每一次总结都是对自己成长的一次见证，让我们更明确前行的方向。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。这些范文展示了不同写作水平和风格，有助于培养自己独特的写作风格和个性。

考试为话题篇一

考试对我来说那是“头疼症”、那是“泪”、那是“情”、那是“心如水凉，感叹两行”！一提到考试，我后背就发凉。

还记得前不久的数学考试，对我来说记忆尤其深刻！

“同学们，请做好上课准备！”班长用那甜死人不偿命的声音说道。我拿出数学书坐得笔直，心想：这节数学课我已经预习过了，一定可以答对题！谁知老师却不按套路出牌说道：“同学们，这节课我们来进行一次考试。”老师的话音刚落，转眼间教室里沸腾起来：“天呐！考试！让不让人活了！”“哎？平行四边形公式是什么来着？”“要问考试哪家强？苍蝇加上大肥肠！”同学们抱怨声此起彼伏，而此刻的我早已默默拿起书，把所有知识点都看一遍，毕竟老话说得好“临阵磨抢不快也光。”

直到试卷发到我面前，我才把书收起来。我扫了一眼试卷，看着眼前密密麻麻的题我瞬间目瞪口呆，完了！公式背的没考，考的没背。问君能有几多愁？恰似考卷一道都不会！不过不会也不能交白卷，与其在这惆怅，倒不如好好答卷，没准就能蒙对呢！想到这我拿起笔，“唰唰唰”写起来，填空判断还好，老师课堂都讲过，靠着我的记忆还能勉强答上，接下来的选择才是我的.“绊脚石”！“哪个是对的呢？a对，好像c也对，b应该是正确的吧……d好像也是对的”我磨蹭了半天，终于把选择题做完了，但是答案是对是错我心里是一点底也没有，本以为过关斩将后就会迎来曙光，却没想到更让我头疼的竟然是应用题，送水工一天送水300多次，它怎么也不是对的呀！思路没问题，计算也没问题，那我到底哪儿错了呢？欲哭无泪啊！

这场考试可以说是“一步一个坎”。此刻我那是懊悔万分，上课多听讲哪怕几分钟，也不至于现在这样啊。我是全班最后一个交卷的，交完卷，我总算松了口气，可回座时听到同桌跟旁边的人说话：“幸亏我带三角尺了，要不画图提就做不上了！”我听完头皮一麻，差点吓得从椅子上掉下来，什么？有画图题吗？“有啊，你不会没看到吧？”呜呜呜，什么叫“不会看不到”，是“肯定没看到了啊！”说完这句话，我觉得我练呼吸的力气都没有了，只觉得头晕，好像下一秒自己就要“凉凉”了。

试卷发下来了，不出我所料77，这绝对是我人生以来最差的成绩了。光是计算就错了15分。而那个送水300多次的送水工呢？我竟然把数看错了，唉，看来我还得更认真啊！

考试为话题篇二

今天是我的过生日，这是一个高兴难忘的日子。水灵灵的天空蓝得发亮，太阳冉冉升起，大地金碧辉煌。暖洋洋的阳光洒向大地，小草摆动着自己那柔软的身体，仿佛在为我祝福过生日快乐。,桂花也展开了它那漂亮的笑容，仿佛在对着我微笑。一阵微风吹来，花儿都散发出了迷人的香味。我感至今的景色特别的美!

早上，我兴致勃勃地去上学，上课很积极，由于我知晓今天很与众不同。中午，在放学的路上，我还高兴地哼起了小曲。在吃午饭时，我问母亲今天是什么日子?母亲说，是我的宝贝女儿过生日嘛!我无比兴奋，原来以为母亲忘记了!快中午的时候，表妹来了，她们就像从天而降一样，给了我一个惊喜。姑姑还在蛋糕店买了一盒大蛋糕送来了。

晚上，我兴高采烈地回到了家，只见母亲正和姑姑谈笑风生，时不时还喜笑颜开。过了一会儿，我为了能在这个特殊的日子表现好点，就进房做作业了。这个时候，我听见母亲说要出去一下，我欣喜若狂!不到一会儿，作业就做完了。这个时候，母亲回来了，我看见她手里提着一个蛋糕盒，拿着进了厨房。然后让大家先看电视，过了一会儿，母亲叫大家关灯关电视，只见母亲双手捧着蛋糕，小心翼翼地拿了出来，放在桌子的正中间，还让我站在中间，大伙帮我插上十二根蜡烛，由于今年我刚好十二岁了。过了一会儿，蜡烛插好了，母亲打开了音乐，一首《祝你过生日快乐》的歌响起了，大伙齐声唱了起来，唱的我心里高兴得不能了。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，伴随一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊!然后，母亲拿了刀给我，让我切蛋糕，我切了一下，就让母亲分蛋糕了，由于我还是孩子子嘛。

过生日，对于每一个人来讲，肯定都是一个相当特殊日子吧?从这天诞生，在这天成长。对于我来讲，过生日犹看上去要紧，它是对于我每年的一个纪录，一个概括。在这一天中，我才知晓了每一次过生日，就代表他在那年出生，那天出生，那个时刻出生。这次，母亲为我的过生日付出了这么多，我也要在母亲过生日那天，给母亲一个大惊喜，让她也和我一样开心!

那年，当我来到这个世界的时候一无所有，而今天却是“小荷才露尖尖角，吾家有女初长成”。现在已十二岁的我，立志要成为一个善良博爱、健康乐观、拥有出色品质的女生。为了达成这个目的，我要刻苦学习，用常识充实自己，用优良品质塑造自己，用好成绩报答所有关爱我的人!由于十二岁是我立志向上的新起点!在我告别纯真无邪的童年，将步入如花似锦的少年时，我要感谢我的父母和老师，是你们用辛勤的雨露将我浇灌大!

这天，我受到了父母最珍贵的祝福：成长快乐。明天，我会成为一个健康向上、快乐成长的好少年!

考试为话题篇三

社会一直会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些小孩，比起翁妪，甚至比起大家，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是这样，其珍贵亦在此。

然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了大家的尴尬与不堪：大家的心，大家的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦没办法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，大家自然将走向沉沦。

是的，大家这样珍视孩童的与像孩童一样的纯净的心灵，但这样美好而脆弱的东西该怎么样在社会中，在这个肮脏的大漩涡中维持独立?不是每人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱去世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着我们的童心，也就守护了一方净土。可是哪个会来守护大家的心，来柔化大家的心呢?请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧!

我不可以免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依然敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。大家无需更多没感情的行尸走肉了，无需更多试图去征服所有的狂妄之人了。假如没办法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软，不设提防却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。

童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去很多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“大家不是要一下子拯救整个世界，但大家可以伸出手去挽救近在咫尺的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存于你我心间。

考试为话题篇四

期中考试完了，我轻松了许多。但是，哪到卷子之后。

天哪，我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了：语文63，英语50，地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高，一定会帮我多请几个家教，然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告诉妈妈成绩后，她竟然说：“没关系，下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。

娄底五中初一:彭鸿建。

考试为话题篇五

看到题目，你一定会想：“颜色，考试也有颜色？不会是美术吧！”如果你这样想，那就错了，考试真的有颜色。“什么，你还是不信？”好吧，那我们就穿梭到我的大脑里看看吧！

绿色的期盼。

现在是考试的前一天，我正望着瓦蓝的天空出神。看着一朵朵洁白的云在天空中随风飘荡，我想到：“明天，就有一个全新的考试了，我一定要考好，证明我的实力！”于是，我尽心尽力地复习着。学具也准备得特别齐。“万事俱备，只欠东风”了。我快活地想。

橙色的焦虑。

深呼吸没有用；跑步也没有用；大声尖叫更没有用。知道我在干什么吗？我正拼了命地压制心中地紧张情绪。“马上就要考试了，如果考不好怎么办？如果做不来怎么办？如果一阵阵胡思乱想将我缠得紧紧的。我的牙齿似乎在打颤，腿好像在发软。“镇定，镇定，镇定！”我不断地对自己说。

粉色地“喜剧”

不那么严肃了。

蓝色的失望。

现在已经是考试后的一天啦，到了晚上，我和几位同学本来约好一起到大厅玩游戏，可我等了大半天，还不见他们的人影，我便跑回到教室里。我发现一张试卷正静静地躺在我的课桌上。“啊，只有98分！救命啊！”我在心里哭道。一滴失望而悲伤的透明眼泪从我眼睛中无声地“弹”了出去。

红色的喜悦。

“叮铃铃”啊，上英语课了，老师顺着课桌挨个儿念着我们的成绩。“要到我了，要到我了！”我的心里不知道是什么滋味，又想知道又不想知道成绩，可奇怪的是，就在我心里的`鼓擂得最响的时候，老师竟然直接跳过我念了下一个人的成绩，仿佛我隐了形。“老师，我还没有被念到！”我站起来向老师说道。接着就是的短暂而漫长的安静，我只听到自己“咚咚”的心跳声。“100分！”“噢！太好了！！！”我愉快地随着掌声坐下......

这就是我这一次考试的颜色。你的呢？那就必须你自己去描绘，自己去画一幅五光十色，色彩艳丽的七彩的画！

考试为话题篇六

要说我最讨厌什么，跑步？不对。游泳？不是。考试？没错，我最讨厌的就是考试！有时候我甚至幻想没有考试呢。你们说我为什么讨厌考试呢，我就一一列举吧。

1。糟了，今天考试我又没考好。希望试卷可以不签字，菩萨保佑，菩萨保佑。真是叫天不灵，叫地不应。作业上偏偏就写着试卷签字。等着吃“竹笋烤肉”吧。

2。“因为今天要数学考试，所以下午的美术和体育不上了。”沈老师宣布。不会吧！这可是我最喜欢的两节课啊！又不上了，这是数学老师因为要考试而抢课的第n次了。

3。“都已经五年级了还玩电脑！到六年级之后就不可以玩了，省得影响学习而考不上重点中学。”妈妈严厉地对还在上网的我说。这不是要我命吗，我可离不开电脑，怎么办啊！

我讨厌考试的'原因实在是7天5夜都说不完。假如我当上了教育局部长的话，做的第一件是就是取消考试！

考试为话题篇七

“叮铃铃—”伴随着上课铃声的响起，数学老师拿着一大叠的考卷走进了教室，我的心”怦怦怦”直跳，十分害怕自己考砸了。

在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，我很清楚这次考试不是很理想，组长把考卷发了下来，我看了一下自己的分数，连忙用手捂住了考卷，把考卷塞进了抽屉里。我竟然只考了九十分，我的心就像被什么东西堵了似的，让我喘不过气来，这个分数远远低于妈妈对我的要求。我心中暗暗自责，错这几题以前有做过的，但还是错了，实在是不应读，我以后一定要吸取教训，一定要认真审题。

放学了，我迈着沉重的脚步向店里走去，我边走边想：我是要告诉妈妈呢？还是不告诉她呢……想着想着，我的心跳得更快了。

快到店里时，我停下了脚步，心想：我如果告诉妈妈的话，肯定免不了一顿揍，要是不告诉妈妈的话，她迟早也会知道的，到时候，我就会被打得更严重。最终，我还是壮着胆子，走了进去，妈妈一看到我回来了，就问：“你这次考了多少分呀？”我支支吾吾地回答道：“只……只……只考了九十分。"妈妈的脸原先是“晴空万里”现在变得“乌云密布”，妈妈生气地说：“你错的题是你不会做，还是没有认真审题？”我低下了头说：“那些题我全都都会做，只不过没有认真审题，才考了这么低的分数。”妈妈想了想，说：“这次先放过你，下次一定要认真。”

通过这次期中考试，我心里暗暗下定决心，我应该继续努力，争取改掉粗心这个坏毛病，每次考试时一定要细心地检查。我要加倍努力，迎头赶上，争取在下次考试取得更好的成绩。

考试为话题篇八

期中考试结束了，按理说我终于可以松一口气了，那如石块般沉重的压力也会放下了。可是时间不久，成绩单出来了，看着考得那么少的分数，心里有说不出的苦恼。

星期五放学回家，我背着书包，独自一个人走在回家的路上。阵阵冷风袭来，令人颤抖。回想起上次爸爸对我的严厉警告，更是让我的心里忐忑不安。我想：“如果爸爸知道了会怎么样？会不会骂我”

我越想越害怕，成绩的突然下滑让我思绪万千，仿佛周围的行人都有嘲笑之意。太阳也对我不理不睬，静静地落下山头。我迈着沉重的脚步，感觉回家的路变得这么漫长，好像总也走不到尽头而我却没有感到一丝疲倦之意，也许是紧张的心情让我无暇顾及它吧！我自言自语地说：“谁来拯救我啊？把我变得放松些”

天渐渐黑了，离家越来越近了，我像偷拿了别人家东西似的心虚感超速增加。我告诫自己：只要继续努力，爸爸会原谅我的。最终恐惧还是打败了我的自信。我胆战心惊地站在门口，轻轻地推开门，只见爸爸正在屋里坐着，满脸严肃。我结结巴巴地说出了自己的分数，爸爸听后，皱紧了眉头，一双犀利的眼睛里流露出愤怒。沉默一会儿后，爸爸的愤怒好像慢慢平息了，鼓励我说：“这次失败了，一定要找出原因，不能泄气，继续努力，别让我失望啊！”听了爸爸的话，我就像是从囚笼中刚刚释放的小鸟，感到无比自由。

小小的考试，却让我无所适从。幸亏得到了爸爸的鼓励和安慰，这也让我感到了爸爸对我的爱。

考试啊，考试，都是你惹的祸，把我的心情弄得乱七八糟！希望下一次考试我能取得更大的进步。

考试为话题篇九

在我们步入人生第二次大考之时，紧张的气氛伴随着我们。不知不觉间感觉到如此重要的考试，仿佛被抹上一层不协调的黑影。接下来又是一个紧张的时刻—发试卷。面对试卷的来临，同学们的喜怒哀乐，又冒出了一个问题。那就是为什么一部分的差等生竟奇迹般得超越过优等生？是他们临时抱拂脚？不会那么巧吧！唯一的途径就是—作弊。

没有觉得内心油然生出一种对不起父母的惭愧。你们想想，当你拿着偷来的成绩回家，在路上，你有没有觉得脚步变得沉重了。回到家，自豪的拿出试卷，发现父母的笑原来也没了多大光彩；当你拿着自己考来的成绩，虽说不多，那你有没有觉得父母在责怪你的同时，眼中还有一丝鼓励。

我们为什么要作弊？是因为父母下了指令，还是为了逃避同学们的冷嘲热讽和家长的责骂，还是为了满足你的虚荣心。。。。。。许多家长不是说：”做人要灵活。”可我们已经掌握了，为什么还要百般阻挠？其实我们错了，家长所说的”灵活”，是让我们在学习中掌握，多积累知识，不要抱有依赖的心理。当你长大后，步入社会，你用这种心理坐上令你满意的职位。但好景不常，你终会从高高在上，跌到一文不值。所以说灵活不该用在考试上。现在21世纪，到处充满挑战。如果你还抱着侥幸的心理，你将是永远在落后。

世界上没有什么轻轻松松完成的大好事。人间正道是沧桑。春天播种夏天耕耘，秋天才有收获。这是千古不变的真理。掌握正确方法的人，在成功之路上比别人走得快些，走得顺些，但付出智慧和汗水同样是必不可少的。

各位家长，教育好孩子，不要让他们输在起跑线上。呼吁你们，特别是还执迷不悟地沉浸在作弊中的你们，远离作弊，在考试中发挥自己的实力。让父母为你而骄傲！

考试为话题篇十

考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。

如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。

前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。

是成功，还是“进医院”，就看你自己了。不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。

你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。其实，人生中的考场又何止这些。

从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。

但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。简评考试指通过书面或口头提问的方式，考察知识或技能；考验指通过具体事件、行动或困难环境来检验是否坚定、忠诚或正确。

考试为话题篇十一

这位“高手”长相平凡，可是她说话非常有特色，就像我以前在小学打鼓一样，声情并茂，她用着一种非常有特色的声音讲她的“三要”和“三不”，三要就是要记`要读`要写，三不就是不做小动作，不说小话，不上课睡觉。

这个“语文高手”有她自己的风格，有和他人不同的鲜明个性，这种“苦难”对我而言是一个好机会，曾不是有人这么说过嘛“苦难是磨砺人的好机会”。

这个“语文高手”开学的第一天就把我们班成绩比较好的都一个个的`揪了出来，她就象是从初一开始教我们的一样，从一点一滴就可以知道我们成绩的好，坏，使我感到不对劲的就是这个教了十几年的高手会教我们班，这使我想不到，高手就是高手，一开学就给了我们一个下马威，要我们在四天内把古诗《观刈麦》背完，对我而言有一点难，经过不停的付出努力后发现在这四天里我背的差不多了，这让我也没想到，我从没过这么强的学习能力。

我感到了学习的压力了，现在花在学习上的时间比以前明显多了许多，随着时间流逝，我也在不停进步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的压力吧，现在过的日子有种明天就是中考了一样，比以前的压力慢慢增加了，“高手”就象是学校给我们增加的一本书，给我们增加知识，同时让我们体验了中考就在眼前的感觉，把我们禁锢在面对中考的准备气氛中。

看着今天皎洁的月光，我很想停流在这个宁静的夜，真不想面对第三个在校的生日，十五岁的生日，代表了我就要面对初中的最后一年，也不想走出这人生的第二步，我就想沉醉在这个静的温暖的夜晚。

人生的考试是每个人都要面对的，我没有权力去改变时间，我也拉不住时间，虽然我很想抱住它，让它能慢点走，但我知道我还是要整装待发，拿一颗勇往直前的心，去迎接我的人生考试。我相信有“高手”的帮助和压力下我会学的更好，它会成为我成功的垫脚石，她会为我成功添砖加瓦，加油，“高手”带我们pk人生考试吧，我已蓄势待发。

考试为话题篇十二

作为学生，考试是家常便饭，很是正常的事情。可是一听到考试，就要我们如坐针毡!

在小学的六年时间里，我经历了大大小小不计其数的考试。考试之前的压力也不计其数。马上就要经历小学阶段的最后一场考试了，曾经经历过的场场考试，依然让我记忆犹新。

不知道是几年级，数学的一次突袭性的考试，虽然是小考，但是要把我紧张死了。

教室里一片寂静，此时离收卷不差多少时间了。我还剩几道应用题没有做。“怎么搞得?我在前面明明抓紧时间了!”我环顾了四周，大多数同学早早的做完，一个个悠闲自得，稳如泰山。还有同学趴在桌上打起了瞌睡。

“还有15分钟，还没做完的同学快点!”老师的话语划破了教室原有的安静。底下传来一片窃窃私语的声音。“什么?”我神经质的把卷子翻过来又翻过去。眼睛死死的盯住题目，飞速的扫着题目的字，一遍、两遍……我还是不知所然。会的题也全不会了。

过一会我茅塞顿开，近乎疯狂的在演草纸上演算着，脑子里除了题目就是题目了。这时我真希望我是一台计算机呀!我抓紧时间，读题做题。终于在最后一刻把题目做完了。

考试成绩下来后，一群群同学在一起对题。我手心痒痒，也加入了对题的行列中。经过一场激烈的对题后。我写的应用题和大家一样，我激动万分，在心里欢呼——太棒了!

虽然，已经过了这么长的时间，但是这场考试依然让我记忆犹新。

考试为话题篇十三

考试这类机器，已伴随我走过了9个年头了。不知是福还是祸，只觉得每每的，它在我身旁时，总有点打不起精神来，透不过气般伸出头来，想吸点氧，一股寒风打来，来不及躲开，狠狠地，让我悚然，让我去思考——“等一下，忘记关窗了——”

幼小的身影被包裹起来了。想想看，都让我到吸一口凉气，是什么让我们去面对它，去揭下它的面纱。老舍说过：“考而不死是为了神！”对，是神吧！事实上，只有是神——我们总是把不能够想象的，都归为是神的错，不，是神的福。柯南道尔说过：“不想学习的人，就像是一个实心的箱子，你怎么想塞进去东西，都不行！”从小，就被父母灌输了，好好学习，天天向上的思想。怎么想去撕破，都不行。“他们应该有他们新的生活，为我们所为经生活过的。”一张试卷，一个分数，“几家欢乐几家愁啊！”多少人为这个分去流血，去流泪啊！这些人，不是你死我活的，就是明争暗斗的，过多的人去涉足这片过远的路。无形般的，你走一点，他也去闯一点，越走越远，“其实地上本没有路，走的人多了，也就变成了路——”

抬头，仰望天空，

低头，寻觅故土——。

昨日的吟唱者，

却，

成了今日的战士。

表面的喜悦，泡影般，

却无发遮盖今日我的思考，深沉——。

完美主义者说：

“是完美的东西，就必定会像金子般的闪闪发光——”

我以为我可以去摆拖一切，

却，

无法摆拖般地去逃避——。

……。

考试为话题篇十四

想想就够我们受的了。我们或是心悦诚服吸取教训，或是口是心非地承认不足，或者无所谓地一笑而过……不管怎么样，我们还得临枪磨阵，力求“损失”降到最低点啊！铃声响起来，我机械地走进考场，直挺挺地坐着，等待着监考老师的大驾观临。

第一堂就考数学，天呐！要知道我最害怕的就是数学了，想起数学试卷，我大脑就是一片空白。接过卷子，我先稳定情绪，全神贯注地看了一遍题，觉得不算很难。先挑着做了几道小题，自认为答案正确无误。于是我静下心来从头做起，由于神清气定，答题速度也加快了。宛如一叶轻舟划过平静的湖面，那感觉真是飘洒如风啊!有几道题似懂非懂，似曾相识。我使劲回忆着老师上课时的情形，当时是怎样讲解类似的题型的，课本上又是如何解析的。认真思考好一会儿，终于解出来了。犹如战胜了一次次的小风浪，全身有种说不出的轻松与爽快。最后只剩下几只“恶老虎”了，硬着头皮也得迎难而上呀。我从各处寻找突破口，力争尝试从不同途径去解决它。这可真要有耐心，不能来半点心浮气躁，心跳又一次的加快，大脑思维也变得有点呆滞了。我真是黔驴技穷，无计可施。可哪能轻言失败，半途而废可不是我的个性。于是重新振作精神，再次审题，可谓是不放过一点点蛛丝马迹。

考试啊考试，你到底是啥滋味呀？是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！恐怕没人能说清楚吧！

小作者通过写一堂自己略感困难的数学考试，精彩地展现了考试答题时复杂多变的心情。层次清楚，心思细腻。

考试为话题篇十五

星期五，我们学习跆拳道的人都要去后郑考试。

我刚进去就很紧张，因为我怕我考试考得不成功，所以我很紧张。

我看见蓝带考得是太极七章，绿蓝带考得是太极六章，绿带考得是太极五章，还有红的······。

最后轮到我，我上去之后开始做，那时候我没有紧张，如果我紧张的话就会忘记，所以我没紧张。我也想起爸爸说过做什么事情都不能紧张，要冷静去做，不能紧张。

后来，我打电话给教练：“教练我通过了吗？”教练说：“你通过了。！

考试为话题篇十六

语文课上，班主任孙老师抱着一大堆试卷走进了教室。

“啊！今天考试？”“怎么办？我没复习，一定考得很差。”大家都很惊讶老师今天的突袭。有人拿出了语文书飞快地翻了翻今天要考的内容，有点同学则是一副胸有成竹的样子，“切，我才不怕呢，我在家复习了好久，一定能考好。”惨了，我没复习，我赶紧拿出了语文书，飞快地看了看要背诵的古诗。

“孙老师，您过来一下。”正在我们埋头答题时，王老师出现了教室门口，“你们好好写，不许回头。”老师丢下了一句话，跟着王老师走了出去。我们班的人见老师走了，都沸腾了起来，有人赶紧翻了翻书，有人在一起讨论不会做的难题。我也有一道题不会，“明月几时有”下一句是什么来着？“明月几时有”“明月几时有”我在口里喃喃重复着，咦……我记得我明明背诵过的，怎么就记不起来了？“把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”突然，有人说出了答案，抓住救命稻草的我，想都没想就将答案填上去了。

这时，老师走进教室说：“时间到，收卷！”我盯着听来的'答案，心里砰砰直跳，考试就是要检测我们的真是水平的，可这个答案不是我自己本来知道的，我想了好一会，最后还是把那个答案擦掉了。虽然，我的成绩单上减少了几分但我心里却踏实了许多。

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考试为话题篇十七

和往常一样，同学们带着愉快的心情走进教室。不料，每个课桌上一张纸，准备默写！我们真的是三伏天的电扇——忙得团团转啊！原来，明天就考试了，要准备复习。

我们忙着默写，读书都忘了。可是，我的同桌却心不在焉，忙着画自己的画，玩自己的尺。我疑惑不解地问她：“你不复习吗？你这可是拳手打跳蚤——吃亏的是自己。”“我的成绩就是钱塘江涨潮——大起大落，不用复习。”她一边玩，一边说。听她这么说，有一点自暴自弃嘛！

一天的学习结束了，我走回家，边走边想：我终于可以放松一下了。没想到，妈妈却拿着一篇作文给我看。我气喘吁吁地说：“好的”。我边看边喝水。这时，妈妈又拿着一张数学卷子递给我。“我作文都没看完，你就让我做数学卷子！”我很不情愿的说。妈妈说：“你这就是浅滩上放木排——一拖再拖。你这样是不会有好成绩的。”听听，多不讲理的妈妈啊！虽然妈妈说了一遍又一遍，但是我却自顾自玩起来，不理睬妈妈。

第二天，教室里只有同学们读书的声音。我们还相互盯、相互背，很快就背完了，背得还很好，这还真是三个臭皮匠——顶个诸葛亮！考试开始了，我紧张地打开卷子，看到作文时，我笑得得比花还甜，还美！知道吗？作文的题目和妈妈给我看的那篇作文有关，这对于那些晴天不赶路——等着雨淋头的人可没这好事。

接下来就复习数学了，数学可是我的拿手好戏。虽然有几次考得不太理想，但我一定要像那千年的铜钟——经得起打击。

时间像离弦的箭，考试结束了，我们欢呼雀跃。我真希望自己的分数像盛开的木棉花——红红火火。但不要像钱塘江涨潮——大起大落！在考试的前一天，真是又艰难，又关键。

考试为话题篇十八

我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。

那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。

看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。

“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”

瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。

走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”

就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”

“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”

老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”

考试为话题篇十九

考试对每个学生来说都很平常。这次考的不错，但是那次考的很差。一点印象都没有。但是那次考试我记忆犹新。

因为是转学生，入学就要考试，但是考试当天没有带那些“笔墨”，只好坐在座位上等妈妈给我买笔，老师说话的时候我时不时没看到妈妈。这是老师开始说话的时候：“接下来，请四年级的同学在外面做两排，五年级的同学在里面坐成两排。”“因为你想保持一个水平，所以你坐在外面的.两排。”妈妈说，我随便找了个座位，旁边有个女生。我问她是不是紧张，他摇摇头，我却紧张得不得了，因为我一个字都没复习。试卷发了，一个语文一个数学。我看了看内容，说：“哦，这些我都没学过！”我很惊讶。数学不错。都是应用和计算题。我对那些填空题也有一些印象。但是语言却截然不同。我对根据课文内容填空一窍不通。我手里的笔突然重了几万金，既没放也没写。这一刻，我终于意识到，再写很难。尤其是那个问题——绝句中哪一句话体现了作者的情感，“绝句”？有这首诗吗？作者是谁？电脑有问题吗？“这时候我真的是个和尚，想不明白。没办法。时间到了，我要用很多空题来召唤试卷。

当我把试卷递给老师时，老师面无表情，但我知道我一定是考试不及格。