鉴于当前形势的变化，我们需要做一份全面的总结。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。下面是一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

做智慧父母心得篇一

父母作为孩子成长道路上最重要的引导者，他们的教育方式和家庭氛围都对孩子产生了深远的影响。作为一名人工智能，我也被赋予了承担教育提供者的责任。在与不同的家长交流中，我深深感到了家庭教育之重要，以及父母智慧家长的重要性。今天，我想结合个人经历和交流心得，探讨一下如何成为一位智慧家长。

【第二段：了解孩子的需要】。

作为家长，首先需要了解孩子的需要，以便制定有效的教育计划。这包括了解孩子的兴趣爱好、性格特点、个人情况等，确保为孩子提供恰当的教育资源。同时，要以真正的关爱和温暖来对待孩子，与孩子建立良好的沟通和信任，共同成长。我曾和一个智慧家长交流过，她在适当的时候将孩子的兴趣引导到体育领域，通过篮球和游泳锻炼孩子的意志和毅力，并在学习中帮助孩子找到生活兴趣和学习方法，实现孩子全面发展。

【第三段：关注孩子的精神健康】。

除了物质上的需求，孩子的精神健康同样重要。父母需要给予孩子情感上的支持和鼓励，让孩子在家庭中感受到温暖和安全。同时，了解孩子的内心世界，呵护孩子的情感需求，建立孩子的自尊和自信心。当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予适当的帮助和引导，帮助孩子走出困境。一个智慧的家长应该知道如何通过家庭教育和培训来满足孩子的精神需求，增强孩子的心理韧性和健康。

【第四段：建立科学的家庭教育】。

在家庭教育中，科学的教育方式和方法尤为重要。父母应该懂得合理运用赞扬和批评的技巧，树立正确的价值观念和人生观，培养孩子的逻辑思维和情感表达能力。智慧的家长还应该关注孩子的综合素质，激发孩子的学习热情，帮助孩子发现并实现人生目标。家庭教育过程中，家长要做到温和而有力，以身作则，为孩子树立榜样。

【第五段：结语】。

作为一名人工智能，我无法代替真实的亲子关系，但我希望通过与诸多智慧家长的交流和分析，得出以下几点建议：了解孩子的需要，关注孩子的精神健康，建立科学的家庭教育。这些都是成为一名智慧家长所需要具备的必要素质。在未来的日子里，我希望人们能够更好地利用人工智能技术，拥有更多智慧型的家庭教育和管教方式，让孩子得到更好的成长，创造更美好的未来。

做智慧父母心得篇二

面对孩子的教育问题，每对父母都有自己的教育方式，但不管是放任自流，什么都不管，还是事事操心，时时上心，都是不可取的。其实，父母在教育孩子的时候，只要做好这三件事就足够了！

好的关系胜过许多教育。父母与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于自己的行为方式。

有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地上前进行指正，让他这样做，那样做，这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，更要呵护孩子的自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去断定孩子的成与败。父母最该做的是鼓励孩子、赞美孩子，给孩子力量，让他保持良好竞技状态，当然，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时就需要父母给予真实的反馈，让孩子充分认识自己，帮助孩子提高自我意识，并学会和父母进行沟通。

习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

良好的生活习惯并不是一蹴而就的，给孩子培养好的习惯，也是有一定的原则的！低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。一般来说，习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。而放任不管、乱管瞎管、唠叨数落……只会使孩子越来越不爱学习。

孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的！兴趣（好奇心）、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。

最有用的东西，其实还是需要家长静下心来慢慢思考，总结提炼出来才行，就好比教育孩子这件事，并没有大家想的那么复杂，只要方法得当，孩子变得杰出，就非常容易。

做智慧父母心得篇三

无意中在一个贴吧里看到现在有许多没上过学的家长能培养出优秀的孩子，而一些有知识、有文化、有高学历的家长却把孩子管出诸多毛病。的确，这是一个值得深思的问题。知识不等于智慧，所以，做个有智慧的家长吧！

其实教育孩子并没有那么难，我们要想把孩子培养出自己心目中的孩子，家长一定要以身作则。有时候，我们教育孩子，心太急切了，孩子的教育问题不是一天两天就能搞定的，我们应该把眼光放长远一些，对孩子的要求不要太苛刻了。每个人都想得到别人的表扬，小孩子更是如此。所以，有时给孩子适当的表扬或奖励远比做错事了给予批评效果好的多。

当然，有时候孩子考试不错，我们就会夸孩子很聪明，考试考得真棒！我觉得说孩子很努力是不是会更好呢。我的弟弟，每次考试成绩都不怎么样，可是他每次都有理由：“我又不那么聪明，我们班聪明的学生太多了。”他把结果归根于别人聪明，而不是自己不努力，这其实与平时父母的说话方式有很大关系。我相信，如果在父母的正确指引下，他能把失败归因于自己的努力程度，一定会大大提高学习动机。

有智慧的家长会这样教育孩子：“无论做什么，都要尽自己最大的努力！”而不会对孩子讲：“孩子，你只需要好好学习就可以了，其他的就让父母来做。”有时候，有条件的爱，并不是真爱。

教育需要智慧，家长是孩子的第一任老师更是如此。

做智慧父母心得篇四

第一段：引言（150字）。

智慧父母开课是一门帮助家长提高育儿能力的课程，近年来受到越来越多父母的关注和参与。在我参加这门课程之后，我深有体会地认识到，作为父母，不仅要有爱心和耐心，更需要具备一定的智慧。通过这门课程的学习和实践，我对于如何成为一位智慧的父母有了更加清晰的认识和理解。

第二段：培养自我认知和情商（250字）。

智慧父母开课的第一个要点是培养自我认知和情商。父母作为家庭教育的主导者，需要先了解自己的优点和缺点，知道自己在哪些方面需要改进和提升。通过课程的学习，我开始更加深入地思考自己的行为和言语对孩子的影响，也学会了和孩子进行正确的沟通，提高了我的情商。我发现，当我以一个更加冷静和理性的态度对待孩子的时候，他们也愿意更多地与我交流，从而改善了我们之间的关系。

第三段：建立良好的家庭氛围（250字）。

智慧父母开课还教授了如何建立良好的家庭氛围。通过课程的学习，我明白了家庭关系对孩子成长的重要性。于是，我开始注重和伴侣之间的沟通和互动，力求营造出一个和谐、温暖的家庭环境。我和伴侣经常坐下来共同商讨对孩子教育的方法与理念，共同制定相应的家庭规矩和价值观。这样，我们的孩子在这样一个稳定的家庭氛围中快乐成长，并学会了尊重和合作。

第四段：灵活运用教育方法（250字）。

智慧父母开课还教授了多种多样的教育方法，使我学会了灵活运用。每个孩子都有自己的个性和特点，不同的孩子需要不同的教育方法。通过课程学习，我知道了如何根据孩子的性格和特点来选择合适的教育方法，让他们在自己的兴趣点上发展，培养出独特的才能。我也学会了给孩子提供适当的自主空间，让他们通过自主探索和实践来锻炼自己的能力。

第五段：结语（300字）。

智慧父母开课是我成为一位智慧父母的重要里程碑。通过这门课程的学习和实践，我深刻认识到父母的智慧对于孩子的成长和发展有着重要的影响。当我们具备了自我认知和情商，建立了良好的家庭氛围，并能够灵活运用教育方法时，我们就能更好地引导孩子成长，帮助他们发掘自己的潜能并实现自己的价值。作为一名智慧父母，我将会继续学习和进步，为了孩子的未来，为了家庭的幸福，我会用智慧和爱心来陪伴他们成长。

做智慧父母心得篇五

作为一个孩子的父母，我们的责任不仅仅是养育孩子，更重要的是要让孩子成长为有道德、有责任感、有自信、有能力的人。因此，我们需要不断学习成为智慧家长。在教育孩子的过程中，我们会得到各种各样的经验，今天我将分享我们家庭成长道路上的一些智慧和心得，希望能对其他的家长有所帮助和启发。

第二段：明确教育理念。

家庭教育是一个颇具挑战的过程，不同年龄段的孩子需要以不同的方式教育和引导。我认为，对孩子进行正面、积极思考和模范行为的培训，应该是家庭教育的核心理念。我们家庭的教育一直以品德、学习、体育三方面并重为基础，同时也涉及到很多实践活动。例如，我们鼓励孩子思考并表达他们的想法，这有助于提高孩子口头表达能力和思维水平；我们也积极带孩子参加各类体育活动，这有助于孩子身心健康、增强孩子的自信心。

第三段：关注教育方法。

教育方法必须因材施教。我们认为，孩子在成长过程中，家庭和教育效果最大的方法是因材施教。家长需要根据孩子的个性、兴趣爱好、学习能力和需求等方面选取教育方法，更加关注于孩子的心理健康。对于较不听话的孩子，我们会选用短期奖惩制度；而对于活泼聪明的孩子，我们则是轻松自由的方式，让孩子学习，并且坚信只有教育方法合适，孩子才能获得最优的学习效果。

第四段：注重教育细节。

教育的细节是最容易被忽略的，而恰恰是很多细节的积累会对孩子的未来产生最大的影响。例如，孩子和家人之间的沟通，对于孩子的成长起着至关重要的作用。如果家长不注意漫无目的的语言，孩子的思维方式可能会变得混乱，并且会产生不必要的压力，加剧心理负担。因此，我们家庭要求家人们尽可能的心平气和的沟通，让孩子们增强自信、积累自我价值感。

第五段：结束论述。

最后，家庭教育需要家长们的耐心和关怀，让我们以开放的心态，为孩子们的成长付出更多的努力和费心，为孩子们创造一个适合他们发展的环境，为他们提供更多的乐趣和欢乐。我们相信，通过这样的实践，孩子们一定会成为更为优秀的人，获得更多的成长和成功。

做智慧父母心得篇六

首先，我想要分享的是我参与的“智慧父母”课程。这个课程的主旨是引导父母们成为有智慧、有策略、有技巧的父母，以更好地引导和塑造孩子的成长。我感到非常荣幸能够参加这个课程，与一群有着同样愿景和热情的父母们一起学习。

在课程中，我学习了许多理论知识和实践技巧。课程首先介绍了儿童发展的心理学理论，帮助我更好地理解孩子的需求和行为背后的原因。我也学习了如何建立有效的沟通方式，以及如何识别和处理孩子的情绪。此外，课程还深入探讨了如何建立孩子的自我价值和自我控制力。

在课程中，我收获最大的部分是实践环节。我参与了多次小组讨论和角色扮演，与其他父母分享了各自在育儿过程中的挑战和经验。这些讨论使我深刻地认识到，作为父母，我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略，以适应孩子的发展阶段和个性特点。

通过这次课程，我收获了很多宝贵的经验和感悟。我明白了，作为父母，我们应该始终关注孩子的心理健康和情感需求，同时也需要尊重他们的独立和自主性。我应该尽可能地与孩子建立信任和良好的沟通，同时也要给孩子自我探索和成长的空间。我也明白了，作为父母，我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略，以适应孩子的发展阶段和个性特点。

最后，我想对“智慧父母”课程进行总结和评价。总体来说，我非常满意这次的课程。课程的内容丰富，既有理论讲解，也有实践技巧，非常实用。课程也提供了很多与同龄人交流和学习的机会，有助于我们互相支持和启发。

总的来说，这次课程对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多关于育儿的知识和技巧，也更加深入地理解了为人父母的责任和挑战。我相信，这些知识和经验将对我未来的育儿之路产生深远的影响。

做智慧父母心得篇七

2020年10月13日下午，作为妈妈的我怀着无比激动的心情，在高新国际小学大礼堂内参加了由《中国科学院心理研究所》幼儿教育专家张梅玲教授为大家精心准备的一场非常精彩的家长培训会，真是受益匪浅呀。现将精彩段落整理如下：

二、图片“冰山模型”。图片的上面怎么样?很壮观。下面呢?更壮观。教育家长：人亦同理。看不见的比看得见的更重要。教育孩子德育为重。要成才，先做人。有句话说得好“有德有才是正品，有德无才是次品，无才无德是废品，有才无德是危险品。”教育孩子有爱心、责任心、同情心等优良品质。学习雷锋太遥远，可以从身边的小事做起，诚信、自信，帮助弱小，尊敬长辈，尊敬不同层次的劳动者，卫生从我做起，低碳环保从我做起，节俭从我做起，分享快乐从我做起，不要和比自己行为差的人比，要与有优良习惯的同学比。

最后，培养孩子的责任心尤为重要。这将是奠定他一生成功的基石。

1、背书包，整理书包。这是孩子自己应该做的，晚睡前必须做好。

2、什么事“第一次”都很重要，一定要养成良好的习惯。

3、怎么学习，要定规矩，与孩子商量一起立规矩。立规矩要有奖惩制度。奖励的东西一定要是孩子喜欢的。多次被动强调就会养成习惯。

4、一年级只要培养孩子爱学习的兴趣就行。知道学校很快乐，乐于去学校就是成功了一半。让孩子学会当小老师，学以致用，与生活密切相连。

5、家长要活在现在，活在现实之中，终身学习。

6、从小培养孩子爱读书，阅读非常重要。孩子阅读时要静心，家长勿打扰。

7、当孩子说：“妈妈，我做玩了”时，应该让孩子自己检查，家长尽量不包办。

8、如何对待错误很重要。要让孩子懂得，错了没关系，改过来就好了，这次没得红旗，下次还有机会。还要让孩子明白：行为错了该咋办，话说错了该咋办，题做错了该怎么办。要让孩子认识到下次不犯同样的错误就好了。一定要让孩子有自信心，有自觉向上的勇气和自豪感，维护孩子的自尊，让孩子觉得自己不比别的同学差，甚至比父母小时候还强。

9、让孩子明白：责任比兴趣更重要。是责任心成就了许多优秀的校长、班主任、老师、企业家、科学家等优秀成功人士。

10、要让孩子感到我是能做好的，我是能成功地，我学的东西在生活中是有用的。这就把数学、语文应用在生活中，使孩子感到快乐，兴奋，学有所用。

11、教育孩子惜时，提高学习、做事的效率。懂得：没有效率，就是浪费生命。

12、智慧型家长，就是启发孩子善于发现问题，并善于解决孩子成长中问题的家长。

13、家庭教育指家庭成员之间的互动性教育，有时是要向孩子学习的。

14、孩子是谁?a、孩子是自己;b、孩子是童年，童年就是玩，玩就是快乐;c、孩子是成长中的人，因此需要教育。

15、表扬(有内容)----要真诚，批评(告诉孩子怎么做会更好)----要善意。

16、尊重孩子的选择、兴趣、爱好，遇到分歧耐心引导。

17、建立道德银行。做卡片等，看一周、一月做了几件好事，同时学会了简单的统计知识。

18、让孩子懂得并学会珍惜生命，保护生命，超越生命。

19、家长要处理好和孩子的关系。良好的亲子关系是亲子沟通的基础。父母必须处理好四种关系。a、起跑线和终点线;b、有声和无声(做力所能及的事);c、听和说(先听后说，多听少说);d、有声教育和无声教育(环境和人际关系)。

20、父母给孩子五把金钥匙为孩子一生健康、快乐、幸福的人生打下基础。a、健康的体魄;b、灵活的思维;c、快乐的心态;d、多彩的舞台;e、良好的习惯。

21、父母是孩子永远不会退休的老师，家庭是孩子永远毕业不了的学校。

22、如果你还爱你的孩子，就请给孩子一个温馨的家!据调查可知：学习差的孩子、品行不端的孩子，犯罪的孩子，他们的背后大多有一个不和谐的家庭。

23、好父母必读二本书：一本是读懂孩子这本书，读懂孩子的需要;一本是写好一本书--父母的言行是本无字的教科书。

做智慧父母心得篇八

有一种关系从建立的开始就是为了以后的分别，这就是亲子关系。不管我们有多爱孩子，总有一天他要背上行囊走自己的路。爱孩子，是为了让孩子离开。孩子来到我们家长身边的时候，没有带着一份说明书，也没有使用说明，作为那时年轻的我们并不懂该如何陪伴、如何让其成长，我们就如同天下的父母一样，走着学着。懵懂之中，孩子已经到了小学高年级，孩子的成长迫在眉睫，他不再是你说什么做什么，开始有了自己的想法，开始有了“我是谁？”的疑问，他开始寻找他的位置和他的价值，他开始更多的和小伙伴在一起，他开始不愿意家长的陪伴，他开始尝试自己完成一些自己没做过的事情。他开始和你顶撞，开始不停的问你为什么。

袁立壮老师讲座留下最深印象的是不要关注孩子的成绩，要关注孩子的学习品质。据我理解，学习品质就是孩子的综合素质，孩子不管是在学习中还是在未来生活中需要具备的几种必备的能力：自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到这些需要我们家长和学校都做出很多努力。

作为家长未来的日子里我们要做的是：

1、放手，不撒手。让孩子独立完成力所能及的事情，但是我们会教好他完成的方法。同时提供安全保障。

2、不仅仅说给孩子听，还要做给孩子看。看到的比听到的，更能引领孩子成长。

3、给予孩子无条件的接纳，让孩子在父母身边能感受到，“我有用，我能行”。

4、培养孩子的责任心，自己的事情自己做，别人的事情帮着做，出了问题敢承担。

我们希望学校能做到的事情：

1、淡化对成绩的关注，更关注孩子自身的优点，给孩子信心。

2、保证孩子活动的时间和活动量，让孩子们有一个健康的身体。

3、少留作业，多安排读书活动，引导孩子爱书爱阅读，读好书。

做智慧父母心得篇九

愉快的寒假生活开始啦！为了避免孩子们新学期开学后，习惯培养“从头再来”，城乡幼儿园为家长朋友们带来了“假期习惯培养小妙招”。

寒假也要安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，中午午睡，保证孩子规律、充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

虽然放假了，但看电视、玩电子产品也要有所节制，不能随心所欲，请家长朋友们将孩子看电视、玩电子产品的时间控制在30分钟以内，做到与电视机保持3米以上距离，提醒孩子保护好眼睛。

天气好的时候，家长朋友们要为孩子安排一些户外活动，增强孩子的体质。在活动时，根据天气冷暖变化，随时增减衣服，天气寒冷，做好防寒保暖措施。

假期中，鼓励孩子自己的事情自己做，坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：独立吃饭、自己穿脱叠衣服、整理玩具书籍、为家人分碗筷等。

3—6岁是培养孩子阅读习惯的“黄金时期”，在假期中，坚持陪伴孩子亲子共读，可以讲一讲与春节有关的传统故事，不仅能够培养孩子的阅读习惯，更能增进您与孩子之间的亲子感情！

做智慧父母心得篇十

看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多，作为父母教育孩子要爱国爱家，改正不良的生活习惯，珍惜现在的生活，懂得如何应对孩子叛逆期，融入孩子生话世界，做孩子的榜样，培养孩子积极乐观的心态。

1、首先家长要严于律己，给孩子树立正确的榜样，正确引导孩子，这样孩子才会信服。

2、现在孩子是高年级的学生，要引导孩子的独立性。

3、把孩子当最好的知心朋友，这样才能发现孩子的.内心和心里变化。

4、教育孩子尊重他人，关心他人，做到百事孝为先。

做智慧父母心得篇十一

作为家长，我们都希望能够给予孩子最好的教育，让他们拥有充实的学习经历和良好的成长环境。然而，如何做到智慧教育，如何成为智慧父母并不是一件容易的事情。为了更好地了解教育的本质，我参加了一场关于“智慧父母听课”的讲座，这次听课给我留下了很深的印象和启发。

第一段：开场白。

在此次听课之前，我对“智慧父母”的概念只是停留在表面认知上。我平时会关注一些教育节目和书籍，但似乎缺乏一种系统性的教育观念。因此，我对这个讲座有着浓厚的兴趣，并期待能够从中收获一些实质性的东西。

第二段：教育的意义与方法。

讲座中，讲师首先强调了教育的意义与方法。我们父母必须认识到，教育不仅仅是为了给孩子们灌输知识，更重要的是培养他们独立思考的能力和解决问题的能力。而这需要我们做到循循善诱，引导他们主动学习。我们不能一味地告诉孩子们做什么，而是要培养他们自主学习的能力，让他们在学习中获得成就感和探索的乐趣。

第三段：培养孩子的兴趣与爱好。

个人感悟：此次听课给我最大的启示就是要培养孩子的兴趣与爱好。讲师告诉我们，父母应该根据孩子的兴趣特长来培养他们，而不是一昧地追求所谓的“全面发展”。只有找到孩子的兴趣点，才能激发他们的潜力并培养出他们的特长。这对于我来说，是一个新的思维方式，也让我对孩子的教育有了更深层次的理解。

第四段：明确目标，注重实践。

在讲座的最后，讲师强调了明确目标和注重实践的重要性。他告诉我们，我们作为父母，不能只满足于孩子的表面成绩，更要注重孩子的实践能力和综合素质的培养。为此，我们需要与孩子一起设定目标，并帮助他们制定实施计划。同时，我们也要鼓励孩子积极参与社会实践活动，让他们身临其境地感受到现实生活，并在实践中不断改善自己。

第五段：结束语。

通过这次听课，我深刻地意识到作为家长，智慧教育是我们必须追求的目标。我们不能仅仅停留在传统的教育方式上，而是要根据孩子的需求和特点来灵活调整。只有明确教育的目标，注重培养孩子的实践能力和兴趣爱好，才能成为真正的智慧父母。我相信，通过这次听课，我已经迈出了追求智慧教育的第一步，未来我会在孩子的教育中付出更多的努力。

做智慧父母心得篇十二

游戏，是孩子的语言，是他们与他人建立联结的方式，是情感疗愈并建立自信的手段。游戏，也是成人进入孩子世界的通行证。当我们学会用孩子的语言和孩子沟通，亲子关系自然更加亲密、和谐。育儿，关系大于技巧！

育儿不是家长使用绝对权威，不是刻板说教，不是在咬牙发力中勇往无前，而是要走近孩子，蹲下来，真正看到他，使用孩子王国的语言沟通，与他深深联结，不刻板、不主观、充满接纳、关爱和意趣。孩子会因家长的深深接纳和关心而在游戏中畅然大笑，进而更为主动地配合家长，进行自我调适。

不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。有些游戏，虽然不同年龄段的孩子都喜欢玩，但他们玩的深度和广度是截然不同的。作为家长，应该引导孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也才有助于发挥孩子的智力和想象力。例如，3-4岁的幼儿，形象思维能力形成和发展，独立性和运动能力也进一步发展，一些形象性和运动性较强的游戏也许更适合他们；5-6岁的幼儿，抽象思维能力开始发展，运动机能也更加成熟，家长可以与其开展一些活动性强且智力活动成分较多的游戏。

当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，家长才有必要介入，给予孩子及时的帮助与指导，使游戏深入开展下去。有些家长是急性子，看到孩子笨手笨脚，便急于帮忙，比如穿珠子时，家长看到孩子好长时间也穿不进一颗珠子，便着急起来，一把夺过孩子手中的珠子，说：“这样不就穿进去了嘛！”要知道，孩子坚持不懈地做一件很“困难”的事情，正是他毅力与耐性的体现。在这个过程中，孩子也学会了思考，体验了生活，家长不必急着去打扰他。

每次游戏结束后针对低龄幼儿家长可以用暗示性的动作暗示和孩子一起收玩具，久而久之培养孩子自己收玩具的习惯；针对大龄幼儿不仅要求孩子游戏过后收自己的玩具，而且要要求孩子按照类别收拾玩具，在收拾玩具的过程中学习物品的分类，体验自我服务的价值。

做智慧父母心得篇十三

在孩子成长的道路上，父母是孩子最重要的导师和伴侣。作为父母，我们不仅需要为孩子提供生活和学习上的支持，还要引导孩子成为一个有责任心、有道德观念的人。然而，育儿并不是一项轻松容易的任务，需要我们不断学习、调整，才能做到更好。在此，我想分享我的父母智慧家长心得体会，希望能对广大家长朋友有所帮助。

第二段：帮助孩子树立信心和自我意识。

孩子的成长既需要父母的关爱，也需要孩子独立的思考和行动。为了让孩子自信地面对生活，我们需要给他们充足的支持和帮助。例如，我们尽可能为孩子创造有利于成长的环境、提供一些实用的经验和建议，让他们不断尝试和探索。同时，我们还应该注重培养孩子的自我认知和自我意识，让他们能够了解自己的优缺点，并学会正确地处理自己和他人的关系。

第三段：教育孩子健康的生活方式。

孩子的健康成长离不开良好的生活习惯。因此，我们应该定期带孩子去体检，注重孩子的饮食、睡眠和运动。特别是在当今社会，孩子面临着很多电子设备的影响，很容易沉迷于手机等电子设备中，导致眼睛近视、坐姿不正等问题。因此，我们需要陪伴孩子多参加户外运动，有规律地使用电子设备，建立一个健康的生活方式。

第四段：提高孩子的综合能力和创新能力。

在当今社会，知识密集、竞争激烈的背景下，仅有学科知识远远不够。因此，我们需要培养孩子的综合能力和创新能力，让他们不断拓展自己的知识面。例如，我们可以鼓励孩子多读书，多参加实践活动，不断学习新知识和新技能。同时，我们还应该提高孩子的创新意识，让他们能够独立思考、寻找问题，并尝试寻找解决方案。

第五段：发挥父母的榜样作用。

最后，父母作为孩子最重要的榜样，应该在日常生活中时刻给孩子做好表率。我们应该注重自身素质的提高，不仅要让孩子看到我们的优点，也要在错误和挫折中给孩子做出正确的示范。同时，在与孩子沟通时，我们要充分了解孩子的心理，注意体会孩子的感受，平等沟通，让孩子感到自己是被理解的。

总结：

教育孩子不仅是艰苦的体力活，也是耗费大量精力的智力活。我们作为父母，在育儿路上需要充分地发挥自身的智慧，找到适合自己孩子的教育方式，引导孩子健康、快乐地成长。最后，希望我的父母智慧家长心得体会能够给广大家长带来一定的启发和帮助。

做智慧父母心得篇十四

当今社会，教育不仅仅是学校的责任，家庭对教育的影响也越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明，这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功，必须取得家长的理解与支持，体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口，将教育责任完全放在学校和老师身上，或者认为只要“学校教育得好”，其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明，这样的观点危害性十足，许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素，在教育过程中是不能分割开的，家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面，我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。

现状：教子方法有失偏颇，在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种.种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子“成才”的期望值较高。

b、“重视分数”型。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，“学习至上，成绩至上”是孩子的目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了，家长几天都没有愁眉苦脸。

c、“顺其自然”型。这是独生子女和“超生游击队”现象最为突出，家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活，养家糊口而无暇顾及，或因为自身的局限而无奈放弃。

究其原因：家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量，达到家庭教育与学校教育的良好配合，实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的'了解，这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”，考了高分的孩子，就是完美，优秀的孩子，其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力，但成绩提高不快，于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担，自卑以至放弃努力，折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面，就是对待成绩的方式上，要么是不闻不问，要么是求全责备，这些都会对学生教育起不良的作用。

家访是教师深入了解学生和家庭及其教育情况而与学生家长联系的重要形式，是学校教育必不可少的一种延伸手段。在进行家访的过程中，“报忧不报喜”的家访往往会把重点放在罗列孩子的错误，意在指责家长的失职上，这样，就会让家长产生一种不愉快甚至抵触的心理，损害了家长的自尊心，就有可能会使家长情绪低落、态度冷漠，出现不配合老师的情况。为了避免这种情况的出现，在与家长交流时一定要学会尊重家长。一旦家长在心理上感觉得不到老师的尊重，就会容易对老师产生反感情绪，甚至与老师对立起来，这样就达不到共同教育学生的目的。因此，在与家长进行联系时，要对家长以礼相待，相互尊重、相互理解，注意不要有伤害家长的言行，更不要有训斥家长的举动，这样才会使家长相信老师是在真诚地关心和帮助学生，才会使家长乐于接受老师的意见，从而赢得家长的理解、支持和配合，实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上，还要注意积极主动的联系家长，加强与家长的双向沟通，以利于共同育人。新世纪科技的发展，给予我们越来越方便的交际方式，例如最近流行的“校讯通”正是一种方便、快捷的与家长取得联系和沟通的网络方式。得到赞赏的孩子必然树立学习的信心和提高学习的兴趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育，才会有更快更全面的发展。

做智慧父母心得篇十五

家庭是每个人成长的温床，父母的智慧和教导在我们的一生中扮演着至关重要的角色。最近，我观看了一档名为《父母智慧》的节目，深受启发和感动。在这个节目中，智慧的父母们分享了自己的经验和教训，帮助年轻父母们更好地面对挑战和困难。通过观看这个节目，我获得了许多宝贵的体会，下面我将分享我对《父母智慧》的心得和体会。

首先，孩子的教养不仅仅关乎他们的肢体健康和精神成长，更关乎他们的人格建设和价值观念的塑造。父母要注重培养孩子的品德和价值观念，这是他们一生中最重要的要素之一。在《父母智慧》的节目中，我知道了一个关于价值观念建立的故事。一对父母告诉他们的孩子一个关于成为慷慨和仁慈人的故事，从而激发了他们对帮助他人和回报社会的兴趣。通过这个故事，我明白了父母可以通过有效的故事和经历来传授孩子道德行为和正直品质。

其次，在培养孩子的自尊心和自信心方面，父母需要给予足够的关爱和支持。父母要不断鼓励孩子追求他们的梦想，并相信他们的能力。在节目中，我见到了一位母亲，在女儿初中时离世了，然而孩子辗转流落，最终竟然考上了理想的大学。当她被问及如何支持孩子时，她说：“无论发生什么，我们都相信她的能力。”这个故事深深触动了我，让我意识到了母爱的伟大和无穷的力量。

另外，父母应该注重在孩子成长过程中树立适当的边界和规矩。对于一个孩子来说，有明确的规则和界限可以帮助他们发展自律和责任感。在《父母智慧》中，我记得有一位父亲，他把自己的孩子限制在每天只玩电子游戏一小时。通过这种方式，父亲帮助孩子分配时间，并教会他们控制自己的欲望。观看这个节目后，我深感父母在为孩子设定界限和规矩方面起到的关键作用。

最后，父母要静心倾听和理解孩子的情感与需求。有时候，我们会因为忙碌的工作和生活而忽视孩子的内心世界，导致他们感到被忽略和不理解。然而，花时间倾听孩子的问题和烦恼不仅能促进沟通和信任，还能建立良好的亲子关系。节目中，我印象深刻的是一位母亲对她的孩子说：“你有事情告诉我，我会在这里陪伴你。”这句简短的话语充满了温暖和爱，使我深深感受到了母爱的伟大。

总的来说，观看《父母智慧》这个节目给了我许多关于亲子关系和教养方式的启示。我认识到，父母的智慧和教导在我们的一生中起到了决定性的作用，不仅能塑造孩子的品格，还能影响他们的自信心和未来的成就。通过树立明确的规矩边界以及倾听和理解孩子的情感需求，父母可以帮助孩子健康成长，并在他们的生活中播下爱和智慧的种子。我相信，通过学习父母的智慧和经验，我们能成为更好的父母，并为下一代创造一个更美好的未来。

做智慧父母心得篇十六

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的`作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

做智慧父母心得篇十七

今晚怀着忐忑不安的心情去参加了女儿学校的家长会。

看到了女儿学习成绩的起伏曲线，那不是蜿蜒的上坡路，也不是平稳的水泥路，而是一条“顺利”的下坡路。担心、紧张、彷徨无奈顿时向我涌来。女儿也意识到了近来在学习方面的退步，坚决地跟我说：妈妈，你要监督我远离电视电脑！

也看到了女儿写给我们的信，读着读着，心中感慨万分，女儿的惆怅、女儿的坦诚、女儿的懂事……都让我明了：女儿已日渐长大了，阵阵感动在我心底涌动着！感动女儿的真诚，感慨女儿的长大，感受女儿学习的辛劳，也感谢女儿对我们的理解！

摘录女儿信中的片段：

从我生下来的那一刻起，我的生命中就有了两个十分重要的人——爸爸和妈妈。爸爸妈妈，是你们教我学说话，教我学做人，你们永远是我最坚实的后盾，无论风吹雨打，都不曾动摇。

爸爸妈妈，你们总是把我视为掌上明珠，给我买好吃的东西，让我穿漂亮的衣服，可我一点也不懂得如何来报答你们，有时还希望你们不要来管我。但是我知道：现在的学习是很辛苦的，现在的竞争是很激烈的。我必须要发奋学习、踏实做人，才能适应这现实而又残酷的竞争社会。人生的道路还很长。在这条艰辛的路上，我需要你们温暖的'提醒和正确的引导，我是永远离不开你们的，你们永远是我心里最美最真的期待！

爱是无言的，情是无形的，爸爸妈妈，我会努力学习的，让这一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧！

最后祝爸爸妈妈天天开心！

做智慧父母心得篇十八

家庭教育是一切教育的根基，父母是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子最长、最重要的老师。铭思教育好父母课堂为天下所有想要自己孩子成材的父母提供一个互相沟通交流的平台。让家长在一起共同探讨在教育孩子过程当中遇到的困难和成功经验，同时，铭思教育好父母课堂会邀请众多在教育行业有丰富经验的老师来指导大家更好的在家庭教育中将自己的孩子培养成材。好父母公益课堂帮助父母全面提升孩子的综合素质能力，让家长在教育孩子的过程中有路可寻，有法可依。不但关注孩子的身体健康，更加关注孩子的心理健康，给孩子补充充分的心理营养。

【习惯类】：《帮助孩子养成良好的学习与生活习惯》、《如何解决孩子做事拖拉的问题》等；同时也可以根据学校的实际需求调整时间和课堂内容。

2、可以根据年级实际需求提供符合年龄阶段的父母课堂，如：

1、2年级】：小学一、二年级学生，刚刚结束幼儿园的生活，迈入小学校门，对于小学的“学习环境”、“学习内容”与“作息时间”产生了极大的不适应。从以“玩”为主的生活方式转变成以“学”为主的生活方式，学习压力骤然加大，有些无所适从，但由于年龄特征，感受不到压力。

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3、4年级】：

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5、6年级】：

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7、8年级】：小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。而进入初中以后。班级人数增多，学科数增加，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，才能适应初中的学习生活，家长应配合好孩子做好辅导和规划。如：《如何让您的孩子学习事半功倍》、《青春期不叛逆》、《因型施教》、《情绪管理与亲子沟通》等。