总结是思考的结果，是对经历和经验的理性反思。在总结中，我们可以通过对过去的反思和解析，找出问题所在，以便更好地改进。掌握一些写作技巧，可以帮助大家提高语文写作水平。

在初一年级全体教师会上的讲话篇一

各位老师：

8月22日高一新生报到以后，我们用一周时间让学生适应了高中学习的环境和节奏，集中整顿了学生仪表，用9天时间进行了。

军训。

适时召开了“深化军训成果争做文明中学生”主题班会强化一些习惯的培养又用了一周时间消化吸收学校各项。

规章制度。

的要求，并进行了相关考试。我们对学生进行了各个学科的学法指导，听了大部分新教师的课，师生之间、生生之间的磨合渐趋成熟，高一年级各项全面展开。今天我们在这里召开全体教师会，目的在于统一思想，明确目标，更加富有成效的开展今后的工作。

我讲以下两个问题，重点讲第二个问题：

一、高一年级工作的指导思想和管理理念的表述。

1、指导思想：高一年级工作的指导思想是，以《学校工作重点》为统领，努力做好打造主题文化、建设精品队伍、优化教学过程、培养良好习惯等四项工作，弘扬传统，继往开来，锐意进取，开拓创新，为建设激情高一、实力高一、特色高一、和谐高一而努力奋斗。

2、核心价值观：感恩担当求知创新。

3、主要工作：打造主题文化、建设精品队伍、优化教学过程、培养良好习惯。

4、奋斗目标：建设激情高一、实力高一、特色高一、和谐高一。

（一）打造主题文化。

总体目标是弘扬传统文化，培养良好品德，培育人文精神，构建和谐校园。

良好的校园文化氛围，对于学生健康和谐的成长具有潜移默化的影响作用。年级以主题文化打造为路径，以“论语”“。

弟子规。

”“。

三字经。

”“朱子家训”“24孝图”为内容，以壁画、条幅、读本为载体，以弘扬中华传统文化、培养现代合格人才为宗旨，通过组织师生学习，开展知识问答等形式，全力营造学习传统文化，传播传统文化，践行传统文化的主题文化氛围，努力培育高一年级感恩、担当、求知、创新的人文精神。语文组负责编辑整理了《传统文化读本》，高一年级老师、学生人手一册，学生有语文老师负责，利用早自习等时间组织学习，教师利用“论坛”，开展读书活动等形式进行学习。班级文化主要以。

励志。

标语、专栏、板报和橱窗为载体，体现班级管理理念，应注意与整个年级文化主题的协调与互补，形成传统与现代的有机融合。与此同时，积极组织“诵读经典”“红歌演唱”等一系列精品文化活动，努力提高学生的感恩情怀、爱国热忱、勇于担当的责任意识和文明道德素质。

（二）建设精品队伍。

总体上要使整个高一年级教师队伍追求平民本色与王者气质的完美结合，达到高品位、高素质、高能力、高成绩的境界。

1、在教育理念上贴近一点学生。

在初一年级全体教师会上的讲话篇二

各位老师：

很高兴在新学期即将来临之际，能与xx的300余名老师有这么一次交流的机会。作为学生家长，我去xx参加过家长会，但每一次去，都有不一样的感受。上周三我第x次走进xx的校园，因为工作原因，这次更多的是被这里的校园文化、办学理念和发展思路所吸引。以前只关注xx作为一所名校的吸引力，这次才知道：作为我区历史最悠久的学校之一，xx秉承近百年积淀，历史源远流长。她始建于1934年，在战火硝烟中诞生，在新中国阳光下成长，在新世纪征程中壮大。xx的昨天是充实的，是辉煌的，是光荣的，谱写了xx教育史上的辉煌篇章。

当前，全区教育正处于向更高层次、更广范围、更深内涵发展的关键时期，广大教育工作者尤其是一线教师更应该进一步增强责任感、使命感，同心同德、群策群力、尽职尽责，努力开创xx教育科学发展新局面。无论是对xx的明天，还是xx教育的未来，我是有信心的，这种信心来源于哪里？来源于一封家长的信，这封信就刊登在咱们的《校园简报》上，这位家长在信中说：“所有的老师给予孩子的无私的爱，这种爱我称之为大爱，它超越亲情，也完全不是职业所囿，它是对教师这份崇高事业的真诚热爱、莫大责任所使然，它是一种对年轻的可雕塑生命最美好的尊崇。”接下来，这位家长还说：“这份爱曾经深深地打动我，并鞭策着我，努力在自己的生活中践行。”也正是这种大爱、执着与坚守，带给了我更多的思考。

今天，在大家发言的基础上，谈几点个人之见，供各位研究。

一、关于当前教育发展面临的形势。

xx年是一个很重要的历史节点，尤其是对中国这样一个对“10”这个数字情有独钟的国度。作为新世纪第二个十年的开局之年，在今年，21世纪第一次全国教育工作会议召开、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx—）》正式发布，这两件大事对教育的影响意义注定是深远的，对教育的推动作用注定是巨大的。所以说，从大的形势来讲，国家对教育的重视程度以及教育的基础性、全局性、先导性地位和作用从来没有象今天这样鲜明和突出。从党的xx大第一次提出把“优先发展教育、建设人力资源强国放在首位”到今天一系列关于教育的重要措施的出台，无不十分明确地告诉我们：教育尤其是基础教育发展的又一个春天即将来临。这是一个信号，一个令所有从事基础教育工作的老师都欢欣鼓舞的信号。

先说一下，我区教育面临的难得发展机遇：

第一，为积极应对国际金融危机带来的不利影响，中央和市里都相继出台了一系列保增长、扩内需、调结构、重民生的政策措施，都把增加对教育投入作为了重中之重，也就说教育的发展与gdp的增长直接挂钩。就在上个月召开的全国教育工作会议上，xx强调，要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求，切实保障经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。这为我们继续推进教育基础设施建设、改善教育教学软硬件环境，提供了政策支持和资金保障。第二，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施，为下一个xx年教育发展的战略目标、基本思路、工作措施、保障机制等方面进行了战略性、全局性、前瞻性的规划部署，必将对我区教育事业改革发展提供更好的政策基础和制度保障。第三，区委区政府将一如将往地支持教育事业发展，强度只会加大不会减小，措施只会更加有力不会半途而废。现在区教委正在牵头制定我区“十二五”教育规划，既包含教育布局的调整、教育教学资源的规划，更准备采取一系列措施加快师资力量建设，培养造就一支具有xx地域特色、忠诚xx教育又适应形势发展需要的高素质教师队伍。

再说说，我区教育面临的一些挑战和不足：

随着教育事业的不断发展和教育改革的不断深入，教育的深层次矛盾开始凸显，如教育公平与教育均衡问题、素质教育水平问题、流动人口子女入学问题、“入园难”问题等等。现在，全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育已成为人民群众的基本需要，享受优质教育，成为了人民群众的热切期盼，而目前我区经济社会发展水平与日益增长的教育投入之间存在较大差距；人民群众对优质教育的热切期盼与优质教育资源短缺之间存在较大差距；“两带四区”、城南行动、园区东扩、金融丽泽等建设对教育事业的迫切要求与教育水平滞后之间存在较大差距。从纵向看，经过全区广大教职员工的不懈努力和艰苦奋斗，我区近年来教育改革逐步深化，教育规模日益扩大，教学质量稳步提高，办学条件明显改善，师资力量不断加强。但是，我们必须清醒地看到，我区教育的现状总体上还不适应xx建设世界城市、xx加速发展的更高要求。另外，通过横向比较，很容易就会发现我们与xx、xx、xx等传统教育强区之间的差距在越拉越大，我们的学生在向这些优质教育资源聚集地区流失，作为一名教育工作者而言，这是很令人痛心的事情。更要值得警惕的是，我们的总体教育水平甚至有被远郊区县赶超过去的危险，比如我们本次研讨会的驻地xx、我们的近邻xx。这些问题必须引起我们的高度重视。

希望广大教职员工尤其是在座的各位能够正确认识当前我区教育面临的形势，既要抢抓稍纵即逝的发展机遇，借势而上，加快发展，又要充分估计形势的严峻性，切实增强紧迫感、责任感，坚定信心，扎实工作，尽快将我区基础教育薄弱、发展水平相对落后的现状得到根本扭转，努力开创我区教育科学发展的新局面。

二、关于如何充分释放xx的资源优势。

众所周知，xx是我区唯一的一所市级重点中学,是xx市首批十四所高中示范校之一，是xx优质教育资源的形象和窗口。刚才提到了，xx建校至今已有76年历史。76岁，对一个人而言，已经迈入古来稀之年，但对于一个志在建立百年名校的xx而言，正是收获的大好时节。

1934年，初创xx的教育前辈和地方贤达，筚路蓝缕，以启山林，在xx这片土地上开始了积淀文化绿洲的艰辛历程；解放后，在党和政府的关心支持下，xx虽有坎坷，但始终伴随共和国前进的步伐而不断发展壮大；改革开放以来，学校抢抓机遇，苦炼内功，乘势而上，在办学规模、教学质量、教育管理等各方面实现了跨跃式的发展，赢得了社会各界的充分肯定，从而使学校成功跻身xx市首批十四所高中示范校行列。七十多年的风雨历程形成了独特的校园精神，其精髓是：同心同德、兢兢业业、求实创新，这一精神既是xx以往之所以生生不息、发展壮大的根本，也是未来继续前行、与时俱进的力量源泉。

76年来，尤其是近年来，在这片教书育人的热土上先后培养出xx年xx市高考理科第二名的xx同学、xx年xx市高考文科第三名xx同学、xx年xx市高考理科第四名。xx年高考，本课重点上线率理科达到xx%，文科达到xx%，实现了文、理本科上线率“双百分百”的目标。而中考成绩一向优异的初中部更是成功实现中考总分成绩十连冠，包揽了xx区历届中考状元和xx年各单科状元。学生的全面发展不仅仅体现在中高考成绩屡创佳绩上，也体现在全国及xx市数、理、化、英语等学科竞赛中均获得过一等奖，还体现在民乐、航模、科技创意、机器人大赛、田径等专项比赛中摘金夺银、捷报频传。76年栉风沐雨，76年辛勤育人，76年上下求索，成就了xx人创建名校的梦想。

我想对于已经创造的辉煌历史和骄人成绩，每一位xx人都如数家珍，也比我更加珍惜这些来之不易的积淀和内涵、比我更为深知这些积淀和内涵的来之不易。不过，我想说的是，作为xx和xx人，面对已经取得的成绩，我们不可以躺在功劳薄和成绩单上睡大觉，也不应该为自己过去的成绩而沾沾自喜，更不能够固步自封。我们需要做的是：扎根xx、立足xx、着眼全国、面向世界。

首先，扎根xx。这里有一组数据对比：略。

这些数据就可以清晰地表明，xx毫无疑义地成为了我区优质教育教学资源的聚集地，已经深深地“扎根xx”了。这绝对不是一个坏事，尤其是对学校近期发展而言。但长期这样发展下去，“一家独大”的结果就是“独大”的这“一家”很难变强，因为没有与自己实力相当的参照物。有一个《羚羊和狼》故事：略。

在竞争中，对于任何一方来说，出现对手、压力或磨难是自然的，而且并非坏事，有时候它们能成为自己潜在的动力。实际上，真正迫使自己坚持到底的，往往既非朋友，也非顺境，而是那些可能置人于死地的对手。从这个意义上来说，xx通过自己在xx举足轻重的引领带动作用，大力培养更多的骨干教师、学科带头人甚至是优秀的管理团队，主动培植一个甚至几个对手，辐射改革成果，以推进周边学校整体发展，这对自己的长远发展也是有利的。

其次，立足xx。xx，不仅仅是xx人的xx，更是xx人的`xx。我们不能仅仅局限于和我区的其它兄弟学校相比，比如包揽了多少年的中考状元、单科状元、“十连冠”等等。因为，和他们比，xx绝对是“老大哥”，既然是“龙头老大”，取得这样的成绩是情理之中的事情，不足为奇。我们应该敢于向xx这样的首都名校叫板，敢于和他们“共舞”，把他们视为自己的对手，并千方百计、想方设法超越它，成为一个在xx“叫得响”的品牌校，真正在xx“立足”。

再次，着眼全国。作为首都xx的第一批示范校，应该充分利用xx市丰富的教育和科研资源，加大教育改革研究力度，全面提高学校教育教学质量，提升内部管理和办学水平，打造一流的现代化教育窗口学校，努力扩大在全国的影响力、竞争力，力争成为全国“数得着”中学名校，其实这应该是“会通中西、学贯文理”办学发展新思路的题中应有之义。我们具备这样的条件、这样的机遇，就看我们有没有这样的魄力，在新一轮的教育改革大潮中实现“建设一所在全国中学教育中有重要影响的一流校”的目标。

最后，面向世界。xx要建世界城市，xx要强势崛起，对于毗邻丽泽桥、坐拥金融商务核心区的xx而言，应该尽早培养自己的国际视野，尽快具备面向世界的胸怀和能力。早在1983年，邓--同志为xxx学校题词时就明确指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”近三十年过去了，我们“面向世界”的眼光是不是还仅仅停留在思路中，而没有或者没有完全付诸行动。还好，我们已经认识到这个问题了，也在努力去做，新的学校发展思路中提出“会通中西”，应该“面向”的就是“世界”。

三、关于如何做一名高素质教师。

教育大计，教师为本。教师是人类知识的传授者，人类文明的传承者，人文精神的传播者。教育质量的高低，素质教育实施的成败，从根本上讲都取决于教师队伍的质量和数量。没有教师素质的提升，就难有高质量的教育；没有教师的宽容与开放，就难有学生的思想解放；没有教师的主动发展，就难有学生的主动发展。因此，优质教育资源最重要的内涵就是高素质的教师。那么如何做一名高素质的人民教师呢？用南京教育局局长徐传德的话说就是要“三有”，即有爱、有知、有为。

首先，高素质的教师要“有爱”。

“有爱”是为人师的根本。这里的爱，一方面是指对教育事业的热爱，即教育工作者要充满理想主义的人文情怀和独具个性的思想之光，并把它贯穿于教育的每个环节和整个过程。我们不应把教师仅仅视于一种职业，而应该定位于一项奋斗终身的事业。“职业仅为个人，事业则为大众。”因此，希望大家充分认识教师这个行业的崇高社会价值，时刻珍惜xx教师的荣誉，不断激发对教育事业和学校工作的热爱，增强自己的责任感、时代感和荣誉感，在献身党和人民的教育事业过程中实现人生理想和价值追求。另一方面也包含着对学生的关爱。“满园春色催桃李，一片丹心育新人”。教师必须关爱学生，因为他们的服务对象是一个个鲜活的生命，值得尊重的富有灵性的生命。如果连作为榜样示范的教师都缺乏对生命的真诚关爱，又如何使学生相信世界的温暖与幸福？又怎样向学生诠释尊重与责任的含义呢？故此，教师应有对学生的关爱，对学生倾注相当的热情，多与学生进行情感方面的交流。做一个和气的、严谨的、充满爱心的老师，你也会收获学生的真诚和尊敬，甚至会收获学生家长的尊敬和认同。

有爱让教师生命充实，有爱让教师得到幸福，有爱让教师远离职业倦担。

其次，高素质的教师要“有知”。

“有知”是为人师的保证。作为我区优质品牌学校的教师，应该用高标准严格要求自己，并不间断地进行知识更新与积累。学高为师，身正为范。要想给学生一滴水，教师首先要有一桶水。另外，在信息社会，在全球化浪潮中，知识更新周期不断缩短，教师不再是学生唯一的知识源。要成为学生真正的老师，从你这里可以得到“取之不劲用之不竭”的知识，我们就应该首先树立终身学习意识，不断以新的知识充实自己、重组自己的知识结构，成为热爱学习、勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模，走在创建学习型社会的前列。

“知”在古代汉语中也通“智”，这就要求教师既要有深厚的知识底蕴，又要充满教育教学的智慧。

学习本是件愉快的事情，可是因为我们的传统的教育态度，往往会使它成为惩罚的工具。充满智慧的老师，会通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己的教育境界；会通过对教育教学的研究，不断获取新信息，不断掌握本学科以及教育教学最前沿的科研成果，创新教育实践，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，把学生的探索欲望燃烧起来，把学生的创造潜能开发出来。真正的教育智慧能够使教育成为一种自由的、和谐的以及开放的状态，真正的教育智慧能够使教育进入到真正意义上的尊重生命、关注个性、追求教育幸福的境界。

有知，才能传道、授业、解惑；有智，才能开启智慧，引导学生体验学习的乐趣。

最后，高素质的教师要“有为”。

“有为”是为人师的较高境界。这里的“有为”包括专业有为和育人有为两个层次的要求。有效的教学需要教师的“有为”。

各位老师，以上是我的一些不成熟的思考，不当或不妥之处请批评指正。教师节快要到了，我代表区委区政府提前祝老师们节日快乐、万事如意，衷心希望大家在新的学期工作顺利、身体健康。

谢谢大家。

在初一年级全体教师会上的讲话篇三

各位领导、各位同事：

今天，离高考仅有78天，我们在这里吹响了xx年高考冲刺的号角。作为在一线战斗的我们，深感时间的紧迫，责任的重大。作为普通班的班主任，更体味到肩上担子的沉重，我们高三17班是一个先天条件不足的班级，我们唯有踏实认真，敢于付出，才会圆满完成升学任务。

在仅有的.78天中，作为普通班的班主任，我想做好以下几个方面的工作：

首先做好学生的思想工作。大战前夕，学生有很多思想问题，也有心理压力，作为班主任，应该随时观察学生，了解学生思想动向，调节他们的心理压力。既给优等生减压，又给中差生加压，形成一股人人争先健康向上的学习风气。

二是团结各科科任老师，协调各科老师的工作，形成班级合力。特别要协调好理综科的教学工作，确保测验、评卷、评讲三及时。

三是抓好班级常规管理，加强安全教育。做到班级纪律严明，卫生清扫彻底，给学生营造良好的学习环境。

四是了解升学动态，关注各地高考备战情况，给学生当好备战参谋，让他们升学目标明确，学习更有针对性。

各位领导，各位同事！我相信，有学校领导的大力支持，有全体科任老师的竭力配合，我们一定会圆满完成20xx年的升学任务，胜利一定属于高20xx级！

在初一年级全体教师会上的讲话篇四

区委、区政府决定召开这次大会，非常重要，也很有必要。这次大会的主要任务是，认真落实全区经济工作会议精神，研究部署今年全区重点项目建设工作，进一步统一思想，提高认识，动员全区方方面面的力量，加大帮扶，推进重点项目的顺利实施。等一下，李书记将作重要讲话，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。现在，我就抓好今年全区重点项目的建设工作，先讲三点意见。

一、齐心协力，切实营造推进重点项目建设的良好氛围。

重点项目建设关系到我区发展大局，不仅对当前经济发展具有明显拉动作用，而且是今后经济社会发展的重要支撑。今年，我们选择了对全区经济社会发展有重要影响的基础设施、工业、商贸、农业等87个项目，作为区里的重点建设项目，其中列入市里重点调度的项目有31个，我们自己组织实施的项目有56个，区委、区政府组织人力物力进行帮扶。各有关领导和部门单位，必须高度重视，齐心协力，切实营造推进重点项目建设的良好氛围。

(一)要积极支持市重点项目建设。在市里统一调度的重点项目中，既有我区作为责任单位的，也有作为协助单位的。这些协助项目，虽然是由市里组织实施，但对我们区里来说，也是在为我们的市民造福，我们是直接的受益者。因此，不管从哪个方面来讲，全力支持配合市委、市政府抓好这些重点项目建设，都是我们义不容辞的责任。我们的领导和相关部门单位，都要把它当作自己的事来抓。要认真按照市里的要求，切实抓好项目的征地和拆迁安置工作，确保项目建设的顺利实施。在工作中，各乡镇街道和有关部门单位，要严格按照市委市政府制定的政策和标准，实行“阳光拆迁”，使群众在思想上认同，在行动上配合。要坚持依法操作和有情操作，多引导，多沟通，消除群众顾虑。要加大对拆迁安置政策、城市建设成果、群众实得利益的宣传力度，让群众认识到拆迁重建后带来的实在利益，赢得广大群众的真心支持。信访部门要倾听群众呼声，接受市民申诉，帮助排忧解难，把矛盾解决在萌芽状态;政法部门要在维护拆迁户合法利益的前提下，为依法拆迁提供必要保障。

(二)要加强协调配合，形成工作合力。每个项目的实施都牵涉到多个部门单位，成功运作一个项目需要克服许多困难。因此，各部门单位要牢固树立全区一盘棋的思想，从大局着眼，密切协调配合。在各重点项目的责任单位中，第一个单位为牵头责任单位，对项目的实施负总责，其他责任单位必须服从牵头单位的协调。要形成一个部门为主，其他部门和单位共同配合，合力推进项目建设的良好局面。遇到困难和阻力，牵头责任单位难以协调的，或涉及市一级部门的问题，要及时逐级上报挂点领导，由挂点领导来协调解决。挂点领导解决不了的，及时向我报告，我尽力协调解决。我协调不了的，再向李书记报告。通过加强协调，形成推动重点项目建设的强大合力。

(三)要优化建设环境，营造良好氛围。良好的环境是项目顺利实施的必要条件。一方面，要进一步优化项目建设环境。各部门单位要切实负起责任，及时协调重点建设项目的用地、征地、拆迁、办证、施工用水和用电等相关工作，为重点项目建设排忧解难。对干扰、破坏项目建设，给项目建设出难题、设障碍的人和事，有关部门要从严、从快、从重打击。另一方面，要优化服务环境。各部门单位一定要充分发挥自身优势，切实转变职能，增强服务意识，要将工作理念自觉转移到为企业服务、为项目服务、为经济建设服务上来，对项目建设中涉及到本部门的问题，必须无条件地及时解决和协调处理，最大限度地为项目建设单位提供便利，为项目的顺利实施提供有力保证。

二、攻坚克难，千方百计加快推进重点项目建设的序时进度。

区委、区政府对每个重点项目都安排了挂点领导和帮扶责任单位，明确了全年工作目标。各责任单位要立即行动起来，充分发挥主观能动性，克服困难，扎实工作，确保项目建设实现序时进度要求。

(一)要切实解决重点项目建设中的难题。一方面，要解决好融资难问题。重点项目建设的有序推进，必须有足够的资金做保障。国家、省、市出台了一系列政策，各部门单位要积极搜集此类信息，认真领会和吃透政策精神，并用好、用活、用足。要积极跑市、跑省、跑部，争取更多的重点项目能够得到国家、省、市的政策和资金支持。要大力支持民间资本参与重点项目建设，积极鼓励和引导更多的民间资本融入到重点项目建设中来。如老年公寓建设等公益事业项目和一些工业项目的建设，就可以运用市场化的手段，吸引民间资金加大投入，多方融资。同时，对城北高速连接线建设、小街小巷改造、土地整理等项目，要加强对资金使用的管理和调配，合理有效地用好资金，确保资金使用安全高效。另一方面，要解决好招工难问题。“招工难”已成为制约企业发展的普遍性“瓶颈”问题。据不完全统计，今年我区企业缺工达8500人，特别是﹡﹡﹡、﹡﹡﹡、﹡﹡鞋业、﹡﹡针织等企业更为突出，有关责任单位要把它作为首要任务来抓。劳动部门要依托中心城区优势，在城区繁华地段，如步行街、中心广场等地段尽快设立招工站点，建立用工信息台帐，搭建企业招工和劳动力求职平台。乡镇街道也要充分发挥村居组织的作用，抓住各种有利时机，加大对企业用工的宣传，积极引导辖区内富余劳动力向区内企业转移。与时同时，要扩大招工范围，将目光放到周边省、市，吸引外地劳动力流入我区，逐步解决企业用工难问题。

(二)要加强与市里的沟通与协调。作为区政府，受职能所限，很多重点项目都需要得到市政府和市直有关部门的大力支持才能顺利实施。无论是城建类项目，还是工业类项目，都涉及到建设、规划、国土等部门，没有他们的大力支持，我们只能是纸上谈兵。因此，不管是挂点领导，还是帮扶责任单位，特别是城北连接线建设、城北区开发、﹡﹡电器厂土地开发、﹡﹡﹡粮库土地挂牌、﹡﹡酒业技改，以及﹡﹡食品、﹡﹡电子落户等项目的挂点领导和责任单位，要加大与市直有关部门的沟通与协调，加强感情联络，切实营造“机制不顺关系顺”的良好工作格局，推进项目的顺利实施。

(三)要确保重点项目建设的进度。今年的重点项目建设，可以说是时间紧、任务重、压力大。各责任单位必须按计划目标要求，加大工作力度，确保工程进度。对续建项目，要抢抓时间，促其加快实施，尽早产生效益。滨江四期要加快启动拆迁，确保年内完成沿江路的修建;﹡﹡名城二期建设要加大征地拆迁力度，争取年内动工;﹡﹡光电项目要加紧协调，力争4月份成立子公司;﹡﹡公司、﹡﹡机床等企业的新产品开发要加快步伐，促进上规模、上水平;﹡﹡水刺新增一条生产线项目，要尽快上马;﹡﹡水泥搅拌站要尽快动建，促其扩大生产。对新建项目，要积极创造条件，促其尽快开工。﹡﹡﹡﹡﹡实验学校项目要尽快启动并完成施工道路建设，力争年内校舍主体工程全面开工，确保20xx年如期招生;行政中心建设项目要排除一切困难，想方设法加快项目的运作，确保在年内开工建设;﹡﹡科技园要在年内建设厂房、食堂、宿舍各1栋，并确保11月竣工投产。对在建项目，要加快进程，促其尽快完工。城北连接线项目要抢抓有效施工期，确保质量，力争在9月30日前全线通车;﹡﹡﹡新工厂要促其加快工程进度，力争10月1日前完成新厂区搬迁;﹡﹡﹡是新引进的名商名店，商业局要做好帮扶，促其年内尽快开张营业。

三、强化措施，建立健全推进重点项目建设的良好机制。

为确保项目建设进度，必须进一步加强对重点项目建设调度、督查和考核，及时发现问题、反馈情况，组织协调有关部门认真研究，切实加以解决。通过建立健全推进重点项目建设的良好机制，确保项目的顺利实施。

(一)要及时调度。坚持重点项目调度制度，重大项目调度会原则上每个月召开一次，其它重点项目每季度召开一次，如遇项目有急需协调解决的问题，可根据需要不定期组织召开。重点项目调度会议要在督促、推进、协调和服务上下功夫、见成效。凡是调度会议确定的事项，各责任单位必须根据职责要求不折不扣地抓好落实。

(二)要强化督查。要建立情况报告制度，今天召开动员大会后一周之内，各挂点领导和责任单位的主要领导，必须下到挂点项目的实地了解情况，并会同项目的实施单位研究制订项目建设具体的年度工作安排，在5月15日前报两办。此后，各责任单位还要明确一名专人负责，每半月将项目实施进度情况，包括存在的问题和下一步的工作措施，上报区委、区政府，对进展达不到要求的，要详细说明原因及解决办法。要强化重点项目建设督查，两办要组织有关职能部门，定期或不定期地对重点项目的进展情况，进行全方位督促检查，并将督查情况及时通报和向区委、区政府报告，对重点项目建设过程中遇到的困难和问题，要认真分析原因，并提出建议和对策。

(三)要加大奖惩。今年的重点项目建设帮扶工作已列入全区目标管理考核之中，有关部门要根据项目的具体情况，制定详细的考核办法，要明确帮扶部门单位的工作目标和责任，将平时考核与年度考评结合起来，奖优罚劣，奖勤罚懒，严格兑现。两办在督查通报时，对工作得力、成效明显的要提出表扬，对工作不力、项目推进缓慢的要及时予以通报批评，在全区营造起你追我赶、争先创优的良好工作氛围。

同志们，重点项目建设是实现又好又快发展的关键所在、希望所在、出路所在。让我们在区委的正确领导下，进一步统一思想、坚定信心、扎实苦干，在全区迅速掀起加快推进项目建设的热潮，为促进全区经济社会发展，全面建设“三个﹡﹡”，作出新的更大的贡献!

在初一年级全体教师会上的讲话篇五

尊敬的张校长，亲爱的教职员工：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝全国我虽然没有从事过教育工作，但从小学到大学我上了16年学，可以说我是在学校长大的，是在老师的培养下一步步成长起来的，所以，今天和大家在一起，感到非常亲切。在此，我想就四个问题和大家交流：

有十分重要的作用。县委、县政府确定把生态观光旅游事业作为巨鹿政治、经济生活中的一件大事来抓。县城发展水平全面提升。城市发展规划体系得到完善，新启动了9个专项发展规划，县城总体规划已经市政府批准公布实施，《巨鹿县城乡统筹一体化发展实施方案》正修改完善，近期可望被省政府批复；城市基础设施持续完善，上半年共开工40项重点城建工程，其中，风清路西延、垃圾处理场、污水处理厂等工程顺利竣工；狼窝渠治理改造及仿古街建设、农村危房改造、新型农村社区建设进展顺利，城乡面貌明显改善，科教文化、医疗卫生等社会事业持续进步，惠民政策全面落实，社会保障更加有力，老百姓得到了改革发展带来的实惠。今年，巨鹿又被省上确定为新农村建设试点县，为我们继续争取项目、加快发展提供了良好的政策机遇。

县委、县政府历来高度重视教育工作。几年来县委、政府多次召开会议，专题研究教育发展问题，对全县教育工作进行了全面安排部署。今年以来，县委、县政府继续坚持教育优先发展战略，健全完善以县为主的教育投入管理体制，不断加大教育投入力度，以校舍安全为重点的教育基础设施建设项目稳步推进，？两免一补？政策得到全面落实；以县办实验中学建设为标志的初中进城工程已全面启动；狠抓学校内部管理，扎实推进素质教育，学前教育稳步发展，基础教育得到巩固。以巩固外地转移培训、加大本地人才培训为主攻方向的职业教育特色开始显现，被教育部、国务院扶贫办、劳动和社会保障部等七部委评为？全国农村青年转移就业先进单位？。高考上线率达53%，高于全省平均水平；高度重视教师选聘工作，积极稳妥的推行绩效工资，稳定了教师队伍，全县教育事业健康、协调发展。这当中凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。

员文明素质和人文素养是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。

全县上下务必要高度重视，把教育摆到优先发展的战略地位，贯彻落实好？科教兴县、人才强县？战略；务必要切实加强对教育工作的领导，以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要；务必要坚持教育为科学发展服务、为人民服务，加快推进教育的改革、开放和调整，着力提高教育质量，努力办好让人民满意的教育，加快建设教育强县，为实现巨鹿又好又快发展提供更加有力的人才保障和智力支持。

在初一年级全体教师会上的讲话篇六

各位老师、各位同事朋友们：

牛耕丰稔辞旧去，虎啸雄威唤新来。流年似水，春花秋月弹指间，2021年的奋斗尚历历在目，2022年的脚步又翩然而至。不知不觉，本人在x中学工作已经x年了，x年刚上任时我说过一句话，“不可冷，不需热，且把良心向日月”。

2021年，特别感谢所有班主任，管班带班白加黑，爱生如子每一天；

数学团队搏殊荣，学生获奖多风采。

2021年，我校有教学班x个，在校学生x人（约占全县x%），在编在岗教师x人（对照省标少x人）。在县委政府、教育局的正确领导下，紧紧围绕创建全县示范性初中的总目标，全校上下一条心，忠诚于党，忠于教业，恪尽职守，担当作为，一年来取得了许多可喜成绩。

开展科技、才艺两大展示，充分利用x德x公众号，展示学生省市、县校级获奖作品x余幅，其中x在省科创大赛上获奖，x班x在市三独比赛中获奖，x班郭海洋、x班x等x位学生作品在《x诗词》刊物上发表，x年被评为x市诗教先进单位。

二是在师德师风上，上进善取。开展名师评选，建立名师成员库，成立名师工作室，建立健全名师队伍年度考核和退出机制。进行x结对，成立x工作室，丰富x公众号，做到前期有安排、中期有推进、后期有评比。加强教风改进，改进工作纪律、改进日常值班、改进因材施教、改进奉献精神。进行风采展示，展示x教教师、展示x学学生、展示x辅家长。重视正德强能，落实省、市、县师德师风建设年的要求，评选师德师风标兵x人、党员业绩标兵x人、学习强国学习标兵x人，小学部数学教研组获评县教书育人先进集体。严格绩效考核，严格执行《x县教育系统绩效考核指导意见》，严格制定、通过、执行《x中学绩效考核实施方案》，实行多劳多得、优绩优酬，方案民主、公正，考核公平、公开。

严格落实“六个绝不”，教育学生绝不搭乘非营运性车辆，绝不下水洗冷水澡，绝不带手机进校园，绝不早恋、涉黄赌毒，绝不逃学逃夜、离家出走，绝不结交损友、欺负他人、伤害自己，不断增强自我保护意识。

x年，只能是已成过往、可为序章；

x年，孕育着新的希望、新的梦想。新的一年，我们要高高举起创建全县示范性初中的鲜明旗帜，在县委政府和教育局的坚强领导下，坚定信心，铁定决心，撸起袖子加油干，誓做x奋起的建功人，创建中人人都不拖后腿。

一、创建示范性，我们梦在前方。

创建示范性学校，是教育局高瞻远瞩、高屋建瓴的重大举措，是x中学奋力崛起、再塑辉煌的大好机遇。

有的人班级就是全部，所有的午自习和课余时间，都是全天侯地待在学校、守在班上。青年教师很可贵，一大批优秀青年教师被选我们学校，对教育有崇高的理想情怀、有丰富的专业知识、有饱满的工作热情、有强烈的进取精神。

二是迎来逐年向好的生源形势。从本学年开始，我们的生源情况，优生流失在减少，初一年级留了一大批优质生源，在全县检测中进步很大，挤进了全县的中上水平，受到了教育局长的肯定和表扬。后进启迪很给力，每天护学有效果，校风学风明显有好转。社团优有效果，学生的自驱进取、你追我赶的学习竞争氛围日益深厚。

三是得到前所未有的领导重视。在局党政班子集体参加的全校教师大会上，政协副主席、教育局长唐瑜云提出，在“教师能量、校风教风、行政班子”三个方面正起来，在“教师家长、名师名教、增效提质”三个方面动起来，在“优化管理、优质教学、创优质量”三个方面立起来，在“严格奖惩、增强合作、做优服务”三个方面好起来，讲话虽然很普通，观点切中关键处，我们都受到了一次深刻的内心洗礼。局长讲得好，更加做得好，全县教育千头万绪、工作繁忙，却能在百忙之中挤出时间，每周都来驻校蹲点，与x同肩并战，与老师掏心交谈，给了我们创建示范性的无比坚定的信心和决心。近期局长又明确表态，新的一年将会在教育局层面成立专项的领导班子，既要为x创建政策倾斜，也会为x创建理顺障碍，这又是我们更为坚强的后盾力量，创建示范性学校既是全体x人在战斗，也是教育局集体在奋斗。

二、创建示范性，我们路在脚下。

创建示范性学校，既要有美好的蓝图、坚定的信心、铁定的决心，更会有艰辛的路途、严峻的现状、骨感的现实。

坚定不移地加强后进启迪，全力打造乐在花季主题教育品牌，突出打造结对台帐、专项机构、专项站柜、每月交流、每月活动、长期实效的亮点。

课例研修常规化，制定专项方案，每期组织开展，逐次进行完善；

全员评课常态化，开发利用在线评课平台，建立健全集体评课制度；

建立专业技术比武长效机制，努力争取更多扶持，逐年加大评奖力度；

实施青苗培育工程，落实小初衔接、保苗加分、友谊班级三项措施；

加强因材社团培训，诵读推理技能、表达思维素养、语言逻辑魅力等因材社团要持之以恒、常抓常新、行之有效。

坚定实施x工程，严格落实“前期有安排、中期有推进、后期有评比”的工作要求；

坚定实施温暖工程，经常开展教师活动，给教师更多的关心关爱；

坚定进行风采展示，让x教教师、x学学生、x辅家长的先进事迹口口相传、人人皆智；

坚定评选先进团队，加强对先进团队的推介宣传；

谋划举办班主任节，以此加强班主任工作交流、丰富班主任的业余生活、表达对班主任工作的肯定和感谢。

三、创建示范性，我们责在肩上。

创建示范性学校，不能只是动听的口号，更加需要每个x人汗水的浇灌、智慧的结晶，更加需要全体x人无私的奉献、无畏的牺牲。

中考目标实现xa和普高人数全县第一；

跟踪毕业生的高考目标，实现本科人数全县第一；

特长目标实现省市级以上荣誉x人次；

名师目标实现省市级名师x人、校级名师x人；

集体荣誉目标实现省市级集体荣誉x项。

其三，怀德奋起，以创促建，创建中人人都不拖后腿。我们要改进工作纪律，严格遵守劳动纪律，不能快上课了提前十分钟才会到、上完课就走人，不能上课上课无教案、课前不准备、课后无辅导、作业不批改，不能上课就像牧羊活、守着照着就了事，不能上课都是教书匠、讲课功夫了不得、课堂纪律一团糟。我们要改进日常值班，严格履行值班职责，做到到岗迟到、在岗不开溜、下岗不提前，不能见事不管事、不能有事不处理、不能关在办公室、不能做与上班无关的事情。我们要改进因材施教，组建因材社团、加强优生辅导，开展乐在花季主题教育、加强后进启迪，建立小组pk制度、安排x+x结对、加强中段提高。我们要改进奉献精神，转变思想观念、不能以不变应万变，顾全学校大局、不能老是提条件讲价钱，个人服从工作、不能老是因为个人事情耽误公职工作，忠于教育事业、不能得过且过、不能侍才傲才、不能倚老卖老，严守师德师风、不能违反法纪、不能违反师德、不能误人子弟。

同志们，创建示范性学校，我们的蓝图已经明晰、征途已经开启，我们一定要上下一条心、师生齐发力，一定要不负重托，和合上善、攻坚克难，和心合力、上进善取，怀德奋起、以创促建，为办好人民满意教育，为再现x教育辉煌，贡献x力量！

在初一年级全体教师会上的讲话篇七

今天我主要讲两个方面的工作，一个是学生管理，另一个是教师管理，先讲学生管理。

学生管理主要讲四个方面：

一、校园卫生。

1、目前我校的校园卫生，主要存在的问题是：

（1）、打扫质量不高；

（2）、卫生保持不好，随手乱丢垃圾的现象比较普遍。作为管理者的学校老师，存在的主要问题是：

（2）学生进行卫生到扫的时间，一是不够充裕，二是安排得不够科学。

一、思想教育；

二、与年级办、班主任紧密结合，甚至直接到班上，要求学生进行补充整改；

三、对违反规定的学生进行严管重罚。开学后政教处将出台有关规定，希望班主任能够宣传和配合。

二、学生纪律。

1、目前我校管理学生纪律的人员，主要有四类：一是班主任；二是年级办领导和老师；三是政教处；四是寝室管理老师。前两类老师学生还算心存畏惧，但后两类则显得有些疲软。本学期政教处和寝室管理老师，要进一步制定严格科学的管理制度并注重落实，硬起手腕，放开手脚，真抓严管。

2、学生在寝室出现违纪行为，寝室管理老师是第一责任人，必要的时候当然需要和年级结合，但对于小的违纪行为，要直接进行处理和惩戒；政教处老师则要适时开展全校性的集中治理整顿活动，比如严查学生吸烟，跳墙上网，违反规定上教师厕所等。既要消除等靠的心理，又要有一定的制度和依据。

三、师生安全。

1、本学期政教处、寝室管理、膳管室，包括班主任、体育老师、理化生实验老师等，要集中力量，在以下几个方面下大功夫：一是加大安全隐患的排查和治理。政教处等处室的人员，不要仅仅依靠总务处，发现问题后要自力更生亲自动手，对隐患进行有效的治理；二是加大安全工作的宣传教育。要及时通过板报、宣传栏、专题等形式开展安全教育，各位班主任老师不但要及时传达紧密部署，还要创造性地开展工作，对学生每两周一次的安全考试，要充分理解和绝对支持；三是加大消毒和防疫工作，这需要班主任、寝室管理老师、政教处、值日学生的通力配合，一旦发现问题，一定及时上报；四是加大安全演练的力度和实效。安全演练我校上学期开展得不够好，这学期一定要加强。不能仅仅是走形式，要真正收到实际效果，增强学生的防御能力。

2、作为教师，一定要提高对安全的重视程度。一是，不要以为安全工作只是对学生讲的，不要以为自己是成年人就高枕无忧，就麻痹大意。每年发生在学生身上的安全事故很多，其实，发生在成年人身上的，也绝对不少。二是，不要以为安全仅仅是政教处和其他处室的事，与自己无关。像我们的一线老师，比如说体育老师、理化生老师，在上课的时候，同样需要注意自己和学生的安全。就是我们的语文、数学等老师，在上下课走楼梯的时候，在骑车开车往返学校的时候，同样需要注意安全。三是，只要发现安全隐患，欢迎大家随时上报。

四、学生德育。

1、树立正确科学的学生观。作为老师，我们和学生几乎朝夕相处。但是我们很可能并不真正了解现在的学生，我们容易以自己的想法来想当然地想象学生，其实他们的思想观念行为习惯可能与我们差异巨大。真正有效地方法只能是放下架子扑下身子，真正以平等的姿态和学生聊天谈心交朋友，认真倾听他们的心里话，和风细雨，润物无声。这样的教育才是真正的教育，才可能会取得一些真正的效果。

2、正确看待学生会组织，积极支持学生会开展的各项工作。今年的学生会与去年相比，发生了一些变化。突出的一点就是，实行三重管理：一是发挥自我管理，二是年级办管理，三是政教处管理。这样做的目的是增强管理的实效性和针对性。当然，现在的学生会还存在很多问题，我们只能慢慢摸索经验，逐步改善提高。本学期的学生会，日常事务此_文_来_源_于_贵.州/学,习网http://]和上学期基本持平，但学生活动会有所增多。我们将在农历正月十七，组织高三学生举办高考前百日冲刺誓师暨成人礼仪式大会；对一二年级的学生，我们将利用清明节，在自愿和征求年级意见及控制人数的基础上，组织部分同学进行为烈士扫墓祭奠等爱国主义教育。这些活动会吸引学生们的兴趣，对他们的成长势必产生良好的积极作用，希望得到各位年级领导和班主任老师的鼓励和支持。

第二方面，对老师的管理。

一、严禁体罚和变相体罚学生。

1、首先不得不承认，体罚学生现象在我校至今仍旧存在。对学生实施体罚的老师，其逻辑思维大概是，这些学生不听话、违反了纪律，劝说无用，只能用体罚的方式对其制裁，这样他们才不敢再犯错误，或者会改正错误。但我认为，体罚，很难或者说基本不会达到使学生改正错误的目的，它往往带来两个方面的影响：一是会让学生骂你甚至恨你；二是可能会给你带来一些或大或小的麻烦。

2、作为教育者，我们有必要冷静思考，学生为什么会违反纪律？有些是偶尔违犯，有些是长期的坏习惯短期内难以根除，有些是存在侥幸心理，有些则是某种特殊的目的在作怪。其实他们的原因很复杂，至少不像我们想象得那么简单，也不像我们认为得那样十恶不赦。怎样才能减少和杜绝学生违反纪律？我们只能具体问题具体分析。我们要学习那位喂饭喂了学生一年半的班主任，并不是非要学习他的做法，我们必须学习的，是他的忍耐和宽容。在都是老师的这个场合，我还想轻轻地问一句，难道，我们的老师，所有的时候所有的批评，都是对的？我还想问，我们都从学生时代走过来，但学生的时候，我们也犯过错误，要是当时的老师都用很粗暴的态度很难听的语言对待我们，我们心里会怎么想？很多事，经常换位思考一下，你就会豁然开朗。

二、严格遵守我校的考勤制度。

1、按照学校的有关要求，及时签到，接受查岗，学校办公室会将结果定期公布。这些不但关乎我们的工作态度，还与大家的晋级表彰、绩效工资等切身利益紧密相连，希望同志们高度重视，坚守岗位。

2、遵守请假制度，履行请假手续，少请假，请短假，不超假。中国人往往有“不患贫而患不均”的心理，但是目前国内的贫富差距明显过大。我们当老师的，做事非常认真，对公平的.渴望尤其强烈。但是说实话，绝对的公平确实很难达到。目前我校在请假方面比较突出的问题，一是个别女教师怀孕期间的保胎，二是女教师产假过后的上班，三是上班老师的签到查岗，四是老师的病假问题。这里面的问题确实很复杂，每个人的个人体质、家庭环境等不会完全一样，还涉及到医学医院、学校内的年级学科等因素，确实不会完全一样。作为管理者，我们敬重、表扬、鼓励绝大多数坚守岗位无私奉献的老师，我们还制定一整套完善的制度来制约不良现象的发生，最大程度地维持学校的公平和正义，恳请全校老师理解和支持。

3、请假一天以内的，找年级主管领导审批；一天以上三天以内的，找年级主管领导和我逐级审批；请假三天以上七天以内的，找年级领导、我、史校长逐级审批；超过七天的，则要到教体局进行审批。超假一月以上两月以内的，取消本学期的绩效工资；超假两个月以上的，则要取消本学期和下学期的绩效工资。具体的方案，开学之后学校领导经过研究后，会出台和公示。本学期老师的请假，由我负责，但是还有各个年级的主管和史校长，共同负责。希望大家多多理解，共同遵守，把我校的各项工作做好。

在初一年级全体教师会上的讲话篇八

在初一年级全体教师会上的讲话篇九

各位老师、初三全体同学们：大家好！

快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经结束，从今天开始，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。

新学期已经开始，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争激烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开始就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在年中考再创辉煌，打下了良好基础。

同学们：在新的学年开始的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回顾和落实。

你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史；是激情飞扬在艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面发展，三中教师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校发展再创辉煌，为自己发展再注活力。

两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，发展了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最佳成绩？能否进入高一级中学学习？问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是：

1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从现在到2013年6月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日（每月8天，8个月共64天）两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课，(演讲稿)最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的第一次检阅。

2、高中招生考试改革。从今年开始，陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价，学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据，在校表现目标评价成绩中为d的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。

3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中计划内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，（分别要交4万和10万），而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付？所以，明年招收复习生的可能不大。

4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，了解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的发展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多办法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的`资源和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开始，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能提高竞争力。

当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。

1、部分同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不善于表现，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。

3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎、字迹潦草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课后又不能及时复习。

4、学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的实质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。

5、缺乏健康的心理品质。有的同学性格孤僻，不合群，与同学格格不入；有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重；有的同学缺乏自理、自律能力，缺乏良好的习惯。有的拉帮结伙，打架斗殴。以上现象希望在新学期能有明显改观。

同学们！人生一世，没有艰苦奋斗，何来成就功绩？面对形势，我们只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。同学们应该认识到，我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、发展，学习是唯一途径。因为时代强迫你学习，竞争逼迫你学习，发展需要你学习。学习是最大的可变量，是点石成金的金手指。通过学习，可以使以前没有的具有，以前不会的学会，以前不懂的变懂。新学年，我送初三同学们获得成功的四件法宝：

第一，目标。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力？一定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。目标一经敲定，就要树立必胜信心。

第二，专一。人最怕的就是诱惑，在你前进的过程中，也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线，懒惰会向你招手，虚荣会叫你投降。尤其是今天，我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑，有专一精神。

第三、好的学习习惯。养成一种行为，收获一种性格，养成一种性格，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种命运。我建议同学们至少养成两种习惯：1、认真严谨做好每一件小事的习惯（包括认真听讲，完成作业，对待每一次考试等）；2、凡事都应保持积极上进的习惯。初三同学要注重学习能力的提升，坚决反对作业抄袭，我相信，只要大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。

第四，良好的学习心态。同学们在学习上应该树立自信心，有时候，因考试压力而焦虑，发脾气甚至睡眠不好，这都是常见的，学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境，你们要尊重老师的良苦用心。月考试题告诉我们，重视基础，打好基础，提高能力就会往往而无不胜。

同学们，彩霞朝夕有，玫瑰不常开，理想是彼岸，务实是桥梁。离2013年中考只有二百多天了，二百多天对于你漫长的生命是微不足道的，但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就会成为一颗钻石；也许今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回报你的可能就是整片树林！看到月考中其他同学取得的优异成绩，你的心里一定非常羡慕，其实人家能够做到的你也能做到。对大多数同学来说，勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”，而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛，是午饭后的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是同学之间的热烈讨论，更是老师跟前的虚心请教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信通过这次大会，每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。只要你从现在开始，刻苦努力，成功之花同样会为你盛开。

岐山县第三初级中学。

10月10日。

在初一年级全体教师会上的讲话篇十

各位老师、初三全体同学们：大家好！

快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经结束，从今天开始，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度动员会、是一次学习毅力加油会。

新学期已经开始，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、能力、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争激烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开始就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在中考再创辉煌，打下了良好基础。

同学们：在新的学年开始的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回顾和落实。

你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回顾三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史；是激情飞扬在艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广大家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面发展，三中教师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校发展再创辉煌，为自己发展再注活力。

两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，发展了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最佳成绩？能否进入高一级中学学习？问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们现在面临的形势是：

1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从现在到206月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日（每月8天，8个月共64天）两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前结束功课，(演讲稿)最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的'第一次检阅。

2、高中招生考试改革。从今年开始，陕西省对初中毕业生真正实施综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目标评价成绩两部分组成。日常学习成绩采用等级评价，学业水平考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据，在校表现目标评价成绩中为d的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。

3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中计划内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，（分别要交4万和10万），而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付？所以，明年招收复习生的可能不大。

4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，了解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的发展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多办法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的资源和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家提高成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开始，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能提高竞争力。

当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。

1、部分同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不善于表现，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。

2、基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。

在初一年级全体教师会上的讲话篇十一

可敬的各位领导，可亲的各位老师：

此刻，我站在这里，心怦怦直跳。如同第一次约会，总想要让自己表现得更好，又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖，俗称安慰奖。所以，我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待，敢言无忌，总会赢得大家的信任。

有一个词语叫生逢其时，我想对于此次青年教师综合素质比赛，我真是生逢其时。所以，我暗自庆幸，我还年轻；也暗自忧伤，明年我就要不再是青年教师？所以，我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月，我就到了而立之年。孔子说，吾十有五而志于学，三十而立。通俗点说，“而立”指的是要学有所成了。作为教师，应该是在教育教学上有所建树才算是而立吧。所以，我恐惧就在于此，年龄到了，事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的，为我们搭建了一个成长的平台。

我很歉疚的说，我没有资格来代表这二十位弟妹来发言，他们的教育教学成绩斐然，他们勤奋认真，孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备，从粉笔字到白板运用再到结构化面试，这些青年教师的好学让我既倍为感动，又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任，关键时候为我们排忧解难，给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家徐奇杰为我们免费授课。我想与其说是比赛，不如说是让我们青年教师换一种方式去学习，去提升我们作为教师的专业素养。学校为了我们的专业化成长，真是用心良苦。所以，我想代表这十几位青年教师，对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢，谢谢你们。

经历了这样一场比赛，我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足，更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以，我现在有了两个习惯，第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来，每天坚持半小时，这不是我自吹，办公室里应该都看到我在践行。吴磊跟我说让我教她学书法，我想对她说：“教不敢当，这个唐太宗说取法于中，故为其下。你向我学是取法乎下，只会一无所得。但是我想我们可以相互学习，用新课标理念说，那就是可以合作探究，只要你有这个兴趣。”其实，我打内心佩服吴磊，她在说课比赛中，往台上一站，淡定从容，娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学，我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索，但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣，我就会有一种教学成就感。我心想，对于低年级的语文写字教学，运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯，对于青年教师而言，就是走在成长的路上吧。

最让我念念不忘的一幕，就是比赛的重头戏：结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题：一道是科学的备课方法是什么？一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我们的教育教学有何启发？我不是个临场发挥的好手，但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后，我们反思那真是痛定思痛，痛何如哉！我们在想，如果从头再来，我该如何回答这样的问题呢？我多么希望自己能淡定从容告诉评委：老师就应该用一生来备课。《给教师的建议》中那位成功的历史老师这样说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”备课如有王国维说的三个境界，我想备课“厚积薄发，课自心中”便是“众里寻他千百度，暮然回首，那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委：作为教师，我们如何取教育的真经，三徒弟个性鲜明，各有所长，不正是告诉我们教育应该因材施教吗？师傅四人历尽艰辛，不正是一部合作教学的生动实例吗？教育的大智慧，我想便是唐僧，学高为师，身正为范。

最后，我想起一部名叫《放牛班的春天》的电影。里面有句经典的台词作为结尾：每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师，我们需要大家的宽容和理解！

谢谢！

在初一年级全体教师会上的讲话篇十二

老师们、同志们，大家好！

虎踞龙盘今胜昔，花香鸟语旧更新。新的学期即将开始，看见大家热情洋溢的面孔、昂扬蓬勃的精气神，让我更加振奋。今天我想就2021年我“最大的收获”和2022年最大的期盼和大家谈谈。

2021年，我最大的收获是亲眼目睹、亲耳倾听老师和同志们参加我校蒲公英论坛汇报的场景和内容：

在全校教职工大会上汇报的有x人，其中语文组x人，分别是x、x、x、x、x老师；

英语组x人，分别是x和x老师；

政治组x人，x老师；

化学组有x老师；

数学、历史和地理各x人，分别是x老师。

截止到现在，我校蒲公英论坛公众号的点击量达到x万多人次，单篇浏览量最多的是x主任的《读书磨课共提升三颗珍珠践初心》，达到x人次。

参加蒲公英论坛的组长共有x人，分别是：x、x、贾锋、王俊杰、x；

中层干部参加过蒲公英论坛的有：x、x、x、x、x、x、x；

在蒲公英论坛发言过两次的有x人，分别是x、x、x老师。

x位汇报人的发言内容各有千秋，金句不断，亮点频闪，让我受益匪浅。比如，刚才发言的一年级语文组x老师谈到“人生没有彩排，谁都无法重来。别放弃每一次自我提升的锻炼，别错过每一个自我改变的机会，把时间花在不断完善自我上，就是最好的选择。”

三年级x老师在阅读了《班主任兵法》后最深的感触是：班主任一定要不断学习，使自己成为智慧的班主任。我看x老师管理班级就很得法。

二年级x组长表示：找到孩子可以伟大的地方，并且帮助他们在通往伟大的道路上行走，让他们在行走的路途中认识自我和世界，最终和自我和世界和谐相处，这就是学校教育的意义和价值。x老师已经落尽豪华，默默践行着教育的真谛。

老师们，我们的学校教育其实就是和家长、和社会共同合作，来帮助孩子认识自我、发现自我、唤醒自我，最终实现学生成长、教师成就、学校发展的目标。

三年级x老师在汇报中说：读一本好书，犹如在干渴时找到一泓清泉，在黑暗中看到一盏灯火，在寂寞时邂逅一位故友，在迷茫处忽见路转峰回。x老师的教育天空是湛蓝的、清朗的。

一年级x老师在汇报中写到：孩子的潜能和伟大的地方的发现，不是用眼睛，而是用教师细腻的心灵。是啊，老师不能没有一颗敏感的心。

二年级x老师说：我们应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜，不断地充实自己，完善自己，在实践中总结出新鲜的经验，让我们的学子能在我们有力的引导下走向明天，迈向辉煌。

关爱学生，倾听学生，帮助学生，对学生实施针对性的指导；

使不同学生在其原有基础上都能朝着更好的方向发展。为解决问题而读书，学以致用，是我们提升的捷径。

二年级x老师汇报中说：在践行“三颗珍珠”的教师发展理念过程中，我希望自己站在讲台上，面对我的学生时，是坦然的、自信的，而这一切，都需要有精深的学科专业知识、广博的文化知识和扎实的教育理论，读书是获得这些最好的方法。是啊，长期不读书，我们站在讲台上就会麻木，形象干瘪。

在x年x月份的县级优质课比赛中，x讲授的《涉江采芙蓉》获得高中语文组第一名的好成绩。靠的不是花哨的课件，靠的是打造新课模，靠的是让学生真思考、真交流、真正学到真东西。从“导入语”到“当堂训练”的设计，都秉承着“以德贯穿，先学后教，当堂训练”的教学理念。

x主任在汇报中写到：读书可以得新知，养性灵。书给了我们每个人不同颜色的天空，读教育专著能更直接地指导我们的教学工作。x家庭生活、管理工作和教学工作都能井井有条，人因忙碌而美x。

三年级x老师两次走上蒲公英论坛，x认为教师应该扩展自己教学的宽度和厚度，去点亮和充盈学生的内心。x老师是个自身带光的人。

三年级x老师也两次走上蒲公英论坛，汇报题目分别是《阅读的意义在于照亮前途》和《打造整本书阅读代表课，“引”领师生共同进步》。胡老师说，如果说自己有一点点进步的话都要归功于积极响应学校的教学改革，扎扎实实学习《教学革命》。教师进课堂的任务不是去讲，而是组织学生学，先学后教，以教导学，以学促教，每节课学生都有收获。

通过对我校x位蒲公英论坛发言人的跟踪总结，我发现凡是坚持阅读学习、读书打卡，并积极参加蒲公英论坛的教师，在教育教学上都有不同程度的提升。

比如：x老师获得x年省科研成果一等奖，x老师作为核心成员申报的省课题成功立项，x和x老师参加各级校本课程的研究，x老师的班主任工作和班级成绩得到同志们的普遍赞赏和高度肯定，x四位老师作为核心成员参加市级课题研究并成功结项，x主任被评为x年度县人社部门学术技术带头人，x组长被评为市级骨干教师培育对象。

一个人的梦想只是空想，一群人的梦想才能成为改变现实的起点，蒲公英论坛让我们有一个共同的梦想，让我们有实现梦想的舞台！

利用别人的思想去开阔自己的眼界；

利用其它学科的思维模式去提升自己教育格局。

三年级x老师在汇报中提出利用文献的能力可以分为四个层次，读书、读人、记录、写作。很有学术指导价值。一年级x老师在全体教师大会上的汇报《人生因阅读而幸福，教育因奉献而精彩》单从题目就可以见人见事见思想。x老师出于对职业的热爱，也是读书的凝结，爱上了写字，以《论语》作范本，乐此不疲，并得到“写字因读书而显，读书因教学而灵”的收获。王老师阳光、乐观、进取的精气神，多么感染人啊！

x主任在《研课磨课书香伴，三颗珍珠践初心》的汇报中表示：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人生没有白走的路，没有白读的书，你读过的书，走过的路，会在不知不觉中改变你的认知，悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。阅读虽不一定能让你锦绣前程，但它能让你说话有德，做事有余，出言有尺，嬉闹有度。

通过扎实践行我校“三颗珍珠”的教育教学理念，以及在全体教职工大会上作蒲公英论坛汇报的磨练和提升，x老师驾驭课堂的能力大大提升，在组内赛课中成绩优异，x老师被评为市级名师培育对象，x组长被评为市级骨干教师培育对象，x主任的两项市级课题成功结项并被评为市级优秀教师。

x主任在《他年我若为青帝，报与桃花一处开：绿色语文紫色灵魂》的汇报中提出践行“绿色语文”、“大语文”教育教学观，要不断修炼提升自己，以打磨“三颗珍珠”为基础，一如既往坚持“固本培元，追求绿色语文”、“知行合一，塑造紫色灵魂”，努力到无能为力，拼搏到感动自己，做一个为学生缝补翅膀的人。多有才气啊！学生怎能不爱老师，不爱老师的课堂呢！

一定是充满活力、情趣盎然的课堂；

一定是充满探索与创造、严谨严密的课堂。于是谢老师写下了三个感悟：一是学无止境，不断提高自身修养。二是充分备课，不做无准备的教师。三是求真务实，不断创新，师生共同进步。这感悟多么朴实真切啊！

有了正确理念的指引，同时阅读了教研处转发的小组合作学习指南的课件，x老师打破了以前沉闷的语文课堂氛围，创建了小组高效合作课堂范式。

把书读旧，把人读新！

感谢x老师用她的言行无意地给了我最大的安慰和启发。有人说：“一个校长最大的作为就是把每个老师、每个学生培养成爱学习的人，最大的成功就是把学校孵化成一个学习型学校。”虽不能至，心向往之。

一个人有多优秀，要看他有谁指点；

一个人有多成功，要看他有谁相伴。x位参加过蒲公英论坛的老师，不仅通过汇报发言提升了个人知名度、展现了所在教研组的团队风采，更是借此机会对自己的教学工作做了一次高度总结和深刻反思，同时一石激起千层浪，汇报人的精彩发言和宝贵经验为更多有理想抱负有教育情怀的老师们铺就了通往山巅的石阶。

蒲公英论坛收益最大的还是主讲者自己，但他们的智慧和付出给我们以星光，以温暖。让我们再一次感谢他们，向他们致敬！

同志们，看到成绩的同时我们也应该看到不足，在分析我们学校的蒲公英论坛的各种数据中我们发现：我校的语数外三个大学科中，语文和英语学科教师参与度高，数学学科参与人数较少，六个综合学科生物学科只有x人，其它五个学科基本持平，体育音乐计算机美术等学科目前没有人参加，具体到年级教研组情况更是喜忧参半具体来说：参加蒲公英论坛人数最多的年级教研组有三个分别是：一年级语文组x人，教研组长是x，二年级英语组x人其中x老师讲过x次，教研组长x，二年级语文组x人，教研组长x。

目前没有人参加蒲公英论坛的教研组有三个，分别是：一年级和三年级生物组，三年级化学组。希望表现突出的教研组百尺竿头更进一步，一时落后的教研组，组长引领，大家见贤思齐，携手互助，发挥长处，补足短板，厚积薄发积极参加蒲公英论坛活动，不断增强团队凝聚力和影响力。x年，我期待你们的精彩表现和累累硕果！

人效黄牛心自贵，岁朝寅虎劲更高。老师们，同志们，在虎年来临之际，让我们在蒲公英论坛汇报者们的带领下满怀信心，踔厉奋发、笃行不怠。展望未来，路虽远，行将至。事虽难，做必成！

以上是x年我“最大的收获”，下面我再谈一下x年“我最大的期盼”。

x年，我最大的期盼是我们的教育教学质量有个明显的提升。

两年来，学校发生了很大的转折和巨大的变化。部分骨干教师流失、优质生源断崖式下降，给我们造成了巨大的冲击和影响。经过前期的心理预警和近两年的调整、适应和重新定位，我们重整行装再出发。

我们校园环境的美化，学生管理的规范化和精细化，教师队伍建设的“三颗珍珠”，学校文化活动的丰富和创新，都有声有色，可圈可点。师生在成长、文化在积淀、发展在止滑、动能在积蓄，学校前景可期。

一二年级的全市统考成绩要止滑，要有明显进步。这是形势所逼，也是我们的责任和使命。

整体提升，只能靠所有老师的共同努力，只能靠所有老师的每一节课，“一砖一石一台阶”。尊重课堂，依靠课堂，立足课堂，敬畏课堂，盯牢课堂，决战课堂。改革课堂教法与学法、提高每一堂课的效率是循序渐进提质量的唯一途径。

老师的尊严在课堂，老师的形象在课堂，老师的地位在课堂，老师的成就和荣誉也在课堂。我们应该树立课堂决定论的思想、课堂检验论的思想。提高课堂质量、向x分钟要效益。课堂兴，则校兴。

我与老师们交流几点：

一、加强学习。看教育书报、读教育专著、研教学难点，写教育叙事，借他人课例。不断学习是保证课堂生命力的活头源水，是年轻教师的立业之术、站稳讲台的不二法宝，是老教师定海神针的“钙中钙”。

二、认真备课写教案。提前备课，集体研课，制作课件，书写教案，录课磨课。既是基本要求，也是艺无止境。教师的工夫在备课，能力展示在课堂。儿戏课堂，应付课堂，不写教案是不能传之于众的，是不道德的，是不能容忍的。年级、处室抓质量必然要抓课堂，抓备课教研。而且制度得严，手腕得硬，奖罚得明。

三、严格要求学生。严师出优生，严师出成绩。严是工作态度，敬业精神的表现。一要严格管理课堂，不管是正课，还是自习、练习、考试，都是课堂，学生必须认真学习、认真思考、认真完成作业。不管课堂是失职，管不好课堂是庸师。二要科学布置作业，认真批改作业。严于律人，更要严于律己。

老师们，我们有许多位优秀的老师、数不尽的优质课。磨课也产生了很多代表课、获奖课。这都是我们身边的优质资源，学习借鉴可以立竿见影，多听课更是可以现学现卖、即学即得。但同时应该提醒的是，有如过年、来客的大宴不是平常日子，我们必须过好平常日子才幸福。胖子不是一口吃的，胖子一定是一口口吃的。但愿我们的每一节课都有精心准备的教案，每一节课都扎实，含金量十足。

每一节课都坦然从容，不心虚，都对得起良知，进而追求自己最好的。每一节课的课件都是集体智慧的结晶，每一次作业批改都能按时按量求质地批改。但愿我们所有的老师都因我们精彩的课堂而受学生欢迎、爱戴、敬佩。但愿我们所有的老师都能在课堂上收获成就，收获愉悦，享受幸福。

一年之计在于春，唯有春华方有秋实。新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间，自强不x，追求卓越。

最后，祝愿老师和同志们身体健康，工作顺心，新春快乐，阖家幸福安康！祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！

在初一年级全体教师会上的讲话篇十三

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

大家晚上好!

今天晚上是高一年级组的全体师生大会，大家汇聚一堂，来总结我们前一段时间的生活和学习情况，也将进一步明确我们今后的目标，高一年级组长发言稿。八月十号，同学们怀着一份新奇，来到了一中这陌生的校园，在这里，你们感受到了一种全新的氛围，开始了一种全新的生活，并且尝试着融入这种生活，适应这种生活。你们努力了，你们成功了，凝成了自己的特色，创造了自己的精彩，大家高中生活的画卷正在展开，没有谁能阻挡青春的飞扬!生活在一中，每一个瞬间都蕴蓄着成长，智慧在闪耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴随着老师们深情的期望!

今天我想说，学习在一中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得，不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话，“老师，咱们一中太好了，生活条件、学习环境比我们大学的还要好。”学习在一中是幸福的，因为你有敬业、博学、可爱的老师!所以以后的日子真的要更加珍惜。

学习在一中是幸福的，因为你有锻炼、展示自己的舞台，更有学习、引领自己的平台!一中不是有组织无纪律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方，你必须要勤奋，必须要刻苦，请记住——这里的老师们至少会教导你，活着就要有方向;老师们更不是万能的救世主，不是走进一中就有大学上，你必须拼搏，必须奋斗，请记住——这里的老师们至少不会先于你放弃你自己!

今天，我还想说，工作在一中是辛苦的，老师们都是来自全省、乃至全国各地，大家汇聚在这里，就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里，培养出更多的栋梁之材，从早到晚，披星戴月，工作非常的艰辛，但这所有的一点一滴，换回来的是师生的心更近了，班级的凝聚力更强了，教学的质量更好了，学校的声望更高了，家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候，每一秒都是辛苦的，而一中的老师更多的是为了一份事业，老师们选择了这里，没有豪言壮语，只有辛勤耕耘!当有的同学还沉睡在梦中的时候，孙校长和两位主任已经到达了学部;晚上大家都走了，可孙校长办公室的灯还亮着，发言稿《高一年级组长发言稿》。

所有的老师同样辛苦：年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学，把白天的时间专用于批作业、搜集资料、答疑、和同学们谈心，晚上则整理思路、认真备课、书写教案;值班的'教师，放弃了宝贵的休息时间，积极投入工作，细心管理，公正严明，不辞辛苦;班主任老师们更是把学生时刻放在了心间，大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事，汇聚到班主任那里，就组成了他充满压力的繁忙的一天……有谁愿意超负荷的辛勤工作，让岁月无情地赶走美好的青春年华呢?我们一中的很多老师做到了，因为我们知道，风平浪静的时候，十五六岁已经是大孩子了;事件突发的一刻，同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁，是批评还是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份温暖的依靠。

老师们在你们的心中也许注定是不完美的，从学生评教的内容就看得出来，但老师们用真诚与爱心，智慧和执著浇筑着自己事业的时光，一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动!如果今天在座有哪一位同学，此时此刻，能幸福的回忆起你的某一位老师，曾经那样富有爱心的帮助过你，就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧!

在初一年级全体教师会上的讲话篇十四

各位老师：

大家下午好!

今年，我校教师队伍中突然新增了新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法：

(1)教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说，或许你出现差错之后可以查找原因重新来过，但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过，这对于学生来说是十分不公平的，所以我们要尽量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生，无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年，我们都要为学生的终身发展奠基，这样孩子以及孩子的家长会感激我们的，我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师，就要时时刻刻做学生的楷模、榜样，我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己，时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事，凡事要求学生做到的教师必须要做到，切不可挡“口头上的巨人，行动上的矮子”。

(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话：要活到老学到老。于丹教授说：当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师，教育改革的步伐和学生的发展变化很快，所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业，时间不长，理论经验比较丰富，但是我们必须要不断地让自己进行“充电”，这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得：一个教师能走多远，他的学生就能走多远，所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中，我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己，实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的，所以我们要养成及时反思的好习惯；在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习，取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习，而不是等着学校安排，其实学习时机无处不在，就看自己是否善于把握；我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己，我们还可以从网络上学习很多东西，当然我们相信大家会正确使用网络，不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长，大致分为四个阶段：

(1)经验缺乏期；

(2)盲目自信期；

(3)反思成长期；

(4)学者型，专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

俗话说：不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作，自己才会向自己既定的方向不断挑战自我，当然在落实上我们不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生，但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科，但是我想说：我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的，希望我们每一位新教师理解万岁。

(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求，比如：新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意：让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说：人只有经过重重磨练，才能有所作为。

(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说：不要有心理负担，其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值，只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步，学校的每一为人都会为你们鼓掌!

在今后的生活和工作中，我们一定会迎来各种机遇和挑战，或许还会面临很多问题。但是我想说：在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题，不要上推下卸。要多为成功想办法，不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药，而不是抱怨、找借口。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。

教师的教学能力非常重要，但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水，课堂中前面教师讲的自我陶醉，学生下面听不听无所谓，大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识，关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力，我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后，我用微信上看到的一句话当做我的结尾：一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须接受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能更好地成长，早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

在初一年级全体教师会上的讲话篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、各位同事朋友们：

牛耕丰稔辞旧去，虎啸雄威唤新来。流年似水，春花秋月弹指间，2021年的奋斗尚历历在目，2022年的脚步又翩然而至。不知不觉，本人在xx中学工作已经10年了，2017年刚上任时我说过一句话，“不可冷，不需热，且把良心向日月”。

2021年，特别感谢所有班主任，管班带班白加黑，爱生如子每一天；斗智斗勇驯叛逆，殚精竭虑一整年。特别感谢初三团队，双减减负不减质，中考压力大如山；培优提中最关键，一切皆为多题榜。特别感谢初二团队，优生流失最严重，课改培优向前冲；生地中考早补拙，小组pk斗智勇。特别感谢初一团队，生源形势好喜人，甚怕误人之骂名；全县检测居前列，社团培优好前程。特别感谢小学团队，炎帝文化是品牌，集体备课是表率；数学团队搏殊荣，学生获奖多风采。

2021年，我校有教学班67个，在校学生3283人（约占全县25％），在编在岗教师190人（对照省标少11人）。在县委政府、教育局的正确领导下，紧紧围绕创建全县示范性初中的总目标，全校上下一条心，忠诚于党，忠于教业，恪尽职守，担当作为，一年来取得了许多可喜成绩。

一是在教育教学上，和心合力。中考目标，实现了两个突破，5a人数突破三十，一共上线34人，同比去年翻了一番，222班陈宇轩总分785分，居全县第五；普高上线突破两百，一共上线201人，上线人数全县第一，其中公费师范生录取2人、一中上线126人（其中专业生8人）、湘山上线75人（其中专业生13人）。以创促建，锚定奋斗目标，取得教育局前所未有的高度重视，和合上善，攻坚克难，奋力创建全县示范性初中。落实双减，加强五项管理，做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管。

当前隐藏内容免费查看理，减轻学生的作业负担和校外培训负担。抓实常规，向课堂要质量，落实一堂好课的4个最基本的要求：每个学生都要动起来、每个学生都要不放弃、每节课都要有的放矢、每次作业都要抓落实。抓活教研，加强以研促教，开展集体备课、全员赛课、课例研修、作业设计、全员评课、专技比武等六项活动，通过全员读书活动、专业技术经验、教育教学业绩，评选出一等奖20人、二等奖33人、三等奖25人。德育奠基，加强学风培育，重点加强考勤整治、课堂整治、作业整治、考风整治、学法指导、手机控制。后进启迪，加强因材管教，对弱势儿童、问题少年等特殊人群，分成留守、单亲、厌学困学、渴望帮助等十个小类，建立“专题专站、专类专柜、一人一档”，进行结对帮助、跟踪管理。典型案例，斩获德育大奖，《追根神农、和合上善》“一校一案”德育典型案例荣获了全国一等奖。炎帝文化，主题更加突出，2017年开始启动，2018年正式挂牌，2019年在cctv4《海峡两岸》专题栏目进行报道，，先后荣获株洲市教育改革创新优秀成果奖、湖南省第二届民族教育优秀成果奖、全国德育典型案例优秀成果奖。体艺科技，特色更加鲜明，开展足球、篮球、排球三大联赛，男子251、239和女子242、234获得足球联赛冠军；开展科技、才艺两大展示，充分利用xx炎中公众号，展示学生省市、县校级获奖作品100余幅，其中邓超的《定时药箱》、吴静的《可擦双头笔》在省科创大赛上获奖，232班段婉婷、236班廖灵洁、236班叶婷在市三独比赛中获奖，211班郭海洋、233班李湘萍等10位学生作品在《株洲诗词》刊物上发表，2021年被评为株洲市诗教先进单位。

二是在师德师风上，上进善取。开展名师评选，建立名师成员库，成立名师工作室，建立健全名师队伍年度考核和退出机制。进行青蓝结对，成立青蓝工作室，丰富青蓝公众号，做到前期有安排、中期有推进、后期有评比。加强教风改进，改进工作纪律、改进日常值班、改进因材施教、改进奉献精神。进行风采展示，展示丽教教师、展示丽学学生、展示丽辅家长。重视正德强能，落实省、市、县师德师风建设年的要求，评选师德师风标兵20人、党员业绩标兵20人、学习强国学习标兵20人，小学部数学教研组获评县教书育人先进集体。严格绩效考核，严格执行《xx县教育系统绩效考核指导意见》，严格制定、通过、执行《xx中学绩效考核实施方案》，实行多劳多得、优绩优酬，方案民主、公正，考核公平、公开。

三是在平安校园上，唯稳为妥。严格落实“四个确保”，确保责任事故零记录的安全保卫“一个总目标”，确保交通、溺水、饮食、消防、欺凌性侵、课堂事件等安全防范“六大隐患”；确保坚持每周讲安全、每人记笔记、每月开班会、每月发告知、每月写保证、每月有通报等安全教育“六个坚持”，确保课堂缺人必须跟踪、学生处罚必须在场、学生送医必须陪同、学生请假必须从严、特殊人群必须重视、心理健康必须加强等安全管理“六个必须”。严格落实“1530”制度，每天安排1分钟、双休日离校前安排5分钟、节假日离校前安排30分钟进行安全教育，分别由每天第一节课上课教师、每周五最后一节课上课教师、每次节假日离校前的学生集会负责。严格落实“每天护学行动”，每天安排10名教师和家长，根据早上、中午出入校园高峰期分成两个值班组，在校门口书香路段开展护学行动，进行交通疏导、文明劝导和违纪监管；严格落实“六个绝不”，教育学生绝不搭乘非营运性车辆，绝不下水洗冷水澡，绝不带手机进校园，绝不早恋、涉黄赌毒，绝不逃学逃夜、离家出走，绝不结交损友、欺负他人、伤害自己，不断增强自我保护意识。

2021年，只能是已成过往、可为序章；2022年，孕育着新的希望、新的梦想。新的一年，我们要高高举起创建全县示范性初中的鲜明旗帜，在县委政府和教育局的坚强领导下，坚定信心，铁定决心，撸起袖子加油干，誓做炎中奋起的建功人，创建中人人都不拖后腿。

一、创建示范性，我们梦在前方。

创建示范性学校，是教育局高瞻远瞩、高屋建瓴的重大举措，是xx中学奋力崛起、再塑辉煌的大好机遇。

一是拥有全县最强的师资力量。炎中的师资配备，专业对口最整齐，英语学科、数学学科、音体美学科的专业力量特别强大，相对兄弟学校来说，教非所学的情况相对更少。名师力量很强大，初中数学和历史、小学数学和思品、中小学音乐和美术等多个县级学科基地都在炎中。忠良教师很可敬，有的人工作就是一切，经常狠心地把小孩从睡梦中拉起来，就是不能耽误早自习的下班；有的人班级就是全部，所有的午自习和课余时间，都是全天侯地待在学校、守在班上。青年教师很可贵，一大批优秀青年教师被选我们学校，对教育有崇高的理想情怀、有丰富的专业知识、有饱满的工作热情、有强烈的进取精神。

二是迎来逐年向好的生源形势。从本学年开始，我们的生源情况，优生流失在减少，初一年级留了一大批优质生源，在全县检测中进步很大，挤进了全县的中上水平，受到了教育局长的肯定和表扬。后进启迪很给力，每天护学有效果，校风学风明显有好转。社团优有效果，学生的自驱进取、你追我赶的学习竞争氛围日益深厚。

三是得到前所未有的领导重视。在局党政班子集体参加的全校教师大会上，政协副主席、教育局长唐瑜云提出，在“教师能量、校风教风、行政班子”三个方面正起来，在“教师家长、名师名教、增效提质”三个方面动起来，在“优化管理、优质教学、创优质量”三个方面立起来，在“严格奖惩、增强合作、做优服务”三个方面好起来，讲话虽然很普通，观点切中关键处，我们都受到了一次深刻的内心洗礼。局长讲得好，更加做得好，全县教育千头万绪、工作繁忙，却能在百忙之中挤出时间，每周都来驻校蹲点，与炎中同肩并战，与老师掏心交谈，给了我们创建示范性的无比坚定的信心和决心。近期局长又明确表态，新的一年将会在教育局层面成立专项的领导班子，既要为炎中创建政策倾斜，也会为炎中创建理顺障碍，这又是我们更为坚强的后盾力量，创建示范性学校既是全体炎中人在战斗，也是教育局集体在奋斗。

二、创建示范性，我们路在脚下。

创建示范性学校，既要有美好的蓝图、坚定的信心、铁定的决心，更会有艰辛的路途、严峻的现状、骨感的现实。

首先，加强德育奠基，致力学风培育。坚定不移地加强学风培育，坚决加强考勤整治、课堂整治、作业整治、考风整治、学法指导、手机控制；坚定不移地加强养成教育，大力加强核心价值观、学生守则、行为规范、德育章程、校规校纪、班规班约的教育；坚定不移地加强自主自治，有力加强团会队伍、班组活力、学生岗哨、监督暗线、定期例会、自评自比的建设；坚定不移地加强后进启迪，全力打造乐在花季主题教育品牌，突出打造结对台帐、专项机构、专项站柜、每月交流、每月活动、长期实效的亮点。

其次，加强教学教研，致力质量提升。集体备课制度化，全校全面铺开，制定规范流程，形成炎中特色；课例研修常规化，制定专项方案，每期组织开展，逐次进行完善；全员评课常态化，开发利用在线评课平台，建立健全集体评课制度；作业设计出成果，针对“双减”要求，汇编成套的作业、试题资料，建立各个学科的作业、试题资料库；建立专业技术比武长效机制，努力争取更多扶持，逐年加大评奖力度；实施青苗培育工程，落实小初衔接、保苗加分、友谊班级三项措施；加强因材社团培训，诵读推理技能、表达思维素养、语言逻辑魅力等因材社团要持之以恒、常抓常新、行之有效。

再次，加强团队建设，致力师能提高。坚定实施名师工程，充分发挥名师作用，建立名师退出机制，掀起一次学习魏书生的热潮，用名家理论武装每个教师的教育思想；坚定实施青蓝工程，严格落实“前期有安排、中期有推进、后期有评比”的工作要求；坚定实施温暖工程，经常开展教师活动，给教师更多的关心关爱；坚定进行风采展示，让丽教教师、丽学学生、丽辅家长的先进事迹口口相传、人人皆智；坚定评选先进团队，加强对先进团队的推介宣传；谋划举办班主任节，以此加强班主任工作交流、丰富班主任的业余生活、表达对班主任工作的肯定和感谢。

三、创建示范性，我们责在肩上。

创建示范性学校，不能只是动听的口号，更加需要每个炎中人汗水的浇灌、智慧的结晶，更加需要全体炎中人无私的奉献、无畏的牺牲。

其一，和合上善，攻坚克难，奋力创建全县示范性初中。通过三年的努力，综合目标实现初中争九冲六、小学保二争一；中考目标实现5a和普高人数全县第一；跟踪毕业生的高考目标，实现本科人数全县第一；特长目标实现省市级以上荣誉200人次；名师目标实现省市级名师10人、校级名师10人；集体荣誉目标实现省市级集体荣誉10项。

其三，怀德奋起，以创促建，创建中人人都不拖后腿。我们要改进工作纪律，严格遵守劳动纪律，不能快上课了提前十分钟才会到、上完课就走人，不能上课上课无教案、课前不准备、课后无辅导、作业不批改，不能上课就像牧羊活、守着照着就了事，不能上课都是教书匠、讲课功夫了不得、课堂纪律一团糟。我们要改进日常值班，严格履行值班职责，做到到岗迟到、在岗不开溜、下岗不提前，不能见事不管事、不能有事不处理、不能关在办公室、不能做与上班无关的事情。我们要改进因材施教，组建因材社团、加强优生辅导，开展乐在花季主题教育、加强后进启迪，建立小组pk制度、安排2＋2结对、加强中段提高。我们要改进奉献精神，转变思想观念、不能以不变应万变，顾全学校大局、不能老是提条件讲价钱，个人服从工作、不能老是因为个人事情耽误公职工作，忠于教育事业、不能得过且过、不能侍才傲才、不能倚老卖老，严守师德师风、不能违反法纪、不能违反师德、不能误人子弟。

同志们，创建示范性学校，我们的蓝图已经明晰、征途已经开启，我们一定要上下一条心、师生齐发力，一定要不负重托，和合上善、攻坚克难，和心合力、上进善取，怀德奋起、以创促建，为办好人民满意教育，为再现xx教育辉煌，贡献炎中力量！

在初一年级全体教师会上的讲话篇十六

尊敬的各位老师：

大家好。首先感谢全校教职员工的支持和厚爱，我又站在这里，说句实在的话，是大家把我又留在了xx中心校长的岗位。对局领导对我的信任，对大家对我的厚爱，我表示深深的敬意！向大家鞠个躬，真诚的说一声：“谢谢大家！”

此时，我深感荣幸，更感到责任重大。同时，也感到压力很大。xx中心校地理位置突出，经过大家的不懈努力，取得了优异的.办学成就，赢得了全镇人民的普遍关注和尊重。特别是近三年来，全体教师上下齐心，精细管理，严谨治学，敬业育人，取得了丰硕成果，教育教学成绩取得了历史性的突破，连续两年蝉联全县小学冠军；翻建改建6所校园校舍，外联工作物折款70余万元。办学水平和办学品位的提升，教学质量的提高，家长更满意了，领导更肯定了，得到了社会普遍赞誉。

这次校长考核竞聘，教体局领导和大家又给我这样一个机会，这样一个平台，再次和同志们一起，为xx教育事业发展做事情，续写xx中心校发展的新篇章，这是我的荣幸。在过去的五年教导主任，七年副校长，四年校长的工作生涯中，我有很多缺点和不足，我深知自己的政治素养、文化底蕴、工作水平、管理能力、服务意识还需要进一步提高。你们的要求，我没有答应；你们的建议，我没有采纳；你们的希望，我没有实现。但大家从工作出发，从情感出发，原谅了我，我深感内疚。我的性格大家知道，我的为人大家知道。希望大家在今后的工作中，帮助我克服困难，指导我提升管理水平，监督我的工作作风。

新岗位、新职责、新目标、新要求，有大家的支持，我有信心承担责任，履行职责，不辜负领导的重托，不辜负广大教师的期待。我将团结和带领班子成员，紧紧依靠全体教师，恪尽职守，为学生、老师和学校发展竭忠尽智。我将努力勤奋学习，兼收并蓄，传承创新；我将努力敬业工作，求真务实，不辱使命，精心做事、真心待人，以平常心对待自己；我将努力做到转变工作作风，团队至上，合力谋事；我将努力做到以师为本，静心自律，身先垂范。我将以饱满的热情、坚定的信心、求实的作风和创新的精神，不遗余力地为教师服务，为办xx人民满意的教育作出自己应有的贡献。