安全教育个人发言材料(优质15篇)
说明书是一种介绍和解释产品用途、组成和使用方法的文档,它能够帮助用户正确使用产品。科技领域如何进行总结?有没有一些科学的方法和步骤?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些写总结的案例,供大家参考和学习。
安全教育个人发言材料篇一
尊敬的各位教员、敬爱的同窗们:
经过了一个安全、快乐的寒假,我们满怀着新的希望迎来了奄奄一息的20__年的春天。在此,作文大全借开学仪式的机遇给同窗们上平安教育第一课。
“维护本人,人人有责”。你们可晓得全国中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等缘由死亡的人数,每天均匀有40多人,每天有一个班的学生在“消逝”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发作在我们的身边。同窗们,生命只需一次、人生不能重来。生命平安就控制在我们本人手中。平安不只关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,加强平安认识,让快乐与幸福随同着我们。下面讲几个方面的平安问题:
一、留意校园活动平安:
要严守《小学生守则》和《小学华诞常行为标准》,养成良好的生活行为习气。
1、遏止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。
2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥堵,推搡,按次第,以防发作的踩踏的事情。
3、实验课、体育活动及课外活动要严厉服从教员指挥,严守操作标准,严禁擅自行动,避免各种危害平安的现象发作。入校后不得随意出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。
4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为避免火灾和不测事故,除实验外,一切教室及其他场所严禁违犯规则运用明火。
5、在学校各种劳动中留意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防不测事故。
二、留意交通平安:
1、作文大全来校、回家做到文化行路,要恪守交通法规,根本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不逾越护栏,横穿路心时要左顾右盼看能否有车辆经过。
2、不乘坐“三无”车,由于“三无”车有诸多不平安系数,出了平安问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
三、留意活动平安:
在家活动要留意平安。特别是父母不在的时分,活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火,不燃放烟花爆竹,避免不测伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人遏止活动的场所。出门一定要告知父母晚辈晓得,通知他们你和谁在什么中央玩,要留意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校游玩。
四、食品卫生平安。
1、要留意食品卫生平安谨防“病从口入,毒从口入”,同窗们置办袋装食品要看分明消费日期、保质期、消费厂家及地址,不置办“三无”食品;不在街头活动摊点置办零食,避免误食不卫生食品、过时蜕变食品,构成食物中毒。
2、考究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
五、疾病防治。
1、生病要及时报告教员,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关怀本人更要关怀别人。
六、进步自我维护认识和才干:
同窗们遭到不测伤害,很多是没有想到潜在的风险、没有自我维护认识构成的。我们只需不时加强自我维护认识、进步自我维护才干,就能有效地防止和预防不测伤害。节假日我们要留意不跟随生疏人外出玩耍,不吃生疏人给的东西,不让生疏人随意出入家门。大全不随意向生疏人透露本人的真实身份、家庭住址和电话号码。
七、留意家庭平安:
同窗们在家不要本人随意运用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确运用,不能麻木大意。家里的电器及设备发作缺陷时不要擅自去动。还要留意防盗。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美好的境地。同窗们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只需在平安中才干永葆生机,幸福只需在平安中才干永具魅力。无论做什么事,都要记着平安第一。生命才是学习的本钱。同窗们,让我们共创安全校园,在安全的蓝天下,高快乐兴地上学,平安全安地回家!
最后,祝各位同窗在新的学期里快乐生长,学习进步!谢谢大家!
安全教育个人发言材料篇二
习近平总书记指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地,要将党史学习教育贯穿立德树人全过程,引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,激励青年大学生知史爱党、知史爱国,在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现更大作为。
提高政治站位,提升党史学习教育的“高度”
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。全党全国要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,要深刻认识开展党史学习教育的重要意义,把党史学习教育作为当前重大政治任务,贯穿立德树人全过程。通过开展党史学习教育,积极引导青年大学生坚定理想信念,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把实现个人价值的“小我”与实现中华民族伟大复xx中国梦的“大我”有机融合,推动青年大学生更加坚定自觉地为党和国家的事业努力奋斗。
准确把握要义,拓展党史学习教育的“深度”
学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”把党史学习教育贯穿高校立德树人全过程,就是要通过开展党史学习教育不断提升青年大学生的政治理论素养,引导他们真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树立远大理想、培养勇于担当作为的品格,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。立足党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复xx的战略全局和世界百年未有之大变局,高校要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史学习教育再部署、再落实、再强化,完整、系统地进行党史学习教育,引导青年大学生树立正确党史观,准确把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。要通过党史学习教育,帮助青年大学生充分了解党的百年奋斗历程和伟大成就,以丰富的“营养剂”滋养青年大学生,推动他们深入学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践;要引导青年大学生学习党善于把握历史大势、抓住历史机遇的历史,引导青年大学生学习党践行全心全意为人民服务根本宗旨的历史,引导青年大学生学习党不断总结经验化解风险的历史,引导青年大学生学习中国共产党人的精神谱系,从而增强青年大学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
拓展学习载体,延伸党史学习教育的“广度”
高校开展党史学习教育,要牢记立德树人根本任务,努力拓展以史育人新载体、新阵地,把学习教育与育人紧密结合起来,丰富载体,不断提升党史学习教育的实效。高校开展党史学习教育,课程建设是主战场,课堂教学是主渠道。要充分挖掘并发挥党史学习教育在高校思政课体系建设中的重要价值,在把党史学习教育列入思政课重要内容的同时,推动党史学习教育与其他课程内容有机融合,探索课程思政突破创新,做到青年大学生党史学习教育全覆盖。邀请x、市党史学习教育宣讲团、优秀共产党员和模范典型来学校为青年大学生开展党史学习宣讲;组织广大师生创作编排反映党的光辉历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品,通过举办主题演讲、歌咏比赛、朗诵会、音乐会、书画展、校园文化节等活动,鼓励师生广泛参与;开展学党史读书竞赛,通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式,激发青年大学生阅读优秀党史书籍的热情,引导他们养成多读书、读好书的良好习惯。开展研学实践,用好江西本地丰富的红色资源,组织青年大学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命先烈事迹,传承红色基因,让红色文化成为铸魂育人的精神动力。
加强统筹谋划,提高党史学习教育的“效度”
党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作。高校应加强统筹谋划,在整合资源、拓展渠道上下功夫,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要注重把开展党史学习教育与推进学校内涵建设、实现高质量发展相结合,做到学习教育与日常工作有机融合,确保“十四五”开好局。一是健全工作机制。成立党史学习教育领导小组,制定实施方案,明确在党史学习教育中做到“五聚五抓”,即聚焦培根铸魂、抓实专题学习,聚焦思想感悟、抓好政治引领,聚焦能力提升、抓强专题培训,聚焦为民服务、抓细实践活动,聚焦自我革命、抓严民主生活会和组织生活会。二是抓好学习培训。将党史学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习,纳入支部“三会一课”和主题党日,纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训,纳入理论研究专项课题。三是创新活动形式。通过开展“推荐一批专题书目”“组织一次党日团日教育活动”“组建一支党史师生宣讲队”“组织一系列专题党课和思政课”等系列活动,推动党史学习教育与社会主义核心价值观教育有机结合,通过点滴浇灌不断增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。四是坚持知行合一。把学党史与办实事有机结合。开展“我为群众办实事”实践活动,深入广大师生中间,了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切,使他们轻装上阵,全身心投入学校改革和发展。五是推动改革创新。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,围绕实施“十四五”规划和2035年远景目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动学校高质量发展。
安全教育个人发言材料篇三
同学们:
咱们好!
有人说,生命是瑰宝;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。国际因如花的生命而精彩,但是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
咱们知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需求外,便是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、事端、战役、恐怖袭击、暴力等等,咱们现已坚信自己日子的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密布,面积狭小的特别的环境里,安全更是咱们的一向重视的要点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,拟定了相关法令。如《学生伤害事端处理方法》、《未成年人维护法》、《防备未成年人违法法》等,一起国家也提出了“安全作业职责重于泰山”、“安全榜首,防备为主”的政策,一起,国家又成立了安全总局,担任全国安全作业的办理,这说明国家十分重视安全作业。查询显现,我国中小学生因交通事端、建筑物坍毁、食物中毒、溺水、治安事端、暴力违法等逝世,均匀每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失掉他们如花的生命!高楼拥堵形成学生受伤,课间追逐打闹形成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、试验进程中被烫坏、溺水身亡、学生打架斗殴以及事端等意外事端令人防不堪防。单调严寒的数字,这些令人心颤的现实背面咱们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而时间短的生命向咱们提出了哪些警示呢?希望同学们沉思!
最终,让咱们紧记“爱惜生命,重视安全”,祝同学们在合心小学美丽、心爱的学校里学习前进,健康生长。
谢谢咱们!转载请注明。
安全教育个人发言材料篇四
今年是中国共产党成立100周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”,以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。
弄清“为什么”
xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村,抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地,是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里,xx村先后有xx多名爱国青年参加革命,有xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地,是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年x月,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到xx村,缅怀革命先烈,上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前,我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里,开展清明祭英烈活动,重温入党誓词,深入开展党史学习教育,以革命先烈为榜样,传承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋进力量,团结带领广大党员干部,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量,为建党100周年献礼。
xx村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个缩影,这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源,实地开展党史学习教育,在思想灵魂上接受再洗礼,在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情结上实现再升华,补精神之钙,固思想之元,守为政之本,继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神,把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。
弄清“学什么”
开展党史学习教育,县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点,要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料;要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常,制定好学习计划,带领本系统或分管部门,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐句,深刻领会,以上率下,组织好党员干部的学习教育。
弄清“怎样学”
学习教育的目的在于更好地服务群众,切实为群众办实事解难题,这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。
要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义,认真按照上级部署要求,增强使命感、责任感和紧迫感,把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,入脑入心、抓牢抓实,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率,在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措,团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育,带动基层党组织和党员压茬跟进。
要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,大力推动内容、形式、方法创新,突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力,让学习教育“走心”更“出新”。
要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效,注重统筹推进,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心”实践活动,切实解决好群众“急难愁盼”的问题,真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望,享受转型发展的可喜成果,更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。
安全教育个人发言材料篇五
家长会是家庭、学校沟通的桥梁,是家校合作的基地,家长会对于指导家长开展安全教育是非常重要和必要的。下面是本站小编给大家整理的安全教育家长会发言材料,仅供参考。
各位家长:
大家好!感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个安全教育家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。
一、现在我先通报晋江市受“莫兰蒂”台风的影响,到目前为止,造成直接经济损失及学生人身伤害的数据。希引起学生家长的重视与思考。(略)。
二、介绍学校的安全管理措施。
1、上课期间,学校实行点名制度。学校要求,任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。这也就要求家长在学生家里有事或学生有病不能上学的情况下必需和班主任老师提前请假。
2、每学期初我校都与一年级的新生及二至六年级的新插入的学生签定《学生安全。
责任书。
》每一个节假期,均提前与学生签定《告家长书》。学生的安全教育和防范工作始终是我们的工作重点。
3、平时的安全教育。每个学期学校都要组织几次安全教育活动,如期初(9月1日举行灭火器的使用方法的演练;9月3日举行“地震演练”;近期还将组织全校师长观看《关爱生命文明出行》20xx年典型交通事故教育警示片,除此之外,班级举行经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育;用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
三、强调学生的安全教育问题。
虽然我们有严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
下面我再重点强调几点需要家长们注意的事:
1、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假。也可先电话请假后再补。
请假条。
3、注意提醒子女不要到海、河边、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。
4、关心子女的饮食安全,不暴饮暴食,不吃不洁食物。
5、注意提醒子女用电用火的安全,以免发生意外。
6、提倡您为您的子女购买保险。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
今天我们的家长会到此结束,再次感谢家长对学校工作的支持!
各位家长:
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:
一、介绍学校的安全管理措施。
1、学校聘请安全保卫人员,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼儿早晨到校时间7:50——8:00,中午2:20——2:30。实行错时管理。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间11:30,下午4:50。(周四社团活动5:40)放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些。
规章制度。
领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会班级经常举行安全主题班会对学生进行全面的安全教育。用升旗时间课间操时间对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、澄清家长认识上的一些误区。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。
3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。
5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。
三、交通安全。
实际,安全中交通安全也是非常重要的。
为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我代表柳林小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。
第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。
近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:
首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。
再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。
下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:
第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。学校暂时的情况是低年级(一、二、三年级)同学坚决不准骑车,必须有家长接送。学校会在今后的一段时期里逐渐杜绝高年级(四、五、六年级)同学的骑车现象,对于产生的许多不便敬请家长理解。
第二条是,低年级学生家长在接送孩子时,千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送,更不能为了省时、省力,而让几个同学拼车,尤其是“三无”车辆(无车牌、无驾驶证、无年审的)机动车。其中的安全隐患相当大,上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意,如果一家有2个孩子,家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的,请抓紧改正,这是相当危险的,为了他们的交通安全,学校规定严格杜绝这种现象。
第三条是,坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪,因为这些在活动中极易造成对他人的伤害。所以家长注意,不要给孩子购买,如果孩子已经拥有,请马上收存。如果有带到学校的,学校要坚决没收,并进行严肃处理。
第四条是,为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。
第五条是,夏季极端天气时有发生,有时天干物燥,极易引起火灾,因此,要坚决杜绝孩子们玩火,当然家长也应该养成良好的用火习惯,如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。有时果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险。同时,家长在家务必教育并监控好孩子,不准到河、沟等地方去游泳、钓鱼或玩耍,避免发生溺水事故。
第六条教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。
第七条是,学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。为了孩子的生命安全,希望家长同样能做好对孩子的安全教育,家长作为孩子的监护人,在履行监护职责上有义不容辞的职责。孩子们都是未成年人,活泼好动,自控能力差,对于老师和家长的教育有时可能理解不深,记忆不牢,孩子之间不免会出现一些小的矛盾或伤害,作为家长,应该正视这种情况,用合理的方式来处理这种纠纷,如果出现小的矛盾,家长不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,要先通过老师,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。
第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。
以上是学校近期的一些安全动态和平时的安全教育活动,希望通过学习交流,家校能够筑起孩子身心健康成长的铜墙铁壁。
第二个内容,谈一谈家庭教育:
我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。要对孩子全面了解需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,引导孩子健康发展。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
各位家长,致家长的一封信是家校沟通的一种有效平台,希望家长能认真阅读每一封信,仔细研究里面的每一句话,了解学校近期的工作及上级的文件精神,认真落实其中的每一个要求,将自己的建议如实的反馈到学校。
最后希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样,来校来电均可,及时沟通,方便教育。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,生活幸福!
安全教育个人发言材料篇六
自开展坚持纪律作风整顿教育 活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:。
1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期交通 人的要求。
2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业 的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度 ,时时处处以服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
安全教育个人发言材料篇七
尊敬的老师、同学们:
今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。
其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:
1、杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。
2、增强危机感与安全隐患的预见能力,每位同学都能借助案例,自己作出分析,再规范自己的行为。
3、学会如何化解危机、消除隐患的方法,并学会采取有效措施和技能,杜绝安全问题的发生。
好了,通过明确了以上的问题,希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果,让我们远离伤痛,远离悲剧,彼此珍爱自己和他人的生命。
安全教育个人发言材料篇八
按照主题教育安排部署,我紧扣学习贯彻xxxxxxx这一主线,认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,深入查找违背初心和使命的差距不足,深刻剖析原因,深挖思想根源,进一步明确了努力方向与整改措施。现对照检查如下:
一、存在的主要问题。
(一)通xxxxx情况。坚决维护以xxxx为xx的xxx权威和集中统一领导,把业务工作融入到落实xxxxxxx的实践当中去。但存在没有用更宽广的视野去理解和把握xxxxxxx的丰富内涵,尽管也能辨明理论与实践的辩证唯物关系,但在用理论指导认识问题、解决问题方面还有较大提升空间。xx理论学习的系统性还有待于进一步加强,主要针对xx理论学习的多,深入学、系统学、联系实际学的时间不足。
(二)对照党章规定的党员条件和义务权利,对照xxxxxx,对照群众提出的意见建议等。严格遵守xx纪律和xx规矩,履行党员义务,严格党内组织生活,坚决维护xxxxx在xxxxx和xx的xx地位,自觉维护xxxxx权威和集中统一领导,在思想上xx上行动上同xxxxx保持高度一致。但存在xx敏锐性不高,讲xx的具体能力不强,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想。联系群众不够紧密,深入最基层、第一线调研不够,存在接地气不足问题。
(三)发挥党员先锋模范作用情况。没能始终坚持学习,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。能够严格遵守各项规章制度,不断提高xx修养和工作作风,树立勤俭节约和廉洁自律的意识,对xxx的决策部署,不折不扣地坚决予以贯彻落实。但存在工作不够积极主动,有迟到早退现象,进取心不足,有现学现用的问题,不求过得硬,只求过得去,缺乏对问题的深入分析思考,缺少主动作为的意识,有被动应付现象。
二、产生问题的原因分析。
以上这些问题的存在,虽然有一定的客观原因,但更主要的是主观原因造成的。从深层次分析起来,主要有以下几点:
1、理论学习的自觉性有所减弱。平时侧重于对实际工作的学习,忽视了对理论知识系统性的学习。在学习xxxxx系列讲话精神和党章党规上下功夫不深,研究得不细,领会得不透。注重学报纸、学文件,忽视了对基本原理的学习与应用,理论功底不深,不能经常用系统理论的观点来分析、思考实践中的复杂问题,达不到融会贯通。
2、党性修养和理想信念锤炼有所放松。主要是忙于具体工作,忽视了加强xx修养和理想信念锤炼,对世界观、人生观、价值观的经常性改造不够重视,对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错误思想的毅力不够,xxxxxx。在一些事情上,认为是人之常情,随大流而不以为然,加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
3、严格纪律和工作进取意识有所懈怠。在日常工作中没有始终以xxxx的标准严格要求自己,创新意识、进取精神都有差距,安于现状,工作上满足于完成负责的各项工作任务,缺少了干劲和闯劲,放松了党性锻炼,放松了道德修养,缺乏应有的责任感、使命感。
4、密切联系群众的意识有所淡化。缺乏密切联系群众的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,与群众沟通交流还不足,缺少深入的调查研究,不能更全面、更真切地倾听群众呼声、了解群众意愿。
安全教育个人发言材料篇九
三个以案警示教育专题个人发言材料3篇三个以案警示教育专题个人发言材料1我认真学习了这次三个以案警示教育,纵深推进全面从严治党的重要举措,也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题民主生活会通知要求,结合个人实际,我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上,聚焦四联四增和十查十做要求,联系**等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际,全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施。现将对照检视情况作以汇报。
总体讲,我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致,坚定理想信念,履职尽责工作,遵守党纪国法,没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律,没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查,我觉得自己还存在一定不足:
一、对照案例中吃拿卡要剖析情况赵永正、张坚等违纪违法案,等案件中无一不是通过起初的吃拿卡要,慢慢走向犯罪的深渊,中央八项规定颁布实施以来,奢靡之风虽被狠刹,但讲排场好面子思想还没有完全消除,这是受人情世故的影响,更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足:
种不正之风还没有完全杜绝,勤俭节约意识不够强,艰苦奋斗精神有所弱化。
二是中共中央八项规定颁布实施后,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,有时存在把关不严的现象;整改措施:
一是从身边小事做起,做到防微杜渐,筑牢拒腐防变思想防线。
二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求,认真贯彻落实x要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节约的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、在工作上增强勇于担当的斗争精神方面。
透视赵永正、张坚等违纪违法案的一个主要特征,就是对党中央重大决策部署思想上不重视、政治上不负责、工作上不认真,敷衍塞责、应付了事,在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象,给党和国家事业带来严重的负面影响。这警示我们,履行职责、担当使命,也是党员干部必备的职业操守、也是严肃的政治要求。反思自身,这方面还存在三个不足:
作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。
二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担当、付出,xx书记要求干部做到忠诚、干净、担当,这也都要求我们主动地承担责任,敢于担当,积极作为。而实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏螺丝钉精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
三是争创一流斗志还有不足。存在守摊思想,工作只求过得去、不求过得硬,平推平庸,有小富即安、小成即满,看不到与先进单位、先进个人的差距,自我感觉良好,裹足不前。比如扶贫攻坚工作,多是做了一些表面工作,完善一些台账资料,没有沉下去逐项清理检查,抓细抓实。
三、对照党性锻炼剖析情况。
存在的不足:
1.党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。对照学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。
知识链和技能链出现断层,不善于理论联系实际,分析和解决实际问题的能力有待增强。
3.工作作风上有差距,领导艺术需提高。没有做到经常深入实际,特别是与同志们谈心交流不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当差不多先生。工作上办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,让人架不住,事后自己也后悔。想问题要站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事,强化了奉献意识,淡泊个人名利。要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。
三个以案警示教育专题个人发言材料2开展三个以案警示教育,是深入学习贯彻xxxxxx关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措,是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署,用身边事教育身边人的实际行动,是开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容。作为一名党员,要做到把思想政治上的警觉摆进去,把自身存在的问题摆进去,把应该承担的责任摆进去,提高政治站位,在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面,结合我自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。
第一点感悟是。以案示警,增强政治意识。对于党员干部来—4—。
说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,面对复杂多变的形势,要始终保持清醒的头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价,认为90后年轻人往往自主有余,信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰,坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人,主动作为、拼搏进取,努力做到可堪重用、可担重任。
第二点感悟是。以案为戒,认真自查自纠。在平时的工作中,对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高,容易产生自满情绪。在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导安排的工作任务,积极主动性不足,缺乏创新意识,工作中创造性不足,缺乏灵活性,过于死板,解放思想、创新意识有待进一步提高。
个良性循环,不断提升自己的工作水平,才能够使提高工作效率不至于沦为一句空话。
总之,我将以此次支部学习研讨为契机,在立足岗位工作实践的基础上,用理论指导自己的行动,继续勤奋学习,谦虚谨慎,以更加饱满的工作热情投入到工作中去,将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。
三个以案警示教育专题个人发言材料3这次警示教育学习会,结合xx脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题,召开三个以案警示教育专题会议,并开展集中深入研讨,这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求,也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措,更是巩固拓展严强转专项行动成果、认真开展不忘初心、牢记使命主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害,找准找实问题,挖深挖透根源,坚定坚决整改;必将促进我们高标准落实中央决策部署,高质量开展主题教育,高水平推进全面从严治党。下面,结合近期所学所思所悟,谈谈个人体会。
得人的事都有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级,有的甚至官至省部级,面对职务升迁,不是依靠组织,而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹,入党的最初动机就不纯,不是为党的事业而奋斗,而是投机,为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思,其德与纪,并没有随着自己职务的提升而相应提高,个别甚至是纪盲、法盲,自己行为已经严重践踏纪法却茫然不知,直到被组织查处后才幡然悔悟。作为党员干部,首先是公民,具备社会公德这是最基本的。但这远远不够,党章明确了党员干部应具备什么样的条件,党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高,责任越重,修行应该更高,对自己的纪律与道德要求应当更严。
高兴的不是你飞多高,而是能不能平安着陆。
质变源自量变。在忏悔录中,不少党员干部谈及第一次收别人钱款的经历:少则几百元,一条烟,当时感觉很不妥,甚至紧张到晚上睡不着觉,但是到后来,面对几万几十万上百万收受起来理所应当,有人甚至你不给我,我就很不舒服。梳理这些人的经历,应当说他们也不缺乏才干,在各自的岗位上曾经做出过有益的贡献,有的人成绩甚至很大。可是,由于放松自律、放纵自己,不注意小事小节,于是产生温水煮青蛙效应,由量变到质变,最终坠入违法犯罪的深渊,彻底滑向党和人民的反面,直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。
的道路上行走,处处小心谨慎,反而不容易摔跤。这个案例也警示我们,当你在仕途上一路领先,在班子里总是最年轻的时候,不妨多找自己的短板,自觉多听批评意见,时常看看自己的不足与差距,不放松对自己的要求;当你身处要位、管人财物,处处都是别人求你帮助之时,要警惕事物的反面、谨记高处不胜寒的哲理,明白身处要位是职务使然,要常检视自己的自律能力与所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。
能在履职中捞取非法好处。
生活作风太重要了。读这些忏悔录还发现一个现象。许多贪官在生活作风上有问题。有的人打开违纪违法的缺口就是从生活作风问题开始的。其表现形态,多数是自己主观所为,也有少数是因为自己身居要位、手中有权,被一些颇有心计的人拉下水。剖析这类忏悔者的行为,会发现他们出现生活作风问题后,就要想办法用金钱来满足需求、弥补过失,但是靠合法的收入又难以实现,于是就会动用公权力攫取不法收入。出现作风问题、违反生活纪律,进而走上贪腐的道路,会给党的事业及个人家庭造成重大损失。作为党员领导干部,既要守公德,也要严私德。
—10—。
篇二:
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言。
第一篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育。
对照党章党规找差距专题会议发言。
按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,我重点对照党章、《准则》、《条例》,认真开展学习,深入自检自查,进一步认清了自身存在的问题差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况,报告如下。
一、对照党章方面存在的差距。
对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有形式主义现象。
能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。
二、对照《准则》方面存在的差距。
能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。
能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。
三、对照《条例》方面存在的差距。
我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。
由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己,坚决防范此类问题发生。
四、今后的努力方向和改进措施。
针对以上自我剖析出的问题,我会好好反省自己,具体改进措施有以下三点。
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点,坚持不懈的学习理论,实现理论与实际相统一。
中去。
3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦再前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,再群众中发挥骨干带头作用。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来,按照县委的统一部署,我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、调研交流和个人自查,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一存在的主要问题。
1.本人坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际,学习贯彻总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。
2.本人认真履行党员八项义务,践行入党誓词,但是党员先锋模范作用发挥不够。随着资历的增长,在工作热情上有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。
3.本人按照党员干部六项基本条件,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但是迎难而上的干劲不足。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。
4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。
5.本人坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但是群众路线不够扎实。密切联系群众有差距,为群众办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。
(二)对照准则存在的差距。
6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但在错误言行面前缺乏抵制、斗争,只求明哲保身。
8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。
9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。
10.本人坚持民主集中制原则,自觉服从组织分工安排。
11.是否坚持正确选人用人导向方面,无问题。
12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评他人时存在顾及心理,不敢直戳痛处,有一定的好人主义倾向。
13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照条例存在的差距。
14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。
15.本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
16.本人不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。
17.本人对工作负责任,不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公。
德、家庭美德等问题。
二、产生问题的原因剖析。
本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:
(一)政治站位还不够高。在贯彻落实中央、省市县乡重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。
(二)理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
(三)理论学习不够。思想上认识不足,认为在乡镇基层工作是主要的,因而重视工作落实,忽视了理论学习,存在以干代学现象。
三、今后努力方向及整改措施。
针对存在的问题,对照党章党规的要求,切实从如下方面进行整改。
一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养,坚持实事求是,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,说真话、做实事、收实效;坚持走群众路线,倾听群众的意见,切实帮助群众解决实际问题。
二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作,切实增强大局意识、责任意识、忧患意识,保持战略定力。
三是严守纪律规矩。严格按照新修订的《党章》以及《准则》《条例》要求,进一步强化党纪意识,用党纪党规严格规范自身言行,把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中,坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上,坚持把纪律挺在前面。时刻保持清醒的头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,自觉抵御腐朽思想,做到工作上从高从严,生活上从简从朴,树立党员干部清正廉洁的好形象。
第三篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲。
根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,对照党章党规,对照初心使命,认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足,并逐一分析产生问题的原因,明确改进措施和努力方向。现发言如下。
一、查找的问题。
(一)党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体,平时忙于教学,静下心来学习思考少,没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入,比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻,有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如,总书记在十九大报告中指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育。在学习中,由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中,还存在只抓学生成绩,忽略了学生全面素养的提高。
(二)担当作为方面。作为一名党员教师,认为自己党性强、信念坚、理想高,但对照这方面情况,也存在一些不足。比如,对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行,正面回应少、驳斥的少,大多停留在制止、教育上,没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情,如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
(三)服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时,未能耐心细致听取学生的陈述,师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时,没能深入学生、家长中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,而是盲目的拍脑袋定板,有时候出现结论不切合实际的现象,影响的教学工作的改进与完善。
(四)遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于关系,参加一些婚丧嫁娶活动。
(五)作用发挥方面。日常学习存在动力不足,积极性不强等现象,没有对照先进典型激励激发自己,思想觉悟有待提高,党员的模范带头作用发挥得不够。
二、产生问题的原因。
分析以上问题产生的原因,主要有以下几点:
一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,把理论学习当作软指标,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高,总认为自己经验比较丰富,不需要坚持经常性学习。
二是政治方面。由于党性观念不强,党性修养不够,在工作中畏首畏尾,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定,淡化了为人民服务观念和服务意识。
三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置,在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求,因循守旧,思想不够解放,观念不够创新,工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神;缺乏不进则退的紧迫感;对待事情,满足于不出事,没有了观点和立场。责任和担当精神下降了,敏感性减弱了。
五是纪律建设方面。自己对一些不良风气,有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。
三、改进措施和努力方向。
(一)加强理论学习,增强党性修养。加大自学力度,始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩,始终与党中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威,不折不扣贯彻执行中央的方针政策,齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。
(二)改进工作作风,切实履职尽责。虚心听取别人的意见,认真分析存在的问题,积极与学生、家长交流沟通,制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求,自省自警,严管自己、严管家人和亲属,坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦朴素作风。加强道德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。对照先进典型,学习其精神,积极提高思想觉悟,不断创新,努力提升道德修养,改进工作作风,切实履职尽责。
家属,保持清正廉洁的本色。
以上对照检查,可能还有不全面、不彻底的地方,原因找的不一定十分准确,措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒,我将虚心接受,认真反思整改,努力以最好的状态投入工作当中,不忘初心,牢记使命,继续前进。
第四篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。
一、文件依据:《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》(永教组发〔2019〕10号)。
二、参会人员:领导班子中的党员领导干部。
三、列席人员:巡回指导组成员,领导班子中的非党员领导干部。
四、会议内容:
党员领导干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),从以下方面进行自我检查。
(一)对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。
同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。是否坚持民主集中制原则发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
五、会议议程:
第一项:集体学习党章党规。
1.班子成员xxx领学党章有关章节;
2.班子成员xxx领学《中国共产党纪律处分条例》有关章节;
3.班子成员xxx领学《关于新形势下党内政治生活的若干准则》有关章节;
第二项:领导班子中的党员领导干部依次发言,报告对照党章党规找差距情况。
第三项:主要负责同志讲话。
六、有关要求:
1.领导班子中的党员领导干部撰写发言提纲。
2.对照党章党规找差距是主题教育检视问题的重要内容。会后,进一步完善班子成员主题教育检视问题清单。
附件:对照党章党规找差距专题会议发言材料(模板)。
中共永登县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室。
2019年10月22日。
对照党章党规找差距专题会议发言材料。
(模。
板)。
xxx(2019年10月x日)“不忘初心、牢记使命”开展以来,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的目标要求,扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改,坚持集中学习和个人自学相结合,在深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,进行了深学细照,有了新的认识和感悟。
一、对照《党章》找差距方面。
一是....二是....二、对照《准则》找差距方面。
一是....二是....三、对照《条例》找差距方面。
一是....二是....四、对照其他党规党纪找差距方面。
一是....二是....对于自己检视出来的问题,我将认真抓好整改落实,进一步提高理论水平和思想境界,进一步强化责任担当,以实际工作成效体现主题教育成果。
第五篇:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距发言材料。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我严格按照县委和县局党组的安排部署,深入学习《党章》《准则》《条例》等党内法规,在此基础上,坚持把检视问题贯穿始终,重点对照党章党规“18个是否”,自觉对标对表分析梳理,坚决抓好整改落实。现将具体情况报告如下:
一、对照《党章》列举出的5个方面的问题。
通过仔细对照,除在第4个是否无问题外,其余4个方面均存在差距和不足。
1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上、政治上、行动上自觉贯彻落实新时代基本理论、基本路线、基本方针。但在学习上缺乏系统性、持续性,学用结合不够紧密,指导工作实践不够。
2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。
能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但在工作思路和方法上还不够创新,对推进****改革、加快*****项目工程建设进度以及加强行业综合治理等方面缺乏深入思考。
3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断强化自己的理想信念,能够始终对标党员干部六项基本条件严格要求自己,但有时也存在按部就班、得过且过思想,担当精神有待进一步加强。
4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。
我始终能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,做到令行禁止,保证政令畅通。
5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。
能始终坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,但深入基层调查研究不够,和干部群众谈心谈话少,对做好新形势下群众工作的思路不宽、办法不多。
二、对照《准则》列举出的8个方面的问题。
通过仔细对照《准则》,在第6、8、11、13四个方面无问题,其余4个方面仍存在差距和不足。
6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
我始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动加强政治理论学习,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。
始终在重大问题面前旗帜鲜明、立场坚定,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,但在斗争意识、斗争精神上还有差距,对听到的一些消极言论,没有坚决果断地反对和纠正。
8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。
始终坚持把旗帜鲜明讲政治作为第一要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。能够按照要求严格执行重大问题请示报告制度,及时向党组织汇报个人有关事项。
9.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。
虽然能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决杜绝“四风”顽疾在自己身上发生,但有时由于忙于会务,对一些分管工作安排部署的多、督促检查的少,抓落实不彻底。
10.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。
领域内的工作发表意见不够。
11.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
自己能够坚持正确选人用人导向,严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议,不存在这方面的问题。
12.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。
本人始终从学习、思想、行动等方面严格要求自己,主动参加民主生活会,但除在民主生活会和组织生活会之外,开展批评和自我批评的次数不多,且开展批评也多为工作问题,触及思想灵魂的批评教育、谈心谈话不够。
13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
在日常工作中严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,严格遵守党员干部廉政建设若干规定,规范自己的从政行为,廉洁奉公、忠于职守,始终保持清正廉洁的政治本色,坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三、对照《条例》列出的5个方面的问题。
通过认真对照,本人在列出的5个方面不存在问题。
14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。
始终在重大原则问题上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,自觉执行党组织决定。
15.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
调配使用,家庭成员不存在经商办企业行为。
16.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
自己始终对亲属和身边工作人员严格要求,亲友没有参与涉及黑恶势力现象,自身没有为黑恶势力充当“保护伞”,不存在损害群众利益等问题。
17.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
本人时刻筑牢纪律红线,做到懂法律、明规矩、知敬畏、存戒惧,在日常工作生活中,从不插手市场经济活动,没有利用职权谋取任何私利,没有利用职务影响为他人谋取不正当利益,也从不插手任何司法和执纪执法活动。
18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
本人自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德,发扬艰苦朴素的优良传统,自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣,时刻以社会主义核心价值观来对照自己的言行,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
对以上检视出8个方面的问题和差距,我将坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,逐条检视差距和不足,深刻剖析问题根源,采取有力措施扎实整改,确保各项工作得到有效落实。
篇三:
学好新思想。
建功新时代。
各位领导、同事们:
大家上午好!根据主题教育读书班安排,结合个人实际工作,我谈谈自己的学习感悟。
理论学习是贯穿主题教育的主旋律,也是学习贯彻新思想的必然要求,对于统一思想、意志、行动十分必要。新思想是时代化的创新理论成果,是新时代事业发展、干事创业的根本遵循。参加这次主题教育读书班,重温重要论述,对我个人进步、学院事业发展来说至关重要,在这里我主要谈三点感悟:
一是强化理论学习,永葆“赶考”清醒。实践和历史告诉我们,只有学习把握好新思想所蕴含的世界观和方法论,才能在教育培训工作中坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,才能深刻领会确立的指导性意义。通过昨天的集中学习和交流研讨,使我加深了实现伟大复兴的认识,增进了对创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加坚定了同心同德,团结奋斗的信心,在今后工作中,要紧紧围绕创新理论开展全面系统学习,切实做到学思用贯通、知信行统一,为贯彻落实各级决策部署、为实现改革发展奋斗目标贡献力量。
二是强化能力提升,练好本领内功。学习贯彻新思想,就是要对照精神实质,深入剖析自身,对标找出差距,全面整改提升。作为副处长,我时刻谨记关于培养选拔好干部的重要论述,全力支持参与干部队伍建设,充分发挥传帮带的示范效应,我现在主要负责单位的人事、劳资、老干等工作,涉及干部队伍建设和全体教职工切身利益,深感责任重大,坚定不移把选拔任用、职务职级晋升、老干服务保障的要求落到实处。自到人事处工作以来,我时刻警醒,保持耐心、细心、真心,确保工作不出纰漏,特别是新同志分配到我处室以来,我的工作中心逐渐向老干转移,在今后的工作中,一方面我将立足老干工作实际,加强政策文件学习,畅通与老干部老同志的沟通交流,不断创新工作方式方法,争取离退休干部对工作的最大认可和支持。另一方面,我将带好新同志,帮助年轻干部尽快成长进步,跟上工作节奏,确保人事劳资工作不出纰漏。
炼,在工作中勠力奋斗,善作善成。
各位领导、同事,在接下来的学习中,我将全身心投入,切实把思想认识、职责使命摆进来,做到以学增智、以学铸魂、以学正风、以学促干,做到学时真学,干时真干,在学习教育中不断提高政治三力和履职能力,始终沿着要求尽职尽责。
安全教育个人发言材料篇十
根据校党委“不忘初心,牢记使命”主题教育工作要求,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下。
1、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
2 、坚定做到“不忘初心,牢记使命”的践行者。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员,作为高校基层领导干部,就要永远沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,努力潜行。
3、学好用好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要纲要》。对于我们进一步掌握这一思想武器的性能、强化指导思想的功能、提升武装头脑指导实践推动工作的整体效能,具有重要政治理论意义和重大实践指导价值。
自已对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规找出的问题,调研发现的问题,基层师生反映的问题,谈心谈话指出的问题,市委在巡视巡察、思政专项督查、市教卫工作党委“三大主体责任”落实情况调研检查中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,等7个方面问题进行梳理汇总,共梳理检视问题4个。
1、理论学习有待加强。
已整改措施:
(1)进一步增强学习的意识; 。
(2)进一步增强学习的主动性。
(1)学原著、学原话;
(2)开展学习研讨和交流活动;
(3)在学习的基础上上好书记党课。
2、学风建设有待强化。
(1)完善《关于加强休闲学院本科生学风建设实施方案》等制度文件;
(2)构建以社团为平台、以“双创”比赛为契机的人才培养新机制。
需要长期跟进整改措施:
(1)抓好党员教师的模范带头作用;
(2)形成休闲学院学风建设的品牌工作特色;
(3)切实形成人才培养工作的合力。
3、导师制度有待夯实。
已整改措施:
(1)修订《休闲学院研究生培养条例》;
(2)实施《体育人文社会学博士生读书报告会制度》。
需要长期跟进整改措施:
(1)做实休闲学院研究生培养的各个环节,不走过场;
(2)强化研究生导师责任,完善奖惩办法;
(3)充分调动校外资源和平台,形成多方育人的新举措。
4、调查研究有待深入。
(1)召开学生和教师两场座谈会、征集意见;
(2)完成基层党建调研报告。
1、在思想方面,理论学习不够深入。
(1)自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。
(2)对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的课程思政、研究生培养等工作有机结合起来,提升工作效率的方面,研究的不够深入,成效不够明显。
2、在政治方面,放松了理想信念追求。
本人深受党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员,我深刻认识到自己在坚定理想信念方面,做得还不够。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对身边教师的教育和引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。
3、在作风方面,抓工作落实力度不够。
能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头作用,但仍存在一定的官僚主义,布置工作多,具体检查落实少,能经常指出研究生培养、导师制建设、课程思政等本职工作上存在的问题,但在事后整改上,缺乏有效指导检查监督,抓工作落实力度不够强。
4、在能力方面,创新意识不强。
能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在所分管的学院教学、研究生培养体系完善、领航学院建设等工作方面,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但在具体工作中,开展工作的方式过于保守,对于院领导安排部署的工作虽然也能保证质量,但缺乏创新意识,不能够做到创造性的完成工作。有时虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法。
5、在廉政方面,引导教育不够深远。
能够严格遵守学校各项规章制度,坚持以上率下,着力纠正形式主义、官僚主义,坚决反对特权思想和特权现象。今后工作中,将进一步严格要求自己,自觉接受组织、广大师生的监督。
重点在以下4个方面加以改进提高。
1、强化理论学习。按照校党委“不忘初心、牢记育安排部署,积极参加集体学习,主动自学,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习,努力提高自身综合素质,结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面",切实增强战略思维能力。
2、加强工作指导。近期,自己因科研和教学工作等原因,与基层教师深入沟通交流较少。以后将在学院工作安排后,主动询问进展情况,了解存在的问题和困难,为基层教师想办法、出主意,共同研究解决。
3、认真履职尽责。作为学院副院长,要学习新思想,学习高校工作新知识,活学活用,找准着力点,推动工作创新,始终做到尽心尽力、大胆尝试,为推动学院发展做出积极努力。
4、落实主体责任。认真学习党章党规,带头严格遵守党纪国法和学校的规章制度,严格执行党的各项纪律规定,加强对学院党员师生的监督管理,对不良行为和作风及时指出、严肃批评、严格处理,自觉维护党员干部队伍的纯洁性。
安全教育个人发言材料篇十一
同学们,大家好!今天于老师要给大家讲一讲网络安全方面的知识,你们想听吗?因为我们已经进入了信息时代,每时每刻几乎都在直接或间接地运用网络,它是我们学习知识,获取信息,方便生活,休闲娱乐的重要方式和途径。但是网络是个虚拟的世界,人们在网上注册的时候大多用的是网名,从网名上很难判断出背后那个人是谁,所以有极少数人就打起了“歪”主意,干违反的事,同学们要擦亮眼睛,自觉做到抵制网络谣言,不造谣,不传谣,不信谣。还有些不法分子利用我们青少年好奇心强、求知欲高的特点,用网络游戏等不健康的画面,引我们上当受骗,大家一定要提高警惕啊!不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式等家中的机密告诉别人,以避免人身和财产受到损失。在涉及钱财往来的时候,一定要通过家长同意,避免上当受骗。
同学们,互联网虽然没有国界,但国家是有法律的,在网络上做违法犯罪活动的人一定会受到法律的制裁!
要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
安全教育个人发言材料篇十二
在党的十九大报告中,习近平总书记再次明确指出并系统论述了新时代中国共产党人的历史使命问题。他指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”回顾党的十八大以来习近平总书记对初心和使命的阐述,可以看到十八大以来习近平总书记一直在向全党强调不忘初心、牢记使命。通过回顾近代中国历史可以看到,中国共产党的诞生,是中国历史发展的必然结果,也意味着它从诞生之日起就要担负起为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命。
作为基层党员干部如何做到“不忘初心,牢记使命”。“不忘初心”就是时时刻刻以合格党员的标准严格要求自己,事事处处不忘全心全意为人民服务这个宗旨。“牢记使命”就是时刻牢记一个共产党员的责任和使命,不松懈、不倦怠、不贪图享乐,要不断保持一颗积极向上的心,不断学习,不断进步,不断提高自身的思想理论素养和道德文化素养,时刻保持一个共产党员不断要求进步的信心和决心。
要有埋下头来苦干的耐心。面对各项细小复杂的工作,都要保持一颗实干的踏心,苦干的决心,持久的耐心,面对群众工作,每一项工作都要细致入微,每一个步骤都要严格执行,确保群众利益不受损,时刻牢记自己的使命,牢记为人民服务的宗旨。要把自身的学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,做到真学真懂真信真用要把“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”作为提高理论修养的自觉行为。要切记懒惰、拖沓,这与新时代“不忘初心,永葆活力”的要求不符。要永葆心中信仰不变、学习热情不减、奔跑脚步不停,始终“慎独慎微”,保持思想纯洁,身心稳健、初心不忘。
“不忘初心”时刻提醒人们牢记使命,牢记最初的使命,时刻让人们看清自己最初的方向,不走错路,砥砺前行。古语有云:“不忘初心,方得始终。”初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。初心和使命就是激励中国共产党人不断前进的动力。
安全教育个人发言材料篇十三
时下,各地陆续召开民主生活会。组织上对发言材料的写作要求较高,在写作群众路线民主生活会对照检查材料的一些心得与大家分享,希望对大家有启发。
(一)怎么见人1、问题层面:就是要对照自我、解剖自己,要把自己摆进去,既从分管、联系的工作上查摆分析问题,又要认领和分担班子集体问题,承担的责任主要包括:领导责任、监管责任、参谋责任等等。2、原因层面:既联系现在的身份和岗位职责,又联系成长经历,主要是党员成长和工作成长,这是具有个人烙印的内容。3、措施层面:要从党员身份、工作岗位角度去写,要把自己写进去,不能用班子的、工作的整改代替作风的整改。
(二)怎么见事1、问题层面:每一风都要有典型事例,从工作问题入手,深挖执行政治纪律和四风方面的突出问题。2、措施层面:要有具体实在整改的内容,做什么要多写点,怎么做要少写点。
(三)怎么见思想1、问题层面:所列举事例,要进行分析,剖析当时的主观想法。2、原因层面:要刨根问底、追根溯源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、自我约束等方面深挖根源,对照先贤先辈、先锋先进、三严三实、反面典型来剖析自己的变化轨迹。
正文部分共有3个部分,分别是查找的主要问题(含执行政治纪律的情况、四风方面的突出问题)、原因分析、整改措施,这3个部分包含3个基本逻辑:
第一个逻辑:第一部分查找的问题,是为下一步剖析思想根源、提出整改措施打基础、做准备,事例中分析的主观原因属于直接原因,有的材料把根本原因写在了第一部分。
第二个逻辑:剖析原因为找查出问题的根本原因,深层原因,为采取最具针对性、最有效的措施,从根本上解决问题打基础。
第三个逻辑:是从分析出的根源上来制定整改措施,具体落点是解决第一部分的问题,包括例子中存在的问题。
(一)突出问题写法采取“问题+现象+事例+想法+后果+反思”6个要素的模式来描述。1、问题:就是二级标题,尽量往执行政治纪律或三严三实方面靠,四风主要利用习总书记例举的25种表现、中央群教办梳理的37个问题。如果问题写成“群众观念淡薄”,这是原因,不是问题,可以要改成“疏远脱离群众”,这就是中央群教办指出的“脱离群众,不接地气”的具体化。2、现象:就是对问题的具体阐述,一两句话即可。3、事例:就是要描述时间、地点、人物,要鲜明,具有代表性。4、想法:就是所举例子要描述当初想法。5、后果:就是事例中造成了什么结果。6、反思:就是认识上存在什么偏差,要提升到问题上去,并点明自己应该承担什么责任。
(二)剖析根源写法1、理想信念方面,结合三关、三个自信、成长经历来写,要描述成长过程中是怎么想的,随着职务和环境变化,思想变化前后相互对照,最后说明导致了什么纪律或四风问题。2、宗旨意识方面,结合工作经历来写,对照焦裕禄、兰辉先进典型的差距,其他和理想信念的写法一样。3、党性修养方面,要结合入党时间、党龄,三严三实来写,其他和理想信念的写法一样。4、自我约束方面,主要是组织纪律、法纪、廉洁的变化,结合反面典型的警示。其他和理想信念的写法一样。
(三)改进措施写法结合第二部分拟标题,扣题要扣根本原因、要把自己扣进去,比如,带头,作示范,什么方面下功夫等等,3个具体要求。1、对前面提到的执行问题要一一作出回应,点到即可。2、措施要具体,不能空泛,要能量化和考核,可以限定时间,比如多久解决这些问题,规定次数、天数、达到什么指标等等。3、措施要实,就是要有具体载体或工作内容。
民主生活会自我剖析材料今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。
1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。
安全教育个人发言材料篇十四
首先,让我们想一想,当我们背着书包高高兴兴上学时,是否看到过指示行人过马路的斑马线?当我们走到路口,是否注意到正在为安全站岗的红绿灯?当我们乘坐火车、汽车时,是否听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照?还记得,小的时候,从我刚刚记事起,父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情,都一定要注意安全”;还记得,当我们走进校园,老师教我们的第一件事情就是要注意安全;还记得,从我识字以后,在马路上,商店门口,建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗?是的!
安全在我心中,这是一句人人都应当知道的话语,因为如果不讲安全放在心中,危险就离我们很近。记得有一次,放学后,我正在往家赶,在经过一个路口时,突然,一辆自行车被一辆汽车撞在的路边。当时,正是红灯,可是这辆自行车赶时间没有遵守交通规则,闯了红灯,结果悲剧就这样发生了。事情已经过去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那个人痛苦的样子,我更加要将安全放在心中。
同学们,听完这两个故事,你是否也认识到了安全在我心中的重要性?其实,安全并不是只有交通方面,还有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸说的一样,任何事情都要注意安全。比如,下课后我们下楼梯时,比如,去食堂吃饭打开水,比如,课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的,所有的事情,只要有人的行为,就要谨记安全在我心中。
各位同学们,让我们学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!
安全教育个人发言材料篇十五
尊敬的xx:
安全是幸福之根,军队之本,是一个永恒的主题,是军队的生命线。对个人来说,安全就是朋友拥抱时的嘘寒问暖,是餐桌旁家人的欢声笑语,是公园里扶老携幼的融融之乐;对于军队来说安全意味着发展,意味着稳定,意味着基础保障,意味着管理水平,意味着凝聚力,战斗力。安全为重是一种严谨的工作态度,严格执行安全法规是每名军人必须要履行的职责,是检验战斗力的指标,它不仅是一项规定,而且是一种文化,更是一份人性化的关怀和呵护。
在这里我想举一个所有人都在了解不过的事故,但他却振聋发聩地给我们敲响了警钟,这场灾难把一个个鲜活的生命变成了一串串冰冷的数字。安全意识不强,思想麻痹大意,侥幸心理严重,没有从真正意义上重视安全,对安全规程麻木不仁。这些笼统的语句并不是我举出此例的缘由,我只想借此实例告诉我的战友们一个简单的道理,每个人都是一个宇宙,你的引力总是和其他的人息息相关,你的父母你的亲人你的领导你的战友们,他们盼望你健康盼望你成长盼望你顶天立地盼望你成为国之栋梁,然而你,一次次挑衅安全的底线,把亲人的嘱咐抛在脑后,对朋友的祝愿置若罔闻,就算不爱惜自己,也得去尊重他们愿你安好的拳拳之心吧!
愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血前车之鉴给予我们告诫未雨绸缪让我们理性,一桩桩泪与血的事故让我们深思,一页页悲与痛的永别让我们铭记。生命至上,安全为大,军队之强,安全为重。
军纪如铁,触犯者必流血。军队之中,必须建立起条令条例的绝对权威,不管是身兼重任还是默默无闻,不论是首长机关还是基层士兵,在安全面前人人平等。“墨菲定理”告诉我们,只要存在事故发生的原因,事故就一定会发生。因此,一丝一毫的侥幸心理,都可能葬送军队安全建设的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可无。力图把安全防范工作做到圆满,才是杜绝事故的唯一途径。
保密安全让信息网络百毒不侵,车辆安全让铁流滚滚一马平川,武器安全让利剑出鞘锋芒毕露,人身安全让钢铁长城巍然屹立!
时时想安全,事事求安全,处处保安全,人人说安全。前车之覆,后车之鉴,让我们铭记血泪,携手共进。使安全意识牢铸在心,让安全成长伴我前行!
谢谢大家!