通过总结，我们可以反思过去，总结经验，为未来的发展提供参考。在撰写总结时，我们要做到言简意赅，避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。

感动的一件事六年级篇一

童年的很多事情，都让我明白了好多道理。

记得在我成长的路上，爸爸妈妈曾无数次地教导我：做人要诚实。可由于当时我还太小，所以听得有点烦了。可在一次买东西的时候，使我一下子改变了我的想法。

那是发生在一天晚上事，我正在做作业，做着做着，发现笔芯用完了，于是我拿起妈妈的钱包，随手拿了一张五元钱纸币，放进口袋，出了家门。

我下了楼，看着离我常去的那间店还有一些距离，所以就近走进了最近刚刚开业的店。

走进店里，发现店里只有一个大姐姐，而且货架上只有一种笔芯了，我便拿起来了看了看，转身走到大姐姐面前递给了她我口袋里的钱，她竟没反应，我再次提醒了她，她才接过钱，然后她把几个小硬币放到了我的手上。我也没多看就把钱塞进了口袋里。

“小妹妹，等等，我……”

我隐隐约约听到了大姐姐的叫唤，我也没有太在意，继续走我回家的路。

回到家，我把钱拿出来一看，发现少了一元。我又猛然想起大姐姐可能就是在叫我。立马又往楼下跑，可是就这转眼工夫那间店已经关门了，怎么了?难不成知道我要回来算清钱?决定第二天再去问问。

第二天，店开了，看店的依然是那个大姐姐。我走到她面前，向她摆出摆手，她没反应，我叫了一声，她才如梦初醒。我说明了情况，她二话不说就给了我一元钱，我转身出了店，心里有了一个结。

回到家，我向爸爸说起这件事，爸爸告诉我：“她其实是一个盲人，货架上的许多东西都是被一些调皮的小孩给拿走的。”

后来我听说了，原来那天她那么早关门，是因为那天她在后面叫我而我没有反应，其实她是发现了少找我钱，要把钱还给我。看你走后，她总觉得心不安，就把店门关了，让她的家人和她一起帮她想把那钱给还上。

她一盲人姑娘教会了我诚实，也让我明白了诚实的重要性。

转眼间，我的小学阶段已经过去了一大半，在我的小学生活里，经历了很多很多的事情，有令我难忘的、令我骄傲的、令我兴奋的，还有令我感动的。许多事情就像流星一样从我的脑海中飞驰而过，没有留下任何痕迹。但是，有一件事像天空里的恒星一样时常会浮现在我的脑海里，那就是令我感动的一件事。

在5.12大地震中，很多人被埋在废墟下，生命岌岌可危，急需救援，仅有九岁的小林浩也被压在了废墟下。但他非常的顽强、镇静，在如此险境中，一直鼓励同学要坚持，想办法克服心里的恐惧，带着大家唱《大中国》等歌曲。当他从废墟里面侥幸爬出来时，他并没有马上跑到安全地带，心里挂念的却是处于危险状态中的同学们。林浩冒着生命危险爬进废墟，拼命把一名男同学拽了出来，转移到安全地带。此时他的手臂和额头都受了伤，血一滴一滴地流了出来，但是，他不顾受伤的疼痛，再一次爬进倒塌的大楼里，又把一名昏迷的同学背了出来。当记者问他为什么要救同学的时候，他的回答只有四个字——我是班长。

“我是班长”，多么朴素的话语，但又多么令人感动。小林浩救人的事迹时刻敲击着我们的灵魂。当我们读竞选宣言时不是保证过要为同学服务吗?当同学成绩落后的时候，我们不应该帮助同学吗?当同学心情不好的时候，我们不应该安慰他们吗?然而，扪心自问，我们做得足够好吗?我们要小英雄林浩，是他让我们懂得怎样承担责任，是他让我们懂得同学间的友爱是任何困难也无法战胜的。5.12大地震使我们记住了一个拥有金子般品格的小男子汉——林浩，你用行动感动着每一个人，你是我们学习榜样。

这是一个阳光明媚的下午，人们都在外面懒洋洋的晒着太阳，虽然这天气非常好，但在一家医院里，大家的心情都非常的沉重。因为大家正在为一个漂亮可爱的小女孩担心。

前几天在这家医院里新住过一个小女孩，小女孩病的很重，医生们正在紧张的为他治疗当中。小女孩她好像没有别有别的亲人，也没有钱，只有一个哥哥陪着他，他这个哥哥年龄虽然不大，但很坚强，他每天白天在外面靠捡垃圾和要饭赚来钱来给妹妹付医疗费用。他的这种行为被医生们知道了，医生们被感动了，免去了他的医药费。可这几天妹妹的病情在不断加重，这让男孩子非常心急。一天医生脸色难看的对男孩子说：“你的妹妹得白血病得需要换肾”。你是否愿意捐出一个肾给你妹妹啊，男孩子想都没想就答应了。可在手术那天，男孩子却不见了，大家都以为男孩子害怕了，逃跑了。可到手术开始前一刻男孩风风火火的跑过了手术室。他什么也没说，只是留了一封信给妹妹。上面写着，“哥哥有可能下不来手术台了，我把家里所有的东西都买了，这些钱作为你以后的生活费用吧!一定要好好活着，哥哥永远为你祝福。”时间一分一分的过去了，经过几个小时的努力，手术终于成功了。小哥俩都平安无事。

他的这封信不经意间被一位医生发现了，医生把他的信读给了大家听，在场所有的人都流下了眼泪。为男孩的的作法而感动。

虽然这件事情已经过去了很久，但我仍然难以忘记。这个男孩的行为真的让我很感动。

感动的一件事六年级篇二

阳光洒向大地，给这一天带来了生机；阳光洒向花草，给正在熟睡的花草，给这一天带来了多彩；阳光洒向了我的书桌，给我带来了美好的心情；阳光洒向……我们看见了彩虹，内心被自己感动着。

风轻轻吹着，让阳台上的花儿舞蹈。早晨的鸟儿正在树上演奏一首又一首的歌曲，我沉浸在睡梦里，“咚咚，咚咚”闹钟一大清早就在这跳舞，“啪”闹钟被我关了。我慢慢地从床上爬起来，突然，这个话音让我想起今天要做什么，原来是要去玩滑板。

“今天又要练技巧了。”我心不在焉地说。虽说这是我的强项，但技巧就难了。

我到了滑板训练场，一片空荡，远处，老师走了过来。“今天我们来学习从物品上跳过去。”老师轻轻松松地说完，可我心中的石头像流水似的落下。老师说起来简简单单，但做起来你可能会吓得脚发抖。

第一次，老师给了我方法，但跳过去准备踩滑板时，我踩空了，刚到地板上又立刻开始第二次，我觉得自己信心满满，又滑了一次，第四次，第五次。我的泪水止不住地往外流，会了就可以在大街上做一次了！我鼓励自己。第六次，我再一次滑向物品，一个跳，“完美！”我完成了。

“很好，再来一次。”老师觉得不够，我再试了一次，又成功了！我高兴得不得了，泪水再一次流了出来。

其实，不是你想成功就成功，你必须要坚持自己的想法，然后用自己的能力完成，你就成功了，成功的那一刻，真的是被自己感动着。

感动的一件事六年级篇三

在我的身边，总有一些令人感动的事。但让我久久不能忘怀的事只有一件，它深深地刻在我的心里。

啊，这件事令我感动万分，令我永生难忘，它也深深地刻在了我的心与脑海中，时刻提醒着我，激励着我，震撼着我，也感动着我!

作文。

600字：令我感动的一件事就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。

感动的一件事六年级篇四

一天中午，有一个捡破烂的妇女，经过一条无人的小巷时，忽然窜出一个歹徒，凶狠的命令妇女把身上的钱都交出来。她吓傻了，站在那儿一动不动。歹徒就开始搜身，他从妇女的口袋里拿出一个塑料袋，袋子里包着一叠钞票。

妇女说：“我的手被他掰断了。”竟为了钱袋子手指被掰断也不松手，警民便打开塑料袋，顿时，人们惊呆了，袋子里只有八块五毛钱。

民警很奇怪：是什么力量使她能在折断手指还不放弃这八块五毛钱呢?他决定探个究竟。

妇女在水果摊上挑水果，只要是摊上有的水果，她每样都挑一个，直到把八块五毛钱花完。民警非常惊讶：竟是为了买一点水果尝尝。

妇女走到一个僻静处，在一座新墓前，把袋子放在墓碑，说：“儿啊，妈没本事，治不好你的病。你临去的时候，说：‘我从来没吃过完好的水果，要是吃一个好水果该多好。’妈今天买了水果，你看，有梨、有苹果……都是新鲜的。孩子，你尝尝吧……”

读到这里，我感受到，母爱真的很伟大，为了孩子，甚至不惜牺牲自己的生命。我们要报答妈妈，帮忙做一些家务，减轻妈妈的负担。

感动的一件事六年级篇五

’’。

我就檫干脸上的眼泪，勇往直前地跑，跑到家门口只看见妈妈带着伤心的脸在门口等我，她看到我就对我说:“傻孩子，你知道我骂你是为你好，以后你长长就知道。我听了妈妈的话以后，我就明白了妈妈的苦心。当我走房子只看见妈妈拿着一碗面给我吃，我很激动地对妈妈说：“谢谢”我心想原来妈妈是这么关心我。

感动的一件事六年级篇六

生活中有许许多多。但这一件事，让我既难忘，又感动。

一天下午，我打开电视机，收看《军队情报》。这次，故事讲了一位连长和他身边的警犬故事。

这位连长身边的警犬是和长大的，感情很深。天天训练，一起吃饭，甚至一起睡觉。一天，上级发来了紧急任务，要这位连长和他的警犬一起去执行。由于这条警犬白天训练已经十分疲倦，晚上又要执行任务，累倒了，这位连长陪这条警犬吊了一个晚上的点滴。不久，那条警犬长眠了。这位连长在这只警犬的墓地守了三天三夜，一滴水也不喝，一口饭也不吃，只想对这只警犬说：“我亲爱的狗，陪我长大的狗，我爱你!”

是呀!看到这样的情景，有谁不流泪呢?有谁不感动呢?

感动的一件事六年级篇七

那是个寒冬的早上，天上抛下一团雪花。放假了，可街上没有任何一个小孩，小贩们一个个都缩头缩脑的冷极了。

菜场关门了，我正失落的往回走，突然街口冒出一群人，朝着几个大框子去。框里是绿色的菜，新鲜着呢!

一个小伙子看起来很酷的穿了一身牛仔，他趾高气扬的问看摊的老人：“老太，青菜多少钱?”“哦，五块一斤。”老奶奶抬起头，我惊讶的发现她是个盲人!老奶奶熟练的拿起袋子，装好了小伙儿要的三斤菜。“15，给!”小伙给了一张一块，一张五块，脸上一阵阴沉的笑，走了。

与此同时，所有人都动了这个很潮的年轻人。一位大爷走出来，他身穿一件旧军装十分干练，脸上荡漾着慈祥的笑。

“大娘，两斤青菜。给，10元!”大家诧异了，大爷手中递过去的是张50元，老奶奶看不见，可我相信她也感到了空气中的暖流。我在半路上买的书掉在雪地里，寂静无声，大家纷纷开始买菜。我递过两张20元，嘴上便说是两张5元。我拿着50元和10元的书，心中觉得那身军绿比牛仔蓝裤够了!

感动的一件事六年级篇八

有种温度，可以荡漾在心底，蔓延在掌心，它叫做感动。

―月八日的下午，女老师们全体放假，因此不用上课。听到这个消息，同学们喜得手舞足蹈，开心得一蹦三尺高。我也像只出笼的小鸟，叽叽喳喳说不完的话。日光灯洒下刺目的白光，窗外习习凉风吹进教室，把大伙的兴致吹得越来越高。我正讲得兴高采烈，唾沫横飞，脑袋忽然像被狠敲了一下，隐隐作痛。我忙扶住脑袋，停下话头，闭目养神。本来以为过会就会好起来，没想到疼痛愈演愈烈，头好像马上要裂开，难受极了。我趴在桌上，双手微微发抖着，心想要是妈妈在该有多好！

这时候，同桌发现了我的异常，连忙放下手中的纸牌，凑过来关切的问道：“你不舒服吗？”我正被头疼纠缠，只勉强答了几个字：“头……头好疼……”同桌顿时急了，又是轻按我的太阳穴，又是拿来一杯热水让我喝下。“你好点了吗？你冷不冷？”同桌微皱着眉头，拍着我的背。我点点头：“冷。”难受得眼泪都滴了下来。

“哟，你怎么哭了呢！是不是想妈妈了？”一个男生看我哭，不怀好意的笑。同桌“唰”地一下站了起来，怒目圆睁，生气地说：“人家头疼，已经很难受了，你怎么这样！”吓得那男生抱头鼠窜。“走，我们去医务室！”她拉过我的左手臂搭在肩上，扶着我去了医务室。我侧头望着我同桌的眼睛，一股暖流汩汩流进我的心田，我不冷了。同桌。有你在，一点都不冷。

真是真情暖人心啊！这件事或许在同桌的心里只是芝麻绿豆，小事一桩。于我，却感动万分，刻骨铭心！

感动的一件事六年级篇九

还记得十岁那年，我和朋友一起在街上买东西，忽然看见街上有一位女孩顶着一摞高高的碗，旁边还有一个残疾男孩在吆喝着，朋友说道：“真可怜。”“嗯”我点了点头“真可怜我们带她点钱吧”“好”

我们慢慢地走了过去，只看见女孩额头上一大滴一大滴的汗水流了下来，身子晃来晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他还是在拼命地吆喝着。

女孩很辛苦，但她还是完成了这项表演。引起了一阵阵掌声，男孩拿起了一个碗，绕着四周转了一圈，有些好心人给了他们一些钱，虽然不多，但必尽是劳动的成果，男孩还是会心的笑了笑。

回去后，我把这件事告诉了妈妈，后来妈妈让我拿十块钱该他们。

于是一大早，我就找到了他们，把钱递给他们，说明了原因。

女孩说道：“我们不要”“嗯，对我们要用自己的劳动挣钱”男孩说道。我点了点头，感觉心中忽然有一种冲动感。

第二次家见到他们在街头卖艺时，我的眼睛顿时湿润了。

感动的一件事六年级篇十

每个人都有自己独特的经历，它们像深海中的一只只贝让人难以忘却。今天我就挑一只最美的贝和大家分享。

窗外，车水马龙南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑还是春夏秋冬，你都会看到一个头戴大沿帽身穿警服系着领带的人，他是一名普通的交警却有着高尚的品质。

一天，窗外人生鼎沸，我走近窗前一看又堵车了。三五辆车挤在两车道上，路边的车也想挤进来你，就在这队伍不断“壮大”时交警叔叔驾着警车风驰电掣的赶来了。一脸严肃的他翻身下车，一会让这辆车停，一会让那辆车行驶，不一会密不透风的道路就顺通开了，我不由得暗自佩服他。

更让我敬佩的是那年夏天。这天，金灿灿的阳光四射，小狗热的伸出舌头，我也像蒸笼里的“包子”热的难受。我急忙跑到树荫下乘凉，而这时我又看到了那熟悉的背影在烈日下指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上滴下，汗水浸湿了他的衣裳可他却从不放松领带、袖口，双手有力的指挥着，好像有使不完的力气。这时，一辆车冲过红灯，飞速的驾驶着。交警叔叔立马驾上警车向那辆车赶去，几分钟后交警叔叔立马赶在他前面，那车的车主迫不得已下车连声道歉。并在车上贴上罚单扣了6分作为惩罚。之后交警叔叔立刻回到了工作地点。在他不到十米的地方耸立着一棵参天大树，但他却没有休息因为那样指挥会不方便。

他高尚的品质值得我们去学习，从小做起、从身边做起，帮助有需要的人。正如俗话说“助人为乐乐在其中”。这就是让我难忘的一件事。是他让我学到了许多，成为我记忆中最深刻的回忆。

感动的一件事六年级篇十一

五一劳动节放假那几天，我和爸爸妈妈去桂林旅游。5月1日上午，我便和爸爸妈妈坐火车来到了目的地。

首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇！真壮观啊！”我们不禁赞叹道，因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想：哇！光大门都这么壮观，那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。

进入大门后，“我好像穿越到了古代！”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物，个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山，导游介绍说，古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说：“我一会儿要带着你们参观，你们要认真听我说，后面还会有模拟状元考试。”“太好了！我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方，并给我们讲解，终于到了我期待的环节了。

我怀着激动的心情来到了“考场”，由于我未满十二岁，便和妈妈分到了一组。“开始考试！”考官一声令下，我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了，就剩最后一道题了，可是那道题我和妈妈怎么也不会，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。收考卷了，我也不知道答案是什么，就随便写了一个。

之后，我们又去了南溪山公园、象鼻山、虞山公园等。我很开心，这真是令我难忘的一件事啊。

感动的一件事六年级篇十二

天上下起了小雨，地上仍干干的，没有多少湿润。小雨过后，天仍然是灰色的，像一个巨大的平锅盖在天上。我的心，也如这天气一般，闷闷不乐。

虽是醒了，但仍躺在床上，双手抱头，原因可想而知，是因为写作业。“起床啦！”屋外又传出了爸爸的声音。“等一会儿，再等一会儿，就两分钟。”我手心出汗，真紧张。“怎么样才能不写作业啊？”我心里盘算着，随后用被子盖住头，“多睡一会吧，作业下午写。”“还能有多少个下午，快起来。”一向温和的妈妈大声叫嚷道。

我拖着沉重的身子下了床，脚用力踢开衣服，用手打向屋门，门开了，我想以最快的速度走出门房，却有一股不知从哪来的力量拉住我，让我几乎无法再走下去。一滴汗，一滴火热的汗，一滴夹杂着汗毛的汗从脑门滚动下来，滴在了我的脚上，那滴汗很快融入了鞋的绒毛中。

很快，爸爸走了过来，推开了门。又是一滴汗落到脚上。“爸爸，这时候我不喜欢写作业。”我咬着牙，从缝中挤出了这九个字。“爸爸一定会打我的。”我想。可是他却没有，他只是走到我面前：“走，下楼玩玩儿吧。到夹园里逗逗“黄球”或者是教八哥说几句话。”顿时，一股热气从脚底涌上来，身体马上温热舒服起来，而且这股不知道的力量还注满了全身。惊喜，感动，不是那么理解，掺杂在一起，让我的鼻子酸酸的。

从此，我爱上了学习。那一次父亲的温柔相待，是最让我难忘的一件事。原来，父爱不只是严厉的，而有时却是温和的。

感动的一件事六年级篇十三

记一件事据说，在人们身边，每一件事都是一场梦，从梦的'开始到梦的结束，经历了太多太多数不清的事。

-----------题记。

轻轻的，你走进了我的梦，带着三月阳光的温暖。

阳光灿烂的日子里，需要的，仅仅是一个微笑。

而你的笑----------明眸皓齿，沉鱼落雁，如花似玉，出水芙蓉，让百花园都丧失了色彩，犹如陶渊明所说的莲〝予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。"。

平凡的我，遇到独特的你，不知是我的幸运还是老天的用意。

回忆时，我不记得那天天气，只记你的那一抹笑容，让我为之叹息，为之动容。

那天是开学的第一天，我因马虎忘记了日期，只记得后天才是开学的日子，亏自己还庆幸了几天。哎，天不应人。

我睡醒拿表一看-------8点30，不晚，再睡会。

又过了十几分钟，再拿表一看----------9点11。

起床，穿衣，洗脸，刷牙。走到妈妈的那一屋。妈妈对我说“都几点了，怎么还不走﹖”我说“干什么去﹖”“你今天不是上学的日子吗。”“你记糊涂了吧，后天才开学。”

妈妈拿表一看“对啊，今天是开学的日子，不信你看看。”

我拿过表一看----------“啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!”怎么是我记糊涂了!热锅上的蚂蚁就是我。

“那不敢紧去，今天是开学第一天，不晚。”

又赶紧吃饭。吃相我就不透露了，像一个难民，几年没吃过饭似的。

吃完饭又找书本。唉!书到用时方恨少。书本也和我玩起了捉迷藏。又找了半天，终于旗开得胜----------找出3本。可那几本﹖算了，回来再找。

老天似乎故意在和我作对，车轮扁怏怏的呆在那里，像是在和我诉苦。又上奶奶家找气筒打气，打完了，半路链子还掉了又花费时间修链子，赶到学校时，已经上完一节课了。我又英勇的大战门位，经过我的三寸不烂之舌，一哭二闹三上吊的本领，终于说通了门位。昂首，挺，收腹，大步走进校园。可是帅不过一秒，下一秒，飞快的往教室里跑，哪还顾得上什么姿态。

跑到教室门口，大喊一声“报告”。只见“唰唰唰”的目光往我这里瞅来。我经受不住这些可以穿过人身体了的目光，足以证明：我的功力还不够，不够的结果就是—————脸“唰”的红了，只感到脸上火辣辣的，红的简直可以滴血。

老师说﹕进来吧。我用余光瞅了瞅同学，呵，呵呵。大多都是新面孔，第一天见面就,唉！臭大了。

最引人注目的，是一个足可以用〝倾城倾国〞来形容的女同学。她正在写作业，腰挺得很直，扎在人群中，她是那样的耀眼。没想到的事，她竟然是我日后的同桌。

〝额，你这是在间接地嫌弃我吗?"。

〝我怎么会嫌弃你这个人见人爱，花间花开，男生见了流逼血的人呢。"。

〝这还差不都，好了，不说了，我赶紧告诉你没来之前的事吧。"。

没想到第一天我们就相处的那样融洽，本来怪老天捉弄人的我，此时已经明白了老天的用意。你的大方性格，搭建了我们友谊的桥梁，相信以后的相处，我们会把它修的更加牢固，更较光彩夺目。

当我憎恨一个人时，你会对我说﹕〝原谅是一股清泉，将甘甜注入心中；

原谅是沙漠中的一片绿州，滋润干渴的人。原谅是黑暗中的光明，带来希望；原谅是春天里的微风，给你复活的气息。原谅是无边的大海，给你宽阔的胸膛；原谅是雨后的太阳，扫除心中的阴影。〞当我犯错时，你会对我说:〝人非圣贤孰能无过过而能改善莫大焉。"可我想对你说:〝遇你如遇知音，静谧之夜暖人心脾~困惑之时，指点迷津~漂泊无依之时，安放灵魂~何时何地，我都愿与你相伴~"。

可是美丽的梦总有一天会醒来。那个学期刚结束，领成绩的那天你给我写同学录，还让我回家再能看，耐不住性子的我，便趁你不在身边时，看了一眼，可看完就后悔了，只见你在后面写了一串清秀的字体:我转学了，有机会再见，勿念。

没想到，我们友谊之桥有一天也会断，可它见证的是我们的友谊。

遇见你是梦的开始，离开你是梦的结束。

感动的一件事六年级篇十四

在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事，记最后悔的一件事。

我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，~~~~~我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“？”，有的是“x”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。

在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的同学打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了同学稚嫩的声音，妈妈向同学询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗？妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗？你回你的屋里反省反省，找回你丢失的东西。”听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是-诚实。

随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。

感动的一件事六年级篇十五

那位小女孩又来了，她仍用她天生稚嫩的声音，说：“大哥哥我们要爱护草地，你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠，可她却还坚持不懈地去劝阻。

一次遭受辱骂，

一次遭受殴打，

一次遭受白眼……。

一次又一次，小女孩遭受了不同的待遇，此时我对小女孩的评价是：坚持不懈，但更多的是“傻”，也对小女孩有种厌恶之感，明明办不到还要逞强，要面子，被人打了那么多次，骂了那么多次……还是不罢休。

我把这美好动人的故事拍了下来。每当我想放弃某事时，她就给了我一个“坚持不懈”的性念，提醒我时时坚持，不放弃。

动人音符，奏起一首首动听的歌，那是20xx的美好回忆，勾起我永远的美好回忆……。

感动的一件事六年级篇十六

本次习作的重点：是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。

1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。

2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。

3．感受事倩所表达的意义和教训。

第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。

第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。

1．复习习作《记一件难忘的事》。

2．每个学生准备三件亲身经历的事。

3．预习《记亲身经历的一件事》。

同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。

1．学生自读思考：这次习作有什么要求?

2．讨论明确。

要求：1、审清题意。

2、把经过写具体。

1．选一件亲身经历的事。

2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。

（１）出示幻灯片，区别下面两个题目。

《记亲身经历的一件事》。

思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。

（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。

不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。

幻灯片１：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。

幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。

１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。

２、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是应吸取教训的事。

c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。

３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。

４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。

１、再读习作要求。刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。

２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？

（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。

３、学习“参考片断”（见课本）。

（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？

（２）交流。

a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。

b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。

d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”

（３）朗读片断。