我品尝到了成功的喜悦小学范文(23篇)
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我品尝到了成功的喜悦小学篇一
“成功的喜悦谁品尝过?”老师问。
举手的人只有两三个,就像沙漠中的几棵植物。可老师并没有生气,反而给了我们一节课的时间思考。今天太阳好像是从西边出来了,老师似乎一点儿也不担心我们写不出来。老师走后,同学们又开始抱怨了,就像一群乌鸦在乱叫。
“这破作文怎么写吗!”
“不会呀!”
“发生过这种事吗?”
“我成功过吗?”
不过,还是有一些同学在认真思考,可能作文真的很难吧。我反正也想不出来,于是拿起了同桌的一本书看,天助我也,我发现了一个关于成功的故事:
郎咸平,1986年获得宾夕法尼亚大学沃顿商学院金融学博士学位,可书上说他小时并不聪明,并且考试还得过5分和0分。但他非常努力,从一个差生变成了优秀学生,从失败到了成功。
我拿起笔想了想,当郎咸平考0分或者5分的时候,他没有放弃,当他考90分或者100分的时候,他也没有骄傲,就算到了成功,他还是没有停止学习。生活就是这样,它像下棋一般,只要走错一步就可能输,但如果你没有放弃的话,你还有成功的机会。就算你最终没有成功,但你尽了力,就不会再后悔。
我想了想,开始动笔,如果努力就会成功,我为何不放手一搏呢?
记得三年级时,我在篮球补习班,一次比赛中,我们以12比17的分数落后五分,但当时我们队并没有放弃。在下半场中,我们派了几个最强的选手上场。虽然我这个新手也上了场,非常高兴,但我还是有一种像沙漠中蚂蚁的感觉。
“比赛开始!”裁判吹了哨,我们出场就落了下风,我们的防线被对方攻破,对方的球员几乎就冲到了我们的篮筐之下。我不能眼睁睁看着对手投篮,于是我闭着眼睛冲了上去,乱蹦乱跳,居然阻止了对方的投篮。不过,我还没玩过瘾,很快就被罚下了场。不久,因为没有替补上场,教练便又让我上了场。由于巧合,我进了一球,居然将比分追平,我方的主攻又进了两球,我们最终赢得了胜利。
这时,我看什么都是那么地美好,风有了颜色,花瓣随风飘,天边浮现了彩虹。
再看看我的作文,不知不觉,我竟把作文写完了!我又得到了成功的喜悦。左右看看,我的那些同学还没动笔,还在像一群乌鸦在乱叫。嘻嘻,写作文,其实也不难啊!
我品尝到了成功的喜悦小学篇二
那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”
我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。
到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。
我品尝到了成功的喜悦小学篇三
那天,老师告诉了我们一个好消息,下星期一学校要举行一次赛车比赛,有赛车的同学可以报名。大家都积极地报名,只有我没有报,我很犹豫,有同学说:“他那辆车,还没我那辆破车跑得快。他一定会被淘汰。”我被嘲笑后,心里很气愤,心想,我非超过你们的。我站起来,愤愤不平地说,我报名。老师向我投来赞许的目光,又说:“明天我们在班上举行一次比赛,选一个代表去参加比赛。”
回到家后,我想我那辆车常会出故障,就想让妈妈给我买辆新车。我把我的想法给妈妈说了后,妈妈不答应给我买,她说:“只给我买一些零件和资料。”我只好答应了。我把买来的零件一个一个的装了上去,试了一下,居然,我的车比以前还快,我给它取了个名字,叫“冲锋号”。
第二天比赛的时候,我们班上的那些车手的车子一下就跑完了一圈,我的车却掉得很远,我说:“冲锋号,冲起来吧!”我按动摇控板上的加速键,冲锋号像听懂了我的话似的,像光一样超过了好几辆车子,到后来,就只有李明的车比我的快了。李明的车是我们班上最高级的车。也是最耗电的车。可是他的车却越来越慢了,我想可能是没电了。我的车一下子就超过了他。结果,我得了第一名,李明的车确实因为电池没电了,仅仅得了第三名。班上就派我参加学校的比赛。
时间很快就到了星期一,正式比赛了。我开始试车时发现电池没有电了,我正在为电池关键时,李明站了出来,把他最好的电池借给了我,说:“拿去用吧,一定要好好的发挥,为班级争光。你看老师和同学们都来为你加油来了。”我看着老师们都来了,我想我一定会努力,当上冠军的。
比赛开始了,我的冲锋号像闪电一般超过了所有的车,当还剩最后一圈的时候,我想我肯定是赢定了。可是还有一位车手,他的车子从侧面超过我的冲锋号,我说:“我一定期能超过你的。”可是那辆车还是在我前面,我没有合适的弯道可以超过他,我开始着急了。在离终点不远时,一个弯道出现在我面前,我当时很高兴,我说:“冲锋号,冲过去吧。”我一按动摇控器,我的冲锋号就从弯道的边上超过了那辆车。我对那个车手说:“哈哈,我终于超过你了。”我的车飞快地冲过了终点,我拿了第一名。我跳了起来,大声说:“我赢了!我赢了!”台下的老师和同学样都在为我鼓掌。当我走上领奖台时,我的心儿都快跳出来了,我从来没有像现在这样兴奋过,面对台下全校同学的面孔,我把头昂得更有力了。
放学后,我拿着我的奖状和奖品一路小跑着回到家,我把我赛车获得成功的消息告诉了妈妈,并把我的奖状和奖品一股脑儿的呈现在我妈妈面前,妈妈很高兴,直夸我能干,是她的好儿子。那天晚上,妈妈还做了许多好吃的,我一直非常兴奋,直到夜里睡觉,我还梦见我站在领奖台上呢。
我品尝到了成功的喜悦小学篇四
五年级上学期期末考试时,我数学竟然考了99分,这是我数学历史上的一个新的突破。也许有点夸张,但我的数学成绩总是那么得差。总之,失败乃成功之母啊!
上学期,我一次数学考试没有考好,就考了七十九分,妈妈知道了,说我的数学必须严抓。之后每个星期天我都没有好日子过。
星期天早晨,我懒懒地打了一个哈欠,发现才七点,我又继续睡了起来。不知不觉,听见厨房传来动静,我想着妈妈起这么早是干什么呢?突然,妈妈出现了,说:“儿子,起床了!”“为什么啊,离考试还有十五天呢!”妈妈气愤地说:“十五天!?你还好意思说出来!”我吓得立即从床上滚下来。“今天不许玩电脑,加紧复习数学!”哇,我一看,桌上摆了三张数学卷子……一吃完早饭,我就拼命地开始写。让我感慨万分的是,我在写卷子,妈妈在玩电脑。就这样,我鼻涕一把泪一把地挨过了这十五天。
期末考试这一天,我非常自信地来到了考场,一拿到卷子,心想:蛮难的啊!我头一次那么安静、那么细心地做完了每一道题。只是做完之后,我没有检查——也许是太自信了吧。
到了发考卷的那一天,我听见吴老师报分数,报出了那响当当的九十九分,我一时竟怀疑耳朵是不是被耳屎塞住听错了呢!结果拿到试卷一看,真是九十九分!我赶紧看看是哪里出错了,原来是一道口算题,真是不应该,早知道检查一遍就好了。
但是,我还是尝到了成功的.喜悦。一分耕耘,一分收获,成功的喜悦就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得来的!
我品尝到了成功的喜悦小学篇五
对于某事,某人,某物,都给我们留下一个感觉。当你取得成功的时候是什么感觉呢?我觉得应该是:取得成功的感觉,真好!
每一次成功的背后都有我们的付出,下面就让我给你们讲讲,关于我成功的故事吧。
记得那是一个星期天,我一个人在家里写作业。不一会儿,我的作业就写完了,我心里想:要做点什么呢……忽然,我想起来妈妈给我买的一套数学卷子,我就把它拿出来,开始作了。
那套卷子前面的题还算是简单,不一会我就做完了,可是,越往后做题越难。
又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了,替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子,可就是没有想出答案。难道这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗?不,不会的,只要认真思考,这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书,又是看资料。
哈哈!皇天不负有心人,这一道题终于被我给想出解法来了!啊,真是太高兴了。
我相信,只要努力一定会成功,当你成功的的时候,你就会感觉到:真好!
我品尝到了成功的喜悦小学篇六
从小到大,我经历了无数难题的考验。每一次,我都会把他们一一攻破。那是因为我攻破一道又一道难题是使我深深体会到了成功的喜悦。
当我看着那鲜红的一百分时,我的心里无比的激动、高兴、自豪!读到这里,你肯定会问:“为什么你会这么激动呢?”不急不急,听我给你细细道来。
那是我读四年级时的事儿。那天,我回到家,照常翻开数学作业本,“哎呀,坏了我完蛋了!”原来,今天的数学家庭作业中有一道关于年龄倍数的题,“怎么办呀?有攻我死穴,别的类型的题都还可以,但我最不爱做这种题了!”我一边扬着眉,一边小声嘀咕。“哎,这道题太复杂了,我的数学成绩也不差为什么做不出来呢?”我皱起了眉,愣住了。我一边认真画图,一边仔细解答,可还是没有什么头绪!
时间过得飞快,题目还没有什么进展。我眉头紧锁,头上直冒冷汗,脸色也十分苍白!“不行,相信自己,你不是一直认为自己很棒的么,如果真是这样,就一定做得出来!”我暗暗激励自己,有了这句话,我的信心一下子提了上来。我一会儿看数据书,一会儿翻笔记本。咦?学了方程,不如就列方程解吧!“恩,就设‘爸爸为x岁!’”。就这样,我顺利地列出了方程。可这道题太深奥了,就算列出了方程,就我这水平也解不出来呀!
我品尝到了成功的喜悦小学篇七
每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,当然,我也不例外。
记得前年的一个星期日下午,我看到妈妈在包饺子,只见她托着张饺子皮,铺上一些馅,再把皮对折,两手轻轻捏几下,一只小巧玲珑的饺子便诞生了,我看了一会想:原来包饺子这么简单啊,我也行!我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你包吧!”妈妈说:“行吧,记得洗手啊!”我学着妈妈的样子,拿一个饺子皮,夹些馅放在皮上,两手指捏了几下,不好,饺子皮烂了,里面的馅像调皮的娃娃一样探头探脑地瞅着我。我也瞅着它们,傻眼了。妈妈说:“没事,手法轻一点就好了。”我鼓足勇气,又包了一个,少放了点馅,终于捏拢了。可是包出来的这个却扁扁的,和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起,显得无精打采。我又尝试包了几个,还是不行,我泄气地嚷道:“不包了,不包了,我不行。”妈妈说:“休息一下再来吧。”
过了一会儿,我觉得很不服气,又悄悄地走到厨房,说:“妈妈,我再试包几个。”妈妈答:“好啊,来继续,相信你能行!”我听了更有自信心了!就小心地包了一个,结果……哇塞!在一旁的妈妈目瞪口呆,说:“你看,你能行!”
“嗯!”我笑着点点头。
我继续包饺子,学着妈妈的样子,包了一个又一个,不一会儿,我俩已包了一大桌小巧玲珑的饺子,真好看!
我品尝到了成功的喜悦小学篇八
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流进心里;成功像是一盏星光,把甜蜜的梦点亮;成功像是一种甜品,让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。
有一天我放学回到了家,打开书包,拿出作业,这些题我都会,我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了,这道题我没见过,怎么办?我开始犯了难,突然妹妹看到我紧皱眉头,知道我碰到了难题,就对我说:“你可以查电脑做题呀。”对啊,我突然像抓住了救命稻草一样,我急忙打开了电脑,当离答案近在咫尺时,我愣了一下,脑海里仿佛有两个人在说话,一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说:“没事的,反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时,妈妈抓住我的手,语重心长的对我说:“假如你违背了诚实,用抄来解决问题,你这道题最终还是会不理解,那你为什么要做它呢?”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标,知道了错误,回到书桌重新做起题来,我的验算纸被我画的没有一块空地,直到傍晚,妈妈叫我吃饭,我也没有听见。皇天不负苦心人,解了一个小时,终于成功了。我开心得跳了起来,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”这时才感到肚子饿了,妈妈端来香喷喷的饭菜,我吃着饭感觉到饭好甜,菜好香。
通过这件事,我知道了只要有恒心没有什么是不可能的,只要功夫深铁杵磨成针。
我品尝到了成功的喜悦小学篇九
成功,它不是一种感觉,而是一种成就。成就带给我们的快乐,更是无限的。
一年一度的运动会又开始了,单独的跑步比赛没有令我那么紧张,令我紧张的是接力赛。虽是友谊赛,不会计入总成绩,但如果拿不住棒,接不住棒,扔棒,那么我这个“优秀分子”在校级里就混不下去了。
吹哨的老师戴着墨镜,说:“各就各位!”我顿时浑身发痒,心紧攥着,慢慢抱左腿伸直,放在身后,右腿膝盖弯曲,手放在杆子的右边,成一个“u”字型。对面的小吴同学速度飞快,变成跑步的样子,低垂着头,使劲抖着双腿,“预备——”我把脚紧蹬着地面,左手握紧,不要紧张,要接住棒。我反复搓着手掌心,“跑!”一声令下,对面的小吴同学把头一甩,几乎擦着地面飞速冲来。近了!近了!他手猛地一摆,棒子如同一只离弦的箭扑到我眼前,我一拦,胳膊被小吴猛然一撞,整个人往后一仰,如同一匹脱缰的野马,飞驰出去。身子突然向前一扎,一个大步,又踉踉跄跄继续跑。太阳光照耀在我的额头上,茫茫中,我看到了那温暖的阳光洒在对面同学的眼神上。几十对的眼神里充满了信心和加油的光芒,我放慢了脚步,把棒子传给了别人。
加油啊,我把胜利送给你们,希望你们小心地捧住它。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十
成功是什么?我不知道。但我知道,成功者一定是会去迎难而上的人,是一个有锲而不舍精神的人。
说道成功,我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了,可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。
当时,我一遍又一遍周而复返地想,可时间一点点从书本旁飞快溜去,我就是想不出来,眼神恍惚的我,看的出有丝沮丧之意了。而在这时,“咚咚......”有人敲门了,我慢慢悠悠地走去,原来是关欣雨呀,我既惊喜,又纠结,到底该不该去和她玩啊?我前思想后,最后做出了成功、正确的决定,学会拒绝。
我又安安静静地坐在书桌前,开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻,终于,我得出了一个崭新的答案,安全起见,我又把x和y带入验算了一遍,也偏偏造化弄人,是错的。就在这时,我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来,一边仔细查阅范例,一边发现错误,正确的答案终于浮出水面,是x和y的顺序反了,瞧我着小脑袋,一看,焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上,一个个红色的勾呈现在我面前,这一刻,我明白了,明白了成功是历经九九八十一难取得的成功,是难以言表的喜悦!
我品尝到了成功的喜悦小学篇十一
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时,昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。
从三年级开始,我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力,我的写作水平还是没有提高。
记得四年级暑假即将来临时,我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平,给我制订了“三天写一篇作文,一天写一篇日记”的学习方案,并让我根据他选好的题材,仔细观察生活中的事物,用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天,我绞尽脑汁都写不出一个字,于是就放弃了。第二天,我仍是外甥打灯笼——照旧(舅)。到了第三天下午,在爸爸的训斥下,我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔,我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好,我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真,也不为难我,就找了些作文书来,并对我说:“做什么事,都要认真才行,你先看看这些作文书吧,看看别人是怎么写的。”
从这次经历中,我明白了:做什么事都要经历风雨,经得起考验,不断努力才能获得成功。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十二
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑,帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律,激发你的潜能,让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西,但她会给人们同一种风韵,那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。在今年的学校校运会中,我们班因广播操的表演获取了年纪之冠。但是这个操练的过程也是极为艰巨的,每周的体育课我们都要操练30多分钟,剩下的10分钟给我们自由活动,每日都把我们都大汗淋漓,回到家中还要不断的练习。这一切不就是为了迎接这一次的运动会吗?不就是为了让自己的人生更加充满光辉吗?我们日夜盼望校运会早一点到来。终于这一天给我们等来了,我们高兴的踏上学校的操场,我们高兴的迎接了准备已久的挑战,我们成功了,我们获得胜利了,我们获得了年级第一了!我们兴奋了,我们欢呼了,我们的努力没有白费!成功是一圆明月,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。
五年级:郑聚荧。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十三
那是我上一年级时的一天,我在家里看电视,电视里正在播放音乐节目,只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》,我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害;居然能把木头拉响,我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想;他们是多么帅气呀!要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔,画了一个四不像的二胡,对妈妈说;“我想玩这个!”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么,就把爸爸喊过来问:“这是什么?”爸爸一看,笑着说;“这二胡画的也太抽象了吧!”于是,当别人还在玩耍时,我便开始学上了二胡。
“3114号!”考官一念到我的牌号,把我吓了一跳,我心里默默地想:菩萨保佑呀……我故作镇定走到考官面前,鞠了一躬,就开始拉起了我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我面带微笑对着考官,认真地拉着,我什么都不想,这时候心里只有曲谱。终于,像是过了一百年,一首曲子终于拉完了。我走下台来,没有想到老师夸奖我说:“拉的真好,表现也自如。”爸爸妈妈也高兴地夸奖我说:“表现棒极了!”我这才放了点心。
第二天,爸爸把我叫醒,一脸神秘对我说:“猜猜你二胡比赛得了什么奖?”我心想,那么多人的比赛能得什么呀?”就说:?安慰奖呗!”爸爸笑着说:“怎么对自己这么没自信,你得的是铜奖!”神马?”我一惊:我本来抱着去见识的心态,没想到却得了铜奖!我真高兴,喜得在床上直翻跟头。
每当我拿起奖杯,都会想起那场比赛,那次获得的成功,真让人心里美滋滋。
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我品尝到了成功的喜悦小学篇十四
人生,就如一条小路,它可能会让你在它的身上倒下,也可能会让你踩着它走向成功。那一次,我参加了学校里的“金话筒”比赛,让。
我是一个胆小的女孩,听说学校要举行“金话筒”比赛。我想参加,便鼓起勇气问老师要了一张报名表。那一天,我兴奋地拿着比赛表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我庆祝,我的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。到家了,奶奶疑惑不解地问我:“怎么啦?这么开心。”这时,我有一万说不出来的喜悦,我骄傲地跑到奶奶面前:“我要参加学校的文艺活动。”听到这个特大喜讯,奶奶也乐开了花,就像个小孩子似的。到了比赛的那天,我又紧张了起来,心中就像有一面小鼓,咚咚咚地响个没完没了。我上台了,做完其它工作,我就开始表演了,在台上的每一刻我都能清楚地听见自己的心跳,我身体里的血好像都被蚊子喝没了似的,脸色苍白。我表演完立刻匆匆地走下台。过了几天,被选上的消息传到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑来跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。
我踩着这条小路走向了成功,我又坐着彩虹的顺风车回来了,这条小路是一条成功的小路,它让是多么“美味”!
我品尝到了成功的喜悦小学篇十五
又是美术课。我抱怨着。如果我以后当了校长,一定要将美术课取消。同桌对我说:美术课有什么不好的,不但可以休息一会儿,还可以折纸呢!唉!我就是不喜欢折纸嘛,你是女生,心灵手巧,你当然对美术课感兴趣喽!我苦笑着。
美术老师听到了我们的对话,她走到我身边,告诉我:其实美术并不难,只要你可是老师,我觉得我没有天赋。老师从我手中接过纸,一步一步地教我折,可我学得并不快,老师耐心地教了我几遍后,就留下我在不断重复学习。我坚信:只要我努力,就一定能学会。
我不断练习,对这些技巧越来越熟练,手法也不再像从前那样僵硬。经过不断练习,我终于学会了一个个技巧,完成了我的第一个作品。
它是一只绿青蛙,皮肤是青草的颜色,它用前腿支撑着身体,身子微微抬起,似乎随时都会跳起来将害虫一口吃掉。它的后腿粗壮,我想它跳一下至少一两米远没问题。它的脑袋高高地昂着,我注视着它,心中充满了骄傲,我似乎听见了它对我说:呱呱呱呱小青蛙,吃掉害虫保庄稼。
虽然我折出的作品还不像老师折的那样精美、漂亮,但也总算完成了我的第一个作品。老师见我乐呵呵的,连忙走过来,告诉我:毛主席曾经说过,世上无难事,只要肯登攀,你只要用心去练习,就不可能学不会。
听了老师的表扬,我更高兴了。我没有辜负我的努力,我终于完成我的作品。要是刚才我没有坚持下去,没有像这样努力学习折纸,那我也就不会见到这只有趣的小青蛙,也不会收获这一份成功的喜悦。
这一次,,也懂得了坚持才能成功。如果没有坚持,我们也许就不能成功。坚持是一盏灯,它将照亮我前进的道路。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十六
成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过,那种喜悦感令我难以忘怀。
那是一个夏天的下午,异常的炎热,知了在树上叫着,仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳,我们在上着下午的最后一节课,终于要放学了,老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶!”我们欢呼道,抄完题,我们便争先恐后地“飞”出教室。
回到家,我拿出抄的题一看,瞬间“石化”了。
“怎么办啊!这道题根本写不出来。”我心想,我的笔尖不断地在演草纸上晃动着,不停地用一个个学过的公式套,可是,不管怎么套,验算出的答案,都是错的.。很快,从七点变到了十点,过去了三个小时,我也没算出来,我看着放在我面前的手机,产生出了一个念头:“拿着手机一拍,用百度搜一下,答案就出来了!”我心中出现了两个小人,一个说:“不要搜,你这就是作弊。”一个说:“搜吧,抄完就可以睡觉了。”最终,我同意了第一个小人的说法。
月亮,多么皎洁,多么无瑕,。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十七
每一个人都想成功,成功是来之不易的,成功可以给我们带来喜悦,成功更是无限的。
就在昨天,老师在上科学课时,给我们布置了一个十分难的技术活——做活字印刷术。
我首先拿出了压在学校三天的胡萝卜,结果一拿出就被“一扫而空”了,只给我留下了三十分之一左右,看来我的胡萝卜实在是太受欢迎了。
我想要:要是刻一个“洪”字,就要倒着写,很容易写错,我还是写一个“王”字吧!我先用尺子切了一小块出来,再拿出我的“刻字专用工具”——剪刀。我刻出了一条巨大的裂缝,这时科学老师说:“你们看,周诗涵已经成功了三分之一。”我的前桌张皓轩小声嘀咕:“周诗涵有刻刀,如果我们有刻刀,早就好了。”“是啊,有什么了不起的。”我心里想。
我正在仔细刻字,结果用力太大,胡萝卜裂开了。前功尽弃,无奈之下只好从头再来。
第三次,我发现张皓轩在刻“一”字,我才恍然大悟,也跟着刻了一个“一”字。这次我小心翼翼,加上“刻字专用工具”的加持下,我的速度和精确得到了巨大地提升。但就在我要成功的时候,我去上了个厕所,回来时发现我的“一”字被我的同桌踩烂了,更雪上加霜的是科学老师说还有五分钟就下课了。
当我看见别人都是“芝麻开花——节节高”时,而我呢?却“擀面杖吹火——一窍不通”。心里很不是滋味,但又能怎么办呢?在最后五分钟,我使出了九牛二虎之力,终于成功了。
人生就像一条无尽的道路,在道路中会有许多的绊脚石,只要微笑地面对它,我们就可以品尝到成功的甜头和胜利的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十八
所谓失败是成功之母,没有失败,哪来的成功。我们人生的路中总有一些成功或失败,成功,就就像那平平坦坦的大路。失败,往往是路中的绊脚石。
元宵了,干姨妈是那些五彩的灯笼小贩,元宵节刚好可以大赚一笔,于是,我和干姐姐去帮忙。
我们来到了干姨妈的摊上,开始揽客了。刚开始,我信心未足,不敢开口,叫一声就面红耳赤了,总是不好意思的躲到老妈后面。我去观察干姐的战况如何,她的手上已经抓着一大把钱了,只见干姐姐毫无遮掩的大声吆喝着:“卖灯笼喽,卖灯笼喽!”我回到了摊子上,妈妈鼓励着我:“加油,你一定行!”回想着干姐的身影,回想着妈妈鼓励的话语,我终于战胜了心理上的阴影,向干姨妈问清了各种物品的价格,吆喝着:“卖灯笼喽!卖头套喽!卖荧光棒喽!”从熙熙攮攮的人群里面挤出来一个抱着幼儿的家长,他扫视了一眼货物,拿起一个灯笼,问:“这个多少钱?”
“20元。”我回答。
“能不能少一点?太贵了!”这个人说。他很明显不想把一丝砍价的希望放弃。
我问了问干姨妈,干姨妈说不能少。
那个人坚持只给15元,我跟他进行了一番唇枪舌战,没有用。他丝毫没有妥协的意思,我像泄了气的皮球一样,没气了。“车到山前必有路,柳暗花明又一村。”就当他准备离开的时候,小孩子缠着他爸爸非买不可,在小孩的强大攻势下,他的爸爸只好向我“缴钱购物”了。
接到钱的那一刻爽呆了,我脸上洋溢着兴奋的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高兴了,跳了起来。那时的我面色红润,眼里闪着亮光,再也不是从前那个连一声都不敢叫的杨子松了。
我尝到了成功的喜悦,那是一种说也说不出的美滋味,你也尝过吧。
我品尝到了成功的喜悦小学篇十九
“叮铃铃……”
“又是美术课。”我抱怨着。如果我以后当了校长,一定要将美术课取消。同桌对我说:“美术课有什么不好的,不但可以休息一会儿,还可以折纸呢!”“唉!我就是不喜欢折纸嘛,你是女生,心灵手巧,你当然对美术课感兴趣喽!”我苦笑着。
美术老师听到了我们的对话,她走到我身边,告诉我:“其实美术并不难,只要你……”“可是老师,我觉得我没有天赋。”老师从我手中接过纸,一步一步地教我折,可我学得并不快,老师耐心地教了我几遍后,就留下我在不断重复学习。我坚信:只要我努力,就一定能学会。
我不断练习,对这些技巧越来越熟练,手法也不再像从前那样僵硬。经过不断练习,我终于学会了一个个技巧,完成了我的第一个作品。
它是一只绿青蛙,皮肤是青草的颜色,它用前腿支撑着身体,身子微微抬起,似乎随时都会跳起来将害虫一口吃掉。它的后腿粗壮,我想它跳一下至少一两米远没问题。它的脑袋高高地昂着,我注视着它,心中充满了骄傲,我似乎听见了它对我说:“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害虫保庄稼。”
虽然我折出的作品还不像老师折的那样精美、漂亮,但也总算完成了我的`第一个作品。老师见我乐呵呵的,连忙走过来,告诉我:“毛主席曾经说过,世上无难事,只要肯登攀,你只要用心去练习,就不可能学不会。”
听了老师的表扬,我更高兴了。我没有辜负我的努力,我终于完成我的作品。要是刚才我没有坚持下去,没有像这样努力学习折纸,那我也就不会见到这只有趣的小青蛙,也不会收获这一份成功的喜悦。
这一次,,也懂得了坚持才能成功。如果没有坚持,我们也许就不能成功。坚持是一盏灯,它将照亮我前进的道路。
我品尝到了成功的喜悦小学篇二十
从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获得过很多次成功。
记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”
进入鬼屋,我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了,速度越开越快。突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!
还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的.豪华水池。我和妈妈一起爬了上去,站在高高的t台上,我就失去了信心,“好高呀!”这时,妈妈和我其他人都冲了下去,很快就到了池水中。轮到我来了,我心里像揣个小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着,鼓励我向前冲。我鼓起勇气,伴随着一声声尖叫冲了下去,“真是太好玩了!”我笑着喊道。
克服了心中的恐惧,。
我品尝到了成功的喜悦小学篇二十一
在我童年的港湾里,有很多很多的往事,每一件事犹如一片花瓣,它们汇成了一条小溪,流淌着…….我在溪边玩耍,随手一捞,捞出一件——我成功了。
每次回到家,看着那张布满灰尘的奖状,便回想起当时作文竞赛的情景,那是一个阳光明媚的下午,我和伙伴正在操场上玩的起劲,突然,老师走过来说:“代艺,明天下午去参加作文竞赛。”我想:天啊,我从来没有参加过什么作文竞赛啊!我行吗?回到家,我迫不及待的`打开新买的作文大全,一页一页的看,眼睛都红的像小白兔似的。我不由的回想起老师的微笑和信任。第二天,我来到学校第一眼看到的就是老师的微笑,每上一节课,我都默默的祈祷时间可以过得慢一些,唉!可是老天却不开眼,课一节一节的溜走了,到了最后一节课了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是写作文吗?还难的到我代艺?我大步走进考场。我刚踏进,又一次看到的老师的微笑。我已经看到的同学们在握笔等待了。我找了个空位坐下,老师说是写人的,我一听,高兴极了,这可是我的拿手作文。我提笔写下了一篇文章,我看着同学们埋头沉思的样子,我心里很高兴。我交了卷,大步走出了考场,我又期盼成绩,又怕考不好,终于到了星期一,在升旗仪式上,我听到了老师公布成绩,代艺,第一名,我心里乐开了花儿,我大步走向了属于我的讲台,我站在讲台上,看见了老师的微笑,看见了同学的羡慕,我成功了!
就让那布满灰尘的奖状永远激励着我吧!就让老师的微笑永远属于我吧!就让那充满羡慕眼光的讲台永远有我的身影吧!
我品尝到了成功的喜悦小学篇二十二
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。
第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。
第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的'好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。
老师的鼓励和指导让。
我品尝到了成功的喜悦小学篇二十三
每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候,总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。
这还得从几年前说起,当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时,我迫不没及待地扯开包装,将脚往溜冰鞋里一套,本以为自己站起来就能滑,没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”,最后还是靠妈妈扶着,才踉踉跑跑地走到楼下。
我们来到楼下平地,妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手,让我尝试自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了个人仰马翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了,再也不学了!”看到这种情况,妈妈耐心地说:“不要怕,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我又振作起来,心想:“等着瞧,我一定会追上你们的。”于是,我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡,学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前,轻轻落地,同时抬起另一只脚,同样地,慢慢向前,轻轻落下双脚,交替进行,竟然滑起来了,我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久,我又摔到了。我又爬起来继续滑,屡败屡战,我像一个顽强的战士一样,向着目标往前冲。经过无数次尝试,摔过无数摔跟头,流过无数的汗水,终于学会了溜冰。
“失败乃是成功之母”,虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难,但我最终成功了,我的努力和汗水没有白费,我为成功而感到自豪。