成长·诗歌(热门20篇)
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。借助下面这些总结案例,相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。
成长·诗歌篇一
燕儿不舍的回眸。
一切那么无奈。
又那麽坚定。
没有可以永远依靠的大树。
我们必须建造自己的港湾。
我们已没有12岁的稚嫩与天真。
也没有20岁的成熟与潇洒。
16岁只有满腔激情与茫然。
回首。
猛然发现。
自己已比父母高出一截。
猛然发现。
曾经的想法那么无知又美丽。
猛然发现。
自己已比过去增添了那么多倍的力气。
猛然发现。
自己心里是那么渴望自由与独立。
原来我们长大了。
展望。
却明白。
增高的个子还没有撑起家的能力。
成熟的想法还没有一点头绪。
增长的力气也不知怎样去施展。
独立又是那样遥不可及。
这是一个过程。
是我们成人的动力。
我们是幸运的。
不会像动物那样被直接“逐出家门”
但我们仍要试着站立。
站立在阳光下。
大吼一声:
相信自己。
能取得胜利!
成长·诗歌篇二
今年的暑假,我参加了一个夏令营。在那里,没有爸爸妈妈的照顾,只有老师和队友的陪伴。我和队友们互相鼓励、互相帮助,锻炼着各自的生活能力。从夏令营回来,我觉得自己长大了许多。
有一天早饭后,妈妈在沙发上蜷缩着身体,看起来很难受。我跑过去摸摸妈妈的头,感觉有点烫。我想妈妈一定是生病了,于是,我抱来被子给妈妈盖上,还倒了杯热水,在医用箱里找到感冒药,就像妈妈照顾小时候的我一样照顾着妈妈。妈妈慈爱地拉着我的手说:“小铭,谢谢你!我的心里暖暖的。你长大了,懂事了,真是妈妈的好孩子。”听见妈妈第一次这样夸我,我心里特别地开心。以后,只要是家里有需要我的地方,我一定要会尽力去做好,此时,我只希望妈妈的病赶快好起来。
谢谢您!亲爱的妈妈。是您让我从总是依赖您的小少爷成为一个能够独立生活、会学习的“小大人”。我要努力把自己锻炼成真正的小男子汉,变得更加勇敢、坚强。
作者:党子铭。
公众号:雏鹰展翅高飞翔。
成长·诗歌篇三
作者:街亭魂。
夕阳从另一头洒向每一片瓦砾。
香椿树抖落一纸婚约。
戴钻戒的手指患风湿疾病。
包谷杆被接二连三塞入灶口。
喜鹊以一种姿势离巢而去。
村口的老牛依旧反刍着寂寞。
故事从磨眼淌出。
高跟靴在行走间变形。
秋天进入视线。
你的影子映入一轮圆月。
谁的奶名像一首童谣。
一串葡萄从我的世界消失。
辘轳依旧缠满麻绳。
一锅旱烟耗尽体力。
我守候在古城墙脱落皮肤的旮旯。
偷窥季节从耳鬓爬满额头。
一把铁锹铲断蚯蚓的腰肢。
点数日子溜走的过程。
货架上摆满月饼。
一种圆形从喉咙滚向心底。
我流浪在陌生都市。
目睹娲皇大地渐近星夜的恬静。
当鼾声从破旧的门缝散出。
我们在成长中收获着醇烈乡情。
【关于成长】。
作者:朱三寿。
总敌不过现实的冷峻,
最终却输给自己的坚持。
我卖力的为自己打造着明天,
却发现有许多的岔路等待我的选择。
我没有随波逐流,
却放弃了对困难的挑战。
我不喜欢催人泪下的结局,
却一次次挥泪面对成功。
既然选择了追随,
那就让我对现实充满热爱与敬畏。
或许有一天回过头来却发现,
其实我的理想不是这样。
书的旋律。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚无比的'宇宙倘洋。
在和谐幻美的天堂飞翔。
在无声的交流里成长。
在书的世界里永远不会迷茫。
书让寂寞的人在另一个世界开朗。
书为困惑的人指出最正确的方向。
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响。
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒。
书的旋律每一个人都会唱。
就像快乐的精灵倾听着无声的乐章。
就想来自天国的天籁之音。
书的世界里没有人彷徨。
在爱恨交织的地方无声地唱。
书是万界的灵物。
书能陶冶人的情操。
书是天堂的天使。
书能带给人幸福。
书是我们的朋友。
在危难时总能帮忙。
书是我们的老师。
总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
书是我们的长辈。
总给我们无声的支持。
音乐在书的海洋里跳跃。
书的旋律在指间拨动。
我们静静地感受书的旋律。
书的旋律在我们的心里。
游荡,游荡,游荡……。
【阳光下的成长】。
我喜欢十八岁/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩。
我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望。
青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长。
打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子。
在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩。
在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质。
青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春。
成长·诗歌篇四
小草破土而出。
用微笑的脸庞告诉经过的路人。
精彩的世界正在绽放。
我到屋里拿出青春的忧伤。
把它晾在阳台上。
使淡蓝色的寂寞一哄而散。
我啃着脆甜的苹果,向阳。
我从奶奶手中温热的牛奶里。
从爷爷抽烟时一脸的严肃里。
扒出幸福。
小心翼翼地捧在手心。
轻轻珍藏。
我在书里嗅到清甜的芬芳。
在一行一列中寻找梦想。
春夏秋冬日月变幻。
坚定不移的还有那一缕阳光。
彼岸花,我看着你绽放。
一路歌声一路嘹亮。
光明的孩子在将我召唤。
我奔跑过后。
留下了一路的成长……。
成长·诗歌篇五
送给母亲第一声尖利的啼哭时。
他们笑了。
时光匆匆。
出生没多久。
我们开始咿呀学语。
当我们五音不全地读出字音时。
他们笑了。
时光匆匆。
转眼我们开始了蹒跚学步。
当我们一次次跌倒。
又一次次站起来时。
他们笑了。
时光匆匆。
父母把我们送进幼稚园。
当我们略显得忸怩不安时。
他们笑了。
时光匆匆。
我们又走向了小学。
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时。
他们笑了。
而时光却依旧匆匆。
走过多少个日夜。
我们迈向了中学的门槛。
当我们为作业成堆而感到烦恼时。
他们没笑。
却是告诉我们。
应对困难。
你想过吗。
我们在人生的道路上。
父母总是微笑着站在你身后。
对你说。
要坚强。
成长·诗歌篇六
便生长一寸。
望着西方,云遮住了夕阳。
我知道,那不是我应该。
望着的方向,只是。
我想看到一个结局。
距离太近,我无法看清。
我的真实。
退却,却不甘再一次不战而逃。
天空只是一个无限的梦,亘古不变。
是云让它变得真实,如。
那一瞬间的'表情。
时间太久,我从种种熟悉的感觉中。
找回曾经。有些过往。
我要重新拾起,而有些。
却始终不敢再次触及。
望着一幕幕幸福和失落,再也。
我再也不能装作漠然。
谁能把我的倔强装进口袋;
谁能把我的任性放在枕旁。
我把潇洒散落在空中,又有谁。
能轻抚我的不安和恐惧。
不知道从何时起,我不敢。
在月圆的夜里。
仰首凝望;
不知道从何时起,我习惯。
在雨天让泪水。
笑着流淌。
因为有了你,有太多的事情。
让我感动;
因为有了你,我喜欢在时光中。
游荡。
我可以等到下一次叶落。
我可以等到下一次飘雪。
我不敢闭上眼睛。
我不敢独自一人。
成长·诗歌篇七
他们笑了。
时光匆匆。
出生没多久。
我们开始咿呀学语。
当我们五音不全地读出字音时。
他们笑了。
时光匆匆。
转眼我们开始了蹒跚学步。
当我们一次次跌倒。
又一次次站起来时。
他们笑了。
时光匆匆。
父母把我们送进幼稚园。
当我们略显得忸怩不安时。
他们笑了。
时光匆匆。
我们又走向了小学。
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时。
他们笑了。
而时光却依旧匆匆。
走过多少个日夜。
我们迈向了中学的门槛。
当我们为作业成堆而感到烦恼时。
他们没笑。
却是告诉我们。
应对困难。
你想过吗。
我们在人生的道路上。
父母总是微笑着站在你身后。
对你说。
要坚强。
成长·诗歌篇八
所有的泪水也都已启程。
却忽然忘了是怎么样的一个开始。
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何地去追索。
年轻的你只如云影掠过。
而你微笑的面容极浅极浅。
逐渐隐没在日落后的群岚。
遂翻开那发黄的扉页。
命运将它装订得极为拙劣。
含着泪我一读再读。
却不得不承认。
青春是一本太仓促的书。
在四十五岁的夜里。
忽然想起她年轻的眼睛。
想起她十六岁时的那个夏日。
从山坡上朝他缓缓走来。
林外阳光眩目。
而她衣裙如此洁白。
还记得那满是茶树的丘陵。
满是浮云的天空。
还有那满耳的蝉声。
在寂静的寂静的林中。
我爱在今夜。
回看那来时的山径。
才发现我们的日子已经。
用另一种全然不同的方式。
来过了又走了。
曾经那样热烈地计划过的远景。
那样细致精密地描好了的蓝图。
曾经那样渴盼着它出现的青春。
却始终。
始终没有来临。
青春如歌。
年少时,太多梦,
不计失得,
纵有痛,和血吞,
满腔火热,
向前冲,不在乎,
困苦折磨,
盼明朝,乘长风,
指点山河。
总以为凭自己,
能把难关闯过,
只要对就不必问,
其它许多。
现实中,梦想前,
总有重重阻隔,
世俗里,重压下,
几多无可奈何??
叹人生,数十载,
哪容挥霍,
日月转,春夏换,
空抱怨,有何益,
坚持去做,
就算伤,心还在,
岂能退缩,
即便败,大不了,
从头来过,
看未来,亦有梦,
青春如歌!
青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声;青春是一朵稚嫩的小花,透着几分质朴与香气;青春是一首壮丽的诗篇,可供睿智的双眼欣赏品读。
春寒料峭,我永远记得那个初春的晚上,乍暖还寒时候,最难将息。“如果你不想读书,明天就和我一起去上班。”妈妈的话一字一顿,如同钉子般穿透我的心脏。惨白的月光透过窗户映照在我的床上,斑驳成了一个个迷离的影子。我躺在床上,握着那让人绝望的30分试卷,辗转反侧,内心的凄苦犹如洪水般袭来,肆意横流。
第二天吃早饭时,我不敢看妈妈,怕与她的目光相撞。刚放下碗,妈妈面无表情地对我说:“走,和我上班去!”来到装修的房子里,我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈,把多余的涂装料挤干,拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。这时,装修室里来了不少的工人,一时间房子里便嘈杂了起来,人声鼎沸。浮躁的说话声,让我暂时忘却了考试的失利,我埋头苦干,默不作声。经过一个小时的辛苦劳动后,我的眼睛开始肿涩,腰也慢慢地酸痛起来。“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。”我看着妈妈那专注的样子,额头上沁出细密的汗珠,无只言片语。
此刻,妈妈的话语点亮了我心中的迷惘,使我从地狱之门走了出来。也许,这也是那段残枝对我诉说的成长奥秘吧!青春是美妙的,让我用青春来为成长铺垫一条美好的道路吧!
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”,郑智化的这首《水手》会永远萦绕在我青春的每一步成长的足迹之中!
成长·诗歌篇九
蓝色沐浴着远古的秋夜。
一把长刀匆匆穿行在野外的丛林。
追梦的少年不知从何方飘来。
一身正气穿过多少山山水水。
仿佛你看不惯那些在光天化日之下。
被拳打脚踢的无辜肉体。
没有诉说的去处。
仿佛你看不惯哪些在光天化日之下。
无辜的生命在邪恶中做了冤魂。
人间处处都不能伸张。
你的血脉里流淌的正义。
不容你对红尘世事袖手旁观。
你青色的骨骼里注满前人的嘱托。
青涩的年纪,青涩的脚步。
爱恨情仇伴随你。
每一天都穿行在梦里。
忘却寒冷和夜晚。
穿过这片丛林。
你的脚步迈进黎明的曙光里。
还要继续昨天的历程。
直到满头青丝变白发?
2.选择。
层林过滤阳光。
如一股股水柱穿透绿叶。
冲下零零星星的槐花。
飘落在黑白相间的小道上。
与积雪缱绻一季的小鹿。
孤单的脚步驮着瘦骨嶙峋的身躯。
小心翼翼地徘徊在黄绿交错的树下。
耳尖挑满恐慌和焦虑。
一场血腥中的幸存者。
把所有的眼泪都渗进绒毛。
也许,穿过这里。
你就会找到失散的亲情和朝夕相处的友情。
一场血腥中的逃亡者只能屈服于强大和无奈。
你的呼吸噙满渴望。
也许,原路返回。
你鲜活的生命就会被利爪撕得粉碎。
你只能用孤单的脚步。
驮着瘦骨嶙峋的身躯。
徘徊在这个让你心惊胆寒的层林。
你灌满颤抖的踢脚。
踩过的每一片绿叶和每一寸土地。
都能感觉到你的无助和不知所措。
3.敬佩。
空旷的山崖悬着你。
没有任何依靠的'多半根基。
被岁月熏烤成斑斑驳驳的朽木。
惊呆了对面刚刚冒出的一抹绿色。
月亮擎举着你几百年的生命。
经历了数不清的风霜雨雪。
挺拔茂盛的插入云霄不畏不惧。
脚底长出朽而不死的倔强。
召唤着周围每一个生命绝不屈服于困境。
即便是悬崖峭壁。
我不敢想象。
狂风拍打山崖的那一刻。
是否让你的每一根神经都有过颤栗。
我不敢想象。
暴雨倾注山崖的那一刻。
你埋在泥土中少的可怜的根须是否有过动摇。
即便你是一棵百年不老的松。
成长·诗歌篇十
慢慢填充心灵棉絮。
朝朝夕夕。
风风雨雨。
也许,在路上。
不小心。
会摔个嘴啃泥。
也许,在心里。
不留意。
会留下层层阴影。
但,我不会放弃。
如云雀,似雏鹰。
有云雀对歌声的.渴望。
有雏鹰对蓝天的信心。
这是人生的旅途。
这是生命的天平。
以信心做背包。
用激情当砝码。
闯出一片天地。
绽放青春活力。
担负破茧苦。
深感顽石的坚硬。
深知风雨的无情。
既然无法逃避。
便向困难致敬。
背负人生的重担。
创造生命的奇迹。
成长·诗歌篇十一
惧怕长大。
今天,
渴望早早地远离,
那个我曾经痛恨过的家。
长大是否意味着什么?
是悲是哀我不怕不怕,
至少我还能拥有洋娃娃。
如烟往事教我如何接纳,
这现实里微弱的光亮。
陶先生的桃花源,
字字句句勾勒得太完美。
为何我要被它的虚拟迷惑?
没关系,
我把心事锁进文字,
自己品味自己鉴赏,
这如此酸甜苦辣。
长大了,
在爱的经历中懂事,
在痛的磨难里坚强。
凄哀的年代里,
几度春秋,
流淌的`是心伤的眼泪。
最淳朴的比喻:
多希望生活是一场梦,
甚或一出戏,
梦醒戏终什么都不在。
时间证明一切,
那永远是代代相传的真理。
所以,
我不再畏惧长大,
我期待长大,
我太想有个幸福的归宿。
最后终成琥珀。
日子的精灵,
在长大的心绪下,
缓慢却似飞快地与我擦肩而过。
朋友,
不要惊讶于我想长大。
风卷浪花,
雨打沙滩,
你会看到天晴以后,
茫茫苍穹下最美的大海。
去拾你喜欢的贝壳吧!
成长·诗歌篇十二
我想,我一直活在自己编织的梦里。
我排斥一切情感因素,一切不美好的事情。
自我调节,自我安慰,不愿多想,不愿多听。
这里没有争执,没有战争,没有勾心斗角。
我永远也不要长大,长大意味着烦恼。
我永远也不要懂事,懂事代表着无趣。
我只愿永远只是一个任性的小孩。
无忧无虑,无拘无束。
什么都不用想,什么都不用烦,什么都不用做。
我知道这样做很自私,很霸道。对家人很残忍。
可我依旧不愿醒来。
因为小孩永远都可以被宽容。
虽然他们的行为人们无法理解。
但他们的眼神可以包容万物,
他们的瞳孔可以洞察一切。
他们的身上闪烁着纯真,脸上洋溢着欢乐。
令我沉迷其中,无法自拔。
与他们交流,你不用转弯,去思考这句话的含义。
他们不会因为一点小摩擦而怀恨在心。
他们的友谊来得很容易,不要费尽心机,没有利益冲突。
喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌。
他们表达的很直白。
我喜欢这样的生活,留念这样的日子。
没有那么多的是是非非,有的只是1一片欢声笑语。
我不想被迫长大。
然而,这只是理想,也只能是理想。
现实永远都是残酷的。永远和理想都是相对的。
我就像一个易碎品,禁不起任何风浪。
不然等待我的只有灭亡。
我想要做烟花,哪怕只绽放那一瞬间的芳华,一秒钟的精彩,但至少证明我曾存在。
因为天空有过我的痕迹。
成长·诗歌篇十三
戴钻戒的手指患风湿疾病。
包谷杆被接二连三塞入灶口。
喜鹊以一种姿势离巢而去。
村口的老牛依旧反刍着寂寞。
故事从磨眼淌出。
高跟靴在行走间变形。
秋天进入视线。
你的影子映入一轮圆月。
谁的奶名像一首童谣。
一串葡萄从我的世界消失。
辘轳依旧缠满麻绳。
一锅旱烟耗尽体力。
我守候在古城墙脱落皮肤的旮旯。
偷窥季节从耳鬓爬满额头。
一把铁锹铲断蚯蚓的腰肢。
点数日子溜走的过程。
货架上摆满月饼。
一种圆形从喉咙滚向心底。
我流浪在陌生都市。
目睹娲皇大地渐近星夜的恬静。
当鼾声从破旧的门缝散出。
我们在成长中收获着醇烈乡情。
《关于成长》。
总敌不过现实的冷峻,
最终却输给自己的坚持。
我卖力的为自己打造着明天,
却发现有许多的岔路等待我的选择。
我没有随波逐流,
却放弃了对困难的挑战。
我不喜欢催人泪下的结局,
却一次次挥泪面对成功。
既然选择了追随,
那就让我对现实充满热爱与敬畏。
或许有一天回过头来却发现,
其实我的理想不是这样。
成长·诗歌篇十四
《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行中秋节迎寒和祭月,设香案。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。在少数民族中,同样盛行祭月的风习。
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。而云南傣族在民间拜月中秋之夜,同样盛行“拜月”风俗。
中秋赏月的风俗在唐代十分流行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代,中秋赏月之风更盛,每逢这一日,“贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模,中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。文人士大夫对赏月更是情有独钟,他们或登楼揽月或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下不少脍炙人口的千古绝唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思;宋代文豪苏轼,中秋欢饮达旦,大醉而作《水调歌头》,借月之圆缺喻人之离合。直到今天,一家人围坐在一起,欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。
明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
成长·诗歌篇十五
它们一路传送着人间的.美好。
只要有风的呼唤。
世界就变样。
只要有云的身影。
天空就充满热闹。
风跟云一路走着崎岖坎坷道。
风跟云一直白昼不停歇的奔忙。
只为早日投入故乡的怀抱。
只为早日跟着河水尽情欢唱。
风追着云儿跑。
云随着风儿飘。
它们翻山越岭。
它们追着太阳向东方。
它们跟着月亮轻抚着人间的清凉。
世间因为风云而充满着太多梦想。
写于2014、5、13【彩虹雨】。
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成长·诗歌篇十六
那时我们有指点江山的激情。
那时我们有强虏灰飞烟灭的轻狂。
那是我们有不破楼兰终不还的壮志。
那时我们十七,八。
那年我们脚踏实地。
那是我们有璞玉的内敛。
那时我们有齐家治国的责任。
那时我们有会当激流三千里的自信。
那是我们有采菊东篱下悠然见南山的淡然。
那年我们二十七,八。
时间已将我们的棱角打磨的浑圆,书页已微微卷曲。时间让我们砺在昨天成在今天长在明天。
成长·诗歌篇十七
从开学那天起,学校里有一些花苗。
他们同我们成长,
我们像他们一样,
共同努力;
共同进步;
共同成长。
是否记得我们参加的第一次运动会?
大家冒着小雨洒汗,
大家冒着小雨呐喊,
有人冒着小雨写稿,
有人冒着小雨拍照。
虽然最后的成绩不是很理想,
但我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次拔河赛?
大家喊破嗓子呐喊,
大家用尽全力拉绳,
老师拿着手机拍照。
虽然最后还是输给了其他班级,
但是我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次艺术节?
大家节约时间排练,
大家尽力做到最好。
虽然最后还是没有拿到一等奖,
但是我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次科技节?
大家抓紧排练小品,
大家尽力制作模型。
虽然最后还是没有做到最好的.,
但是我们清楚我们用尽全力了。
我们来中学的无数个第一次,
是在六(1)班这个集体度过的。
虽然它会像蒲公英一样飘到我们记忆深处,
但是我们永远也忘不掉这个集体。
成长·诗歌篇十八
(“六一儿童节”献给四川大地震中死难的儿童)。
今天是个快乐时光,
妈妈在把你想。
想起去年的今天,
你给妈妈唱歌的模样:
可爱的笑脸,
灿烂的像鲜花一样,
那甜甜的童声像铃声一样“叮、当”;。
想起你给妈妈跳舞的模样,
那扭动的腰身,
那活泼的模样,
叫妈妈永远也不能忘。
今天是你快乐时光,
爸妈都为你在忙:
天使给你把第一颗星星点亮,
妈妈为你把第一根蜡灯点亮,
给你送上一句:“六一”——是你快乐时光!
天使给你把第二颗星星点亮,
妈妈为你把第二根蜡烛点亮,
给你送上一句:“六一”——是你快乐时光!
天使给你把三颗星星点亮,
妈妈为你把三根蜡烛点亮,
给你送上一句:“六一”——是你快乐时光!
……。
当九千九百九十九颗星星点亮的时候,
当九千九百九十九根蜡灯点燃的时候,
我们同唱“让我们荡起双桨,让小船推开波浪……”
让我们共同祝愿:孩子,祝你在天堂里快乐成长,……。
成长·诗歌篇十九
风雨,雷电,关在门外。
感受,自己的心跳。
咚咚,鼓声,二八月的温度。
手冰凉,抓不住。
树枝,尾巴。黑色眼睛。
盯着,唯一的灯。
没有一滴眼泪。
夜的怪兽,围困。
一座山,吼叫,跺脚。
石头堆砌,一面墙。
树,草,都是勇敢士兵。
老鼠,不敢呼吸。
一脚踩在洞口,一脚。
踏着枪口。风。
吹响口哨,惊醒。
做梦的人,咳嗽,一脸迷茫。
黎明,推开,一扇门。
一支笔,掉落在胸口。
找不到,一词一句。
来抒写太阳的光亮。
及黑暗的影子。
背起,装满诗歌的包。
一步是山,一步是河。
只见前方,红旗飘飘。
二
在田里种上庄稼,诗歌。
到人集中的地方,收集几滴水。
经过太阳月亮抚慰,出现。
一片海,两朵花。
那是你和他的笑容。
当然,还有别人的咳嗽和眼神。
我用稿纸,堵塞耳朵。
装作,沉睡。
在夜的深处,寻找。
以往的树林。在灯光的背后。
有一支笔,一张白纸。
光阴的船,漂浮在一朵云上。
一些人说,失败的流浪者。
一些人说,石头。
忽然,我被梦惊醒。
全身都是,世俗的灰尘,还有杂草。
秋的天空,飞过好多鸟。
黄叶,写满情人的'心情。
风吹过,苹果的香味。
缠住干裂的树干。选择。
一个合适的工具,收获回忆。
突来的灵感,让紧闭的嘴巴。
开始唱歌。歌词里。
有山,有水,有庄稼。
还有,昨天一句一句的笑话。
今天的你我他。
成长·诗歌篇二十
那也不能怪我们。
小有小的道理。
2
未来的路还很长的路。
脚踏实地慢慢走。
不放过每一处路边风景。
留住每一份内心的感动。
3
坎坷崎岖,充满不可预知性。
美丽无比,却也不乏诱惑。
愿我们把握好时机。
4
路边的野草。
虽然不怎么显眼。
但她却有他顽强的生命力。
令我们赞叹不已。
5
也许只有平凡。
才最有味道。
世间的伟大都源于平凡。
精源于细。
6
我小时候。
总想着长大后实现自己的梦想。
却不知自己离梦有多么遥远。
无知的时代总是令人怀念。
7
记得那时。
我总是喜欢做无谓的牺牲。
认为那样做才是对的。
因此被母亲数落了好多。
8
也许。
长大后我们才懂得。
失去后才懂得珍惜。
慢慢长大才懂得品味。
9
时间公平公正。
错过的就不会再来。
那时觉得最烦的唠叨生。
也会成为永远的怀念。
10。
每个人背后都渴望成功。
成功,便成为了一个梦。
最支持你实现它的。
是自己的父母。
11。
当梦实现了。
你便成功了。
最高兴的是支持你的父母。
看到他们皱纹里挤出的笑容。
我笑了。
12。
我们可能永远不知道。
在我们长大的背后。
付出最多,期盼最大的。
是我们的父母。
13。
可怜天下父母心。
在子女成功的背后。
少不了父母的支持。
可他们的子女却知道多少。
14。
我的父母是朴实无华的农民。
拥有世间最美好的心灵。
过着世间最平凡的生活。
亲近这美好的大自然。
15。
每天看日出日落。
听鸡鸭鹅的叫声。
品农家生活的酸甜苦辣。
平平凡凡过着一生。
16。
记忆中的那一天。
一阵风席卷来春意。
我嗅着甜甜的春香。
知道春来了。
17。
一夜过后。
柳条变软了。
瞅着瞅着便长出了新芽。
呵呵春真奇妙。
18。
我兴奋地跑回家。
一路跌跌撞撞。
但我满心欢喜。
焦急着不由得加快了步伐。
19。
到家后。
顾不上喝妈妈递过来温水。
便告诉她我的奇妙见闻。
妈妈便说这傻孩子。
20。
不知道着急长大的我们。
是不是。
也同我忘了。
那只在童年的傻傻的自己。
21。
长大是很令人兴奋地。
可遗忘了路线。
是令人遗憾的'。
长大却不忘本。
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