冬季交通安全教案范文(20篇)
编写教案需要考虑学生的实际情况和学习特点。教案中应设置适当的时间安排,充分利用教学时间。下面是一些教案编写的实用技巧和方法,供大家学习借鉴。
冬季交通安全教案篇一
1、认识交通工具:救护车、警车、消防车。
2、知道各种车辆的用途。
3、知道简单的交通规则。
重点认识交通工具。
难点交通规则。
救护车、警车、消防车的图片。
一、导入:
小朋友们,你们喜欢什么车?(幼儿自由回答)。
今天我们来认识车。
1、教师出示救护车图片,幼儿观察。
2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?
是什么颜色?
3、介绍救护车的用途。
三、认识交通工具:警车。
1、教师出示警车图片,幼儿观察。
2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?
是什么颜色?
3、介绍警车的用途。
1、教师出示消防车图片,幼儿观察。
2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?
是什么颜色?
3、介绍消防车的用途。
五、学习简单的交通规则:。
当你在街上看见这几种车的时候,要马上让开,因为他们有任务,很紧急。
冬季交通安全教案篇二
安全教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的.交通规则,懂得了如何保护自己。
1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。
3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
1、媒体的动画课件:红红闯红灯。
2、实现拼接好的违反交通规则的录像。
3、幻灯片:去秋游的场景布置。
1、边观看动画课件边讨论:
(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。
(2)为什么红红差点被车撞上?
教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。
(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?
教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。
2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性。
播放录像,让幼儿讨论、回答。
3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。
4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。
5、情景模拟游戏"秋游去"。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?(人行道)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)场景二:十字路口(教师扮交警)教师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)场景三:天桥教师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)。
(2)顺利到达目的地。
户外活动和大班小朋友玩交通游戏。
冬季交通安全教案篇三
通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
1、认识交通符号和交通标线。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的'事例,学习交通之声。
3、学唱交通儿歌。
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
认识。
横穿马路应该注意些什么?
横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)。
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
与家长保持密切联系,安全达到目的地。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
你拍十,我拍十,做个文明小公民。
总结:
冬季交通安全教案篇四
了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
1、边观看课件(一)边讨论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件(二)边讨论。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3)教师归纳:过马路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道
师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)
师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口
师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥
师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
冬季交通安全教案篇五
班孩子越来越有立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。对于农村幼儿来说,安全教育尤为重要,本班的孩子对交通安全的认识还缺乏,所以为保证孩子安全,我对幼儿加强安全教育的培养。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个家庭。
活动目标。
1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。
2、了解标志的作用和特征。
3、使幼儿学会按标志行动。
4、让幼儿了解基本的交通规则。
5、加强幼儿的安全意识。
重点难点。
重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。
难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。
活动准备。
1、教学活动课件,安全图片。
2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。
3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。
4、小熊布偶一个。
活动过程。
一、故事导入:
师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友托我们他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)。
师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!
二、认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)。
师:瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!
课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)。
师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)。
游戏我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)。
三、交通标志作用。
师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)。
师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。
四、以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。
(1)玩《山洞掏宝》的游戏。
教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。
(2)情景表演《逛公园》。
领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。
对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫士”奖章。
五、活动延伸。
师:今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面请你们当一回“小小设计师”幼儿园设计一些标志,贴上去提醒家注意安全。
教学思。
这个集体活动以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节,提高孩子立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。在以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识的部分,我引导的有些过于简单,再上这堂课的话我将单设立一个课时,让小朋友们多游戏,充分演练,告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有了交通标志,人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通标志,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。
冬季交通安全教案篇六
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的`交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
(一)展开联想,揭示活动主题。
1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:
孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)。
(二)在活动中体会交通规则的重要性。
1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。
(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)。
幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。
2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)。
(三)初步了解常见交通标志的作用。
(四)现场指挥。
1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。
2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!
(五)评价幼儿游戏情况,结束。
1、增强红绿灯意识。红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。‘红灯停,绿灯行’按信号灯的指示通行,起步时向左右两边看是否有来车,然后从人行横道横过马路。自觉地接受交通信号的指挥。
2、学龄前儿童过马路要让大人牵引。不要让儿童单独上街。他们如在街道或公路上行走,必须有成年人带领。
3、不要在车辆临近时突然横过马路。人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程。汽车也是这样,当紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性,不能一刹即停。最安全之策,只能是:不要在汽车临近时突然横穿马路。
4、不要扒车。一些小孩出于好奇,常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车,或作游戏或以扒车代步。这样很容易跌倒或摔伤。甚至造成生命危险。
冬季交通安全教案篇七
2、通过交通案例,让学生明确交通安全的重要性。
重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
一、课题导入。
1、你知道哪些交通安全知识?
2、随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
二、讲授新课。
安全乘车。
1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
安全过马路。
1、不盲目横穿公路。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们可以采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
2、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
3、遵守路队纪律。安全上下学。
三、辨对错:
一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面逃,王诚在后追,不知不觉中跑到一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”,就飞快的奔到了马路的对面。王诚又一心想追上他,也急急的冲过马路。但就在这时,一辆小车驶来,司机虽然发现了他们,马上猛踩刹车,但由于距离太近,小汽车的右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽然被及时送到医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们做出了截除他右腿的决定,如果不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却永远失去了,从此,再也不能和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦!
1、案例中的小朋友做的对吗?
2、你从中受到什么启发?
四、集体讨论。
1、你身边有哪些违反交通规则的行为?你遇到了会怎么办?
2、我们上下学路队该如何走?
五、总结。
交通安全警句朗读:小学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
冬季交通安全教案篇八
1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征。
2、通过模拟练习,初步掌握一定的交通规则。
3、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
1、媒体的动画课件:红红闯红灯。
2、事先拼接好的违反交通规则的`录像。
3、幻灯片:去秋游的场景布置活动过程。
1、边观看动画课件边讨论:
(1)妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩,广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。
(2)为什么红红差点被车撞上?
教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。
(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?
教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不能乱闯红绿灯。
2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性:
播放录像,让幼儿讨论、回答。
3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。
4、游戏——我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。
5、情景模拟游戏"秋游去"。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。
场景二:十字路口。要过马路了,我们应该怎么走?
场景三:天桥。这是什么?我们应该怎么走?
(2)顺利到达目的地。
户外活动和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戏。
冬季交通安全教案篇九
安全关系到我们每一个家庭的幸福。时下冬季,风霜雨雪,天气多变,给我们带来了很多不便。为了冬季出行和居家安全,增强幼儿的安全意识,提高安全防范能力,临朐中学幼儿园20xx年1月22日开展了“交通安全在我心,安全教育伴我行”冬季交通安全教育活动。
各班根据幼儿的年龄特点和认知特征,利用案例、儿歌、图片、故事、动画视频等形式,为幼儿讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施,幼儿通过学习掌握了一定的交通安全知识。
冬季雨雪、雾霾等恶劣天气增多,道路湿滑,接送孩子的路上极易出现交通安全事故。为了保障每一位幼儿的安全,请家长和小朋友们一起牢记下面的儿歌:
道路千万条,安全第一条,交通安全教育应从小做起,让幼儿从小学习,懂得遵守交通安全知识,文明出行。同时也请家长们以身作则,戴好安全盔,系好安全带,自觉遵守交通规则,让我们一起守护孩子的.平安健康,携手筑牢安全防线,为孩子的生命安全和身体健康保驾护航,为文明城市创建贡献自己的力量!
冬季交通安全教案篇十
教学目标:
1、知识与技能目标:提高幼儿安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在游戏中增强与幼儿合作交流意识。
2、过程与方法:初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。
3、情感态度价值观:自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违交通法的行为的辨别能力。
4、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点:
根据幼儿的认知水平和学习能力,对枯燥的法律条文的理解比较肤浅,因此,本课重点以让幼儿了解《道路交通法》的有关条文为平台,着重培养幼儿自觉遵守交通法的意识和养成良好的交通行为习惯。
教学过程:
1、创设情景、合理想象。
依据教学需要,我首先出示真实情景:(课件展示)这是一幼儿冲出校园跑上马路时的情景,教师在指导幼儿观察的基础上,引导其合理想象:“将会出现什么样的结果?”
这样拉近了课本与幼儿的距离,在感知的环境中幼儿有了表达的欲望,为下一步的学习搭建了平台。
2、合作交流,胆探究。
这一环节的设计通过交流、探究,培养幼儿的合作意识与分析能力,以及让他们懂得“道路安全,防患未然”的道理,不能存有侥幸心理。
教师就此揭示今天的学习主题自觉遵守交通法。
3、事故再现,撞击情感。
在幼儿感知、认知的基础上,为更进一步激发幼儿的情感,教师不失时机地播放录像,通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据,幼儿的心灵会受到强烈的震撼,他们会感到交通事故随时都可能发生,它离我们很近,很近。
4、直抒胸臆,列举事例。
在幼儿的情感与画面场景产生共鸣时,同学们会情不自禁的说出感受,这时教师结合画面真情告白:面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场,一个个瞬间消失的鲜活生命,您是否还要尝试。继而,让幼儿列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例。
以此来培养其辨别能力,增强安全意识,促进良好行为道德的成长。这时,讲解《道路交通法》的有关条文就水到渠成了,从而顺利完成知识目标。同时给幼儿指出教材中出现的《中华人民共和国道路交通管理条例》已废止,现行法律是5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通法》。
5、明白症结,入情悟理。
俗话说:“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人们为什么还在重蹈覆辙?交通事故为什么层出不穷?教师出示事故原因统计数据,并着重指出90%的交通事故是与每一个人安全意识淡薄,不自觉遵守交通法有关。接着播放录像。
6、联系实际,拓展深化。
总结:小朋友们,交通事故形形色色,多种多样,交通安全是一个永恒的话题,我们只有自觉遵守交通法,让交通安全警钟长鸣,幸福才能与我们同在,安全才能与我们同行。
冬季交通安全教案篇十一
一是强化组织领导,落实工作责任。xx局交警支队制定下发《关于冲刺年底收官预防重特大道路交通事故全力奋战60天的通知》,统一思想认识,确定工作重点,落实工作责任,加强道路交通安全管理,全面遏制重特大道路交通事故的发生。
二是强化源头管理,落实监管责任。加强源头管控,对存在交通隐患的`路段及时向有关部门汇报,要求进行整改,并加大对全州公路客运车辆进行集中排查。对危化品运输车辆、微型客车、面包车进行集中排查,审查驾驶员资格,对车主和驾驶人进行交通安全教育。
三是加大隐患排查,强化事故预防。对近期以来的道路交通安全形势进行深入分析研判,找准突出问题和薄弱环节,明确事故预防的重点区域、重点路段、重点单位和重点行为。对交通设施的设置、交通标识的设立进行彻底普查,严格对汶马高速施工路段、农村公路的隐患点段进行排查,及时与有关部门协调消除安全隐患。
四是强化路面管控,消除违法行为。针对近期实际情况,科学调整警力部署,强化路面巡逻管控和重点车辆、重点驾驶人管理。加强对乡村道路上各种低速载货汽车、三轮汽车交通违法行为的`管控力度。严厉查处机动车超员、超载、超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶等严重交通违法行为,形成严打严治的高压态势。
五是加大法规宣传,营造良好氛围。将交通安全宣传作为预防事故的重要手段,组织宣传民警进学校、企业、乡村、社区,通过形式多样的宣传方式,增强广大交通参与者的交通安全意识,使预防重特大交通事故形成全社会共同关注的焦点和共识。
冬季交通安全教案篇十二
为进一步加强道路交通安全教育,建立健全幼儿对于道路交通相关安全知识的具体认识。2021年10月22日下午,松桃苗族自治县公安局交警大队宣传民警来到了松桃昂立宝宝艺术幼儿园,与全园师生面对面的展开了别开生面又颇具意义的交通安全知识互动,进一步提高广大幼儿园学生的道路交通安全意识,有效预防和减少涉校道路交通事故的发生。
在“冬天交通安全课”上,宣传民警紧紧抓住幼儿的身心特点,通过交通安全宣传挂图、交通信号标志等宣传素材,从树立文明交通意识、培训安全出行常识和安全乘车等方面,用简单易懂的语言表达方式,和风趣幽默游戏模式,与小朋友们一问一答现场互动,激发出孩子们的求知欲望,小朋友们纷纷举手回答民警提出的问题。有的孩子还说出和父母一起外出遇到的`有关交通安全方面的疑问,请民警解答怎样做才能安全出行。宣传民警对小朋友的回答和提出问题,逐一做了评点和解释,并嘱咐小朋友监督家长,增强交通安全意识,争做文明交通好家长、好儿童,为平安松桃做出贡献。
冬季交通安全教案篇十三
亲爱的同学们,我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。
1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。
2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。
3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。
2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
冬季交通安全教案篇十四
尊敬的学生家长:
厦门已步入“金砖时间”,世界注视着厦门,作为城市的主人,我们人人都是东道主。为进一步提高城市道路通行效率,缓解交通拥堵,进一步提升城市文明创建水平和市民文明素养,提升城市品位,我们建议接送孩子上学、放学的家长为孩子做出表率,自觉做到以下几点:
《中华人民共和国道路交通安全法》规定:机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车;在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。《厦门经济特区道路交通安全若干规定》规定:驾驶机动车在道路上违反法律法规规定停车的,由公安机关交通管理部门按下列规定处罚:
(二)在禁止停车的道路上停车的,处以二百元罚款;
(三)在交叉路口、公共汽车站、网状线区域停车的,处以四百元罚款;
(四)在市公安机关交通管理部门划定的交通繁忙路段、时段停车的,处以五百元罚款。一年内有前款第三项、第四项行为三次以上的,从第三次起每次处该项规定数额二倍的罚款。
其次,言传身教,做孩子榜样。
您今天的行为,将成为孩子明天的习惯。因此,在驾车接送孩子时,做到自觉遵守道路交通安全法律法规,服从交警指挥,一定不在禁止停车的路段停车,在可临时停车的路段,即停即走,不占用人行道和非机动车道停车,尤其是不占用公交车位停车,不将车辆停放黄格线、斑马线等禁停区域,做文明市民,安全出行不违规。同时配合学校的相关规定,保证上学放学高峰期学校周边道路畅通。
再次,培养孩子独立参与交通能力。
家长们,让我们立即行动起来,从我做起,共同为孩子铺就一条健康文明的安全之路吧!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十五
为了提高自身道路交通中的安全意识,保证自身上下班途中的人身安全,更好地防止意外交通事故给个人、家庭及企业带来伤害或损失,特签订本安全承诺书。
二、 讲究交通公德和职业道德,文明驾驶,礼貌行车,严格遵守交通法规,服从指挥;
三、 根据道路交通法规,靠道路右边行驶、按车道行驶,不闯红灯,不逆向行驶;
七、 严格遵守单位交通安全管理规定,服从管理;
八、 雨雾雪天气谨慎缓行,出现特殊原因不能按时到岗,应及时与自己的.直接领导或部门负责人的电话沟通,绝不赶时违规行驶。 本人严格遵守以上内容做一个遵纪守法的好员工,时时刻刻把安全放在心中,体现在行动中,每天高高兴兴上班来、平平安安回家去!
家长同志:
您好!冬季到了,白天的时间短了,每天学生上学、放学时天都比较黑,为了保证学生的行路安全,学校和家长能共同抓好学生的安全教育、监督管理工作,学校将与您和学生本人签定安全协议书:
1、教育学生遵守交通法规,注意交通、人身安全,夜间不要让学生单独外出。
2、骑车要遵纪守法,不骑快车,不并排骑车,不骑车带人,不闯红灯,不越线,不猛拐。
3、教育学生在每天上学前检查自行车,在路上注意道路情况,保障安全。
4、教育学生在每天放学后立即离校回家,在路上注意道路情况,保障安全。
5.、步行上、下学的学生在路上要沿路边走,不要并排,不要追跑打闹,注意路上车辆情况,保障自身安全。
学 生:
北京市北苑中学
(盖章) 家 长:
班主任:
2015年11月1日
冬季交通安全教案篇十六
尊敬的各位家长:
近年来,我区经济建设飞速发展,车辆保有量迅猛增长,交通安全压力不断增加。加上青少年身心尚未成熟,自控能力较差,交通安全意识淡薄,容易造成交通事故。希望家长们切实承担起对子女的交通安教育责任,以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样,共同创造良好的交通环境。
一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识,把交通安全作为家庭教育的重要内容,切实增强孩子的交通安全防护能力。
二、自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定,以身作则,树立红绿灯意识、斑马线意识、各行其道意识、标志标线意识、驾驶汽车系安全带意识、驾乘摩托车戴好安全头盔意识、规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识,为孩子作好表率。
三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动,远离不文明交通行为,争做交通安全的宣传员、示范员。
四、在出行中加强对孩子的安全监管,教育孩子遵守交通安全规则,不搭乘农用车、拖拉机、货运三轮车、专用机械车及无牌无证车、黑车、报废车、超载车等不符合安全要求的车辆,督促孩子不在马路上玩耍、追逐打闹。
根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;不得扶身并行追逐或者曲折竞驶。对未年满12、16周岁的学生,确系需要骑行自行车、电动车上下学,需由家长到学校备案,方可骑行自行车、电动车上下学。
五、按照学校路队管理要求,督促孩子佩戴好“交通安全小黄帽”,确保路队整齐、醒目、安全。接送孩子上下学时严格按照学校划定区域停车、等候,共同维护好校门前交通秩序。
尊敬的各位家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,关系到家庭的幸福,让我们携起手来,共同为孩子撑起一片平安的蓝天。
祝您的孩子平安、健康、快乐!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十七
冬季霜多、雾多、雨雪多、气温低,环境复杂,对行车安全有较大影响。驾驶人员应提高对冬季安全驾驶的认识,加强冬季驾驶的知识和技能的学习,做到防冻、防滑、防事故,掌握处理冬季驾驶过程中常见问题的方法。切忌在冬季仍以其他季节的驾驶习惯行车。
驾车出行前,提前通过电视、广播等方式掌握路况信息,提前做好应对准备。
要做好车辆的换季保养工作,对车辆制动、转向等系统及气路管道、水路管道、油路管道等各部件进行全面检查保养,为车辆装备必要的防冻装置,按规定添加机油、齿轮油。
车辆在日常维护过程中,有可能在防冻液中加入过普通水,则必须更换防冻液。冷却液不足的要补足,否则会使发动机水温过高,导致发动机机件的损坏。更换防冻液要严格按产品使用方法操作,关键是要注意尽可能地放干净水,尽可能地排完气,不要产生“气阻”,要尽可能地加足,待发动车辆运转一会后观察情况,适量补足。要做到勤检查,勤补充。
汽车的蓄电池多为铅酸电池,在严寒的环境里往往会因受冻而降低功效,可采取适当措施为蓄电池保暖和充电。
冬季气温寒冷,橡胶在低温环境里相对变硬、变脆,因此气压是否合适直接影响轮胎寿命和行车安全。气压过低,会使轮胎壁折曲度增大,加上低温很容易使胎壁橡胶发生断裂;气压过高会使轮胎抓地力降低。要注意检查各个轮胎的充气是否均衡。也可以考虑在冬季将车辆轮胎更换为冬季轮胎。
气安装防滑链。
冰雪天气,应在出行之前安好防滑链,不要在遇到冰雪路面之后再安装,因为临时停车安装防滑链比提前安装麻烦,也不利于安全。安装、拆卸前要将车辆停放在安全地带。如在繁忙的路上,需要设置必要的交通警示标志。安装防滑链后,行驶速度一般不要超过每小时50公里,并注意尽可能避免突然加速或减速。并可考虑携带铁锹、铁镐等防滑工具。
冬季汽车在行驶过程中由于室内外温差会令车窗凝结雾气,用暖风除雾的同时将前车门窗打开一点,其效果十分迅速有效。还应注意后窗除雾,以观察车后情况并增强倒车过程的安全性。
与前车保持安全车距,留出充分的反应时间和制动距离。冬季冰雪路面安全车距应保持在其他季节干燥路面安全距离的两至三倍。
在冰雪路面上转向时,提前降低车速,缓慢转动方向盘,匀速通过,避免突然打冷舵,否则容易造成车体失控,影响其他车辆通行,甚至发生事故。
在冰雪路面行车,使用制动一定要谨慎。可采取点制动降低速度,尽量避免紧急制动。可利用发动机的牵阻作用帮助减速和制动,必要时可以灵活运用手制动。防止制动造成车辆侧滑或甩尾。
应对车辆进行预热升温,待发动机温度达到50摄氏度以上时再起步。露天停放的车辆,润滑油粘度大,起步后应低速行驶一段距离,待发动机温度升高时,再逐渐提高车速。起步时,应缓加油门,慢慢提速,用力过大容易造成驱动轮与路面打滑。中途停车时,应选择干燥、朝阳、避风的地点停放,并采取必要的防冻措施。若停车时间较长又不放水时,应适时启动发动机,使发动机保持一定的温度,防止冷却系的水结冰,冻坏气缸体或冷却系机件。
雨雪路面易侧滑,会车应加大车辆间的横向距离,选择宽平地段进行;尽量不超车,保持与前车足够的纵向距离,防止追尾。会车、超车时,尽量少用或不用刹车。
在城区路面上,一般情况下是沿着前车的`车印行驶。如果路面全是冰霜,要提前选择凹处行驶,避开凸处路面,以防侧滑,产生恐慌。在乡村路面上,一般情况下同样是沿着前车的车印行驶,如果路边水塘、水沟较多,要选择路中间或较安全的一边行驶,提前选好适当挡位缓行,尽可能不要停车,避免重新起步。
严格按照标志标线的指示行车,注意前方路口、人行横道等情况,降低速度,提前做好让行准备。
冬季里行人穿着比较臃肿。行动迟缓,要提前注意行人的动向,必要时适当鸣笛或使用灯光警示。
遇有坑洼、碎石等障碍物较多的土路,行驶速度不能过高,否则车辆震动加剧,不仅造成车辆传动系、行走系等机件损坏,而且直接威胁行车安全。遇到路口、村镇时更要减速慢行,确保安全。
在山路上行车,要注意躲避山上是否有坠石,尽量不要靠近山边行驶。
冬季冰雪路车辆行进中,不要像其他季节那样尽可能地挂较高挡位行驶,而是要控制好车辆动力留有余地为好,尽量减少变换挡位的次数,以防发生意外。尤其是在坡道行驶中尽量不要变挡。在这里需要指出的是,上坡时提前加大与前车的距离,选好适当的挡位;下坡时提前根据路面情况选好较低的挡位,充分利用好发动机机械制动的作用。冬季车辆在行驶中保持足够的动力是防止冰雪路打滑最好的方法之一。
冬季驾驶车辆操作动作一定要注意不能过猛过大,尤其是打方向和踩刹车的动作不能过猛过大,否则其结果是加剧了车辆打滑的概率,后果不堪设想。在这里关键是要控制好车速,保持好车距,谨慎操作,既要防止个人的车辆打滑,也要注意观察周围别人的车辆是否打滑。
冬季交通安全教案篇十八
尊敬的家长朋友们:
你们好!
感谢您这一学期对我园的支持与配合,使我们能顺利完成各项工作。在此,向您表示衷心的感谢!
寒假即将来临,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期,请您做好以下几方面工作:
1、放假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,尽量做到中午让孩子午休,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不让孩子燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区,保护好孩子的人身安全。
3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌有教养的好孩子;同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),春季开学后与班级其他小朋友分享。
4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持1、5米以上距离,注意保护好孩子的眼睛。
5、假期中请您坚持让您的孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。
6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不要生病哦!
7、放假期间,请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时,要注意交通安全。乘坐车辆时,不坐非法改装车辆(同时温馨提醒:也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车);不要让孩子单独外出,不要让孩子在公路上追逐嬉戏,请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全,谨防走失。
总之,让孩子平安健康、快乐成长是你我共同的心愿。
祝您和孩子们:新春快乐!身体健康!阖家欢乐!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇十九
尊敬的家长:
您好!衷心的感谢您一年来关心和支持我园工作!感谢您与各位老师的密切配合!感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您孩子的每一点进步由衷欣喜;我们更加期待新的学年里,在幼儿园和家庭的一致努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!
伴着炎炎夏日,20xx年暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快、健康、文明”地度过长达近两个月的假期,请家长做到以下“六个注意”:
一、教育孩子要注意季节病的预防和饮食卫生。时值夏季,气温多变,是流感、手足口等夏季传染病的高发季节,请家长要教育孩子加强自我保健意识,增加户外运动机会、少去或不去人多的公共场所,。专家建议可注射“流感疫苗”,通过激活个体免疫系统提高机体御病能力。日常生活中要教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不生吃海鲜等水产品;特别要教育孩子不买街上无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒事故发生。
二、教育孩子要注意游泳安全。夏季节是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强对孩子进行游泳安全教育,教育向孩子关于私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水,避免游泳事故的发生。同时要对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。家长带孩子外出游泳时,必须到符合卫生条件的游泳馆游泳,要遵守游泳场所安全规则,而且要有家长看护,不要在河、湖、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳。
三、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不能违规载人等,禁止孩子乘坐无证照、违章超载车辆和飞艇等运输工具,避免交通事故发生。不准未满十二周岁的孩子骑自行车上马路,更不能让没有驾驶员资格的孩子驾驶摩托车和其它机动车辆。
四、教育孩子注意外出活动安全。孩子外出郊游等活动,要有家长带领,并要切实注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常,应立即采取相应补救措施。
五、教育孩子要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强孩子的自我防范与自护自救能力。
六、注意防范不良分子的侵害。不要轻信陌生人,注意防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。
以上“六个注意”事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到实处,呵护孩子健康快乐的成长!谨祝您和您的孩子:暑期愉快、健康幸福!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
冬季交通安全教案篇二十
亲爱的同学们,当我们沐浴着明媚阳光,聆听着鸟儿欢快歌唱,也许我们会由衷的感叹:生命是如此美丽,世界是多么美好。生命对于一个人来说只有一次,所以保障自己的健康和安全变得至关重要。
据研究数字统计,我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,也就是说平均每天就会有300人死于交通事故,这残酷的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。为建立安全、文明、畅通有序的交通秩序,我将大家平时骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!