充分认识到总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。总结范文的风格和内容因人而异，选择适合自己的写作模板。

滋润心田高中生篇一

别人常常会问气我的爱好，我的爱好听起来容易，可它却是一门艺术。读书是我最乐意做的事，读书可以让我的内心世界得到平静。如果你想知道读书的好处，我会告诉你：读书可以滋润心田。

从进入学校开始上学的那一天起，我听过最多的话是“多读书，读好书，好读书”。不管经过了多长的时间，这句话依然是对的。进入了初中，自然也就不只是读书了，还要做读书笔记。读书笔记就是把书中的好词，好句和好段摘抄到本子上，可以形成一个积累的效果。

读书不仅是可以在图书馆读的，而可以在任何地方读，如自己的家里，学校里，书店里等等。书不仅只是一个人读的，毛主席喜欢读书，还有许许多多的人喜欢读书。读书不要只盯着一个人的读，这样你的阅读能力会永远也得不到提升。

读书是一门学问在读书时不可一目十行，一扫而过，这样会让你看不懂，有可能你将时间去阅读的能力；而需要静下心来，捧着那本书去逐词逐句的理解它的含义，这样才是最有效果，最有方法的'阅读。

读书可以让你的精神得到满足；读书可以让你得到更多的知识；读书可以让你的生活不再单调，可以变得丰富多彩！

有句名言你肯定听过——“书籍是人类进步的阶梯”。没错，人生的高度就是由书积累起来的。你读的书多了，你的个人修养就会在不知不觉中提升了。

一个人可以没有物质上的财富，但不能没有精神上的财富。而精神上的财富大部分都是从读书中获取的，就让读书滋润我们的心田吧！

滋润心田高中生篇二

今天学校开展了一个争当鱼爸鱼妈的活动，让我们一起来体验一下当父母亲的辛苦和不容易。这让我想起了一件往事。

记得在一年级的时候，我正在楼下滑旱冰。突然，一个小男孩跌跌撞撞地向我跑来。我连忙抬起冰鞋就往前滑，想逃出他的“魔爪”，可不幸的是，回头后我才发现，面前不远处有一排木椅，正和我一寸寸的越离越近。我非常紧张，刚想掉个头，那个男孩就扑到了我身上，我的手腕立刻摔在了木椅上，，疼痛不已。“啊！”我的手腕想被放在熊熊大火上烤着，火辣辣的，疼痛一次比一次剧烈。阿姨被哭声引下了楼，立刻把我送到了医院......

那时，妈妈正在遥远的地方出差，一听到这个消息，不顾繁忙的工作，不顾疲惫的身体，不顾渐暗的天色，立刻千里迢迢的连夜赶来，询问我的情况。从此以后，妈妈就比平时更加关心我，生怕我受到一丁点儿伤害，我多么感谢你，妈妈！

感恩是滋润心田的甘露，希望我能想妈妈一样无微不至的关心小金鱼。

滋润心田高中生篇三

时光用一双绵软的大手，推动了岁月的年轮，那些暖洋洋的记忆，越稀越薄，我拥抱住，再入心间。

我相信岁月是一道年轮，里面萦绕外婆的菜香。

记忆里一个个洒着暖光微风凉凉的正午，屋里水声作响，我跟随在外婆身边，清洗一双小手，外婆的大手覆在我的小手上，伴着清凉凉的水滑过缝隙，轻柔柔擦拭着青翠小菜。"腾"的火声起，紧接着其后豆油裹挟着刚入锅的小菜乍乍惊起，不绝于耳。淡淡的菜香滑过外婆的身躯，掠过我的鼻尖，接着鼻腔，痒痒的，暖暖的。那阵气味漫过整个变幻的四季。渐渐的，外婆的身躯不再灵活，眼神不再清澈。她停止已经经历大半生的事业。但我相信，那些飘着菜香的正午，一直在年轮里安详着。

我相信岁月是一道年轮，里面布满外婆的印痕。

记忆里一个个倚着落日的傍晚，夕阳余晖下的薄纱笼罩着外婆和我，外婆灵巧的双手握住小刀一刀一刀仔细地刮边雕刻。刀摩挲果核掉落的皮屑，伴随着清风弥漫在空气中，散落在外婆温柔的双眸中。一颗颗小果核被彩绳串联在我的手腕中，我绽开微笑摇晃着手中的手链，仅剩的一层层薄纱飘向地平线。一切影子都开始被慢慢拖长，一切躁动都开始了无踪迹，一切纷扰都已经销声匿迹。渐渐的，外婆的双手不再轻快，笑容不再长久，余晖和影子都被黑幕所遮掩没了。但我相信，那些刻满花纹的傍晚，一直在年轮里静默着。

我相信岁月是一道年轮，里面荡着外婆的背影。

记忆里一个个缀满星光的夜晚，月亮羞答答的躲藏在树丫中间，外婆背着硕大的药桶迈向田野里，我抱着玻璃瓶跟随在外婆身后。外婆娴熟的喷洒着要水，我随手一捞捞起无数只萤火虫，仅仅几分钟已塞满我的瓶子。光亮照耀的田野，也将外婆弯曲的身影映照在我的眼前，挺拔有力似老杨树伫立在我的面前。渐渐的，外婆矫健的步伐不再，有力的脊背不再，她的背影渐行渐远直至看不见。但我相信，那些萤火虫点亮的仲夏夜之梦，一直在年轮里沉淀。

眼神不再清澈，双手不再灵巧，步伐不再矫健，但我始终相信，飘香的小菜，精致的手链，闪烁的萤火虫，亘古永久，永远滋润着我的心田。

滋润心田高中生篇四

也许你会反问，我不是鸟儿，亦不是花朵，那微不足道的一次抚摸一场细雨，有什么值得去感动，又有什么值得去欣喜的？殊不知，就在这抚摸之中，蕴含的是深深的怜惜；就在这细雨之中，洒下的是浓浓的爱意，滋润心田。这对它们而言，都是一次深刻的鼓励呀！

鼓励的滋润下，有鸿鹄之志的鸟儿，即便已经折翅，也一定会展翅翱翔；鼓励的滋润下，不甘平庸的花儿，即便已经枯萎，也一定会展现它最后的芬芳。

平凡的动植物尚且如此，作为万物之灵的人类更不例外！

人们需要鼓励，需要适时地去滋润心灵，需要适时地去鲜活生命力。

因为人生本来就很复杂，注定了要去经历各种同样复杂的感受。痛苦与幸福，失败与成功，挫折与幸运，逆境与顺境，坎坷与坦途都深藏其中。这人生的得意一失意时刻都在侵蚀着心灵，当激情逝去，只存沧桑的时候，我们是否更加需要给心灵一份滋润，让生命积蓄力量再次起飞，就像小鸟被爱抚，花儿被呵护一样。

“若你肯忘记隐痛，化忧伤为爱之音符，即如你永不再见我，我都将远远的献上祝福，拨我的心弦为你和歌”，失意时，除了自己努力去“忘记”隐痛，更希望得到他人的安慰与关怀，这时鼓励就像涓涓细流，温柔地注入那块干涸的土地；这时，鼓励就像会飞的生灵，愉快地投入那寂静的林间；这时，鼓励就像淡淡的香茗，缠绵的润入那疲惫的身躯，滋润心田。

鼓励一个人，未必要靠巨大的投入，慷慨的付出，往往一个脉脉的微笑，一句温馨的话语，一次亲切的抚摸，就足以产生巨大的力量与价值，足以激发一个慢慢枯萎的生命，足以滋润一颗濒于衰竭的心灵！

滋润心田高中生篇五

自然界中，大地需要肥料来滋润，树木需要雨水来滋润，我们也一样需要爱来滋润。

小时候，我还是个无知的少年，心灵得到了母爱的滋润。记得那年，有天早晨，我偷偷地拿了爸爸的鱼具和几个比我大一点的孩子到塘边钓鱼，天气有几分寒冷，我倦着身子钓鱼，不时地张望着。不好，妈妈在叫我，我急忙放下鱼杆飞奔回家，妈妈问：“到哪去了啊？”我吞吞吐吐地回答：“散步去了。”妈妈沉思了一会儿，然后说：“你要记住，千万不要撒谎，如果你长大了撒谎就是骗子了。”我心里一怔，感觉像是有亿万只蚂蚁在心中爬来爬去。

夜晚，我来到妈妈的`房间，讲明了真相，妈妈笑了……。

进入初中后，我有一些逆反心里，这时候老师的关爱给了我许多的滋润。

去年，我班的追星风气盛行，我也一样，就向别人要了许多贴画，贴在桌子上，以便于上课“打起精神”。班主任看见后，叫我撕掉，说这个会分散我的注意力。我当时心想，我的桌子我做主，我有权贴，叫我撕，我偏不撕。

就这样过去了几天，一天，班主任突然把我叫到办公室里，语重心长地对我说：“我知道你喜欢追星，这是正常的。但要把向成功人士学习的精神放进心里，而不是整天就看着他们的大头贴。没有人从不犯错误，重要的在于能改正错误，希望你回去好好地反思一下。”

回到教室，我自觉地撕掉了那些害人的画。我不再专心致志地与明星面对面，而是在心里鼓起了奋力拼搏的劲儿！我感谢老师，因为她滋润了我的心灵。

爱，滋润我的心灵，使我从歧途走向成功，使我在改错中成长，使我以后道路一帆风顺……。

现在，就让爱来滋润每个人的心灵吧！

滋润心田高中生篇六

“世上只有妈妈好……”母爱，像阳光般温暖，像泉水般清甜，像流水般细腻！母爱滋润了我幼小的心田。

母爱·一句话语。

面对人生的无数场考试，总是很无奈，看到分数的我惊呆了，仿佛晴天霹雳。倾斜的小雨扑打着窗户，呼啸着的寒风掠过我的脸庞，天空如墨汁般黑暗，没有一缕阳光。面对天天为我操心操肺的母亲，难道就回报给她这份“礼物”吗？我无颜面对她。

到家了，妈妈那如糖甜般的笑容，让我更加羞愧。她张开了口：“宝贝，考的怎么样？”我摇了摇头。妈妈似乎也明白了什么，没有继续追问下去。妈妈用那和蔼可亲的语气说：“别灰心，有志者事竟成，下次考好就行了！”听了这番话，我就像迷路的孩子找到了家，让我有了动力。

母爱·一把雨伞。

老天好像发怒了，下起了倾盆大雨。没带雨伞的我，该怎么回家？古人常说“车到山前必有路”，此时我的眼前浮现了一个熟悉的背影—母亲。她怎么来了？噢，原来是来给我送伞了！

雨无情地击打着大地，也击打着母亲瘦小的身体。母亲与我共享一把伞，她怕我被雨打伤，伞几乎都给了我。母亲的身子却好像被冷水浇灌过一样，冰冷冷，湿漉漉。

母亲，不论何时都为我遮风挡雨。

母爱·守护神。

“渴了，我想喝水……”昏迷中的我迷糊地说着话。她，疾速地把水端给了我。那温暖的水浸润了我干裂的嘴唇，不知什么时候又进入了梦乡。

第二天早上，眼睛睁开了，看着这个有点陌生的世界，妈妈忧虑地问我“你好点了吗？”我点了点头，妈妈的眼睛里透着一些血丝，头发里闪着一丝银发。平常的母亲是熬不了夜的，为了我竟然一夜未眠。真是“女子本弱，为母则刚”，母亲永远都是最坚强的，打不倒的。一夜未眠的母亲，用行动一点一点地感染着我。

母爱是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；母爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；母爱是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望，母爱如细雨般滋润了我的心田。

滋润心田高中生篇七

长大后，我才明白，只有对你十分好，你最珍惜的人，才可以用“爱”。而喜欢则是对人的第一印象良好。

直到那一个冬天，我才明白了“爱”的真正含义。

那个冬天十分寒冷，我被母亲叫醒去楼下买盐，可楼下小店关门了，我只好去更远的一家店去买。我一边哈着气，一边踢石子，估摸着还有多远。这时一位坐在轮椅上，努力地用手转着轮胎的老太太吸引了我，由于天气的原因，路面也很滑，所以那位老太太也显得更加吃力。

在好奇心的驱逐下，我了解了一些情况。小女孩和老太太并不是孙女关系，她们俩是邻居，可是老太太的老伴离世了，儿女也不在她的身边。小女孩就会抽时间来陪老太太。老太太嫌自己太麻烦，便想……幸亏小女孩及时发现老太太不见了，才避免了一切不该发生的事情。

再看看小女孩，她因为一路奔跑，像火一样红的羽绒服中，还有一张通红的脸，鼻尖上还沁着汗珠，发出阵阵热气。

原来是这样啊！是我误会小女孩了，心里有愧疚，更多的是感动。小女孩对老太太的爱像雨一样滋润着我的心田，像阳光一样照在我的心中。

滋润心田高中生篇八

小时，我总是趴在姐姐的书桌旁看着姐姐读书。看着她那修长的手指从字里行间划过，嘴角也连起了一抹微笑。小小的我并不明白姐姐为什么要笑，便抱起她的手，摇晃着，充满期待地问道：“姐姐，姐姐，你为什么要笑啊？书，真的有这么‘好玩’吗？”

她注视着我，沉默了一会儿说道：“是啊！书真的很有趣，读书能使我的内心变得平静，踏实……”忽然，她停下了，用手摸了摸我的脑袋，说道：“现在你不懂，等你以后长大了就会明白的。”

没错，在我小学三年级的时候我就开始明白了。我也如姐姐一样爱上了书。如果让我告诉你读书的好处，我会大声地对你说：“读书可以滋润心田。”

当我得到第一本书时，我听过最多的一句话就是“多读书，读好书”。从小学标有汉语拼音的书开始，读书就成为了我每日必做的一件事，书，也就自然而然地成为了我生活中不可或缺的一部分。每当心情烦躁时，我总会拿起一本书浏览几页，心，就会慢慢平静下来了。这足以看出读书对我的重要，读书可以滋润我的心田。

读书可以增长知识，让我们拥有更丰富的知识储备。从古至今，有哪一位伟人是不爱读书的呢？孙中山喜爱读书，以书籍丰富自己的认知；毛泽东喜爱读书，老年时眼睛不好，还坚持要看大字版的书……他们的生活中都有书的陪伴，读书滋润着他们的心田。

有一句话你肯定听说过——书籍是人类进步的阶梯。没错，人生的高度是由书累积起来的。你读的书多了，你的个人修养也在不知不觉间提升了。你可以在老舍先生的《茶馆》中品味“京味儿”，学到老北京的文化；你可以在但丁《神曲》里窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光；你可以在列夫托尔斯泰的《战争与和平》里，读出俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义……书籍滋润着一代又一代人的心田。

一个人可以没有物质上的财富，但不能没有精神上的财富。而精神上的财富正是读书可以带来的，就让读书滋润我们的心田吧！

滋润心田高中生篇九

岁月就像那手中的一把细沙，一点一点的从手中滑落，悄无声息，不一会儿便无影无踪了。有些事如过眼云烟，飘过我的生活，很快便随风消散了，而有些事儿却如同热铁烙在我的心上。

天已近黄昏，太阳悄悄地钻进薄薄的云层，变成了一颗红彤彤的气球，漂浮在空中。西边天际出现了比胖娃娃那娇嫩的脸庞还要红润的粉红色。太阳的周围是最红的，红得那么耀眼，那么迷人。它向四下蔓延着，竟布满了半个天空，但是太阳今天似乎有什么急事儿，很快，那阳光一层比一层逐渐淡了下去，直至变成灰白色。这时的我无心观赏那些景色，我正焦急地往家的方向赶，因为午饭吃得少，我更加饥饿与疲乏。

终于，我见到了那个熟悉的家，快步走到门前，立刻推开了门。本以为妈妈已经做了一桌美味的菜肴等着我回来，可现实令我十分失望。不知怎么，一腔怒火涌上心头，怎么到现在还没有做好饭菜，不知道我放学回来要吃饭吗？我的声音很大，妈妈十分惊愕，因为我从没有对她发这么大脾气。没等妈妈回应，我便砰地一声关上了房门。

似乎就像雷声霹雳后的乌云密布，我马上就为我刚才说的话而感到后悔，感觉像是受到了心灵的谴责：我怎么能对妈妈说这样的话呢！妈妈也许是今天工作回来晚了，也许是太累了，才没有及时做饭。越想我心里越难受，最后，我决定向妈妈道歉。世界上大概真的有这样的巧合，当我打开门的时候，妈妈正站在我的眼前。那时我才真正注意到妈妈的两鬓上又添了几根银丝，她的脸庞也失去了昔日照片里的青春快乐，由于日夜工作与操劳，她的脸色变得更加憔悴。我眼里顿时一阵酸涩，跑上前去，用双手紧紧地搂住了妈妈，心里那满是歉意的话，却一句也说不出来了。只有两行泪水不知不觉的从眼角溢出来，滑过脸颊，浸湿了母亲的衣襟。此时，世界变得如此安静，我们就这样紧紧相拥，彼此之间进行着心灵的对话。那浓浓的爱意，仿佛萦绕在我们的周围。也正是那一次，我终于感悟到母亲为我付出了多少。

爱是一盏明灯，它永远会带你走上正确的道路；爱是一滴甜浆，它永远会让你回味无穷；爱更是一股暖流，它会时刻滋润着你的心田。

滋润心田高中生篇十

那晚，月色迷人。

瓜熟果香的盛夏，我去外公家，穿过乡间的小路，满地的西瓜一个个肚大腰圆，十分圆润。空气香甜，沁人心脾。

只能运走一家的瓜，而我们一共有九户人家正等着呢!外公也郑重的点点头：是个问题呢，后面的恐怕，大家商量商量怎么办吧。

当晚，我躺在外公床上辗转反侧。月光很亮，水银泻地般穿过窗格洒到床上，但我感觉不到它的诗意。天气微微发凉，内心总有一个声音在谴责我白天的作为。

晚上，我和外公坐在院子里纳凉，皎洁的月亮挂在半空，周边暖暖的烘托着一些云彩!外公斜躺在竹椅上听着黄梅戏，月光洒在他的侧脸上，竟隐隐泛着光芒。

外公的瓜是最后一个卖的，我也终于明白狐狸图案的意思。我问他，如果瓜最后滞销卖不出去怎么办?外公看着我说：那就给大伙一起分着吃了呗!说完他就笑了，我也跟着笑了。

滋润心田高中生篇十一

甜蜜的母爱。

那是一个雨天，大雨倾盆，如同机枪的子弹一样射下来，我站在学校门外呆呆的望着来来往往的人群突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，这个身影越来越近，啊！原来是妈妈，她一手撑着伞，一路跑过来问我怎么不在学校里等妈妈？有没有淋湿？随着一大一小的身影淹入来来往往的人群之中，那时我感受到了一种母爱，那种母爱是甜蜜的。

苦涩的母爱。

当我生病的时候在床上难受的翻来覆去，妈妈无论有多忙，总会带着我去看医生，头上的汗如同断了线的珍珠一样往下流，医院里妈妈心急如焚，回到家后，妈妈又赶忙去煎药，又要照顾我，让我心痛不已，看着妈妈劳碌的身影，我感受到一种母爱，这种母爱是苦涩。

酸酸的母爱。

再长大一些以后，我懂得了许多，也变得十分淘气起来，经常惹爸爸妈妈生气，有一次我出去玩，和朋友们在外面玩的可开心了，玩了许久，不知不觉，太阳也回去睡觉了，我便踏着夜色回去了。我回到家，一进门，便看见爸爸黑着脸说：“你还晓得回来啊？你到哪里去疯了？这么晚才回来，怎么也不跟我们说一声？真是不听话！现在长大了，翅膀硬了，都敢这么晚回家了，不知道我们多担心吗？看看你妈妈哭的多伤心。”我扭头看见妈妈哭的稀里哗啦的，我感受到了一种母爱，这种母爱有一点不同，是酸酸的。

滋润心田高中生篇十二

在人生的道路中，有过很多次的旅程，每段路程都有不一样的风景，不一样的感受！在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望，渴望得到一种心爱的东西，渴望有一个好朋友，渴望父母师长的理解，而我渴望的是友情！

许多人一定会问我，这是为什么？你应该有很多朋友。因为我的性格很害羞，不擅长与人交流。一二年级的时候，我独来独往，被同学们戏称“独行侠”。可他们哪里知道我很孤独。

五年级，在军训活动中，我遇到了我人生中第一个朋友—彭彭，他的个头矮小，双眼皮，很瘦。我和他被分到一张床，他睡觉极不老实，总抢我的被子，害得我常常半夜里被冻醒。几天后我坚持不住，忍无可忍。在一次矛盾中，我们俩打起架来，可万万没想到他居然是个“打架能手”。我被打得落荒而逃，败下阵来。

过了没多久，我值日时，正干着手忙脚乱，满头大汗。被彭彭发现了，他二话不说，马上跑过来帮忙，我很感动，从此，我们成为了好朋友。我们常常在一起读书，聊天，玩游戏，那我知道了友情的重要性。我不再孤独！

友情让我变得开心，幸福，让我的生活变得多姿多彩。友情滋润了我的心田！

篇六：回忆，滋润了我的心田掬起回忆的清泉，在倒影中寻找内心久违的平静，在倒影中品味生活的酸甜苦辣，在倒影中找到未来的希望。

月色下的独白。

小时候特别喜欢黑夜。

那星星，那月亮，那鸣叫的虫儿，似乎都是我的子民。当我有不快，有烦恼，或是喜悦，我能毫不顾忌的讲出来，堵在心头却又无从释放难过的感觉终于消失，那是多么一种令人愉快的体验。

握不住的他。

从小玩到大的他，转学了。

原因是校园暴力，刚听到这个消息，我还拍拍他的肩膀：“别逗了，你这么壮，谁惹你啊？”

他只是静静的笑着……。

第二天，他发给我一条消息：“勿念”还发来了一张图片，红霞满天。

我合上手机，托着下巴对天空发呆，也不知道想到了什么，毫无征兆的就有泪流了下来，内心并没有多大的不舍，只是觉得空空的。

只是回头已惘然。

收拾房间的时候，翻出一本日记本，已经落上了一层灰，翻开看看，稚嫩的字迹，稚嫩的文字，稚嫩的回忆一点点铺展在眼前，当时的`场景仍历历在目，突然觉得自己像做了一个梦，眨眼间就要面临升学的压力，这梦也是绚丽多姿的，点点滴滴都洋溢着快乐。

突然明白，人生就像一场孤独的跋涉，没有人会伴你永远，在你人生道路上所经历的为之喜悦为之悲伤的事情，都会是你的勋章。

我们只有让自己的回忆不断滋润，警醒，磨砺自己的内心，使自己更成熟，才会到达成功的彼岸。

放下回忆，拾起信心，坚定的走下去。

滋润心田高中生篇十三

我终于明白，原来我一直不懂的就是爱，我的成功总是有她做后盾。

小时候，我经常被一个同学欺负，每次回家，脸上总添上几道抓痕。后来，我终于忍不了了，就大声地哭了，边哭边向妈妈倾诉我心中的愤怒，还嚷嚷着让妈妈找老师。哭完了，说完了，我用衣袖把眼泪擦干，感觉舒服多了。这时，我才想起在一旁的妈妈。我看了看妈妈，她的眼眶中溢满了泪水，但是什么也没说，好像在等我倾诉完。妈妈见我心情平复后，对我说：“好点了吗？女儿，你要知道，我和老师不能时时刻刻在你身边，但如果你孤单一人时受人欺负，你只能靠你自己。只有你自己真正强大了，别人才无法欺负你。”说完，我抬起头看了眼妈妈，她的眼神充满了爱怜与信任，她的话语充满了关心与坚定，这些滋润了我的心田。

后来长大了点，对美的追求在心中萌芽。一件我最喜欢的衣服掉了线，但我明天要穿着它去拍照，便让妈妈帮我缝一下。妈妈却说，太晚了，以后再缝，明天就穿别的衣服。我生气极了，一晚上没跟妈妈说话。之后，我便自己拿针线缝起来了。细细的针，长长的线，在我手中是那么不听话，好不容易才将线穿进针孔，我又要开始下一项更艰巨的任务了缝衣。

对于从未用过针线的我来说，简直比登天还难。诶，没办法，谁让我有颗爱美之心呢？花了半个多小时，终于缝好了！我高兴极了。刚看了一眼，便将我满心的期待欢喜全打碎了。缝的难看极了，简直惨不忍睹。我只得拆掉重缝。这时，妈妈来了，让我赶紧睡觉，我本想回答“不”，但一想到妈妈生气时候的样子，我只能勉强答应了。半夜起来上厕所时，我发现爸妈的房间灯还亮着，便轻手轻脚地跑过去，小心翼翼地打开门，眼前的一幕让我震惊，眼眶有些湿润了妈妈正在给我缝衣服。妈妈在灯下缝衣的身影，滋润了我的心田。

经历种种之后的我，才幡然醒悟，原来，这就是母爱。似水的母爱，滋润了我的心田。

滋润心田高中生篇十四

母爱如一缕清风，轻轻柔柔地吹，吹散心中的雾霭；母爱如一束阳光，温温暖暖地照，照亮心灵的角落；母爱如一泓清泉，安安静静地流，驱散内心的燥热。母爱，滋润了我的心田。

晚上，天已经很黑了，只有几颗星星闪烁着微光，月亮悄悄地躲在云层里。在这静谧的夜色中，只听见笔尖沙沙的声音。我在写作业。只剩下最后一题，我却怎么也想不明白。

我拿着题目问妈妈，我记得她说过，她上中学时，成绩特别好。她看到我问她题目，眼睛弯成了月牙，她说，她会帮我解出来的。

第二天醒来，妈妈还在睡觉，但桌子上，已经有了散发着热气的早餐和一张有着密密麻麻演算过程的纸条。妈妈大概做了很长时间吧，我想，毕竟在妈妈的记忆里，初中时代已经很遥远了。但妈妈却仍执意帮我算出来。看着那张纸条，我的心被温暖占满，母爱，无声无息地滋润着我的心田。

我渐渐长大了，和妈妈的交流也越来越少了，我渐渐变得独立，不再依赖她，但妈妈对我的爱却从未少过一分，用她的爱，滋润我的心田。我想，她会一直爱我，我也会一直爱她。

滋润心田高中生篇十五

人生本就是一张白纸，但自然会有事物去丰富它的色彩。

人生本就是一张白纸，但自然会有事物去丰富它的色彩。——题记。

自我的生命中，有了音乐这一概念，就再也不能没有了音乐。隐约记得两三岁时，父母就播放一些耳熟能详的童谣儿歌。

如今长大了，也离不开音乐的陶冶。倾听音乐，倾听的是人们的心声。犹如思考人生，细呡好茶，夜观星象，需要仔细地理解和体会。否则，尽管与其近在咫尺，却又远在天涯。

如俞伯牙和钟子期一般，志同道合也算是音乐创造的一种魄力，听一首歌，听到汗涔涔而泪潸潸，不禁联想到自己的经历。算是与它产生了共鸣，与天下听到这首歌的人都建立起了联系。

一首乐曲。宛如惊鸿之笔，轻重缓急；倘若高山疏水，娓娓道来；如同大河之水，一泻千里；仿佛晚风短笛，绵延不绝；似乎一醉方休，灯火阑珊。可正所谓：三月不知肉味，余音绕梁。

夜晚，有多少人正暗自庆幸又逃过了孤单与寂寞的浩劫。而我正是逆来顺受，平静而些许欣慰地接受了一切。

不知道这歌单之中，包含了沧海桑田，万物更迭改变；蕴藏着多少人的悲欢离合；寄托着多少种或平凡或伟大的梦想......

一首歌，接纳了上下五千年，承载着酸甜苦辣咸，讲叙了羁旅之苦，细语着离别之恨，抱怨了亡国之恨......

数不完的故事听不完的歌，它犹如甘露浇灌着我的心田。使我不论身在何方，都能生根发芽，茁壮成长。

滋润心田高中生篇十六

各位老师大家好！

在我刚刚来到顺迈学校的时候，刘校长在给我们的一次培训的时候说过，你要想成为一名优秀的教师，最重要的一点就是要有爱。我可以很坦诚的说，因为我的父亲就是老师，我见证了教师的清贫，所以选择教师这个职业不是因为爱而选择，而是选择后才爱的。今天，当我成为一名人民教师，工作一年之后，我深深的理解到教师的平凡，也更理解到爱的承担。

我是一名科任教师，担任小学三到五年级综合学科和校本一到二年级口才课程的教学。回首一年的工作，我觉得自己是满足而快乐的。我身上有很多年轻教师的缺点，最显著的一点就是急躁。从心里说，我是爱孩子的，这一点我从未质疑，但是每当孩子们在口才课堂上磕磕巴巴、声音像蚊子一样小，或者怯懦地看着我不出声，我真的是有种“恨铁不成钢”的焦虑。这时候，我可能会瞪着凌厉的眼神、声音里也少了以往的温柔，变得凶巴巴的，可是越这样，越适得其反，学生愈加紧张、就越不能说好。一年四班的`于圣灼同学，相信教一年级的教师都有印象吧。这是我口才班上的一个孩子，她发音不清晰，可能是口齿的原因。去年九月份刚开始上口才课时，她没有像其他小朋友一样很快就能流利地说出顺口溜、讲出小故事，眼神总是怯怯的，我们课间的小活动她也不怎么参加。而这个时候的我呢，一看到他结结巴巴的样子，话也说不明白，就特别着急――课间，别的孩子都出去玩，她不能，留在教室里必须死记硬背这些知识；课堂，她回答不出问题的时候，我就一遍遍地问，别人都会，你为啥不会。这样下去的结果，是什么呢？。（停顿）我想在座的老师心里都有了答案。孩子在课堂上愈发的沉默，而且对口才课有一定的抵触心理。这个时候，我意识到了自己的问题，开始反思自己的行为，我一遍遍地问自己是不是伤了孩子？镜头拉回到前，一节音乐课，一个小姑娘被音乐老师叫起来，当她慌乱的唱不出曲调，老师没有丝毫的鼓励，都是严厉的批评，小姑娘的眼里含着泪水……那个小姑娘就是我。从此那个阴影就一直伴随着我，当我去跟大家一起唱歌的时候，我从来都是那个鼓掌送鲜花的人，从未唱过一首歌。我不想让我的学生多年以后，因为我的行为，让她心里有着和我一样的阴影。

后来针对这个问题，我向有多年班主任经验的李英顺老师请教，李老师告诉我，孩子是有差异的，要尊重孩子的个性差异，千万不要伤害了孩子稚嫩柔弱的心。儿时的心灵伤害会影响到孩子的一生。一定要加倍的呵护。于是我又找到了于圣灼的班主任杨帆老师，问学生在班级的表现情况，杨老师告诉我，孩子在课堂学习中也会稍慢一些，跳绳也不会，但孩子很喜欢画画而且特别善良，还特别乐于助人，所以在全班同学面前始终表扬、鼓励。听了杨老师的话后，我也开始挖掘这个孩子的闪光点。当其他学生没有带笔的时候，她总是第一个把笔放到同学的手里，我就在品行星里给她加一颗星；当班级的黑板脏了，她总是第一个拿起了抹布，我就给她一颗劳动星；当她再讲故事的时候，我告诉他，孩子，别急，老师等着你，老师允许你出错。还让其他同学为他鼓掌，虽然她总是羞怯的微笑；在练习写话的时候，我告诉她，只要你能写出来和图片相关的三句话，我就允许你在本上画画。每次上课的时候，我也都用善意的眼神和她交流，多给她微笑，她慢慢的开始爱接近我了。也越来越有自信了，由原来我一提出问题，她就开始低头，到现在每次都把小手高高地举起，有时候还会主动要求到讲台前给学生表演节目，课间活动也积极参加。有时候她上课就会带来美术课的作品给我看，说：“马丽老师这是送给你的，马丽老师这是我画的你，马丽老师我给你穿了最漂亮的裙子，你喜不喜欢？”而且在这学期快要结束的时候，杨帆老师让学生写最喜欢的老师，余圣灼写了马丽老师。当杨老师把那张纸给我看的时候，我的眼角真的是有泪滑过。一张小小的田字格纸，几行歪歪扭扭的字，还有不规范的标点符号……我却从中读到了孩子对我的信任和纯真的爱。

做一个让学生爱的教师，不仅是靠教师精深的专业知识给学生传道授业解惑，高尚的人格魅力给学生以心灵的影响，积极进取的乐观心态给学生以感染，不自强不息的奋斗精神给学生以前进的动力，更重要的是教师对学生纯真的、发自内心的爱。老师们，让我们共同用爱谱写教育的乐章。

最后请允许我以诗人汪国真先生的一首小诗结束我的师德故事汇报，与各位同仁共勉：

感谢。

让我怎样感谢你。

当我走向你的时候。

我原想收获一缕春风。

你却给了我整个春天。

让我怎样感谢你。

当我走向你的时候。

我原想捧起一簇浪花。

你却给了我整个海洋。

让我怎样感谢你。

当我走向你的时候。

我原想撷取一枚红叶。

你却给了我整个枫林。

让我怎样感谢你。

当我走向你的时候。

我原想亲吻一朵雪花。

你却给了我银色的世界。

滋润心田高中生篇十七

秋风钻入领口，冻得我打了个颤。可望着眼前无言的背，起早贪黑也成了种幸福，任由您的爱滋润着我那颗懵懵懂懂的心。

今天，国庆放假从外地回来陪我的母亲又将那相隔几百公里的城市。生活依旧是平淡如常。可我明白，将再没有人心细如您，再没有人明白我的小心思。

五号那晚，出了校门，有点小雀跃――我今天便不住校了，看着校门口人影憧憧，竟觉得有些新奇。我的脚步不由自主快了起来。避过了一辆辆车，寻找着熟悉的身影，在那儿呢！一阵小跑过去，妈妈接过我手中的包，家常便饭一样，我踏上后座，我们便回来了。街边醉人的灯光使璨动的心渐渐沉静下来，在“呼呼”的风声中传来母亲的声音：“明早吃什么啊？”“我想吃面包，你煎个荷包蛋就行。哦对了，家里的纯牛奶太甜了，还是鲜牛奶好喝。”“哦，行。”这平淡无奇的对话却使我心情异样的明朗。有时候大半个月都听不到母亲的声音，我将头抵着母亲的背，心里甜滋滋的。