一年级重阳节尊老敬老范文(19篇)
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。
一年级重阳节尊老敬老篇一
随着候鸟的远走高飞,我们迎来了硕果累累的秋天。金菊争艳,秋高气爽,金秋时节让人心旷神怡。此时,九九重阳节带着所有人对老人的尊敬与爱戴,悄悄地来到了我们身边。
重阳节前夕,我们去了外婆家,让她们享享清福,一起来度过这个一年一度的老人节。
“快,放面!”我和妈妈在厨房里忙得不亦悦乎,这不,我们正在做第一道菜――长寿面。我拿了一个鸡蛋,轻轻沿着锅碗一磕,蛋清和蛋白就都流到锅里了。我又加入青菜,堆点肉末,散点小葱。一碗香喷喷的长寿面就做好了。“上菜――”外婆脸上的皱纹刹那间没了,而外公的头上的白发似乎也少了数根,一边品尝着长寿面,一边夸着我和妈妈的杰作。“外公外婆,这长寿面阿,可是我们用特别长的面煮的,你们吃了呀,保准能活到100岁,身体康健得不得了!”我调皮地对外公外婆说到。“你这丫头!”外婆点了点我的脑门。“上重阳糕!”只见妈妈端着一盘松软可口的重阳糕来了。“外公外婆,这叫‘九九重阳糕’。这个‘糕’阿,预祝你们步步高升,上面画的两头羊,象征‘重阳’,而这‘九’呢,古代时为阳数,两个‘九’在一起,就是最大的长久之数,长命百岁不成问题!”看,外婆笑得连眼睛都眯成一条缝了!
我们还上了西红柿炒鸡蛋、大闸蟹、鸡汤……只剩下最后一道“寿比南山”了。
尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞的事情。我们不但要在老人节多帮助老人,给老人们多一些心理慰藉,其实我们要时时刻刻关注老人,从点滴做起,“老吾老,以及人之老。”就让我们,去关心身边的每一位老人吧!
今天是登高节。登高节是为了纪念元稹,元稹,字微之,河南洛阳人。他与白居易倡导新乐府运动,所作乐府诗虽然不及白氏乐府之尖锐深刻与通俗流畅,但在当时颇有影响,世称“元白”。因得罪宦官,贬江陵士曹参军,转通州司马。通州就是现在的达州。他在任期间,由于为官清廉并为百姓做了很多好事,深受百姓的拥护和爱戴。某年阴历元月初九,他任满离任,当他离去的时候,百姓们依依不舍,纷纷前去送他,当看不见远去的船时,便登山远望。漫山遍野都是百姓,蔚为壮观。为了纪念他,以后没年初九,都要登高远望。这形成了登高节。
今天是重阳节,在重阳节有爬山登高的习俗。因此,我们在这个特殊的日子里,一家人来到德胜岩爬山。
买好东西,我们一行人就开始登山了。瞧,一马当先的是大表哥,后面紧跟着姐姐和表妹,后面就是我和小表哥了。我和小表哥真是羞愧不已,自己的年龄、个子都比小表妹大、高,竟然爬山还追不上小表妹;但最让我佩服的还是外公了,今天就是外公的70岁生日了,看他身上背一个大包,手上抱着小表弟,还时不时扶扶外婆,望着外公矫健的步伐,根本不像一位70岁的老人,在我的想像中就像一位年轻的小伙子。
一路上还有很多人叫卖饮料和食物,还看见了许多人挑着担子往上爬,我心里想,这些人挑着担子,我们一点东西都不拿,两脚都像灌了水一样,很难走动了,他们挑着担子,还一步一步的往上爬,他们当然就比我更累,但从他们一步一步的脚印里我打心眼儿里的敬佩他们。
在半山腰我碰到了同学朱坚定,从我们的谈笑中,我更加坚强了,于是下定决心:一定要爬上山顶。可能是我的决心打动了老天爷,我们不一会儿就爬上了山顶,站在山顶是向下望,清风徐徐吹来,这感觉真好。
我们下了山,坐在车上,我一次又一次的回头,心想:重阳节爬山登高的习俗还在我们身边流传下去,下年我一定还来。
一年级重阳节尊老敬老篇二
谁不知“百善孝为先,孝为德之本”。
谁不震撼“鸟有反哺之情,羊有脆乳之恩”。
谁不痛心“久病床前无孝子”。
这一切,都来源于对孝的崇敬,有了孝,就能领悟到曾参“齿指痛心”的母子情深,有了孝,就能感受到杨香“扼虎救父”的急切心情,有了孝,就能体会到刘恒“亲尝汤药”的孝感动人。
于是,懂得,孝在于实质,不在于饰貌,小在于坚持,不在于片刻。孝是天下人为人之根本,是天下人为善之渊源。
孝,天下为之而笑,不孝,天下为之亦笑,二者皆为孝,孰能赞其后者也?孝,趁现在。
一年级重阳节尊老敬老篇三
时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着尊老、敬老、爱老。
眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。
年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的安全,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。
我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的席位的动作做起!
一年级重阳节尊老敬老篇四
今天是重阳节又是老人节。因此,今天我帮奶奶干了很多活:择菜,洗菜,拖地。其中,令我最高兴的是拖地。我把一,二,三楼的地板拖得干干净净。虽然,我满头大汗,但看了这亮晶晶的地板我满意的笑了。奶奶走过来说:“这干净的地板是你拖得吗?”“是的”。我兴高采烈的回答道。奶奶又说“你真是个勤劳的孩子。”听了奶奶的.夸奖,我心里美滋滋的。
我想,以后要经常帮爷爷奶奶干活。让他(她)们感觉到每天都是重阳节。
一年级重阳节尊老敬老篇五
记得有一位著名作家说过:“孝”,是稍纵即逝的眷恋;“孝”是无法重视的幸福;“孝”是一失足成千古恨的往事;“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法连接。对父母,也许是一个电话,也许是一片瓦转,也许是来自大洋彼岸的一声祝福。也许是近在咫尺的一个口信,也许是床前陪伴,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是含着体温的一枚硬币,但在“孝”的天平上,他们等价是呀,我们在接受父母潮水般的爱时,却不知道去感恩,去答谢,这是多么值得我们去深思的问题!让我们在今后的生活中多给父母一点关爱,在“孝”字面前无愧于心。
孝!天下为之而笑!
一年级重阳节尊老敬老篇六
九九重阳节,浓浓敬老情。吴江区第28个老年节即将到来,为弘扬中华民族敬老爱老传统美德,营造全社会敬老爱老良好氛围,即日起,区民政局和吴江日报社决定,联合举办重阳节敬老爱老助老征文活动。具体事宜公告如下:
重点围绕“敬老爱老助老”的大主题,写真事、记真情、抒实感,通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态,也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议,还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。
二、征文要求。
1.文章体裁不限,通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可,题目自拟。
2.每篇文章尽量不超过20xx字,要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活,力戒空话、套话。
3.征文截止时间:20xx年10月8日。
4.征文活动设一等奖1篇,奖励人民币1000元;二等奖5篇,各奖励人民币500元;三等奖10篇,各奖励人民币200元;纪念奖20篇,各奖励人民币100元。向所有获奖者颁发证书,优秀征文刊登在《吴江日报·社区民生报》上(不另付稿酬)。
三、投稿事项。
采用电子信箱投稿方式,邮箱:
稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。
苏州市吴江区民政局。
吴江日报社。
20xx年9月9日。
一年级重阳节尊老敬老篇七
一年一度的九九重阳节到了,每年农历的九月初九,被我国定为老人的节日,所以,重阳节又叫敬老节、老人节。在这个特殊的日子里,我不由得回忆起今年的暑假,我帮爷爷干活的情形,其中最让我印象深刻的就是帮爷爷打核桃了。
那是暑假的一个早晨,爷爷带着爸爸、姑姑、表弟和我,准备去收核桃。你们一定没有见过核桃树吧,它有十多米高,虽然我是一个小孩子,但是我想:我应该还是可以帮上爷爷一点忙的。因为树比较高,所以我们准备了一些竹竿,一开始,爷爷给我们分工,有的人用竹竿把核桃打下来,其他的人就把核桃捡进篮子里,刚一开始,我负责用竹竿打核桃,表弟帮我捡。我抬头去寻找目标,看到了一对“双胞胎”核桃,我挥起竹竿,对准它用力敲去,那对“双胞胎”从天而降,像两个炸弹似的打在了表弟的背上,表弟被砸得落荒而逃,树下马上传来一阵笑声。这时,传来爷爷的求助声:“张开宇,快来帮我!”我回头一看,只见爷爷打下来的核桃已经堆积如山了,我急忙跑过去,左右开弓,捡起散落在地上的核桃就往篮子里一投,不一会儿的功夫,满地的核桃就被我捡得一干二净。在我们的帮助下,爷爷的核桃很快就被捡完了。爷爷笑了,像年轻了几岁。
我想:我们不仅只是在重阳节这天关心老人,更应该在平时的生活中多陪陪老人。我们要处处、时时关心需要帮助的老人,让他们过上幸福的生活!
一年级重阳节尊老敬老篇八
我想到的,大多数人都会想到:无非给老人们捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除了这些,爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常,老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让我们在校门口干着急。
说到这儿,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷,奶奶总是问我:“穿那么少,冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶!往往我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:“知道了,知道了!”就觉得整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。
不知我的'这些表现是不是刺痛了您的心,如果是这样的话,就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。
谈了那么多,其实归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,但我们可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。
我希望我的爷爷奶奶和天下所有的老人们都健健康康,长命百岁。
重阳节节快到了,老师说要送一份礼物给爷爷奶奶。我不知送什么才好。我去问妈妈,妈妈说:“你奶奶洗衣服太劳累了,家里的大洗衣机又不舍得用,说浪费水和电。我们买一个小洗衣机给她吧。”我连声说好。
接着妈妈从网上找小洗衣机,找了半天总算是找到了。那里有两种颜色,我选了一个紫色的。妈妈付了钱说:“这个洗衣机要一百五,我从你零花钱中拿走五十元。”天哪!这可是我五个月的零花钱哪!我想。但是因为这是送给奶奶的节日礼物,所以我很爽快地答应了。
洗衣机三天后就到了。当时妈妈拿回来的只是包好的箱子。等吃过晚饭,我就等不及了,小声地对妈妈说:“我想把礼物送给奶奶。”妈妈答应了。于是我把奶奶拉到箱子旁神秘地说:“奶奶,您看好了,我有一件法宝要给您看!”我剪开箱子,看到奶奶一副吃惊的样子,我得意地说:“怎么样?喜欢吗?这可是我五个月的零花钱加妈妈的一百元钱买的呢。”这时,奶奶一把抱住了我说:“我的乖孩子,你长大了,懂事了,会为我着想了。奶奶真是太高兴了!”我的脸上也不禁乐开了花。
祝天下所有的爷爷奶奶们重阳节快乐!
我觉得现在很多传统的节日正在被我们慢慢地淡忘着。让我细细回想一下,记得我们以前读书的时候,每年的重阳节,学校都会组织我们去一次秋游。去秋游的前一个晚上,是我们最激动的,我们每个人都带着一个小小的袋子,里面装有家人给我们准备的吃的,八宝粥,包子,馒头和水之类的,然后同学们还在一起讨论着明天去玩跟谁一组,玩些什么。第二天就由老师带领着我们,一大批人马浩浩荡荡地出发了,我们走在路上,许多路人看着一群学生,望着别人看我们的眼神,心里还装着得意的样子,登高爬山也是很好玩的事情,我们从小学开始到五年级都是去登高蜈蚣岭。登到山顶,大家终于可以把自己带来的东西一样一样地吃掉,让人没想到的是山顶上竟然还有阿姨卖冰棍的,当时的冰棍是三毛钱一根,我和同学还经常互相做东请客,真好吃!那种食物的味道也好,那时的心情也好,如今都让人回味。登高回来后,老师就布置我们写作文了,把去登高时候的所见所闻记录下来,谁的作文写得好还可以得到老师在班上的朗读。那个时候天空仿佛永远都是蓝的,时光仿佛是停滞的,没有现在流逝的那么快。
后来啊,不知道是从什么时候起,就有文件下来了,禁止学校组织学生外出登高游玩之类的活动,因为涉及到责任的问题让人难以对家长交代,从此以后秋游这个词就在我们的世界里消失了,我们这代人还好,毕竟还曾经拥有过,经历过,而现在的这一代学生,我从骨子里同情他们,可以说与大自然与世隔绝。在他们的世界里,从小学开始,都没经历过所谓的“秋游”,总是沉浸在书本,考试还有方形的教室里。
很渴望我们还能像以前那样有“秋游”那样的活动,希望重阳节不仅仅是一个传统的节日,更是一种值得弘扬的精神。
一年级重阳节尊老敬老篇九
飞屐发豪情。
上联言刘禹锡,前已言之。下联言庾亮。《世说新语·容止》载,庾亮镇守武昌,某秋夜气佳景清,遂遣名士殷浩、王胡之等人登楼咏诗。不久,庾氏飞屐而来。诸人欲避之,庾氏徐徐答云:“诸君少住,老子于此处兴复不浅。”
鼓琴仙度曲;。
种杏客传书。
此联本为元代文学家马祖常的诗句。马氏《石田山居》八首之最末一首曰:“淮南穷僻地,先世有林庐。花曙鸣山鸟,芹春跃岸鱼。鼓琴仙度曲,种杏客传书。朋辈如相觅,休嗔礼法疏。”平仄相谐,对仗工稳,心绪清旷者多喜此联。
孰是题糕手;。
徒夸赐菊荣。
上联事关刘禹锡,前已言之。下联点化黄巢的《不第后赐菊》,其诗曰:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”此联妙在两个字:“孰”与“徒”。一“孰”字尽显了满腔豪气,当仁不让的情怀隐然可见。至于“徒”字则讥讽了浮华虚饰之徒。两联对仗工稳,意绪相反相成,颇为不易。
三径归时岁月在;。
满城近日风雨多。
陶渊明《归去来兮辞》中有句云:“三径就荒,松菊犹存。”上联用之。下联用著名的“一句诗”:满城风雨近重阳。据惠洪《冷斋夜话》载,北宋潘大临工于诗,贫甚。临川谢逸致书问:“近新作诗否?”大临答云:“秋来景物,件件是佳句,恨为俗气蔽翳。昨日清卧,闻搅林风雨声,遂题壁曰:满城风雨近重阳。忽催租人来,遂败意。只此一句奉寄。”此事想来不禁令人唏嘘。
步步登高开视野;。
年年重九胜春光。
下联用毛泽东《采桑子》词,其词云:“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。”
夏至酉逢三伏热;。
重阳戊遇一冬晴。
据传此为钦天监曾用楹联,其旨在占物候。此联的意思如下:如果夏至恰为酉日,则三伏酷热;若重阳适为戊日,则冬天无雨雪。用物占入联,别有一番新意,且对仗十分工整,乃佳对。
靖节排冠归隐去;。
孟生落帽快登临。
靖节是陶渊明的谥号。孟生,即孟嘉。由于陶渊明喜菊,归隐时正在秋季,且重阳有“白衣送酒”的故事,是以陶氏成了重阳对联中的家常菜。“孟嘉落帽”之事,也在重阳发生,故而讲求用典的文人,也多未曾放过他。故而以陶孟二人为主料的对联众多,一般是“大同”而“小异”。
话旧他乡曾作客;。
登高佳节倍思亲。
此联用王维《九月九日忆山东兄弟》,其诗曰:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
登高喜度老年节;。
赏秋畅饮菊花酒。
重阳节又名老人节。菊花酒,此酒有延寿的作用。是以“菊花酒”对“老年节”,合于情理。
乌帽凌风,参军举止;。
白衣送酒,处士风流。
参军,还是那位孟嘉孟参军。乌帽,依然是孟嘉的帽子。白衣,谓王弘;处士,谓陶渊明。不论“凌风”落帽,还是重阳“送酒”,“举止”都绝对“风流”。虽然又是以陶孟二人为主角的对联,长处在于简洁凝练,节奏明快。
一年级重阳节尊老敬老篇十
万千爱,爱极在天涯,山月不知心中事,水风空落眼前花。重阳节作文万里无云,千里飘雪,清渐游远,浮萍妖娆。
摇曳碧玉斜楼上,牡丹花香飘满城,夜狂饮,问醉里谁扶?
——题记。
现在的我已经没有了昔日的华发张扬;现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草,孤零零的长在荒芜的大地之上,接受骄阳的暴晒,雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞,蚀人心田的空虚。
我已不再奢求所谓的金钱,权利;不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩;不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想。。。。。。
我只想有个人来陪我,只想有个人来安慰我,只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉,有情可依;能让我倾吐心声,表露心际;帮我抚平心底的创伤,那在我自己努力下难以愈合的痕迹。
可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢?又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心灵,让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰,把持住自己的心海,让他像死水一样不起波澜,哪怕狂风暴雨的到来,哪怕炎炎烈日的暴晒。
我会在重阳节作文那美丽的草丛中,默默的守侯春天的到来。
一年级重阳节尊老敬老篇十一
到底是后秋了,天气是一天凉比一天,在这尚且如此,北边就更不用说了。我想。这阵子一直在阳历的日子中度着,就忘了传统的节气,也不知老黄历该翻到哪一篇了。直到感觉真的凉了的时候,不经意间就发觉已近重阳了,就忽然想起了那几年嘴上老挂着的"人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳",就忽然想起了原来奶奶的生日到了。
记得前几年,和奶奶在一起的时候,每到这个日子,一家人就是不大过这个生日,也是很喜气的。人常说,家里的老人健健康康硬硬朗朗的,是儿女的福,比啥都强。我相信的。所以总是在重阳的当天一直喜气洋洋的,跟过年一样,奶奶也是一脸的笑意。尤其是我放了学后,她那一双小脚就掂来掂去,忙个不停了。
回想起来,高中三年一直是陪着奶奶度过的。现在想来,那是她最开心的日子了。每日为我做饭,等我放学归来。直到去广复读那一年,和后来的读书生涯,才让她一直处在盼望和思念之中。我不忍,却没有办法。等到放寒暑假的时候,回去看望她的时候,每次见到她,她都是眼望着我回老屋的那条巷子,那条我走来的路。到真的望见我了,便笑盈盈的,在旁的大婶大娘们的羡慕下,带我向老屋走去,然后拿出别人送她而不舍得吃的好东西,坐了炕上问这问那。以后每次回想起那光景,我便不觉潸然,我知道那是她等了无数的日子才盼回她的孙子的,尽管只是几天的日子,但她依然喜欢,续续叨叨的说着一年来对我的思念,说着每次必说的"老三篇",说着一些我早已熟在心间的故事。
现在奶奶已经永远地离开我了,这几年每次回老家,路过老巷去二叔家的时候,却再也看不到她的身影了。青山依旧,故乡依旧,我依旧,却再无奶奶的笑脸了。去年带妻回老家过年的时候,一家人喜气洋洋的,就突然想起了她老人家,若大的岁数,却终于没有看到她的孙媳妇,我的心几近悲伤,尽管也知道人去不能复生,尽管知道我们的日子会越来越好的,也尽管知道她若地下有知,也会为孙子高兴的,但每每想起一家人团圆的时候就单单缺她,每每想到正当我们要孝顺她的时候人已不在,每每看到街边的老人就眼含热泪想起她的时候,心里就一直不好受。这几年每次回去,我都偷偷到奶奶的坟头痛痛快快地哭上一回,尽管乡里有不在其他节日上坟的风俗。也是在这个时候,才真切的感到了什么叫"子欲孝而亲不在"的肝肠痛断。现在我工作已经两年有余了,奶奶去世也已近四年了,但我对她的思念却一直随着岁月的渐增而更深了!
一年级重阳节尊老敬老篇十二
又是一年重阳节了。我已经有三个重阳节不在老家过了,我很想念我的哥哥、姐姐、姑妈……也不知道他们过得好不好。正想着,丁呤呤的电话铃响了,我提起电话:“喂”,对方一听就大声叫我的名字,我一听,是我姐姐的声音。姐姐问我节日过的好吗,学习好吗。姐姐跟我说了关于家乡的事,我也跟她说了我在这里的情况,又说了十几分钟,最后我祝愿姑妈全家身体健康,万事如意。
今天上午,我们来到杭州五云山疗养院,去看望爷爷奶奶们,与他们共度佳节。坐下来后,我们边吃水果边聊天,随后我给爷爷递了贺卡。爷爷兴致勃勃地给我们表演了节目,我们小分队的`小朋友也集合在一起背诵了《弟子规》、唱了队歌。
最后,爷爷们给我回赠了一个小本子,上面写着:“好好学习,天天向上,做祖国的接班人。”,我觉得好激动哦!
我今天过得特别有意义!
今天是九月初九重阳节,又称为老人节。我准备帮奶奶洗一次脚,因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。
我记得每一次都是奶奶把脚盆端到我面前,轻轻地揉着我的脚,那感觉真是太舒服了。
晚饭刚吃过,我早就把洗脚盆和毛巾准备好了,准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了,我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说:“奶奶,我想给您洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴,开心地说:“好孩子,真是奶奶的乖孙女!”
我先让奶奶坐在凳子上,放上满满一盆热水,用手试试,水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶,把脚放进来吧!我会好好‘伺候’您的。”我开心地朝奶奶一笑。
当我的手摸到奶奶的脚时,不禁心里一颤,原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要天天给我洗脚,我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说:“奶奶,我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。
一年级重阳节尊老敬老篇十三
今天,阳光明媚,又是一年一度的重阳节。我忽然看到妈妈拿着拖把拖地。于是我跑过去,对妈妈说:“妈妈,让我来帮您拖地吧!”妈妈听了高兴地说:“我们家的宝贝长大了,都会帮妈妈做家务了。”我立刻从妈手中接过拖把,开始干活了。
首先,我先把拖把拿到池子里洗干净,然后,从屋里面拖到外面,这样就能把家里的地板拖得很干净了。当我拖到我房间的时,看见地上有一个小黑点,又用拖把拖,又用手抠,费了很大的劲长擦掉。我开心地笑着。因为看到了自己的劳动成果,所以我拖地的疲劳都远走高飞了。妈妈看了,高兴地说:“你真是爱劳动的好孩子呀!”
一年级重阳节尊老敬老篇十四
2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
一、老师开始语。
同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。20xx年,我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。
二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。
四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。
五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。
一年级重阳节尊老敬老篇十五
重阳节,又称“踏秋”,是每年农历九月初九日。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日的“踏春”皆是家族倾室而出,在这金秋送爽,丹桂飘香的一天,人们都会有丰富的活动,情趣盎然,有登高避灾、插茱萸、饮菊花酒赏菊,吃重阳糕等习俗,以求长寿。下面我就来介绍一种“登高”习俗,在古代,民间在重阳有登高的习俗,故重阳节又叫“登高节”。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。王维的《九月九日忆山东兄弟》也是一首有关重阳节登高插茱萸的诗文。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。
而在今天,重阳节又叫老人节,是敬老、爱老、助老的日子。敬老爱老助老、关爱老人是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等二十四孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老,家家有老人。尊重老人,帮助老人,实际上就是尊重和帮助我们自己!随着我国老年人口的急剧增多,老龄化的不断加深,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要,学习敬老爱老助老的精神也是刻不容缓。
如今的老年人们,都是曾经对我们现在这个社会作出或多或少贡献的人,现在他们年纪长了,没有劳动能力,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地安度万年。并且,在当今这个越来越快节奏生活的社会,我们身边也有越来越多的留守老人,他们孤单寂寞,有的老人儿女都鲜少去看望他们,我们应该学会关心身边的老人,给他们带去心灵的安慰。此时我便懂得了学校每年都会举办去老人院为老人们表演,与他们交流,逗他们开心的活动的深远意义了。
敬老爱老的美德是黑夜的一盏明灯;是寒冬里的一把热火;是沙漠中的一泓甘泉;是久旱时的一场及时雨。让我们大家一起行动起来,做到敬老、爱老、助老。这是我们身为中华民族炎黄子孙的一份子义不容辞的责任。历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,弘扬敬老爱老的优良传统,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁。
一年级重阳节尊老敬老篇十六
活动目标:
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。
活动过程:
1、诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)。
1、从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。
2、听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。
你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的.早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
a:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。
b:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。
3、重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。
集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等,重点了解这些习俗的意义。)。
分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)。
1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)。
2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?
(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。
3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷时,我。当奶奶时,我。
一年级重阳节尊老敬老篇十七
爷爷是一棵参天大树,支撑着整个家庭,如果没有他,就没有你这棵幼小的树苗,奶奶是一片荷叶,没有她,你这条小鱼缺少生命的屏障。一些不孝的子孙,把父母老人赶出家门,但是,在重阳节来临之际,我要呼吁,关爱老人。其实,老人才是最辛苦的,他们一把屎,一把尿把我们从一个嗷嗷待哺的婴儿拉扯成一个青年人,费了多少心血,付出了多大代价,他们为了我们付出了那么多,难道就理应得到被赶出家吗?不,人老了,需要的是和谐,需要的是温暖,不是一顿“恶骂”,一阵恶厌的话语。亲情是一个善心爱心和良心的综合表现,孝敬长辈是天经地义的事,是做人的本分,是中华民族传统的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞,一本书上曾说过:“长大了,一定会与人交流,有一种人坚决交不得,那就是不孝顺长辈的人,老人们把他(她)养了这么大,他(她)都狠的下心,对这些朋友,他(她)就狠不下心了吗?”
孝敬长辈,不但要承担起对长辈应尽的赡养任务,而且要尽心尽力满足老人们在精神方面,情感方面的需求,要精心照顾,耐心安慰,就说在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,却很少见到子女,给爷爷奶奶一个丰衣足食,更不用说是精神安慰,因为老人,需要的是亲情,是全家在一起的快乐时光,丰衣足食是远远不够的!长辈在很多人眼里已经不再重要,甚至是一种负担,在他们眼里,老人曾是盛开的花朵,现在却已凋零,曾是茂盛的大树,现在却已落叶,可老人却为社会做着无私的奉献。老人们为了下一代的成长呕心沥血,为了中华的传承做出了贡献,更为祖国的建设做出了贡献,他们理应受到儿女的孝敬,社会的尊重。因为,没有他们的努力,就没有我们现在的.美好生活。我曾经看过这样一个故事,春秋战国时期,战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩中,韩国有一位青年姓张名良,一日,他在一座小桥边上散步,有一个老头儿,故意把鞋弄到了桥底下,对张良说:“小伙子,帮我把鞋捡起来”。张良不假思索的下桥捡了回来,老头儿又说:“给我穿上”。张良想:“既然我为他捡了鞋,索性就好人做到底,送佛送的西,于是,他就给老头儿穿上了,老头儿把鞋来来回回弄下桥三次,张良也耐心的一次又一次的去捡,老人见张良可信,是个好人,便传给了他一套失传以久的兵书《太公兵法》。其实,对待老人的和善,并不是图奖励和夸奖,对待了上年纪的他们,需要用自己的心灵去感受,或许有一天,你明白了“心中无我,方能无欲无求”这一句话时,你才悟到了爱的真谛。如果有一天,你的学习很优秀,但如果你做不到尊老爱老助老,你就不是一个品学兼优人。这样的例子举不胜举,最后让我们共同努力,“敬老爱老助老,共建和谐社会吧!
一年级重阳节尊老敬老篇十八
重阳节是中国传统的传统节日,也是我们尊敬老人的节日。近日,我们一年级学生参加了团课活动,体验了重阳节的文化与传统,使我们更加了解这个特别的节日。
第二段:学习中国传统文化。
在团课活动中,我们了解了不少中国的传统文化,如春秋时期的寒食节,唐朝时的重阳节等。我们深入学习了重阳节的由来,以及重阳节的传统方式,例如登高,佩观音,饮菊花酒等。从这些活动中,我们汲取到了中国传统文化的精华,是我们的文化造诣得到了不小的提升。
第三段:珍惜家人。
在重阳节这个特别的日子里,学生们也在教师的引导和鼓励下通过信函或表演的方式表达了对他们深爱的长辈的祝愿。这让我们懂得了在这节日里,珍惜与家人的相处时光,多关怀老人家的心情和健康,把每一次见面都当成是最后一面去珍惜。
第四段:懂得孝顺。
在团课中,我们还参加了一些与重阳节相关的活动,例如包粽子,做菊花饼等等。通过这些活动,我们以轻松的方式感受到了传统的习俗,也学习了亲手做菊花饼这个传统活动,以及如何与老年人相处的技巧。这些都让我们提升了孝顺之心,亲近家人和长辈。
第五段:总结。
通过这次团课活动,我们深入地学习了重阳节这一传统文化,体验了传统习俗。我们也学会了如何珍惜与家人的相处时光,尊敬长辈,表达孝顺之心。这是一次难忘的经历,让我们对中国传统文化有了更加深入的理解,并且可持续地激发我们的兴趣和热情,将这些传承下去。
一年级重阳节尊老敬老篇十九
金秋十月,丹桂飘香,又是一年重阳到。
重阳节,农历九月初九。二九相重,故为“重九”。在我国传统节日中,重阳节是最能象征孝道思亲,尊老敬老的节日之一。
今天,我想对爷爷奶奶说些心里话。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的爷爷奶奶,因为他们从我一出生就无微不至地照顾我。现在他们已经越来越老了,腿脚不利索了,腰背也越来越弯了,可他们依然细心地照顾我。
我已经渐渐长大,学会了拥有一颗感恩的心,我也要回报爷爷奶奶的养育之恩。
记得有一次,奶奶顶着烈日买菜回家。看着奶奶气喘吁吁,满头大汗的样子,我心疼极了。我立刻拿来毛巾给奶奶擦汗,给奶奶递上一杯凉茶,有不停地给奶奶捶背。奶奶笑得合不拢嘴。“奶奶,您还累吗?”奶奶笑呵呵地说:“不累了,乖孙孙。”看着奶奶开心的样子,我心里美滋滋的。我发现关心他人也能让自己得到快乐。