爱车讲堂活动总结(热门14篇)
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,平衡和发展自己的能力。写一份完美的总结首先需要明确总结的对象和范围。以下是一份总结的范文,希望对你的写作有所帮助。
爱车讲堂活动总结篇一
为扎实推进学校未成年人思想道德教育,不断提升文明城市建设水平,根据《榆林市教育局转发市创文办关于广泛开展“道德讲堂”教育提高公民道德素质的实施意见的通知》精神,结合学校实际,认真开展了道德讲堂活动现将活动情况总结如下:
学校成立以校长张伟民为组长,薛琴琴、叶应雄为副组长,刘君梅、郭保国、赵宇晔、贾改玲为组员的工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,保障“道德讲堂”工作的顺利进行。
我校“道德讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。
1、贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。
2、贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。
3、贴近师生。要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
4、贴近教学。学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
1、规范道德讲堂流程
(1)唱一首道德歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段道德经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(3)看一部道德短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个道德故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(5)作一番感悟点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
2、深化道德讲堂效果
(1)组织学生聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话等宣传主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
(2)以演绎展示、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲、可敬、可信、可学。
(3)利用道德讲堂的阵地,在班会课、国旗下讲话、马克思主义讲堂等,让学生讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
爱车讲堂活动总结篇二
11月23日下午2点开设了爱车讲堂活动,我们特邀请了讲解爱车的保养、维修及日常安全检查有关知识,而且是在车间现车操作车辆现场讲解。
在一个阳光明媚的下午,我们的爱车讲堂活动就要正式开始了,在我们可爱的主持人的带领下,轻松愉快的活动正式拉开了序幕。
认真好学的客户们仔细聆听着我们导师的演讲。
认真专业的技师在讲解如何解决控油问题,车主们都目不转睛了!
对车感兴趣的`车主们忍不住自己动手实践啦!
整个活动都处在一个轻松愉快的学习气氛当中~~~。
爱车讲堂活动总结篇三
随着未成年人思想道德建设各项工作的深入开展,推行中华民族道德经典和传统文化教育、培养未成年人爱国爱家观念日显重要。利用好当地旅游和文化资源,结合未成年人的身心特点,寓教于乐,巧设载体,组织未成年人开展乐于接受、行之有效的传统文化和道德经典教育,是当前推进未成年人思想道德建设的重要手段。为此,仙居县文明办以知名的传统文化圣地——桐江书院为依托,组织中小学生定期赴桐江书院开展“道德经典”大讲堂活动,在全县掀起了“学经典,讲美德”的高潮。
以桐江书院景区为依托,以弘扬和培育民族精神为核心,积极探索思想道德建设和旅游相结合的新路子,做到寓教于乐,寓教于游。
1.温史学,励心志。组织未成年人走过状元桥游览书院各景点,浏览“读书屋”中的学规学训、“先贤厅”中陈列的仙居历代共245位进士以及知名人物、“励志厅”中搜集的自仙居恢复高考以来的历届高考状元名单及各类励志名言、科举厅中展示的明清时期科举制度等等,激发未成年人树立奋发向上,勤学苦读的坚定决心。
2.听“三字经”讲学。邀请知名教师在书院内讲授被誉为“千古一奇书”的历代蒙学教材“三字经”和《弟子规》等道德经典。组织未成年人入堂听课,让未成年人接受古代道德经典的熏陶。
3.体验农家乐,感受耕读文化。组织未成年人在书院中保存至今且占地十余亩的义田、鉴湖、读书亭中种农家菜,采农家果,读圣贤书,在道渊古宅中吃农家饭、享农家乐,在体验农家乐的同时,充分感受到浓厚的耕读文化气息,让未成年人感悟“山为屏障湖为镜,湖光山色自天成”的佳境。
4.举行祭孔仪式。通过祭孔仪式共同纪念我国历史上伟大的思想家孔子,学习和传承我国悠久而博大的历史文化,并结合时代特点,在未成年人中培育和弘扬新时代的优秀品德和精神。
通过开展系列活动,广大青少年在大讲堂中学习了我国的优秀文化和传统美德,增进了对家乡的了解,接受了经典道德的熏陶和教育。道德经典大讲堂活动开展以来,接受教育的学生达到了一万多人次,在师生和家长中产生了很大反响。广大中小学生通过一段时间的教育和实践活动,传统道德观念有所增强,民族自豪感和爱国爱乡的热情有了提高。大家都表示要以古代先贤为榜样,牢记道德经典,从自身做起,从小事做起,争做文明好学生,为将来建设美好家乡而努力。
爱车讲堂活动总结篇四
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
根据市文明办对各级文明单位的要求,按照今年5月20日《市园林局20xx年道德讲堂活动实施方案》和《市园林局20xx年道德讲堂活动安排表》的统一部署,组织开展了以“内睦者家道昌,外睦者人事济,感悟经典迎中秋诗词赏析”为主题的道德讲堂活动。现将活动开展情况总结如下:
加强组织领导。要充分认识到开展“道德讲堂”活动对加强未成人思想道德建设的重要意义,把“道德讲堂”建设纳入学校德育工作重要议事日程,作为推动中小学生思想道德建设的基础工程和“创文”的重点工作来抓,成立领导机构,制定实施方案,安排专人负责,建立完善机制,认真组织实施。
以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。
通过开展经典诵读活动,培养干部职工学习传统文化的良好兴趣,开阔视野,增长知识,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进园林局机关人文化发展。
宣传反馈,有效推进。各校要建立学校、班级“道德讲堂”建设工作反馈情况制度,要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
(三)推广深化阶段(20xx年至)。根据20xx年建设情况,总结提高,全面深化学校“道德讲堂”建设工作,逐步建立长效机制,使之成为学校德育工作的亮点。
市园林局延请文化学者,精心挑选了与传统节日中秋节相关的诗词,以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟,陶冶情操,加强修养,丰富思想,让干部职工明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。干部职工集体共读经典,共赏美文,为经典诵读拓展更宽的道路。
经典诵读活动是一项系统工程。因此,市园林局将此项活动渗透到机关文明建设的各项活动中,经典润人生,书香伴成长,增强市园林局文明单位建设内涵。
健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校学生思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
爱车讲堂活动总结篇五
“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动总结在客户购完朗动新车走向售后的第一时间,我店举办了“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动。
通过此次活动我们达到了与客户面对面的进行沟通与服务,让客户体验到我们北京现代“真心伴全程”服务承诺,也体验到我店专业的服务水平与服务能力。本次我们最重要的工作是,我们把此次活动以客户讲堂的.形式展现在客户面前。在客户讲堂中,我们让客户了解和懂得它所使用的车,是由哪些部件和系统组成的,这些零部件和系统组合到一起又是怎样工作的,这些部件在一起进行运转与配合是有一定要求的,比如说:配合间隙、运行条件(包括气候与燃料)要求。之于这些,客户就有意识的去懂车、养车、使用车、注意车。当客户懂得这些之后,我们把我们店内能为客户部提供的服务及服务流程告知客户吧,让客户依赖我们,成为我们忠诚客户。通过这次爱车讲堂活动,我们完成了我们本次活动的目的与要求,但任何事情都有不足的一面,在接下来的活动中,我们还要继续努力,完成我们活动的各项要求与达成目的。
爱车讲堂活动总结篇六
“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动总结在客户购完朗动新车走向售后的第一时间,我店举办了“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动。
通过此次活动我们达到了与客户面对面的进行沟通与服务,让客户体验到我们北京现代“真心伴全程”服务承诺,也体验到我店专业的服务水平与服务能力。本次我们最重要的工作是,我们把此次活动以客户讲堂的形式展现在客户面前。在客户讲堂中,我们让客户了解和懂得它所使用的车,是由哪些部件和系统组成的,这些零部件和系统组合到一起又是怎样工作的,这些部件在一起进行运转与配合是有一定要求的,比如说:配合间隙、运行条件(包括气候与燃料)要求。之于这些,客户就有意识的去懂车、养车、使用车、注意车。当客户懂得这些之后,我们把我们店内能为客户部提供的服务及服务流程告知客户吧,让客户依赖我们,成为我们忠诚客户。通过这次爱车讲堂活动,我们完成了我们本次活动的目的'与要求,但任何事情都有不足的一面,在接下来的活动中,我们还要继续努力,完成我们活动的各项要求与达成目的。
20xx.3.25。
爱车讲堂活动总结篇七
xx县地方税务局加强道德讲堂建设情况汇报在县委宣传部、县文明办的关心和支持下,我们以“创文明城市,颂道德风尚”为主题,创办了“xx地税道德讲堂”,大力弘扬社会主义道德新风尚。“道德讲堂”开讲以来,我们采用多种活动形式,结合丰富多样的内容将身边的新人新事介绍给干部职工,扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入经济发展需要、融入员工道德需求,为促进各项税收工作顺利开展提供了有力的道德支撑和精神支持。
一、适应发展要求,开办道德讲堂。
为深入践行“崇法尚德、服务至善、求是创新、和谐兴税”的福建地税精神,构建社会主义核心价值体系,贴近xx地税人的道德需求,我局积极探索出一种“因人因地因势”、“就近就便就需”、“可学可信可为”的道德教育实践模式,即通过“xx地税道德讲堂”这一平台,倡导健康向上的道德新风尚,弘扬身边的好人善事,让大家在道德共建中分享xx地税的两个文明成果。为此,我局根据“道德讲堂”的要求,在原有“樟城地税讲坛”的基础上,对软硬件设施进行了修补完善,并重新装饰改造了内部会场,精心布置了讲台、字画语录,营造出浓厚的德育氛围。
二、加强组织领导,认真部署落实。
表在内的“xx地税道德讲堂”宣讲队,并积极鼓励动员广大干部职工加入宣讲队,让大家都有机会上台讲述身边的好人善事,如在孝老爱亲、助人为乐、敬业奉献、诚实守信方面涌现出的道德模范,从而收到用“身边事”教育“身边人”,让“身边人”带动更多人的良好效果。“道德讲堂”自成立以来,己先后开讲了“人生的资产负债表”、“说说我们行政伦理角色定位”、“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”、“说说马克思主义那些事儿”等多场讲座,并邀请福建心理学家xx教授为全局干部开展了两场心理健康辅导讲座,下一步我们还将邀请企业家代表陈依华讲述其艰苦创业,回报社会的心得感悟;组织纳税人听取由征管科刘敏科长做的“诚信纳税、利国利民”的讲座,使他们明确纳税信用等级评定的目的意义、方法步骤;组织志愿者服务队深入企业开展诚信纳税和税法宣传。
三、创新讲堂形式,营造浓厚氛围。
在办好“道德讲堂”的过程中,我们将进一步创新讲堂形式,将道德宣讲融入干部职工的日常工作和生活中,化为他们的道德实践,使道德新风春风化雨、润物有声、入心入脑。
一是以“设三廊”(政治回廊、励志走廊、艺术长廊)、“建三基”(思想教育基地,干部培训基地,文体活动基地)、“树三风”(争先创优之风,求真务实之风,团结活泼之风)、“增三力”(向心力,凝聚力,战斗力)为主要内容,丰富讲堂内涵,提升讲堂的感知力,形成人人关心“道德讲堂”新事物、个个争做“道德讲堂”新主人的生动局面。
二是以eap项目为平台,与福建心理学家xx教授合作,启动xx地税干部职工幸福指数调查,涵盖员工生活满意度水平、工作满意度水平、员工工作压力、单位组织氛围、员工心理健康状况、员工总体幸福感水平、员工应对方式与社会支持等8个方面,对我局干部职工的心理素质、道德品质进行测评,分析现阶段xx地税干部心理状况,影响职业道德、社会公德的问题,并采取个别干预,分类辅导、整体提升的方式,点面结合,提出相应对策,以定向应对、积极认知、养成乐观思维等方式促进全体干部职工转变想法,改变思维,从而培养干部职工健康向上的思想品质和高尚的道德情操。
三是以发放道德教育书籍、组织观看“身边好税官”等视频为手段,动员全体干部积极阅读以“社会公德、职业道德、家庭美德”教育为内容的图书,撰写读书心得体会,选取优秀作品参加市局道德征文比赛,并予以奖励。同时在xx地税e网的学习园地专栏中开设“樟城地税讲坛”、“文章荐读”、“心得交流”等栏目,刊载道德讲堂的相关内容及推荐文章,供干部职工学习交流,从而起到相互促进、相互提升的作用。组织观看道德教育电影,中华礼仪规范教育片等影片、提升干部职工的道德素养。
四是以办税服务厅为窗口,积极落实办税服务厅导税服务、限时服务、延时服务、预约服务、阳光服务、提醒服务等各项服务管理制度,注重加强办税服务厅人员的职业道德教育与业务素质教育,邀请礼仪方面的有关专家对办税服务厅人员开展礼仪培训,在办税服务厅大力推广微笑服务、贴心服务、文明服务,提升服务效率、效益和服务水平,展示出地税干部良好的道德风貌。
爱车讲堂活动总结篇八
开展“公民道德讲堂”建设工作,是为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全所干部群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据市文明办要求,我所高度重视,认真开展了该项工作,现将半年来该项工作的开展情况总结如下:
一、高度重视,迅速安排部署。
及时召开了动员会,制定方案,全面安排部署该项工作,为“道德讲堂”的`顺利开展做好了各项准备工作。
二、根据道德讲堂的类型,确定了“道德讲堂”授课内容。
根据上级文件精神和结合我所实际情况,确定了我所道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的的要求,根据当下市民的价值观接受特点和生活习惯,以《公民道德纲要》和具体道德模范的事例为主,精心设计了“道德讲堂”的教育内容和形式。
通过对《公民道德实施纲要》的宣讲,使居民群众对公民道德的具体要求有了进一步了解,讲文明、树新风的意识进一步强化;通过对具体道德模范事迹的宣讲,增强了“道德课堂”的感染力,促进了全体干部职工自学讲道德、讲文明;特别是对身边人、身边事事迹的宣讲,学有榜样,赶有目标,单位的文明氛围进一步深厚,干部职工的素质水平进一步提高。我所将继续深入地开展“道德讲堂”活动,全力抓好的思想道德建设,把“道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我所形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。
xx市卫生局卫生监督所。
20xx年11月9日。
爱车讲堂活动总结篇九
根据市文明办对各级文明单位的要求,按照今年x月20日《市园林局20xx年道德讲堂活动实施方案》和《市园林局20xx年道德讲堂活动安排表》的统一部署,组织开展了以“内睦者家道昌,外睦者人事济”为主题的道德讲堂活动。现将活动开展情况总结如下:
一、明确活动目标。
通过开展经典诵读活动,培养干部职工学习传统文化的良好兴趣,开阔视野,增长知识,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进园林局机关人文化发展。
市园林局延请文化学者,精心挑选了与传统节日中秋节相关的诗词,以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟,陶冶情操,加强修养,丰富思想,让干部职工明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。干部职工集体共读经典,共赏美文,为经典诵读拓展更宽的道路。
三、将诵读活动与机关文明建设相结合。
经典诵读活动是一项系统工程。因此,市园林局将此项活动渗透到机关文明建设的各项活动中,经典润人生,书香伴成长,增强市园林局文明单位建设内涵。
爱车讲堂活动总结篇十
松熹中学第三届德育论坛暨道德讲堂活动在20xx年1月21日结束了,这是我校历时最长、参与面最广、交流内容最丰富的一届德育论坛,本届论坛从年段长、班主任、科任老师的角度交流德育经验。感谢本学期十位老师的精心准备,虽然每次的交流,他们用的时间不多,但是从他们准备的材料来看,都是非常充实的,他们都从各自的经历及一些做法与大家交流,相信大家一定受益匪浅。
从惠光老师的“依法执教、尊重学生、保护自己”到婷婷老师的“我工作、我快乐——教师心理的自我维护”,他们从作为老师的角度与我们共同交流分享当今社会状态下的老师所面临的各种压力,我们要怎样应对调适,我觉得这对我们每一位老师来说是很有用的,特别是如何“保护自己”及“心理的自我维护”,相信我们每一位德育工作者会在平时的工作过程中多互相交流、指正,学会自我保护及心理的自我调解维护。
从美容老师的“快时代、慢教育”、萍萍老师的“班主任工作感悟”、晓玲老师的“班主任工作点滴谈”、丽丽老师的“集体活动的重要性”、建社老师的“漫谈德育工作的收获与困惑”、勤程老师的“以人为本、以德育人”,让我们再次感受到德育工作者的辛劳,他们从个人的经历做法与大家分享,分析作为当代的德育工作者在工作中的每一个细节对学生个人的影响,交流年段、班级的一些做法,让我们再次感受德育工作者的苦与乐。其实我们在座的还有很多经验丰富的老师,希望我们能把较好的德育工作经验在平时的工作中多发挥作用、多交流探讨,多指导经验不足的老师。
从永灿老师的“执子之手、快乐成长”到白巍老师的“创建孩子的精神家园”让我们体验作为家长的难处,他们把自已成功的家庭教育经验与我们共同分享交流,给我们在座的上了很好的一课,让我们更清楚作为一位家长,所扮演的角色,对孩子成长的影响是非常大的。相信大家一定也会有所启发的,希望大家能把好的家庭教育方法在平时多互相交流探讨。
让我们再次感谢这十位老师的精心准备,感谢他们把好的教育经验、方法与大家分享交流,希望我们每一位德育工作者借这一平台来归纳总结我们的教育方法,提升我们的德育水平,发挥教育的作用,让我们共同学习、甘于奉献、团结协作,让我校的德育工作更上一层楼。
爱车讲堂活动总结篇十一
xx年x月x日下午2点半,*街道市民道德讲堂在街道中会议室开讲,来自全街十个社区的居民群众和街道机关干部、社区干部70余人一起参加了此次活动。道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式向社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量。本次活动通过齐唱歌曲、听故事、与模范道德人物互动、诵经典、谈感悟等方式,传承道德文化,培育民族精神,传播现代文明。
在全场起立,合唱《公民道德之歌》以后,来自大井巷社区的宣讲员柳艺,给大家讲述了“渝中好人”李德智助人为乐、敬业奉献的感人事迹。李德智老师也现场分享了自己在服务社区、帮助邻里过程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社区就是我的家,只要我活在人世一天,我就会继续为社区服务,让自己人生的每一天过得有意义。”
参加道德讲堂的干部群众在主持人的带领下朗读学习了“德不孤,必有邻。”所谓“德”,这里指的是有道德的人,“不孤”,就是不会感到孤单;就是说,有道德的人是不会感到孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。会场上,来自大井巷社区的冉启玲感言,李德智的`故事,虽然平凡却很感人,体现了助人为乐的中华民族传统美德,希望大家都能向她学习,将这种正能量传递下去;另一位居民朋友赵琦也说到,李阿姨一丝不苟做事和无私奉献的精神,让人们充分感受到现代社会洋溢的道德力量,看到了凡人善举的人性光辉。
*街道市民道德讲堂用“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式深化道德建设,提升街道社区的人文内涵。通过对身边好人好事的宣讲,把更多好人好事呈现到居民面前,让居民在自己的生活中感受道德的潜在力量,进一步扩大道德模范先进事迹的影响力,让更多的群众知好人、学好人、做好人。
爱车讲堂活动总结篇十二
x月x日上午,xx局结合开展“七一”全区万人重温入党誓词和入党宣誓活动与*村共同开展了以“民族团结一家亲”为主题的道德讲堂活动。*局领导和党员干部、驻村工作队队员、乡镇包村领导和下沉干部、莫都停浩图呼尔村的党员、预备党员、重点培养对象、入党积极分子共计60余人参加道德讲堂活动。
道德讲堂活动按照“我是中国公民宣誓、唱一首歌曲、学模范、诵经典、知识竞猜、送祝福”六个环节开展。在学模范环节,全体人员认真学习了温泉县查干屯格乡查干屯格村村民蒙古族大妈彩力甫用自己的行动弘扬着助人为乐、团结友爱的精神,她通过自身行动感动影响周边的人,用真情无私的付出赢得了良好口碑,让大家真真切切感受到道德的力量、榜样的力量。在知识竞猜环节,精心挑选出与维稳工作和民族团结方面知识进行有奖答题活动,让大家在愉快的环境中增长了知识,进一步了解了当前的工作重点。
通过开展道德讲堂活动,学习传承中华经典,用“身边人讲身边事,身边事教身边人”等形式,营造崇德尚美的浓厚氛围。使干部职工和村队党员群众进一步认识到了民族团结的重要性,更坚定了民族团结的决心。大家纷纷表示,以后将经常学习民族团结模范的高尚品德,将民族团结与实际生活相联系,把每位居民视为自己的亲人,营造和谐、融洽的“民族团结一家亲”氛围,共建和谐、团结、幸福的美好家园。
爱车讲堂活动总结篇十三
随着社会的不断展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势变化,大力弘扬是华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个交流的地方,让自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,让这些故事从群众中来,到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德、积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素。
乡于5月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有六个环节,“唱一首爱国歌曲;讲道德故事、学模范、做心灵感悟;发倡议;诵一段国学经典;看一部道德短片”等。
道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。
第二个环节,为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人?一是何为诚信,诚信是什么?诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西?从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄;食品安全问题屡禁不止,我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品;骗子和小偷层出不穷,我们已经不再轻信陌生人说的任何话;佛山小悦悦事件中,已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠,这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣;社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人,诚实是信用的基础,信用出于诚,不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。
第三个环节,由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。第四个,诵一段国学经典“论语”
第五个环,大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。
最后一个环节,大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
爱车讲堂活动总结篇十四
道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。“丰厚人生积淀,打造阳光校园”是我校的办学理念,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。
1、制定确实有效的活动方案。
2、组织了庄重、振奋人心的启动仪式。
3、用身边人讲身边事,李*老师为全校老师主讲《用爱育桃李,用心做教育》讲座。
4、教师演讲,引发道德思考。
5、汇集智慧,让家长走进我校的道德讲堂。
6、校园文化艺术节以校园道德故事为主题的文艺汇演。
(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由张**校长牵头,由张**副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。
(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。
(三)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特点,广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育工作。