心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

开学前心得体会篇一

十几天的暑期培训使我在教育理念的更新和知识的充实等方面有了更高的体会和认识特别是在指导我们行动的思想上得到了更高层次的认识：高三是学生十几年学习中最关键的一年，是他们前途和命运的重要的转折点，也关乎学校的可持续发展以及全市人民的期盼??此次学习后，在物理课堂教学方面，我要全力做到：分析近三年广东高考试题，真切把握高考命题动向；学习和领会2011年高考提纲，将之贯彻到课堂的每章每节内容当中；整理和收集各种合适的复习资料。在班主任育人方面，我要做到用合适的学生喜欢的方式教育引导他们如何进行有效学习，如何做人，如何做事，培养良好班风，是每个学生都受到重视和关注。

同时，我都觉得还有太多的东西要学，怎样在剩下的时间里学到尽可能多的知识？我想借用孔子的“学而不思则罔、思而不学则殆”来表达我们的想法。

前半段主要是适应和摸索，接下来我们既要重“学”又要重“思”。“学”，主要采用“跟听”的方法。长时间跟着某位教学有特色的教师，系统地学习他的教学工作方法，如对理念的贯彻、教材的处理、教法的应用，教育工作的方法。再如了解学生、让优秀生拔尖和让后进生进步等。

“思”，认真对前面学到的知识的梳理归纳，同时通过读书学习新的教育教学理念，提高自己的理论水平，反思以前的和现在的、自己的和别人的、传统的和新课改提倡的教学，把这一阶段学到的东西逐渐融入自己的知识系统中去，通过“学”和“思”的协调同步，尽快的把自己的教育教学能力提高到一个新的层次。

能上高三是一种荣誉的，我将会以实际行动做好本职工作，出色完成英中一份子应该做的必须做和光荣使命。

开学前心得体会篇二

第一段：迈入大学校园的这个阶段，对于每个即将开学的大一新生来说，都是充满期待和紧张的时刻。回忆起高中的时光，我成长的脚步都在那个熟悉的校园徘徊。而如今，迈入大学的大门，我对即将开始的生活充满了期待。我相信，大学将给予我更多机遇和挑战，也期待在新的学习环境中取得进步。

第二段：考虑到新的学习环境和生活方式，我认为最重要的就是调整好心态。大学生活和高中有着很大的不同，我们需要自主学习、合理安排时间、自己做决定。因此，适应新环境和形势是我们每个大一新生要面对的第一个挑战。我将调整好自己的心态，乐观面对面临的问题并从中寻找解决的方法。同时，我会多和同学进行交流和合作，互相帮助和鼓励，在新的学习生活中不断进步。

第三段：在大学里，我将着重提升自己的学术能力。大一是全新的学科体系，我会尽快适应学习新的专业知识。我明白，只有在课堂上努力专注，紧跟老师的教学进度，才能够灵活运用所学知识。同时，我也会利用课下时间认真复习，做好笔记，及时将课上的重点知识进行整理和消化。我会主动请教老师和同学，不断地提升自己的学术水平，为未来的发展打下坚实的基础。

第四段：开学前夕，我还会积极参加社团和课外活动，丰富自己的校园生活。大学提供了许多丰富多彩的社团和活动，我将主动加入一些自己感兴趣的社团，以此展示自己的特长和培养各方面的能力。参与社团活动不仅可以锻炼自己的组织能力和管理能力，还能结识更多志同道合的同学。与此同时，我还会积极参加校园的文化活动、讲座、演讲比赛等，为自己的成长搭建更多的平台，开阔视野，拓展人脉。

第五段：我希望在大学四年中，不仅仅能够取得学业的突破，更重要的是全面发展。我将注重培养自己的创新精神和实践能力，积极参与各种实践活动和实习，提升自己的实际操作能力。此外，我还会锻炼自己的团队合作精神和领导能力，参与各类团队项目，学会与他人共同合作、协作和沟通。我将以积极的心态去面对各种困难和挑战，用智慧和毅力去解决问题，为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。

总结：大学开学前的心得体会是写给自己的启程之前的思考和规划。面对新的环境和生活，我们应调整好心态，积极适应大学的学习和生活方式。我们应该重视学业，提升学术能力，适应大学的学科要求。同时，积极参与社团和活动，丰富校园生活，拓展人脉。在此基础上，我们还应培养自己的创新精神和实践能力，锻炼团队合作精神和领导能力。大学是一个全新的舞台，我们要用积极的心态去面对每一个挑战，不断成长，不断进步，为未来的精彩人生打下坚实的基础。

开学前心得体会篇三

此次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。

以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。

并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。

而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。

励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

3.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

开学前心得体会篇四

微风把我送进了xx大学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。在生物园、操场、饭堂、长廊……到处都能看到绿色。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，空气清新，简直就是二沙岛中一颗璀璨的绿色明珠，让我仿佛置身于一片绿色的海洋。听，静静的，又传来一些微弱的声音，啊！又是那首大自然的合唱曲！声音虽然微弱得很，但足以听得出小鸟、小蝉是那么卖力地为学生们演唱。再看看那些在草丛中点点的花儿，就像是绿色海洋中的花船，好美啊！这果然是一所景色宜人的花园式学校啊！

踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上，突然老师向我投来亲切的微笑，大多数的同学都主动和我谈话，我那陌生的感觉瞬间变得熟悉、亲切了。由陌生变成熟悉，这种感觉真让我难忘！

面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张张亲切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯，我是永远都不能忘记的，而且还依然历历在目。

在母校，能听见书声琅琅的读书声；能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面，能够感觉到老师对我们的关爱，和老师对教学的那份热情……我的童年大部分都是在母校度过的。

记得童年的我，思想是多么的幼稚，对什么都充满着好奇心，但又常常遇到麻烦，让家人担心。我现在已经十八岁了，再也不会回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇气和童年挥手告别，迈向明天！新的一天，新的事物还正向我招手呢！我不要再是以前那个不懂事的丫头，我不要再事事让家人担心。因无我在新的学校里面还要懂得许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。

在此，我希望在xx大学……不，应该是我的学校，因为我已经是学校的一分子了。我希望能和大家友好相处，希望在老师、家人、同学的辅导、帮助下翻开我人生中新的一页。

开学前心得体会篇五

开学前会议是每个学年开始前必不可少的重要活动。在此次会议中，我们不仅听取了上一学年的总结，还听取了新学年的工作计划和各项要求。会议内容充实丰富，给我们带来了很多启发和启示。通过参加这次会议，我深刻认识到了自己的不足和需要努力的方向，也对即将到来的新学年充满了期待。在这次会议中，我有了很多体会和收获。

首先，我意识到了自己的不足。在会议上，校领导对我们做了一次全面的总结，指出了我们所存在的问题和不足之处。听完他们的发言，我深感自己在学习和工作中存在一些问题。比如说，我在学习上存在拖延、不够专注的问题，导致学习效果不佳。而在工作上，我常常缺乏耐心和细心，容易出现一些低级错误。通过这次会议，我认识到了这些问题的严重性，决心在新学年中改正自己的不足，并努力提高自己的学术和工作能力。

其次，我认识到了新学年的重要性和挑战性。在会议上，校领导详细地介绍了新学年的工作计划和要求。他们对我们提出了更高的要求，希望我们在新学年中能够更加刻苦努力，全面提高自己的素质。与此同时，他们也告诉我们新学年面临的挑战，比如高考压力、学习竞争等等。通过会议的听取，我深刻认识到了新学年的重要性和挑战性，在未来的日子里我要更加努力学习，为未来做好充分的准备。

再次，我明确了自己的目标和计划。在会议中，校领导详细介绍了新学年的各项工作计划和目标。通过听取他们的发言和提问，我更加明确了自己在新学年中的目标和计划。比如我决定在学习上努力提高自己的学习成绩，争取考上理想的大学；在社团活动中，我要积极参与，锻炼自己的组织能力和沟通能力；在课余时间，我要积极参加各种培训和实践活动，丰富自己的知识和经验等等。通过会议，我制定了相应的计划和目标，为新学年的学习和生活做好了充分的准备。

最后，我对未来充满了期待。在会议的闭幕致辞中，校领导鼓励我们要充满信心和热情地投入到新学年的学习和工作中。他们告诉我们，在这个新的起点上，我们有机会创造属于自己的辉煌。通过这次会议，我对未来充满了期待，我坚信在新的学年中，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

总之，开学前会议是一次重要的学校活动，通过参加这次会议，我意识到了自己的不足，认识到了新学年的挑战性和重要性，明确了自己的目标和计划，对未来充满了期待。我相信在新学年中，我会不断努力，克服困难，取得更好的成绩。我将把这次会议的收获化为动力，为实现自己的目标而努力奋斗。我相信，通过自己的努力和学校的帮助，我一定能够度过一个充实而美好的新学年。

开学前心得体会篇六

时光荏苒，三个月的假期很快过去，我即将踏进了梦寐以求的大学校园。

四天前，当我来到这个仰望已久的新家庭，满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫，空气清新，令人心旷神怡。

新入学，面对完全不同的生活方式，面对各种各样的活动，面对全新的陌生环境，我们也曾迷惘，也曾恐慌，但看到亲切的学长学姐，看到关怀备至的辅导员，我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。

在这新的环境里，在这新的起点上，我们的心中总有许多的梦想要放飞，许多的目标要实现。现在的我们意气风发，现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活，通过军训锻炼我们的身体，磨练我们的意志，增强我们的纪律性，做一个合格的东大学子。

经过三天的军训，我们最多的感觉就是“累”。但在休息时，我们发现军训赋予我们很多，在累的背后我们学会了忍耐，学会了团结，学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过，我们能感到一种发自内心深处的自豪，使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台，在这个舞台上，我们谁都不会服输，都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练，完成对自己的一次洗礼。

我们会手牵着手，一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经，我们互不相识，现在的现在。我们一同成长，以后的以后，我们不再孤单，在青春的路上，我们一路同行，加油，奋斗!

开学前心得体会篇七

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这原本只是一句普通的名言，但通过这次学校组织的军训后，我却认为这不单单只是一句话，几个字，而是一个世界，一个隐藏着无数知识的世界。

不久前，学校组织四，五年级参加为期三天的军训生活，那天一早，同学们拿着自己的东西陪同教官和辅导员出发了，我们的军训生活同时也开始了。

回忆起那又苦又累，却让同学都很开心的军训生活，还真是让人瞩目惊心啊！

想想第一次野营，饭菜虽然不怎么成功，却包含着同学们的一份心意；想想第一次训练，那严格的要求，那火辣辣的太阳，那被汗水湿透了的军装，面对同学们坚定的眼神，也只能低头屈服；想想第一次在饭堂用餐，那严肃的纪律，是多么意想不到；想想第一次在外过夜，虽然条件没有家里好，却让同学们都体会到了从来没有过的那么快乐；想想……那么多的第一次，那么多的意义，都深深地刻在了我的脑海里。“吃得苦中苦，方为人上人。”也许就是这个道理吧！

“不经历风雨怎能见彩虹。”这句名言，在军训期间一直支配着我的心灵。我知道在彩虹来到之前，风雨总会先到，在这些天里的风风雨雨使我明白了很多平时不能明白的道理。也让我知道了人生中还有很多的事情都是我们所不能预料的。

经过这次军训后，我才明白了苦和累这两个字的真正含义，但我也知道，在以后的日子里还会有更多的苦，更多的累，更多的事情需要我们去解决。所以，我们一定要更加地努力，更加地坚强。

人生中要经历的苦是不尽的，但也是因为这些苦，才使生活变得更加精彩。

开学前心得体会篇八

开学前，学校组织了家访活动，目的是了解学生家庭背景、家庭教育方式及家长对孩子学习的期望，同时，家访也能促进家校合作，搭建起学校与家庭之间的桥梁。我有幸参与了这次家访活动，与家长进行了深入交流，收获颇丰。

【正文1】

首先，通过家访，我感受到了家庭对孩子教育的重视。在家访过程中，我了解到有些家庭为了给孩子创造更好的学习环境，专门准备了一个专属的学习空间，提供了丰富的学习资源，比如图书、电脑等。他们鼓励孩子主动学习，培养独立思考的能力。而有些家长则更加注重孩子的兴趣培养，给予他们更宽松的学习环境，鼓励他们多参与社交活动，培养交流与沟通的能力。这些家庭教育方式各不相同，但无不彰显出家长们对孩子教育的认真和付出，让我深受鼓舞。

【正文2】

其次，家访也让我认识到了孩子们的需求和追求。通过与孩子互动，我发现他们对学习的渴望和对未来的期待。有的孩子表示，他们希望能尽早适应学校的学习节奏，希望能够在各方面取得好成绩。有的孩子则表示，他们渴望能发展自己的兴趣爱好，比如音乐、运动等。此外，还有些孩子希望建立更多的友谊，与同学们相处融洽。这些对学习和成长的需求，让我对自己的教育工作充满了信心和动力。

【正文3】

通过家访，我还认识到家长们对学校教育的期望。他们普遍希望学校能够为孩子提供优质的教育资源，提高教学质量，丰富教育内容。他们也希望学校能够关注孩子的综合发展，培养他们的创新思维和实践能力。此外，家长们也对学校的管理与教育方式提出了建议，希望学校能更加关注孩子们的心理健康，加强与家长的沟通与合作。这些期望让我明白了自己在教育工作中的责任与使命。

【正文4】

最后，家访让我加深了与家长之间的了解与合作。在家访中，我与家长们进行了深入交流，建立了良好的沟通关系。家长们也对我提出了一些建议和意见，对我的工作表示了肯定和支持。这让我感到欣慰，也加强了我在教学工作中与家长合作的决心。我深切体会到，只有与家长紧密合作，共同关注孩子的成长，才能更好地促进学生的全面发展。

【结束】

总之，通过家访活动，我深刻体会到家庭教育对孩子成长的重要性，了解到孩子们的需求与期待，认识到家长们的期望与合作愿望。我相信，只有家庭、学校和社会的共同努力，才能培养出更多有理想、有担当、有责任感的新一代青年。我将在今后的工作中，更加努力地去关心学生，与家长携手合作，共同为孩子们的成长提供更好的教育环境和条件。

开学前心得体会篇九

刚刚踏入中学的大门，迎接我们的就是一次军训。军训用一个字来形容就是"累"，不过有苦也有甜，我也从艰苦的训练中懂得了许多的道理。

军训首要学习的就是站军姿，军姿说简单也简单，说难也难，难就难在要在太阳的暴晒下一动不动。在骄阳似火的正午，云彩似乎都被太阳烧化了。我们面对着太阳，阳光像一瓶辛辣的辣椒水刺进眼睛里。大家个个汗流满面，都流进了眼睛里，严厉的教官不允许擦汗、也不允许闭眼，我们凭借着惊人的定力和毅力才坚持了下来。

教官姓白，大家都叫他白教官。训练时，白教官严厉负责，每个动作都耐心的指导我们，他同我们一起在烈日下站军姿，同我们一起流汗、一起训练，为了训练我们动作的一个小细节，他常常是汗流浃背。真是"同甘共苦"的好教官!休息时，教官又是一位音乐老师，教我们唱歌。他的声音圆润浑厚，唱的军歌铿锵有力，常常使我们精神振奋。白教官真是多才多艺。

齐步走是军训中难度最大的，这要求我们动作协调一致，可这嘴上说起来很容易，做起来却十分困难。个子高的为了配合别人，只能缩短步伐，一次只迈一小步，结果走到终点，他们往往落后于别人;个子稍矮一点的，不是加大步伐长度，就是加快频率，不仅打乱了大家的脚步，还总是走得比别人快很多。白教官不仅分析了并找出了原因，还想出了解决的对策：走路时步伐要和旁边的人一致，不要快不要慢，还让我们大声地喊起口令，每次口令都对应着每只脚。这个方法很有效的解决了抢步子的情况，白教官真聪明。

军训的生活充实而又忙碌，对我们来说，这是中学生生活的开始。短短四天，我明白了做事不仅要有毅力和决心，还要不怕苦不怕累，与他人合作也非常重要，这对于我初中学习是受益匪浅的。

会操表演虽然只拿到了班级二等奖，但是我们还是很开心，因为这是我们用汗水换来的第一份中学荣誉!

开学前心得体会篇十

开学前家访是为了让学生和家长更好地了解学校的教育理念、教学方法以及教师团队的能力。家访不仅是一种传统的方式，更是学校与家庭之间沟通的桥梁。通过家访，学校可以更好地了解学生的家庭环境、兴趣爱好和学习习惯，为他们在学校的学习和成长提供更好的支持和指导。

第二段：家访的过程和感受

在开学前家访中，我深刻体会到了与家庭交流的重要性。在家访开始之前，学校会事先安排老师们进行培训，让我们了解家访的目标和方法，提高家访中的交流效果。在家访的过程中，我和家长们进行了亲切而深入的交流，了解了他们对孩子的期望和关注点。同时，我也向他们介绍了学校的教学理念和教学目标，让他们有更清晰的认识。

第三段：家访的成果和收获

通过开学前家访，我感受到了家长们对学校教育的支持和期望。他们希望学校可以帮助孩子们全面发展，培养良好的品德和学习能力。在交流中，我们共同探讨了如何更好地配合，让孩子在学校中得到更好的发展。家访不仅让我了解了家庭环境对学生学习的重要性，还让我认识到了家长的心声。我将把这些家访中得到的信息带回学校，与同事们一起思考如何更好地促进学生的全面发展。

第四段：家访中的问题和挑战

在家访中，我也遇到了一些问题和挑战。有些家庭的经济条件相对较差，对孩子的教育资源比较有限。在这种情况下，如何帮助孩子克服困难，提供更多的学习支持成为了我们需要思考的问题。此外，还有一些家长对学校的教育方式和教学方法持怀疑态度，需要我们通过更有说服力的沟通来解决疑虑，建立起互信的关系。

第五段：总结家访的重要性和对自己的启示

通过开学前家访，我深刻体会到了家校合作的重要性。学校和家庭是孩子成长过程中最重要的两个角色，只有相互配合、互相支持，孩子的发展才能得到更好的保障。家访不仅是学校了解家庭的重要途径，也是沟通家庭和学校之间的重要桥梁。通过家访，我也更加认识到自己作为一名教师的责任和使命。我将努力加强与家长的沟通，建立起更紧密的家校关系，为每个孩子的健康成长贡献自己的力量。

在开学前家访中，我不仅加深了对学生家庭情况的了解，更明确了家庭对孩子教育的期望。成为教师后，我将更加关注每个孩子的家庭背景，因材施教，帮助他们充分发展潜能，实现自身的价值。

开学前心得体会篇十一

心理咨询，是指咨询员运用心理学的知识，通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的. 总之，心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。

在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。

活动课是实施素质教育的有效形式，是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激-情，活跃课堂气氛，真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，形成了信念之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射，为他们提供展现自己行为的机会和场所。

这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一起共同努力，不仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5. 25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用!

可见，心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。

这门选修课我很感兴趣的一门，我有种不用逼自己去专心听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!

虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮助却是长远的，甚至是一生的。

开学前法治及心理课心得体会2

开学前心得体会篇十二

开学前的工作是学生们为了更好地迎接新学期而展开的一系列准备工作，它既包括对自己的学习知识进行巩固和复习，也包括对学习环境和学习工具的整理和准备。通过参与这项工作，我收获了许多宝贵的经验和体会，下面我将结合个人体验分享一些心得。

首先，合理规划时间是开学前工作的关键。在整个暑假期间，我们有大量的时间可以安排自己的日程，但是时间是有限的资源，如果不合理规划，就会导致浪费和效果不佳。因此，我在开学前制定了一个详细的学习计划，对每一天的时间节点进行了明确的规划。这样一来，我就能够在有限的时间内有条不紊地完成各项任务，而不是一拖再拖。我发现，合理规划时间可以让我更充分地利用时间，并且更好地掌握自己的学习进度。

其次，在开学前工作中，注重知识的复习和巩固是非常重要的。暑假是一个学习的好时机，我们可以通过回顾和巩固来巩固所学的知识。因此，我特别注重对上学期的重点知识进行回顾和复习。我采用了复习闹钟法，每天坚持用一小时的时间回顾所学内容，并且用闹钟提醒自己的学习进度。在这个过程中，我发现，通过复习和巩固，我对知识点的理解更加深入，记忆也更加牢固。这为我在新学期的学习打下了坚实的基础。

此外，在开学前工作中，整理和准备学习环境和学习工具也起着关键的作用。一个良好的学习环境可以提高学习效率，而准备好的学习工具可以让学习更加顺利。为了创造一个良好的学习环境，我重新整理了我的书桌和书架，清理了学习用品，确保了我的学习空间整洁和有序。这样一来，我就能够更加专注地进行学习，避免了外界因素的干扰。另外，我还检查了我的学习工具，确保它们都是齐全和可用的。这样，在新学期开始时，我就能够顺利地进行学习，不会因为学习工具的问题而耽误时间。

最后，我还通过积极参加与学习相关的活动来提升自己。在暑假期间，许多学校或机构会组织各种各样的夏令营、培训班或社会实践活动。我积极参加了几个与学习相关的活动，如英语口语夏令营和科学实验培训班。通过这些活动，我不仅能够学到实用的知识和技能，还能够拓宽自己的视野，提升自己的综合素质。同时，通过与不同的人接触和交流，我还能够锻炼自己的沟通和合作能力。这些经历让我更加自信和充实，为新学期的学习打下了良好的基础。

总之，开学前的工作虽然是一个辛苦而漫长的过程，但是通过这个过程，我收获了许多宝贵的经验和体会。通过合理规划时间、注重知识的复习和巩固、整理和准备学习环境和学习工具以及积极参加与学习相关的活动，我不仅提高了自己的学习效率和学习质量，还为新学期的学习打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习中，我将继续努力，持之以恒，取得更好的成绩和进步。

开学前心得体会篇十三

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，20xx年x月x日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训，我有幸也参加了这次活动。

这次培训真的让我受益匪浅，在郭股长的报告中，我了解了幼儿一日常规的要求，郭股长的报告资料十分详细，分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，指导教师如何对学生进行管理，如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得十分重要。张老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的推荐，还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告，让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神，她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿，而且早上也是教师与家长沟通的好时机，做好家园共育。

透过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

幼儿教育，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自我的一生。

愉快的假期总是过去的非常的快的，经过一个假期的调整，我们也迎来了新的一个学期，在新学期的到来的时候，我们也要见到几个月未见的学生们，内心也还有一点的激动，也不知道他们在假期的时候，有没有认真的完成自己的学业，有没有好好的学习，我们xx学校所有的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长，也可以更加优秀和出色，所以我们作为老师，也要尽全力的帮助到他们，也正是因为这样子的原因，我们在正式的开学之前，学校也组织我们全体的教师参加了一次培训，对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议，并且也在这次的培训当中，让我们学习到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，内心深有体会。
通过这次的培训，我也认识到了自己在工作上的一些错误，也结合自己之前的工作，对自己今后的工作有了一定的改变，我也将会在新学期开学之后，慢慢的去完善自己，在帮助到学生们成长的同时，也保证自己的进步，和我们的学生一起进步，和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心，将这次培训的收获珍藏在脑海当中，我也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆，将会在未来成为自己教育事业当中的最为珍贵的回忆。
培训的时间并不是很长，但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的，我们所有的老师都会积极的将自己在工作上的好主意和方法分享出来，也会把自己在教学上所遇到的难题提出来，所有的教师一起想办法解决，也在这样子的沟通当中，不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊，还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决，同时也让我们在自己的工作上面，得到了更深层次的了解，我们的工作能力也得到了一定的提升，更是在对于学生的身心健康的建设上面，以及在学生对于学习和课堂的积极性的提高也有了更多的办法，我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的，会更好的帮助学生的成长和进步。
我很感谢学校组织的这次培训，让我们在开学之前对自己也有了一定的认识，对自己之后的工作也有了一定的建设性的意见，我也会吸取这次培训的建议，将自己的工作更好的完成，带领学生们走向更加美好的未来，也为我们学校贡献出自己的一份力量。

首先，这次培训让我深刻认识了教师职业的特殊性。
“教师是一项从事良心的事业，图名、图利的请早点离开”王运祥局长的讲话振人发聩，作为教师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观，要有强烈的责任感与使命感;并且要求我们树立良好道德观念，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有较强的模仿能力，能够模仿教师的一些特点;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。最后通过龙涛书记“般若波罗密多”的讲座，抛砖引玉，作为教师一定要有仁爱之心;做好上面几点准备才能迈好第一步。
教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母;并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要，激发学生潜能;教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后，教师是学生的心理辅导者，教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
其次，通过对几种教育法规的学习，一定要知法、懂法，以及面对突发事件的紧急运用。
许洁老师的讲座深刻而实际，作为教师一定要熟悉我国的教育法规，在教学中哪些行为是侵犯学生权利而不能做的，并且怎么样行使一名教师最基本的义务;面对学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。并且通过常见的典型案例，让我们深刻认识教师经常会出现的对学生的侵权行为，对今后的工作具有深远意义。并且还了解了我们教师具有的权利，教师也要学会运用自己的权利保护自己，更好的服务教育。
再之，通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，以及新课程背景下教师如何做好教学设计。
信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。
新课程背景下对教师的教学设计有了更高的要求。邬吉刚老师的讲座意味深长，简洁明朗地给我们做了一次精彩的交流，让我对教学设计有了更深刻的认识，教学设计要为学习而设计，要让课堂充满活力而设计，为“三维目标”的达成而设计，为课堂预设与生存而设计，为学生个体差异而设计，反思教学而设计，以及怎样做好教学环节、把握教学过程的能力的培养，做了深刻的指导。
最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于即将步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是缺少经验，而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
在这里我感谢县领导和许多优秀教师对我的工作给予的帮助，也与许多老师结下深厚友谊，三天很短暂，但我很珍惜，在今后工作小红我会加倍努力，更加发奋有为。“学为人师，行为世范”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。
以上是我对于新教师培训的一些心得体会，作为一名新教师的我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。

学习的时光总是过得非常的快速，经历过了培训老师的仔细讲解之后我也是对接下来的幼儿园教学工作有很大的感悟，同时更是非常的希望自己能够真正的带领着幼儿园中的小朋友开心快乐的成长。

刚开始的培训就是分析小朋友们的行为与其性格的观察，对于孩子来说他们所有的情绪，状态都是表现在他们的行为与表情上的，只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理情况都掌握在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子，我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子，这一点也就正是在我们的生活容易忽视的一点。对于那些性格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的鼓励，更多的关心，使他们能够真正的融入这般班集体中，这是非常重要的。虽说在教学工作中很难照顾到每一位小朋友，但是也需要尽可能的对每一位孩子进行分析，以帮助自己了解每一个小朋友。

然后重点就是讲解在教学过程中的安全方面，毕竟小朋友对这个环境的新奇，对危险事物的无所知，是非常的容易造成危害的出现，所以更是要对小朋友进行多加宣传，更是明确哪些事情不应该要做的，甚至可以采用模拟的方式来让学生对危险的事物有更加深刻的感知。

经过培训老师的详细介绍，我也真切的感受到了身为幼儿园教师的责任感，更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教育，并带领着班级每一位的小朋友都能生活在安全而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升，更是需要尽可能的将全身心都用于教育的行业。教师唯一的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长，去让我的学生有更敢于去面对生活的勇气。

虽然我知道自己身为幼儿园教师，在带领小朋友的过程中还是有很多的不好之处，通过这一次的培训，我也是进行了好好的分析，并且仔细的将自己需要去改进的地方做出更多的努力，同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长，去努力做好自己应该要做的。当然我也是时常去反省自己，将自己的疏漏之处都找寻出来，更是慢慢的去做出弥补，不要因为我自己的一些小问题造成不可换回的严重影响。

下一步的我更是会非常用心的去照顾好每一位小朋友，更是让他们都能够感受到的我的温暖，也希望每一位小朋友都能够在我的照顾、陪伴下，成长得更加好！

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能用心主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，应对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一齐，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，发奋营造课堂氛围，发奋使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的用心性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生潜质。高效课堂的实现，还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课外超多地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们务必在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果，我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，务必扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，务必生动活泼，直观形象;师生互动是平台，务必师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。