演讲稿的效果可以通过反复练习和实践来提升，同时也需要及时接受他人的反馈和建议。演讲稿的结尾要有总结性的陈述，给听众留下深刻的印象。演讲稿的语言和结构的好坏对演讲效果有很大的影响，以下是一些值得参考的范文。

新版演讲稿篇一

尊敬的公司领导：

您们好！

有句古话说得好，“其身正。不令而行；其身不正，虽令不从”。什么样的安防班长就会带出什么样的队员。赢人先正己，人品是做人的基础，正直是关键；安防班长应以身作则，身教言传，处处起好的带动作用，树立好的榜样，要敢于提出“我就是排头兵，向我看齐”的口号，让队员找到标杆，找到旗帜。

安防班长身在基层，不但要有敏锐的政治头脑，而且要有实干的.创新精神，能够带领大伙干出像样的成绩来，以绩服人。经过学习和实践，善于认识和分析新问题，创造性开展工作，善于用创新的工作方法处理错综复杂的问题，善于用新方法处理新问题，努力使得工作上规范化、民主化、制度化。

我认为，安防班长是公司与保安员之间的一座桥梁。安防班长的岗位非常重要，必须认真地履行好班长的岗位职责。一是，作为一名保安班长，要正确理解领导下达的每一项指令，服从领导，听从指挥，及时把安保任务传达到队员，同时把队员合理化建议，及时汇报给领导，积极做好工作之间的沟通。二是，作为一名安防班长，要严以律己，事事带头，要求队员做到的，自己先要做到；要求队员遵守的，自己先要带头遵守；在日常工作中身先士卒，努力完成领导安排的各项工作。三是，作为一名安防班长，要坚持学习遵守公司的各项规章制度和安防行为准则，让业主满意，让公司领导满意，来实现我们的天悦梦。

尊敬的公司领导，我决心竞聘安防班长的岗位，特此提交竞聘报告。敬请公司领导审阅！

如果我能竞聘上岗，我会更加发挥优势，扬长避短，尽职尽责地干好安防班长的工作；如果不能竞聘上这一岗位，我也决不灰心，我会在今后的工作和学习中加倍努力，进一步提高自身的素质能力，力争下次竞聘成功！

再一次感谢公司领导！

竞聘申请人：xx。

二〇xx年四月十五日。

新版演讲稿篇二

各位领导、各位家长、各位老师、同学们：

大家下午好！欢声笑语辞旧岁，载歌载舞贺新年。在这样一个美好的日子里，我们欢聚一堂，庆祝20__年元旦，共同分享新年的欢乐与幸福。首先，我代表学校向全体师生表示诚挚的问候！向同学们致以新年的美好祝愿！

回顾过去，令人欢欣鼓舞。20__年，我们发扬“爱国、爱校、求真、求知”的校训精神，坚持课堂改革，努力提高教育教学质量，积极创建“和谐校园”，实现“办人民满意学校”的办学目标。

经全体师生的共同努力，20__年我校高考上本科人数达310人，连续8年夺取全县第一;继高考超额完成目标任务后，中考再创佳绩，中考全县总分前10名，我校占8人;县100名前占47人;各项指标均排在全县第一。20__年是我们学校喜庆的一年，也是丰收的一年，更是平安和谐的一年。

展望新年，更感重任在肩。即将到来的20__年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。新的一年是我校改革和发展的关键一年，学校各项改革将进一步深化，学校教育质量和办学效益将进一步得到提高，争取实现学校更大的飞跃。

老师们，同学们，回眸岁月，让人感慨万千，瞻望前程，唤起信心百倍。作为校长，我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着教育改革的春风朝阳，起航破浪！

希望我们全体师生，团结一心，众志成城，不负社会的重托，不负家长的期望，再上一个新的台阶。我们坚信，纪中初中的明天充满希望，纪中初中的未来更加美好！

老师们、同学们，让我们在载歌载舞中送走过去的一年，共同期待美好的明天。

最后，预祝圣诞元旦文艺晚会圆满成功！

谢谢大家！

新版演讲稿篇三

尊敬的各位老师、同学：

寒风料峭，冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把它的长袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。同学们，你们知道元旦蕴含的意义吗?“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意;“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。

新的一年即将开始，踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点，面对鲜艳的五星红旗，我向同学们提几点希望：

一、希望同学们严于利己，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民;严格遵守学校各项规章制度，尤其是“双安”六规则，在师大附小做一个合格的小学生。

二、希望同学们积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，每天坚持锻炼身体，每天在家做一件力所能及的家务活。

三、希望同学们发奋学习，任何甜蜜的收获都凝结着辛勤的汗水，希望大家在学习上要敢于迎难而上，不断攀登科学的高峰。

祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!

新版演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

每个人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.当他有了理想，就需要设计一个实现理想的计划，为自己的人生制定计划。我也不例外。今天我将向你介绍我的人生规划。

我的理想是成为一名科技企业家。所以我的人生规划就是脚踏实地，打好基础。俗话说，“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，好好锻炼身体，通过不懈努力考上理想的中学和大学。上了大学，我会更全面的发展自己。多学习先进的知识，提高社交能力，参与集体实践，同时把学到的知识转化为创新，比如设计汽车、飞机模型或者其他新事物。大学四年，每个假期都要打工挣钱。一是不给父母带来麻烦，二是积累社会工作经验。

大学毕业后，我会先找个小科技公司，工作两年，积累一些实践经验，然后和大学的朋友一起创业。我们从小开始，不厌倦研发、设计、生产和销售，逐渐发展了企业，开始初具规模。此后，我们稳步发展，不断向大中型科技企业的目标前进。当我们的企业走上成熟和稳定的轨道时，我会像李嘉诚一样热心于社会福利事业，为国家和人民贡献自己的力量。

我会这么努力，直到老。退休后，我将周游世界，游览祖国的大好河山，拍摄美丽的风景，让微风、明月、枫叶和山川留在我的相机里。

以上是我的人生规划，要求我从现在开始学习和掌握各种文化知识，为以后打下良好的基础和铺垫。我会尽我所能实现它!

新版演讲稿篇五

20____年，著名足球教练米卢以：“享受快乐足球”的理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受快乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。今天，在课改的洪流中，假如我们能以“享受快乐足球”的理念帮助学生树立学习的信心，在数学教学中不断激发学生学习的热情，使学生把数学学习融入自己的生活，把数学学习看成一件乐事，当成一种享受，数学课堂必将成为焕发小学生生命力的殿堂。

一、创设良好的教学环境，提供乐学的条件。

良好的教学环境可以成为成功教学的潜在教学手段。要想让学生享受数学学习的快乐，教师应当为学生提供一种宽松愉快、民主和谐的课堂氛围。爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。兴趣可以使学生从“要我学”转变成“我要学”，也可以使课堂成为一个“百鸟争鸣”的学习乐园。记得在教学《约分》一课时，我给学生除了一道判断题：4/3是不是最简分数。题目一出，课堂上顿时热闹起来学生七嘴八舌，有的说是，有的说不是，我连忙让学生静下来，就4/3是不是最简分数这个问题，让学生展开了一个辩论会，同意4/3是最简分数的学生为甲方，不同意的学生为乙方，于是，辩论会开始了。甲方先发问：“请问对方，什么叫最简分数?”乙方对答如流：“分子分母是互质数的分数叫最简分数。”甲方又问：“4/3的分子分母是不是互质数，请回答。”乙方说：“是”。甲方接着问：“4/3既然符合最简分数的规定，你们为什么反对?”乙方理直气壮的答道：“因为它不是真分数。”这时，甲方来了情绪说：“哪本书上有这个规定?”乙方底气不足，陷入沉思。甲方抓住时机，陈述总结：“教材上没有规定最简分数必须是真分数或假分数，因此我方断定，4/3是最简分数。”说到这里，乙方学生服气地点点头，表示同意甲方的观点。这时，我走到甲方学生一边说：“祝贺你们，你们敏捷的思维，善变得口才赢得了大家的敬佩!”甲方学生的脸上洋溢着成功的快乐。我又来到乙方学生跟前，说：“老师今天也要感谢你们，因为你们题出新闻题，才给咱们今天带来一次很有价值的讨论。”乙方学生开心地笑了，全班学生开心地笑了，我也开心地笑了。

一场小小的辩论，为学生提供了自我表现的机会，使学生在轻松愉快的氛围中获得了成功的快乐，激发了学生内心深处的求知欲，使学生体会到了学习数学的乐趣。

二、将数学知识融入生活，增加乐学的体验。

让学生享受数学学习的快乐，就要从学生熟悉的生活情景和感兴趣得事物出发，让学生充分感受到生活中处处有数学。在教学《百分数的意义和写法》一课时，在临近教学尾声时，我设计了这样一个教学环节，我出示一张《学习情绪调查表》，让学生用刚刚学会的百分数来描述一下自己今天的学习情绪，并提供三个词语：愉快、紧张、遗憾。有的学生说：“我感到愉快占90%，因为我学得很轻松，紧张占5%，因为有许多老师听课，遗憾占5%，因为我举手老师没让我发言。”还有的学生说：“我觉得愉快占95%，因为我喜欢上今天这样的课，紧张占0%，我心理素质比较好，遗憾占5%，因为我精心收集的百分数的材料没能展示!……同学们争着发言。这时我说：“听了同学们精彩的发言，我很感动，我也来和大家交流一下这节课的情绪体验。今天，能和大家一块学习讨论，我非常高兴，因此我的愉快占了94%，老师的心理素质也不错，所以紧张只占1%，至于遗憾，因为老师的原因给有些学生造成一些遗憾，所以我也感到遗憾，遗憾占5%，希望在今后的课堂上以我们最大的享受来弥补今天的遗憾!

伴随着热烈的掌声，同学们久久沉浸在数学学习带给它们的快乐之中。

三、给学生自由发展的空间，养成乐学的习惯。

“立足过程，促进发展”让每个孩子在知识的海洋里快乐地学习，让我们携手共同享受学习的快乐，让每个孩子在自信、快乐中走向成功。这就是当一个教师的自豪感，我深深爱上了当老师。

新版演讲稿篇六

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

我是____中队的____。今天我演讲的题目是“花好月圆人团圆”。

秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周星期__，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母的回报。

新版演讲稿篇七

尊敬的家人、老师、朋友们：

今天是我十二岁生日，我非常激动!十二岁，意味着我将挥手告别金色的童年，步入人生的另一个里程碑：少年时代。此时此刻，我的心里充满了感激。

首先我要感谢我的爸爸妈妈，你们不仅给了我生命，还给了我一个幸福快乐的童年。虽然你们平时的工作都很忙，但是你们无时无刻不关心着我，支持着我，教我如何做个好孩子，辅导我的学习，对我既严加管教又呵护备至，为我付出了全部的心血。在这里我想说一声，“爸爸妈妈，我永远地爱你们!”

我还要特别感谢我的奶奶，是您十二年如一日，每天骑着三轮车送我上学放学，风雨无阻，是您十二年无微不至地照顾我，陪伴我。在这里我想说一声，“奶奶，您辛苦了!我爱你!”

我还要感谢我的同学和好朋友们。我们一起游戏，一起成长，一起进步，是你们带给了我那么多的欢声笑语，是你们带给了我那么多的美好回忆。妈妈曾经告诉我，儿时的友谊是最宝贵的。让我们的友谊之树常青，让我们的友谊之花永远盛开!

今天，我要感谢的还有在座的各位亲朋好友。可以说，没有你们大家十二年来对我的关心和培养，就没有我今天的健康成长!在我今后的成长道路上，还需要你们更多关注的目光!

谢谢，谢谢你们!(鞠躬)。

此致

敬礼!

演讲人：xx。

2022年x月x日。

新版演讲稿篇八

我根据本年级学生的年龄特点，制定了一份“课前三分钟”训练方案。具体如下：

一、训练的理论基础。

(1)提倡共同参与性。“课前三分钟”训练，要求人人参与，给每位同学都提供了充分展现自我的平等机会，提供了施展才华的场所。学生从参与当中体味到语文的乐趣，就会逐渐变被动为主动，从“要我做”到“我想做”、“我要做”，最后达到“我能做”。

(2)宣扬竞争性。良性竞争能大大增强学生学习的欲望与动机。学生在听别人演讲时，从中可以学到知识、受到启发，会在心中激发出要提高自己综合能力、与他人一较高低的愿望。学生把这一愿望付诸实践，就会受到锻炼，增长才干。从这个意义上说，“竞争是无声的良师益友”。

(3)张扬创新独特性。在“课前三分钟”的训练中遵循“人无我有，人有我优，人优我新，人新我奇”的原则，激发学生尽情张扬个性。鼓励学生讲出自己独特的见解。这种创新求异的思想，能促使学生主动去获取更多更丰富的知识，提高综合能力，增长自己的才干。有了创新，人才会不断地向前发展，才能不断有进步。

(4)遵行循序渐进性。“课前三分钟”训练，分几轮进行，从易到难，逐步向“难”的层次努力，这符合人们认知事物循序渐进的原则。如果不分难易层次随意开展训练，或是一下子提高难度，都不符合循序渐进的原则，也难以收到预期的效果。

二、训练方案。

“课前三分钟”训练，形式要多样，演讲的体裁不限，内容主题自定，充分给予学生发挥的自由，所受限制小，更能激发学生的兴趣，也符合他们渴求个性与自由的心理愿望，往往能使训练事半功倍。学生可讲自己、身边人以及名人的真实数学故事，还可出练习题等等。

三、训练益处。

(1)活动时间短、受益面广。“课前三分钟”训练所用的时间不长，一般不会影响本节课教学任务的完成。而每个学生都要参加，受到锻炼的是全班所有的学生。满足了每位学生渴望向其他人展示自己才华的心理，给学生提供了锻炼自己、充分展现自我的机会与平台，促进了同学之间的相互学习与竞争。

(2)训练负担小、收效大。“课前三分钟”训练，每个学生轮到一次训练差不多需要两个月左右的时间，尽管轮到的学生事前要做认真的准备，花费一定的时间和精力，但一学期每人只准备三次，负担不重。而天天有人讲，天天听人讲，时间长了，学生的口头表述能力和思维创新能力都得到提高，对学生走向社会从事各项活动均有很大的好处。尤其评析鉴赏训练对学生的益处最明显，不仅讲的学生提高了能力，就连听的学生与教师也获益良多，可以提高学生多角度思考问题的能力。再者每位学生训练完毕，其他学生的掌声可以调动起全班学生听课的热情，为上好每节数学课营造良好的情感氛围。

新版演讲稿篇九

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我的梦想是成为一名歌手或音乐家。

我从小就喜欢听音乐和跳舞。家里电脑上还有4、5岁时听歌跳舞的样子。看到这个视频还是忍不住笑。

所以，我从小就热爱音乐。我听各种各样的歌，我都喜欢听。那些旋律，或快或慢，或强或弱，总能平复我的情绪，进入我的内心。小我，我的情绪经常随着这些音乐而变化。难过，高兴，激动，无奈……音乐情绪常常在我眼前闪过。

听音乐，唱歌。渐渐的，我会唱更多的歌，加上好听的嗓音，我的歌经常会赢得同伴的欣赏。有时当大人们感兴趣或高兴时，他们会请我唱一首歌。刚开始有点害羞害羞，后来次数多了就好了。

追求梦想一定很痛苦。现在很多著名歌手在人前只有自己最光辉的一面，却不知道背后有多少辛酸。可能会遇到很多困难，比如喉咙痛，谣言，人们的疑惑等等。但我会想办法和安慰说话，没有人能阻止我追求梦想。我唱歌不是为了唱歌，而是因为心里热爱音乐!

理想是美好的，但通往理想的道路是艰难的。但他激发了我无限的斗志：我要好好吸取教训，积累更多的知识，锻炼意志，为理想的实现打下坚实的基础。我相信我会用理想的翅膀飞得更高更远!

这是我当歌手的理想。

新版演讲稿篇十

大家好!

今天我能站在讲台上参加四(3)班三好学生的'竞选，我今年10岁，是济南东方双语实验小学四年级的学生。首先感谢老师与同学们的信任，能给我一次自我锻练的勇气与机会!

我的性格活泼开朗，但有时也有些内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持，在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中，我从全国精选出的小学b组1000多人里脱颖而出，夺得“特金奖”。学习上我也能够做到不骄不躁，勤奋努力，作业工整，成绩优秀，多次被评为东方双语“三好学生”。

另外我还是班里跑得最快的女生，也多次代表班级参加接力比赛，我还喜欢游泳，蛙泳与仰泳都是我的强项!我出身在一个教师家庭，从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌，尊敬老人，尊敬老师，多做对社会有益的事。

这个学年，我通过自身的努力，在老师的教导与同学们的帮助下，在全校小博士竞赛中，取得英语一等奖、语文二等奖的成绩，为班级争得了荣誉;平时班里组织的各种活动，我都能够积极认真参加;做为语文、英语小组组长，我也能尽心尽职收交作业，我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手，在家做妈妈的小帮手，我喜欢我们的班集体，也喜欢学习，它们给了我很多的快乐，也教会了我很多的知识。

今天我站在这儿，不只是为争取三好学生的名誉，这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们，请相信我、支持我吧!无论我是否当选，在今后的日子里，我都会以一名“三好学生”的标准，严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任!

谢谢大家!

新版演讲稿篇十一

各位领导，同事：

晚上好！

首先非常感谢领导能给我一个体现自身价值的机会。而我今晚也非常有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。我今年25岁，20xx年从中山大学财政金融学专业毕业后，成为了中行xx支行的一名员工，两年多的时间，从储蓄到会计，从结算到市场，我几乎做遍了支行的每一岗位。20xx年9月我被调入分行国际业务部清算科，一直负责全分行境外汇入款的清算工作。今天。我来竞聘国际业务部的一级业务员：

一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试。

二来我也自信自己具备以下的素质条件来作此次参选：

首先，具有较好的英语听，说，写能力，熟悉银行间函电往来的英文表述，同时精通电脑系统的各项操作。

再者，熟悉国际间结算与支付业务，然后国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规，另外，在我工作的三年里。除了学到了丰富的银行业务知识和银行服务理念外，让我感悟最深的，还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存，成功与辛酸交织的日常工作的时候，如何调整自身的`心态，在求真务实中认识自己，在积极进取中完善自己的一个过程。换言之，在业务能力培养的同时，我会更注重的是自身心理素质的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业，然后积极乐观的工作态度，使自己青春的激情在工作中时刻得到绽放。

我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务知识和业务处理能力外，还应具备以下素质和能力：

第一，对突发事件快速处理的应急和变通能力。

第二，较高地风险防范意识。

第三，较强的心理素质修养及心理承受能力。

第四，良好的服务意识。

新版演讲稿篇十二

教师，在我心中是一个崇高的职业。从我上学，懂得这个字眼的那天起，经历了小学、中学、大学十几年的学习生活，我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是教授学生知识，他在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。因而，被称为“人类灵魂的工程师”教师是当之无愧的。

我

本身曾是个贪玩的顽皮学生，按照父母的打算，我也许考不上大学。但另我庆幸的是我的身边有过很多好的老师，对我的影响很大，他们不仅教授我知识，教育我怎样做人，还在我情绪低迷的时候鼓励我，给了我奋发的动力，使我考了出去。每当想起这些，我的心情都很激动，我从内心深处感谢我的老师，是他们给了我现在的一切。因而，对教师这一职业，我有很深的感情。虽然受当今社会不良习气的影响，在教师的字眼上出现了小小的瑕疵，但我知道，教师队伍的本质没有改变，他们仍然是最神圣、最纯洁的。教师的职业是很辛苦的，他们早出晚归，每天和不经事的孩子们说着说不完的话，咽喉炎、肩周炎是他们的职业病，这一切使我对教师的行业怀着崇高的敬意。令我们欣喜的是，随着国家对教育的重视，教师的地位提高了，这是我们所高兴看到的。

现在做父母的对孩子的教育总不知如何是好，我和我的爱人在孩子的教育上分歧很大，总不知如何教育才好。但从对孩子班任的几次接触上，我感悟到了很多东西。虽然她比我们这些孩子家长小很多，但从对学生的教育方法上，从敬业的程度上，都令我肃然起敬，也是值得我们学习的榜样。现在孩子的生活环境与我小时候的环境有很大的不同，对孩子的教育不能从主观愿望出发，要因势利导地根据孩子的秉性进行教育。比如，针对现在孩子自尊心强的特点，孩子在学校犯了一些小毛病，班任老师都能合理地直接进行教育，不是总向家长“告状”，给孩子留有充分的自尊，不使孩子产生逆反心理，达到了理想的效果，令我很佩服。

孩子有好的老师，是我们做家长的最大的欣慰。我相信我们的孩子一定会在这些好老师的教育下茁壮地成长，成为祖国的栋梁。

新版演讲稿篇十三

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：

大家晚上好！律回春晖渐，万象始更新。不平凡的20__年即将过去，又一个充满希望的20__年就要到来。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好时刻，我们相聚在欢歌笑语的校园里，一起怀念走过的昨天和今天，也一起憧憬未来，祝福明天！祝全体教职工身体健康、家庭幸福、万事如意！祝所有同学们健康快乐，天天向上！

花开花落，冬去春来，我们携手共度了20__年。20__年，我们学校在上级主管部门、一中教育集团的.正确领导下，特别是在同志们的大力支持下，我们同心同德，并肩奋战，用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。

老师们，我们都知道，成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。20__年，我们要抓住互联网+与学校发展的机遇，力争学校有更大的发展。

我们应当进一步更新观念，真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战。在此，我衷心希望全体教职工，再接再厉，同心同德，努力奋斗，继往开来，为学校的蒸蒸日上谱写新的篇章。

同学们，20__年的风帆已经扬起，一个值得为之奋斗、令人向往的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随着今天元旦晚会的欢声笑语，把最真诚和美好的祝福献给大家，献给我们挚爱的学校。让我们共同祝愿奋进中的船山实验中学明天会更好！

最后，预祝元旦晚会取得圆满成功！并再次祝福大家元旦快乐、幸福安康！

谢谢大家！