发出号召，请大家珍惜现在每一天的时间，好好学习，认真上好每一堂网课，踏实完成老师布置的每一项任务！学习什么时候都不晚，晚的是你不敢开始。那就从现在开始吧，加油，各位初三中考预备党们！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇十四
各位同学：
______月______日，我们本该踏入熟悉的校园，重见小伙伴久违的笑颜；我们本该坐在严谨的课堂，聆听老师亲切的教诲。可由于疫情，开学未有期，在教育局教研室的组织下，我们采用了上网课的方式来学习。
1、提前准备好上课必须用具，课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的，同时，还要让其他电子设备远离你的课桌，其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来，不能影响上课效果。
2、必须要把网上授课当成真正的课堂。
在学校课堂上时学习氛围十分浓厚，老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是网上授课，老师们看不到我们的学习状态，上课得不到我们及时的反馈，因此我们应该积极与老师互动，提出听课的疑问，而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
3、认真做笔记、完成课后练习。
在上课时，有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲，关注每一个重要的知识点，短的立刻记在书上，长的可以选择截图，或者课后下载课件。当然，课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率，帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习。
在学习前，我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快，所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼。
体育锻炼也是必不可少的，在这种时期，拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律，可以请爸爸妈妈监督。
疫情虽然耽误了开学，但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假，是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把网上课堂当成真正的课堂！
_________。
_____年______月______日。
认真听网课的倡议书篇十五
亲爱的同学们：
大家好！3月2日，我们将开启网络学习之旅。特殊时期，网络教学让我们宅在家中也能学到专业知识，但新颖的教学方式对我们来说也是一次全新的挑战。只有大家切实严格遵守网络教学秩序、严格要求自我，才能够保证网络学习的效果。在此，农工学院学生会特向学院全体同学发出以下倡议：
一、请珍惜学习机会，坚持课前预习，做到对当日学习内容心中有数。
二、请提前进入网络教学平台，做好上课准备，认真听课，做好笔记。
三、请自觉维护课堂秩序，珍惜课堂时间，尊重老师，做到自主自律。
四、请按时完成课后作业，今日事，今日毕，切莫将今天的课业拖到明天。
五、请勤学好问，遇到的疑惑及时向老师和同学请教。
六、温故而知新，认真反思和复习，善于总结与归纳。
七、劳逸结合，课余时间积极开展室内锻炼，增强体质。
八、请规律作息，早睡早起不熬夜，充实度过每一天。
同学们，无数的'逆行者在抗击疫情的一线为了我们的岁月静好而拼搏，让我们团结一致，共同维护良好的网络教学秩序，认认真真上好每一堂课，以务实的学习行动为祖国加油吧！
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
认真听网课的倡议书篇十六
网络已成为现代人必备的学习生活工具之一，我们很多同学都成了小网民。网络给我们带来乐趣和方便，但如果使用不当，也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响。
当下，因疫情原因，大家居家网课学习，为倡导养成健康文明的网络生活方式，提升大家的网络素养，防止网络沉迷和伤害，打造清朗的线上网课网络文化。在居家学习期间，永威小学向大家发出“绿色上网文明上网”的倡议：
我承诺！
1.健康上网，把网络作为获取知识的园地，不在互联网上做与学习无关的事情，不沉迷于网络游戏，不过度娱乐。
2.文明上网，正确处理上网与学习的关系，不信谣不传谣，不编发未经证实的信息。
3.绿色上网，熟悉上网的安全通道，不进垃圾网站，不沉迷于网络游戏，不随意加入陌生的q群。
4.安全上网，不随意泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话号码等个人信息。不轻信无故获奖、欠费、优惠套餐等信息。不随意网购，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。
同学们，让我们信守倡议。从我做起，从身边做起，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，树立高度的安全意识，培养文明的网络素养，养成守法的行为习惯，学习必备的防护技能，争当家乡“网络文明小使者”。
xxx。
20xx年x月x日。
认真听网课的倡议书篇十七
亲爱的同学们：
2月10日，我们本该踏入熟悉的校园，重见小伙伴久违的笑颜；我们本该坐在严谨的课堂，聆听老师亲切的教诲。可新冠肺炎疫情的肆虐，开学未有期，在教育局教研室的组织下，我们采用了特殊的方式来学习――上网课。
课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的，同时，还要让其他电子设备远离你的课桌，其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来，不能影响上课效果。
在学校课堂上时学习氛围十分浓厚，老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是网上授课，老师们看不到我们的学习状态，上课得不到我们及时的反馈，因此我们应该积极与老师互动，提出听课的疑问，而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
在上课时，有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲，关注每一个重要的知识点，短的立刻记在书上，长的可以选择截图，或者课后下载课件。当然，课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率，帮你巩固所学的内容和知识。
在学习前，我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快，所以对书本的'熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
体育锻炼也是必不可少的，在这种时期，拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律，可以请爸爸妈妈监督。
疫情虽然耽误了开学，但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假，是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把网上课堂当成真正的课堂！
亲爱的同学们，我们一起加油！
没有一个冬天不可逾越，我们一定行！
没有一个春天不会来临，我们一定行！
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
