方案的制定应该考虑到各种可能的情况和问题，并提前进行风险评估和应对措施的设计。那么我们该如何制定一个有效的方案呢？制定方案首先需要明确目标，然后进行问题分析和资源评估，接下来制定行动计划并进行实施，最后进行评估和调整。这是一个简单的方案制定步骤，但却能帮助我们更好地解决问题。方案的制定过程中，可以向专家请教，获得专业意见和建议。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇一

儿童是祖国的花朵，新中国的未来，为庆祝“六一”国际儿童节，恰逢xx年儿童节是周六，法定节假日，四（2）班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”，活动内容如下：

通过活动，让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨，让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀、培养孩子生活、游戏能力，增进亲子关系。

xx年6月1日9点30分——13点，共三个半小时

（待定）

家长自愿报名为工作人员，负责硬件配置，现场协调。

1、会场布置：游戏区、义卖区

2、游戏器械：儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像

3、礼品区：奖品发放

由小朋友提前做好一些手工品，包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。每份价格定在5—30元，义卖所有款项，仅限用于班级“捐助活动”。

美食义卖分为2种，一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心，一种是现场制做的美食，价价定在3—10元一份，现场制做的由小朋友亲自主厨。

分为n组，每组2人（父/母+孩子）。孩子先骑，父/母后骑。全程骑行儿童自行车，每人骑程一半。比赛在长度为30米，宽1、5米的赛道上进行，比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上，脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒，最终到达终点用时最多的家庭获胜。

分n组，每组三个家庭六个人（父/母+孩子）。椅子=人员数—1。音乐开始，参赛人员围绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的获胜。

分成n组，每组四个家庭八个人。大小穿插排成一排。选一个词语，由第一个孩子做动作传递到下一个人，要求只能做动作，不能说话，传递到最后一个人时，由最后一个人公布答案，猜对的一组获胜。

游戏人数：分n组，每组四个家庭八个人（父/母+孩子）。其中7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的淘汰出局，如被淘汰的不是卧底的，游戏继续，直接卧底被淘汰，游戏结束。

所有活动奖品均由家长捐赠，每参与一项活动，小朋友可获得1—3张游戏票，最后以票换礼品。奖品兑换型式为三种等级，为保持神秘感，使用同等级抽奖的形式兑换。

观看男足女舞，节目由小朋友自主组织，最后以集体葫芦丝表演项目结束愉快的六一节。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇二

总顾问：

顾问：

总策划：

策划：

艺术总监：

（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）。

舞台总监：

（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）。

节目主持：

节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练：

舞台背景设计：

（负责舞台背景的设计和布置）。

灯光音响摄像：

（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）。

化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）。

评委：

会场管理：

（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）。

后勤人员：

（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）。

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇三

活动过程：

一、开场：

1、教师讲话：沈老师讲话。

2、组织纪律：

二、活动内容：

(一)个人参与活动：

1、夹弹珠。

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

(二)集体活动：

1、击鼓传花。

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。

活动准备：录音机、花束。

三、活动流程：

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。

5、回到位置上。

四、活动结束。

老师。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇四

为隆重纪念第xx个“六一”国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“xx”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：区妇联在实验小学和xx小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校（幼儿园），赠送慰问金、慰问品；

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡（镇）街，村、（社区）家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇五

活动主题：

“庆六一，展风采”

活动目的：

为孩子庆祝六一儿童节，让他们在表演和游戏中感受快乐，学会感恩，知道要孝顺父母，做一个仁者。

活动时间：

5月31日下午。

活动地点：

学校二楼舞蹈室。

活动准备：

1、学生排练节目。

2、“二人三足”绳子、礼物、食品、抽签号码等。

3、邀请有空的家长参加，家委会部分成员协助。

4、幻灯片、音乐。

一、宣布活动开始。

合：敬爱的爸爸妈妈、老师，亲爱的同学们，大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，

乙：火红火红的六月就在眼前，

丙：我们最喜欢的六一国际儿童节即将来临，

丁：在这欢乐的日子里，祝愿全世界的小伙伴们：

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们一(1)班的同学做了精心准备。

丁：现在，就让我们一起放声歌唱，尽情跳舞，表达我们的喜悦之情吧。

甲：下面让我们隆重宣布：

合：新塘小学一(1)班“庆六一，展风采”主题活动现在开始!

二、活动过程。

甲：首先为我们表演的节目是：“唱《三字经》”，大家掌声有请。(15个同学表演)。

乙：唱得多好呀，《三字经》教会我们不少做人的道理。

丙：接下来让我们一起欣赏节目诗朗诵《快乐的节日》大家掌声有请。

丁：下面请1到10号同学出来抽礼物。(家长协助分发礼物)。

甲：我们全班同学都喜欢看书，我们读了许多有趣的故事。

乙：下面有请罗媛心同学为我们讲《》故事。掌声有请。

丙：刚才罗媛心同学的故事太精彩了，大家说是不是呀?

丁：现在请黄睿羲同学为我们讲《农夫与蛇》的故事，掌声鼓励。

甲：运动使我们拥有强健的体魄，我们班上有几个同学去学习跆拳道和太极拳。

乙：下面请谢亮、段宜晰、黄诺沂和马文卓为我们表演一下，大家掌声有请。

丙：又到了抽礼物的时间了。

丁：请11到20号的同学出来抽礼物。

甲：我们班的同学能歌善舞，

乙：下面有请熊小语、曾梦瑶、等同学为我们唱一首歌。掌声有请。

丙：我们班上有几个钢琴高手呢，你们猜猜他们是谁?

丁：下面有请彤禹彤、周舒樊和裴帅鹏我们弹奏一曲。

甲：他们弹奏得真精彩，我们再给他们热烈的掌声。

乙：下面请21到30号同学出来抽礼物。

丙：我们的《日有所诵》的儿歌真有趣，

丁：下面有请戴颖等同学为我们诵读《十二生肖歌》和《》。

甲：他们表演真精彩，我们的吟诵小组也不甘落后。

乙：下面有请江嘉民等同学我们吟诵《别董大》和《》。

丙：俗话说“好物沉归底”

丁：最后请31到41号的同学出来抽查礼物。

甲：5月20号那天我们班表演的节目《老鼠娶新娘》获得了镇的一等奖。

乙：大家想一睹他们的风采吗?掌声有请。

丙：同学们坐了那么久，一定有些累了。

丁：现在让我们来玩一个游戏“二人三足”吧。

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们。

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

丙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丁：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

甲：让我们齐唱《跪羊图》吧。

合：新塘小学“庆六一，展风采”活动到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!

三、班主任讲话。

四、家长协助分发礼物。活动结束。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇六

一年一度的六一接即将到了，在这是一个充满童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以“展现自我，快乐成长“为主题，制定六一节方案如下：

通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，让学生在欢乐中体验合作的快乐。

2、为了增加学生的文艺生活，让学生自己准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的'喜悦。

三、活动内容与要求。

1、唱歌、舞蹈，朗诵。

主持人：钟培煊钟鸿彬。

（1）目的：培养学生对文艺的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。

（2）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。

（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖，

2、猜谜活动。

主持人：钟钰玲钟伟豪。

（1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力。

（2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

（3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等）。

主持人：钟薪莹钟焕斌。

（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作。

（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加。

（3）根据学生的表现给予奖励。

4、比赛的奖品由班级提供。

四、时间安排：

六月一日上午8：30至11：30结束。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇七

“六一”，这个属于我们全世界儿童的节日，又将要来到了我们的身旁，本站小编下面为大家整理关于小学班级的六一儿童节。

活动方案。

欢迎阅读参考：

活动主题：

“庆六一，展风采”

活动目的：

为孩子庆祝六一儿童节，让他们在表演和游戏中感受快乐，学会感恩，知道要孝顺父母，做一个仁者。

活动时间：

5月31日下午。

活动地点：

学校二楼舞蹈室。

活动准备：

1、学生排练节目。

2、“二人三足”绳子、礼物、食品、抽签号码等。

3、邀请有空的家长参加，家委会部分成员协助。

4、幻灯片、音乐。

一、宣布活动开始。

合：敬爱的爸爸妈妈、老师，亲爱的同学们，大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，

乙：火红火红的六月就在眼前，

丙：我们最喜欢的六一国际儿童节即将来临，

丁：在这欢乐的日子里，祝愿全世界的小伙伴们：

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们一(1)班的同学做了精心准备。

丁：现在，就让我们一起放声歌唱，尽情跳舞，表达我们的喜悦之情吧。

甲：下面让我们隆重宣布：

二、活动过程。

甲：首先为我们表演的节目是：“唱《。

三字经。

》”，大家掌声有请。(15个同学表演)。

乙：唱得多好呀，《三字经》教会我们不少做人的道理。

丙：接下来让我们一起欣赏节目诗朗诵《快乐的节日》大家掌声有请。

丁：下面请1到10号同学出来抽礼物。(家长协助分发礼物)。

甲：我们全班同学都喜欢看书，我们读了许多有趣的故事。

乙：下面有请罗媛心同学为我们讲《》故事。掌声有请。

丙：刚才罗媛心同学的故事太精彩了，大家说是不是呀?

丁：现在请黄睿羲同学为我们讲《农夫与蛇》的故事，掌声鼓励。

甲：运动使我们拥有强健的体魄，我们班上有几个同学去学习跆拳道和太极拳。

乙：下面请谢亮、段宜晰、黄诺沂和马文卓为我们表演一下，大家掌声有请。

丙：又到了抽礼物的时间了。

丁：请11到20号的同学出来抽礼物。

甲：我们班的同学能歌善舞，

乙：下面有请熊小语、曾梦瑶、等同学为我们唱一首歌。掌声有请。

丙：我们班上有几个钢琴高手呢，你们猜猜他们是谁?

丁：下面有请彤禹彤、周舒樊和裴帅鹏我们弹奏一曲。

甲：他们弹奏得真精彩，我们再给他们热烈的掌声。

乙：下面请21到30号同学出来抽礼物。

丙：我们的《日有所诵》的儿歌真有趣，

丁：下面有请戴颖等同学为我们诵读《十二生肖歌》和《》。

甲：他们表演真精彩，我们的吟诵小组也不甘落后。

乙：下面有请江嘉民等同学我们吟诵《别董大》和《》。

丙：俗话说“好物沉归底”

丁：最后请31到41号的同学出来抽查礼物。

甲：5月20号那天我们班表演的节目《老鼠娶新娘》获得了镇的一等奖。

乙：大家想一睹他们的风采吗?掌声有请。

丙：同学们坐了那么久，一定有些累了。

丁：现在让我们来玩一个游戏“二人三足”吧。

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们。

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

丙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丁：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

甲：让我们齐唱《跪羊图》吧。

合：新塘小学“庆六一，展风采”活动到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!

三、班主任讲话。

四、家长协助分发礼物。活动结束。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇八

一、开场：

1、教师讲话：沈老师讲话。

2、组织纪律：

(一)个人参与活动：

1、夹弹珠。

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

(二)集体活动：

1、击鼓传花。

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。

活动准备：

录音机、花束。

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。

5、回到位置上。

老师总结。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇九

通过开展“六一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日；同时也让孩子们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

20xx年5月31日。

本班教室。

我游戏，我快乐。

全班学生。

1、主持人导入。

2、游戏：画鼻子。

3、游戏：抢凳子。

4、游戏：一反常态。

5、游戏：倒着说。

6、写下自己的六一心愿。

7、发奖品。

8、全班一起分享美食。

1、保证活动场地——教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十

一年一度的“六一儿童节”又将来临，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

一、__区“庆六一”党团队三旗传递暨团队一体化建设启动仪式。

时间：6月1日13:30——14:30。

1、__区“庆六一”党团队三旗传递。

2、__区少年团校授牌仪式。

3、七年级离队入团活动。

参加对象：五到七年级学生。

负责教师：沈舜尧毛秀君潘雯。

活动准备：

1、五——七年级学生自带椅子，以年级组为单位自南向北排成三个方阵。

2、7年级每位同学精心设计一个信封或袋子，上面写上姓名、离队日期、我的努力目标等，用来珍藏红领巾。离队前的星期天请清洗红领巾，离队时，带上设计好的信封或袋子。

二、团委、少先队开展“爱心义卖专场”

时间：14:30—15:20地点：小报告厅旁长廊。

参加对象：1——7年级学生都可去购买。

责任人：学生会、大队部学生干部。

负责教师：毛秀君潘雯。

活动准备：

1、学生捐赠玩具、文具等，5月29日前各班动员学生将七成新以上、已不用的玩具、文具等放到团队室，每样物品上贴上标签，写上捐赠人姓名、价格。

2、团委、大队部购买物品进行义卖。

时间：14:30—15:20。

活动安排：三到五年级，每班安排布置一个“游艺场”，供一到六年级学生参与游艺。

活动要求:学生喜欢，有创意。(每班于5月29日前，向毛秀君老师提供活动方案，并由团队室进行审核。)。

活动要求:。

1、活动结束后，根据学生投票，评出优秀活动，并适当奖励班级。

2、每项活动要求在学生记分卡上打上“0——10”分数，班级给予奖励，学生积分前三名学生，活动结束后到团队室领取奖品。

责任人:班主任。

奖品：学校为每班提供100元奖品经费，班主任购置，发放给活动优胜者。

四、科技创意比赛活动。

1、纸船沉重比赛。

活动负责人：周建华费莹莹。

参加对象：3——5年级学生每班10位同学。

要求：现场给a纸，现场做好纸船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

活动时间：14:30－15:20。

地点：中学食堂。

活动负责人：李建平(组长)孟森风范辛祥。

活动材料：塑料吸管20根；牙签20根；乒乓球。

参加对象：6——7年级学生每班10位同学5组；

活动要求：该活动分制作环节和检测环节，每组2人。制作环节时间为10分钟，规定时间内利用塑料吸管、牙签做出一个装置待用。按组进入检测环节，比较能够容纳乒乓球多的装置为优胜装置。

比赛过程：先安排十分钟，同时开始制作装置，十分钟结束，立即停止。接下来，同学往里加乒乓球，裁判老师检测容纳数。

注意：除提供的塑料吸管和牙签外禁止使用其他材料，违反，视装置无效。

活动时间：14:30－15:20。

地点：小学阳光餐厅。

五、一至四年级水果拼盘比赛。

活动负责人：班主任。

活动时间：13:00——14:10。

活动要求：

1、学生自带各种水果、水果刀、刨子、盘子、牙签及小装饰品，自带一次性手套；

2、学生可独立完成，也可小组完成，在人人参与的基础上，班级评选最有创意、最美观的三份水果拼盘放至育心堂，参加年级组评选活动。

3、团队室评选美观奖、创意奖若干。

活动注意事项：

1、6月1日下午，小学部活动结束后按平常时间放学；七年级学生4：00——4：50在教室里观看电影，由班主任负责管理。

2、游园活动时，鼓励学生参加所有的活动。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、七年级学生不得到小学部参加游园活动或玩耍；小学生也不得到中学活动区域内嬉戏。

5、学生活动时，要保持校园干净整洁，不得乱扔垃圾杂物。

6、学生在班级游园活动中所获奖品，当场发掉。

7、活动结束后，学校将对游园活动中获得高分的同学以及科技比赛中成绩优异的同学进行适当奖励。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十一

一、活动目的：

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康礼貌的校园文化氛围，使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有好处的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：

1、时间：_年5月27、28、29号(若有变动另行通知)。

2、地点：学校体育馆内。

3、出场顺序：根据抽签顺序出场。

三、活动要求及形式：

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)。

中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)。

高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)。

2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队务必做到全员参与，着装整齐。

4、各班主任在活动前用心调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读资料要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲资料是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童用心向上的昂扬风貌。

四、活动过程：

第一阶段：准备阶段。

1、时间：_年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师必须要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

第二阶段：比赛阶段。

1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

2、地点：学校体育馆内。

五、评分标准及奖励办法：

(一)合唱评分标准：(总分100分)。

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，贴合曲目的速度要求，有必须的演唱方法，艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准：(总分100分)。

1、仪表形象：(10分)。

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2、语言表达：(30分)。

普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的资料，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：(20分)。

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵资料和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：(30分)。

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：(5分)。

时间为5分钟内。

6、创意：(5分)。

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准：

1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、资料以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、资料形式(35分)：参赛曲目的编排得当，资料丰富，表演形式多样。

(四)奖励办法：

低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、其他事项安排：

1、节目及其音乐报送：5月4日前。

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——_六一文艺汇演节目(__负责汇总))。

2、舞台背景幕布设计：美术组(组长__主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)。

3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练：吴__、王__、赵__(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)。

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)。

6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。)。

7、评委：

合唱评委：龚__、龚__、吴__、刘__、林__。

经典诵读评委：王__、钟__、吴__、赵__、杨__。

闽南童谣评委：李__、吴_、林_、庄__、庄_。

8、统分：张__、张__。

9、摄影：许__、吴_。

10、活动综述报道撰写：陈__。

七、结束工作：

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男教师参与。)。

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组。

5、不尽事项，另行通知!

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一、班会目的：

通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、班会准备：

1、收集资料。

2、节目编排。

三、班会时间：12月30日。

四、班会过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

合：请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十五

一、指导思想：

一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行庆六一联欢会.

二、活动时间：20xx年6月1日上午7：30。

四，活动工作人员安排：

音响：刘小强。

后勤：赵增山。

摄像：李锐。

评委：石满臣张雪龙庞计海。

主持人：六年级学生两名。

五，活动安排：

1.全体起立，奏国歌，升国旗。

2.石校长讲话。

3.新队员入队仪式。

(1)新队员在舞台上站队。

(2)由六年级老少先队员给新队员佩戴红领巾。

(3)由少先队辅导员带领新队员宣读誓言。

4.庆六一文艺表演正式开始：

六，活动要求：

1.活动当天所有少先队员必须佩带红领巾。

2.活动当天所有学生必须佩带校牌。

3.各班班主任负责本班学生的纪律和安全。

4.活动开始前学生上厕所，活动中任何学生不得上则所和买东西。

5.各班准备的节目应以反映助人为乐，爱国爱校，抗震救灾，积极向上为主。

6.各班表演的节目需要伴奏的，如自己有光盘，请在5月27日以前交到计算机室。如果需要下载的，请在5月27日以前到计算机室下载。

7.各班节目请于5月26日上午交到计算机室。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十六

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤工作的爸爸妈妈!

合：新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

节目单：

1、歌曲【荷塘月色】表演者：孙若琪、祝丁丁。

2、歌曲【樱花草】表演者：赵龙慧、李海荣。

3、故事【石头汤】表演者：王睿睿、辛雨。

4、歌曲【高飞】表演者：孙圣凯、刘相含。

5、歌曲【我的好兄弟】表演者：郑子奇、陈鹏安。

6、歌曲【校园的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆。

7、歌曲【死了都要爱】表演者：孙圣凯。

8、歌曲【猪】表演者：王之问。

9、歌曲【暖暖】表演者：薄琼、刘霁慧。

10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨轩、常书翰。

11、歌曲【虫儿飞】表演者：孙蕊、孟圣泽。

12、歌曲【樱桃红】表演者：孟圣泽。

13、歌曲【明天会更好】表演者：孙圣凯、刘相含。

甲：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿。

乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

甲：我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，

乙：我们和时代的脉搏一起跳动，

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：三四班六一儿童节文艺演出到此结束!

合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十七

一、活动目标：通过活动让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

四、活动地点：小三班教室。

五、活动过程：

与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?

[1]老师感言：大家好!今天我们大家又欢聚在一起,共同度过这美好的节日。首先,我代表学校全体教师向你们表示节日的问候!祝你们节日愉快!弹去五月的风尘,迎来六月的时光.我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.六月,是幼儿的摇篮,六月,是幼儿的梦乡.六月,气候宜人,鲜花怒放.六月,草长莺飞,生机盎然.六月是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

[2]共同演唱歌曲：歌声与微笑。

[3]游戏(游戏亲子活动)。

1.猜爸爸妈妈。

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：

  1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

2.大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

六、幼儿共同分享玩具和食品。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十八

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单：

组长：山成英。

副组长：山成锁。

组员：边红才冷长莲各班班主任。

三、前期工作内容与人员安排：

主持人：冷长莲学生两名。

文艺节目组：冷长莲、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）。

文稿组：山成英、各班班主任（负责串词、奖状）。

后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）。

安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。

道具、服装、化妆：各班自备。

评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名。

四、活动时间：

20xx.5.25下午。

五、活动内容：

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。

2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4。山校长讲话。

5。学生代表讲话。

6、文艺汇演：

六、节目安排：（各班3—4个节目）。

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3———4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖：

八、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的`精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇十九

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

小学班级六一活动方案小学班级六一活动视频篇二十

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优：我优秀我快乐。

2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”

3、文艺活动：快乐的节日。

1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。

（学校和村上的不冲突）。

3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式：各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额。

学前班：每个班15个“阳光儿童”

自然班：阳光少年10人。

优秀干部5人。

学习优秀星5人。

积极上进星10人。