小学我们班的好小子们范文(15篇)
总结是前进的动力,也是成功的秘诀。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。
小学我们班的好小子们篇一
哪个班级都难免有一些“坏小子”,但这些“坏小子”却或多或少地构成我们的生活。我们班就有一些“坏小子”,虽然毕业在即,但我却永远忘不了与我度过小学生活的“坏小子”。
那是五年级的一次期末考试,我的英语考了79分。拿到卷子后我不禁惊呆了:一个个鲜红的红叉叉映入我的眼帘,不是少了字母就是忘了加s。此刻,仿佛一颗颗酸溜溜的话梅正不住地往我嘴里塞,不听话的“银豆豆”也溢出了我的眼眶。“坏小子”们看见了立即跑过来关切地说:“别伤心了,这次考不好还有下一次呢!”就这样,我在“坏小子”的鼓励下,终于取得了全班第一的好成绩。
那次我和“坏小子”队伍中的一员成为了同桌。这下,我可有苦头吃了。那次我刚去学校,“坏小子”就笑眯眯对我说:“姐,让我用一支笔吧!”我冲他笑了笑,把我心爱的笔递给了他。到下午放学时,“坏小子”把笔递给我,笑嘻嘻地说:“谢谢姐”我笑着对他说:“不客气,谁让我们是同桌呢。”刚我接过笔时,发现上面爬着一条毛毛虫,我大叫了一声把笔扔到了一边。他捂着笑疼了的肚子说:原来你这么胆小啊!”当时,气得我直哭。哎,我真拿他没办法。
勤劳的“坏小子”
那年暑假,我家为谋生路要开一个商店。“坏小子”们知道后,连忙对我说:“等到搬东西时,可别忘了叫上兄弟们呀!”听到这些话,我的心里暖暖的,连忙向他们点点头。到了搬东西时,看到他们一个个忙碌的身影,我不禁流泪了。
是呀,无论是哪个班,都有我们心中的“坏”小子,他们生气勃勃,他们聪慧调皮,他们天真善良。他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,别人需要帮助的时候他们会毫不犹豫地伸出援助之手。他们不止在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念!
小学我们班的好小子们篇二
坏小子”这个词是形容男生的`,但我觉得这个词用在我们班大名鼎鼎的女强人刘苏身上,也最合适不过了。
她有着一双大小正好的眼睛,一张樱桃小嘴,高挺的鼻梁上还架着一幅漂亮的眼镜,看上去可爱极了。注意:你可千万别被她的外表迷惑了,她的鬼点子多着呢。
那年夏天,我两因为一件小事闹了别扭,我原以为没多大事情,过一会儿就好了。但是她却做了一件至今让我悲痛欲绝”的事。
她知道我最害怕狗狗了,竟然把一条小狗带到了教室。
她把我叫到她跟前,说有个礼物要送给我,让我闭上眼睛。我乖乖照做了,不过三秒,脚底下就传来几声狗叫,吓得我拔腿就跑,她却没有就此罢休的意思,还指使小狗追我,直到老师赶来,才把我从惊魂落魄中挽救回来。她可真是个坏小子”呀。
还有一次,她在班里大肆宣传她的算卦店。说五元一次,保证灵验,不灵退款。逗得很多同学跃跃欲试,可没有一个真正上去算的。她又发话了:神秘高人亲授,堪比电脑的神卦,大家快来算了!你们都知道的,我说一不二,从来没有骗过人啊!”听她一吹,同学们蜂拥而上,把她围了个水泄不通,教室里好不热闹。
好大一阵子,我们才发现,班主任老师已经站在门口很久了。老师大步流星地走向她的座位:你刚才干什么?快拿出来!”她把刚刚赚到”的钱拿出来,解释说:老师,今天我在校门口的宣传栏看到,咱们县南山的贫困区又发洪水了,就想和全班同学一起帮帮那里的同学们。这不,大家踊跃捐款,快有五十元了。”老师哭笑不得,看着她叹了口气:哎!你这‘坏小子’!”
看!这就是我们班的坏小子”!一个时而淘气、时而热心的坏小子”。
小学我们班的好小子们篇三
果然,没一会儿,先是一个步履匆匆的男孩出现,向着楼道狂奔不止,时不时还向后探一探头,一脸无语。另一个“男孩”紧随其后,偶尔发出一声怒吼,炽热的目光久久停留在前边男孩袁子豪的手中——一个崭新的溜溜球。唉,不对!这是男孩吗?一身中性化的衬衫长裤,顶着一头鸟窝似乱糟糟的短发,个头不大,白净的脸上布满汗珠,怒吼的声音粗极了,手背上蜿蜒着一道可怖的伤疤。一般人乍一看确实是个男孩,但我要告诉大家的是——错了!她可是我们班出了名的“假小子”,绝对的真丫头——张子仪!
张子仪学过跆拳道,手上的疤便是当初受伤留下的,她脾气火爆,个性比较“野”,基本上都和男孩子混在一起,又加上剪了短发,活脱脱一个假小子。对于她来说,类似于我开头的那种“追逐事件”数不胜数,其起因不过是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩,她可以为此追着袁子豪四层楼转着跑,脾气急得不行。但每每遇上这种事,最终的结果大都是这样与他人握手言和,依旧勾肩搭背玩去了。
其实,张“小子”也是有较为安静讲理的时候的,比如——。
“下次不要再说话了,老师罚你也是为了你好,上课不能闹,不然我下次照样记你名……”张子仪正站在吴艺扬桌前,苦口婆心地劝告着,语气虽一如既往地“霸气”,但其间的'耐心绝不假。这就是“假小子”的第二面——尽职尽责好班长。张子仪是我们班十个值日班长之一,是最为“大公无私”的一个,从不徇私,闹事儿落到她手里,管你是好朋友还是班干部,一律平等,该怎样就怎样。对于不听话的同学,劝诫也是经常,那耐心得与她平常的急性子实为不符。
小学我们班的好小子们篇四
我们班的坏小子最坏的非蔡鑫铖莫属了,十件坏事中至少有九件是他干的,这个又淘气又可爱的“小明星”称号,可是他经过“努力”才得到的哦。
有一次课间嬉戏时,蔡鑫铖觉得没事干,便推了章展一下,章展很生气,就回推了他,只见蔡鑫铖直接飞了出去,然后嘴直插地板,“啊”的一声惨叫,他的大门牙就面临下岗了,但还死皮赖脸地抓紧牙根,可它的“老板”——舌头轻轻一舔,两颗大门牙就被迫领了“下岗证”,随后,蔡鑫铖带着两颗下岗的牙去医院了。
蔡鑫铖说:“我的牙经过医生一番处理,如果不出意外的话,很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然,不过我还是祝他的牙能早日获得新生。
我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理,得到教训。我相信他们会有成就的,因为越淘气的'孩子犯的错就越多,越能从中得到教训,“吃一堑,长一智”嘛,这样他们就会成长得越快;而那些表面文雅的人,也不一定能成为栋梁哦!
凡事都有个“度”。玩,也能玩出天才来,关键是把握好尺度,否则会过而不及的。
小学我们班的好小子们篇五
说起坏小子,那他非我们班的金延松莫属了!哈哈,他呀,他的缺点可多着呢。比如说上课搞小动作,老师走后说话,竟干那些损事,一想到他我就火冒三丈。
记得一次,正在上数学课,老师正在讲重点的时候,所有的同学都在认真听,唯独那个不认真听课的混蛋在那玩。老师一边讲他一边玩儿,老师讲得越起劲儿,他玩得越起劲儿。他还时不时的发出声音,而且这个声音我听了都很生气,这个声音就是:“俺老孙来也。”或者是“奥特曼打怪兽”,还有“蜡笔小新冲冲冲”等等。我一边看着一边说:“当你的同桌真是倒霉。”不料被他差点听见了。他说:“老同桌你唠叨什么呀,烦死了,死八婆。”他还说:“和你一张桌算我倒霉。”我听了这句话本想骂他一顿,可这又是上课,我只好又憋了回去。
还有一次,他超讨厌。在做早操的时候,我们都去做早操,他且在那装病说:“老师我头疼得很。”老师看着他那个样子,没想到被他给迷惑了,说:“好吧,你可以不去。”我看见他那一副兴奋的样子,急匆匆上去对老师说:“老师,他是装的。”可没想到老师竟然没说他,反而说:“王雨诺,你怎么还不去上早操呀?”“我……我……”老师说:“什么我我我的呀,快去上早操。”我只好说好吧。
金延松呀,金延松,你什么时候可以不这么坏呀。
小学我们班的好小子们篇六
每个班里都会有几个“坏”小子,我们五年四班也不例外,而且“坏”小子尤其多。在我们班众多的坏小子中,有一个“坏”得那么出类拔萃,那么与众不同,谁也比不过他,他的坏点子简直如天上的繁星――尤其多,自然晋升为他们这个“坏”团体的小头头喽。
他的长相就很“坏”:皮球一般的圆圆头,大大的招风耳,一双小小的、豆豆一样的眼睛上戴着一副浅蓝色的眼镜,一张“血盆大口”,所有经典的“名言”都出自他这张口。
他是我们班头号“大踩神”。
你看,他在队伍里聚精会神地走着,突然眼睛一转,不好,他要行动了。他先假装漫不经心地试探着,轻轻地、快速地移动几下脚步,然后眼疾脚快,找准机会一下就踩了下去,被踩的同学顿时龇牙咧嘴,默默地趿拉着鞋,去队伍外面提好鞋,再归队。接着,我们的这位“踩神”又守株待兔地等待刚刚穿好鞋的同学归队,然后又踩了下去……如此三番,乐此不疲。有一次,他接连踩了七下,次次成功,每次都把别人的鞋踩掉,然后他就手舞足蹈地扭来扭去,好像这世界上他是最了不起的人一样。
他还特别喜欢用自己的方式捉弄别人。
记得有一次,坏小子把一个同学的笔袋扔到了他死党那里,被扔笔袋的同学冲到他的死党那边,想拿回自己的笔袋,可他的死党又把笔袋扔回了他那里,那个同学又冲回来,他又把笔袋扔过去,他的死党又扔回来……就这样来来回回好几次,他和那个同学的死党配合得如此默契,整个流程无缝衔接,直到被抢笔袋的那个同学恼羞成怒,他才把笔袋还给那个同学。等那同学走后,他又冲到人家身后,做了一个鬼脸,挥舞了几下表示胜利的拳头这才罢休。
他就是我们班的第一“坏”小子,坏得如此接地气,坏得如此深刻,烙在了我成长的记忆中,他,就是“坏”小子――杨晨。
小学我们班的好小子们篇七
要说我们班的坏小子那就非“h”莫属了。就玉皇大帝看见了,都得望而生畏。那粉白粉白的脸上,还似乎有点帅。去去去,还帅?我真的有点瞎眼了。
“肥猪”大闹数学老师。
每每上数学课的时候他就得闹出点事儿来,数学课刚上到一半的时候老师的手机铃声响了,“h”就跟着喊:“omg,omg,老师要上卫生间‘吃粑粑’去了。首先准备一些粑耙、然后再准备刀叉,再放上盐、胡椒粉等等。最后再吃掉它。嗯,真香!”老师接完电话就奔向他的位置拉到走廊一顿狂欧。只听见“h”那悲惨的叫声“老黑,老黑啊”接着就是“我是一头大肥猪啊和老黑组团吃粑粑呀啊!”等老师打够他的时候,下课铃响了,他就屁颠屁颠地跑到数学老师前彬彬有礼地说:“先生,您好需要报名卫生间吃粑粑一日游吗?”只听数学老师大叫一声:“滚你个大肥猪!”
“肥猪”大战韩班长。
这节自习课是我管纪律,我边走边背着今天学的古诗。只听“咚”地一声,我不知被什么给绊倒了,摔了个“狗啃泥”同学们笑得房盖差点没被掀开。我愤怒地看着那一只脚,和一张哈哈大笑的嘴,是“h”干的,我转身怒视,看见他正在和他的“铁哥们”聊得滔滔不绝,他发现了我在狠狠地盯着他,白了我一眼说:“瞅啥瞅,没见过白富帅呀?”我也不甘示弱瞪着他大叫:“你,还白富帅?看你好像个短粗胖!”“h”说着:“啧啧,什么场面我没见过还怕你?”然后就和精神失常了一样大叫:“我要我的拉丝糖,我要我的拉丝糖。”不得已,我只能把他送进教师办公室。
唉,这就是我们班的“h”,各科老师都拿他没办法,真令人头痛。
小学我们班的好小子们篇八
蔡鑫铖说:“我的牙经过医生一番处理,如果不出意外的话,很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然,不过我还是祝他的牙能早日获得新生。
我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理,得到教训。我相信他们会有成就的,因为越淘气的孩子犯的错就越多,越能从中得到教训,“吃一堑,长一智”嘛,这样他们就会成长得越快;而那些表面文雅的人,也不一定能成为栋梁哦!
凡事都有个“度”。玩,也能玩出天才来,关键是把握好尺度,否则会过而不及的。
小学我们班的好小子们篇九
在班里,有一个我较为讨厌的同学。他呀,天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸,上面有一对浓的不太合适的眉毛。他好像跟安静过不去似的,只要一静下来,他的嘴就紧紧闭起来,好像憋得一肚子火没出撒似的。
班里,数他最行。在别人不注意的时候,他就会突然打别人。记得又一次,刘・在桌上躺着休息,他便莫名其妙地使出“肥猪压顶”的招式,他没反映过来,惨遭“毒招”。他在上边倒挺自在,看把他给乐的牙都掉出来了,可是刘某却差点肠子都被压出来了。他不会歇着,我们班同学和老师都认为他有多动症。
唉!这就是我们班最调皮的白。
三小六年级:scl789。
小学我们班的好小子们篇十
大家都听过《快乐王子》的故事吧,今天,我们班每个同学都显得非常忙碌,因为大家正准备下午《快乐王子》的`剧目呢!
我们分好组后,挑选李禹宣为小组长。她对我们说:“任义演王子,唐文穗演小燕子,张笑菡演小女孩,周禹轩演老乞丐,刘畅演女裁缝……张笑菡负责整个剧目演出的道具。”大家听后,纷纷表示赞同,回头准备去了。
演出正式开始了,第一个上台的是第八组,他们组的吕唯一夸张的乞丐造型吸引了大家的注意,同学们给予了热烈的掌声。看到他们认真的表演,我的心里更加紧张了,心里想着我们能比他们表演的更好吗?我正沉浸在自己的思想中,组长推了我一下,我才回过神来,原来到我们组表演了。我赶紧过滤掉脑袋里多余的想法,投入到表演中。到了女裁缝出场时,刘畅一脸倦意,肩上搭着一块布料,手上还拿着绣花针一边缝着一边缓慢地走上台,同学们都被她的表演吸引住了。该我出场了,我正想调整一下呼吸好上台,冷不丁组长李禹宣却更快一步将我推上讲台,我脚下踉跄,仓皇上了台。我心里更紧张了,一脸通红,好像同学们都在笑话我,我的头埋得更低了。我一紧张,将台词“这块玻璃”说成了“这块宝石……”同学们听了哄堂大笑。我正在心里埋怨组长时,却听到一个清晰的声音传来:“张笑菡今天的表演真是太棒了,把小女孩的样子表演得惟妙惟肖。”听到这一声肯定,我顿时镇定下来,完美的完成了我的表演,真是有惊无险,我长舒了一口气,顺利的表演完了。
演出完后,组长对我们说:“我们演出都不错,虽然张笑菡说错了一句台词,但同学们被你逗得哈哈大笑,大家都很开心!”听了组长的话,我也不好意思的摸摸脑袋,腼腆地笑了笑。我想只要我们下次齐心协力更努力一些,一定会表演更精彩的!
小学我们班的好小子们篇十一
还记得我们班的淘气包黄蒋帅吗?这个学期期中考试后,他的座位升级了,被老师安排到“雅座”里面去了。
我指的“雅座”其实是我们班级后面放卫生工具的小房间,里面靠角落的地方有垃圾筒,他有垃圾的时候往后面一丢就行了,因为他就坐在垃圾筒的前面,他的左手边有一个窗台,从窗台外面可以看到一些美丽的风景。如果“雅座”的地板脏了的话,就可以拿扫把扫一下,如果实在不干净,就拿拖把吧,反正里面有,还是湿的呢。如果“雅座”的窗台不干净,就可以拿抹布擦一下,如果窗台实在擦不干净,那就用洁厕灵吧,反正“雅座”里也有。
至于他是怎么被安排到“雅座”里面去的.呢,就是因为他的语文作业本上只有一两次的语文作业,因为他不尊重学习,老师也不想管他,他就这样进了那个地方,因此他就成为了黄老板,也就是“垃圾站长”――黄老板。
只要我们有垃圾,就会交由黄老板来传递,不过我们每次丢垃圾,都会塞点食品里面,不然他会发大火说:“这里是垃圾俱乐部,进来者必须消费,要收门票,就算进入一秒钟,或踏入一只脚,或进入一点灰尘,都必须买门票。不过,我也可以给你们办vip卡,每个月每人给我一包零食就行了。”
上次,我进去的时候,我没带零食,他把我拦住了,说:“进来者必须消费,除非你买了vip卡,把你的vip卡交出来。”我不服气,我就反揍了他一顿,我说:“这就是给你的门票钱。”说罢,便转身走去。就是因为我这样做,其她和我一样有些暴力的女生也跟着做,反正我们知道我们班的男生打不过我们,至于那些弱小一点的淑女们,就只能乖乖地办vip卡或者付门票钱了。
小学我们班的好小子们篇十二
小时候,能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子,外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置,总觉得很稀奇,觉得它能带我去往任何地方。
长大了,汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆,它也有可能有着生命危险,如:车祸、爆胎、追尾等。
一般我们家会自驾游出去,那最重要的就是车。坐在车上,舒适的靠椅,窗外的景象忽远忽近,一直在变。坐在车里,有一种感觉,仿佛全世界静止在这一刻,仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光,在追逐永恒;又好像无方向感漫无目标地前进,外面都静止了,只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道,仿佛又回到了现实生活中。
风呼啸而过,惊醒了睡梦中的人,车还在奔驰,带着光与彩,它拥有着力量和满腔的情怀,越过千山万水。虽然我们只是在这中国,却仿佛看完了全世界的风景,最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束,所有车都会归于破旧,最后报废。
每次的旅程都是这样:爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点,我们会不约而同地放下眼前的事,汇入另一个新鲜的地方。
每辆车在来来往往的尘世间,唯有这辆车带着我们一路前行。
小学我们班的好小子们篇十三
no。1“大明星”――王腾。
王腾眼睛不大,却长着一个古怪精灵的大脑袋;王腾个头不高,脾气却很大。瞧,在日记本里又有人“爆料”了:今天,王腾在教室里发了一通海啸般的大脾气,原来他只是丢了一块小橡皮;今天,我们班在文明班级评比中输给了六(1)班,王腾居然说起了“风凉话”:“输得好!输得好!”……就这样,他因为一连串的“恶作剧”,成为了42本日记里的主角。。.周四下午,诵读“心情日记”的时间又到了,同学们读着日记,就好像观看王腾一周的“镜头回放”。王腾羞得把头埋得低低的。
no.2“睡狮”――缪立龙。
说缪立龙是“睡狮”倒不是因为他在课堂睡觉,而是他总一副懒洋洋的样子。朱伟栋在记里这么形容他:“每一次,他都趴在我的肩膀上问我问题,没有骨头似的!”
英语早读课的铃声已经响了,坐在最后一排的缪立龙还趴在桌子上,眯着眼睛像没有睡醒似的。今天领读人还没有选出来,大家不约而同地把目光“刷”地一下子聚焦在了缪立龙身上。他呢,懒洋洋的,眼皮耷拉着,一副事不关己的模样。不知是谁带的`头,几个女生一拥而上,这个扯,那个拽,硬生生把他推上了讲台。“睡狮”开始慢吞吞地领读课文,但讲台下的同学们没有一个抱怨,竖起耳朵边听边读。同学们高兴极了,因为,今天“睡狮”真的醒了!
no.3“开心果”――殷鹏程。
发生在“开心果”殷鹏程身上的事情总是让人笑得合不拢嘴。
小学我们班的好小子们篇十四
假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!
有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。
过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!
老师评语:
作者写出了人对动物的真挚友情,不是人类一向的自尊自大,反而是平等的、虚怀的,就像真正的朋友一样,非常难能可贵!全篇词语朴实而情意深厚,是极为动人的佳作!
小学我们班的好小子们篇十五
思考很久,我终于拿定了主意。对于我来说,玩的时间最不想放弃。不过,这种玩可不是跳皮筋、玩电脑游戏、过家家……这些无益的游戏,我指的是做一些有益有趣的小实验!有些知识,其实并不是看书就能懂的,要自己做一做才知道!
就像这次科学第3单元要做的小实验——了解电动机。以前,我只知道小电动机是玩具车的一部分,从书中,我才渐渐明白小电动机的原理。可它每一部分的组成,我都一无所知。于是,李老师发给了我们每人一个小电动机,让我们细细观察。我打开一看——哇,一个小电动机的构造竟是那么精密!有这么多的小零件!凭着自己的亲身体会,加上书本中的介绍,我懂得了小电动机每一部分的作用。我觉得这才是“在玩的过程中学,就能玩得有趣有益”,就像鲁迅小时候那样。
这就是我最不想放弃的时间,如果失去了它,学习将会变得艰难、枯燥、乏味……
其实,我们每人都是时间的主人,如果我们人人都珍惜时间,又怎么会放弃它呢?