度开展勤俭节约活动总结(实用14篇)
总结是自我提高和进步的一个重要方式。在写总结时,我们应该对重要的事件和经历进行梳理和分类。总结范文展示了不同作者对同一事件的不同理解和总结方法,值得我们去探究。
度开展勤俭节约活动总结篇一
昨天下午再一次来到大兴区的武警训练基地,一个月的时间,三次来到这里,看到那些可爱的战友,相互热情地打招呼,非常地自然、亲切!
前两天接到通知,说给这些集训了8个月,即将奔赴天津赛场比赛的铁人战士们进行赛前减压,我和另外一位老师冯老师开始针对性地设计课程。一个月前曾给他们进行过一次团体减压活动,因为时间匆促,没有作好足够的准备工作,发现所设计的活动环节并不实分贴合这些可爱的战士。总结了一下失败的经验:第一环节是海文的“说与听”环节,发现整个场从前面的热身开始惭惭冷下来,大家相互只是站着,没有话要说,即便引导,也没有太多的言语表达。这些孩子平均年龄在21、22岁之间,他们更擅长的是行动,而不是语言。第二环节,设计了一些认识压力、了解压力的图表,通过图表、绘画让他们看到当压力来的时候,身体的感受是什么,身体会有什么变化,然后去看到身体反映出来的情绪,去了解面对压力时,自己的身体反映和情绪状态。并且,对压力进行了一个梳理、分解工作。这个环节下来,发现也是比较失败的,原因在于,这些孩子他们目前的生活状态非常单一,没有那么复杂、综合型压力,更多是当前的比赛带给他们的压力,不需要进行分解。后来总结,这两个环节都是散掉了,没有针对当下他们的需要,他们的状态进行处理。
第二天,受邀参加了他们的模拟比赛,看到他们的训练环境,了解到他们的压力,以及也私下和几位战友进行沟通,感受到这些孩子虽然热血方刚,内心却也有着胆怯和不自信。这样深入的了解,对我们进行第二轮的活动设计非常有帮助。根据第一次活动经验和对他们训练、生活的了解,以及他们刻苦集训8个月,即将于下周二参赛这样一个背景,我们设计出活动核心“激发战友的自信心,加强团体的合作精神”,放松、减压环节适当作一点,赛前不适当作全然的放松,而更应该让战友们保持着这种备战、蓄势待发状态。
根据这样的理念,我们设计出几个环节,先是伴着音乐,身体做一个放松,接着“折报纸”游戏,去激发战友们团队合作精神、集体协作创造力。在大家兴致勃勃地游戏之后,我们选择播放一个十分钟的励志短片,目的是用其相似性、情景再现他们平时的训练场景,去激发其认识到:成功路上最大的设限是我们自己——对自己的低估,对自己的不自信;没有做不到,只有想不到。大家围坐一起,交流分享感受。由于前面的热身,团队协作游戏,这些体验感受,加上视频的引导激发,战友纷纷踊跃发言,因为本身有着切身的体会,所以分享得内容非常深刻和感动,也引发他们自己的很多省思。
在这样的状态里,在这样一个场里,我觉得用叙事的“看到、感谢”会是一个非常好的激发内在力量的方式(由于担心他们的语言表达,所以这是一个备选环节,但在那一刻,我看到是一个非常好的时机),所以,我就邀请大家去看一看:8个月来的辛苦训练,看到自己不容易的地方是什么,难得的地方是什么,最想要感谢自己的是什么?有战友说:8个月集训很辛苦,但是我一步一个脚印,坚持下来了,我感谢我的坚持,我觉得我很棒!有战友说:我没想到我可以达到这么高的一个成绩,我感谢我自己,感谢我的努力!……感动、感谢,在这个安全温暖的场里融融地流动。
在这个环节上,我们又加大码力——红色轰炸,战友们对一个人集中表达赞赏、欣赏。经过和教练的探讨,我们选了四个人接受大伙儿对他的轮番轰炸。看到坐在中心位置接受大家赞美的战友,羞赧着,手足无措地,内心澎湃地坐在那里,我想到:我们总是在要求自己,身边爱我们的人、希望我们好的人也在不断地要求着自己,我们总是看到自己的不好、不足,却很少记起去感谢自己,欣赏自己,这一次,完全不同地放下要求,放下看到不足,去看到自己的闪光点,看到自己难得的地方,接受来自战友的赞赏轰炸,那会带给内心怎样不同的感受和震动呢?这样想着,我感受到内心充满喜悦感。
设定2个小时的时间很快就到了,我们的活动进入“高潮环节”,战友们环环相抱,拥成一个紧密的团,和音乐一起同唱“相亲相爱一家人”。让情感更加融合,让情感有一个表达,让团队相拥,更加紧密。最后结束的时候,他们相拥在一起,喊着口号“冠军!冠军!冠军!”,这是一个有梦的年龄,这是一个超越自我的时刻!祝福他们!相信8个月的集训带给他们的不仅仅是迎接一次比赛,更带给他们对生命的丰富体验,一笔宝贵的财富,对未来的信心和力量。
活动结束,晚上九点多了,回到家已经十点半了,虽然有些累,但是能够陪着这些战友看到他们内在的力量,有一些支持和激发,我觉得是一件非常骄傲的事,很开心自己有能力为他们做一点事情!一位战士开车将我们送回到海淀,我问他,你是要回哪里呢?会不会回去很晚?他说要回来大兴部队这边。那这样的话,12点之前是不可能休息了,在这里也谢谢他的工作,贴心地将我们一一安全送到家。
度开展勤俭节约活动总结篇二
为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质,继解读报告之后,学校总务处,政教处亲密联手,开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题月活动总结如下:
一、主要工作。
1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定相关制度,并组织班主任加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。
6、召开班子会议,以教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
二、存在的不足。
1、“勤俭”活动实践开展的少一些,同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够,学生关于勤俭的意思不强,在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富,是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好,你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
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度开展勤俭节约活动总结篇三
一、活动目的:
针对学生不珍惜学习用品,乱花零钱的问题,结合贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,通过班会对学生进行勤俭节约的教育。
二、活动形式:
故事分享、表演节目。
三、活动地点:
本班教室。
四、活动准备:
1、会前,学生围绕“勤俭节约,从我做起”的主题,搜集材料,可以在家长的帮助下自编演讲稿,编排小节目。
2、准备关于“勤俭节约”的多媒体课件。
五、活动过程:
1、故事引入,揭示课题。
(多媒体出示《勤和俭》的故事)。
2、主持人:同学们,勤俭节约是我们中华民族的美德。刚才这个故事就很好的诠释了这一定义。前辈为我们做出了光辉的榜样,我们小学生要铭记在心,继承和发扬这一优良传统。下面请听同学们自己搜集的有关勤俭节约的小故事。
3、生讲故事。(内容略)。
4、主持人:同学们从这一个个感人肺腑的事迹中,了解到了无论是在战火纷飞的艰苦岁月里,还是在现在优越的生活环境里,都始终保持和发扬我们的优良传统。但是,在我们同学中却有的衣来伸手,饭来张口,对勤俭节约认识不清,下面看小品。
5、生演小品。
6、主持人:这个小品让我们深感节约的重要意义。(用手指一名学生)这位同学就是一位勤俭节约的好学生,也是我们班的“算账大王”。假如我有一分钱,我们让他算算它的价值。
7、“算账大王”做算账样。
8、主持人:一分钱甚至是一角钱在我们看来不值什么,想不到算账大王算出了这么一大笔账,全国十六亿人口,每人节约一分钱,就是一千六百多万元。我听了真是大吃一惊,看来滴水成河,粒米成箩,我们可不能轻视这一分钱,一粒米,一滴水,一度电,勤俭节约要从点滴做起,从你我做起。
9、多媒体出示《节俭歌》。
10、生齐读《节俭歌》。
11、主持人结束语。
12、班主任讲话,对活动进行总结,并向学生提出要求。
度开展勤俭节约活动总结篇四
为树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,开展勤俭节约是很有意义的一种活动。本文是本站小编为大家整理的开展勤俭节约。
欢迎参考!
建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求,以节能降耗为重点,以降低机关运行成本为目标,以严加管理为手段,以建立健全节约机制为保障,大力推进“勤俭节约”机关建设,取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下:
一、活动开展情况。
1、开展宣传和教育,营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》,保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体,结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到:倡导节俭节约,不仅是中华民族的传统美德,也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关,目的为更好地改善和提高干警工作生活质量,树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导,进一步增强了干警节俭节约意识。
(1)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。(2)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间,在自然光较好的条件下,各科室能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明;下班后与节假日期间,能把室内电源断开,没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》,要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下,能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。(3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的,尽量避免印发纸质文件;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,坚持精而简的原则,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,如笔、墨、图钉、纸巾等,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度,杜绝了随意性。(4)在会务及公务接待方面,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员,会务及公务接待做到大方得体,杜绝公款大吃大喝现象。
3、严格检查,保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组,定期和不定期进行,保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人,把责任层层分解,落实到具体人员,实行跟踪督查考核、责任连带追究,发现问题及时处理,考核结果纳入科室目标管理。机关下班后,由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视,对于检查发现的违规问题,无论是领导干部还是普通职工,都一视同仁给予通报批评。
二、存在的主要问题和下一步的措施。
1、存在的主要问题。
2、下一步的拟采取的主要措施。
(1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。(2)加强办公用具和用品的预算管理,严格财务制度,努力节约开支。(3)坚持严格巡视、检查制度,及时纠正各种浪费现象,保证各项节约措施的落实。
20xx-20xx年,我局按照县委县政府的要求,切实落实相关文件精神。把勤俭节约作为提高机关效能、转变机关作风、提升部门文明形象的重要措施。为此,我局严格按照有关部署,加强领导、健全制度、完善机制,深入宣传,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,积极打造节约型机关。
一、强化组织领导,形成全局参与的良好局面。
我局高度重视勤俭节约,把该项工作列为工作重点,切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组,由局长时敦伦任组长,局办公室负责具体工作的组织、调度、检查和指导。同时,根据县委勤俭节约的工作部署,制定了《东第县气象局勤俭节约活动实施办法》,明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施,保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任,强化制度保障,还层层建立了创建节约型机关“工作责任制”,明确各处室负责人为第一责任人,对创建工作积极检查,确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。
二、完善相关。
规章制度。
堵塞节约管理漏洞。
我局从严格财务收支管理入手,进一步严格财务管理制度,先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法,以预算为主体,统一支出程序,规范支出标准,严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的审批、采购、领用管理制度,大宗物品采购全部纳入政府采购程序,不直接购买;对日常办公用品采购实行定点制,按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理,严格公务接待审批制,以“节约适度,不浪费”为原则,实行处室对口接待,严格控制食宿标准和陪同人员,禁止超标准、超规格接待,千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度,公车使用实行办公室集中调度,严禁公车私用,严格执行公车定点加油,定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用,我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网,大大节约了通话费用。
三、加强管理督察,确保创建节约型机关工作落实到位。
20xx-20xx年我局从节约每一度电、每一滴水开始,杜绝挥霍浪费。我们在《创建节约型机关意见》指定了节水、节电等多项规定,对办公设施使用、维护等作出严格的规定,要求办公场所尽量采用自然光照明,用水采用节约型水龙头,“人走灯灭、人走电断”,下班时自觉关闭各类设备设施电源,杜绝白昼灯、长明灯等现象;规定办公室、会议室等在夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季不高于20度,无人时不开空调,开空调时不开门窗。
为确保各项规定落到实处,我局还不定期对各科室进行检查,发现违反《办法》规定的问题,及时通知整改,并在会议上通报批评外。为进一步促进节能降耗,我局还对办公用低值易耗品使用做出严格规定,如在纸张使用方面,制定了《文件复印制度》,严格控制纸质文件的印刷数量,并提倡双面用纸。全面推行网络办公,实行网上收、发文,进一步减少纸张和油印费用,让机关工作人员从身边小事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯,做资源节约的表率。
四、加强宣传教育,形成浓厚的节约意识和氛围。
为营造的良好氛围,进一步强化节约意识,倡导节约文明,我局还采取多种措施积极宣传教育,在干部中营造浓厚氛围。如召开创建节约型机关动员会、深入开展中华民族崇尚节俭的传统美德、党的艰苦奋斗优良传统和作风的教育,引导干部从贯彻落实科学发展观的高度充分认识创建节约型机关的重要意义,牢记“两个务必”,增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。为号召广大干部职工积极投入到勤俭节约工作中来,我们还广泛开展节能降耗征求意见活动,干部纷纷献计献策,在机关内形成了崇尚节约的良好风气。
20xx-20xx年,我局在县委县政府的正确领导和指导下,在勤俭节约工作方面取得了较好的成效。但也要看到,我们的工作与先进单位相比,与构建节约型社会的要求相比,还有一定距离,还需要在今后的工作中进一步改进、加强和提高。我局诚恳地希望领导能给予更多指导,帮助我们为建设节约型社会贡献更多力量。
“勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织。
1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定。
活动方案。
2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动。
1.统一思想,全员参与。
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”
倡议书。
要求全校师生思想先行认真重视全员参与并带动父母、长辈及周围的人积极响应身体力行做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组到各处进行宣传派发知识单张提醒大家注意节能勤俭节约。
2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、
黑板报。
等渠道,以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
1.以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九月“节约用水”教育周,第十月“节约用电”教育周,第十一月“节约纸笔”教育周,第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各部门开展了“勤俭节约,从我做起”主题活动,倡导保护环境,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。
国庆期间,我校向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
度开展勤俭节约活动总结篇五
建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求,以节能降耗为重点,以降低机关运行成本为目标,以严加管理为手段,以建立健全节约机制为保障,大力推进“勤俭节约”机关建设,取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下:
一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组,制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》,保证了整个工作有目标、有组织。
二是以“活动”为载体,结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神,召开了建设节约型机关动员大会,就节约型机关建设进行部署,提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到:倡导节俭节约,不仅是中华民族的传统美德,也是文明程度的象征和标志。
(1)投入在节约用水方面,对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换,用水过后能随手将水龙头关紧关严,没有出现“长流水”和“滴漏”现象。
(2)在节约用电方面,在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间,在自然光较好的条件下,各科室能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明;下班后与节假日期间,能把室内电源断开,没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》,要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下,能关闭电源开关。
会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,在非使用状态下,能把室内总电源开关断开。
(3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的,尽量避免印发纸质文件。
草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,坚持精而简的原则,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,如笔、墨、图钉、纸巾等,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度,杜绝了随意性。
(4)在会务及公务接待方面,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员,会务及公务接待做到大方得体,杜绝公款大吃大喝现象。
1、存在的主要问题。
(1)个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯;
(2)在自然光较好的条件下,拉开窗帘布,开着照明电灯;
(3)接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍;
(4)日常办公时一次性签字笔使用较多;
2、下一步的.拟采取的主要措施。
(1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育,进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。
(2)加强办公用具和用品的预算管理,严格财务制度,努力节约开支。
(3)坚持严格巡视、检查制度,及时纠正各种浪费现象,保证各项节约措施的落实。
度开展勤俭节约活动总结篇六
我局按照县委县政府的要求,切实落实相关文件精神。把勤俭节约作为提高机关效能、转变机关作风、提升部门文明形象的重要措施。为此,我局严格按照有关部署,加强领导、健全制度、完善机制,深入宣传,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,积极打造节约型机关。
我局高度重视勤俭节约,把该项工作列为工作重点,切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组。同时,根据县委勤俭节约的工作部署,制定了《县气象局勤俭节约活动实施办法》,明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施,保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任,强化制度保障,还层层建立了创建节约型机关“工作责任制”,明确各处室负责人为第一责任人,对创建工作积极检查,确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。
我局从严格财务收支管理入手,进一步严格财务管理制度,先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法,以预算为主体,统一支出程序,规范支出标准,严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的.审批、采购、领用管理制度,大宗物品采购全部纳入政府采购程序,不直接购买;对日常办公用品采购实行定点制,按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理,严格公务接待审批制,以“节约适度,不浪费”为原则,实行处室对口接待,严格控制食宿标准和陪同人员,禁止超标准、超规格接待,千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度,公车使用实行办公室集中调度,严禁公车私用,严格执行公车定点加油,定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用,我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网,大大节约了通话费用。
度开展勤俭节约活动总结篇七
勤俭节约活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的.良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:
学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。
为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。
1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。
3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
度开展勤俭节约活动总结篇八
二、活动时间。
20__年12月29日—20__年4月1日。
三、活动内容。
(一)海报(手抄报)征集:
征集“光盘行动”“制止餐饮浪费”“杜绝舌尖上的浪费”为主题的公益海报、手抄报原创作品,参与方式:各二级学院推荐30幅原创作品,注明作者及推荐单位;海报及手抄报电子版要以各二级学院为单位统一以压缩包的形式发送到校团委邮箱;作者须保留高精度的设计原图(如ai、cdr、psd)。
(二)表情包征集:
征集倡导节约、反对餐饮浪费的微信表情包,一组30个表情,作者须保留高精度的设计原图(如ai、cdr、psd、gif),作品被采用后提供给主办方源文件。参与方式:表情包作品要以各二级学院为单位统一以压缩包的形式发送到校团委邮箱。
(三)创作文化作品:
我校青年在20__年寒假期间围绕“厉行勤俭节约,制止餐饮浪费”主题,创作400字以内的“节约三字经”或“勤俭节约童谣”等朗朗上口的文化作品。请各二级学院择优推报相关作品30篇,打包发送至各校团委邮箱。
四、活动要求。
(一)提高认识:
作为开展主题团日、队日活动的生动载体,做好组织动员和督促指导工作。
(二)积极参与:
各二级学院要扩大活动的覆盖面,号召更多的青少年及家庭成员参与其中,在活动中受教育、长才干。参与海报(手抄报)、微信表情包征集活动,以及创作文化作品的作者必须是所提交作品的合法拥有者,具有自主作品用于各种宣传、展览、媒体报道和后续公益性活动。
(三)扩大宣传:
各二级学院要加大宣传力度,充分利用各类媒体平台,通过多种形式,广泛、及时、准确地对活动进行宣传报道,在全社会形成勤俭节约、反对浪费的浓厚氛围。
度开展勤俭节约活动总结篇九
勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人民世代相传的宝贵精神财富。为了让学生形成节约的意识,用实际行动践行节约精神,培养学生爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。10月25日清晨,惠济区黄河桥小学迎来了一周一次的升旗仪式。
升旗仪式正式开始,国旗护卫队迈着整齐划一的步伐护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的《义勇军进行曲》,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。在场师生纷纷向国旗行注目礼,深切的表达了对祖国的热爱与崇敬。
接着,三年级学生她以“勤俭节约,从我做起”为题发表讲话,号召大家让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,让节约成为习惯、坚持从我做起,从每一天做起。
三年级学生好书推荐的是《夏洛的网》,这是一部描写关于友情的童话。故事让我们懂得友谊的意义和价值,启发同学们要一起进步,团结同学。
谢主任从学校和家庭方面向同学们讲述勤俭节约的重要性,希望同学们午餐适量点餐,减少饭菜浪费。生活中要从点滴抓起,不用一次性餐具,不用一次性塑料袋,养成随手关灯、关电等好习惯,把节约落实到行动上。
弘扬勤俭节约美德,必须从自身做起。升旗仪式结束后各班以勤俭节约为主题开展开班会。班会中,同学们积极发言,提倡在生活中应积极发扬勤俭节约的优良传统,成为节约资源的带头者。
通过主题班会,同学们了解到了许多勤俭节约的知识,勤俭节约美德不仅融入了我们的思想血脉,而且铸就了中华民族上下五千年的辉煌。我们每个人都必须养成勤俭节约习惯,也只有人人传承节俭美德,我们的人类文明才能更长久。
度开展勤俭节约活动总结篇十
爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。
一、加强领导,周密部署。
为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。
二、形式多样、注重实效。
世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:
1、原粮收购质量、等级咨询;。
2、粮食政策、法规咨询;。
3、粮食储藏知识咨询服务;。
4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20_世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。
三、上下联动,营造氛围。
督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。
度开展勤俭节约活动总结篇十一
勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄。在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;节约校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。
我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的.家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,养成勤俭习惯、杜绝浪费,为将来打好基础。
度开展勤俭节约活动总结篇十二
各学院分团委:
勤劳是中华民族的传统美德,古人素有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的优良作风。而当代大学生却逐渐将这一传统美德淡忘,懒惰散漫的生活态度在大学生的学习生活中蔓延开来,这一现象引起了社会各层面的广泛关注。对此,校团委决定近期在我校各学院团支部中开展以“热爱勤劳,克服惰性”为主题的团日活动,现将有关要求通知如下:
一、活动主题。
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
二、活动时间11月14日—11月20日。
三、活动内容。
1、组织广大团员青年以“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”为主题进行深刻学习,真正地在平时学习生活中养成勤劳的好习惯。
2、各团支部围绕如何克服惰性进行深入探讨,使广大团员青年能够充分地认识自己,改掉自身不足之处,做一名热爱勤劳的大学生。
3、各团支部可结合自身条件,围绕主题开展多种形式的特色活动。
四、活动要求。
1、活动主题鲜明,形式新颖多样。
2、各团支部要认真做好活动方案,并注明具体活动时间、地点、负责人联系方式,以便于校团委检查。方案做好由各自学院统一收齐整理后,于11月10日晚5:00-6:00之间交到校团委组织部。
3、各学院以班级团支部为单位,高度重视,积极宣传(结合团日活动主题出宣传板报),并依据活动方案认真开展实施。
4、各学院开展活动时,需一名学院活动负责人随同检查。
20xx年11月5日。
度开展勤俭节约活动总结篇十三
勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导小学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,根据市教体局通知精神,我校开展了“我是节约小明星”主题教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:
一、认识活动的重要意义。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费,过度包装、极度美化的蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,一种智慧,应该成为一种良好的行为习惯和社会风气,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。
二、明确活动的内容。
次项活动以“我是节约小明星”为主题,活动主要安排七项内容:开展一次名言警句搜集评比活动,开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,举行一次故事会,出一期板报,为家庭、学校出一个节约金点子,举办一次征文活动。
三、活动开展。
本次活动共分为三个阶段:
第一阶段。
1、利用校会、班队会、宣传橱窗及学校广播站、国旗下讲话等途径和形式,向学生宣讲建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
第二阶段。
1、组织班级故事会及学校故事比赛。
2、组织“节约金点子”搜集、评比活动。
3、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。
4、组织全校学生开展“我是节约小明星”征文比赛。以记叙文形式,写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。
第三阶段:
组织评选出学校“节约小明星”5人,并利用国旗下讲话的时间进行表彰、奖励,并将其照片、情况简介及突出事迹在学校宣传橱窗内长期公示,为全体学生树立学习榜样。
1、为确保活动取得实效,我校成立了以校长为组长,教导处和大队部及各班主任为成员的勤俭节约活动领导小组,确保学生的参与面和受教育面,达到应有的教育效果。
2、活动结束后,各班级要将勤俭节约教育作为一项常规性工作,继续重视并坚持不懈地开展,不断将教育活动推向深入。
度开展勤俭节约活动总结篇十四
为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:
学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。
为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。
1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:
1.节约用水,适量使用。
2.约用电,随手关灯;
3.节约粮食,科学饮食;
4.适度消费,精打细算;
5.杜绝占座,充分利用;
6.珍惜纸张,合理利用;
7.爱惜图书,循环使用;
8.资源再生,随手环保;
9.减少垃圾,分类存放;
10.互相监督,形成风气.
历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信,节约离我们一定不会远!