在演讲中，演讲稿作为一种辅助工具，可以帮助演讲者更加清晰地表达观点。在演讲稿的编写过程中，要注意使用恰当的语言，平实而有力地表达自己的观点。下面是一些备受赞誉的演讲稿示例，希望对大家有所启发。

书写人生演讲稿篇一

尊敬的老师们、同学们：

早上好！

自信心，是一种相信自己的心态，是相信自己，是相信自己有能力实现自己的愿望的心态，是对自己力量的充分肯定。

在这个竞争激烈的社会上，我们要不被淘汰，就一定要具备成功的心理素质——自信。

己的误区。人需要自信，也需要别人的信任，只有你自己相信自己，然后别人才会相信自己。

设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。

这个故事让我们看到了自信的重要性，自信是成功者必备的条件，可以说只有自信，才能成功！

可以说自信是的解决方法。相信自己的能力，并从现在开始不断努力，必然回一步步接近成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

书写人生演讲稿篇二

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里，所有的目光焦距这里，所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方，这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一只纤细的左手，一支陈旧的毛笔，在洁白的宣纸上流动着美丽的线条，一个个刚劲有力的字体跃然纸上，一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。这个让与会者见证奇迹的残疾人，无疑成了现场最耀眼的明星。可是，在众多光环的背后，又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

十五年前，一个风雨交加夜晚，伴随着一声轰隆，一个小男孩呱呱坠地，满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的'降临而其乐融融，刘隆在父母的精心呵护下健康成长，享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二岁那年，刘隆因一场车祸而右手残废，父母泣不成声，刘隆悲痛欲绝。从此，痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭，自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔，那些心爱的字帖时，总是呆若木鸡，任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时，他羡慕不已，痛不欲生，便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不应，因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说，是一个多么沉重的打击，几乎粉碎了他对生活的所有信心!

他是多么想提起那支熟悉毛笔，翻开那本泛黄的字帖，书写最爱的字体呀。难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。他想用左手写字，他想找回自我，但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀，成为茶余饭后的笑柄，更害怕自己无法承受真正失去书法的打击，因为他只剩下左手了!他很矛盾，很纠结，想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天痛苦的挣扎，这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔，开始书写别样人生的第一个字。尽管他使尽全身的力气，但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵，但笔尖总是不停地摇晃。横不平，竖不直，撇无锋，捺无力，笔画忽大忽小，字体歪歪倒倒，还不如三岁小孩。一气之下，刘隆将毛笔扔向窗外，奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中，望着飘零渐落的片片雪花，泪水渐渐地模糊了他的视线，他凝望着这只不幸而又有幸的左手，满眼无奈，全身冰凉，为什么上苍要夺走我的右手，而左手却又不能代替右手!

残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤，如果再失去书法这个精神支柱，那么活着还有什么信心呢?刘隆很不甘心!因为，书法是他的最爱，坚强是他的性格，执着是他的精神。曾经就是因为如痴如醉的兴趣，勤学苦练的态度，让他夺得了学校“未来书家”的最高荣誉。想到这些，刘隆不禁热血泉涌，过去的右手一开始练习书法时不也是像今天的左手吗，那么今天的左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开，兴奋不已!他坚信自己一定能够用左手书写奇迹，改变人生。

一个曾经辉煌的人，一个受尽挫折的人，一个抑郁已久的人，一旦觉醒便会爆发出惊人的力量。他上课专心听讲，积极发言，力争在课堂上掌握所有知识，目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难，能迅速吃完三餐，最早进入教室临摹字帖;他几乎告别了周末的所有课外生活，足不出户，闭门练功。他每天早上坚持六点起床，晚上十一点睡觉，他像海绵挤水那样榨出时间。他不在乎那些人的闲言碎语，冷嘲热讽，因为他坚信只要努力就一定能成功。通过三年的勤奋苦练，刘隆再次捧得年度“未来书家”的奖杯，令人刮目相看。刘隆找回了自我，赢得了许多赞许的目光，也增强了他对生活的信心，增加了学习的动力，他的成绩在班上名列前茅，阳光生活再次重生。

曾经，残废的右手让他痛苦地倒下;而今，坚强的左手让他自豪地站立。身残志坚的刘隆正在用不屈的左手，继续托起美好的梦想，大笔书写理想的人生。

书写人生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好!书是人类的良师益友，书始终包罗了万千知识，是人类进步的阶梯。书中的知识丰富了我们的头脑，开阔了我们视野。所以，我爱书，更爱读书。

我爱读历史书，读史使人明智。读着《上下五千年》，它让我了解了中国悠久的历史，每一次改朝换代，每一个王朝的兴衰，都让人感慨万千。从历史书中，我知道了许许多多的的古代杰出人物：天文和数学家祖冲之，他是第一个把圆周率精确到七位小数的人;发明了造纸的蔡伦为人类知识的传承，作出了不朽的贡献。

我还爱读科学书，《我们爱科学》和《百科全书》，它们把我带进了科学的海洋，让我踏入了科学的殿堂。让我明白了许多的道理。我知道了长江是世界上第三大河流，全长6300公里，我还知道了远在埃及的狮身人面像，和世界闻名的金字塔。我更明白了，世界上还有许许多多的科学秘密，等待着我们去探索。

我更爱读小说，特别是内涵深刻的中外名著和精彩迷人的武侠小说。它们都拥有动人的情节，优美的句子，把我带入了一个个美丽的世界。我国四大古典名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》，一个个人物都刻画传神、活灵活现，一个个故事都感人肺腑、百读不厌。读着书，我仿佛身临其境，体会着书中主人翁的喜怒哀乐，为曹操的狡黠而抚掌大笑，为黛玉的悲苦而叹息不已。

而金庸的武侠小说，则汇集了奇和险。这些武林高手们，有的君子仗义疏财，重情重义;有的武功登峰造极、豪情万丈。比如《碧血剑》中的袁承志重大义而轻私仇，义薄云天;《天龙八部》中的萧峰有胆有识，恩怨分明。这一个个鲜活的形象，一个个正义的化身，给我留下了难忘的印象，让我敬佩万分。

书让我学到了很多知识。为了读书，我常常废寝忘食，沉浸在书的海洋中。

书是我灵魂的启迪者，它带我进入了美妙的世界，让我不断感悟人生的真谛，陶冶自己的情操，让我对生命有了全新的认识;书是一把钥匙，为我开启了智慧的大门，从此我插上的知识的翅膀，自由翱翔在辽阔的海面上;书又是一盏指路的明灯，照亮了我前进的道路，山高水远我不再畏惧，让我勇敢地向理想前进。

我要谢谢书，给了我这么多。

所以，我热爱读书!

书写人生演讲稿篇四

每当看到我的字，就想起我当时练字的情景！曾记得在一个下午，无意间看到好伙伴的一手好字，顿时想练，在伙伴们的带动下，我也加入了书写人生。从此我们每天下午在老师的精心讲解下像小孩刚学会写字一样一笔一划的.练，每天几乎练到六点多才回家！就这样坚持了二周！看到自己和周围伙伴们的字一天比一天美，真开心！练字要有恒心和毅力，只要肯坚持，明天就会更美好！我们龙井四中人都在坚持！和她们在一起真好！

练字不仅可以增加自己的才能，而且有助于修身养性，陶冶自己的情操，同时能对我国丰富多彩的书法文化有比较深刻的了解，可以说是受益颇多。

书写人生演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。

这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！

对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！

理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强。

让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

书写人生演讲稿篇六

尊敬的各位领导，各位评委，同志们，大家好!感谢局领导给我们年轻人创造这次机会来展示自己。我叫***，是旅游咨询中心的一名咨询员。今天我将用最朴实的语言，来进行我的这次演讲，我演讲的题目是《用责任书写咨询人生》。我热爱咨询这个工作，是因为**拥有丰富的旅游资源，是一个时尚的美丽的旅游城市，而我的工作就是向广大的旅游爱好者提供详实的旅游信息，向外界宣传**，让更多的旅游爱好者了解**的自然风光和风土人情。因此，作为旅游咨询中心的一员，我始终坚持“爱岗敬业、热情服务”这八字方针。春去秋来，我已经在咨询中心工作有一年多了。在这一年多的时间里，我在思想上有了很大进步，能力也提高了很多。一年多的咨询生活留给了我太多的回忆，太多的思索。在这段时间里，由于咨询中心人手少，任务重，我忘不了赵主任带领我们在节日期间工作的情景；忘不了同事们在风里、雨里、炎炎夏日里加班的辛苦；更忘不了刘局长、赵主任对我的关心，培训老师对我的教诲，同事对我的鼓励和支持……正是有了他们的帮助，我的工作才更加出色。我爱我的工作，我始终把“责任”作为自己一生的追求，不管是任何工作，都力争做到更好。记得有一次值班，大约中午的时候来了三位客人。一进门其中一位中国客人就问**现在有什么好玩的地方，我一一向他们做了介绍并且给他们拿了些资料，就在这时那位外国客人用简单的中文说他在网上看到一个景点儿，景色特别漂亮，但忘记叫什么名字了，特地来**想去看一看。当我明白他的意思后，立刻把**导游图和**一册通都拿出来帮他们找，可是找了半天总说不是，我忽然想了起来，现在有许多外宾都喜欢去黄花城水上长城游玩，于是就说是不是这个地方，外宾好像听懂了，连连说yes,yes，并竖起了大拇指，表示非常感谢。他们便拿着我画好的线路图高高兴兴地离开了。我爱我的工作，工作中，听从领导的`安排，无论刮风下雨、严寒酷暑，我都尽心尽力地去完成。我爱我的工作，我将坚持学习，孜孜以求，力争做一名优秀的旅游咨询员，服务于广大旅游爱好者。同事们，时代的号角已经吹响，工作中，我们要不断探索新的工作方法，研究业务知识；工作之余，我们还要去学习其他方面的知识，不断更新自己的知识结构，为适应新形势下的旅游工作打下更坚实的基础！如果人的选择有一百次、一千次，那么我将永远选择这个职业！朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空！携起手来，让我们肩并肩，用汗水和热血铸造我们**旅游事业光辉灿烂的明天！

书写人生演讲稿篇七

老师：

大家好！

老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中崛起，今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。

首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！

老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在1+1的境界中。

为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。

中央对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。

三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生，学生们产生厌学情绪，我们动之以情，学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地，因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。

有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒出希望。

三雨粉笔写出人生风流，三尺讲台化做千顷苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理，我们既然选择育人这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的.万里长城，如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

三寸粉笔写信仰，三尺讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明，发展是对学术的追求，是对人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔，站稳三尺讲台，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。

仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们，我们的选择无尚光荣！

书写人生演讲稿篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

茫茫世界，茫茫人海。在神秘的生活中，我们将永远面对千千的选择。从我们来到这个世界的第一声呐喊，就已经开始了面对选择的人生之路。这条路上有许多十字路口和许多危险。这取决于我们能否在危险的边缘拉对红灯，阻止我们迷茫的脚步。昨天，我面临着一个重要的选择。我开始迷茫，但在危险的边缘，我终于停止了无法控制的脚步。今天的阳光与过去不同。我有了新的人生目标。从今天开始我要成为七年级学生会的宣传员。这是我人生中最重要的坐标，因为从今天开始我有自己的责任要承担。

昨天这个时候，我的心一直在跳，因为我被老师选为七年级学生会的宣传员，但是脑子里有两个小人一直在说话。一个小人兴奋地说：“不要参加，不然以后会得罪很多人。为什么不为自己考虑呢？”另一个反派说：“一定要抓住这个机会。这是一个训练你克服困难，面对困难不放弃的机会。一定要抓住。”。我到底该怎么办？我在心里问自己。这时，我想起了爱因斯坦的一句话，“一个人的价值应该取决于他贡献了什么，而不是他取得了什么”。我猛然惊醒，我的心立刻被脑海中清晰的灵魂拉回。我决定我必须加入学生会为学生服务。

今天，我将开始履行我对学生和老师的承诺，尽我所能完成交给我的每一项任务。我会积极参加学生会的会议，坚决永不放弃，永不放弃。

人生就像一盘未完成的棋，每一个选择都决定了一盘棋的好坏。你不能犯错误。如果你犯了错误，你将全军覆没。但我相信我这次没有犯错，我也相信这将是一个我永远不会后悔的决定。

书写人生演讲稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自初三9班的xxx，今天我发言的题目是：诵读经典，感悟人生。

谈到国学之粹，不禁想起一个问题——怎样的文学才足以谈得上是经典？许是不如纪昀所言"自圣贤述作，是曰经典。"仅指儒家载籍来得这么片面；但也决不是所有*已久的作品都能以此相称。何谓经典？我在心里悄悄打下了这个问号。

从耳熟能详的"读万卷书，行万里路。"、"读书破万卷，下笔如有神。"到苏轼"发奋识遍天下字，立志读尽人间书"的豪情壮志，再到欧阳修口中的"立身以立学为先，立学以读书为本。"似乎自古至今，国人都将读书视为要事——甚至比柴米油盐更为重要。

读书不只是为了一纸答分，甚至都不只是单纯为提高自我文学素养。更多的，是为了人生——经典教我们认识华夏传统八德、教我们用正确的价值观来看待"忠孝诚信礼义廉耻"、教我们悟透漫漫长路中的诸多道义。

于此，我心中的疑问方觉明了——教你做人的书就是经典。无论作者的地位显赫或卑微，无论书中的文字晦涩难辨或通俗易解，只要灵魂足够深刻，它就值得我们去读、去感悟千万种不同色彩的人生。

春夏之际，我校即将迎来一年一度的五月系列活动。作为一个即将毕业的建平实验人，我越发能够感受到这些活动所带给我的影响和益处。希望学弟学妹们能够把握这个机会多读些经典作品，让书香气溢满整个校园。

我的发言到此结束，谢谢大家！

书写人生演讲稿篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书籍，可以净化灵魂、升化人格。于是有人说，读书会改变人的气质，读书会让人脱俗……。

你能说这不是一笔永恒的财富吗？不了解这份喜悦，是多么可惜啊！而一旦体验过这种喜悦，人就会不由自主地去主动品味和汲取人类的精神财产，并且逐渐内化，以至运用自如，这种人会成为“心灵巨富”，如果用物质的现金来比喻的话，就好像拥有好几家银行一样，需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”，书中这样写到：“我私人的图书馆，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”

令人遗憾的是，我们目前的社会并没有养成读书的习惯。根据一次联合国教科文组织的统计，我国国民一年的阅读书量是0。7本，而临近的韩国是7本，日本则有近40个人里每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中，日本企业家一年读50本，而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙？就没有压力？不是的，关键是读书的心态。所以，工作再忙也要读书，工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。

我在学习中成长，在成长中自强。成长也是一种美丽，它的美丽就在于我们不断地吐故纳新，在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花朵、灿烂的笑容与收获的硕果。我在成长中激励自己，乘风破浪，勇往直前！

我在学习中成熟自己，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。谢谢大家！

书写人生演讲稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

大家好！

我是xx，非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《把握早晨，控制人生》。古人有云：一年之计在于春，一日之计在于晨。

这句话是在提醒我们要珍惜光阴，对于一年来说春天就是开始，对于一天来说早晨就是开始，尤其我们现在正值春天美好时节，我们要从珍惜时间，珍惜早晨开始，把握好早晨才能够控制好人生。

时间真的就如恍然之间就逝去的流水，试问在座的各位同学，现在春天马上就要过去了，大家是否有所惊觉呢？时间真的太快太快了，仿佛我们还未从春节的热闹中缓过来，一年的三分之一就要结束了，转眼之间六月一过半年的光阴就成了往事。在我们仍觉时间还来得及的时候，其实时间早已经离我们而去。

有人曾说：“能控制早晨的人，方可控制人生。”可能大家会觉得这句话过分绝对，其实不然，一天中最宝贵的时间就是早晨，我们当学生的尤其知道早晨的重要性，如果某一天我们早起了，我们会觉得一天的时间好像变长了，能做许多的事情，但如果我们在赖床中度过美好的早晨，也许再起来就是中午了。能够控制早晨的人往往自控力更强，所以才能够更加珍惜时间，创造出比别人更高的效益，从而控制自己的人生。我们人人都知道早晨的重要性，都明白珍惜时间的重要意义，但好像真正地做到的却是寥寥无几。

不知道大家是否有过这样的情况，在前一天晚上入睡时下定决心第二天一定早起，也设定好了好几个闹钟，但真的到了第二天，闹钟会被无情的关掉，美好的早晨就在回笼觉中悄然度过。其实，我们并不是不懂得珍惜时间，而是我们做不到去珍惜时间。

以前我有一个朋友，她下定决心要考到理想的学校，于是她每天都给自己制定合理的计划，每天早晨都会在固定时间起床，有时候闹钟还未响就已经醒来了，有时候我们轰然大睡，无情摁掉闹钟，只有她一人能够起来，雷打不动一直坚持到考试，当然了，最终她以优异的成绩考到了理想学校。过后，我们谈起来她，大家都十分敬佩她，并非是她的优异成绩，而是敬佩她那毫无例外能坚持下来的起床！举这个例子就是想要告诉大家，早晨的时光何其好，我们也应该把握好早晨大好时光，坚持下来，相信会有意想不到的收获。

早晨的太阳会更美，早晨的空气也很新鲜，愿在座的各位都能够把握好早晨的时光，才能够控制好自己的人生，坚决杜绝三天打鱼两天晒网的应付。真正成功的人不是必须有多聪明，而是肯下功夫还自律！

同学们，愿我们都能够做早起的鸟儿，把握每一个早晨，控制自己的人生，创造非凡的成就！

谢谢大家。我的演讲完毕。

书写人生演讲稿篇十二

当人们谈及建筑艺术的历史时，提到得最多的是宏伟的宫殿、壮丽的教堂、精巧的园林。而如今，我们的生活仿佛平平无奇，一切的一切都像是被固定了，按着它原来的轨道向前。我们，仿佛离艺术很远。

回到生活，回归自然，深切体验生命的美好并让我们的生命绽放出最美的光彩。这是每个人内心所热切追求的根本目的，是两个过程：发现美和创造美。

那便做个生活的有心人吧。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天就变成浅绿的。长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹，好看得很。每日经过，一眼碧绿，这是属于我们的、近在咫尺的风景。

有时候，心情也可以决定词语是否华美。每当心情不好的时候，夜空成了苍茫的代言词；每当心情很愉悦时，夜空又多了几分静谧的、喜悦的色彩。有人说过，夜空是一面让人审视自己的镜子。在黑夜里，人们可以放下自身的浮躁，安静地思考当下。

一个总是躲在心灵角落的人，只能成为一个默默的行路者。若你是一个睿智的行路者，便有可能发现路旁的美，丈量出岁月、人生以及那个躲藏在心灵角落的自己。

肆意飞扬的岁月，我们每一次躁动不安的梦想，年轻气盛的誓言，义无反顾的摔倒，其实都是一颗颗饱满的种子，他让我们有了脊椎，有了思想，有了人格。然后，一有机会，你完全可以朝着你想要的精彩和骄傲一路狂奔。

青春也许是不朽的。它终将逝去，却从未逝去，像读不完的书，流不完的血，一直给你温暖和力量。

但真正的艺术之美，不是青春的容颜，而是绽放的心灵；不是俏丽的服饰，而是内在的自信；不是台前翩然的舞姿，而是幕后执着的坚守；不是物质的附庸，而是知识的光芒……真正的美，夹带着生活的余香，浸润着岁月的辙痕，承载着我们的希翼。美丽的风景只能留在眼中，而美丽的心灵能指引着我们，不断的前进。

每一步，我们都在发现美；每一步，我们都在创造美，都在将艺术倒入人生。

这，便是最好的艺术。描绘我们的人生。

书写人生演讲稿篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”正像苏轼词中所说的，人生苦短曲折，阴睛圆缺如月，并无永远的完美，也无永远的缺陷，绝大多数人生都是喜忧参半，苦苦甜甜交织。

回顾古往今来，有的人生是苦尽甘来，有的人生先是鼎盛一时之后王冠落地，有的人生是一生平铺直叙;有多少人如梁祝一样有情人未成眷属，又有多少人比翼双飞，正应了那句，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

诚然，人生如阴晴圆缺的月亮，人生如有时起有时落的海上波浪，人生如赤橙黄绿青蓝紫的鸡尾酒，人生如酸甜苦辣咸的五味子，人生如悲风喜雨交加的天气。尤其是在世道艰辛的年代，人鬼天地，万金似慷慨，浮生若梦，殇情暗徘徊。无奈何青春逝去，无奈何江山易改，无奈何路回星移，无奈何时运他人宰。人生中有许多多的事是不近乎人意的，有时你想让它向东它就偏向西，让人致使不得，这时，人们通常会有两种反映，一是怨天由人，抱怨上天对自我的不公，自暴自弃，二是认为这是对自我的一种磨练，是对自我有好处的，然后再继续努力。可是应对恶运，我们不能象陶渊明一样到世外桃源中去逃避现实，隐居山林，自暴自弃。如果你属于前者，那就可要细心了，千万别雾失楼台，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你了，你那种“大风过后，必见彩虹“的心，大家也感到十分倾佩呢!俗话说，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。应对艰辛、应对险阻、应对不平等的社会、应对强权、应对邪恶、应对敌人，我们要象夸父，象齐天大圣，象刘邦项羽，象朱元璋，象马恩列斯毛一样，纵横四海，笑傲天涯，永不后退，思绪飘飞带着梦想去追，我行我素，做人要敢作敢为，不气不馁无惧无畏。做一翻翻天覆地的大事业。这才是进取的人生观，这就是人生的辩证法。

莫等闲，白了少年头，空悲切。正所谓风华少年，我们放这大好时光不用，为什麽还在等待机遇是为有准备的人准备的，不会为你主动填补月缺的空白。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我们要树立“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”决心，自我掌握自我，我们要用自我的力量与奋斗，让阴暗的人生之月变成万丈烈日。

书写人生演讲稿篇十四

老师好，同学们好，今天我演讲的题目是拥有理想，精彩人生。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的'“远大志向”，确立自己的人生理想。

最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家。

书写人生演讲稿篇十五

老师们、同学们：

早上好。

今天，我和同学们来探讨一下人生的目标问题。多数同学都知道近期的奋斗目标是考重点高中、重点大学，这是对的。但考取重点高中、考取大学以后怎么办?倘若考不取高中，考不取大学又该怎么办?这些都是我们必须直接面对的人生问题，没有一个正确的人生定位，即使考取了大学，也不见得有好的收场，前几年的大学生杀人案就能说明这一点。翻开中国当代诗歌发展史可以看到：1979年考取北京大学法律系的查海生，10年后在山海关卧轨自杀了。1985年考取北京大学中文系的戈麦，6年后在北京西郊投河自杀了。20xx年考取湘潭大学历史系的陈璐20xx年服毒自杀了。这三位曾经都是天之骄子，中国当代成名诗人，他们为什么会如此选择人生的句号。这是一个人生的定位问题，人生的目标追求问题。

我作为一个有二十多年教龄的中年教师，有一定的人生阅历的教育工作者，觉得很有必要和同学们谈一下人生问题。

我认为人生有三大基本目标。人生的第一目标是：做一个自食其力的人。首先能养活自己，然而才能养活家人，报答父母的养育之恩，回报社会。做一个自食其力的人不容易，我二十岁大学毕业参加工作领到第一个月的薪水后才成为一个自食其力的人，才从父母翅膀的庇护下走向独立。我们很多年轻教师也刚开始自食其力。为什么把“自食其力”作为人生的第一目标呢?中国有句古话：“仓禀实而知礼节。”人只有在经济上的独立，才能谈得上人格的独立，人格的自由，从来没有见过一个终日靠别人施舍过日子的人会有完整的人格和公正的处世态度，不是说他们的人性中没有善良、真诚和正直，是因为他们的底气不足。

人生的第二大目标是：做一个会感恩、能感恩、知恩图报的孝顺儿女。父母赋于我们生命，哺育我们长大。对我们有生育之恩，养育之恩。我们要知恩图报。如何才能报答父母的恩情呢?方法有二：一是养父母的老，二是圆父母的梦。

人生的第三大目标是：做一个受社会欢迎的人，一个好的公民，一个对社会有责任感、有贡献的人。苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚席年华悔恨……这就是说，我们来到人世界一趟不容易，总要给人类作一点贡献，留一点痕迹吧。只有这样，回首往事时才不会悔恨和羞愧了。

但是，要实现人生的三大目标，必须要有真本事，真才实学。为此，我要求全体同学首先要加强自我修养，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和卫生习惯，不虚荣，不忌妒，谈吐文明，待人有礼。成为：心理健康，人格健全，体魄强健，知识结构完整，具有创新精神和实践能力的现代文明学生。今后不管我们是否考上大学，也不管我们从事何种职业，都要在不同的岗位上尽心尽职，做好自己的工作，为社会的发展贡献一份力量，脚踏实地地完成人生的三大目标。

谢谢大家，祝大家工作愉快、学习进步、每一天都阳光灿烂。

书写人生演讲稿篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天里，幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一起兴高采烈地出去春游时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意安全呀，孩子；当我奔跑得汗流浃背想要减衣时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意保暖呀，孩子；当我背着书包喜笑颜开地走向学校时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：努力学习呀，孩子……春天里，花儿朵朵，叮嘱声声，幸福阵阵环绕着我。

夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时神清气爽；当我为一道难题焦头烂额时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时豁然开朗；当我睡在床上燥热得辗转反侧时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时心平气和……夏天里，烈日炎炎，凉风习习，幸福阵阵吹拂着我。

秋天里，幸福是老师的教诲。当我犯下错误，不知所措的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：知错能改，善莫大焉；当我考试失败，灰心丧气的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：不经历风雨，怎能见彩虹；当我取得成功，骄傲自满的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：谦受益，满招损……秋天里，硕果累累，教诲声声，幸福阵阵包裹着我。

冬天里，幸福是好友的关爱。当气温骤降，我冷得瑟瑟发抖的时候，好友会慷慨地给我围巾，帮我御寒；当我寂寞孤独，百般聊奈的时候，好友会热心地陪我聊天，逗我玩乐；当我学习退步，无计可施的时候，好友会真诚地施以援手，为我出谋划策……冬天里，白雪飘飘，关爱沉沉，幸福阵阵温暖着我。

不必慨叹烦恼的存在，不必害怕困难的挑战，不必担心失败的困扰，不必畏惧寒冷的侵袭，因为幸福就在每一天，就在我的身边，与我不离不弃。

谢谢大家！