在XX中学青年教师座谈会上的讲话(模板19篇)
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。写作需要锻炼,只有不断练习才能进步。这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅行者带来一些参考和建议。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇一
各位领导、各位老师:
首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义,祝大家节日快乐,工作进步,家庭和睦,身体健康。
青年教师座谈会,该和年轻教师们讲点什么呢?今天上午我坐在办公室里,我一边处理几件事情一边思考,讲生活阅历,没有借鉴处;讲教书育人,没有独到之言;讲人生奋斗,没有成功之处。我确实想了很多,也想了很多,回想自己在通海路中学14年的工作历程,从幼稚到成熟,从冲动到理智,从任性到稳重,从消极到积极。如今,而立之年,步入不惑,心情似乎久久难以平静。
下面我就把自己的一些思考和大家作一个交流,如有不当之处,敬请批评指正。
一、常怀感恩回报之心
二、常有豁达开阔之胸
有了豁达开阔的胸怀,就能正确处理“不足”与“知足”的关系,付出了不一定会收到相应的回报,自然也能坦然接受。
有了豁达开阔的胸怀,即使在工作中听到一些牢骚话、怨气话,只要有利于工作、有利于教学、有利于教师情绪的稳定,自然也能坦然面对。
三、长念同志朋友之情
朋友有烦恼,便能想尽办法;
于是,同志家里有急事,教务处要求代上一节课便能乐于接受; 朋友小孩生病了,打个电话问候一下更显情真意切。
四、常做有益身心之事
当老师,就要提高教学水平;
搞行政,就要提高管理水平铅门生产厂家;
少打牌,少上网,多读书,多写作,多总结,多反思,看着自己的一篇论文、一篇报道纷纷变成铅字,内心充满了喜悦,这样一来,我虽然终日忙碌,但仍觉得生活有滋有味!
常有豁达开阔之胸,正确面对荣誉得失;
常念同志朋友之情,真诚无私帮助他人;
常做有益身心之事,享受幸福快乐人生。
在这方面我是有过深刻教训的,幸亏补救及时,才未酿成苦果: 我的大侄儿喻科嘉2017年从通海路中学毕业,以优异的成绩考上了市一中。回顾喻科嘉的成长之路,我颇多感慨,庆幸有余:他七年级一期在泰格林纸就读时成绩优异,非常出色。后来他爸爸调怀化,妈妈调长沙工作,七年级二期我大哥不顾我的劝告将他转入市区某名校就读,三个月下来成绩一落千丈,我也非常着急,经过一天一晚耐心细致的交谈,终于找到了他失败的原因:从佼佼者一下变成平庸者,无人关注,缺少重视,以致提不起学习兴趣。找到原因后,我痛下决心,将其转入我校就读,班主任老师、科任老师给予了很多鼓励,他的学习积极性也得到了较大提高,一个半月下来,期末考试居然以年级二十名考进了实验班有机铅玻璃。
从此以后,他一次考试一个小进步,稳打稳扎,在2017年中考中以全校第八名的优异成绩考上了市一中。两年时间进步之快,超乎了我的想象。
2017年我的二侄女喻妍一语数外三小科330分的总分、超市一中录取线18分的优异成绩从我校毕业,进入岳化一中实验班就读,享受三年学费全免的待遇。
我的小孩现在东城小学六年级就读,即将进入初中,小学时他有去岳阳楼、东方红、朝阳、南湖小学就读的机会,初中他同样有趣九中、十二中的机会,但我都毫不犹豫地予以放弃。我的想法很简单,就让他们在不断享受成功的快乐中自由成长吧!
2、再谈一谈,老师的专业水平和敬业精神
通海路中学现有教职工113人,其中专职教师90人,88人获本科学历,有高级教师22人,中学一级教师67人,省市级骨干班主任5人、省市级骨干教师18人,平均年龄只有38岁左右,专业水平、业务能力很强,决不比别的学校差水泥净浆搅拌机!
我们老师的敬业精神到底有多强,我无需多说,随便举一个事例:老师家住青年路广场附近,教两个实验班英语,每周2个晚自习、4个早自习、12节课,还不算每天的第八节课,星期六为学生进行的义务辅导。早上7:00之前到校、晚上10:00之后离校,对于她来说是家常便饭;以至于她的小孩经常一连几天看不到妈妈!像这样的老师我们还有很多,家长们,我们的老师敬业到了如此程度,还有哪些工作做不好!还有哪些学生教不好!
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在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇二
敬的领导、老师们:
大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩:
本斋小学原址在南街其情况不再多说;20xx年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。20xx年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中,由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。
二、更新理念,明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育,提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
四、提升管理水平,完善科学管理。
管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位,发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇三
大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。
回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的'工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇四
各位老师:
今天,我们迎来了第27个老师节,在这个值得庆贺的日子里,我首先向老师们道一声:你们辛苦了。我很庆幸能拥有你们这样一个敬业乐群、拼搏进取的教师团队。在这一年里,没有你们的任劳任怨的辛勤劳作,没有你们忘我的无私奉献,就没有新集中学的今天。我感谢你们,新集中学感谢你们。
今天,我们坐在这里庆祝自己的节日,交流一下我们做老师的感觉与心得,共享成功的喜悦,畅想未来,共同承担我们的责任。刚才发言的部分教师,代表了我们新集中学的老中青三代,他们的发言,让我感触颇深,在他们的言语中我看到了作为老师的无私与博大,也更加感觉到我作为校长的莫大职责,我应该为老师们分担酸甜苦辣,为你们创造和谐乐观向上的生活工作环境,为你们保驾护航。一个学校最宝贵的财富是什么?是你们,我亲爱的同事,敬爱的老师们。我希望在今后的日子里,让我们这些宝贵财富能发出更加耀眼的光芒。
今天,我们还没有抖落身上的征尘,进军的号角又吹响,我们又开始了新的征程。我高兴地看到了老师们饱满的激情、昂扬的斗志,良好的开端等于成功的一半,我们的这种精神状态必将会使我们在新的学期开创新的辉煌。当然,也有部分教师的心情不是太好,我希望你们有什么不满,有什么怨气都来向我发泄,我愿作为你们的出气筒;只要你们心情舒畅,愉快地接受新的工作,担负起新的职责。
在上一个学年里,我们通过教师们的努力拼搏,取得了可喜的成绩。对我们老师而言,有17位教师获得了政府表彰,9位老师进城,这都是对我们教师工作业绩的肯定与表扬。我们没有受到表彰的、没能进城的教师也没有什么可失落的,在新集中学,没有你们的通力合作,勤恳的工作,哪有这些成绩,应该说,所有这一切都是大家共同打拼的。我对取得优异成绩的教师表示衷心的祝贺。我也应该对我们的校长、主任、年级组长、班主任提出表扬,没有你们的积极配合,学校也不会有这样稳定发展的环境。
我很珍惜与老师们在一起的日子,愿意与老师们沟通交流。我从18岁参加工作一直到现在,有20多年的时间工作在新集中学,可以说新集中学是我割舍不掉的地方。我觉得一个人工作年限越长,岁数越大,越注重感情。我总在想,在新集中学工作的时间里,能给学校,给老师,给学生留下什么。我想,我所能做的,就是尽最大能力做些让师生感动的事情,让老师们乐观幸福地生活,认真负责地工作,健康有为地成长、发展;让学生懂得感恩,学会做人,学会做事,健康有序地发展。我能希求什么呢?你们最大的幸福就是我的幸福,你们的成绩就是我的骄傲。将来,我可以无愧地说:我是新集中学的一员!
在新的学期,我有些想法打算,想与老师们探讨,希望老师们共同努力,促进学校新的发展。就教师普遍敏感的待遇与奖惩问题,学校整体思路是逐步降低整体待遇,提倡多劳多得,绩优奖优;与其大锅捞饭,越捞越稀,还不如以奖励的形式体现老师们的劳动价值,激励老师们专于学,勤于思,敏于行,愿意为学校的发展尽心尽力,解决人浮于事的问题。关于绩效工资,学校也正在研究方案。学校工作的主体思路是多开展活动,在活动中给大家提供一个展示锻炼的平台,活跃校园文化,加强教师的沟通与交流,促进大家的成长与发展,我们还会有更多的奖品发放,希望大家竭诚参加,勇于锻炼自己,当然我们的奖品也是丰厚的。
学生问题是我们教师永久的话题,我们都希望自己的学生成才。有的时候,这又好像是我们的一厢情愿,我们总感觉自己的付出就像一颗石子打入水中,不但没有激起浪花,连一点涟漪也没有。我们有些失落,这可能是我们的教育出现了偏差。但我们不能抱怨,要积极寻求解决方案。十年树木,百年育人,德智体美,德育为先,我们应该注重对学生的育人教育。可能我们的学生成绩不突出,但我们的学生懂得感恩;可能我们的学生有这样那样的缺陷,但我们的学生珍爱他人。我认为,我们的教育就是成功的,我们就无愧于老师这一个光荣的称号。任重而道远,我心无悔!所以,在对学生的育人教学教育上,我们强调师生结队子,这有利于我们教师融入学生心中,了解学生,知学生所想,在对学生的教育上才能有的放矢,也能加强师生之间的交流,使学生能理解我们,愿意接受我们的教育。在过去的一学年中大多数教师做得非常好,也取得了优秀的效果。
做老师,就要做学生欢迎的老师,下面十种最受学生欢迎的老师,我们可以比较一下,我们属于哪种:1.像父亲严而有度2.像母亲慈爱3.实习老师4.有宽容心的老师5.热爱学生的帅哥6.温柔的美女老师7.风趣幽默的老师8.有爱心的老师9.以身作则,说到做到的老师10.真才实学的老师。做不成美女与帅哥我们可以很温柔;不像父亲不像母亲,我们可以有爱心有宽容心;真才实学可能有难度,我们可以风趣幽默、说到做到。其实,作为教师,我们可能没有什么轰轰烈烈的事,但做小事就是做大事,在小事中我们一样可以做出伟大的事业来。我们要树立正确的学生观,心中牵挂学生,把学生的事作为重要的事,从学生那里追寻我们的快乐,对学生要充满信任、信心,多与学生谈心,在生活中给予学生帮助,心理上给予辅导,方向上给予指引,备课、上课、辅导、处理作业,这些看似琐碎平凡的小事滋润的是一个个人的心灵,哺育的是一个个人的成长,难道让一个个人成长为国家的栋梁之才不是伟业吗?教师的希望在课堂,认真对待每一节课,上好每一节课,在每一节课上讲求效果,让学生活动,学会质疑,每一节课的内容不在多而在精,而在学生到底掌握多少,消化吸收多少,这样的事还是小事吗?教师的专业化给我们提出了新的目标,我们要热爱学习,坚持始终,做一个知识广博的人,做一个情趣高尚的人,做一个慎始慎终的人。到那时,我们才真正把教师这个职业做成了我们的事业,把我们看似平常的小事做成了大事。
老师们,司马迁在《史记》中对孔子赞叹道:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往焉。”我们愿以此为准则,虽然不能达到那样的高度,但我们有崇高的目标,有前进的动力;只要我们努力,虽不能至,但我们一样无愧无悔,我们一样是最好最优秀的老师!
谢谢大家!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇五
尊敬的领导,亲爱的老师们:
大家好!人们常说,细节决定成败,态度决定高度。所谓态字,通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思:一是要有所追求,目标远大,志存高远;二是要大度,要能包容。今天,我们召开青年教师座谈会。借此机会,我想以“以建设性姿态工作,以包容性姿态生活”为话题,对在座的青年教师提三点建议或者说希望:
一是心态要平。青年教师来到学校,面临三个方面急需调适:本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡;天子骄子与工作新兵的平衡;所学专业与所任学科的平衡(学非所长,学非所用,从零开始);要迅速转变角色,适应环境,步入正轨。
二是状态要满。学习状态和工作状态要求上进,有朝气,有活力。要爱学习(要远离牌桌酒桌手机,少烟酒味,多书香味,主动学习;读书学习,读书是最好的修行;网上学习,网络是最快捷、最丰富的资源集散地;模仿学习,模仿是成为教学新兵的捷径)。要善合作(与班主任合作;与同年级同学科教师合作;与学校行政合作,支持行政工作;与家长合作,学会沟通)。对教师来说,合作不仅是一种学习方式,也是现代教师素养的一种表现,善于合作是教师人文精神的重要组成部分。这里特别强调下“合群”。新教师要主动融入班级,融入年级,融入学校,与学校不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”,也才能培养出真正具有独立人格的、自信的、有思想的学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课,亮好第一次相,发好第一次言,开展好第一次活动,完成好第一项任务,留好第一印象,累积良好形象,打造个人品牌。
三是姿态要低。要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心,管好自己,持之以恒。有人调查,人与人的差异,更多地体现在8小时之外,尤其是晚上8——10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划(比如“一年站稳讲台,三年成学校名师,五年成全县名师”。)要低调做人,力求做事不必斤斤计较,对人不必耿耿于怀,谈话(聊天)不必处处争先。要热心干事。有责任心是一个人干事创业的发动机,奋发向上的强引擎。
总之,青年教师要以建设性姿态工作,以包容性姿态生活,不忘初心,砥砺前行。
对学校行政班子,同样提三点要求:
生命最优美的姿态是成就别人。学校,尤其是行政班子,要对青年教师思想上引领,教学上帮扶,生活上关心,尽力成就青年教师成长。
二要搭好台。要压担子(教师艺术节,演讲及征文,各项活动热心参与),给机会(学习培训的机会,做事的机会,成长的机会),给舞台(展示的舞台,表演的舞台,教研组长)。
三要引好路。思想上正强化,摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。
在座的青年教师,目前是学校的新生力量,即将是学校的中坚力量,你们将影响着,甚至决定着我校的未来。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在座的年轻人都是学校的末来,是学校的后备军,咱们xx县第一初级中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流:
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;我认为这话说的太好了,作为教师“要想给学生一勺水,自己得有一桶活水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习,甚至向学生学习,说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结,还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、研究教学、研究学生,认真备课,要有高度的责任心。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材、教法,对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时,就特别注意研究教材,备教材,备教案,备学生,把上课的每一句话都被下来,还要试讲,放学以后到教室对着桌椅讲。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好,家长有的时候是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队。在三春支教时,听一位老师谈到班内有一个学生,不爱学习,捣乱,我家访去了两次,第一次家长很客气,第二次家长开始骂孩子,换句话说连老师一起骂,我当时年轻气盛,再也没去家访,这孩子辍学了,在社会上混,后来因盗窃被判7年。对此我一直留有遗憾,如果这个学生不辍学,他的人生就会改写。所以我们要对每个学生负责,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还要备好学生,教育学生健康成长。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他(她)们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的辉煌。所以认真负责的老师,教学效果好的老师,家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他(她)们受尊敬的程度并不亚于一个。
当前隐藏内容免费查看校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等,都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有良好的心态。
守住底线,做一个合格的教师,追求上线,做一名优秀的教师。
我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。要有良好的心态,表现在对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。比如我们每天面对的是有血有肉有情感的学生,虽然有些顽劣,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作,我们的底一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。合格的教师,我们追求的上线应该是做一名优秀的教师希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,早日成为学校的栋梁。
习******说:“我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。我们要有‘功成不必在我’的精神。”
我们现在要做的就是秉承这种“钉钉子”精神,勤打补丁,快速提升;身心两健,再创辉煌。
各位年轻的朋友们,让我们携手共进,与困难斗争,与时间赛跑,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想奋勇出击。我们有理由相信:有在座各位的求真务实、踏实肯干;有张校长的逢山开路、遇水搭桥的勇气和担当!在全体师生的共同努力奋斗下,咱们学校一定能够再次谱写辉煌的新华章。
谢谢大家!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇七
在座的年轻人都是学校的末来,是学校的后备军,咱们xx县第一初级中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流:
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;我认为这话说的太好了,作为教师“要想给学生一勺水,自己得有一桶活水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习,甚至向学生学习,说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结,还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、研究教学、研究学生,认真备课,要有高度的责任心。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材、教法,对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时,就特别注意研究教材,备教材,备教案,备学生,把上课的每一句话都被下来,还要试讲,放学以后到教室对着桌椅讲。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好,家长有的时候是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队。在三春支教时,听一位老师谈到班内有一个学生,不爱学习,捣乱,我家访去了两次,第一次家长很客气,第二次家长开始骂孩子,换句话说连老师一起骂,我当时年轻气盛,再也没去家访,这孩子辍学了,在社会上混,后来因盗窃被判7年。对此我一直留有遗憾,如果这个学生不辍学,他的人生就会改写。所以我们要对每个学生负责,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还要备好学生,教育学生健康成长。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他(她)们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的辉煌。所以认真负责的老师,教学效果好的老师,家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他(她)们受尊敬的程度并不亚于一个当前隐藏内容免费查看校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等,都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有良好的心态。
守住底线,做一个合格的教师,追求上线,做一名优秀的教师。
我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。要有良好的心态,表现在对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。比如我们每天面对的是有血有肉有情感的学生,虽然有些顽劣,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作,我们的底一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。合格的教师,我们追求的上线应该是做一名优秀的教师希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,早日成为学校的栋梁。
习******说:“我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。我们要有‘功成不必在我’的精神。”
我们现在要做的就是秉承这种“钉钉子”精神,勤打补丁,快速提升;身心两健,再创辉煌。
各位年轻的朋友们,让我们携手共进,与困难斗争,与时间赛跑,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想奋勇出击。我们有理由相信:有在座各位的求真务实、踏实肯干;有张校长的逢山开路、遇水搭桥的勇气和担当!在全体师生的共同努力奋斗下,咱们学校一定能够再次谱写辉煌的新华章。
谢谢大家!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家晚上好!
今天,我们举行座谈会就是提供一个有益的平台,一个让一种思想撞击另一种思想的平台。说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师代表的发言,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我现在和你们相比年纪也算大,现在好多事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话:
一、要善于学习、勤于反思。
有人说,年轻就是资本;
然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的同仁学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系的相关知识。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个勤于善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长的痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、要研究教学、聚焦学生。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有穿越出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?如果我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于实践,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业能力的重要方面。记得李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后再当校长才能搞好学校管理,这说明了年轻时提高专业技能的重要。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂45分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导,因此我们比其它生源好的省级示范学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会和上级的认可。认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会受到尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。做一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
三、要涵养爱心、放宽心态。
我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如xxx等,也包括在座的很多年轻教师,他们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。
这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事、与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
最后,我想和大家共勉:做教育就是做慈善。每天坚持一点点,就是领先的开始!每天多做一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇九
很高兴今天有这个机会,在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议,我表示由衷的高兴和感谢。我想,这次会议首先传递出的信息,就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来,组织部来了一批年轻人,恰同志少年,风华正茂。我们这帮年轻人,给部机关增添了激情与活力,部领导对我们给予了厚望。人生的路很长,我想,我将和在座很多同志一样,把人生最美丽的青春留给组织部,若干年后,能一起回忆这段难忘的时光。年轻人的成长,是需要坐标和方向的。庆幸的是,王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标,结合“五零”的目标,进而提出了“五勤”的要求,即讲要求,又交方法,谆谆教导,用心良苦,循循善诱,宛若尊长。既然领导已经提了要求,交了方法,关键就靠我们大家去落实了,靠什么落实?我想结合自身的体会,谈“五心”。
感恩心。
“唯贤者,能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感,一种生活态度,更是一种人生境界。我们从小到大,有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长,有太多人值得我们去感激。我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事,感谢一切给予我帮助的人。
我们常说,机遇是留给有准备的人的。但我认为,如果你是一个有准备的人,你更应该感谢给你机遇的人。目前,组织部有一半以上的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门,敢于启用这么多年轻干部,是需要气魄和眼界的。前不久,我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”,将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争,这种开先河之举,是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人,组织部给予了我们太多、太好的机遇。
这让我想到这样一则故事:佛陀与众弟子来到大江之滨,江水滔滔,汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中,马上就沉没了。他问弟子们:有一块三尺见方的石头,置于江面之上,不但没有沉没,反而过江而去,这是怎么回事?弟子们冥思苦想,不得其解。佛陀说,这很简单,因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢?就是船。大石头置放在船里渡江,自然不会沉没。我想,或许人生也是如此,只有遇上善缘,才能更好地实现理想和抱负。今天,我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里,拥有这么好的成长环境,是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船,承载着我们的希望,定会带我们驶向成功的彼岸。
“滴水之恩,涌泉相报”。想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助,我们只有化知恩之情为报恩之行,以一颗感恩的心,成就自己的事业,不负组织的培养和重托。
进取心。
达尔文的进化论不仅适合于生物,也适合于社会,正是社会的优胜劣汰,推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心,不多一份主动、多一份努力,只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。
人和竹子一样,往往也是一节一节地成长,每过一道坎时,都充满紧张。李大钊说:青年之。
字典。
无“困难”之字青年之口头无“障碍”之语;惟知跃进惟知雄飞。我想大家只要抓住机遇积极进取就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折遭到失败也不可怕因为我们还可以说年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来百折不饶愈挫愈勇勇往直前不抛弃不放弃的进取精神。
我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的是生命怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海。
平常心。
生活就像一首流畅的轻音乐,从起调到结束,都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心,否则会磕磕绊绊,变得极不平常。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。
工作在组织部门,身边都是伯乐。我们大可不必有养在深闺人未识的担忧,有的应该是能近水楼台先得月的欣慰。相信我们的付出的努力和工作的能力,领导会给我们一个客观公正的评价。孔繁森有句。
名言。
:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会埋没。我们只要保持心灵的平衡与和谐,以一种只管登山不问高的精神,低调做人,高调做事,以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。
责任心。
责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。积极主动、奋发进取的人,无论在什么情况下,都对工作、对自己有一份强烈的责任心和使命感。
责任心也是良心。组织工作无小事,需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部,把一些重要的工作交给我们,是对我们的信任和培养。工作就是责任,讲责任首先要有责任心。有了责任心,为了干成事,就会专心去琢磨、去请教、去实践,直至把事情干好为止,即使没有水平也会变得有水平,没有能力也会变得有能力。有了责任心,就会把每一件简单的事做好,成为不简单;有了责任心,就会把每一件平凡的事做好,成为不平凡。没有责任心,就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气,没有责任心,就会变得马虎、变得大意、变得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上,最终将半途而废,甚至一事无成。如果我们不用一颗强烈的责任心来对待工作,那就有负于领导的厚望,有负于自己的良心。
自省心。
每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重?我们没有太多的阅历,没有太高的职位,只能靠不断加强自身修养,完善自身人格,赢得别人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以扬长避短,完善自我。自省是治愈错误的良药,如果刚愎自用,敝帚自珍,抱残守缺,就容易错过改正缺点和错误的时机,积重难返。
陶行知先生对自己有一个每天四问的。
座右铭。
:第一问,我的身体有没有进步?第二问,我的学问有没有进步?第三问,我的工作有没有进步?第四问,我的道德有没有进步?焦裕禄每天要“过电影”,想一想哪些事情做到了、做对了,哪些事情做错了、应该怎样做。这些都是自我反省的典范。
年轻人难免犯错,错误也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我们能“静坐常思己过”,经常自己检查一下,发现错了随时纠正,及时总结经验教训;发现思想中有不良苗头及时制止,防止发展和蔓延。这样,就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。
自省是一次自我解剖的过程,需要勇气。认识到自己的错误不难,但要坦诚面对,却非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,则是大勇。相信我们的同志们都能大智大勇,将自身涤荡干净,让每一天都生气勃勃。
这些天,我们的心都在一起沸腾,为北京奥运的无与伦比而沸腾,为神七即将问天而沸腾。今天,我们在座的每一位年轻人,都将热血澎湃,一条奋进的路,在我们面前铺开,带着领导的殷切期望,必将书写人生的精彩。
今天是x年农历腊月二十五,党委在年终各项事务异常繁忙的情况下,抽出时间来召集这个会议,在家的班子成员都挤出时间来与大家面对面座谈交流,足见党委政府、党政领导对大家的重视、关心和关怀。因为分工,专门为大家服务,也经常与你们接触,平时也讲了许多。借此机会,再说三句话供我们青年干部共勉。
第一句话,是执著不浮躁,这说的是心态问题。浮躁是青年同志健康成长的大忌,是我们事业发展的绊脚石。
首先要坚守远大志向。选聘大学生村官到基层工作锻炼是新时期党中央作出的一项重大战略部署,在推动就业、强化基层、培养人才、促进和谐等多方面都具有重大意义。只要大方向没有错,青年干部就要坚定志向不放弃,百折不挠不动摇,千锤百炼仍坚劲。青年干部到乡镇基层特别是一线工作锻炼,也是意见深远。
其次,要保持朴实本色。青年,是最能体现人性本色本真的一个人生时段,质朴不加修饰,真诚而不掩饰,憧憬而不空想,勤奋而不惫怠,是我们的本色。希望大家在基层经历了一段时间之后,依然能够保持这一本色,并一直保持下去,勤种今年竹,收获明年笋。有梦想不空想,走捷径不偷懒,这是青年干部也应该是所有成功人生的法则之一。
第三,要坚持深入作风。到基层,办实事,最怕大大咧咧,最怕不着边际,最怕厌弃琐屑。欲扫天下,先净一室,九层之台,起于累土。一深入就具体,一具体就会遇到麻烦和问题,在解决麻烦和问题中才能增长才干,培养能力。那种怕做事、不想做事、懒得做事的作风,应该是青年干部所应鄙弃的。
第二句话,是累积不松懈,这说的是方法问题。积累是1+1,2+2,3+3,而不断累积,到后来就会是1×1,2×2,3×3,所谓融汇贯通、厚积薄发就是这个道理。
一是要增强学力。大家都是有知识的人。但为什么学、如何学、学什么的问题,不一定都全部解决了,还要再研究,把学习作为对象来研究。我建议三句话。理论知识不放松,实践知识最急需,社会知识要加强。无理论不知大局、迷糊方向,不懂政策难理大事,自乱阵脚,履险而不自知。理论不和实际结合从而推动实践,不起任何作用。社会知识是立身作人的学问,有益于自立于世、融洽于人。要勤学苦学,三月不知肉味的学,苦学勤学,必有所成。
二是要增强阅历。对于年轻人来讲,阅历很重要,经历了也许仍然不知“道”,但不经历肯定不知道。这里也存在一个以勤补拙的问题。年轻人一定要主动参与、积极参与、多多参与,想着办法争取参与。参与工作,参与事务,参与活动,戒懒戒怕,不参与,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪费光阴,损失惨重了。有了阅历,打了交手仗,才会有真切感受,才会有经验,才会有总结与反思,才会有思考与探索,才会有真正属于“自己”的东西。
三是要增强情(群)商。人生和事业的成功都不单只靠智商。情商、群商很重要。青年干部虽然大多来于农村(或城市基层),由于教育等机制因素,绝大多数并不了解和熟悉基层。干部是管理经济文化社会事务的,不了解你的工作对象、服务对象,盲人摸象,其谬大矣。要求大家到基层来,安排你们到一线去,就是要在实践摸爬滚打中与群众打交道,与各类人打交道,与支持帮助你、坚决反对你、懒得理你惹你的各色人等打交道。一方面增强你与普通群众、人民大众的感情,在实践中认识“个人有时是渺小的,历史是人民群众创造的”这一真谛,打消那种养尊处优、不可一世、目空一切等等畸形心理,把马克思主义群众观、党的群众路线培养、树立和坚持好。另一方面,也培养打交道的能力,团结协调、沟通协商、争取支持帮助的能力,也就是培养合作共事能力、组织领导能力和团队协作精神。
第三句话,是创造不停滞,这说的是状态问题。人总要有个精神,有个状态,老是“不在状态”,就好象一个人老是“不走运”。境由心造,你经常自我振奋精神,调整状态,乌云也会为你让路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具创造活力的宝贵时期。要保有并不断维护好一股闯劲、干劲、拼劲、创造劲,一直到老也不放松,那这一辈子绝对不白活。
一是要在岗位上创业绩。青年人如果做不好本职工作,无论如何要三思,要反躬自省,要自问个一二三。一定要立足岗位干出业绩,以业绩鼓舞自己、构链他人,让别人认识了、了解你,进一步支持你、帮助你。懒懒散散,混混搭搭,游手好闲,人见人烦,自己谈何业绩,谈何创造,别人又谈何喜欢你、尊重你、乐意栽培提携你。
二是工作上创特色。现在是一个与时俱进、不断创新的时代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基础上,一定要紧跟发展变化的新形势,按照上级提出的新要求,顺应人民群众的新期待,想问题难题,想办法点子,创新意出新招,用以推动工作,用以锻炼思维能力和工作水平,用以更好的提升自己。否则,沿用老招你经验不如老同志,惯用老套你人脉不如老同志,工作也难得做过老同志。
三是人生创造价值。我想这个价值,一是外在的,包括掌握了多大的资源、做出了多大的业绩,创造了多大的财富、赢得了社会多高的尊崇等等。一个是内在的价值。在一路创造外在价值的同时,你的内心世界,你的感情心智,你的修养境界,你是否达到了内心和谐、内外平和?外在价值是必需的,内在价值同样不容忽视。中国那么多富豪、企业家,为什么慈善家少。当一个人富得只剩下钱的时候,他也就是穷得只有钱。这里的钱,有何价值?关于财富,我坚持三条:正视个人财富,看重社会财富,珍视精神财富。
四是积极创造梦想。悲观者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三。“八九”与“二三”,细一计算,他还是把人生按十一个点来对待的。人之一生也许不能实现梦想,但人生一定不要舍弃梦想,你们的梦想,我们的梦想可能各各不同,但我祝愿我们大家都能尽早实现自己的梦想,迟早会实现自己的梦想,并追逐新的梦想。
最后祝愿你们,也通过你们向你们的父母以及全家,致以新年的问候,祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快乐幸福!
我很赞成开这个座谈会。对如何做青年工作,对年轻人的特点和想法,乃坤和程-凯同志比我要了解。今后我们会有更好的条件,中国残联新一届团委换届以及成立青联,相信会把青年工作推上一个新台阶。刚才26位团员青年的发言,对我们是激励和教育,让我深深感到青年同志们的进步。青年强则中国强,青年有希望,中国就有希望。
就要到“五四”青年节了,我想以青年朋友的身份说说自己的感受。同志们,再过9年,我们就要迎来“五四”运动x周年,20xx年后,又将迎来中国共产党百年诞辰。发生在20世纪的“五四”运动和中国共产党建立这两件事,极大地影响和改变了中华民族的前途和命运,对近代人类历史产生了难以估量的影响。想当年,就在我们中国残联北池子大街办公楼的北面,是北大红楼,“五四”运动从那里走过,我党创始人李大钊曾在那里宣传革命主张;在南面东华门箭杆胡同里,有当年陈独秀创办《新青年》的编辑部所在地。我们的地方正好在“南陈北李”之间。北有李大钊,南有陈独秀,在上世纪20xx年代末,两位革命前辈,一个扮成伙夫,一个扮成账房先生,秘密相约建立中国共产党。我常告诫自己:没有前辈的流血牺牲、前赴后继,就没有我们今天的条件,没有今天的生活。这么近的距离来感受中国革命先辈的脚步路径,这种传统、这种精神是我们永远不能忘记的。当时《新青年》是同人刊物,不接受外面的稿件,全部是由编辑部的几个人撰写,那时候他们非常年轻。当时,陈独秀作为主编最赞赏的有两个人,一个是胡适,一个是鲁迅,认为他们的文章最体现青年的锐气和新思想。
看我们中国残联的历史,开创时期工作的同志当时也都很年轻。比如朴方同志,1984年初创建基金会时不到40岁。再如海迪同志,1983年被团中央授予“优秀共青团员”称号时28岁。我们残联许多老同志来残联工作时也是年轻人啊,正因为他们的努力,经过这20xx年、30年,我们的事业才有了今天的局面。我想起的一件事,基层一位老理事长退休后,他把残联成立以来当地有关残疾人事业的剪报全部整理出来,并根据自己的经历编了一本书。他把书稿寄给我,希望能写个序。我于是请了老理事长郭建模同志帮忙。后来建模同志写了一段,没等写完,在当年5月2日因病突然去世了。宝贵的草稿上留了三行字,大概内容是:这位同志是残疾人事业的有心人,他的心是百分之百用在了残疾人事业上。
半年后,书的作者又反复做我工作:新宪同志,这个事由你开始帮,可惜没能完成,请你帮助把这个序接下去。我感到实在不可推辞,于是续写了后面这一段话:“是非经过不知难。多少同志为理想追求过、奋斗过,他们都是新中国的建设者,残疾人事业的开拓者,人道主义的忠实践行者,他们与事业一同走来,事业因他们有今天。这些老同志虽离工作岗位多年,仍义无反顾,无怨无悔,继续关注着事业的发展,冀望残疾兄弟姐妹能早日进入小康大同。这难以释怀的情愫,是留给青年残疾人工作者的宝贵财富。”朴方同志多次不同场合动情地说,以后这个事业就由你们扛下去,这句话就是对大家说的。
我想,在座的包括整个残联系统的年轻同志,你们不一定“从一而终”,将来还可能到新的岗位、新的领域,人才是流动的,但有一条,中国残联确实是锻炼成长可遇不可求的地方。我们团委的工作是做得很好的,能团结大家,有号召力,有创新精神。我们的直属单位45岁以下年轻人有1300多人,占系统总人数的55%,其中共青团员近600人。这支队伍朝气蓬勃,奋发有为,是我们残疾人事业未来的希望所在。
新的时代就会有新的召唤。我想,对于青年同志有几条是很重要的:
第一,我们广大青年要树立强烈的历史使命感。同志说过:一个有远见的民族总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。青年是国家的未来,民族的希望。第二,我们广大青年要勤于学习,努力成为视野开阔、本领过硬的有为青年。第三,我们广大青年要甘于奉献,努力成为志存高远、品性高尚的有德青年。第四,我们各级团组织要引导青年树立正确的世界观、价值观,团结带领广大青年成为残疾人事业发展的生力军。
我们团支部、团委,包括党组、机关党委、各直属单位党组织,要做好青年工作,应该是这九个字:善引导,给机会,促进步。这是对单位党团组织的要求。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十
各位领导、同志们:
值此第xx个教师节即将来临之际,今天,县上四大家主要领导、分管领导和县直有关部门的负责同志来到泾川一中,看望慰问一线教师,共商全县教育发展大计,并以这种方式庆祝教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向泾川一中全体教职工,并通过你们向辛勤耕耘在教育第一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!
刚才,杨校长介绍了学校的教育教学工作情况,并就教育改革和发展问题提出了很好的意见,几位教师代表做了很好的发言,提出了一些中肯的意见和建议,我非常赞同。下面,围绕加快全县教育事业发展、提高泾川一中教育教学水平,我谈几点意见,供同志们参考。
近年来,县委、县政府认真实施人才兴县战略,坚持教育优先发展不动摇,积极落实尊师重教的各项政策措施,促进了教育事业快速发展。先后投资8100多万元对全县170所中小学校舍进行了维修改造,新建、改建校舍总面积达到16.6万平方米,消除危房6.8万平方米,办学条件得到全面改善;师资队伍建设得到快速发展,近四年内全县共引进师范类本科毕业生114名,考录分配师范类大中专毕业生850名;高中教育规模持续扩大,普通高中入学率达到49.7%,在校学生人数翻了将近两番,倾全县之力投入资金3600多万元,建成了泾川一中省级示范性高中;政府对教育的投入逐年加大,建立了“5个10万”的'专项奖励基金,实行了乡镇教师工资县级统发,解决了乡村教师的生活补助和医疗保险等问题;教育信息化建设取得了新突破,农村现代远程教育设备覆盖了全县所有中小学;教育质量稳步提高,高考质量连年攀升,20xx年高考本科上线503人、综合排名全市第二,创下了历史最好水平。今年高考全县独立院校本科以上上线人数1210人,上线率47.4%。泾川一中独立院校本科以上上线人数757人,上线率57.26%。泾川一中文理科各科单科平均成绩均高于省、市的成绩。全市高中素质教育综合考核泾川一中为全市八所重点中学第四。
这些成绩的取得,是全县上下齐心协力、真抓实干的结果,是有关部门密切配合,齐抓共管的结果,更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。长期以来,我县广大教育工作者恪尽职守,默默耕耘,为培养高素质人才做出了重要贡献。特别是泾川一中广大教师,爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新,为全县教育发展付出了艰辛努力,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。可以说,泾川教育事业前进的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水;泾川经济社会发展的每一项成就,都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。
回顾近几年的工作,我们在教育发展上探索出了一些成功的经验和做法,需要在今后工作中继续坚持和发扬光大。一是尊师重教,凝心聚力。在谋划全县经济社会发展全局的同时,始终坚持教育的基础性和先导性,落实优先发展战略,努力营造尊师重教的良好氛围,动员全县力量支持教育事业发展。二是突出重点,全力攻坚。紧紧抓住改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量等重点工作,全力突破薄弱环节,推进教育事业优先发展。三是项目支撑,夯实基础。坚持发展抓项目,切实加大争取实施力度,以大项目促进教育事业大发展、快发展。四是政府主导,全民参与。坚持多渠道筹集教育经费的路子不动摇,广泛发动社会力量捐资助学,积极推进教育后勤社会化改革,大力发展民办教育。五是深化改革,激发活力。积极推进教育管理机制和办学体制改革,推进教育结构布局调整,平衡城乡教育资源,推进教育事业健康协调发展。
在充分看到全县教育发展取得成绩和进步的同时,客观冷静的分析,我县的教育工作还存在一些不容忽视的困难和问题,主要表现在:一是教育基础还比较薄弱。今年高考成绩比起去年有较大下滑,全县高中素质教育综合考核由全市第二落至全市第四,泾川一中从全市8所重点高中之首落至第四,这一现象,反映出我们的教育教学基础仍然很薄弱,教育质量浮动不定,还不稳固。二是一些重点学科比较薄弱。从今年高考和各级会考成绩来看,英语学科已明显成为制约教学质量进一步提高的薄弱环节。音乐、美术、体育、社会等学科作为新课程改革的有机组成部分,由于部分学校重视不足,不能完全执行教学计划,形成了薄弱学科,影响了全县整体教育质量的提高。三是学校内部管理水平有待提高。部分学校的教学管理措施落实还不力,学校与教师的团队效应没有得到很好的发挥,教学模式单一陈旧,对一些先进的管理经验和管理模式吸纳不足,对学生的管理模式陈旧,还没有完全适应高中教育规模扩大后学生群体发生变化的实际。四是教师队伍建设有待加强。通过近几年努力,尽管从大中专院校毕业生中补充了大量教师,但一些年轻教师上路较慢,一些学科的骨干教师后继乏人,整体结构不够合理。个别教师进取心不强,在教学上钻研不够,不能全身心投入工作。对教师的管理评价机制不够健全,教师的积极性没有得到充分发挥。这些问题,是全县的共性问题,在泾川一中也普遍存在,已经制约了全县教育工作的发展,必须引起全县上下的高度重视,下大力气予以解决。
在前不久召开的全国优秀教师代表座谈会上,了重要讲话,深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用,对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求,对全体教师提出了殷切的希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向。全县上下必须认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。
目前,我县改革发展已经进入了关键阶段,建设生态小康和谐新泾川的宏伟目标,对教育工作提出了新的更高的要求。综观全县教育发展的形势,我们可以做出这样一个基本判断,那就是我县教育事业发展的物质基础、人力基础、社会基础基本形成,政策机遇、发展机遇十分有利,全县教育发展已经由夯实基础向提升水平迈进,整体进入了一个新的快速发展期。全县教育事业发展的重点就是要进一步坚持教育优先发展战略不动摇,以兴办人民满意教育、建设陇上教育强县为目标,以全面实施素质教育为主线,高标准、高质量普及义务教育、加快发展高中教育、大力发展职业教育,持续改善办学条件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育质量和水平,为建设小康、文明、和谐的新泾川提供强有力的人才支撑和智力支持。泾川一中作为全县教育工作的排头兵,要为实现全县教育发展目标带好头,树榜样,做贡献,切实提高教育教学质量,努力建设人民满意的学校,重点抓好以下工作:
1、要全面提高教育教学质量。质量是学校生存和发展的根本,必须坚定不移的抓,坚持不懈的抓。泾川一中要充分发挥省级示范性高中的带动作用,积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,遵循教育教学规律,切实加强教学管理,积极学习、借鉴外地的好做法、好经验,努力提高教学质量。要大力突破英语等薄弱学科,确保在短腿学科上有较大进步。要进一步提高教师学历合格率和岗位胜任率,努力提高高中教师的能力和水平。要抓好起始年级的教学,合理配置师资,开齐上好所有课程,合理定位,分类指导,全面提高教育教学质量。
2、要切实加强学校管理。学校管理是优化教育要素、合理配置教育资源、保障学校工作高效运转的必要条件,也是推进素质教育、提高教育教学质量的前提和基础。教育主管部门要把学校、教师、教学的管理纳入重要议事日程,对影响教学工作的重点问题,要及时进行研究,拿出解决的办法和措施。泾川一中要进一步建立健全规范行政行为的各项制度,坚持依法治校、从严治校,从每一个阶段、每一个学科、每一个环节抓起,切实完善学校内部各项管理机制,实行科学规范管理,向管理要质量、要效益。要进一步推进教育人事制度改革,全面推行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制。要进一步改革职称考评和工资分配办法,制定科学的效能评价办法,真正体现多劳多得、优教优酬。要探索建立科学的教师交流制度,有效激励广大教师自觉学习、终身学习和专业发展。
3、要努力培育优良校风。校风是教风和学风的综合反映。作为泾川一中来说,一定要把校风建设摆到突出位置,采取切实有效措施抓教风、促学风、塑校风,努力形成学生勤学、教师敬业、学校严管的良好风气。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极控索教育教育规律,改革教学内容、方法和手段,努力促进教风的不断转变。要着力培养学生良好的学习态度、学习热情和学习习惯,激发学生的学习兴趣和动机;大力倡导刻苦学习的精神,鼓励学生勤奋笃学、孜孜以求,奋发向上,努力提高学习的效率和质量。要高度重视校园文化建设,不断完善各项规章制度,在潜移默化、润物无声中,实现培养人、教育人、提高人的目的。
4、要建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展,教师是根本。教育部门和学校要把教师队伍建设放在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要重视青年教师培养,积极创设环境,交任务,压担子,加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人,促使年轻教师快速成长,成为教育教学的行家里手。广大教师要始终牢记自己的神圣职责,严于律己,自觉加强修养,始终恪尽职守,努力勤奋敬业,不辜负党和人民的重托和厚望。要积极适应知识经济和信息化时代教育教学工作需要,不断转变思维理念,更新知识结构,争当学习型、复合型教师。要重视加强道德品质锤炼和自身修养提升,志存高远,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,模范遵守教师职业道德,规范一言一行,注意一点一滴,静下心来教书,潜下心来育人,以崇高的道德品质和独特的人格魅力,教育和影响学生健康茁壮成长,努力做学生爱戴、家长满意、社会公认的人民教师。
5、要多方为教师办实事。尊师重教是中华民族的传统美德,营造尊师重教的社会风尚,就是要积极主动地关心支持教育,关爱体贴教师,为教育办好事,为教师办实事。去年,县上在财政收支矛盾十分突出的情况下,增加预算600多万元,落实了乡村教师生活补助和医疗保险等问题;今年又多方筹措资金,增加“2个50”生活补助,将住房公积金纳入了财政预算。今后,县上将引导各级各部门进一步牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念,坚持每年有计划、有落实地为教师办成几件实事,确保教师待遇逐年提高。最近,县上将统一组织为全县小学教师和离退休教职工进行免费体检。每2年对全县教师进行一次免费体检要形成制度,长期坚持。教育部门也要想方设法为教师办实事,对在长期在一线任教的教师,要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾,在政治上、工作上、生活上给予更多的关心。要建立县级领导联系学校制度,每名县级领导要联系一所中学,定期到学校开展调研,和校长、教师交朋友,关注了解教师的生活状况,帮助解决一些实际困难,努力营造尊师重教的良好氛围。
教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。泾川发展的希望在教育,教育振兴的根本在教师。党和人民赋予广大教师及教育工作者以神圣的职责和光荣的使命。希望大家以对泾川人民、对泾川未来高度负责的态度,求真务实,扎实工作,开拓进取,努力把全县的教育事业推上一个新台阶,为建设生态小康和谐新泾川做出更大的贡献。
最后,祝大家工作顺利,身体健康,节日愉快!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十一
尊敬的各位家长、各位领导:
我代表市政府,向全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候,向关心支持德阳教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢。
向全市教育工作者们提出了四个希望:
一是希望各级政府要坚定不移地实施教育优先发展战略,在工作部署、经费投入、政策制订等方面优先考虑、优先安排,以更大的决心、用更多的财力支持教育发展。
二是希望教育部门和学校要加强党的建设,从严治教、规范管理,坚决纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风;坚持以提高教育教学质量为核心,以促进教育公平为主线,深入推进教育改革创新,全面提高教育教学质量,办一流教育,创一流名校,育一流人才,为德阳建设全省经济副中心城市提供强大的人才支撑和智力支持。
三是希望社会各界要继续关心教育、支持教育,一如既往地为教育、为教师办实事、做好事、解难事,在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。
四是希望老师们要不忘初心、牢记使命,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,切实做到“学为人师、行为世范”,牢固树立开拓创新意识,踊跃投身教育改革实践,努力成为教育改革创新的实践者和学生健康成长的引路人,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,为德阳建设全省经济副中心城市作出应有的贡献。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十二
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们、同志们:
春回大地,万象更新。在新春佳节即将到来之际,我们欢聚一堂,隆重举行“东丽区迎新春党政军民座谈会”。在此,我代表东丽区委、区政府、区双拥工作领导小组向到会的各位代表和来宾表示诚挚的问候!并通过你们向驻区人民解放军指战员、武警官兵、军队离退休老干部、军烈属、转业复员退伍军人、革命伤残军人、驻区企事业单位的干部职工和全区人民致以亲切的慰问!向长期关心、支持我区“三个文明”建设的市、区军地各级领导表示衷心感谢和崇高的敬意!
在过去的一年,我区认真贯彻落实党的xx届六中全会和市八次党代会精神,按照“与时俱进,开拓创新,自加压力,争创一流”的总体要求,紧紧围绕“苦干五年争第一,建设现代化津滨新城区”的奋斗目标,团结和带领全区人民抢抓机遇,扎实苦干,全区经济和社会各项事业取得了令人瞩目的成绩。20xx年,完成地区生产总值121.17亿元,三级财政收入突破40亿元,圆满完成“十五”计划,实现了“”规划的高起步,为全区经济社会快速发展进一步奠定了基础。
过去的一年,也是我区双拥工作与时俱进,成绩卓著的一年。我们在市和区军地各级领导的正确领导和精心指导下,全区军民紧紧围绕创建高标准全国双拥模范城“五连冠”的奋斗目标,深入开展双拥工作宣传,认真贯彻落实各项双拥工作政策,积极探索新时期双拥工作的新思路、新载体、新途径,充分发挥发挥“东丽区国有企业拥军协会”和“东丽区民营企业家拥军协会”的作用,广泛联络协调企业和社会各界大力开展双拥活动,积极为驻区部队和优抚对象排忧解难,形成了人人拥军、全社会拥军的良好氛围。一是双拥工作机制更加完善,组织领导坚强有力。我区将双拥工作分别纳入党委政府工作计划和镇街乡目标管理绩效考核细则,做到了远有发展规划,近有工作目标。坚持了区委议军会、双拥工作领导小组组长季度集体办公会。区领导亲自进行双拥工作调研,亲自解决双拥工作重点难点问题,有力地促进了双拥工作的贯彻落实。二是宣传教育广泛深入,双拥工作氛围更加浓厚。我区先后举行了“庆祝建军79周年暨纪念长征胜利70周年军民联欢会”、“军民共创滨海辉煌”主题宣传月、“军民践行社会主义荣辱教育事迹观报告会”等10多次有较大影响的双拥共建活动,军地参加活动总人数达120xx余人。三是军地互办实事成绩突出,军民鱼水之情更加深厚。20xx年,我区军民充分发挥各自优势,围绕军地工作中心贴近实际送温暖、做好事、解难题、办实事。一年来,军地双方共投入资金20xx余万元,出动车辆3000余台次,组织重大活动和慰问演出80多场,开展国防教育和军训学生5万多人次,办实事、做好事万余件,参与人数达10万多人次,涌现出了许多可歌可泣的感人事迹。四是双拥工作领域不断拓展,社会化拥军效果更加明显。我区重新调整了双拥活动网络,新增了团委等四个双拥工作片,新成立了“东丽区国有企业拥军协会”,双拥活动开展遍布全区。20xx年,我区基层双拥片和驻区企事业单位用于开展双拥活动的资金达390多万元,“东丽区民营企业家拥军协会”被国家民政部评为“援建军营图书室、共建学习型军营”先进单位,真正做到了双拥进社区、进机关、进学校、进企业。五是政策法规落实到位,依法拥军优属进一步加强。我区认真宣传贯彻落实《天津市拥军优属条例》,全面落实抚恤优待政策,为重点优抚对象调标发放定期定量补助金、定期抚恤金和抚恤补助240余万元,兑现义务兵家属优待金150余万元,新接收安臵军休干部213名,圆满完成了转业干部、随军家属和退役士兵安臵和军官子女入托入学等工作,巩固了安臵率100%的成果。
在创建全国双拥模范城活动中,经过市考核,20xx年至20xx年,我区取得了天津市三年双拥工作考核总评第五名的好成绩,这是对全区军民创建成果的肯定和鞭策,在此让我们鼓掌表示庆贺!
渠道、多内容地加大双拥宣传和国防教育力度。要不断创新工作载体,充分发挥“民营企业家拥军协会”和“驻区企业拥军协会”的作用,大力培养和宣传双拥典型,不断拓展双拥工作的社会化和广泛性。要创新工作新举措,进一步拓宽优抚、安臵渠道,完善和出台有关办法和规定,发挥政策的引导和保障作用。要以评选“全国双拥模范城”为契机,不断创新工作机制,制订、完善和落实各项双拥工作制度,促进双拥工作再上新台阶。
同志们!我们的双拥工作目标倍受全区军民关注,任务光荣而艰巨,机遇和挑战并存。在新的一年里,让我们军民携手并肩,更加紧密的团结起来,坚持与时俱进、开拓创新,乘势而上,立足新起点、抢抓新机遇、为建设东丽美好明天,为全面提升我区双拥工作整体水平,为建设和谐津滨新城区而努力奋斗!
最后,恭祝大家新春快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十三
为促进青年教师快速健康地成长,打造一支理念创新、业务精干的青年教师队伍。xx城一中于9月26日上午在学校会议室召开青年教师座谈会,学校领导及近35名青年教师参加了此次会议。
座谈会上,校长杨xx介绍了召开此次座谈会的背景和意义;与会青年教师先后发言,一一畅谈了自己在工作中的感受、感悟和收获,对学校各项工作提出了自己的想法和建议。
座谈会上,学校团委书记陈xx老师跟大家分享了习总书记在北大师生座谈会上对广大青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,并建议广大青年教师要从这几个方面下功夫修炼内功;副校长林xx从“因势利导”、“随机应变”、“对症下药”三个方面引导青年教师不断成长,提高业务能力;党支部副书记陈xx针对各位教师的'发言提出了自己的看法。他指出:对待学生要多鼓励、多表扬,积极正面地引导学生。紧接着,学校党支部书记熊xx对与会教师提出了“抓住机遇、把握青春、勤奋好学”等三条诚恳的建议。
座谈会上,校长杨xx作总结讲话,他首先提出了对青年教师的希望和要求,并语重心长地劝勉各青年教师要加强自身学习,自我提高,迅速地成长起来;充分发挥广大青年教师在学校建设与发展中的生力军的作用。并强调各青年教师应该制定自己的职业规划和人生规划。
此次座谈会持续了将近三个小时,听了各位领导的讲话,青年教师深受启发,感受到了校领导对自己的关心和期盼,深知作为一名青年教师身上的重担和责任,并坚定了为教育贡献自己的智慧和力量的信念!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十四
青年教师们,我们已经在教育工作岗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在过去十几年的工作中,我们用辛勤的汗水和勤劳的付出走出了一行行坚实的足迹,为五家镇中心校教育的发展作出了应有的贡献。但是,中国有一句古话说得好:“行百里者半九十”,在今后的工作中,我们不能有丝毫的懈耽麻痹大意。
青年教师们,因为我们年青,对于我们每个人来说,未来的路还很漫长,前进的道路有可能鲜花铺就,也有可能荆棘丛生。类似于--年的人事制度改革,尽管我们从容面对,最终战胜了这场考验,但是考试之前,我们每个人都忐忑不安,进行了细致的复习,那个时候可以说人心慌慌。还有发生在的五家镇教育上的一次大的风暴,其中的许多场景现在想来还历历在目。那场风暴中有几位已经工作了近二十年的民办教师被辞退回家。那个时候谈及此事他们语音哽咽、泣不成声。是啊,人生有多少个二十年。二十年他们付出了青春、智慧和汗水……可以说他们把人生中最宝贵的一段时光,奉献给了五家镇的教育事业。当他们鬓染银霜,激情不在的时候,他们得到的结果却是被无情的辞退。好在,在全体教师的共同努力下,最后,这几名教师重新又回到了教师的工作岗位上,现在他们当中有的已经退休了,有的尽管已经五十多岁了,还依然默默无悔地耕耘在教育的第一线。马克思主义的`哲学原理告诉我们“道路坎坷,前途光明”。解决问题和困难的方法只有靠我们自己的努力、拼搏和奋斗。华山再高,顶有过路。只要我们在思想上始终保持锐意进取,在态度上始终保持谦卑谨慎、在工作上始终保持埋头苦干。那么,我们就能应对随时而来的各种挑战,我们的事业就会更加顺畅、通达,我们的前途将会更加美好。
青年教师们,我们应该热爱我们自己的这份事业。干一行,爱一行。记得有一首诗是这们写的:“树林里有两条路,都一眼望不到边,站在人生的路口,我彷徨了,犹豫了,我究竟该走哪条路?终于我选择了一条并且坚定的迈出了第一步。那是因为我知道,人的一生不可能同时踏上两条路。”无论最初,我们出于何种原因选择了教师这个职业。既然选择了,就应该心无旁鹜的热爱她、对待她。最近,看了一篇文章,题目是《明天,我们能给孩子什么?》。文中有这样几句话:“三月份,我国西南大部分省区,遭遇了百年不遇的旱灾,孩子们没有水喝,或者喝着混浊不清的水,或者一个星期只喝一瓶水;还是在三月,山西的问题疫苗使一百多个孩子或死或残;还是在三月,福建南平,一外科大夫被辞退后,将本应该还应治病救人的手术刀捅向了还处在花季中的孩子们,致十三名孩子死伤,其中八名孩子永远离开了这个世界……”天灾,人祸,掩卷深思,扪心自问,明天,我们应该给孩子什么?我想,我们所能做到的就是脚踏实地,一步一个脚印地做好我们的本职工作。在工作中,我们应该对得起自己的良心,对得起孩子们,对得起每一位望子成龙、望女成凤的父老乡亲,对得起我们每个月从共和国纳税人手中支取的或多或少的工资。楚辞《离骚》中有这样一句诗:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,青年教师们,我们当以此铭志,鼓足干动,去做好我们今后的工作!
青年教师们,让我们时刻准备着,以一定要争气的信念去贡献我们的青春和力量,谱写出无愧于时代的壮丽篇章!
最后,我祝所有青年教师工作顺利,万事如意,阖家欢乐!
引起了我的共鸣!
不可否认,写得非常好!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十五
主持人:xx。
会议联络人:xx。
参会教工:
xx。
上述教工中,因公假缺席1人。
会议内容:
主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。
主持人:因受时间的限制,我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩,只谈存在问题与建议,我受区教育局“行风办”的委托、代表学校“行风办”欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。
教师a:现在的社会办学单位归谁管,如社会上一些人搞了一些“美术班”这类,形成“一屋一班,一房一校”的现象,学校传授的正规美术,被这些“垃圾”班搞坏了,我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。
(主持人:据我所知,区教育局有一个“社会力量办学科”,这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。)。
教师b:学校的运动场下学年能否使用,这种进度我们很担心。
(主持人:现在运动场正在施工,这几天又再下雨,可能会造成进度不快,我们尽量去督促,加快施工进度,但一定要保证质量。)。
教师c:学校篮球馆什么时候收回来?
(主持人:七月一日收回,学校行政会在前一个月已经决定了。)。
教师d:建议学校游泳馆也对教师开放,给老师训练训练。
(上次教代会上有代表提出了这个议案,我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放,但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有:一是大部分教师不会水,二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后,由工会组织一次教工游泳团体比赛,可以以不分男女、不分游姿进行比赛。)。
教师e:建议工会能否给教工买一些羽毛球。
(主持人:工会要开会进行研究,基本能答应你们的要求。但有一条,要有人专门管理。我建议,原则上每天提供你们两只球。)。
教师f:建议工会要多组织教职工开展一些活动。
(主持人:这个学期本来要安排许多活动,由于时间上相冲,许多活动没能开展,如四月份就定了组织教工爬山活动,衣服都发了,至今也没能实现。下学期一定安排。)。
教师g:科组能否给一些经费,用于开展活动。
(主持人:这个问题我不好回答你。学校的帐,只能是一个,如果科组也有帐,级组也有帐,就属于违规的事。违规的事,我们最好不要去做。)。
教师h:一定要把班额减下来。
教师i:建议现在的岗位津贴,未能反映多劳多得。
(主持人:我会向其他分管的学校领导反映。)。
教师j:现在的学生的伙食营养跟不上,建议提高伙食标准,搞a、b、c餐。a就贵一些,c就便宜一些。
(主持人:这个问题,我会让总务部门进行调研一下,如果可行,就按你的办法去做。)。
教师k:代课教师要给一个安全的环境,学校觉得他很好,能否签一个长期合同?比如,他为学校服务了8年,可以签一个长期合同等。比如,他服务了10年,可以每年增加200元。还比如,如发凉茶费能否与正编教师相同。
(主持人:关于签长期合同问题,要按上级的规定执行,学校不能违反规定去自作主张,我们可以向上级反映这个问题。)。
教师l:可不可以减代课教师的房租,只交水电费。
(主持人:这个问题,要按上级规定执行。)。
教师m:教师工资改革为什么停了,补的工资没发。
(主持人:这个问题我也不清楚,我所知道的,全市教师都没有补发。)。
教师n:能否关心大龄青年婚姻问题。
(主持人:我校女教工较多,是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系,搞一些联谊活动促一下。)。
教师o:今年暑假,有没有我们的旅游。
(主持人:这个问题,首先要请示,还要看学校财力情况定能走多远,最后还要行政会集体研究。)。
主持人:各位教师的意见和建议很好,今天的会就到这里,希望老师们今后能继续与我们沟通,谢谢。
(20xx)。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十六
青年教师是教师群体的中坚力量和发展希望,他们的专业化发展对教育自身的发展至关重要。下面是本站小编给大家整理的青年教师座谈会。
讲话稿。
仅供参考。
各位领导、各位同仁:。
大家好!我是唐煜,是一名从教八年的青年语文教师,能够在这里发言,我深感荣幸。首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台,刚才听取了董校长的报告,陈娟老师、井静老师的成长经历,对我的触动很大。今天,我发言的题目是《在磨砺中成长》。
回首往事,还记得八年前初来乍到时的惶恐不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,更值得庆幸和骄傲的是,我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。它不仅是学生成长的摇篮,也是教师成长的沃土。先进的教学理念在这里生根发芽,现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体,以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路,带出特色的使命。我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力,对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅,结对子”活动,让我们在业务上能得到及时、有效的指导,公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。生活中不顺心了,有同仁们的关怀和帮助,工作上遇到困难了,有领导的指导和督促,人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题,偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒,因为这里是新堤小学。我的教龄不长,阅历也很有限,在这里只是想把自己确定为培养对象以来,为人师表的体验与感受同各位一同分享,以求共同进步与提高。
一、省自身,以丰富自我内涵为基准。
20xx年7月大学毕业后就踏上了讲台,我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习,现已毕业。我向书刊学,以厚功底;向专家学,以得正道;向教师学,以获灵感。我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧,形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式,努力使自己成为研究型的教师。
苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著,为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作,为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊,为我教学实践提供了丰富的案例和方法。我深知,教而不研则浅,研而不教则空。只有立足课堂教学进行研究才会获得持久的发展动力,才会不断的提高自己的研究能力。
二、审教学,以创设生命课堂为目标。
我校的课改特色就是生命课堂,它要求课堂应该是简约的,灵动的,生命的,要摒弃说教、灌输,把演、说、诵、唱、讲等多种形式融入课堂。这就要求我必须潜心挖掘每一篇教材的亮点,以一点带全部,把知识系统有效地分散到各个年段、各册书中。在张琴校长、陈慧主任的帮助下,我也通过参与各种活动来积累经验:
20xx年,我第一次参加荆门市中小学心理健康优质课竞赛。那时的情景和感受,如今的我仍记忆犹新。如果要用一个词来形容我当时的感受的话,那就是“紧张”。当时,“心理健康课”对我来说还非常陌生,头脑中一片空白。怎么上、怎样上好这节心理健康优质课,我很困惑。正当我灰心丧气时,张校长语重心长地告诉我,教学没有上十年的摸爬滚打是很难得心应手的!我恍然大悟:不是因为我没有天赋,而是磨练还不够!信心倍增的日子里,我又重新回到原来的生活轨迹上:看书、备课、听课、做好日常教学工作。等我确定了授课内容后,张校长就组织我校经验丰富的心理咨询老师帮助我讨论教学设计,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中也开始了自己的行动,翻看一些有关心理健康的教学杂志、别人的课例,在网上下载优质课视频,反复设计自己的教学环节、试讲,听取经验丰富老师的好建议,对自己的。
教案。
和教学环节及时地做出修改,同时我也报考了国家二级心理咨询师考试,以求对心理健康教育有更全面的了解。我们团队的努力和付出最终得到了认同,我执教的《我的情绪我做主》一课获得了荆门市心理健康优质课竞赛一等奖,这次的成功给了我莫大的鼓励,有了这次比赛的经历,我深刻地意识到了自己驾驭课堂的能力还不够。于是在之后的日子里,有意识地去听我校有经验的老师的课,看看他们是怎样把握好一节课,怎样控制课堂的,以弥补自己在课堂教学上的不足,从中我收获颇多。
20xx年,我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛,我执教的是《秋天的雨》。张校长组织考评小组的老师们一遍一遍地听我的课,每一节课后,老师们都要提出这样或那样的问题。每一次磨课都是一次心灵的折磨,很多次,我都想要放弃了。可是面对张校长鼓励的眼神,面对老师们在繁重的工作之余为我费心的疲惫面容,我只能,也必须在听取老师们意见的同时,一次次重新认真地研读文本,审视自己的教学设想,琢磨、修改教学设计。就在这样的打磨中,我也开始学会思考,注重细节,并逐步走向成熟!
如今,如果让我再用一个词来形容我上课时的心情的话,那就是“坦然”。这份坦然,是知道上课是一种必然,心里已做了一份准备,最重要的是,我明白了:上课的结果不是重要的,最重要的是磨课的过程。不论是竞赛前紧锣密鼓的准备,竞赛时剑拔弩张的紧张,还是竞赛后认真细致的自我分析,都是我今后教学上的一笔巨大的财富。竞赛的目的是:让我们青年教师在面临和接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我付出,我成长。
三、爱学生,以实现长远影响为宗旨。
我一直力求做到“身正是范”,倡导“言传身教”,教会学生享受生活中的真、善、美,远离假、丑、恶。我希望自己能智慧地教学生,让学生智慧地学,在教学中提升师生的素质;我鼓励学生对所学知识半信半疑,肯于动脑,敢于动脑;尝试在实践中丰富语文教学的内涵,把运用祖国语言文字作为最直接的学习目标。冰心曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切”。对于学困生张楚钰——一个注意力总不能集中的孩子,我总会课上多一次提醒,督促她按时完成作业;对于“小调皮”郑博文,我总会多一份叮嘱,帮助他少一次闯祸;对于留守儿童,我总会多一份呵护,多一份关爱,让她们快乐成长。
很多人问我,你觉得作为一名教师什么最重要呢?我总会毫不犹豫地告诉她,是爱。因为爱,所以我坚持。回首自己这两年的成长经历,从全国中小学交互式电子白板学科教学大赛三等奖到荆门市优质课一等奖,从钟祥市课改能手到市园丁新秀,从撰写的《爱,撒播希望;爱心,浇灌智慧之花》在湖北省20xx年“让梦想与现实同步”征文活动中获二等奖到《让成长路上洒满爱》获荆门市教师德育案例一等奖,从参与学校组织的国家级课题研究到自己主持荆门市小课题《如何提升留守儿童的幸福指数的研究》。我深深的知道,我的点滴成绩的取得都是各级领导和各位老师帮助与支持的结果,是集体智慧的结晶。在他们的帮助与鼓励下,我以最快的速度从一个无知的学生转变成颇具成熟气息的教师;我顺着各位为我搭建的捷径一路走来,消除了初来乍道时的许多困惑和措手不及,我学会了与学生融洽的相处,学会了课堂教学的游刃有余。
在座的各位前辈是郢中教育的财富,更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习,不断完善自我,提升自身素质。在今后的教学中,我决心用真心对待每一个学生,用爱心关注每一个学生,用真情感动每一个学生,用学识引导每一个学生,用魅力感染每一个学生。虽然我永远做不了最好,但我一定会努力做到更好,我愿意在富有个性特色的语文教学中与学生一同成长,与课堂一同成长,与我的学校一同成长!
谢谢!
各位老师:
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!
四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:
一、制定一个切实可行的工作目标。
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!
二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平。
老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
三、多读书,多学习,做个智慧型教师。
这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师。
这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。
(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。
(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流。
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。
最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!
尊敬的老师:
大家早上好!我是财务与资产管理处的。
首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台,使我有机会能和大家一起探讨和交流。前天上午人事处老师打电话叫我准备今天早上的发言,我听了很是激动,却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会,青年教师角色吧我又算不上是一个真正的老师(虽然学生们都叫我老师),老员工吧我又是刚到校工作的新职工(虽然我已在企业工作了20xx年),所以,在此我是以学习的目的参加这次座谈会,同时把自己工作半年来的一点。
心得体会。
向大家做个汇报,不足之处请学校领导和同事指正。
到校工作以来,我一直以服务育人、管理育人的理念来引导和充实我的工作;一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。上班时间,我们忙着服务师生员工,师生们的满意让我们觉得欣喜和自豪,我们觉得很充实。而下班时间,我们也要让自己充实起来,这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。这也是我今天所要汇报的主题:做一个充实上进的教育工作者。
可能很多年轻的教师都感慨过:平时我们上班很忙很累,可下班了或者好不容易放假了,除了上网和睡觉、培孩子就没事可干了。这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲,紧张后的轻松。有时候我们真的需要认真规划一下我们的工作外生活,这样我们会过得更精彩。
1.充分利用下班后的时间多学习。
由于我们是新进职工,不管是在业务素质还是在学生德育工作方面,我们都还有很多不足,换句话我们还有许多提升的空间。当然这个空间需要我们花时间去努力营造,如果仅仅利用正常的上班时间去学习,我觉得是远远不够的。在上班时间我们除了为师生服务外,有时候我们要去学习深层次的东西的时候,更需要一个安静独立的环境,这只能在工作外时间去完成。时间过得很快,转眼半年过去了,转眼我都工作多年了,转眼你也会象我一样感慨工作多年了,如果不积极去学习我们真的会跟不上时代的要求。
2.充分融入工作,保持有责任心和一颗良好的心态。
选择了高校会计人员这一职业,也就选择了奉献的一生。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了这一行列,就要以对师生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上班,还应该是及时发现问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的人往往表现出对工作的热情和兴趣。
这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,做为一名教育工作者也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
3.充分利用多年的工作经验提升工作效率。
到财务处工作后,我总结利用了在企业工作多年的经验,从以下几个方面对学校财务工作提出了一些优化建议(1)优化财务账务处理流程方面,着手进行合理分配工作量,将月末工作拆解‚提前到月初月中‚免去月末突击、集中处理的不良现状‚减轻月末加班的压力;如规定出纳发把当天可处理完结的单据交接给会计,会计可在当天填制记账凭证,处理完结;这样做可以准确的反映财务现时的资金使用概况,为领导及各部门决策提供数据参考。(2)优化、提高报账效率方面,大家觉得报帐难、烦的主要问题是:报帐人对财务制度、法规不了解,导致报帐过程中出现不合规、不合法的现象很多,这就造成不理解,以为是财务人员故意刁难,不给予审核,而使得很多工作是被迫重新走流程;为此,我们在充分解读相关财务制度、法规后着手制定了一批报账流程图,供广大师生参照学习,使大家在报账过程减少不必要的重复工作,为师生提供更优质的服务。
4.充分珍惜学校给予我们的学习的机会。
我们学校的领导很重视青年教师和教育工作者的成长,并通过一系列的途径来培养我们。比如在开学前举办的20xx年第二期干部培训班,学院邀请了许多优秀的专家、教授、校友来给我们做讲座,这次的培训提供了一次向优秀高职院校学习的机会,自己在礼仪、写作、办文、办事、党风廉政建设等方面的综合业务水平得到了很大的提高。通过青年教师教学法及信息化教学培训班的学习培训,使我在信息化应用水平,教学方式、方法,教学理念、困惑,ppt制作等方面都得到了教育和提高,收获良多。通过学校这一系列的学习和培训,对完成今年我院10+2的工作任务充满信心,使我更加坚定了把我院建设成全国一流的高职院校这一目标。
这是我向大家汇报的全部内容,不足之处请大家批评指正,谢谢大家!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十七
尊敬的各位学校领导、各位老师:
大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的.,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。
回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
老师们,二职中为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天,用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们:
今天各市局认真推荐选拔优秀青年干部代表参会,有的市局还在局内先行组织了干部座谈,把更多干部的想法和问题进行梳理,让大家带到会上来集中交流。刚才,大家都作了发言,真实地反映了我们基层干部所思、所想、所悟,讲的都很好。从你们身上,我看到了xx青年干部活跃的思想、蓬勃的朝气、向上的心态,看到了大家想干事、想成事的强烈愿望,看到了xx事业发展的未来和希望。会后省局党组会对大家提出的意见和建议认真研究,逐步吸纳解决。
省局党组历来非常重视青年干部的培养工作,开展了多批次、多层次、多岗位的教育培训,建立了干部轮岗交流制度,就是要为广大青年干部的成才与发展创造更好的条件,打造更广阔的舞台。
下面,我就结合大家的发言,讲几点意见。
一、坚定信念,志存高远,努力服务于xx事业发展需要。
1957年,毛泽东主席在莫斯科大学接见中国留苏学生时说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”毛主席这番话,深刻阐述了青年一代肩负着国家和民族的前途和命运,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。具体到我们xx系统,xx事业的未来就寄托在广大青年干部身上,我们的青年干部如今占到系统内人数的一半以上,在承担业务工作方面,已成为系统内的“主流力量”,这是xx系统的一大“亮点”。但是很多青年干部都是从家门到校门,从校门经过简短的工作经历后就进入机关大门这样走过来的,涉足社会时间短、阅历浅,能不能由“主流力量”变成“中坚力量”,还需要一定的时间来验证。青年时代是一个人思维逐渐完整、心智逐渐成熟的时段,是人生观、世界观、价值观正式形成的关键时期,坚定理想信念,树立远大的理想,提升人生追求,对大家而言至关重要。
关于坚定理想信念,树立远大理想,平时我们都学习了很多,相信大家也都有了较为深刻的认识,今天我主要想从以下几个方面和大家谈一谈坚定理想信念应该“怎么做”的问题。
一是要把坚定理想信念和不断学习进步结合起来。现在我们系统内的青年干部,本科以上学历占比已经达到100%,而且近几年以来,我们系统内新招录公务员的笔试分数也呈逐年上升态势,与同一层次的其他兄弟单位相比,基本处于中上游水平。在我省系统中,年轻同志学历高、素质高、专业性强的特点越来越明显。然而,社会发展日新月异。xx业特别是快递业发展也是一日千里,这就对年轻干部的知识和能力提出了更高的要求。大家要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种工作责任、一种生活态度、一种精神追求。要注重在书本中学习,通过学政策、学法规、学专业知识,使理论知识既成为我们开展工作的有力武器,也成为我们约束自身行为的警戒线,帮助我们在复杂多变的环境中时刻保持清醒的头脑。同时也要注重在实践中学习,坚持学与职、学与思、学与用的结合,在实际工作中开阔眼界、增长见识、实践理论,形成良好的工作作风和习惯。
有才无德,却容易犯方向性错误。现在社会上存在一些多急功近利的现象,这无疑会对年轻同志踏踏实实从事本职工作产生不良影响。只有培养和保持良好健康的心态、积极向上的情趣、坚忍不拔的毅力,自觉抵制和克服不良思想和社会风气的侵蚀,志存高远、脚踏实地,不断提高道德修养,用于实践、用于创新,才能担当起时代赋予的重任。
三是要把理想信念和xx事业发展结合起来。在机关工作,约束多弹性少,很多重复性的工作可能会略显沉闷。如果只是抱着“端上铁饭碗、从此再无忧”的心态,工作习惯于“接受式”,不会“提问式”,那时间久了就会人生没了“方向盘”,心中缺了“指南针”,工作就真正成了“围城”。当前,xx业发展仍处于高位运营阶段,工作中需要大家去思考、去面对的问题有很多,如果大家能把解决工作中的难点、热点问题当成一种乐趣,我相信,工作就会变成大家幸福生活的源泉,个人价值也会在事业发展中得到更好得体现。
二、勇于担当、不畏困苦,努力肩负起xx事业赋予的职责和使命。
可以说现在系统内基本搭建起了“赛马识才”的舞台,期望大家在这个赛场上去磨练、去比拼、去展现。希望大家能够珍惜现在这种难得的发展环境,拿出“踏石留印、抓铁有痕”的精神,拿出“不达目的、绝不罢休”的劲头,扎扎实实的干好每一件事,用敢于担当、主动作为的精神和勇气,在xx事业中淬炼青春、发挥价值。
干的时候是认认真真、尽心尽力,还是敷衍交差了事;
遇到困难或矛盾的时候是想方设法解决,还是绕弯躲避;
在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬;
在挑战面前要敢于作为、敢于承担。认真对待每一项工作,讲究程序和原则,坚定办事立场,文字材料不含糊,数字把关不推诿,服务企业不敷衍,行业审查不马虎,市场检查不应付,隐患排查不搪塞,安全监管不宽容……行就是行,不行就是不行,敢于担当责任,巧妙化解误会。
但是大家也要注意,敢于担当不能越界行事,主动作为不是胡作为、乱作为,必须讲纪律、懂规矩,担应担的责,做应做的事,否则就违背纪律和规矩了。要聚焦创新驱动发展战略,青年干部最大的优势就是知识丰富、领悟能力强,思维没有被条条框框固化,创新活力强、创造潜能多,是落实创新驱动发展战略的主力军。大家要认真研究行业现状,结合行业热点问题确定研究方向,发挥专业才能,为行业管理增添新想法,补充新思路。聚焦到提升工作成效上来,日常工作中,有的干部也积极肯干,自觉主动加班加点,很是辛苦,但就是不注重方式方法,导致效率不够高,成效不够显著。长此以往,工作成果比不上别人,也把自己累的够呛,慢慢地也就丧失了工作的激情。大家要努力改进自己工作的方式方法,统筹兼顾方方面面的工作,争取用最短的时间和最少的投入,出色地完成各项工作。
三、平衡心态、脚踏实地、努力统筹好个人抱负与现实工作的差异。
青年干部朝气蓬勃,有理想,有抱负,敢闯敢拼;
但是也容易产生韧劲不够、不能持之以恒的问题,在个人理想与现实工作的碰撞之后,容易心灰意冷,失去斗志。对大家而言,这种碰撞一般产生在三个方面。一种是工作内容方面的,一种是工作方式方面的,另外一种是个人得与失这个方面。从工作内容上来上讲,大家都希望去做一些重要的事、一些容易出成绩的事,如果安排大家去做琐事、小事,可能就会出现心理落差,而大家日常工作中做的最多的可能就是简单重复的工作,容易缺乏成就感。从工作的方式上来讲,大家的社会阅历、工作经历相对而言还比较少,对某些事情的办理方式,对某些人的处世方法,可能会有某种程度上不习惯、不认同、接受不了的想法,觉得可能与自己心目中的理想状态有差距。从个人的得与失来讲,由于长时间承担最基础性的工作,但付出与收获具有反差,家庭及个人对于成长的预期出现落差,容易导致青年干部出现心理上的错位、迷茫与困惑。孔子说,富与贵,是人之所欲也,贫与贱,是人之所恶也。这也是很正常的事情。但是面对这些问题,应该怎么正确对待,我觉得就是要做好三个方面的工作。
就是把知识体现在会干事上,不空想,不空谈,不能眼高手低,要重视每一件事,负责任对待每一件事。就是把工作当作一个自我再造的过程,通过反复磨练自己,从而成就自己。
二是要海纳百川。我们系统人员虽然不多,但是也来自各行各业、天南海北,大家经历不同自然在工作的方式方法上会有差异。大家应该明白,很多事情的改变,非一日之功,过分的理想化,不仅于事无补,往往还会走向反面。面对自己不理解、不认同的事务,既不能简单的随波逐流,也不能一味的愤世嫉俗。作为年轻人,要有海纳百川的胸怀和心态,统筹兼顾考虑问题,在面对现实的基础上,主动吸纳方方面面的意见建议,糅合汇总为我所用。要始终保持豁达从容的心态,这样才能在成长道路上走得更加稳健。
三是正确看待名利问题。年轻干部在成长过程中,在同一个阶段有的人可能走的快一点,有的人可能走的慢一些,换下一个阶段,又可能反过来,这都很正常。干部成长有着内在的规律,大家首先要认清自己,摆正心态,不要计较一时得失、一事成败、一职高低,在成绩面前不得意忘形,在困难面前不畏惧退缩,在挫折面前不消沉失志,组织把你摆在什么位置,就把什么事情干好,这样才能在机会到来的时候,把握住机会。
要大胆使用年轻干部,积极鼓励年轻干部干事创业;
要注重加强对年轻干部的培养和引导,帮助年轻干部尽快成才;
要关心年轻干部工作和生活,通过建立健全年轻干部思想认识定期分析、定期谈话等制度,及时了解思想动态,对于年轻干部生活、工作中存在的问题和困难,要协助予以解决。
同志们!习近平总书记说:有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。希望大家能够尽快成长起来、成熟起来,担当重任,勇挑重担,努力用高尚的品德、杰出的才干、优良的业绩,为自己的人生写上最光彩、最难忘的一页!
谢谢大家。
在XX中学青年教师座谈会上的讲话篇十九
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里召开座谈会,以这种简单的方式庆祝第xx个教师节,共同探讨“带头践行社会主义核心价值观”主题,意义重大,影响深刻。在此,我谨代表市委、市政府向在座的各位老师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者们,致以崇高的敬意和节日的祝贺!
刚才,听了5位同志的发言,我很感动,也深受启发,感触很深。特别是联系这一年来,我们围绕办好人民满意的教育这个核心,不断创新突破,先后获得“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国农村学校艺术教育实验县”、“全国职业教育先进单位”等一系列国字号荣誉。我觉得,这就是广大教育工作者立足岗位带头践行社会主义核心价值观,围绕中心、服务大局、奉献社会最生动、最直接的体现。下面,结合今天的主题,我也简单讲四点意见,与大家共勉。
教育是发展建设的基础、后劲、保障和支撑。今年是全面深化改革的一年,我市有多项工作被列为省级和国家级的试点,特别是我们的新型城镇化工作,得到上级的高度重视,习近平总书记作出重要批示,张高丽副总理回乡考察时,也作出了重要指示,近期李克强总理还将安排听取新型城镇化工作汇报,我市将作为全国唯一县级单位前往汇报,现在,上级对晋江的期待很高、期望很大,我们也面临了千载难逢的机遇。教育是新型城镇化建设中的关键一环,当前,我市教育正以“大统筹、大均衡、大提升”为主线,以办好人民满意的教育为目标,努力打造教育均衡发展先行区、质量提升领先区、改革创新先导区和人民满意样板区,教育的投入不断加大,希望大家能珍惜教师这份职业,看重自己的职业、敬重自己的事业,把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台,树立终身从教的职业理念,钻研自己的专业,专心致志、兢兢业业地搞好教学工作,为晋江把握机遇期,加快推进“五城同创”、打造晋江升级版做出更大的贡献。
教师是“人伦之楷模,万世之师表”,其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。教师不仅承担着教书育人的重任,更是美好价值的弘扬者、人类文明的传承者。希望广大教师和教育工作者要自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教。一要永葆忠诚。要忠诚于党的教育事业,忠诚于教师的职业操守,忠诚于家长和社会的重托,以人民教师的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重;要善于把党的教育方针贯彻到教书育人的具体工作之中,增强德育为先的自觉性,富于素质教育的创造性,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。二要充满爱心。要认真研究当代学生的心理特点、行为特征和情感需求,注重人文关怀和心理疏导,以关爱之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切学生,把“一切为了学生,为了学生一切”的理念体现到教育、教学工作的细节之中,努力成为学生的良师、益友和长辈,使学生在爱的教育中知荣辱、识善恶、明是非、辨真伪,从小树立正确的价值观、人生观、世界观。三要清正廉洁。要自觉发扬人民教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德风范,勇于抵御各种不良社会风气的侵蚀,甘于清贫,乐于奉献,以教师的清廉恪守教育和引导学生慎独其行,特别是当前我们正处于群众教育实践活动中的整改落实、建章立制的关键环节,广大教师和教育工作者更应该聚焦“四风”,抓好整改,切实用教师的模范行为建设清廉社会做出贡献。
教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望广大教师和教育工作者,一方面要牢记学高为师,三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋。教师作为知识的传播者和智力的开发者,更应该与时俱进增强学识、自我充实、不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力,让自己的人生价值在教育事业中熠熠生辉。另一方面,要乐于上下求索。就在今天上午,我们派出了第11批学校干部前往上海等先进地区锻炼学习,我们从20xx年开始一直坚持这项工作,就是希望能为全市教育工作者提供一个学习提升的平台,就是希望这些外派挂职干部能把先进的经验和超前的理念学回来、带回来,与我们自己的实际相结合,融会贯通,提升我市教育的整体水平。另外,教育部要求全国开展县域内校际校长和教师交流工作,这是从根本上推进教育均衡发展的重头戏,我市已经启动试点,接下去还会专门出台实施意见,希望大家树立战略思维,强化创新意识、服务意识,积极投身教育改革,为持续推进晋江的发展注入源源不断的智力。
这几年我们评选了四届“我最喜爱的老师”,他们有的扎根农村,克服种种困难与不便而无怨无悔;有的爱生如子,舍小家顾大家,将爱撒向所有学生;有的刻苦钻研,学而不厌诲人不倦,换来桃李芬芳、硕果累累。他们用自己的高尚情操,诠释了教师这一职业的崇高与伟大,向社会传递了一股股的正能量。希望广大教师和教育工作者向他们学习,以他们为榜样,秉承那份纯真执着的赤诚和热情,推动我市教育事业的健康发展。衷心希望有更多的先进模范涌现出来,全面提升我市教师的整体形象。
各位老师、同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者,是时代对教师的要求,也是我们不懈的追求。全市教师要积极行动起来,不断追寻真、传播善、创造美、践行爱,为培育可靠接班人、引领社会思潮、促进晋江发展做出新的贡献。
最后,真诚祝愿教师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!谢谢大家!