教师个性化自我介绍(通用13篇)
总结是我们进步的一个重要途径,可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。这里有一些精选的总结范文,供大家参考,希望能够帮助大家写出一份优秀的总结。
教师个性化自我介绍篇一
我是xx小学6年级四班的一名小学生,我叫.我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱.
我长得胖乎乎的,很是可爱.我经常穿可爱型的衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套.我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张.
我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书.有一次,我去厕所带了一本作文书,津津有味地看起来.过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说:“我在厕所呢?”爸爸说:“都占厕所30分钟了,把门开开.”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来.只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说:“狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭.
我既是开心果,又是爱哭鬼.经常在家里闹些笑话“绯闻”.但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。
同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起.记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说:“哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的.”哥哥笑着摸着我的头说:“我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说:“没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的.从此我就成了“品格王”.
这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?
教师个性化自我介绍篇二
学号:20082302b056班级:08广告二班。
我叫宋凯,母亲说原来起的是这个“恺”,寓意我能快乐的成长,但人们总是写成“凯”,渐渐的就成了习惯。
我出生在山西省晋中市榆社县,地处山西省中部。我和母亲都是属马的,而且是同一天生日,都是五月初二。家乡是个很小的县,而且经济发展水平相对较低,我很爱的我的家乡。父母都有稳定的工作,父亲是警察,母亲是高中教师。我从小就过着相对衣食无忧的生活。
每个人的童年都是一段美好的回忆,从我记事起,我就住在母亲工作的学校里,学校里有很多同龄的孩子,都是教职工的子弟。大家一起玩耍,去河边捞鱼,到操场的草丛里捉蚂蚱。一排平房前面有一块空地,每家都可以种一些蔬菜之类的,每到夏天院子里都很茂盛,大家在外面纳凉,小孩子们一起嬉戏。想起了和任在茂盛玉米前找的那张相,我们相互搭着露出傻傻的笑容。我最喜欢院子里的象棋台,每到业余时间,老师们都会围在一起下棋。我一般只有看的份,不过有时候也能下几盘。学校的。
教学。
楼有五层,有时候我们会在楼上叠纸飞机,然后比赛看谁的飞机飞的远。我们还按年龄结拜为兄弟姐妹,我排老三。七年的野孩子生活过去了。我们开始了小学生活。小学的时候我成绩只属于中等水平,没有那几个出众。美术课是我最喜欢的课,从小的理想就是当个画家。
三年级是个值得说一下的时间,我家从学校搬到了父亲单位集资盖得小区里,是那种独门独户的两层小房子。我有了自己的房间,我很胆小晚上不敢一个人睡觉,经常开着灯才敢入睡,有时候是母亲在我睡着之后关了灯,有时候就开了一晚上。现在想想就想笑。就算再胆小的男孩子都是很淘气的,我记得很清楚地一件事就是三年级我打架了,和一个同班的男孩子,原因早已忘记了。在校园外的草地上。也许是我吃亏了吧,以后很少打架,觉得打架没意思。五年级的时候因为踢毽子的出众缘故,我到了学校体育队,每天早晨和下午放学训练,训练包括长跑、短跑等。冬天的时候天亮的很晚,不敢出门。训练的日子很苦,不过我还是坚持下来了。特别一提,五年级的时候我开始去网吧,那时候去网吧的学生好像都被认为是问题少年,不过我并没有上了瘾,只是娱乐一下。五年级的时候从北京转回来一个胖胖的男孩,在大城市上过学的就是不一样,在他身上有某种气质使我们这些人所没有的。我们成为很好的兄弟,现在想想也不知道因为什么,也许是共同的爱好吧,我们一起下象棋,一起做手工,我很佩服他,他是个很有责任心的人,为了完成学校布置的任务可以熬夜很晚,这对一个小学生来说,确实很厉害。现在我们也很好,平时可以不用联系,不用问候,但都知道对方牵挂着自己。这样平平淡淡的过完了小学生活。
早就听说二中是个很乱的地方,打架的事情很多,而我早就对打架产生了阴影。县城。
只有两个初中学校,另一个离家很远,没有办法只能在这个学校。初中给我的当头一棒就是英语,从单词到句子到发音。当时对我来说学好英语比登天还难。每天被老师提问,每次都很困难的回答。老师很着急,父母很着急,我也很着急,可是着急并不能解决问题。在父母和老师的严厉,甚至是武力之下,我无意中得到了李阳疯狂英语的一本教材,就像中电了一样,感觉英语是那么的美。兴趣是最好的老师,这句话真是太好了!从此英语成绩有了质的提高。之后学习也比较稳定。青春期的小孩确实会有点叛逆,初二的时候遇见一个很好的女孩,不知道具体怎么弄的就追上了。那时的恋爱也许只是一种感情的寄托吧,没有牵过手,甚至没有一起买过东西(不过当时也没钱)。在中考之前,她对我说她要走了,不上学了,要去外面闯荡。我当时只知道学生就应该上学,还有别的出路吗?初中的时候,有两个好兄弟,大家一起讨论问题、一起学习,周末的时候到我家会以学习的名义玩游戏。母亲对电脑管的比较紧,因为我都已经初三了,怕影响学习,当我还是想玩,她就想了个主意,背成语,十个成语一小时。当初还讨价还价,觉得十个太多了,后来明白了她的苦心。中考之后我明白了一个道理,人是有等级之分的,有的同学落榜,结束了学生生涯;我考上了县城的那所高中;还有些人考上临县的省重点中学。人生转入了下一个重要时间段。
我的高中也就是母亲工作的地方。老师们我基本都认识,有些还是以前的邻居。这个事情有利也有弊,好处不用多说,坏处就是在一个几万人的县城,连个“坏事”都不能做。高一结束,文理分科,每个人都说理科好,专业多,就业面广,可我还是选择了文科,也许是母亲教政治的缘故吧,但这是我第一次独立做决定,有些事不能人云亦云,理科确实专业很多,但适合自己的才是最好的。高二开始懂得学习了,知道了学习不是为了别人,而是为了自己,我比较喜欢坐在最后一个人学习,高中的生活确实很累不过也真的十分充实。高三的时候,我最喜欢的就是考试,最最喜欢的就是考坏,因为这样才能发现自己学习上的漏洞,考好了只是笑笑,没什么实质性的进步。我的乐观精神在高中得到了很好的效果。高中没有太多的事情可讲,只是重复着每一天但每一天都在进步。高考之后感觉自己考得不怎么样,就去补习,但一段时间之后受到了海南大学的通知,内心充满矛盾,是该走了还是该留,人,一旦有了退路就容易妥协,唯有破釜沉舟才能坚持,显而易见,我妥协了。
以前从没出过山西,一下子来到热带地区的海南,真的很不适应。但很多事情就是这样,没办法了,才能坚持去做。大学时光,我依旧过的平凡,我不会表现自己,我不喜欢张扬的生活,有时迷茫自己的未来,但坚信车到山前必有路。
这就是自己前20年的生活,回头一望,感慨良多。过去的事情无法改变,向前看,才是最重要的!
教师个性化自我介绍篇三
各位同学好,我是你们班的新地理老师,以后负责上你们班的地理课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫,毕业于师范大学地理科学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
我为我们的中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于广东石油化工学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!
教师个性化自我介绍篇四
我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。
我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。
这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。
我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。
这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。
假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
早上好。很高兴有机会能够参加这次面试,我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。
在工作中透过自我的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,用心进取。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,多谢!
大家好!我叫xxx,在河南艺术学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。
在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。
其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。
我现在所面试贵校的音乐老师一职,我想如果我有幸被录取了,我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。
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教师个性化自我介绍篇五
我的名字叫x,来自xx,是20xx级外国语学院x专业的大一新生。
我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。bemyselfalaways!
我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的'surprises。
进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。
在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!
教师个性化自我介绍篇六
随着国家分数线的公布,2013考研的复试作也日提上日程。在整体复试环节和标准上,每个学校都是有理有据。我们的英语复试的口语听力要掌握哪些要领呢?锦泽教育辅导专家建议大家:
首先来讲,大家对于任何一个考试知己知彼,才能百战不殆,全国这么多学校,口语和复试口语差别非常大。辽宁大学考试过程多,复试模式就是读一篇课本,就是要你读再复述,再做自我介绍。更多学校听力部分采取托福和雅思程度,从深到浅,差距非常大。大家基本上有一年时间做阅读和写作。时间很短,一般我们认为从8号到19号复试要录取开始了。我们短期内一下子把口语能力提上来是不可能,短期内经过准备,至少给考官的印象,英语口语还好,这是可以实现的。
建议学生一般可以做这么几件事。
第一个先要搞清楚自己院校口语考试的方式。
这个很简单,你可以在自己学校的网站上看得着,会告诉第一部分考什么,第二部分考什么,搞清楚对方怎么考的,开始有针对性进行复习。比如说你学校是四级层面和六级层面,你就可以找到近些年的四六级考试。大部分院校进行听力测试和口语测试是由公外进行的,并不是院系本身进行的。不管你是考古代汉语专业的,还是考其它专业的,都是外国语学院进行测试,所以相对而言,他们选择题相对来说比较客观一点,比较大众一点的。
大家要做的事情,在一个星期之内,准备出一系列的自我介绍,这个很简单。稍微说一下,自我介绍大家习惯到网络上去下载一些东西,但是在网上下载的东西,基本上不叫人话,网络上的版本是我写一个自我介绍,这个自我介绍上了网了,也不会有人再写第二个,第三个版本,大家互相转发,最后发现在网上自我介绍一共三个版本,所以一定会出现重复形式,千万不要在网上去下载自我介绍,而是写一个有自我特点的。
然后用英语,至少装出来让对方觉得口语还不错。比如说有一些缩读在里面,因为一瞬间不可能看中所有的口语能力。另外一个要准备的是,你考研相关的话题,比如说你为什么要考研,你一旦拿到这个硕士学位之后,你打算干什么。你为什么没有这个时候找工作,这么多大学你为什么选我这个学校作为目标。不管什么专业的学生都可以来回答,就是针对硕士研究生考试,具有针对性的东西,都是要事先准备好的。比如我们僵化的时候,如果我是背的,你可以用一些细节来告诉考官我是现场说的。比如说人在紧张的时候手会有动作的,你可以设计好,考官会觉得,在学生这么紧张的情况下口语还说的这么好,一瞬间让考官觉得这个口语还不错。
听力考试中,固定的情景,需要掌握一定的回答技巧。
看到听力,一种是对话类型,还有一种你来我往,你再来,我再往进行英文聊天。比如在飞机场,飞机票,登记门在什么地方,这些东西还是秉承四六级考试的原则。我们说四六级是不准的,四六级小对话,实际上来自于托福的老题型。所以会发现有一些固定套路,比如对话题里面谈到买东西,比如这个东西15块、20块。然后搞促销,没有按照原价买的东西。比如你听到15,最不容易选到是15。你听到20%不要,就是8折,学生第一反映是2折,结果又做错了。所以你知道打折的折扣。
再举一个小例子,坐飞机的场景。下面选项问你登机时间,或者是起飞时间,你在听力考试过程中,只要听见这个数,比如说两点半,三点半,后面还有一个片段时间,30分钟、40分钟,基本上加在一起就是正确答案,比如说咱们坐飞机,经常有晚的时候,但是我们从来不会遇到这种情况,10点的飞机,9点我们去了,一看飞机没有了,问空姐哪去了,说今天提前两个小时起飞,这不可能。
一种考法比较测试,就是听写这种格式,这种相对考得少一点,还是秉承四六级,里面有单词和句子的结合。就是这三种最常见的考法。
锦泽教育辅导专家建议大家,每个同学必须写出一份独一无二的自我介绍来。这个自我介绍不一定用到非常大的词,就是给人感觉是一个人在说话,而不是一个人在演讲。很多同学在复试过程中,进到教室来,给人的感觉就是一个演讲者,大家好,我很高兴来到这里,你是跟一个人在说话。老师你好,我来到这儿有一点紧张,我要介绍一下自己。然后紧接着针对你的专业,你要搞清楚这样几个事情,第一,为什么考这个学校,这是经常被考到的。为什么选这个专业。有一些话不要说的太直白,我也不想选这个专业,但是你们这个专业据说招20个人,往年上线的只有8个,你说对方怎么说?他会觉得这个学生脑子有问题。或者你也别说太直白了,老师,我就是找不到工作,所以我考研来了。我不知道这个专业能不能找到工作,但是至少我还能再挺几年,说话的时候要考虑到,比如说我喜欢这里的学术氛围。
每天安排听力专项练习。
然后就赶紧的在每一天开始来熟悉的自己耳朵,让自己的耳朵预热起来,比如说给自己安排一个小时左右的听力的这种专项练习,可以听四级、六级,托福、雅思的,这取决于你选什么学校。211以下四六级没有问题,甚至包括211大学在内没有问题,如果是985,就得达到托福水平了,建议去听托福或者是雅思的一些东西。
教师个性化自我介绍篇七
我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。
在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!
各位同学好,我是你们班的新地理老师,以后负责上你们班的地理课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫xx,毕业于xx师范大学地理科学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于广东石油化工学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!
尊敬的各位领导,你们好!我叫,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。
教师个性化自我介绍篇八
大家好!我叫蔡xx,今年xx岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的.小嘴。我喜爱穿校服,看起来既斯文又秀气。
我喜爱跑步。有一次上体育课的时候,老师说解散,全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老师看到了表扬了我。一说比赛跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生却都说:“我先跑”。最后轮到我了,我想:就应能跑第一吧!虽然只跑了第二名,对我说已经不错了。
还有啊,老师提出什么问题,只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业,我都能按时写完,而且写得很漂亮!回家的时候,写完作业,就去看些作文书。所以,每次考试我都能名列前茅。
可是,我也有不少缺点。那就是粗心,有时漏写,有时写错。今后,我决定要发扬优点,改正缺点,做个优秀的学生。
这就是我,一个活泼开朗的我。想和我交朋友吗?
教师个性化自我介绍篇九
大家好,我是xxx,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的日子刚好是我的爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。
长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。
教师个性化自我介绍篇十
考官,你好,我毕业于xx医学院本科学生,通过徐州人才招聘会,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观,我性格开朗,爱好与人交流,特别有责任心,并且我的专业知识优异,毕业于麻醉系专业,与我这次应聘的`医生工作专业对口。
望贵单位全面考察我的情况,我将以优异的专业能力,加上热情尽责的工作态度,来让工作顺利有效开展。
谢谢!
教师个性化自我介绍篇十一
大家好,我叫张xx,今年xx岁了,在xx市xx小学上三年级。我一张白皙润红的鹅蛋脸,弯弯的柳叶眉,长长的睫毛下忽闪着两只黑宝石似的小眼睛。这是我美中不足的地方。
我有一个缺点就是爱哭。记得有一次下午,我放学回家,敲了半天门,结果是奶奶慢腾腾地走来开门。我说:“妈妈呢?”奶奶说:“有事回老家了。”“那她什么时候回来?”我生气的到学习桌写作业。这是弟弟放学回来了,他倒好也不问问妈妈呢,就自己写了写作业去奶奶屋里看电视了。我怀着忐忑不安的心情赶紧把作业写完,然后我就去门外迎接妈妈,可是我左等右等就是不见妈妈回来。天色渐渐变黑了,还是看不见妈妈的影子,我的眼睛开始模糊了,泪水像断了线的珠子,哗哗的'往外流,生怕妈妈晚上不回来住,我可怎么办呀!越想越难过,我哇哇的哭出了声,弟弟赶紧跑来安慰我:“姐姐别哭了,妈妈一会儿就回来了,你看看我都不哭。”我生气地推开他。这时爸爸、妈妈回来了,他们知道我为什么哭以后都哈哈地笑了起来。这就是我,爱哭的我。
教师个性化自我介绍篇十二
圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,红润的.嘴唇,这就是活泼可爱的我—小曼。
不过,我的优点也不少,比如;我爱看书,一有空,我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多,可以增加不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。
我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。父母给我买了很多的画画书,让我自学。到我读上一年级的时候,父母就让我参加了不少画画班,让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时,一位老师给我们讲了她儿子的经历,让我更喜欢画画了。
这就是我――一个活泼可爱的小女孩。
教师个性化自我介绍篇十三
我叫xx,今年18岁,来自香港。在香港的生活,平日除了上课,我就喜欢跟朋友们去看电影,逛街,到处找好吃的东西等等。暑假的时候,我们会去沙滩,踩单车,总之我就是不能安安静静坐在家里!到放假的时候,我还会和一大班朋友去露营,南丫岛等,这些地方也是很美丽的!
说到节日,我最喜欢就是圣诞节了,香港最有气氛的节日也可以说是圣诞节了,到处都有很多装饰品,三层楼高的圣诞树等。天气很冷内心却觉得很温暖。
选择法学作为我的'专业,是因为想学到如何理智的看待事情,而且法律对于每个国家,每个人民来说都是非常重要的。
其实从香港来到中国内地读书,起初真的有很多不适应,尤其是语言方面,但是经过同学们的帮助和自己的努力,总算开始习惯下来,普通话也在进步中。这真的是一个转折点!