护理教师爱岗敬业演讲稿(优质13篇)
演讲稿应当具备一定的说服力,以引起观众的兴趣和共鸣。演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,需要注重语言的准确性和连贯性。希望以下的演讲稿范文能够启发你的创作灵感,提供一些写作思路。
护理教师爱岗敬业演讲稿篇一
各位领导,护士姐妹们:
大家好!
今天我们再次欢迎。
作为优秀护士的代表,在512国际护士节,我倍感荣幸。请允许我代表我院护士向关心和支持护理工作的领导表示诚挚的感谢,并向护士姐妹们致以诚挚的祝愿。
护士是一个与爱相关的称谓。护理工作看似平淡,实则不凡。虽然没有什么突出的成就,但是可以用我们的汗水给患者带来生命之光。我们努力工作,我们团结合作,我们有责任感、爱心和奉献精神。没有固定的假期,工作琐碎,但责任重大,只能默默承受委屈,也只有自己知道天使背后的痛苦和泪水。
但我们仍然记得微笑服务。当面对患者和家属的感激之情时,我们会把它视为对我们工作的最好肯定和安慰。既然选择了神圣的护理事业,这辈子也不会后悔,也不会辜负各位领导的期望。我们将在未来继续努力,在这个平凡的岗位上展现新的特色,创造新的成就,让我们的奉献在白衣下更加熠熠生辉。
最后,希望我们能牵着友谊的手,牢记南丁格尔的誓言,为维护人类健康,构建和谐社会做出更大的贡献。
谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇二
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好,今天我能站在这里,首先感谢领导给我提供一次展示自己的机会,我叫 是心内科的一名护士,2007年毕业于泰安卫校,先是在医保科工作,于2009年转入我科工作至今。
护理工作需要奉献,需要理解,也需要换位思考。记得有一天,我在ccu病房上班的时候,来了一位尿毒症`心衰的患者,我立即为病人心电监护,吸氧,建立静脉通路,并用我科的抢救药物为病人做治疗。当我要求家属归还抢救药品时,病人十分气愤的说:“你们的服务态度太差了,谁知道你给我用的什么药。”并且还说了许多难听的话。当时,我的泪就流了下来。但我想到,病人的生命即将走到尽头,他发脾气也是可以理解的,我要让一个临终的老人感受到人间的亲情`温暖和包容;我仍然十分耐心的解释。最后,老人不好意思的说,小护士,你别生气,是我脾气不好。我笑了。
我感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命;我感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福,宽容是一种快乐。
星级护士是一种荣誉,更是一种责任;如果我能成为一名星级护士,我将在今后的工作中,时刻以一名星级护士的标准严格要求自己,我会把它当成一面旗帜,一面镜子,鞭策自己,鼓励自己,用我的爱心,真心,热心,责任心换来病人的安心,舒心和放心。
假如各位老师给我一份信任和支持,我将还您们一份惊喜,假如不能成功,我将一如既往的做好自己的工作,向各位前辈们学习,争取早日加入这个光荣的队伍。
我的演讲完毕,谢谢大家。
护理教师爱岗敬业演讲稿篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士。人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身。
我是一名综合科护士。人们常说产科护士的手托起的是明天的希望。而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的快乐!在实际工作中,我深深体会到责任的重大。一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪。我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套。虽然,我累得满头大汗,但我的心情却很轻松,这一定是对病人的爱让我获得了力量!老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!
这样的故事太多太多了!我的一位老师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自己的岗位上。她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着。我的这些老师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们一定都是优秀的护理工作者!她们用自己的爱安抚着患者的心!
一位即将出院的老人曾经对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到这里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在接受我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们这里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的责任!
我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇四
尊敬的评委、各位观众:
大家好!我是一名护士,我为自己能够成为一名护士而感到骄傲和自豪。在工作中,我也始终秉持着护理爱岗敬业的精神,为患者们提供最好的服务,帮助他们重拾健康和幸福。
护理是一个需要极高责任心和耐心的职业。我们要处理各种情况,面对各种患者,进行各种护理工作。但无论何时,我们都必须以患者为中心,始终保持高度的专业素养和敬业的`精神,以确保患者得到最好的治疗和照顾。
我对护理工作的热爱源于内心深处的信仰——我认为每个人都应该得到健康和幸福的生活,而护士的工作正是让这个信念得以实现。当我看到患者从病痛中解脱,重拾生活信心的时候,我感到自己也变得更加强大和幸福。
正因为护理是种有价值的工作,我会努力了解和掌握各种护理技能,不断提升自己的专业能力,让自己更适应社会的需要。只有这样,我才能够为患者带来更好的治疗和照顾,助他们重拾自信和健康。
最后,我想说的是在护理工作中,我会始终遵循以人为本、以患者为中心的原则,坚持关爱生命,文明护理的核心价值观念,用心呵护每个患者,让他们切实体会到护理的关爱,共同努力让世界变得更加美好。
谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇五
尊敬的各位领导,各位护理姐妹们:
大家好!
我叫冯立刚,今年30岁,大专学历。20__年11月参加工作。现有职称护师,曾在脑外科、肾内科、骨科、儿科、感染科、眼科等科室从事临床护理工作10年。现参加竞聘责任护士岗位上岗。在这里我以平常人的心态,参与这个岗位的竞聘。首先,感谢护士长为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会,更给了我们互相学习的机会,尤其为我们年轻护士营造了良好的成长环境,提供了个人展示才华的空间。
经过这10年临床护理工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高。在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己、认识自己。
我只是一名普普通通的护理工作者,所做的一切只是在尽职,没有惊天动地的故事,没有催人泪下的豪言状语,在平凡的岗位上,默默无闻的抚慰着病人受伤的心,将病房当战场,把病人当亲人,记得有一次,一位外伤急诊病人送到科室时,由于时间和治疗护理上的延误,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即为患者准备病床单元,为患者进行抢救,制定护理计划,每天不厌其烦的为该患者定时翻身,经过耐心治疗和精心护理,病人一天比一天康复,严谨认真的工作态度,无微不至的关怀、和蔼可亲的微笑,使患者家属踏实了许多。
在实际工作中,不论再忙、再累、再脏,以病人为护理中心的护理信念,为病人提供优质、安全、耐心、细致的服务,多年来,我正是在平凡的工作岗位上履行着白衣天使神圣的职责,日复一日、年复一年、兢兢业业、勤勤恳恳、不分昼夜、默默奉献,这就是平凡中的伟大,繁琐与辛劳之中的圣洁,我就是这样一名平凡的护理工作者,在人道、博爱、奉献这面旗帜的指引下,用自己生命的光和热温暖着千千万万的人,为那些身患疾病,陷入困境中无助的病人,洒下的是心血和汗水,默默奉献着自己。
作为一名责任护士,除了具有一定的基础理论外,还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪,以乐观、和善、友爱的态度影响病人,以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务,全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划,制定护理措施,提高自己的专业技术水平,加强对病人的基础护理,减少病人的痛苦,建立良好的护患关系,为病人提供优质的护理治疗和服务。
我之所以竞聘这个岗位,主要因为我在工作期间具备一下几个方面:
1、我认为自己工作负责,能严格要求自己,工作踏实,爱自己的工作岗位,爱自己的专业。
2、能熟练掌握眼科的专科护理常规,能对急危重症病人进行有效抢救。
3、静脉穿刺成功率达100%,病人满意度达95%以上。
4、根据病人的文化层次,年龄的不同,对疾病的理解不同,掌握患者的心理状态,情绪变化,针对性的与患者交流、沟通、进行心理护理。
如果我竞聘成功,我将努力做到严格要求自己,不断学习,与时具进,开拓进龋以全身心的精力,积极投入到新的工作中去。如果竞聘未成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。
谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇六
所崇尚的这份平凡而伟大的事业爱得深沉!也正是对这份工作的热爱,让她们迸发出炽热的激情!
在(护士长的名字)看来,干好工作既是品格,也是享受,更是沉甸甸的责任,普外科相对其她科室而言比较特殊,因为是和脑外科并在一起,住进普外科的绝大多数是手术病人,术前术后的护理相当繁琐,再加上急诊、危重病人多、病种杂,工作量很大,在这个忙碌到一天连椅子都坐不到的岗位上,xx_从一名普通护士到护士长,一干就是xx年,默默的锻造着一种自强不息、建功立业的志气,直面困苦、百折不挠的勇气和锐意拼搏、超越自我的锐气!为夯实基础护理工作,她以身作则,洗头、擦背、会阴冲洗,她亲自干,重的、难的、脏的,她带头干。20xx年x月,科室收住了一位老年痴呆患者,来院时臀部及腿部有大面积褥疮,由于处理不及时,疮面渗液奇臭难闻,加之患者大小便失禁,连陪同来的家人都不愿意靠前照料。我看在眼里,急在心里,有时一边换药病人一边大便,从来没有因此而嫌弃,每天坚持数十次给患者换药、换衣、换被,不管多忙,还要挤出时间和患者们唠唠家常,帮换衣、洗头、洗澡、擦背,使患者家属感动不已,最终患者奇迹般痊愈。而这,只要是工作需要的,也是我和我的同事们唯一能做到、也必须要做到的,那就是招之即来、来之能战、战之必胜!
在平凡的工作岗位上,她们没有豪言壮语,有的只是对工作的恪尽职守、无怨无悔;也没有夸张修饰,却用世间最朴素在言行诠释了工作的极致!在单位和个人、工作和家庭的冲突面前,(第三位大姐大名字,呵呵)每一次都义无反顾地选择了前者,始终保持了一颗淡泊名利的平常心、敬业尽责的事业心和奋发有为的进取心。
护理教师爱岗敬业演讲稿篇七
尊敬的各位领导、评委、同事们:
下午好。
我叫xxxx,是xxxx市社会福利中心的托老二班的护理人员。今天,我为大家演讲的题目是《平凡的事业闪耀的人生》。
我们每个人都有自己的人生目标,都有自己的人生梦想。梦想是多彩的,理想是高远的,但再远大的理想也要通过踏踏实实做好本职工作才能实现。我是今年刚进中心工作的。刚来时,我很不适应。每天都是与老人们打交道,他们就象西下的夕阳,老气沉沉。我工作起来没有激情,只是消极被动地完成任务。在那一段日子里,我彷徨过、郁闷过、苦恼过。
正值彷徨郁闷苦恼之时,我看到身边的同事们默默无闻而又一丝不苟地去完成每一项工作,他们对待老人,就象对待自己的亲人一样,无微不至地关心,尽心尽力地帮助,体贴入微地照顾,每一个细微的动作,每一句暖人的话语,带给老人们的是最细腻的情感,送给老人们的是最真切的关心,为老人们撑起了一片爱的天空。他们把全部的光和热都倾注在福利事业上,他们把自己最美好的青春年华奉献给了福利事业,然而,他们无怨无悔。他们的行为感化了我,教育了我,我暗暗下定决心,一定要向他们一样,立足本职工作岗位,把工作做得最出色,做一名合格的福利工作者。
特别是目前单位内部正在轰轰烈烈的开展民主考评活动,在活动中,我受到了深刻的教育。更加充分认识到,中心里的这些老人,他们都是社会上的最弱势群体,最需要的就是关爱,我们从事的社会福利事业,是一项平凡而又伟大的事业,作为一名中心的职工,责任重大,使命光荣。
长期生活在中心的老人,他们大多子女都比较忙,为了消除老年朋友们的孤独感,我和同事们经常走到他们中间,同他们聊聊天,拉拉家常,安慰他们的心灵,了解他们的需求。在饮食方面,我和同事总是根据老人们的不同口味,协同炊事班不断改善他们的膳食结构,做到荤素搭配,营养合理,尽量让他们吃得舒心。我们带着一颗真诚、朴实、而又善良的心,走进了老年朋友的内心世界,使他们感觉在福利中心生活,和在家里一样温暖。
由于老人们的素质水平不同,他们中间还存在着一些不良行为习惯。为了改变这些不良习惯,中心领导经常去和他们聊天,教给他们正确的处事方法和生活方式。有的老人不听我们的劝说,有的老人还骂我们,有的老人甚至还想动手打我们,有一次,杨奶奶和张奶奶发生了争吵,我急忙去劝解,杨奶奶说:“你、你、你又来了,你才多大啊,我过的桥比你走的路还多,你懂什么,你懂个屁,走,走,走开!不走我就要打你了。”说着举着拐杖真的朝我打来了……当时我们好委屈,但我们只有把委屈的眼泪往肚子里咽,通过我们多次得劝导沟通,使老人们逐渐养成了良好的习惯,他彼此之间的感情也融洽了,随地吐痰和乱丢垃圾的人也减少了。大家相处的更加和谐,生活环境也变得整洁而幽雅。
走过风雨征程,最美不过夕阳红,温馨又从容。让孤寡老人们过好晚年生活,是我们作为社会福利工作者义不容辞的责任和义务,把爱心献给老年朋友们,让他们幸福地走完人生最后的`驿站,让他们共享爱的阳光。我要带着深厚的感情和强烈的责任感,切实解决好中心院民的实际困难,做到“老有所想,我有所为;老有所呼,我有所应;老有所盼,我有所办。”让老年朋友们高兴,让人民群众满意,让党和政府放心。我深信,只要人人都献出一分爱,燃烧的晚霞将更美,西沉的夕阳将更红!
我的演讲完了,谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇八
各位同事:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《爱岗敬业履职尽责》。
每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……。
在四中这个大家庭中,我就是一株小草。
我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。
人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。
有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!
当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!
哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的人民教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。
因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的xx四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就xx四中繁荣兴旺的明天。
谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
我是岑恩,现就职于耳鼻喉科。今天能够在这儿竞聘护士责任组长一职,首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!
医疗水平的提高及患者需求的多样化,促使我们实施护理体制的改革,提高护理服务的质量。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,一展自己的理想和抱负,为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。
从20xx年参加工作至今,已经从事临床护理11年了,从中专到本科,从内科到外科到,一步步走来,一天天成熟。扎实的专业知识,熟练的操作技能,完善的服务理念,都让我有足够的.勇气和百倍的信心走上今天的演讲台,参加竞聘,为配合我院护理工作的改革,提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。当然,无论竞聘成功与否,我都将终生酷爱我们的护理事业,永远铭记南丁格尔誓言。
如果我竞聘成功,我将从如下几方面去做好:
1、积极配合护士长开展工作,协助做好科室的管理工作,处理相关事宜。
2、工作中把护理安全放在首位,防范和减少护理差错,严格遵守规章制度及操作规程,掌握患者病情,及时发现安全隐患,保证护理工作处于良性运作状态。
3、作为护理责任组这个团队的核心,积极做好计划、实施、检查、指导工作,特别是对低年资护士做好传、帮、带,促进她们的成长,提高整个护理团队的服务水平,高质量的完成护理工作,为患者提供满意的服务及一个连续性的护理环境。
4、积极参与医生查房,了解患者的治疗方案,做好护士与医生、患者的沟通与桥梁工作,深化以病人为中心的服务理念,使病人满意、家属放心。
5、把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,做好对重点病人的护理,指导制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量,尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意。
6、坚持以人为本,以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。调动团队的积极性,发挥主观能动性,提高护理质量,提升护理服务的内涵。把要我服务,转变成我要服务。
相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。无论是否竞争成功,我都愿意和大家一起奉献自己的能力和热情,共同为医院的发展竭心尽力!谢谢大家。
护理教师爱岗敬业演讲稿篇十
尊敬的评委、各位观众:
大家好!我是一名护士,今天要跟大家分享我的一些观点。护理爱岗敬业是我们每个护士的核心价值观念。
护理是一种职业,需要我们不断提升自己的专业知识,掌握最新的治疗技能,以满足患者各种不同的需求。护理爱岗敬业是我们的底线精神,它需要我们发挥自己的职业素质,为患者提供最好的服务,让他们得到最好的治疗和护理。
作为一名护士,我们需要紧紧围绕着患者的需求,用心和关爱做好每一份护理工作。权衡患者病情、个人特点和其他问题的综合态度,确保患者得到最好的治疗服务。同时,必须注重细节的护理工作,这可以让患者感受到我们的.关爱与关注,从而带给他们心灵上的安慰和温暖。
护理爱岗敬业需要我们把工作当成一种生命的追求,不断提高自身医疗科学素质,增强团队协作能力,提供更好的护理服务。我们要从本质上理解自己的工作,把一份责任化为一份责任,以最挚诚的精神做出最专业的服务。
最后,我认为护理爱岗敬业不仅有助于我们提高自己的职业工作水平,还能够带来满腔的工作热情。我相信,只有脚踏实地地走好自己的岗位,才能不断的追求品质服务,赢得更高的尊重和荣誉。
感谢各位嘉宾和评委的耐心聆听,愿我们在未来的工作中,能够一直秉持着护理爱岗敬业的精神为更多的患者带去幸福和健康。谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
我是xxxx中心学校教师xxxx,从事教育13年,十几年间,我展转换了三个单位,从xxxx小学到xxxx小学,再到我们xxxx中心小学。变换的是环境,不变的是爱心。
十几年间有8年担任班主任工作,今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在8年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我的成长经历,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。
爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。随着时间的推移,三尺讲台的要求也越来越高,特别是在教学实践中不断的得到大家的帮助,是他们也是在做的各位让我懂得了爱的重要性。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。所以在担当班主任工作期间,我始终坚信,爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。.我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的孩子,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十几年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短几年,但在这十几年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每个学生都在进步,都在成才。
在这十多年的工作中,我先后被评为记功教师,优秀班主任,哈市优秀教师等,多次献课,班级的活动也弄得有生有色,各个方面都得到了同仁们和领导们的好评,但最终我明白了这样一个道理:无论是对我还是对学生而言一个人的成长离不开大家的帮助,离不开爱,而一个人,更要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。
还是那句话爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.爱因学生的爱而变的浓郁和沉厚,学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉!
谢谢大家!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇十二
尊敬的各位领导,各位老师:
我骄傲,因为我是一名救死扶伤的白衣天使!我荣幸,因为我身属团结奋进、无私奉献的团队!我自豪,因为在我的身边,有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人!
就是这些甘于平凡,默默奉献的人,用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!护士职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易,就象一位老护士说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的.痕迹爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们白衣天使的爱依旧,奉献依旧!去年,我们疗区接治了一位因患病长期卧床的孤寡老人,这位老人入院后,经常无端发脾气,拒绝治疗。这些我们看在眼里,急在心上。细心的护士长通过反复观察,终于弄清楚:原来这位老人每看到别的患者来人探视就偷偷留泪,事后就发脾气,不配合治疗。针对老人这种自卑和害怕得不到很好治疗的心理,我们疗区召开专门会议,由疗区主任和护士长亲自负责老人所有的治疗和护理工作。每天值班的大夫和护士经常到老人的床前嘘寒问暖和她聊天,为她打水喂饭、洗脸梳头。开始,老人情绪低落,思想抵触,给她到白开水,她不喝,却说:我要喝你们大夫的茶水。给她端来饭菜,她却要吃饺子。但我们不气馁,哪怕自己花钱也千方百计满足老人的要求。因为我们相信血总是浓于水的,患者的需要就是我们的需要!患者的痛苦,就是我们亲人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服裤子弄得都是粪便,护士长在帮助老人搽洗干净身体后,二话没说,拿起老人的衣裤就洗,旁边别的患者家属看不过去,就说:护士长,你别洗了,我拿钱出去给老太太再买套新的。护士长笑着谢绝道:不用了,就是在家,我的老人弄脏了衣服也得洗,不能脏一件儿扔一件儿啊。话虽不多,却感动得这位饱经世事沧桑,对未来失去信心和希望的老人,放声大哭,她拉着我们的手说:孩子,我活了七十多岁,原来我一无所有,对什么都失去了信心,可是现在又有人关心我,体贴我了,如果我的儿女现在还活着,他们也不过如此啊,你们虽然不是我的骨肉,却胜似我的亲生儿女!
象上面的感人事情,我们医院每天都在发生,数不胜数。前一段时间,一位处于休克状态,全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查,该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤,流血不止。时间就是生命,患者的安危就是无声的命令,在家休息的医生赶来了,刚下夜班的护士赶来了,在与死神的较量中,没有豪言壮语,只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况,我们加派专人护理患者,每15分钟观察一次病情,人员不够,大家都争抢留下,有的护士把孩子反锁在家里,忘了给孩子做饭,有的大夫二十四小时没有合一下眼睛,时间在忙碌和焦急的等待中消逝,经过三个昼夜的抢救和精心护理,患者终于脱离了危险。患者的家长听到孩子脱离了危险,流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬,竟感动得说不出话来。面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献更无悔,因为我们的付出,换来的是一个个鲜活的生命,因为我们的付出,换来了千家笑语,万户欢声!因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字——亲情!白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉。
我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天!!
护理教师爱岗敬业演讲稿篇十三
各位领导、同志们:
席勒曾说过:"思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。"课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。
一、课堂语言的简练性。我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话,来保证自己课堂任务的完成。
二、语言的丰富性。再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。
三、用热情的语言来调控课堂。课堂上,无论是完成作品的喜悦,还是没有完成作品的伤感,学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后,你为他高兴,当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感,学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见,会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!
以上所说的这三点,只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受,我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当,敬请领导老师多提宝贵意见,谢谢!