有些人总是抱怨时间不够用，其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思绪和想法。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

九年级感恩祖国篇一

在我的.心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；在我的心中，祖国又像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。

我爱我的祖国。20**.5.12一场噩耗打破了一个美梦，一场无情的地震降临到大熊猫的故乡------天府之国四川。我真不愿相信这四面环山的美丽小城，遭逢如此巨大的劫难。山崩地裂，地震犹如一只怪兽，瞬间侵噬着一个个鲜活的生灵。“天灾无情人有情，全国上下心连心”。解放军来了，人们的爱心来了，祖**亲的呼唤来了。面对灾难，生于忧患的中国人民，有信心，()有能力战胜任何困难。7。8级汶川大地震，再一次考验了中国人民意志，这坚强的意志同样使当年的唐山大地震甘拜下风，俯首称臣，而去年的汶川大地震也无法打垮中国之义，每一次地磨洗，都将使我们的山河更加辉煌！

飞天一直是人类悠久的梦想，从嫦娥奔月到敦煌飞天，华夏儿女对飞天之梦逐渐成真。当9月25日，“神州”七号相继去太空做客成功，全国人民欢欣鼓舞。从此一个孕育了“飞天”传说的浪漫国度，一个诞生了四大发明的文明古国，一个曾饱经风霜的东方大国，以更加自信的姿态屹立于国际舞台，世界舞台！

歌唱我的祖国，是我此时的感受；歌唱祖国是新时代人们的心声。让我展翅高飞，在广阔的大地之上高唱：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”

九年级感恩祖国篇二

如果问起中国的小朋友们：你们喜欢哪一个国家？他们会毫不犹豫的回答中国!是啊，每个人都是喜欢自己的祖国的。

我从浩瀚的书籍里认识了祖国五千年的文明，在出土的瓦缶上把历史的回声聆听，那时我认识了祖国，开始把祖国装进我幼小的心灵。

祖国啊，您是农民伯伯闪光的犁铧，您是工人叔叔机器上的螺钉，您是解放军大哥哥肩上的枪刺，枪刺上挑的是人民的安宁。当1997年云南和河北先后发生地震，1998年长江和松花江发生大洪灾，2008年南方的雪灾、水灾和四川的5。12特大地震，一时间，许多同胞流离失所、饥寒交迫，面对无情的灾害，您的儿女怀着一颗感恩之心纷纷伸出热情温暖的双手，为灾区捐钱捐物，一方有难八方支援，终于取得了抗震救灾的阶段性胜利。祖国啊，您饱经风霜，从虎门的硝烟到圆明园的火光，从甲午海战的风云道卢沟桥的枪声――多年的战乱使您遍体鳞伤，您的儿女带着一份感恩之责为您抛头颅洒热血。祖国啊，从武帝时代到现代五千年的历史，您创造了辉煌，多少儿女为您赢得了荣光，祖国，您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您是炎黄子孙改革开放的宏伟蓝图。如今您走进了万紫千红的春天，像我们镇里发展为柏油马路村村通，学校建成了现代规范化的楼房。您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲。

正因为我们有个强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天，祖国教给我们不屈不挠、勇往直前的精神，让我们树立了正确的世界观、人生观、价值观。因此，我感恩祖国，报答祖国。

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九年级感恩祖国篇三

我需要方向。前方的道路千千万万，我需要阅历丰富的人给我指定一条通往光明的道路，而充当这个人物的人我希望是你们，因为我知道只有父母才是对我们最好的人，才是心甘情愿把一切交给我们的人，所以，我毫无防备的想听取你们的意见。

我需要眼泪。每个人的人生都是坎坷的，前进的道路上总有那么点磕磕碰碰的事在等着我们。知道吗，现在的我有时会累到哭，但哭不是懦弱的表现而是情感上的.一种宣泄，发泄过后我总会有点领悟，那将会是我成长的辅导工具，所以，爸妈，别为我担心，十八岁的我有了强大的内心去面对这些挫折了。

还有，已经成为成年人的我知道什么事该做，什么事不该做，别担心我会谈恋爱，那幼稚的人才会做的事，我会找个适当的时间婚姻，所以，以后别担心了，现在的我以学业为重呢。

明年夏天不管结果怎样我都要放手一搏，现在我需要自由的空间，虽然我知道管得严格点是你们做家长对孩子关心的表现，但是我有分寸。相信你的女儿吧，放手让我飞翔，不管飞得多高多远那都是我能力的体现，我毫无怨言。

九年级感恩祖国篇四

中国，一个令人自豪的名字，她繁荣、昌盛，一天比一天强大，我在祖**亲的怀抱下茁壮成长。我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起稚嫩的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的十二个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，她是哺育每个人的妈妈。”老师教导我：“只有祖国的繁荣和富强，才能保护每一个孩子，每一个家，才能使幸福的生活之花永放光华。”在我读课外书时，我知道了我们祖国有960万平方公里的广阔疆土，有五千年的灿烂文化。一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。黑眼睛、黄皮肤，提醒你也提醒我，我们有着共同的名字，那就是中国。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳，用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。我愿化作一首诗永远地歌颂着您!盘古开天，女娲造人;三皇五帝禅让，夏商文化灿烂;春秋战国硝烟，诸子百家争鸣;南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇;在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。

五千年前，华夏文明诞生。今天，作为炎黄子孙，我们要唱响那永恒的主题——感恩祖国!

九年级感恩祖国篇五

身怀感恩之心，感恩他人。

感恩父母，是他们孕育了我们生命，是他们在我们出生后叫我们牙牙学语。他们对我们从不奢求什么，而我们认为他们对我们的爱是天经地义的。长大后，我们明白了父母对我们严厉的爱。感恩父母，用我们的一生去报答!

感恩老师，是他们把我们领进学堂，教会了我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样，为了培育我们这些祖国的未来，做的淋漓尽致。

感恩朋友，是他们在我们失败是给了我们鼓励，是他们在我们伤心是给了我们安慰，在我们高兴时给了我们无尽的欢笑。他们是我们心灵的依靠。

感恩对手，是他们让我们有了前进的动力，是他们让我们尝到了失败的滋味，从而让我们一步步走向成功。他们既是我们的对手，又是我们的益友。

感恩自然，是自然给了我们生存的空间，是自然创造了这么多美丽的生命，是自然让这个地球美丽而浩瀚。

让我们怀着感恩的心，去感恩他人。有人爱的人，一定深爱着别人。是的，让我们一起成为被人爱的人吧!感恩他人，就是解放自己;感恩他人，就是给自己的心灵带来快乐;感恩他人，就是给自己一片爱的天地!因为有爱，所以感恩。让我们一起怀着感恩的心去感恩他人吧!让我们一起生活在爱的天地中感受爱的伟大吧!

九年级感恩祖国篇六

祖国，一个多么响亮的名字，每次想到都抑制不住心情的起伏，赞叹你五千年的瑰丽，感慨你自强不息的生命;祖国，多么绚丽的词句，每次念及都不禁自豪地昂起头，你身负礼仪之邦的美誉，你创造了一次又一次举世瞩目的奇迹。

我的祖国有着辉煌的历史，它有开天的勇气，也有追日的决心，更能用树枝和石头把茫茫大海填平。它在洪水来临之时不等着上帝来救，而是用三过家门而不入的精神把洪水逼退。而如今，我的祖国更加的繁荣昌盛。1949年一位伟人挥动双臂，一声宣告驱散了神州大地五千年的阴霾;1978年，一位“巨人”以超人的胆识，审时度势地将尘封的国门向世界敞开;，她迎来了紫荆花的清香;，又为她增添了莲花的芬芳。祖国，你走过了不平凡的七十年，正如一个婴儿成长到了中年，而今日正是你充满活力、蓬勃朝气的好时机。七十年来，你发生了翻天覆地的变化，尽管有过磨难和苦痛，也经历了无数坎坷的考验，但这些都阻挡不了你变得更加美好。你的国力日益强大，人民的生活更加富裕，你汇聚了万千炎黄子孙的心，赢得了让世界人民尊重的目光。

祖国，你是我们心中的灯塔，照亮我们继续前进的步伐;祖国，你是我们自信的源泉，赋予我们无穷无尽的力量。祖国，谢谢你。春的希望、夏的热情、秋的收获、冬的宁静，而我的祖国却永远四季常青。

更多的赞美只能汇聚成一句——我爱你，中国!

九年级感恩祖国篇七

你问我祖国在何方？那我会骄傲地告诉你：世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有位母亲，她的名字叫“中国”。我爱祖国，爱您的壮丽山河，爱您的骄傲自强。

小时候，妈妈用手指着中国地图，原来这就是祖国。长大后，老师一手指着地球仪，欣喜传达祖国的山水辽阔。我们的祖国不仅历史悠久，还很动听。东方的中国，诉说着古老的传奇。这里有那高耸的珠穆朗玛峰，那雄伟的泰山，还有那如诗如画的西湖……祖国，是迷人的，时刻激荡在我们心中。

我们也是孩子，吸收着祖**亲的营养。祖国爱我们，我们也爱着祖国，一切都变得振奋昂扬。电影里在深情激荡，祖**亲时刻环绕在我们身边。《战狼》用心谱写了祖国之爱，它高喊：“中华人民共和国公民：当你在海外遇到危险，不要放弃！祖**亲深爱着每一个中国人，想要祖国更加强大，我们每一个人要做到团结友爱，互相帮助。”我从书包里掏出《上下五千年》，它用爱描述了上古的神话时代到中华人民共和国成立的历史进程。当神舟五号载人飞船发射成功，科研人员和科学家们高兴地拥抱在一起，在电视前的我开心地哭了，我为我的祖国感到自豪。今年正值新中国周岁，千千万万人民在天安门前手舞足蹈，为祖国欢欣鼓舞。祖国和我们，相互深爱着。

如果我是一颗种子，那我一定要加油钻破包裹着我的壳，让一颗种子变成一朵绽放的花朵。祖**亲哺育着万千华夏儿女，我们来深情吟唱：我爱你，祖国！

九年级感恩祖国篇八

感恩不仅仅是对父母、朋友等，有时候甚至是一草一木，也同样会让我们内心涌动出感恩的情怀。感恩，需要我们用不一样的心情去体验。再回首新中国已经成立60周年了，我们要感激的人有很多。坚贞不屈的李大钊、视死如归的夏明翰、先人后己的方志敏、人民英雄刘志丹、群众领袖毛泽东……因为他们，才会有今天的我们。

60年前多少革命先辈不惜自己的生命，换来的是什么?是为了让我们过上今天的好日子。他们是多么伟大啊!他们心中只有中国，无论付出多少代价，只要是为了祖国，他们死而无憾……祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

祖国是多么神圣的一个词啊!但谁知道她的背后有着多少人的艰辛呢?没有人能想得到，中华民族的成立，是多么的不容易。今天我们站在这里，今天我们幸福生活，今天我们歌唱明天……有没有想过，是谁为我们开创的?是那些伟大的革命者。不管今后的日子是幸福还是艰辛，我们都不能忘记亲爱的祖国和伟大的革命先辈，要时时刻刻以一颗感恩的心面对生活，让我们用自己的双手传递最美的感恩之火吧!

庆祝新中国成立60周年新中国成立了!这个消息让我们看到了明天，让我们拥有了希望!至今，已是60周年，这60个春夏秋冬，把我们的光荣现了出来。这天翻地覆的变化，从这60周年中，我们从无知走了出来，创造了中国的传奇。中国，中国，是战士们用心地战斗。60,60，这个数字将永远被我们铭记!

九年级感恩祖国篇九

我的家乡坐落在白云山脚下，她没有雄伟气派的现代建筑，也没有闻名遐迩的名胜古迹，但她有一条奔流不息的、不知哺育了多少家乡儿女的小河——南溪河。我深爱我的家乡，我更爱家乡的南溪河!

春天到了，南溪河唱着欢快的歌儿，给家乡带来了无穷的生机与活力。河面上的冰融化了，河岸边的小草儿偷偷地钻出了可爱的小脑袋，那一望无际的醉人的新绿，让人目不暇接。还有那些高大的垂柳，也不甘示弱地抽出了新芽，在明净的水面露出了美丽的倒影。微风吹过，河面上泛起了层层涟漪。我们几个小伙伴，相邀走出家门，在河堤上捉迷藏、放风筝，尽情享受着别样的童趣。

春去夏至，南溪河成了我们的水上乐园。我们来到小河边，拾起一块块薄薄的小石子打水漂，那溅起的水珠在阳光下熠熠生辉，好似串串跳动的珍珠。玩够了，我们索性跳到水中，游泳、捉小鱼、打水仗……阵阵嬉笑声久久回荡在家乡的山谷。大人们也出来了，他们一边洗衣服，一边谈论着今年的农事。看那洋溢在脸上的笑容，该是今年又丰收了吧!

九年级感恩祖国篇十

学习目标：

认知目标：会读会写生字葵字。

情意目标：体会古诗中告诉我们的惜时的道理，激发努力学习做事的情感。

技能目标：体会诗句的感情，有感情地读诗。

教学重点：

引导学生体会诗歌表达的思想感情。

教学时间：一课时。

教学过程：

一、引入。

师：这节课，我们来学习古诗。(板书古诗两字)同学们，看到古诗一词，你想到了什么?

生：可能想起学过的古诗，就让其背诵;或想起学诗的方法，引导学生补充，教师板书;或问本节学哪首诗，板书课题--长歌行。

师：是呀，古诗语言凝练，有许多千古流传的名句，告诉我们深刻的人生哲理。(如果前面没有提到，这里引出我们今天又要学习古诗了，还记得学古诗的方法吗?说自己学诗的方法，师适时板书学诗要点)。

二、学习。

师：请同学们各自放声读一读。把字音读准，句子读通顺。

生：读课文。(教师关注读的不好的学生)。

师：谁愿意来读一读?请其他同学认真听，评价他们读得怎样?

(指名几个学生读，大家评价)。

师：诗中还出现了一个我觉得不好写，不好记的生字。谁来提示大家哪里容易出错?你怎么记住这个字的?(读通)。

生：说不懂的字句。

师：请你和同桌议议这些字句的意思。

师：这首诗写了什么?你感受最深的是什么?(读懂)。

从这首诗中，你体会到了诗人怎样的思想感情?从哪些诗句中体会到的?请和小组的同学互相讨论交流。

生：讨论交流。

(指名有感情读诗)(悟情)。

配乐唱。

三、总结。

师：今天，我们一起学了这首诗，你知道了什么?

生：或是从中获得的道理;或是别的惜时名言诗句。

(根据情况出示今日歌和明日歌，选择你喜欢的背诵)(延伸)。

师总结：是呀，燕子去了，会有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，可是我们的日子，却是一去不复返的。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”希望我们少壮多努力，老大不伤悲，莫等闲，白了少年头呀。

望洞庭湖赠张丞相。

【教学目的】。

1.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，引导学生初步把握欣赏诗词的方法，逐步培养学生整体感悟作品的能力。

2.了解五首诗词所表现出的诗人情怀，学习诗词中一些不同的表现手法，领会这些诗词所具有的深厚的艺术感染力。

3.了解与这些诗词有关的文学常识。

【教学重难点】。

教学重点。

1.整体把握和感悟诗词的方法。

2.语感的培养和表现手法的学习。

教学难点：

学生对作品的写作背景缺乏一定的了解，给作品的整体感悟带来某种困难。

教学过程：

一、导语设计。

(解说：这个导语既引起学生学习的兴趣，又交代了这一课的教学安排，同时引发大家的思考和想像。)。

二、解题。

《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二十一年(733)，当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无人引荐，于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。“干谒”的意思是：对人有所求而请见。

范仲淹所处的北宋时期，其主要边患是辽和西夏。1040年到1043年，范仲淹任陕西经略副使等职，抵抗西夏侵扰。其间他作了《渔家傲》词数首，写边镇劳苦，今只存这一首。词中着力渲染了边塞的悲壮气氛，抒写了思念家乡的情绪和抗击侵扰、巩固边防的意志。此词首开边塞词之作，其格调苍凉悲壮，感情沉挚抑郁，一扫花间词派柔靡无骨、嘲风弄月的词风，成为后来苏轼、辛弃疾豪放派的先声。

三、研习课文。

1.整体把握，理清思路。

(1)将三首唐诗和一首宋词的录音听一遍，之后再将《望洞庭湖赠张丞相》和《渔家傲》的录音各听一遍。然后给6分钟时间让学生读背这两首诗词，看谁背得既快又准确。(解说：这样做的目的是激发学生快速读背的兴趣，并在熟读的基础上背，学生一般能较快背出。)(2)教师范背这两首诗词(学生注意教师是否有背错的地方)，然后与学生共背一遍。

(解说：教师作出读背的表率，既激发大家学习的兴趣，又营造一种读背诗词的氛围，师生共学，融为一体。让学生注意教师是否背错，是为了使学生听得更认真。)。

(3)补充注释。

涵虚：指水映天空。

济：渡过。

端居：闲居不仕。

耻：有愧于。

坐观：旁观。

徒有：空有、白白地有。

(4)让学生再结合这两首词的有关注释进行诵读、理解，形成自己的认识。

(5)打出课件d、e，让学生的理解与认识跟课件展示的画面相对照，看看在理解上有何不同，有什么新的认识。

2.课文研讨。

(1)孟诗的三、四两句是写什么?

明确：这两句是实写洞庭湖，被称为描写洞庭湖的名句。“云梦泽”是古代的一个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。

(2)如何理解最后四句的诗意?

明确：最后四句由前面的写景转入抒情。“欲济无舟楫”，是作者面对广袤的湖水而触发之想。其实这是对自己现状的一个比喻：我自己还是在野之身，要被录用进入士大夫之列却没人接引，这正如要渡过湖去却无舟船一样。为了不失自己的身份，推说自己闲居不仕是有愧于当今的圣明天子的。最后两句揭出了自己目前的感受：旁观别人垂钓，空有一番期望得到鱼的心情。言下之意是：我也很希望做一个垂钓者，希望张九龄能给我解决渔具，以实现获鱼的心愿。最后两句隐喻想做官而没有门径。

(3)如何评价这首诗的艺术特色?

明确：干谒诗是不大容易写好的，它往往会写得低三下四，露出寒气相。这首干谒诗却写得得体，有分寸，不失身份，委婉含蓄又表达充分。在写洞庭湖的广阔浩大之后，巧妙化用《淮南子?说林训》中的“临渊羡鱼，不如退而结网”这一古语，翻出新意，实属难得。

【板书设计】。

九年级感恩祖国篇十一

热爱家乡，热爱祖国是我们每个人的责任，我想我们每个人都应有一份热爱家乡，热爱祖国的心。我们还小能为家乡做些什么呢?我们虽然还小，但同样可以为家乡出一分力，我们可以节约用水、保护环境、保护动植物、保护生态之源。假如我们不节约用水、保护环境、保护动植物、保护生态之源，那我们的家乡、世界会是什么样子。

我看了一篇文章，讲述的是很久很久以前，一个村子里面树木茂盛，后来人们将这些树木砍伐做犁头，做家具，人们的日子过得还可以。可是，当雨水来临时，这个小山村被淹没了，后来整个山村不知卷到哪里。我们还学过有关破坏环境而造成危害的许多知识。所以我们要热爱我们的家园。我们从小要好好学习，成为祖国的栋梁之才。虽然现在我们还不能为祖国做些什么，但是我想：只要我们好好学习，长大后就能为祖国出一份力，同时也能报答父母。让我们从小都好好学习，长大后让我们的祖国强大起来。让我们现在善于发现，成为一位科学家，去发现更多的科学知识;去探索更多有趣的知识。俗话说“学好文化，走天下”。让我们热爱家乡，保护动植物，保护生态之源，节约用水。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

九年级感恩祖国篇十二

如果我们是花朵，那么您就是一座美丽的花园，我们在您的呵护下茁壮成长；如果我们是小草，那么您就是我们身边的大树，用您那庞大的身躯为我们遮风挡雨；如果我们是鱼儿，那么您就是无边无际的海洋，我们在您温暖的怀抱中安然入眠。您就是我们的第二个家，伟大的祖国。

应对着祖国的现状，不禁想起祖国过去的状况。十年，可谓弹指一瞬间。原先狭窄的乡村小道，如今变成了宽阔的柏油马路；原先矮小的土墙土屋，如今变成了直入云霄的高楼大厦；原先的粗茶淡饭，此刻却变成了满汉全席，香味扑鼻。随着改革开放，国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也发生了翻天覆地的变化。

今天中国的强大，离不开先烈们的自我牺牲、前辈们的努力奋进、艰苦创业，像狼牙山五壮士、董存瑞、黄继光、钱三强、焦裕禄、于敏……他们用生命和一生铺垫了中国的“发展”道路。以前的中国没有如今这么强大，经济及军事方面严重落后西方国家。中国人民永远忘不了在第二次世界大战中，日本帝国主义对中国的侵略，给祖国人民带来惨重的伤害，我相信每个中国人都会铭记这段历史。一个个革命先烈前赴后继，献出了自己宝贵的生命。而侵略者并没有停止罪刑的蔓延，他们猖狂的笑着，红色的鲜血在侵略者的刀上闪闪发光……所以我们要感谢伟大的革命先烈，是他们用自己的鲜血染红了国旗；是他们的艰苦创业、努力奋斗，造就了祖国现在的大好山河。勿忘国耻、振兴中华！

我爱我的祖国！爱您的顽强、爱您的坚强不屈、爱您的坚持不懈。“我爱您，祖国。”

九年级感恩祖国篇十三

如今已经十一月下旬，可我依然清晰地记得十月一日那天天安门广场上飘扬的五星红旗。

人们欢声笑语，沸腾了天安门广场。整齐的列队轮流从主席台前走过，面带微笑的兵哥哥、兵姐姐们用自信，让全世界的人们赞叹。阅兵，让我真正了解到，我这个可爱的祖国强大起来了!

父亲是个军迷，今年早早地就等在电视机前，沏好茶，摆上半盘花生，关了手机扔在一边，静静地等着。阅兵过程中，父亲像着了魔，张大了嘴，眼中冒着星光，时不时为我介绍那辆正在检阅的坦克是什么型号，有什么用途。我虽然不太懂，但看见父亲在那里津津乐道，心里就确定它一定是个厉害的大家伙，不禁涌起敬意。父亲说，今年的阅兵最让他兴奋。因为今年中国并没有邀请其他友国参加，这是第一个真正属于我们的阅兵。是啊，自从去年特朗普拒绝中国的邀请，没有亲自参加中国阅兵以后，有多少人心里不服与怨恨。这一天，终于可以反驳世界了，中国阅兵就算没有外国方阵参加，也依然会是一次成功而又完整的展示。我实在要为我可爱的祖国点个赞。

9月30日，伴随着国庆的到来，一部影片在电影院上映后立刻就得到了不错的反响。累计票房高达27。4亿。54位演员零片酬出演，生动地演绎了新中国成立以来的重大事件，以雄浑的“和声”歌唱了《我和我的祖国》。通过影片，中国的富强之路又重新展现在我们面前，。不管是艰难的探索还是辉煌的时刻，不管是紧张痛苦，还是激动自豪，我们都惊叹于可爱祖国飞速的成长。一位位英雄人物构架起历史的骨架。我的同学们，都十分期待去看这部电影，也希望通过一己之力，能够为祖国送去一份支持。学校里也时常萦绕着悠扬的歌声，王菲的《我和我的祖国》。我们一整天都处于极大的自豪感中，为祖国的飞速发展而自豪，转而更加努力地投身于学习当中。我实在要为我可爱的祖国点个赞。

我可爱的祖国，如今天更蓝了，水更绿了，人们也越团结了。祖国会派直升飞机去接回正在战乱国家的亲人们，会为了寻找亲人们遇难的遗物而不惜重金打捞船只，从未放弃。面对国内港青年的无理取闹，全国人民都统一战线，坚持维护国家安全与国土完整。面对国际上的打压，国家与企业联手抵抗，华为公司以一己之力就保护了我国经济，展现了中国人民非凡的斗志。我实在要为我的祖国点个赞。

从过去到现在，不论祖国怎么变化，我们这些被她哺育的儿女的深深热爱她的心是不会改变的。我们将一直与她一同成长，用我们微薄的力量守护她，为她创造更加美好的明天。

九年级感恩祖国篇十四

在浩瀚无边的宇宙中，有一颗熠熠生辉的星球——地球。在地球的东方，有一个古老而美丽的国度，那就是中国。

中国，我骄傲您的风景如画，我骄傲您的江山锦绣。秀丽的西湖拥有着白娘子的柔情，雄伟的长城回荡着孟姜女的哀伤，高耸的太行山诉说着愚公的坚韧，清幽的华清池流淌着贵妃的风华……作为一个桐乡人，最熟悉的莫过于乌镇了。粉墙黛瓦，悠悠船歌，流水人家……微雨中的乌镇最美，雨点打在水面上，激起道道涟漪。透过雨雾，隐隐约约地看见岸边的雕窗古门在细雨迷蒙中，充满着朦胧的美感。细雨中的乌篷船，使人感受到江南小镇的静谧之美。

中国，我骄傲您的幅员辽阔，我骄傲您的四通八达。960万平方公里的土地上，有世界上最高的山峰，最长的运河，最低的盆地，最大的黄土地貌……天堑沟壑，地势复杂，气候迥异。可是呼啸的高铁，便捷的高速公路和林立的桥梁使中国得以四通八达，四海一家。说起桥梁，在全世界最高的100座桥梁中，有83座在中国!其中北盘江大桥被称为是世界最高大桥。这座北盘江大桥高565米，横空架设在云贵两省交界的高山深谷之间，缩短了两省之间的距离，大大便捷了云贵之间的经济、文化交流。

中国，我骄傲您的国富民强，我骄傲您的日新月异。70年来，中国已从当初一穷二白的弱国一跃成为世界第二的经济强国，“中国制造”已遍布世界，成为认知度最高的标签之一。中国经济实力的强大推动中国科技实现日新月异的发展。世界最大单口径射电望远镜“天眼”、世界最快的超级计算机“神威·太湖之光”、世界首颗量子科学实验卫星“墨子”等等成就，都在向世人证明，中国已经走向了一个新的纪元。

九年级感恩祖国篇十五

自从19世纪中期以来，古老的中国饱受外国列强的侵略。而就在50多年以前，中国人民选择了正确的革命道路，在中国共产党的领导下，披荆斩棘，勇往直前，建立了新中国。而就在50多年后，在改革开放的浪潮中，中国人民在中国共产党的领导下，奋勇拼博，走向社会主义小康社会的康庄大道。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛：热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗为国捐躯，都是爱国主义的表现。

回想我们刚刚走过的岁月，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国八周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹！在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方的巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾！改革开放二十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满信心。难道这些都还不够引起我们的民族自豪感和爱国情吗？作为一名双语人，我们不仅要爱双语，为双语贡献力量，而且要爱漳州，把自己的满腔热血化为动力，努力建设漳州！

这一切美好的憧憬展现在我们眼前，祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识，只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所面对的挑战会更多，但今天战胜了自己也就战胜了一切，把握机遇，就能够获胜。

九年级感恩祖国篇十六

“中华人民共和国在今天成立!”这是1949年，毛泽东主席在天安门广场上，郑重宣布的。从那以后，中国人民便站起来了!至今，已建国70周年了!

当然，并不是一建国便能迅速富裕起来的。我听外公说，在他那个年代，住的是又简陋又矮小的土房，一下雨，便到处漏水;路也是尘土飞扬，凹凸不平的泥路。以前的交通也不大方便，要步行或骑自行车且花上很长时间才能到达目的地。穿的衣服，只是用粗糙的麻布做成的，一年四季，就那一两件。连吃饭，也要用粮票来换米、换肉。那个年代，大家有米下肚就很满足了，什么也不敢想，过着听天由命的苦日子。

渐渐地，改革的春风也吹向了我们。在党的正确领导下，我们的生活水平逐渐提高了。我们镇上随处可以见到拔地而起的高楼大厦，宽敞平整的柏油马路，飞驰的汽车，穿着时尚衣服的人们，还有各具特色的餐馆。我家住的小区，不仅空气清新，还有一个空中花园，超大的泳池、运动场等应有尽有，配套齐全。确实，在党的正确领导下，人们的生活环境变美了。

在我们镇中心区有个对外开放摆满各类书籍的图书馆，每当节假日，聚满了静静阅读的人们，他们尽情地吮吸着书中的营养。图书馆旁是一个充满文化气息的长廊，是人们晨运、饭后散步的作/好地方。长廊对面是人民广场，每当夜幕降临，年长的在跳广场舞、唱粤曲，耍太极，小朋友们玩着轮滑，年轻人在打球。随着生活水平的提高，精神生活也越来越丰富!

昔日，一些人因为家境问题，无法完成学业。而如今，有九年义务教育，为贫困生开的绿色通道;有许多本科，甚至研究生毕业的老师执教的学校，有配套齐全的教室……这些优越的条件，让同学们能遨游在知识的海洋里，圆了许多学生的大学梦。

我们要好好珍惜现在的幸福生活，刻苦学习，掌握本领，为我们伟大的祖国贡献一份力量，让世界更全面地认识我们的祖国。

祖国，我为你骄傲!