演讲稿的写作需要注意选题、提纲、语言表达和演讲技巧等方面。制作一份有创意的演讲稿需要不断创新，提升自己的思维能力。如果你对写演讲稿感到困惑，不妨参考下文中的这些优秀演讲范文。

歌颂亲情的演讲稿篇一

各位老师、同学们：

大家好！

我在一本书籍上看到一个关于亲情的故事。那是一个伟大的母雀。

在一棵树上，小麻雀叽叽喳喳地叫着，突然从树上掉了下来，树下的野狗正虎视眈眈地看着小麻雀的落地，正在野狗想把小麻雀吃掉的时候，母雀很勇敢地冲了下去，奋勇地和野狗作斗争，把野狗赶走了，救回了自己的心爱的宝贝。从这个故事中，我感受到了亲情的伟大。这是人类以外的亲情，这超乎了人类，是整个世界最伟大的精神所在，是无价的。

动物的亲情是价值连城的，对于它们，我们人类十分敬佩，因为它们的亲情可以延伸到我们人类的，让我们在这个大家园感受亲情的魅力所在。

在报纸上，我见到一个关于人类亲情的故事，有一位母亲，她丈夫生病去世，留下了一个也是患病的儿子，儿子得的病，异致他不能走路，母亲为了让儿子读书，她每天睡得比狗晚起得比鸡早，倾心倾情地挣钱，挣钱让儿子从中脱离病魔的煎熬。每天，他还要背不能行走的儿子去上学，放学的时候，她又要及时地跑来学校背他回家，一日一日地被，一背就是十余年。在她拼命赚钱的日子中，为了赚更多的钱，她工作之后还要去捡破烂，更快地赚够钱，给儿子治病。就是凭着这种没有放弃治疗自己儿子的希望，这位母亲没有顾自己身体，拼命奔劳，忘我的工作，流露出了无比强大亲情。也许是上天的眷顾吧，他这份无价的亲情感染了周围身边的人，周围的人得知她的情况后，都向她伸出援手，给她捐了钱。在众人的帮助下，她终于筹够了钱，救回了自己的儿子。

上面两个故事，让我体会到了亲情的伟大，亲情是无价的。人间有真情，人间有真爱，亲情就是代表之一，让我们把亲情撒向世界的每个角落，让每一处都发出人性的光芒。同时我们也要珍惜心中的那份亲情，把心中那份亲情凝聚于心。

歌颂亲情的演讲稿篇二

各位领导、老师、同学：

今天我演讲的题目是：真爱无言。

答案很明显，是我们的父母！他们可以为我们把黑发变成白发。你可以毫不犹豫地用血汗为我们的成长铺平一条光明的道路。你甚至可以用生命为我们写一个辉煌的.明天。

在这个世界上，最无私的爱是父母对孩子的爱是父母，让充满爱的帆船把我们带到理想的另一边。是父母，把所有的努力都投入到我们身上。

父母，是那些会为我们放弃他们只是想进入的食物。他们可以毫不犹豫地告诉你，他不喜欢这些东西，你吃吧！也许我们听起来很苦，但他们觉得很甜。

当我们给妈妈好吃的时候，妈妈的眼睛里闪着泪水，不停地说：孩子长大了！懂事！

所以，让我们从今天开始，感恩父母，从一点做起，从身边做起，从现在做起！

今天，我想在这里大声对妈妈说：妈妈，你用强壮的胳膊为我撑起了一片蓝天，现在我也想用我越来越丰满的翅膀为你遮风挡雨！

最后，让我用我最喜欢的歌曲“世界上只有妈妈好”来结束我的演讲！

我的演讲结束了，谢谢大家。

歌颂亲情的演讲稿篇三

各位老师、同学们：

大家好！

还记得，在我很小的时候生了一次病，那是扁桃体发炎引起的发烧，那天我晚上的时候烧到了40度，非常难受。那时我还是不知道自己已经发烧到了40度，只是翻来覆去的睡不着。妈妈见我这样，急忙给我量了一下气温，并给我吃了退烧药。然后，她叫爸爸来，很急的样子。不一会儿，爸爸过来，他脸上有着和妈妈一样的焦急之情，用手摸摸我的头。这时，妈妈已经将一个温湿的毛巾放在我的头上，她并开始在我手心和脚心涂凉凉的水，轻声和爸爸交流着。爸爸就轻轻抱着我，安慰我，让我睡觉。烧得稀里糊涂的我，终于慢慢地睡着了。

不知过了多久，我被一阵轻声的呼唤和轻摇惊醒，迷迷糊糊地睁开眼睛，我发现爸爸仍紧紧的抱着我，没有去睡觉，脸上还挂着焦急的神情，轻声的唤着我。妈妈的手搭在我的手腕上正数着我的脉搏，还用听诊器，认真的听着我的心跳和呼吸。我迷迷糊糊地听见妈妈说：“宝宝，张张嘴。”我见妈妈正轻轻的给我吹着，我一会儿要喝的药，妈妈语气是温柔平和的，但脸上却也挂着和爸爸一模一样的焦急神情。喝过药之后，不知过了多久，我又沉沉地睡着了。

当我再次睁开眼睛的时候，天已经亮了。我动动的脑袋，感觉舒服多了，就想起床，却发现我还在爸爸的怀里。我抬眼一看，爸爸和妈妈都靠在我床边歪着头，睡着了。

在我们的身边还有很多这样子的事情，我就不一一的说下去了。其实亲情就是包含在我们这些生活之中，非常非常小的小事之中，它们没什么惊心动魄的情节，却令人感动，让人不由得眼睛湿润。亲情，就这样平平淡淡，永永远存在在我们的身边，不管在世界上的那一个地方，那一个角落，只要有人。

歌颂亲情的演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

同伴的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；他人的想法需要咀嚼，你才能衡量得失轻重。

所谓咀嚼，并不是传统意义上的食物的咀嚼，而是指吸收，但吸收必须是向好的方向吸收，一但吸收到了错误的东西，交将会造成自身心灵的恶化。所以说咀嚼也需要选择咀嚼的食物。

咀嚼亲情是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但没有固定的终点。但只要在某一个阶段取得成果，就可以将这一阶段的成果当作一个新的起点，继续咀嚼，向更高境界跋涉，取得更为浓厚的亲情。

亲情的咀嚼并不像吃食物那么简单亲情是一顿丰盛的大餐，即便你是“大胃王”，也需要消化，而亲情正好是难消化的大餐。这时比四川的麻婆豆腐还要辣比中药还要苦，比鱼子酱还要甜……总之，亲情是一道百味俱全的大餐，需要仔细咀嚼（品尝），慢慢消化。

感恩是一种咀嚼亲情后最好的付款方式。我们咀嚼亲情的目的不是为了其他的什么，而是为了学会感恩，只要我们学会感恩，自己的亲人们就会很欣慰了。

在最后，希望大家都可以咀嚼好自己的亲情，别让亲人们操心，要知道咀嚼亲情一生只有一次。

歌颂亲情的演讲稿篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

同学们，不知不觉我们已经被父母给带到这个世界十多年了，是啊，十多年前的一天，我们的父母用痛苦的眼泪和幸福的微笑迎接了我们的到来。

从小到大，父母肯定都给我们洗过脚，或许每天，或许经常，或许偶尔。可是我们给父母洗过脚吗？我想对于这个问题，做出了肯定回答的同学是少之又少，当然我也属于此列。

上周，老师给我们布置了一篇作文：《我给父母洗脚》。这可难住了我，我怀着感恩的心，等待着这个机会，但在一次又一次的所谓“面子”“自尊心”的情况下，欲言又止，时间一天天的过去了。转眼间，到星期六了，再过一天就要读书了，可是我还有一项作业没有完成，怎么办呢？如果这作业是平常的读书笔记啊等我早就完成了，可、可这作业是：为父母洗一次脚。哎，我好郁闷啊，干什么不好，干吗非要洗脚呢？就算是洗脚，单纯的洗脚，这都好办，可它还要填表。这真是“大事面前无所谓，小事难倒英雄汉呐。”

所以我决定到网上去看看关于洗脚的视频看到了那些比我还小的孩子在为他的妈妈洗脚，我真的很感动，那么小的孩子都知道心疼自己的妈妈，而我现在长这么大还没给妈妈洗过一次脚。我真的很惭愧！

于是，在吃过晚饭之后我假装在写作业，看妈妈收拾完东西没有。终于时间要到了，妈妈进了她的房间。开始行动，首先我要把洗脚水给弄好，“先放水再放柚子皮”……我嘴里念叨着。

开始给妈妈洗脚了，我用手轻轻的按摩妈妈的脚。这时我突然摸到了一个很厚很大的茧，便用手去刮想把茧给刮掉，可那茧就像鼻涕虫一样黏在了妈妈的脚上，怎么刮也刮不掉，我便问妈妈：“妈妈，疼吗？”妈妈说不疼，可我分明看得出来妈妈是强忍着痛的啊！看着妈妈的脚，我多么想把她脚上的老茧给弄掉，让它永远不黏在妈妈的脚上！我真想给妈妈说：妈妈，我爱您！你辛苦了！

随着自己的长大，我知道的让妈妈的“老茧”不再长的方法只有一个：我现在好好读书，努力学习，等以后长大了，让妈妈不再那么辛苦，那么劳累！

同学们，现在我们的生活环境那么好，但是我们却是那么的任性、倔强，从来不懂孝敬父母，更把那些传统美德抛之脑后。通过这次“给妈妈洗脚”，活动我终于明白，我们和父母就是鱼和水、蓝天和白云、小鸟和大树的关系……谁也离不开谁！

歌颂亲情的演讲稿篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我的爷爷是一个标准的农民，呆板、固执。他一生坎坷，从小家里没钱供他上学，至今仍大字不识一个，连自己的名字都不会写。我总觉得爷爷有重男轻女的思想，因为有什么好东西，他总是先分给弟弟之后才分给我，所以我对他一直没有什么好感。

爷爷平时爱抽旱烟，他的手中总是拿着一支又长又黑的老式烟杆，衣袋里装着两个塑料袋：一个装着他的零钱，另一个装着他自制的烟叶。前些年，国家实施“退耕还林”政策，我们一家从乡村搬到了镇上。可爷爷舍不得那间又小又旧的老房子，无论我们怎么劝，他都不愿跟我们到镇上居住。就这样，固执的爷爷一个人留在了深山里。自从我上学后，就很少到爷爷那里去了。只有逢年过节的时候，爸爸妈妈才带上我和弟弟去看爷爷。反正我不想念爷爷，见不见也无所谓。即使见了面，我也只是在爸爸妈妈的撺掇下勉强叫他一声“爷爷”，之后就不再和他多说一句话。我和爷爷根本没有共同语言，总说不到一块去。

爷爷让我们随便吃点零食，他去准备饭菜。爸爸一听，赶忙起身去帮忙。不一会儿，爷爷就做好了饭菜。爷爷烧的菜竟把一张旧式大方桌给摆满了！我数了数，一共十二盘菜，真丰盛！土鸡火锅、蔬菜，配上腊肉、腊肠……让人一看就食欲大增！那一餐，我吃得特别香，特别饱！

饭后，我和爸爸坐着和爷爷聊天，但爷爷跟我们说话总是“牛头不对马嘴”。唉，这也难怪，如今社会发展这么快，爷爷没出过深山，怎么能与时俱进呢？爸爸见天色不早，便说要回家。爷爷听说我们要走，脸上露出不舍的神情。这时，爸爸从口袋里掏出几百元钱，递给了爷爷。我知道，这是爸爸给爷爷的零花钱，便故意撒娇道：“爸爸，你也给我点钱吧！我想买一个mp3，我们班上大多数同学都有了呢！”，“这东西对学习的作用不大，还是以后再说吧！”，爸爸委婉地拒绝了我，一边说一边走出去发动摩托车。爸爸刚出去，爷爷就悄悄地将爸爸给他的钱塞到我的手里，小声地说：“瑞儿，刚才听你说要买什么‘三’，我不知道那是什么东西，但既然你想要，就肯定对学习有帮助。爷爷老啦，也不能为你做点什么，你就拿这钱去买吧！”我推脱着，口里嗫嚅道：“爷爷……这是爸爸孝敬您的钱，我……我不能要！”，我将钱还给爷爷，但爷爷不接，还故作嗔怪道：“瑞儿，你怎么不听爷爷话？你看爷爷什么都不缺，赶快拿好，否则爷爷生气了！”，一种难以言说的愧疚和感动猛烈地撞击着我的心扉，泪水不知不觉地滑过脸颊。我不好再说什么了，只紧紧地抱住爷爷，激动地说：“爷爷，对不起！我原来还以为您不喜欢我，现在我明白了，是我误会您了！您是我的好爷爷，我以后会经常来看您的！”，“好，好……瑞儿真懂事！”，爷爷高兴地笑着说。我分明看到爷爷的眼中也噙满了泪水。

告别爷爷后，我坐上爸爸的摩托车沿着逶迤的山路返回家时，凛冽的寒风早已停息，一轮火红的夕阳柔柔地照在我们身上。我觉得从心里到身上，都是暖融融的。这时，我不禁又想起了居住在山里的爷爷。我想：爷爷给予我的爱，正像这温暖的太阳和这厚重的大山。夕阳虽然会落下，但朝阳又会升起，正如我们和自己的长辈之间的亲情，永远不会下岗！

歌颂亲情的演讲稿篇七

各位老师、同学们：

大家好！

不久我上初中了，一个月才回来一次，家里的活就只剩妹妹和妈妈做了，眼看妹妹长大，我思忖着妹妹也该上学了，但窘迫的生活又让我无能为力，有时看着妹妹傻傻地干活，我的心里就一阵酸，做哥的，心里疼妹妹啊！

一天，我从家里往学校去时，妹妹叫住我，很郑重地用她黑黑的小手递给我一毛钱，说让我买铅笔，闪闪的眼睛透亮的是她真诚的心，我紧紧攥着那一毛钱，抚了抚妹妹，因为我懂得这是一个妹妹对哥哥的最诚挚的心意。

岁月飞逝，那一片心意深深藏在我热血的心里，此时我已该上高中，妹妹也上了小学，妈妈更加孱弱了，但她心里系着我们，若磐石一般痛苦地撑着，我们的家就在一片风雨中飘摇着存在。

高中开学的那天，天很阴，浓密的云把天染成灰色，我带着行囊和雨具向河边公路上走去，心里沉甸甸地似挂着一块沉沉的石头。到河边时天下起雨来，我隐约看到河边有人，我走过去，分明地看到那是妹妹，她在河边静静地蹲着，手里在放一只小纸船，无情的飞雨打得她不停颤粟，湿的头发贴在前额上，我看到她的`手在痛苦的发抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”两脚飞快地挪去。一股暖流在我心底升腾着。妹妹抬起发黄的脸对我说：“哥，你上高中，离家远我放只小舟，祝你一路顺风！”我默默抱着妹妹，仿佛听到妹妹那汩汩流动的亲情的潮流，这一刻，我哭了，为的是这亲情，这穿透风雨的亲情！于是，风雨中，我和妹妹共同放了这写着祝福的亲情之舟，我们看到它穿过了风雨，永恒地驶在河中，它是那么纯静，又是那么热烈地摆渡，摆渡，无论怎么它都驶不出那充满亲情的河流！雨水茫茫中我上了车，妹妹依旧倔强地伫立在风雨中，，执着地望着，渐渐地，泪水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地听到“哥哥，哥哥！”这亲切又凄婉的声音，我又一次泪如雨注。

我在车里，怀着久久的激情也折了一只亲情之舟，我把它放在心间，让它伴我一路前行；我把放在风雨中，放在全世界的每个角落，让它成为亲情的象征，让这世界充满亲情的感动！

歌颂亲情的演讲稿篇八

各位老师、同学们：

大家好！

我是一个活泼可爱的小女孩，在生活中，爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向远方。

那天，我和妈妈在家看电视，电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘，我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时，我拉住妈妈的衣脚说：“妈妈，你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗？”这时妈妈没有作声，“妈妈就这一次，这是最后一次，好吗？”妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看，上面是妈妈19岁时的一张留影，她衣着破烂的衣服，裤子一块补丁压一块补丁的，还没有我现在穿的好。妈妈语重心长地对我说：“看一看你现在有多少衣服，你还要买，能穿得了吗？我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些，但也不能这样浪费呀！”妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在，我对我妈妈说：“妈妈，我不要新衣服了，因为我明白了什么叫勤俭节约！”

在生活中妈妈是我人生中的老师，爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词：爸爸是船，妈妈是帆，载着我驶向金色的彼岸。

记得那一次，考试快要到了，以前爸爸每天都为我补课，可是考试的前几天爸爸去出差了，在这漫长的几天里，我已做好了充分的准备，考试的前一天晚上，爸爸突然来了一封信，上面写着13个大字：女儿，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧着那封信，眼里不由地流下了泪水，那泪水是感谢的泪，那泪是感动的泪，那泪是兴奋的泪，那泪更是感到自己幸福的泪。最后，我以高分的好成绩一举夺魁。我想：“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀！”

妈妈，您让我学会了在学校里没有学到道理；爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸！

歌颂亲情的演讲稿篇九

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家早上好！

家庭是世界上最温暖的阳光。感受家庭不仅是抚平精神创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处，特别能感受到家庭的重量，不知道能不能征服，只知道，它经常让我陷入思考，远处的每个人都是我关心的对象，是一群充满活力的老顽童责怪家庭的延续，责怪我太迷恋，会一度陷入爱的漩涡。如何隐藏我的悲伤，当我离开他们时，父亲的幽默，母亲的理解，阿姨的温顺和体贴，一切，都会经常出现在我面前。眼睛里，不时出现一层不知名的白色液体，这或许就是家庭的魔力。

看着过去的照片，我们的思念若隐若现。我们曾经笑得很甜。现在我只能默默地回味，渐渐地品味和酝酿。原来最痛苦的表情是没有情绪，最残酷的画面可以是甜言蜜语。我不知道如何安慰自己，认为他们的欲望超越了一切。阿姨的一个电话，一句“想你”，我无法粉饰自己的情绪。我哭了起来，释放了我多日的不快。阿姨在那边哭，我在这里哭，然后互相安慰。阿姨在那里哭，我在这里哭，然后互相安慰。我知道，这就是家庭的力量。每次我孤独的时候，我都会想起他们，当我快乐的时候，我会想起他们，让他们分享我的快乐。当我在家的`时候，我是他们的快乐水果，但在这里，他们成为了我的快乐水果，成为了我最强大的支持，无论我做什么，给我信心，给我勇气去做。

过去是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下了难忘的家庭感情。多少次在梦中无声地哭泣，多少次打开电影集的指尖不愿意离开，只是因为浩瀚的爱。家庭就是这样，即使在千里之外，你也能感受到它的重量，它总是会缠绕在你的心里，当你沮丧地想到他时，你仍然会感到非常甜蜜和美丽。

歌颂亲情的演讲稿篇十

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

在我们的生命中总有一个对我们最重要的人。对于我来说，那个人就是我们的妈妈。我的妈妈是一位普通得不能再普通的农民了。我还记得那是我开学的第一天。

那天是我期待已久的日子，因为我从一名小学生变成了一名初中生，这对于我来说意味着长大了。

开学前几天，妈妈就一直在为我准备开学需要用的物品，那几天妈妈一直都很忙，她要为我准备文具、衣物、书本……这些东西就让她忙碌了好几天。我心想：就一些小事情何必需要弄得这么麻烦，花费的时间、精力也不必要那么多吧!随便弄一下就好了呀!我也没办法，他们大人就是这么麻烦。

好不容易终于到了开学这一天，想到要去新的学校、新的环境，认识新的朋友，我就很开学。这天是妈妈带我去的，一路上要过许多的公路，每过一次妈妈就会把我的手牵着，并叮嘱我“过马路要小心，不要着急，要一停二看三通过。记住没有?”对于这一点我很无奈，我记得自从我记事起，这句话就经常出现。所以每次回答他们都是“耳朵都听起茧了。”每次我这么说，他们又追问我“到底记没记住没有?”我只好点点头说“记住了”。

我和妈妈先到班主任那报名，然后就去领凳子，再去领床单、被罩，最后就去宿舍里铺床。铺完床后，妈妈陪我又去买了一些生活用品。最后我就催促妈妈赶快回家。

妈妈离开的时候，我就站在她身后，看着她离开。这时，我突然感觉到妈妈的背影是那么的孤单、苍老。这让我想起了妈妈在开学时为什么为我准备东西的时间那么长，那是因为她把关于我的一切事情她都放在心上，做每一件事都很认真。这时，我后悔了，为什么没有让妈妈多留一会儿。

妈妈她把她最无私的爱给了我，而我却并没有认真的去对待。我们往往会把母亲的爱忽视，那是因为我们习惯了她的爱。

歌颂亲情的演讲稿篇十一

大家好!

我叫xx，来自x年级x班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

三年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名三年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。

而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。

歌颂亲情的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家早上好：

古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也!教师，作为人类灵魂的工程师是太阳底下最光辉的职业。首先，恳请各位学哥、学姐，各位学弟、学妹，让我们用热烈的掌声对老师们致以最崇高的敬意!

当孔子带领他的弟子周游列国时，苏格拉底正与他的学生进行辩论，就在此时，释迦牟尼也在贫瘠的古印度修炼。正因为孔子的谆谆教诲，才有了“贤哉，回也。”才有了弟子三千，贤人七十二。正因为苏格拉底的辛勤指导，学生柏拉图方能写出巨著《理想国》，正因为释迦牟尼的指点迷津，才造就了摩诃迦叶尊者，从而将佛法发扬光大。

《西游记》中为我们所津津乐道的孙悟空，正因为师从于菩提祖师，才有了七十二般变化，进而降妖除魔。《三国演义》里的诸葛孔明，正因为师从于司马徽才有了经天纬地之才，于是乎受任于败军之际，奉命于危难之间，《水浒传》中的鲁智深，正因为师从于周侗，练就一身本事，于是才有了鲁提辖拳打镇关西，于是才有了鲁智深倒拨垂杨柳、《红楼梦》里的贾宝玉正因为师从于贾代儒，所以才有了“大观园试才/题对额，贾宝玉机敏/动诸宾……诸如此例，不胜枚举。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌，九思十载，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一生诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

诗经有云：“高山仰止，景行行止。”此乃老师之大德也!

正因为我们富田老师的谆谆教诲，才使得我们富田学子如沐春风，正所谓“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”!

请各位坚信：有了老师的正确指导，我们才能“观古今于须臾，抚四海于一瞬;笼天地于形内，挫万物于笔端。

随风潜入夜，润物细无声。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

皆是对教师高尚品质的赞美，请允许我由衷地说一句：“老师，您辛苦了!我们永远爱您。

有人赞美唐朝宰相狄仁杰，天下桃李，悉在公门矣!让我们所有富田学子给我们富田的老师送上最美好的祝愿：“祝愿您桃李满天下!”

歌颂亲情的演讲稿篇十三

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的`思想来写就个人的价值。

但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。

此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。

当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！我骄傲，我是一名幼儿教师！

歌颂亲情的演讲稿篇十四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

幸福是追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的学生。我衷心希望我们学校的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育的崇高理想，享受教育的职业幸福，使我们学校成为学生幸福学习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园！

我们中的多数人将一辈子做老师。所以，不能不问，不能不想：“教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗？职业生活能给予我人生的幸福吗？”我们每天有8小时在学校度过，这占生命三分之一的教育生活，如果充满了喧嚣与紧张、功利与烦恼，那么，我们何处寻觅有尊严的生活，又怎能让生命有质量地前行？在我看来，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更应是我们每天的期盼。因为“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神”（叶澜语）。

所谓幸福，就是在教学生活中感到心情舒畅、精神愉悦。做一个幸福的教师，让我们——编织一张洒满阳光的人际网。不良的人际关系是阻碍我们创造幸福的主要因素之一。一个人不管有多大的梦想，有多高的.能力，如果没有一个支持性的环境，他的绩效与感受必然会受影响。因此，我们无论朴素地教书，还是勇敢地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一个受人欢迎的教师，应该成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真朋友。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，朋友的好处，当然不仅仅在增见闻，长见识。真正的朋友，因有着相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有着同样的操守而更能支持你。

我也建议你在漫漫的教育路上寻几位导师。导师不只在教育经验上多于自己，更重要的是人生阅历长于自己，所以更多的是道路的指引和为人的影响。与导师保持联系，聆听他们的教诲，让教育的火炬在自己的手中传递，无疑是温情而温暖的。

研究是幸福之源。我们的研究就在教育过程中，是为了教育而进行的。因此，这条道路应该是教、学、做、写、思合一：教书育人是根本，通过读书学习改进教育，随时随地总结经验、汲取教训，让你的大脑不停地思考与创造——这就是一个出色教师要做的。如果你以为这样教书只会更忙，那你就错了。所有的研究，只要有梦想，有激情，有投入，就会焕发无穷的力量。你会彻底告别与真教育相违背的言行，减少无效或者低效的劳动。如此“减法运算”之后，我们才能做“加法”：用知识来修炼智慧，用理念来指挥行动。因此，只要愿意，谁都可以跟创造同行，与欢乐牵手。即使课程、教材等都不在你的掌控之中，你还有教法、媒体、课堂，这些都足够你施展才华，发挥个性，营造幸福的教育人生了。以自己的方式选择，按自己的方式教书，用自己的方式行走，那么，我们就可能做最好的教育，就会像魏书生先生说的那样：“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂。”事实上，教育中任何一件小事，比如与学生谈心，一分钟演讲，只要你坚持为之，也可能石破天惊，成为一件幸福的事情。

歌颂亲情的演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位朋友：

大家早上好！

我非常开心在今天，想借此机会，给您讲述一个《春天的故事》。那是1978年，华夏大地吹响了改革开放的嘹亮号角，三十年风雨兼程，三十年沧桑巨变，亲爱的祖国啊，您迈开了气壮山河的新步伐，走进了万象更新的春天。

作为改革开放的同龄人，作为土生土长的xx人，我有幸见证了xx发展的曲折、艰辛、崛起、腾飞。儿时，我生活的山村一穷二白，靠天吃饭，农民要交“公粮水费”、“三提五统”；上学要交学杂费，没有农村合作医疗，农民没钱看病的现象到处都是。因为家庭负担重，我的许多同龄人考上了初高中，却被—迫辍学回家。

是改革的春雷唤醒了神州，改变了每个人的命运。联产承包到户，乡镇企业崛起，xx大地初现生机。数千年来面朝黄土背朝天的父老乡亲，开始从田野走向城市。一波波打工潮，打开了外面的精彩世界。世纪之交，xx县委、县政府及时实施民营、私营经济大发展战略，民营街、建材城、家装城，一座座新城区拔地而起，xx经济扬起了加速发展的风帆。

尤其是近年来，新一届县领导班子提出要打造信用xx、发展文化xx、建设产业xx、创建平安xx。思路决定出路，古老xx跨进了科学发展、超速发展的快车道。如今的xx，可以说是：四祖五祖风光美，xx戏听游人醉。“稻花香”里赏“粤梅”，“东方汇锦”扬“国威”。“兴成建陶”新“希望”，七大产业兴xx。尤其值得骄傲的是，作为工业经济龙头的四大园区建设势如破竹，突飞猛进。四座新城在xx大地悄然崛起，吸引126家中外企业、集团公司纷纷落户投资。三年来，全县引进了项目投资45亿元，东方希望、科年达电子、稻花香集团……一家家知名大企业在xx生根、开花。放眼望去，一幢幢高楼大厦拔地起，一群群在家门口就业的农民兄弟笑开了怀。

工业兴，财政兴。作为一名财政人，我见证了xx财政事业的艰辛与辉煌，改革之初的1978年，全县财政总收入不足700万元，财政事业步履维艰。农业上交负担重，财政支出兑现难，“吃饭型”财政甚至不能足额保证工资支出。是改革的春雷唤醒了沉睡的乡村，是体制的转换带来了财源滚滚。三十年来，一项项支持工农业发展的财政政策不断出台，一笔笔财政资金投入国有企业、民营企业，一个个财源基地在繁荣壮大。

县财政收入即将实现5亿元，是1978年的70多倍。在全县经济发展的大合唱中，xx财政人以财政收入的高速增长，唱出了自己的最强音。

财政蛋糕在做大，财政的阳光照耀了更广阔的城乡。取消农业税，发放粮补贴；看病有补助，读书免杂费，困难有低保，人们的生活越过越美好。

如今，走在繁华的街道，楼宇高耸，车水马龙，看到的是红灯停，绿灯行，听到的是“您好、请问”……，一股股现代都市气息扑面而来，一份份由衷的自豪油然而生。是的，改革开放铸辉煌，我庆幸自己遇上了这个美好时代，我相信更多的美梦可以成真。

在这里，面对来xx投资兴业的四海宾朋，我可以大声地说：

xx欢迎你，为你开天地，

xx欢迎你，有勇气就会有奇迹，

xx欢迎你，让我们在太阳下分享创业的传奇。

歌颂亲情的演讲稿篇十六

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。

黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青藏美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国！

我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。

但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……。

南京大屠杀，遍地的尸体，我们的心在痛；圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。毛泽东，一代领袖支撑着民族的血肉；邓小平，指引多灾的祖国走向辉煌。钱学森，科学发展的动力；季羡林，教育发展的期望。

祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！

千里马般日夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出:伟大的祖国，我爱你！

这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的祖国！一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

飞翔吧，我的祖国！

我的演讲到此结束，多谢大家！

歌颂亲情的演讲稿篇十七

老师们、同学们：

穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来。十月的蓝天，风清云淡；十月的大地，遍地歌颂。

这十月的第一天是我们伟大祖国七十周岁的华诞日。在大喜日子里，举国欢腾，在十月的阳光下，有无数只鸽子的哨音，有十四亿华夏儿女的欢笑，正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

俯首沉思，坎坷几多。曾经，您好似一头睡狮，在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。您听任了岁月的磨砺，但又不为之低下身躯。您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰；经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。但不管怎样，您是英雄。雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭！

春雷轰鸣。一首《义勇军进行曲》，为您展开了新。

篇

章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

70年风雨兼程，70年硕果累累，迎来了大地铺锦绣，长空舞彩虹，70年五彩缤纷的画册，辉耀着镰刀和斧头交织的光芒。凌空盛开的蘑菇云，昭示着东方睡狮的觉醒；南极冰川飘扬的五星红旗，显示了华夏儿女的气概；飞船腾空升起了。

中国。

的威仪；奥运会零的突破，改变了祖国东亚病夫的历史；三峡工程的壮举令人无比自豪；开发区的拓展闪烁着昌盛的风采。未来的黄金海岸，群英荟萃。

中国。

一个繁荣富强的季节已经到来！

您的鲜血使荆棘开花，您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长。三叠九折，岁月无痕。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，您的自豪与自信。港、澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。俱往矣，数风流人物，还看今朝。21世纪里，我们为您研墨，蘸笔，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，70载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：我们爱你，祖国，母亲！

歌颂亲情的演讲稿篇十八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

那是一个寒风凛冽的冬天，我起得很晚，还是母亲硬生生把我从床上拽起来的。我感到特别困倦，迈着沉重的步伐，背着沉甸甸的书包，坐在沙发上系鞋带，只觉得自己好累好累，仿佛一沾到床就能睡着。

客厅里传来脚步声，我抬头一看，是母亲。“准备好了吗?”母亲问我。“嗯。”我淡淡地答道。“今天天冷，要我送你吗?”母亲关心地问道。“不用了。”我拒绝了。我想，我都这么大了，还需要你送?但最后母亲坚持要送我，我勉强答应了。

母亲是开着电瓶车去上班的，平时她都是在我上学后才起来的，不知今天为什么起的这么早。我也不太在意这些，只知道坐在电瓶车上，一阵阵寒风向我扑来，如果没有母亲那结实的身躯为我抵挡，想必昏昏欲睡的我是挺不到学校的。不知过了多久，也许是五分钟，或是十分钟，只觉得那段经历好漫长，好漫长。母亲的背影在我的面前显得越来越高大，越来越伟岸，她用自己坚实的身子为我筑成了一座挡风的堡垒。母亲的手紧紧握住车把，她的背向前微倾，显得有些佝偻，猛烈的风吹动着母亲的头发，她头上的几根银丝在寒风中闪耀着……这时，我恍然大悟：母亲终日为生活劳累，为我操心，岁月给她留下了在她这个年纪不该有的痕迹。想到这里，我鼻子一酸，泪水不禁涌上了我的眼眶。

到了学校，母亲把我扶下车，我抬起头，隐隐约约看到了母亲青得发紫的脸，她在不停地喘着气。母亲把车上的书包交给我，我接过包，突然碰到母亲的手，那手如冰雪般寒冷，在不停地颤抖着，我的心好像被一块巨石重重地压住了。

“好好读书，我走了……””母亲开着车走了。我走了几步，突然感觉身后有一束目光，我不由自主地转过身。我看见，不远处有一个熟悉的身影伫立着，它凝视着我。她就是母亲!就在那一瞬间，母亲发现我望着她，她转过身去，这次真的要离开了。我望着她的背影渐行渐远，最后混入来来往往的人群中。我的泪又来了。

多年来，我总以为母亲不在乎我，但现在我意识到自己错了。母亲的背影化作一种母爱的象征，珍藏在我的记忆中，永远无法忘怀。

歌颂亲情的演讲稿篇十九

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……。

有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德"，而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永远扬起奋进的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创名校!

亚里士多德说，“我爱我师，我更爱真理。”其实，这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来，赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师火热的心”!

谢谢大家。