通过写报告，我们可以系统地整理和概括所做的工作，提炼出关键点。报告的语气应当客观中立，避免主观评价和个人偏见。通过阅读和分析优秀的报告范文，可以提高自己的报告写作能力。

要求的报告篇一

从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。速写、特写、文艺通讯的总称。作为一种介于通讯和小说之间的文体。它以叙事纪实为主体，以报告真相为己任，即要求作品中占主体的人与事必须真实，具有新闻性；又经过艺术加工，以形象反映生活，并饱含作家的思想倾向和情感态度，具备文学性。也就是三个特征：新闻性、文学性和政治性。这种文体是近代新闻事业发达的产物，曾盛行于20世纪初期的苏联和欧美。在五四运动以后的中国，某些通讯、旅行记和叙事散文已具有报告文学的部分特性。

但正式倡导和自觉创作报告文学，是从30年代初开始的，并与左翼文艺运动和外国报告文学的传入有关。第一部以报告文学名义出版的作品集是《上海事变与报告文学》（1932）。稍后有《活的记录》、《中国的一日》等专集和《包身工》（夏衍）、《1936年春在太原》（宋之的）等名篇。30年代末期以后，中国报告文学获得很大发展，已成为一个独立的重要的.文学品种。

什么叫报告文学？报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。

1、内容真实，观点鲜明。

2、材料性强，夹叙夹议。

3、结构严谨，有条不紊。

4、语言简洁，笔调明快。

1、反映基本情况的调查报告。

2、总结典型经验的调查报告。

3、介绍新生事物的调查报告。

4、考察历史事实的调查报告。

5、揭露问题的调查报告。

6、表现其他内容的调查报告。

要求的报告篇二

毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅;版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。

毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成：

(一)封面。

报告题目以“xxx公司xxx岗位实习报告”标准形式拟定，要简练、准确，可分为两行。

(二)内容。

1、毕业作业概况及进度安排。

(1)选题背景及依据：结合本次岗位实习实际阐述实习中面临的需要解决的主要问题，以及解决这些问题可能依据的主要理论知识。

(2)毕业作业的主要内容、设计思路和方法。

工作方法：完成实习报告的管理过程，比较典型的过程是目标、计划、执行、评估，反馈和撰写报告。

(3)工作进度安排。

阐述什么时间完成实习报告的什么环节。

摘要是实习报告的信息浓缩，主要包含对实习岗位及岗位亟待解决的问题简述、岗位分析的理论简介、岗位分析的主要结论、改进岗位工作业绩的主要措施或方案。摘要不要含有图表，不加注释，具有独立性和完整性，且必须体现科学性和逻辑性。摘要字数要求在200-400字左右。

3、目录。

按照三级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致。主要包括摘要、前言、报告正文主体、结论、主要参考文献等。

4、前言。

本部分主要完成毕业实习岗位描述。基本上要求如实反映所实习的公司和岗位名称、状态，实习时间以及实习目的。岗位任务描述是本部分必须体现的核心，任务描述一定要具体清晰，必须反映实习的主要工作。在本部分最后，必须阐述岗位实习中面临的亟待解决的主要问题。

5、报告主体。

突出和逻辑严密。报告主体必须包括以下三个基本部分：

(1)完成岗位任务的关键环节和关键因素分析。

此节必须依据实际的岗位任务或工作以及岗位的分工关系确定高效完成岗位任务的关键环节，以及影响这些关键环节实现的相关关键因素。此处绝不可不加实际分析地做出一些表面的判断，比如“需要相关的良好技能、知识和实践经验”等等。你给出的关键环节和关键因素一定要具有实操直接指导意义。

(2)对确认的关键环节和关键因素与完成岗位任务可能性的影响的理论分析。

此节是本部分的核心。完成该节基本要求在于你善于把实际问题化繁就简，并上升到理论知识的高度。比如，行政助理岗位很可能就是简单的在办公室从事收发传阅文件或者接打电话等等一些事务性工作，但就是这样初看来繁琐的岗位工作事实上也能上升到理论的高度。如果你认识到这些繁琐的工作要高效的关键因素在于时间把握，那么你就能使用时间管理的基本原理来解释;如果你确定其高效的关键环节在于识别不同事务的出现可能性，那么你就能使用风险管理的基本原理来解释。

(3)在理论分析基础上提出改善岗位工作绩效的措施或方案。

此节关键在于将上节的理论分析合乎逻辑地延伸到具有可控且可行的改善岗位工作绩效的措施或方案。

6、结论。

毕业实习报告的结论部分必须对本次实习的实际状况与感受进行总结。此外，更为重要的对实习岗位的工作进行回顾性总结，并着重描述实习中影响工作效率的关键环节和关节因素。最后简介扼要地总结利用相关理论对上述关键环节和关节因素分析的主要结论，并据此提出改善岗位工作绩效的必需的措施、方案或条件。

7、参考文献。

按照参考文献的标准写法列出报告中用到的主要参考文献。

8、致谢。

对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

9、指导教师评语。

10、答辩记录。

11、答辩小组评语。

12、答辩成绩。

13、毕业作业综合成绩。

14、学院审核意见。

(三)封底。

姓名性别专业班级学号。

摘要。

格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业实习报告所采用的格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次(章)题序和标题居中放置，其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。

要求的报告篇三

一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。事件材料必须真实可信，数字要准确可靠，背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。

二要点面结合，重点突出。述职报告过分全面，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把抓。抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般情况，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告不会千篇一律，才会具有指导意义。

三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。

尊敬的单位领导：

您们好!弹指一挥间，2015年就已经接近尾声了。为了储气库作业区生产经营目标的顺利完成，我单位严格依照国家和行业的标准，以及法律法规、技术规范、厂和作业区的相关规章制度开展每一项工作。作为单位的综合副经理兼综合办主任，在这一年里我勤勤恳恳工作，踏踏实实完成自己分内的每一项工作。我主要参与了作业区的党建工作、经营工作、生活管理工作、民族团结工作、对外协调工作、社会治安管理工作等。现将年度个人完成工作情况总结如下。

一、协助总支书记做好党建和员工队伍思想建设的具体工作。

我单位十分注重员工的思想素质，因此，我也认真配合好总支书记做好了本单位的党建工作和员工的思想素质培养工作。首先，我将马克思主义理论作为开展工作的理论基础，开展了对员工思想素质的培训工作，教导员工要时刻遵守党章党纪，并时常对照党章党纪纠察自身存在的问题;然后，训练员工理论联系实际的能力，将规范思想的理论知识基础与实际的工作联系起来，对照实际工作不断实践、不断探索、不断分析、不断总结、不断提升，坚定员工思想素质的同时还提升了员工的工作能力;最后，还对员工进行了考核和考察，站在我们的角度去发现员工还存在的不足和问题，并鼓励员工之间互相检查、互相指正、互相批评，以保证员工的不足之处都能得到改正，提升员工整体队伍的素质和工作质量。

二、协助总支书记做好文化建设、宣传、对外协调的具体工作。

对于总支书记分派的我单位文化事业建设的具体工作我也很好地完成了，同时，还将文化事业的宣传工作和对外协调工作落实到了实际行动中。通过网络、新闻媒体、发放宣传单、拉放横幅等方式为我单位的文化事业建设工作做好了全面的宣传。根据我单位工作的需求，需要跟一些单位和厂房合作，跟他们的协调工作也是我组织完成的。主要是及时将相关信息和资料做好整理，及时接收相关单位和部门的反馈信息，实现资源信息的共享，以便遇到问题能够第一时间采取解决的方法。

三、协助总支书记做好工、青、妇及社会治安综合治理工作。

我认真协助总支书记做好了工人代表、青年学生代表、妇联代表以及社会治安的综合治理工作。我们坚持“以人为本”的治理原则，严格按照相关的规章制度和法律法规开展工作，切实将人民群众的利益放在首要位置考虑。同时，还积极深入人民群众中，了解他们的想法，力争获取人民群众的支持和肯定，为我们顺利开展治理工作获得力量源泉。另外，我们公平、公开、合理的治理方式也博得了所有人员的支持和配合，促进了我们治理工作的顺利开展。

四、认真做好成本核算、分析和管理工作。

要确保储气库作业区的生产经营目标顺利完成还离不开对成本的核算、分析和管理，只有做好了这些工作实际的生产经营工作才会有标准和原则。因此，在生产前我就对生产所需的原材料、设备、生产人员等多方面的因素都做了实际的勘察工作，并对所支出的成本做好了预算和分析;同时，在生产经营过程中的管理工作也做好了计划，并将所有计划都落实到实际行动中，严格把关生产经营的每一个环节，确保了产品的质量和生产效率。

五、认真做好生活公寓管理工作。

对于单位员工的生活公寓管理工作我也没有放松，因为我知道，只有做好了员工们的生活管理工作，员工们才能全心全意投入到工作之中。因此，我时常深入到员工之中了解员工们的生活，还有什么需要、还有什么问题等;同时，还十分注重员工生活公寓的卫生、整洁、安全等工作，保证为员工们创造一个安全、舒适的生活环境，让员工们切实感受到单位对他们的关心和重视。

六、认真做好民族团结教育工作。

因为单位的员工来自五湖四海，不同民族的员工都有，因此，我时常给员工们开展民族团结教育的工作，让员工们认识到不管是哪个民族，归根究底我们都是一家人，都生活在一个大家庭里面。而且也只有大家团结一致了，才能促进民族之间的感情，促进民族之间的团结，才能提升单位的工作效率。同时，开展民族团结教育工作，还能提升员工自身的工作激情，坚定员工的整体团结思想。

七、认真做好绿化管理工作。

有了好的生活环境还需要好的工作环境，这样员工们工作起来才会更有激情。因此，我认真做好了单位的绿化管理工作。对员工们的工作环境进行实地考察，分析哪些地方的环境还需要改造，还需要增加什么了绿色植物等，并根据实际情况及时制定出切实可行的实施方案。有了方案，还将责任落实到了具体的人头上，并切实做好质量监督和工作进度监督工作。保证为员工们创造一个安全、优美、健康的工作环境。

八、认真完成领导交办的其他工作任务。

除了认真做好自己分内的工作外，对于领导分派的其他任务我也是保质保量地完成。因为我知道，我工作的职责就是切实完成分内工作、严格服从领导安排、坚决不做有损单位利益和声誉的事情。同时，我也想不断提升和不断完善自身的工作能力和工作方式，所以，我将领导分派给自己的任务当做是一次考验和挑战。只有坚持不懈努力才能通过考验、突破挑战，这样自己不管是在工作能力还是工作思想方面，都会有所提升和进步，也才更有资格做综合副经理兼综合办主任的职位。

主要特点。

1、个人性。述职报告实际上是对自身所负责的组织或部门在某一阶段工作进行全面的回顾，并依据法规在一定时间内进行。要从平时的工作当中去总结成绩和经验，从中找出不足与教训，对过去的工作做出正确的结论。述职报告强调个人性，对工作负有职责，必须真实。

2、规律性。事实是述职报告当中很重要的主体，对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的整理、分析、研究。找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价和结论，即包括经验和规律的思想认识。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。

3、通俗性。述职报告尽可能让所有与会代表全部听懂，对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准，形式要通俗，结构要格式化，语言则需口语化。

4、真实性。真实性是述职报告毋庸置疑的，述职者一定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。

基本结构。

述职报告外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

标题。

1.单行标题：“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，副题写述职场合。

称谓。

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。

正文。

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。

1.基本情况。

履行职责的基本情况，须平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性认识、主要经验或教训、主要成绩或存在的问题用简短概括性文字写出来。(3)主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。

2.成绩经验。

自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，分层次来分析证明主题，这才能条理分明。层次安排方法，一般采取横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。

3.问题教训。

要实实在在，要有条理，不要避重就轻。

4.今后计划。

包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。报告结束时要用称谓礼貌用语，如：“以上述职报告妥否，请予审议。谢谢大家!”

要求的报告篇四

站领导：

我自20xx年10月份起受聘于中心血站工作，先后从事过送血、门卫工作。工作中认真负责，任劳任怨，为血站的平安发展作出了应有的贡献，从未向领导和组织上提出过分要求，随着经济发展物价上涨和生活水平的提高，现有的工资（800元/月）已不能维持本人的起码生活，为此今特请求站领导给予适当的'工资和福利待遇，理由如下：

一、本人长期一人担当血站的安全保卫和卫生工作，一年365天无一天休息，一天24小时，时时上班，每天晚上坚守在传达室，当别人一家大小外出休闲娱乐享受天伦之乐时，而我只能独自一人在传达室耐受孤单和寂寞，真让人羡慕。即使付出如此巨大的牺牲，一年到头来从未享受过夜班补助，双休日，法定假日未领过一分加班工资。更有甚的是每当节日来临看见别从站里大包小包地拿回各种各样的礼品，劳保、福利物资时，心里真不是滋味，只能强忍着泪水怯怯地站在远处，看着别人那幸福的笑容，同是一个单位为什么别人拿着比我高几倍的工资，享受各种待遇，而我的劳动时间远远大于别人，得到的都是连生活都无法保证的微薄的工资。

二、在站里其他部门值班，有晚班费，节假日还可调休，全站所有职工不管加没加班到年终还可一次性领取加班费。

三、我作为血站的家属，已为血站含辛茹苦工作了十余年，没有功劳亦有苦劳，凭良心讲，请扪心自问，我的要求过不过份。

四、按《劳动法》规定，劳动者每周工作不能超过40小时，晚夜班，双休日、法定假日上班，用人单位要依法支付加班费给劳动者。

五、由于长期住在一楼传达室，非常潮湿，我全身多处关节特别是髋关节每当天气变化时，就隐隐作痛。

基于以上，现请求站领导给予解决以下几点困难：

一、依《劳动法》给予补发双休日、法定假日的工资。并依法正常休息。

二、按站里规定，给予发放晚班费，享受其他职工同等绩效工资和福利待遇。

三、给予调整工作岗位，我将按要求在两年内取得大专文凭和血站上岗证（我目前正在电大参加财会函授学习）。

以上报告，请站领导研究，给予解决，不胜感谢！

xxx。

20xx年9月28日。

要求的报告篇五

要求的报告篇六

述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度的一种形式。

一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。

二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。

采取哪种方式，可根据人力资源部门或上级的要求进行。

一、写出信心。

不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。

干好了，总结经验;。

干得不好，找出问题，分析原因，

制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心。

一般领导都是向前看的。

你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。

若换了新人，没准还要交更多的学费。

这里关键是看你的态度和信心。

今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能会对你有信心?

不怕有缺点，就怕没自信。

二、写出成绩。

可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，

成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，

成绩一定要写足，这也是培养自信心的好办法。

写成绩时切忌两大“戒”：

一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。

二戒“傲”。只谈个人的努力，大谈自己的本领，

不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。

这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

写出特点。

一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。

不论是写文章，还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做法作出成绩来。

述职报告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，让听的人昏昏欲睡。

你讲得与众不同，让评委们精神一振，就会记住你的。

四、写出不足。

不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。

不足即是给别人听的，让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;。

更是给自己说的，不断改进、完善自己，在市场竞争中才会立于不败之地。

五、写出方向。

要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;。

给别人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!

不要把述职报告当成是“年终过关”，而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!

抓住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!

写作忌讳：

一是忌过分“邀功”

领导干部的述职报告，也应当是主要反映“本人”在组织赋予的职权范围内所进行的实践活动。

哪些是自己亲自主持完成的，哪些是自己参与决策的，哪些是在自己领导或指导下完成的，这些都应当分别写清楚，不能含混。

坚持实事求是的原则，写“自己”，而不是写“自己”领导的这个“班子”。

对自己的成绩和荣誉既不能虚夸，也不要过谦;。

对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。

本着成绩找够，问题谈透的原则，不能把所属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。

对自己工作中的失误，主要找主观原因，少谈或不讲客观理由。

二是忌详细“叙事”

在干部述职大会上，一般每人述职的时间为5分钟。

有人述了10分钟，而在这10分钟的述职中，他竟然用了7、8分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。

听众听得唉声叹气，甚至有人离席而去。

造成这种局面的主要原因，就在于述职者没有准确掌握述职报告中叙事的写作要领。

述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。

而是带有显著的概括性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。

三是忌“不合时宜”

三是个别人在某种专题性述职中，谈了很多任期内的其他事情。

这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使“障眼法”，让听众、读者觉得他的成绩很多，功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道，这种述职，其实是“徒劳无功”。

能否晋升技术职称，主要是看述职者在任现职期间的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件，而其他时间的任何内容均不作为晋升的成绩、成果。

四是忌“务虚论职”

在实践中，不少述职报告不是在述职而是在论职，

有的述职者在述职报告中用相当的篇幅来谈自己对本职工作的认识。

要求的报告篇七

xxx发展有限公司：

栋楼的工期要求分别为:1#楼主体结构于3月15日封顶，内装、外装8月30日完成；2#楼主体结构8月15日封顶，内装、外装12月10日完成；3#楼主体结构9月1日封顶，内装、外装12月10日完成；4#楼：基础部分5月15日完成，主体结构9月15日封顶，内装、外装12月10日完成；5#楼：基础部分5月15日完成主体结构9月15日封顶，内装、外装12月10日完成；目前1#楼二次结构墙体砌筑已完成至24层，内墙抹灰已完成至9层，2#楼主体结构完成至15层，3#楼主体结构完成至2层，4#、5#楼正在进行地下室施工。如今工期紧、任务重，对资金需求也刻不容缓。

1#楼门窗、栏杆、保温、内外墙涂料等施工队伍即将陆续进场，为确保施工组织正常进行,能按期达到交付使用条件，且各施工队伍完成工作任务退场后能按期拿到工程款项，对后续施工不留下任何隐患，预计还需资金800余万元；目前2#楼可进入二次结构施工阶段，由于资金条件不明确，我部担心再次出现类似1#楼资金链断裂，导致材料供应不足，出现窝工、工人闹事等系列问题，故推迟二次结构施工队伍进场时间；3#、4#、5#楼目前进行主体结构施工，对钢筋、混凝土需求较大，若资金条件不良好，无法确保材料供应正常。

目前我单位总计完成产值为6347万元，而贵单位所拨付的资金总额为2000万，不足以支付民工工资及各材料供应商款项，导致施工期间多次出现混凝土断料、停工窝工及工人堵门闹事等现象，对工期造成较大影响。

为保证施工现场组织运转正常，避免再次出现民工闹事、材料供应不足等现象，确保各栋楼按建设单位指示顺利达到交付使用条件，请贵单位对建设资金予以支持。

20xx年5月29日。

要求的报告篇八

昌图电大小学教育专业集中实践环节实施方案(07春）。

】调查报告写作要求集中实践环节是小学教育专业所有学员都必须参加并按要求提交规定成果的综合性、实践性教学活动。每位学员必须认真完成。集中实践环节包括两部分内容：教育教学调查和毕业作业。两部分内容各为4学分，共8学分。

一、总体要求。

根据“小学教育专业集中实践环节教学大纲”的要求，在充分调查的基础上，写一篇教育教学调查报告。调查报告要求不低于3000字。撰写的基本要求是客观、新颖、规范。要求用300字稿纸，字迹工整。

二、调查报告的撰写要求。

教育教学调查报告的一般格式包括题目、问题的提出、研究对象和研究方法、研究结果的分析、研究结论、讨论和建议等。

题目。

教育教学调查报告的题目可以直接采用研究课题的名称，也可以另立题目，用简洁的语句概括全篇内容。如果有必要。也可以再以副标题的形式列出课题名称。

题目下面是研究者署名。署名是表示研究者对该项研究及这篇报告负责。

问题的提出。

这是调查报告的开头部分。也可以用“前言”、“目的及意义”小标题。这部分要求写出一下内容：

1、课题研究的背景，即为什么要做这项调查。

2、问题的陈述，即说明要调查的问题是什么。

3、目前国内外在这各方面的研究现状及发展趋势，即对作为研究背景和基础的文献查阅的综述。

4、研究假设和研究目的，即研究的主要内容。

5、研究的意义，即研究的理论价值和实践价值。

研究对象和研究方法。

1、研究对象。明调查对象的情况，调查对象的总体范围、抽样方式、样本背景及样本类特征（如样本中男女比例等）。

2、研究方法。主要写出：研究主要使用的方法，即具体的调查方式；研究变量的抽象定义和操作定义；资料的收集与处理中采用的方法和实施的技术手段；研究中采用的材料、工具；研究的步骤和过程。

研究结果的分析。

这是调查报告的实质部分和主体部分。在这部分中，按照定量分析和定性分析的方法，把调查研究中所得到的资料、数据经过整理，分门别类地展示出来。可以用统计表、统计图和文字加以描述。再对研究结果的各项内容进行分析、比较、综合、推理，得出结论。

研究结论这部分以研究结果的分析为前提，用简练的语言概括出研究的结果。作出研究结论必须要实事求是，有客观事实作依据，经过密的逻辑推理，不能主观臆造，不能歪曲事实。

讨论和建议。

讨论和建议是研究者根据研究的客观事实和研究结论，结合自己对教育理论的认识与了解，经过分析和思考，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。讨论是主观的认识与分析，可以对调查结果从理论上加以解释，对调查结果与研究假设不一致的地方从理论与实践上进行分析，对研究方法的的科学性与局限性进行讨论。建议是对教育、教学实践提出的主观的看法和改进措施。在写这部分内容时，讨论和建议可以分开来写，使得条理清楚，观点鲜明。

三、建议调查选题（学员可从下列题目中任选一个完成）。

1、※※地区小学教育“六三”制实施情况调查。

2、※※地区小学教育“五三制”延续情况的调查。

3、※※地区小学生辍学情况的调查。

4、※※学校通过课堂教学实事素质教育情况的调查。

5、※※学校通过课外活动实事素质教育情况的调查。

6、关于小学教育的基础性问题的调查。

7、关于小学教育的终身性问题的调查。

8、关于小学教育的综合性问题的调查。

9、※※地区小学收费情况的调查。

10、关于※※私立小学办学情况的调查。

11、※※小学品德与生活课程教学改革情况调查。

12、※※小学语文课程学改革情况调查。

13、※※小学数学课程学改革情况调查。

14、※※小学科学课程教学改革情况调查。

15、※※小学英语课程教学改革情况调查。

16、※※小学艺术课程教学改革情况调查。

17、※※小学音乐课程教学改革情况调查。

18、※※小学美术课程教学改革情况调查。

21、※※地区小学科技教育现状的调查。

22、家庭环境对小学生数学学习能力影响的调查研究。

23、※※地区小学高年级学生人生价值观的调查研究。

24、关于城乡小学英语教学差异的调查研究。

25、关于小学语文字、词、义教学现状的调查研究。

26、※※地区小学心理辅导与教育现状的调查。

27、※※地区城镇小学环境教育的调查。

28、小学生零用钱消费现状的调与研究。

29、※※地区小学生双休日活动现状的调查与研究30、※※地区校园网现状的调查。

31、※※小学开展数学教学实践活动的调查。

32、※※地区小学教师学历现状与继续教育情况的调查。

33、小学教师心理健康状况的调查。

34、学生语文能力的对数学应用题学习影响的调查。

35、当代小学生向师性的调查。

36、小学生口语表达障碍的心理因素调查。

37、小学教师学历水平与教学效果的调查。

38、小学教师继续教育内容与形式需求调查。

41、关于小学生学习动机问题的调查。

42、关于小学生学习习惯问题的调查。

43、关于小学生自控能力问题的调查。

44、关于小学生注意力障碍问题的调查。

45、关于小学生攻击性行为问题的调查。

46、关于小学生差异性问题的调查。

47、关于※※小学独生女学习心理问题的调查。

48、※※地区小学教师学历情况的调查。

49、※※小学教师专业技能情况的调查50、※※小学教师专业理想情况的调查。

51、关于幻灯片在※※学科教学中的作用情况的调查。

52、关于录像在※※学科教学中的作用情况的调查。

53、※※学科基于网络环境进行教学情况的调查。

54、关于※※学科课程资源开发情况的调查。

55、※※小学基于网络环境培养学生自主学习能力情况的调查。

（1）调查方案一份（稿纸抄写），500字以内；（2）调查相关资料，稿纸20页以上；（3）调查报告一份（稿纸抄写），3000字以上。调查报告必须具备如下格式：题目及署名、摘要、关键词、正文【必须具备：问题的提出、研究对象与研究方法、研究结果及分析、研究结论、讨论和建议五部分】。

调查方案是调查工作及其过程的程序安排。主要包括：调查课题及调查目的；调查范围和对象；调查的具体内容；调查手段与方法；调查的实施步骤与日程安排；调查的组织与分工；调查报告的完成日期。调查方案要求在500字以内。

要求的报告篇九

一、报告题目（黑体三号）。

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

二、班级团队（楷体四号）。

三、中英文摘要（宋体小四）。

报告需配摘要，摘要应反映报告的调查目的、主要内容，简单阐述实践活动中得到的基本观点与结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200-300字左右为宜。

四、正文：（宋体小四，标题加粗）。

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现真实性与客观性，坚持理论联系实际，对现实有指导作用和借鉴作用，报告内容能提出建设性的意见和建议。

调查以xxx为研究主题，采用了什么样的研究方法，为什么选这一主题，有何理论意义和现实价值。对调研主题做基本的介绍。

调研报告有何创新，比起其他你所了解的调查情况。

1、调查样本描述。

（1）调查时间。

（3）访谈对象（分析访谈资料）。

年级、专业、性别、年龄、政治面貌、文化程度等；对于其xxx观念的基本情况介绍。

2、当前医学院校大学生xxxx观念现状分析。

根据调查数据，认真分析数据结果，得出一个基本的情况介绍，对于调查现状如何做一个详细的描述与概况，必须结合图表，形象直观来表示，现状中存在哪些问题需要强调指出！

（1）（2）（3）„„。

3、医学院校大学生xxxx观念存在问题原因分析。

注：原因的存在时多方面的，除了问卷设计的原因之外，需要查阅资料与小组集体思考讨论，找出总结性的、关键性的几条原因。

（1）（2）（3）„„。

4、培养正确xxxx观念的对策研究（题目的表述可以改动）。

注：对策的提出，除了问卷设计的解决方法之外，需要查阅资料与小组集体思考讨论，找出总结性的、关键性的对策方案。

（1）（2）（3）„„。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，总结报告，未来需要继续研究的地方所在。

插入-引用-尾注全篇连续编号书写要求如下[1]著作类。

张康之：公共行政---朝着追求公正的方向，载《中州学刊》，2000年第3期.[3]网络引用（网址）。

（五）附文献资料：资料来源（参考那些书？那些文章？罗列，以备查用）。

（六）附调查问卷内容。

（七）附访谈内容。

（八）参与者名单（包括具体分工）。

小组名单。

附：如何做表格与插入图表，课堂具体演示。

要求的报告篇十

为了保证我系实习报告的完成质量，现将有关实习报告的格式及要求规范如下：

一、封面：系统一样式，见附页。

二、实习目的及意义：言简意赅，点明主题。

三、实习安排计划：主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容。

四、正文。

（1）以天为单位，填写实习时间、地点、指导教师姓名。

（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

（3）实习内容：实习内容及过程：这是重点，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和专业知识的培养、锻炼和提高。

（4）按照实习安排，每天为一个单元，编写相关内容，可采用日记形式。

（5）不能写成游记或散文形式以及与专业实习不相关内容。

五、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。

要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于2500字。

六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学生实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等方面给出评语意见，并综合给出实习成绩。

七、填写内容正文采用宋体、小四号，行距2.2磅。

页面设置：纸张大小为a4打印纸，纵向打印，其他默认；插入页码为页面底端居中。

要求的报告篇十一

标题：审计报告的标题应当统一规范为“审计报告”而在财务审计方面可以写标题为“独立财务审计报告”。

收件人：审计报告的收件人是指审计人员按照业务约定书的`要求致送审计报告的对象，一般是指审计业务的委托人。审计报告应当载明收件人的全称。如果在股东年度大会上选聘的审计师，审计报告就必须提交给他们。

引言段：一般包括下面内容1、指出构成整套财务报表的每张财务报表的名称，比如：资产负债表、利润表、现金流量表等。2、提及财务报表附注。3、指明财务报表的日期和涵盖的期间。

管理层对财务报表的责任段：管理层对财务报表的责任段应当说明，按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制财务报表是管理层的责任，这种责任报告1、设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以便财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报2、选择和运用恰当的会计政策3、作出合理的会计估计。

注册会计师责任段：应当说明三点，1、注册会计师的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。2、审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。3、注册会计师相信已获取的审计证据是充分、适当的，为其发表审计意见提供了基础。

意见段：审计人员出具无保留意见的审计报告是，应当以“我们认为”作为意见段的开头，以表明本段的内容为审计人员提出的审计意见，并表示对该意见承担责任。主要说明财务报表是否按照会计准则和相关会计制度的规定编制，是否在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成和现金流量。

注册会计师的签名和盖章：审计报告应当有注册会计师签名并盖章。

会计师事务所的名称、地址及盖章：审计报告应当载明会计师事务所的名称和地址，并加盖会计师事务所的公章。

报告日期：所有阅读审计报告的人员必须关注的一个重要因素。该报告日期不得早于注册会计师获取充分、适当的审计证据，并在此基础上对财务报表形成审计意见的日期。审计报告日期提醒报表使用者，审计人员考虑了在此日期之前发生的所有交易和事项对财务报告和审计报告的影响。

要求的报告篇十二

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

1.封面—指定样稿。

2.纸张—b5纸。

字体—黑体;大小—小三~小四。

字体—宋体;大小—小四。

：2厘米。

内容提纲。

一、实习目的。

二、实习时间。

三、实习地点。

四、实习单位和部门。

五、实习内容：要求字数不低于5000字。

六、实习总结。

要求的报告篇十三

要求的报告篇十四

要求的报告篇十五

1、封面：写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。

2、摘要：作为实习报告部分的第一页，为中文摘要，字数一般为150字，是实习报告的中心思想。

3、目录：应是实习报告的提纲，也是实习报告组成部分的小标题。

4、正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。

(1)实习目的或研究目的。

(介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)。

(3)实习结果。

(4)实习总结或体会(是对实习的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。)。

(5)参考文献：是实习过程中查阅过的，对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。

（一）、实习目的及意义。

（二）、实习任务。

（三）、实习时间。

（四）、实习地点。

（五）、实习企业概况。

（六）、实习内容。

（1）实习的具体内容。

（2）实习中资料的收集与总结。

（七）、实习感想。

1、内容要求。

2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真.(填写时括号中的说明内容应删除)。

2、评阅要求。

3、格式与装订。

实习报告内容均用a4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订.如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距.

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等).丰富的资料是写好实习报告的基础.主要收集这样一些资料:。

1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的.比如单位组织学习,内容是什么,什么学习方式,学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高.

2、专业知识在工作中如何灵活运用.比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等.

3、观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的.实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察.从同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照.观察别人来启发自己也是实习的一种收获.

4、实习单位的工作作风如何.单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响.

5、实习单位的部门职能发挥如何.对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识.

去单位实习之前一定要先跟指导老师联系，相互留下联系方式。实习一段时间后，首先要提交的是报告的大纲，字数最好能在800字左右，主要是交待自己要写的报告的主要构架内容，由指导老师知道后再开始写作，具体交稿时间跟指导老师联系，最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后，再誊抄在学院统一印制的实习报告本上。

根据本专业特点,可以全面地写.如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等.文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等).也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象.如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等.

第一部分:以实习时间,地点,任务作为引子,或把实习过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容.

第二部分:实习过程(实习内容,环节,做法)。

1、将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;。

2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式。