最新那年那事初中作文800字 那年的事作文(四篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
那年那事初中作文800字 那年的事作文篇一
犹记得,学校门北卖馄饨的老奶奶。以及我们那骇人的吃相。
犹记得,早上睡过了,驾着具备跑车速度的自行车向学校狂奔的身影。
犹记得,感觉不到希望时,夜月独自漫步操场时的彷徨。
犹记得,考试过后街边面馆那个倾听自己的神伤与叹息的人。
犹记得,晚自习后一起在回校外租房的路上,淡淡月华洒落,感慨着我们的明天会如何。
犹记得,那年我们都曾坚定地告诉自己绝不放弃,尽管前途曾是如此的渺茫。
犹记得,那一个夜晚,自行车爆胎,走回寝室的漫长。灿烂的霓虹,交错的车影,瑟瑟的秋风,飘零的秋叶。面对似乎已经注定的结局,所能留下的只是一声茫然的叹息以及渐行渐远失落的身影,深深地告诉自己这城市一切的繁华并不属于你,唯有那份努力与执着是最真实的。
那一天来到久违的赞中,所能见到的只是一片废墟。昔日的一切都已埋藏。一年后这里会是繁华的城市中心,是否还会想起这里埋藏着我们的青春,那段不平凡的岁月。
那年那事初中作文800字 那年的事作文篇二
去年寒假,妈妈带着我和妹妹去北京游玩了几天。离开的那天,我们又去了一趟恭王府。
那天是农历正月初七,乍暖犹寒,微弱的阳光还难以抵抗寒冬的威严。我们即使身穿厚厚的棉衣,也一点不觉得暖和。
快到恭王府的时候,有一段路上商贩很多——有卖五颜六色发夹的,有卖大大小小手指陀螺的,有卖香气扑鼻的梅花的,还有卖热气腾腾的小笼包的……叫卖声此起彼伏,热闹极了。
与此同时,几乎所有的卖主手里都有一只热水袋!——却依然在凛冽的的寒风中冻得瑟瑟发抖。
当时的北京,着实美丽“冻人”!
一扭头,在一个寂寞的角落,一个坐在电动轮椅上的小姑娘吸引了我的目光。只见她的身上盖着厚厚的棉被,头上戴着绒帽,还背着一个大包,轮椅前面的小平台上摆着许多小毛绒玩具。它们都用毛线编织,小巧玲珑,色彩艳丽。
她看到了我们,连忙笑着说:“你们好,瞧这玩具多可爱呀,要不要来一个?小的十元一个,大的三十元一个,都是我自己做的。”
看着小姐姐,再看看那些玩具,不知道哪里来的冲动,我马上掏出十元钱买了一个。妈妈也帮忙对路人们招徕说:“来一个吧,看它们多可爱呀!”
从恭王府返回,又路过那个角落,那位小姐姐还在那个阳光照不到的地方坐着,顾客稀少,生意萧条,但她的脸上依然挂着静静的笑。
那位小姐姐,身有残疾,却不自卑,用自己灵巧的双手,乐观地面对生活,面对人生,真是让人敬佩。
那一年冬天,那位小姐姐,一直印在我心中,久久难以忘怀。
那年那事初中作文800字 那年的事作文篇三
我不是忘记了他叫什么名字,而是不知道他叫什么。
半年前,在广场的那一次偶遇我们彼此是过客。
那曲歌。你的《你存在》是如此的温柔、《可惜不是你》却让人泪眼婆沙。
‘你存在、我深深的脑海里,我的梦里、我的歌声里’那是简单的歌词,可我听到却喜欢一个人傻笑。对于他,没有爱恋,有点崇拜,敬佩、喜欢他的歌声。那次以后我曾在广场徘徊良久、因为好想好想再听到他唱歌,但我们还会相遇?我不知道。有时候我在想,他的轮廓在我记忆中已经没有了印象,就算见到又未必认识。手机里再次放着《你存在》,歌词跟我们很像(也许是我太自恋了)他喜欢音乐,这是他的理想,他应该在努力,执着着自己的追求。可能在某一天我可能在重温回忆的声音、然后在电视里听见久违的声音。
那么我也应该执着自己的追求。
谢谢他,给我留下一些回忆。他~一个过客。用歌声书写回忆的陌生人。那年、那人、那事。
那年那事初中作文800字 那年的事作文篇四
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雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是:雨中,留下了他忙碌的身影。
——题记
他是一名品学兼优的学生,但从来没有人知道他的家在哪里,只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间,因为他认为这样能省钱;他从来不在学校的饭堂吃饭,因为他认为这样很奢侈;他身上总是穿着洗得褪了*的衣服,因为他从来不把费用花在衣着上——这就是一名来自贫穷偏远山村的学生,他的学习与他的节俭和大家作了一个鲜明的对比。可能你会想,这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是,不,他是一位好学生,一位品学兼优的好学生。
那一次,我在雨中偶然发现了他……
吃完晚饭后,我外出散步。走到一条小巷的时候,一个熟悉的身影出现在我的视帘中,那就是他!来往的人群间,他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没,但他并没有丝毫的灰心,只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边,细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下,只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。当时,他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着,对生活的坚持,无一不阐述了他热爱学习,渴求知识。到了第二天上学的时候,他得了重感冒,我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事,害怕会让他的自尊心受创,辜负一个莘莘学子的心。
从那以后,我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处,让我珍惜学习。那场雨,那个他,那件事,我永远也不会忘记……
六年级:我一文不值