做自己赏析(热门23篇)
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。以下是一些总结的范文,供大家参考和学习。
做自己赏析篇一
人生每个阶段,都伴随着各种经历和体验,这些经历和体验都在不断塑造着我们的心灵。我们经常对外部世界进行赏析,欣赏美丽的风景、聆听动人的音乐,但往往忽略了对自己内心世界的赏析。然而,赏析自己意味着以同样的耐心和敏感去观察自己的内在世界,探索自己的情感和思想。在我赏析自己的过程中,我意识到自我了解的重要性、培养自我关怀的必要性以及如何更好地发掘潜力和实现自己的价值。下面我将分享我在这方面的体会和感悟。
首先,我学会了认识和理解自己。在忙碌的生活中,我们有时候会忽视自己内心的声音和需求。然而,赏析自己就是花时间去聆听和觉察自己的情感和思想。我开始意识到自我关注的重要性,因为只有了解自己的需求和愿望,我们才能更好地满足自己并与他人建立更健康的关系。通过细致地观察自己的情绪和行为,我学会了采取积极的态度去应对困难和挫折,同时也理解到自己需要的休息和放松。
其次,我懂得了培养自我关怀的重要性。在现代快节奏的生活中,我们往往把自己置于其他人和事物之后。然而,我们只有身心健康、积极面对生活的困难和挑战,才能更好地为他人服务。我在赏析自己的过程中,学会了给自己点时间和空间。无论是早晨的自我冥想,还是晚上的放松音乐,这些小小的习惯都帮助我在忙碌的日常生活中找到平衡和安宁。在培养自我关怀的过程中,我也学会了保持身体健康,通过运动和健康饮食来维护我自己的身体和精神。
此外,我也开始尝试发现自己更多的潜力并实现自我价值。每个人都有自己独特的天赋和能力,而赏析自己就是在发掘这些潜力和能力的过程中逐渐实现自己的目标和价值。通过审视自己的过去经历和现在的兴趣,我渐渐意识到我对写作和表达的热爱,并决定将其作为我的职业发展方向。我开始参加写作工作坊和写作比赛,结识了一些志同道合的朋友,不仅提升了我写作的技巧,也拓宽了我的社交圈子。这个过程让我更加自信和满意,也让我深刻体会到人生的目标和价值是可以通过自我努力去实现的。
最后,赏析自己使我更加感恩和乐观。通过与自己内心的对话,我更加深入地认识到自己的优点和能力,并看到了自己的成长和进步。这种经历使我更加感恩我拥有的一切,明白到每个人都有自己的价值和作用。赏析自己也让我更加乐观,因为通过观察和认知自己的情感和思想,我明白到坏情绪或困惑都是暂时的,而乐观和积极的心态才能帮助我走出困境并面对未来的挑战。
在整个赏析自己的过程中,我深刻感受到了它对个人成长的重要性。通过观察自己的内心世界,我逐渐认识和理解自己,培养了自我关怀的能力,发掘和实现了自己的潜力,并拥有了更加感恩和乐观的心态。因此,我鼓励每个人都花时间去赏析自己,与自己建立一个真实而深入的关系,让我我们更加完整和幸福。
做自己赏析篇二
1、我相信所有坚韧不拔的努力,迟早会得好报酬。
2、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去就会成功!
3、骆驼走得慢,但终能走到目的地。
4、努力的终点是无能为力,拼搏的标准是感动自己。
5、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。
6、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
7、每个人都有每个人的回忆,回忆里面有哭有笑,酸甜苦辣应有尽有!
8、不需要整天去追随着太阳,你也可以做到自己发光。
9、人生目标确定容易实现难,但是如果不行动,那连实现的可能也不会有。
10、累了,才放慢脚步。错了,才想到最后。苦了,才知道满足。伤了,才明白坚强。
11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
12、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
13、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
14、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
15、没有风浪,便没有敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
16、别人能做到的事,自己也可以做到。
17、胜利属于最坚忍的人。
18、精彩的人生一定是忙碌的。
19、优秀不值一提,我必须达到,完美。
20、大路走尽还有小路,只要不停地走,就有数不尽的风光。
21、既有梦想,又有天赋,为什么不努力一点呢?
22、不怕万人阻挡,只怕自己投降。
23、我信命,但,绝不认命。
24、有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持必不可少!
25、胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功。
26、真正的痛苦,没有人能与你分担。你只能把它从一个肩头,换到你的另一个肩头。
27、每天告诉自己一次:我真的很不错。
28、梦想是一个天真的词,实现梦想是个残酷的词。
29、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
30、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
31、目光能看多远,你就能走多远。
32、要想改变命运,首先改变自己。
33、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
34、命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。
35、一个今天胜过两个明天。
36、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
37、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
38、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
39、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
40、最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。
41、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
42、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
43、回避现实的人,未来将更不理想。
44、失败会让人更坚强。
45、任何事情的发生必有其目的,并且总会从某一角度有助于你的成长。
46、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
47、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
48、训练决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
49、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
50、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
51、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
52、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
53、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
54、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
55、对于士来说,贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
56、再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!
57、拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!
58、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!
59、如果你决定要旅行,那就别怕风雨兼程。
60、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
61、如果说我懂得的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。
62、我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。
63、命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。
64、与其在风雨中逃避,不如在雷电中舞蹈,即便淋得透湿,也是领略生命的快意。
65、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
66、一个人的成败,与他的心量有很大关系。
67、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。
68、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中获取所求,在等待中成就,在的等待中喜悦!
69、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。
70、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。
71、人们常嘲笑别人,但那样是无知的,在嘲笑别人的同时,别人也在心里看不起你。
72、我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
73、收拾一下心情,开始下一个新的开始。
74、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
75、失因为贪--说真的,老实人很少上当。
76、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。
77、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
78、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
79、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
80、现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。
81、现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
82、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。
83、快乐不是因为拥有的多,而是计较的少。
做自己赏析篇三
在成长这条道路上,我们留下的不仅仅只有一串串的脚印,还有自己辛勤付出的汗水和坚持不懈的信念,才构成了这一串串完美的脚印。
——每当别人还在睡觉休息的时候,我已经起床为今天充实的生活而奋斗;每当别人在作业本上龙飞凤舞的写下两三个字时,我通过认认真真的思考,已在作业本上写了一行又一行;当别人在谈论应该换个什么发型时,我还在担心题目做不出来而懊恼;当别人熄灯后躺在床上玩手机或者睡觉时,我还在挑灯夜读。我从未觉得这样的付出会使自己心有不甘,反而觉得自己做的还远远不够,比起普高同学的辛苦我这点又算得了什么呢?我希望每天都能有新的收获,接受新的知识来提升自己的学识修养。
——不是因炎热的夏天从体内排的汗水,这汗水是无形的,是自己才能感觉到的,它是辛苦加勤劳的化身,之后变成了收获。这汗水滋润了我们学习道路上的每一粒种子——正在拼命向上生长的种子。
——运用正确的学习方法,合理安排时间,有针对性的补习自己薄弱的知识点。自己感兴趣或是对将来踏入社会有帮助的,可以选择在悠长的寒暑假让自己充充电。莎士比亚曾说过:“放弃时间的`人,时间也放弃他”。我们不能让时光无意义地从指缝间溜走。现在的我们是青春澎湃有朝气、有激情的时期,此时不努力更待何时?学校和环境的好坏只能阻碍我们一阵子,我们自己的努力和付出才会影响自己一辈子,目光放的要长远些,人活着就要给自己的生命创造价值。人生虽短,但回忆却很长!
——荀子云:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”每件事情都要努力付出,认真对待才会有会有收获,三心二意的人是不会有所作为的。虽然努力了不一定成功,但不努力一定不会成功,成功是属于持之以恒的人,不能因一次的失败误认为是一生的失败。
“我”这颗小草虽然在阳光不充足的地方生存着,但“我”一直牢记着语文课上老师讲过的《石缝间的生命》中那种在困境中拼搏、锤炼自己精神。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而锤炼自己。“疾风知劲草”,我会努力让自己吸收更多的阳光,使自己成长成一颗坚韧不拔的小草!我对自己有信心,我一定能行!
做自己赏析篇四
语文作文要求以改编的诗句“星星羡慕太阳的耀眼,太阳欣赏星星的柔和。是的,星光和阳光都能引动诗情”为材料,写一篇记叙文或议论文。
【优秀作文】。
为自己喝彩。
在这个世界中,每个人都是一片飞舞的雪花,在飘落的时候,竭尽全力展现出自己与众不同的一面,展现出自己最美的一面。放眼望去,整个世界一片雪白,飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处,我们只要大声为自己喝彩,这就已经足够了。
为自己喝彩,将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然,其实你们都错了,为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了,要为自己喝彩,因为自己的努力没有白费;你失败了,更要为自己喝彩,要为自己的努力喝彩,要为自己的付出喝彩,更因为自己的失败喝彩!所以,不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台,因为,因为你也可以!
面对严格的考试时,也许大家都会紧张,会害怕,会害怕。可是这些又有什么用呢?有一句歌词:拜来拜去,先拜自己。想取得好成绩,就算你拜观音菩萨也无济于事,要拜,就要拜自己,你不仅需要有充分的准备,还需要为自己喝彩。
人生中难免会有一些挫折,在遇到挫折时,首先想到的不应该是退却、逃避,而是勇往直前、战胜挫折。只有这样,才值得为自己喝彩。
为自己喝彩,尽情享受生命的快乐;为自己喝彩,明天的花朵永远为你怒放;为自己喝彩,白云的憧憬一离你不远;为自己喝彩,比为别人喝彩更有意义!
为自己喝彩。
生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!
――题记。
再拿一件具体的事来说吧。
那一年,特流行摸奖,妈妈、伯母带着我和堂姐也去凑热闹,可到了县城摸奖地时,我与她们走分了。我在人群里到处找她们,但一切都是徒劳,我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。一看广场上人山人海,心中就更急了。要知道我长这么大从没来过县城呀!可我越急就越找不着他们,我都想掉“金豆豆”了。正在我觉得很无助的时候,我猛的觉得自己应该将心静下来,或许还有意想不到的收获呢。于是我的心情慢慢地平静下来,在人海里找了一会儿,还没有找到她们。这下我不急了,开始动我那顶刮刮的脑袋瓜子,说我聪明,一点也不假,我确实挺聪明的,不一会儿就想到了办法。
于是我在人群中挤来挤去,逐步向广播站靠近。到了广播站,我向阿姨说明了情况。阿姨夸我真聪明,马上为我广播了。
真得感谢我那聪明的脑袋,不一会儿,我便与妈妈她们汇合了。
做自己赏析篇五
我们总是喜欢比较,目光也老是追随那些比你做的更好的人。
从小到大,从父母的口中,得知,有一个叫别人家的小孩,老是比你做的好一些。你每每懊悔,这次为什么又没有超过他!
漫长的求学生涯中,从老师的口中,得知,有一个叫班级第一的家伙,每次都拿满分,甚至解题方法都超越了那些古怪教科书里的标准解法。你不禁望着自己可怜的分数发呆,这种怪物一般的人,居然在现实中也存在!
之后,慢慢长大了,朋友多了,自然消息也广了。从朋友口中,得知,有一个叫人生赢家的偶像,不仅仅事业优秀,就连感情方面都做得是一等一的好!在你听起来就像是保持lol不败战绩一般,绝对不可能!
其实,并不要总是以这些人为目标。
每个人对成功和完美的定义都不一样。有人认为一年赚500万以上,这就是成功;有人认为娶到一个漂亮老婆,这就是成功;有人认为在田野里建一个马场,这就是成功。
所以,请不要盲目追随他人的.脚步。
做自己赏析篇六
我无法改变结果,但我可以让过程更好;我无法改变天气,但我可以改变我的心情;我无法改变命运,但我可以为自己点个赞。或许会有人无视我,或许会有人对我嗤之以鼻,但他们不会想到,我会用我自己的力量,铺平我未来的路。
曾经的我,总是在题海中穿梭。父母总是抱着望子成龙,望女成凤的心情为我报各种学习班,每天总是在各种学习班中间奔波。他们总是希望我不要输在起跑线上,希望我琴棋书画样样精通,可那样的未来是我想要的吗?不是。我可以做你们安排的事,也可以听你们的意见,但我也会执著于我的梦想,自己选择我未来的路。我不会放弃选择我未来的路,也不会忘记为自己点一个赞。
当我攻克学习上的拦路虎时,我笑了;当我的辛苦付出有了收获时,我笑了;当我站在山顶迎着朝阳时,我笑了……未来的路,就像是手中的掌纹,哪怕再曲折,也是掌握在自己手中。在未来的漫漫长路上,不断地为自己点个赞,不断地为自己增加一份信心。运动员取得了好成绩,我会为他们喝彩;同学在考试中取得了好成绩,我会为他们喝彩,在为别人喝彩时,我更会为自己喝彩,为自己点个赞。
上帝在为每一个人关上一扇门时,他会为你打开一扇窗。每个人都有优点,也都有缺点,如果在某一方面不如别人,请不要气馁,在另一方面你就是最优秀的。在未来的路上,为自己点个赞,这不仅是一种自信,还是一种鼓励。
在未来的路上,不必担心成败,做到最好的自己就够了;不要担心别人的看法,尽最大努力就够了。在努力的同时,别忘记为自己点个赞。
做自己赏析篇七
握紧你的画笔,给自己的心灵涂色,让真我的生命焕发光彩!
那五彩缤纷的调色板,好像一个花花世界,让我迷乱。深邃的黑?纯洁的白?或是……我的手有些颤抖,手中的画笔即将滑落。
握紧你的画笔!那是心灵的声音,给我方向。
让爱与希望永在!那是生命的最强音。赐予我灵感。
希望,是绿色;爱,是红色。
我的目光从此坚定,手中的画笔已然握紧。
绿,一个神奇的颜色!
没有黄色的明快,蓝色的沉稳,便不会有这郁郁葱葱的绿,这茂盛不息的希望。
绿,跳动着明快,是枝头萌发的新芽,是后浪推前浪的滚滚碧波,是幻化作碧玉的苌弘之心!绿,是坚定的信念,是饱含执著的希望。
是肩负这沉稳,是沙漠中永不枯萎的仙人掌,是四季常青的松柏,是屈原明志的那一方碧波。绿,是不竭的希望,支撑坚定的信念。
我凝神细想,我憧憬着绿,绿色的家园,绿色的祖国,绿色的星球,我握紧手中的画笔,慎重地给心灵涂上绿色,让那希望与崇敬长驻于我的生命,滋润我的心灵!
红,单一而又热烈的颜色!
红,是原色,它无法使自己分解,但却可以溶入其他颜色中,这不正是大爱么?它无时无刻、无处不在的流淌在我们生命之河中。
红,炽烈的纯净。它富裕的康乃馨承载起无所不能的力量,给亲人送去关怀,赐予那看似怯弱的花朵以缱绻不尽的情意。
红,刚强的纯净。它使心灵不再畏惧黑暗,它使希望不再单薄。心灵因此而红热,向着光明冲刺呐喊,那是怎样一颗炽热红心!
我不再迟疑,我渴望这红!红色的我,红色的心,红色的生命。这火红的力量是爱情、亲情、友情,是炽烈,温柔和刚强,这寄予于红的便是人间的大爱,是博大精深的力量!我握紧手中的画笔,坚定地给心灵涂上红色,让爱的力量词语我追逐希望的勇气。
我选择了绿,我选择了红。
绿色和红色交织着,便成了褐色。呵,这是土壤的颜色,它让我震撼。那是生命的发源啊。
我仿佛看见了从几亿年前一路走来的人类,历经千难万险,沧海桑田,成了现在的我。
而这其中,正是希望和爱的力量感召着、交织着催发着人类去追逐去希望去摸索!
我望着脚下这褐色的泥土,爱和希望的力量充斥着我的身体,冲撞着我的林另。
我握紧手中的画笔,向前方走去;。
有了希望的绿,我不在干渴;。
有了爱的红,我不再怯懦;。
我向前走去,坚信可以行的很远……。
做自己赏析篇八
一株小草,只要有春天就能成为一片绿毯;一株百合,只要有露水,就能开出洁白的花朵;一个人,只要相信自己,就能放出无限的光芒。在这个世界上,每个人都有自己的光芒。
做事专注,就能放出光芒。沈飞公司总经理罗阳专注与中国航空事业,30年如一日。为了歼―15飞机早日腾飞,罗阳带领他的团队,潜心研究,加快了研制进程,以有限的生命完成了一流的事业。他们所有付出的努力都形成了一股强大的突破力,从而获得了成功。
如今歼―15飞机载着罗阳散发的光芒飞向祖国各地,让世界也看到他的光芒。
人的社会角色不同,责任大小有别,但承担责任的道义无轻重。一个肯承担责任的人,一定有着自己的光芒。一位50多岁的客车司机每次出车前只吃半分饱,以免长途驾驶时犯困,并且坚持了40年。他曾说对待自己承担的职业责任就像一个国家总理对待国家大业一样鞠躬精粹,没有丝毫怠慢。就如最美司机吴斌,在强忍疼痛的过程中,平稳的将客车停下。车上的人安然无恙,而他,永远离开了我们。他的光芒永远在我们心中。
乐于帮助人的身上也散发着迷人的光芒。全球首富比尔盖茨就是一个乐善好施的人。他所捐出的款项数不胜数,帮助过的人更是遍布全球。虽然他捐出了金钱,但是他收获了满满的爱心。他的精神值得世人称赞。
每个人的生命都是独一无二,不可替代的,让我们用有限的生命散发无限的光芒吧!
曾几何时,自己有多么羡慕站在那高高的t字形舞台上的明星们,他们穿着华丽的衣服,做着各种可爱的动作,和台下的fans们亲切地握手,那种居高临下的感觉是多么的美好!
可是,随着岁月的流逝,自己也变得一天天成熟起来了,终于明白了,要相信自己。在上课的时候,我相信自己,昂首挺胸地站起来告诉下面的同学自己的答案;做作业的时候,我相信自己,把自己认为对的答案写上作业本,不去看别人的作业,即使他有充分的理由来说服我也好;下课的时候,我相信自己,和老师去共同商讨某一道难题,只要我有足够的自信心;考试的时候,我相信自己,不去管嗦的同桌在一旁拼命叫错了,错了,只要自己认为是正确的就行;在家的时候,我相信自己,如果家长真的误解了我,我就大声地站起来去澄清那一切的一切……我相信自己,我相信自己能做好每一件应做的事。
每一个人都有属于自己的光芒,即使你现在还是一只丑小鸭。那么,不要紧,相信自己,那光芒迟早会照在你的身上。
做自己赏析篇九
不知从什么时候开始,喜欢上了一个人的旅行,在阳光铺洒的午后,静静地躺在绿草野花杂裹的草地上,听着舒曼的《梦幻曲》,拥抱着花朵的明丽的影子,清风暖暖的亲拭,感觉世界都静止了,只有我和季节里的原野,在花树下烂漫。
星期六的早晨,掀开纱窗看见屋外阳光正好,透明如净,鸟儿在那花树下叽叽喳喳唱着曲儿,觉得不出去走走很是对不起这明媚秋色。于是,换上一身轻便服装,涂了一层防晒霜,塞上耳麦便出发了。
沿着山坡一直向上走,脚底的小石子咕噜咕噜地往下滚,撩起了一层淡淡的灰尘,飘落在路旁五颜六色的小野花瓣上。我轻轻蹲下,慢慢拂拭掉花瓣上的灰尘,嗅着那仅有的一缕清淡的花香,心不由地轻快起来,仿佛世间所有的尘杂都能像这样拭去,不留下一丝痕迹。
透过那明洁如镜的树叶,一米阳光斜斜地从缝隙中穿过,照在了通往山顶的阶梯上,映着那若明若暗的光线,一步一步地踏在被青苔染色的石阶上。山坡的陡斜使我的步伐加重,小腿上的肌肉在不停的紧箍着,额头上的汗珠子顺着脸颊慢慢滚落,偶尔停下来休息一儿,腿部的肉也在不停的发抖,看看那山的顶峰,真有让人放弃的冲动。
而当我抬起头往那青白色的石阶向上看去,郁郁葱葱的不知名的植物交相错落盘旋在空中,似朵朵绿色的浮云在风中唱着它们幸福的歌。路旁深绿色的藤蔓缠缠绵绵地紧裹在那棵只有手腕粗细的小树上,在风中艰难地左右摇摆,似背负重物的小老头儿,站立不稳。
登上那满是烟雾的山顶,一阵凉风袭来,吹落了头上的汗珠,一颗一颗地掉在地上。扶着灰白色的栏杆,向山下看去,整个城市的景色尽收眼底。两条曲曲弯弯的`小江绕过青翠低矮的小山,沿着城市的方向缓缓流去。而那初升的太阳,伴着响晴明净的蓝天,一点一点把烟雾驱散,把万物照亮。
我寻了一个山顶的最高处,大声喊叫,向山的那一边喊去,向纯净的蓝色叫去,为我心底的呐喊而呐喊。此刻,我是一个正常人,因为,在这里。
伴着那自然界中鲜活秀灵的生命,于透明充满糖果味的阳光下,感受灵动的快乐的生命。而当我们纵身深陷在这繁华喧闹的红尘中时,我们有多少时间和机会去真正感受到世界的静谧,花朵的清香,动物的飞跃。
形如槁木的我们只能木讷的一步一步向前走,连停下来喘息的时间都没有,生怕一个不小心,世界的尘埃会淹没了自己,看不到尽头。所以,我们这小小的躯体,就在这灯红酒绿的滚滚红尘中,拼命追寻那本不属于自己的东西,只为证明自己是那高峰顶上一棵风雨中摇摆的树。
现在,此刻的我,只愿在花间留下花一样的声音,只愿在奔涌的溪水间映下你我的微笑,只愿携着自然的韵律静享这馨怡,致在这美好的青春遇到了你。
做自己赏析篇十
第一段:引言(150字)。
自我认知是一个人成长和进步的基础,每个人都应该学会赏析自己。而赏析自己并不仅仅是发现自己的优点,更重要的是能够正视自己的不足和错误,从中找到改进的方向。在我看来,赏析自己是一个持续不断的过程,通过对自身的反思和总结,我获得了一些心得体会。
第二段:正视不足(250字)。
赏析自己首先需要正视自己的不足。在过去的一段时间里,我注意到我的一个主要问题是缺乏耐心。我常常会急于求成,希望能够立即看到结果。这种急躁的态度无疑给了我很大的压力,并且对我的工作效率造成了一定的影响。通过与他人的交流和他们的反馈,我意识到耐心是一个十分重要的品质,而我需要在这方面加以改进。
第三段:积极反思(250字)。
赏析自己还需要积极进行反思。我常常会花一些时间来回顾自己的行为和决策,并分析其中的优点和缺点。通过这种反思,我能够更好地认识自己,了解自己的偏好和长处。例如,在一次团队合作中,我意识到我擅长思考和规划,并能够提出合理的解决方案。然而,我也发现自己对于落实和执行方面的要求有待加强。通过积极反思,我能够更好地利用自己的优势,并弥补自己的不足。
第四段:改进方向(250字)。
通过正视不足和积极反思,我能够找到改进的方向。在改进我的耐心方面,我意识到需要更多地放慢节奏,学会享受过程中的种种。我开始注重一些冥想练习,通过冥想来培养耐心与自控能力。在改进我的执行力方面,我意识到需要更好地制定目标和计划,并借助于工具和方法来实现落地。我开始学习时间管理和项目管理的知识,并通过制定规划和设立里程碑来跟踪我的进展。改进的方向并不是一成不变的,我会根据我自身的情况和发现进行调整。
赏析自己是一个持续的过程,通过正视不足和积极反思,我不仅能够更好地认识自己,也能够找到改进的方向。在这个过程中,我意识到并接受了自己的缺点和错误,并从中获得了成长和进步。我深刻体会到,赏析自己不仅仅是为了积极地改进自己,更是为了认识和接纳真实的自己。只有真实地认识自己,我们才能够在人生的道路上找到真正属于自己的方向,并迈向更好的未来。
总结:
通过正视不足和积极反思,我能够更好地发现自己的优点和缺点,并找到改进的方向。赏析自己需要耐心和冷静的心态,也需要积极的行动和实践。通过赏析自己,我能够获得自我认知和成长的机会,也更加了解自己的需求和目标。我相信,通过持续的赏析自己,我将不断成长和进步,迎接更好的未来!
做自己赏析篇十一
你的目标,你所渴望的一切。或许类似某某人口中的某某人,但是,总会有一些不同存在。
小时候,我就不喜欢竞争,总觉得一群人为了几个数字而拼了命的去学习,简直是傻的所以在一年级,家长们口中的最容易胜利的场所中,我已经落下别人一圈。
成绩这个东西,在我看来也并不是一个完美的衡量标准。也许班上的第一名真的成绩好棒,但是她进班老是踹门,对老师也不是很尊重,总是上课打断老师,开始属于她自己解题思路的演讲。
所谓人生赢家。也是从你自己而来。
你认为现在的你是,你就是。
其实在你出生的时候,你就是人生赢家了。从数亿当中脱颖而出,变成现在的你。
穷或富,成功或不成功。都在于你。
我所认为的成功就是能有属于自己空闲的时间,做好多自己真正喜欢做的事情。而不是被迫规划,走向打着奇怪幌子的成功人生之路。
因为别人的成功之路,真的,不会完全适合你。除非你是真的一点想法都没有。只能走上前人走过的,平坦的大路。
道理很简单,就像是别人的鞋子,你穿了就不一定合适。或许是颜色你不喜欢,或许是码号挤脚,或许是样式古怪。
总之,为自己而活吧,不要总是看着那些成功的人。你要相信你也可以成功。但是,绝对不是复制他们的生活,并粘贴到你的身上。
活出自己,为自己渴望的成功而努力吧,就是这样。
做自己赏析篇十二
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上.作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声.面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀.其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值.只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我.那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩.
也许你是一只锻烧失败,一面世就遭冷遇的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质,则泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而欣慰.
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石.丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的'变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值.
也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰,你仍然可以为自己喝彩.
为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己.
为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿q主义,而是一种超脱高昂的人生境界.
为自己喝彩,不要在意别人的目光.要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者.
如果说为别人喝彩标志了一种美,那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵.
她是一个差生。
所谓差生,就是没成绩、没相貌、没人缘、没人理的代名词,是衬托“别人家的孩子”的主要人物。唯一的用处是在无聊的时候充当一个短暂的话题。
但是,他的生活却在一天出现了转折。那是“五一”小长假,我们班集体出去玩。早上的一个项目是滑草,笨重的滑草鞋一点儿都不听话,着实难倒了我们这群“尖子生”。不一会儿的工夫几乎所有人都奔向另一个场地去玩滑草车去了,只剩我和几个不服气的人在和滑草鞋进行着最后的“斗争”。
偶然间,我抬起了头,看见他也在我们的队伍中。只见她一步又一步小心翼翼地前进着,虽然山里的气温不高,胆汗珠任爬上了她的脸。他们在额头上诞生,顺着脸的两侧滑下来,在下巴汇集,最后摇晃着落入泥土中。虽然已近很小心了,但还是时不时会摔跤,滑草鞋又成了她站起来的包袱。我呆呆的看着他一次次的从草坡上滑下,一次次的摔倒,又一次次的爬起来再滑。她就像是一只可怜的被施了咒的小狐狸,在不停地重复着着枯燥无味的动作。
午饭后,我们乘车前往下一个地点。“哇”!坐在后排的一个同学晕车,吐了一地。有人递来了塑料袋,但地上的那一摊实在没人敢直视,更别说收拾了。且不说关系一般的人,就连平时形影不离的“闺蜜”也扭过头去。一股难闻的味道很快在封闭的车厢内蔓延开来。
只见她皱了皱眉头,向司机要了几个塑料袋,蹲在地上收拾起那一滩东西来。所有人都惊讶了,就连那位吐得晕忽忽的同学也吃了一惊。收拾好后,他把自己的水壶递到那位同学面前。为了这一切,他在摇晃的车厢内走来走去,几次险些摔倒。再没有人叽叽喳喳,他身上发出的光芒刺到了每一个人的眼睛。“我有晕车贴”“要不要批件外套?别着凉了”。。。。。。我使劲眨了眨眼,嗯——我没眼花。
从那之后,她上学的路上不再只有孤零零的一个背影,也有同学自发给他复习课文了。虽然现在还未是站在班级的前列,但她正在用自己独特的光芒照亮向前进的路。
每个人都有自己的光芒,或明或暗。虽没有太阳般温暖,却照亮身边的世界,让我们得以看清这个充满光芒的世界。
大千世界,芸芸众生,每个人都有属于自己的独特魅力,即便你觉得如此平凡,这也是独一无二、无可替代的,就像茫茫夜空中的点点繁星,或明或暗,每一颗都绽放出属于自己的光芒。
你有属于你的光芒,因为你相信自己。有信心未必会赢,但是,没信心一定会输。自信可以使人勇敢追求,但当你失去了自信,就会自甘沉沦在平凡之中。伟大的指挥家小泽征尔在一次世界级的指挥大赛中演奏评委们给的乐谱,在乐队的演奏中发现了一个不和谐的声音,他向评委们提出了这个问题,当听到评委和观众们质疑的声音时,他没有放弃而是坚持了自己的选择,通过了评委们故意设下的陷阱,获得了大奖。
你有属于你的光芒,因为你不断追求超越。古希腊的德摩斯蒂尼,他天生口吃,但为了成为一名辩论家,不断超越自己,去实现更高的目标。他在严酷的条件下口中含石,一次又一次地磨砺自我,不仅是在矫正口吃的坏毛病,更在强化自己的心智,最终成为了伟大的辩论家。
你有你的光芒,因为你不断积蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不负。不要被暂时的黯淡消磨了我们的意志,做最好的自己,就是要相信自己在学习、生活中的积累,最终会成为绽放璀璨光芒的能量的源泉。
汇聚我们每个人独有的光芒,照亮寻梦前行的方向!
做自己赏析篇十三
俗话说“失败是成功之母”,但也有人说,“成功是成功之母”。对上面的说法,你是如何理解的?请结合自己的经历、感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文或议论文。(50分)。
儿子脸上受伤,回家后母亲却马上用相机拍下他难看的样子。
母亲不是借机讽刺儿子,而是让他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆风顺。人都会失败,要记住自己失败的时候,以后才不会再犯同样的错误,并且拥有前进的动力。
春秋时期的吴国和越国,糊成一团,打个不停。一次大战后,越国惨败,险些要彻底从地图上被抹去,还好国王勾践愿去吴国当奴隶,换取国家的存在,吴王也同意了。勾践在吴国过着类似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。为了让自己永远不忘记战败的耻辱,他不知从哪儿找来一块苦胆,悬在屋里,每天舔一下。时光飞逝,一转眼过了几年,吴王放松了警惕。勾践又抓住吴王生病的`机会,装作关心,去尝了吴王的屎。吴王见他这般服从,就放他走了。勾践一回国,大力发展国力。昊王见势不妙,又去打越国,可惜战败了。吴王也想学勾践,保全吴国。勾践岂能放过他,于是昊国从地图上被抹去了。
相反,三国时期,刘备的儿子阿斗在国破之后被晋给软禁了。虽说是软禁,但对君王也是vip级待遇,金樽清酒,玉盘珍馐。一天,晋国的人试探问他还想蜀国吗,这倒霉的败家子居然回答根本忘了蜀国。(这可不是装的!)本来还有的复国希望就这样破灭了,因为扶不起的阿斗记不住自己的失败。
记住自己的失败,才能不再犯错误,并为成功努力。
往事虽不堪回首,但该回首时还得回!
2.2015湖南常德中考满分作文:失败是成功之母。
3.2015湖南岳阳中考满分作文:倾听时间的声音。
6.中考满分作文600字:幽幽。
做自己赏析篇十四
刘湛秋,当代著名诗人、翻译家和评论家,素有“抒情诗之王”之称。编入人教版《语文读本》第三册的抒情散文《雨的四季》,让我们领略了作者散文的田园美;曾被列为高中辅助读本的哲理散文《随便找个自己的座位》,则展示了作者富含人生感慨的更改美,下面我们一起来品读这篇文章。
天底下,你活着,总会有你一个位置。
总会有你的位置,无论这个位置是大是小,是重要还是平凡,你总有一个位置。
你失去社会的位置,失去职业的位置,或是失去爱情的位置,但最终还会剩下——。
一个大自然赋予你的位置。
只有当你最终离开了人世,属于你的位置才消失。
当然,这么去理解是非常消极的。
在人的一生中,位置十分重要,它是一个人终身奋斗的目标,甚至是人类繁荣发展的基本动力。
在原始社会中,人类刚从原始的动物状态进化出来,位置的问题,也就毫不留情地摆在生存的空间之上。如果你是酋长或部落统领,你的位置立刻显赫了,你瞬间与众不同,在物质上和精神上立即享有特殊的待遇。奴隶会羡慕苏丹的后宫,百姓会胆怯红色的宫墙,教徒会膜拜梵蒂冈的圣殿。
某种位置代表着权力,也是利益上及精神上的满足。
在位置的争夺中,演出了多少或残酷或惊险或诡谲或绮丽或悲壮或忧伤或英武或卑琐的故事,所有的历史为此而形成,所有的艺术为此而丰满,人类故而光怪陆离,不可理解而又能演绎得头头是道。
而另一种争夺则如水下的暗流,表面亦如晴朗的天空,一汪平静的湖,那是精神领域中的角逐。一部书的诞生,一项科技的孕育,一种表演技巧的攀登,都在不断地变换着人与人的位置。
还有一种很有趣的现象,就是人与人之间情感的位置。也许,它属于天然的成分更多一些,但也不尽然,往往也充满了戏剧性的`痛苦和残忍。
总之,争夺充满了人生各个层面,如果是单纯的争,气氛多半会平和的,而如果是复杂的夺,就必然充满硝烟味。“两虎不同笼…卧榻之旁,岂容他人酣睡”就赤裸裸地表现出人的特性和对位置的贪婪追逐:秦始皇游会稽、渡浙江时,项羽在路旁观看,立即说:“彼可取而代也。”就是这种心态的绝好写照。一个位置,有你无我,在今天的现实中,这种状况依然延续。大至总统、议员,小至一个科长的位置,也莫不有幕内幕外的故事,东西方皆如是。
中国人对位置看得更重,更褊狭,甚至座位、座次都斤斤计较。《水浒传》里的卢俊义未上梁山之前,第二把交椅只能空着;中国人吃饭,座席也分出主次,马虎不得。这种观念,渗透至生活中每一个细微的毛孔。
位置的问题,使我们本来就不轻松的生活平添了许多累度。
漫步在大自然的怀抱,徜徉于潺潺流水声中,我常常为大自然的和谐感动,各种奇丽的鲜花径自开放,它们占有自己的位置,却无意于身旁的鲜花。各种伟岸的树生长着,它们都保持一定的距离,它们的根须互相交错。当然,在动植物界还是有天然的生态平衡,但那是为大自然所选择的。
我们能否更靠近自然呢?人类正处于从童年走向青壮年这样庄严的时刻,我们这般高意识的生物总该更懂得如何处理自身弱点。至少,我们可以化干戈为玉帛啊。
作为一个人,我们存在了,就有存在的权利,也就有占一个位置的权利。
但是,我总在思索,怎么才能更轻松更和谐地生活。
其实,我们只需找到一个支点,找到内心平衡的支点。这就是说,重视自己,发展自己,但不去争夺什么位置。只要你自己感到舒畅,什么位置都是可爱的。你上班八小时有自己的位置,八小时外你有一个更宽阔、更随意的位置,这不是号召退归山林,与世无争,而是真正认识自己,选择自己的方向。当我们的自身价值发掘出来时,我们总会有一个位置,尽管我们并非渴求这些。我们会活得很充实、很轻松。我决定这样去生活。
漫长的人生岁月使我愈来愈懂得,重要的是减轻身上的负载,包括心灵上的负载。
“悄悄地让出多余的位置,为心灵轻松而宁愿远离。’这是两年前写的一首诗的其中两行,这种心态帮助我逐步走向真正的人生,虽然为时晚了一些。
简评。
文章的标题就是一个人生命题,“给自己找一个位置”,凸显了人在自然以及社会关系中经常要思考的一个人生问题,其前加修饰词“随便”,表面是随便,其实不是真的随便。日月星辰、山陵江河,一草一木都有自己的位置,其排列是自然物体的质量所致,是自然物体的秉性所然,用达尔文的理论说,就是适者生存。自然界有自然界的法则,有自然界的规律,看似随意天成,里面却蕴藏着玄机。
“天底下,你活着,总会有你一个位置”,文章一开始论述人的一生就如自然界的物体一样,有自己的位置,社会的、职业的、爱情的,并指出位置是人类繁荣发展的原动力。作者巧妙地把一个人渴望成功,寻找好位置的心理关注挑了起来,让读者有继续品读下文的强烈愿望。
文章的第二部分从人类历史的长河里捡起了许多现象,说明位置之争犹如一场激烈的战争,没有了人性,没有了道德的天性,给人类的发展带来了许多不安。作者把这些现象做了跨越时空、跨越地域的链接,轻轻地唤醒了读者内心深处的感受,位置好,然趋之也不可无度。
文章的第三部分,作者进一步思考:怎样在人生中给自己找一个位置?作者站在人性的高度、站在自然的高度,点出位置固然重要,但不是强求,不是痛苦地寻找,而是根据自己的条件,自身的内涵,找到一个适合自己的位置。星云大师曾经说过:一个人的幸福不是靠金钱财富实现的,人类有许多另类财富,你游山玩水,山水乃你财富也,你参观博物馆的珍品,那珍宝便是你拥有的财富也。
通读整篇文章,让你明白你的人生使命,在芸芸众生中寻找你的位置。让你懂得,位置的寻找要适时、适度,过之则违背人性,轻之则无意天地。寻找位置、确立位置的过程,乃是心态调整的过程,是一个提示生命质量的愉悦过程。正所谓你的心态就是你的世界,世界因你的心态而改变。
这篇文章从写作上看,层次分明,说理透彻,自然起、历史论、现实叹、情感说、精神结。从语义上看,文字质朴,作者用纯情的语言、轻松的方式和读者促膝谈心,引领读者跟着行文一走到底。尤其是文章的结尾,照应标题,巧设比喻,意蕴深刻,不失为一篇哲理散文的典范之作。
(选评:浙江省丽水第二高级中学柳建英)。
做自己赏析篇十五
身边的人、事大多存在变数,你根本无法知晓此刻的拥有下一秒是否还存在,最稳定的安全感,其实是对自己的依赖。
他是你的生活背景,而你是他的甲乙丙丁。
记得吃早餐,老了对自己的胃也有个交代......
受过伤的地方,永远留着一个伤口,在你快忘记它的时候,就会突然疼一下.
暗恋一个人,究其原因,不过是因为自己在喜欢的人面前太过卑微,而失掉两人能走到一起的信心。
做自己赏析篇十六
叶好像自从放暑假起,就有些飘飘然。他总是沉浸在无尽的梦里,似睡非睡,似醒非醒,晕晕乎乎的过着每一天。
但叶总不是这样的性格,他喜欢清静、充实的生活。“混日子”对他来说简直就像是杀了他,他讲究效率,喜欢短时间内做出高质量的事情。可这几天——从6月19日到7月4日,对于清醒的他来说简直就是噩梦般的生活,恍恍惚惚中连他自己也不知到自己到底做了什么。
可叶毕竟不属于这种生活,他终有一天会猛然醒悟。就在今天早上,他照例骑着自行车回家——打完篮球的回家路上总是他思考各种问题的地方——路上下了几分钟的小雨,这雨,浇灭了叶心中的混沌之火,他终于清醒了,清醒到他应该有的那种程度。
他暗暗在心中决定,他要做真实的自己!
他明白了,他现在应该是自由的。为别人而活着不是他这个年龄所应该有的,他要原来的他,原来那个无忧无虑,天真纯洁的男孩子。
仲夏,已有了些许蝉鸣,偶尔伴着几丝微微的风。叶明白了自己该何去何从,对着明媚的太阳,他大声地、开心地喊道:“我回来了!”
也许,叶还有其他更好的选择。但是,做真实的自己,才是叶自己无悔的决定!
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做自己赏析篇十七
第一段:引言(大约200字)。
自我赏析是对自己过去的思考和行为的审视和总结,是一个重要的反思过程。它不仅可以帮助我们认识自己的长处和不足,也可以帮助我们更好地发展个人潜力和实现自我成长。在这个快节奏的社会中,人们常常忙于应对琐碎的事务,很少有时间去深入思考自己的内心世界。因此,赏析自己成为了一个非常有意义的活动。
第二段:发现优点和潜力(大约200字)。
自我赏析的第一个阶段是发现自己的优点和潜力。通过审视自己的过去行为和取得的成绩,我们能够发现自己在某些领域具备的优势。这些优势可以是才艺、学术或个人特质等方面。此外,自我赏析也有助于发现我们尚未发掘的潜力。经过总结和反思,我们可以发现自己在某些方面表现出的活力和激情,这些可能是我们未来发展的方向。
第三段:反思不足和成长机会(大约300字)。
除了发现优点和潜力,自我赏析还帮助我们认识到自己的不足之处。通过思考自己的错误、挫折和失败经历,我们可以发现自己在某些方面需要改进和提升。这些反思可以帮助我们更好地认识自己的弱点,并寻找解决问题的方法。同时,这也是我们成长的机会。通过对错误的认识和改正,我们能够逐渐提升自己的能力和水平。
第四段:制定目标和计划(大约300字)。
自我赏析的一个重要阶段是制定明确的目标和计划,并为实现这些目标和计划付诸行动。通过赏析自己的过去和认识到自己的优点和不足,我们可以更准确地确定自己的人生目标和职业发展方向。制定目标和计划有助于指导我们的行动,并在实现中不断提升自己。同时,制定目标和计划还有助于增强自律能力,养成良好的习惯和工作方法。
第五段:不断成长与自我赏析(大约200字)。
自我赏析并不是一次性的过程,它应该成为我们生活中的一种习惯。只有通过不断地自我审视和自我提升,我们才能与时俱进,不断成长。同时,赏析自己也可以帮助我们保持积极乐观的心态和对未来充满希望。无论面对何种困难和挑战,我们都能够通过赏析自己,保持自信和勇气,坚持不懈地追寻梦想和目标。
总结(大约100字)。
自我赏析是一种对自己进行思考和总结的过程,它可以帮助我们发现自己的优点和潜力,认识到自己的不足和成长机会,并制定目标和计划。通过不断进行自我赏析,我们可以不断成长并保持积极的心态。因此,赏析自己是一项非常重要和有意义的活动。
做自己赏析篇十八
很多人都说,大连市一个美丽的城市,是一个浪漫的城市,是一个很有特色的城市。
当然,对于外地人而言,这一切还是蛮新鲜的,毕竟熟悉的地方没有风景,我之所以觉得不够美,是因为太熟悉了。
在大连带了将近6年,几乎每一个地方我都去过了。
我很喜欢观察人,观察他们的思维模式、行为模式,我发现一个很有意思的现象,越能蹦达的人,越容易成功。
蹦达的意思是什么?
四处参加聚会,喜欢跟高能量人混在一起的人。
在旅游的时候,认识了龙哥,他就是一个很能蹦跶的人,在大连公司做的非常不错,算是80后的中的佼佼者了。年初的时候,他毅然选择去上海发展,从0开始干起,十几人住大通铺,没日没夜的干,上午打电话聊了半小时,他说今年四五百万没有任何问题。
有些人为什么能够成功,与魄力不无关系。
我:“这个事,只有你有这个魄力,因为谁都不敢从安逸的环境里走出来,推倒从来,跟个90后似的去白手起家。”
我们活的太安逸了,不可能有大的'出息,相比那些疯狂的创业者而言,我们简直就是行尸走肉。
让你睡在地下室里,并且和十几个人一起,从早上5点忙到晚上12点,一天当中,百分之九十的时间在客户的白眼中度过。。。
你能受的了吗?未必。
我们想,优雅的、体面的、轻松的赚到钱!
咋可能呢?
你又不是股神!
我的老师告诉我,要远离噪音。
什么是噪音,在我看来,垃圾的音乐,新闻、微博、微信也是噪音。
为什么说新闻是噪音。
因为,新闻就是断章取义,都具有引导性,要么让你热血沸腾,要么让你义愤填膺,前者让你当鼓手,后者让你当手,前者让你造神,后者让你杀人。
我们成了帮凶。
有意无意的进入了催眠程序。
当我们赞美谁的时候,当我们声讨谁的时候,其实我们都被一根无形的绳子牵着走,我们以为是自己主导着自己的脚步,其实我们是被牵引着。
这都是噪音。
会左右我们的判断力。
你想想,我们被灌注了多少人名、多少事件。
从来没有一个时代像今天这么疯狂,全民关注社会……
呼吁能改变吗?
不能!
如果能改变,鲁迅就不用呐喊了。
英国威斯敏斯特大教堂的一块墓碑上有一段话:“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”
你不能让一只猫变成狗。
我只能改变我自己。
做自己赏析篇十九
在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是伤心,还是悲观?无论如何,你总是要面对它们。与其伤心一分钟,不如快乐60秒。给自己一个微笑,让自己变坚强,去坦然面对它们。
记得在上小学时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在升入初中后的一次期中考试过后,我对自己彻底失望了。语文不错的我,只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗?是我没有复习好吗?还是……妈妈对我说了一番语重心长的话:“孩子,不是你退步了,也不是你没有复习好,可能是因为你升入初中,还不太适应,心里有压力,考试时有些紧张,所以才没考好。不过,我相信,有了这次考试的失误,你吸取了经验,下次一定能考好。”我点点头。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事实是无法改变的,学习中的紧迫感是有,但如果多次考不好,每次都伤心而不去努力发奋,那伤心又有什么用呢?为何不去寻找失败的原因,争取下次考好,让自己变得快乐呢?想到这里,我对自己充满了信心,要让自己微笑面对失败,无论在什么时候。
微笑,是一种自然的美,是一种给人无穷力量与信心的源泉。
给自己一个微笑,让自己保持欢乐、愉快的心情;让自己回过头来,面对困难毫不畏惧,用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。
朋友们,请记住,给自己一个微笑,让心情更加舒畅;给自己一个微笑,让心胸更加开阔;给自己一个微笑,让生活更加美好;给自己一个微笑,笑着面对不幸。相信快乐的日子会常伴你左右。
微笑着去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多磨难,不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事,无论是否感兴趣,微笑着面对生命中的挫折,微笑给你自信!
——题记。
当我站不起来时,我不敢面对这残酷的事实,我用被子盖住头失声痛哭,我觉得四周都是阴暗潮湿的,我埋怨生命中有太多曲折,痛恨生活给予我太多磨难,妈妈用轮椅推我走进了医院的后花园,在那里,我看见了许多和我一样走路困难的人,那个年过六旬的老奶奶,她想依靠拐杖站起来却屡遭失败,甚至险些摔倒,但她仍一贯站起,跌倒,站起,跌倒,终于,她依靠拐杖,依靠手臂的力量站起来了。虽然仅仅两分钟,便又气喘吁吁地坐下了,但一旁的我却为之惊叹,被这位60岁老人的精神所折服,我低下头思考着,我深深感受到只要微笑着面对困难,病魔其实并不同想象的一样可怕,虽然我们不能选择生活的境遇,但我们可以选择坚强而自尊的态度;我们不能选择盛会给予我们什么,但却可以选择微笑着回报生活什么。
我笑了,笑得很灿烂,笑得很甜,而那一天路过的人也看到了一个微笑着的自信的女孩,因为我明白了:心灵的枷锁是一座不知刑期的监狱,只有微笑着面对一切,才会尝到自由的滋味!只有微笑着面对,才能从危险步向坦途,也只有微笑着面对,生活才会洒满阳光,充满希望!
做自己赏析篇二十
暑假已经悄悄来临,一个学期的忙碌生活终于又可以告一段落。为了丰富自己的暑假,我在今年暑假读了张皓宸的《你是最好的自己》。
其实吧,一本好书,不需要它多出名。如果这个暑假要我读老舍或者鲁迅的作品我肯定是读不下去的。既然读不下去,有何来的读后感,或许吧,他们的作品对于我们现在的人来说虽然很有研究价值,但是并不是所有人都会喜欢近代的文学作品。
在接触这本书之前对于本书的作者确实挺陌生的,对于一个新生的90后,要出一本书,确实,也不容易,可他做到了,他用自己身边的故事,把每个普通人的亲情,友情,爱情都描写得淋漓尽致。本书的所有故事和插图都是两个大暖男设计的。并且每一个故事都体现了很多心灵鸡汤。我们这辈子或许都看过很多心灵鸡汤吧,但是,我们往往在生活中得不到作用。因为心灵鸡汤真的不是熬给自己的,等到自己有经历而不开心的时候,无论你读多少故事,无论你有多少鸡汤安慰自己,其实都是无用的。明明读过很多故事,可是自己却不能安慰自己,却是用来安慰别人的良药。
或许吧,并不是每一段爱情故事都有一个好的结局,但是每一段故事结束后,你都可以找到新的自己。这本书并不是所谓的长篇小说,它是由一个个年轻人的真实故事,用他们的撕心裂肺,在享受过爱情的快乐之后,从而最终走到结束后却会用一堆大道理告诉我们,其实我们每个人都不是普通人,我们经历过很多跟他们雷同的故事,只是我们却不能好好的总结一段结束和另一段开始!
这本书有很多精美的插图,很多插图都有自己的小故事,从而非常贴近我们这个年代的大龄儿童。我们每个人都是生活的主角,所以我们完全有可能去改变自己的生活,我们完全可以主宰自己的生活。
或许吧,一万个人读同一本书都会有一万种不同的看法,生活,在复杂的人眼里,估计永远是道解不完的题吧,而在简单的人眼里,1+1就是等于2,哪来这么多为什么,哪来这么多答案,“人与人最悬殊的差距,就是有人知道自己爱玫瑰,有人只说他爱花。”爱玫瑰的,眼里就只有玫瑰,那些只说爱花的,也许也是经过深思熟虑后得出的结论,在各种鲜花中,只剩下俩字“纠结”。
读完这本书,很多东西,自己学会了放下,对于过去种种不开心的经历,现在真的是云淡风轻,或许吧,这就是心灵的洗涤,但是无论怎样,你依旧是那个最好的自己,一直都没有变过。
做自己赏析篇二十一
很多人多是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自然艾,叹人生不得志,从而郁郁而终。妄自菲薄,是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。我认为,谦虚一些是必要的,然而有的时候,我们也要学会奖励自己。
但是,我们有什么理由奖励自己呢?其实,这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高,考试成绩有了进步,朋友关系有了改善,都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过:我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态,自己在不断地进步,这就够了,何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢?和过去的自己比,只要比过去的自己强,就是我们的成功,就可以问心无愧地奖励自己。
奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰的,说:你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢?同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢?当你可以保证自己的行为是正确的,做香比以前强,你就应该奖励自己,就应该信任、认可自己,这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己,那么,他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己,是自己的表现,也是启发动力的手段。
奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!
奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。
考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。
给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。
做自己赏析篇二十二
《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂得词句。因此,在学生认识了本课生字、熟读了课文之后,我决定,把第一个故事的阅读学习目标的定位于结合课文学习,了解一些关于鸭子的科普常识、通过阅读故事,领悟应该自己独立自主学习生活本领、通过观察、表演、朗读、口语交际等途径来学习感悟语言,体会课文的意思。教学中,重点采用了角色朗读和角色表演游戏的方式来进行。下面,是第一个故事的教学片断介绍和我的反思。
师:小朋友们,你们喜欢听歌去吗?我们先听一首歌《母鸭带小鸭》,会唱的跟着唱,拍手。(同学们边唱边做动作)
生:好。
师:把桌子上的小鸭子贴图,像老师一样贴在胸前,看谁贴得最快。刘老师手上有许多小鱼,如果哪个小鸭子表现好,就奖他一条小鱼。
(反思:教学开始,通过歌曲和游戏,创设了一个能把学生领入意境的学习情境,利用儿童的好奇、好胜心理,激发了学生的学习兴趣。同时,老师和学生一起玩,教师和学生拉近了距离。)
师:(出示一只鸭子图案)仔细观察一下鸭子的身体,你们有什么发现?
生:身体扁扁的。
生:鸭子的脚连起来的。
师:鸭子的脚连起来有什么用?
生:帮鸭子游泳。
生:它的鸭掌可以帮助它游泳。
师:鸭掌还有什么名字?
生:脚。
生:腿。
生:蹼。
师:扁扁的身体和蹼可以帮助我们游泳,你知道我们鸭子有什么本事了吗?
生:知道了。
(反思:教学结束评课时,有人说这个环节没必要,认为我把语文课上成了科普知识课。他认为,学生本身是知道这些的。语文课上没必要讲这些。我做过调查:一年级的小孩子。多数人不知道这些知识。如果不让学生有所了解,那么,学生对鸭妈妈的做法就会不理解没人保护,万一淹死怎么办?孩子们已有的经验:初学游泳时,需要有大人或专门的救生员来保护的。了解一些科普知识,对学生解决自己已有经验与课文内容冲突时有帮助的。再有,我认为,语文本身是个综合学科,结合对课文内容的理解,有针对性的引导学生了解一些科普知识本身,正是体现了新课程综合性的特点。
不过,我现在也在思考:是不是一定要在语文课堂上来引导学生了解这些知识?我想,倘若在课上不太合适,我们可以在结合美术课,开展一次制作鸭子、小鹰头饰的活动,并且结合利用已有的材料制作头饰,了解鸭子、小鹰身体的个个部分与自己身体各个部分的区别。这样,就把语文实践活动、美术课、课普知识的了解与语文课有机地整合在一起了。)
(课件演示:小鸭子从蛋壳里钻出来,配着音乐和叫声。学生一听就乐了。)
师:鸭子睁开了眼睛看见了什么?
生:看见小朋友。
生:看见同学们。
生:看见教室里的老师。
师:(拿出风景图,图上有一只鸭妈妈。)小鸭子还看见了什么风景?
生:看见小溪里的水。
生:看见很漂亮的风景。
生:看见草地。
生:看见漂亮的花。(要求把话说完整,用这里真美啊,有,有还有说话)
(反思:抓住教学中的契机,有针对性地安排观察、审美和口语交际练习,重点训练表达。这是口语交际教学的一条有效的途径。)
师:小鸭看见漂亮的花、清清的小河、会想到什么?
生:想去游泳。
生:想去游泳,但有点害怕。
师:小鸭子到底想到什么?请大家打开课本,找到小鸭子说的话,用铅笔画出来,自己读一读。
(学生开始读书。)
师:小鸭子说的是哪句话?
生:小鸭子说:妈妈,您带我去游泳好吗?
师:相同的举手。(学生纷纷举手。)
师:小鸭子看到美丽的风景,它的心情怎样?你们读的时候要读出小鸭子的心情来。大家自己来读。(课件演示小鸭子出世,学生伴音乐自由读。)
师:谁来读?把小鸭子非常想游泳的心情读出来。
生:妈妈,您带我去游泳好吗?
师:他读得有点急切,你想不想读?(师指着举手的同学。)
生:妈妈,您带我去游泳好吗?
师:唔,特别特别想去游泳。谁还来读?
生:妈妈,您带我去游泳好吗?
师:能不能读快一点,让鸭妈妈听了就带你去游泳?大家一起读。
生:(齐声)妈妈,您带我去游泳好吗?
师:妈妈怎么说?谁再来读读?
生:妈妈说:小溪里的水不深,自己去游吧。
师:她读得不错,还会用上手势,摇摇头说不深。还有没有人想读?
生:妈妈说:小溪里的.水不深,自己去游吧。
生:我喜欢刘老师这只鸭妈妈。
师:噢,是吗?(很高兴的样子)我一定会把你养得白白胖胖的。
生:我喜欢书上的鸭妈妈。
师:为什么呀?(皱着眉故作沉思状)我对你这么好,怕你淹死的呀。你怎么不喜欢我呢?
生:因为我要去游泳阿。
生:因为我喜欢游泳阿。
师:我真的很怕你们淹死,怎么办?
生:它的身体和它的脚掌会帮我们游泳。
生:小溪里的水不深,自己去游吧。
师:你读得不仅有感情,而且有表情,你愿意读给听课的老师听吗?
生:(摇摇头。)
师:那么谁想读给听课的老师听呢?
生:妈妈说:小溪里的水不深,自己去游吧。
师:读得好,我把一条小鱼奖给你,谁还想吃小鱼?
生:妈妈说:小溪里的水不深,自己去游吧。
(再奖一条小鱼。)
(反思:由于故事情节简单,所以,我当时安排学生通过让学生练习读出语气来体会小鸭子和鸭妈妈当时的心情。从当时的效果来看,我觉得学生通过练习读以及我与学生的对话喜欢哪一个,学生结合前面了解的科普知识。感悟了语言的意思,体会了当时小鸭子和鸭妈妈的感情。
不过,现在想到了另外一个问题。鸭妈妈说:小溪里的水不深,自己去游吧。这句话是故事中的重点语句,一方面说明了鸭妈妈让孩子自己去的原因,另一方面,也说明:这样的事情,你自己能做,从而暗含了自己的事情,你应该自己做这样的道理。我觉得,对这句话,应该引导学生展开讨论一下:除了小鸭子的身体特点以外,还一个重要的原因是什么?这说明什么?从而使学生感悟课文要表达的意思对学生进行生活态度教育。)
师:我们班同学读书很好听,你们能不能一边读一边表演?
生:能。
师:自己先在下边练习练习。谁表演的好就戴上这个漂亮的头饰上来表演。
(学生练习自由表演)
师:(请两个学生来表演)
第一次表演:
鸭宝宝:呷呷呷,妈妈妈妈,带我去游泳好吗?
鸭妈妈:小溪里的水不深,自己去游吧。
鸭宝宝:(站着不动。)
鸭妈妈:还站着干什么?快去游吧。
鸭宝宝:(学鸭子游来游去。)妈妈,我学会了游泳。
(各奖一条小鱼。)
师:假设你自己就是这个小鸭子或者鸭妈妈,你的做法、想法和课文中完全一样吗?如果不一样,你会怎么做?大家想一想,然后,我再请同学来表演。
(学生又开始自己做准备)
第二次表演:
鸭妈妈:(饰演妈妈)今天天气很好,你看这条小溪里的水很清,您带我去游泳好吗?
鸭宝宝:(饰演小鸭子)我害怕哦妈妈。
鸭妈妈:你一定行的。
鸭宝宝:我不敢去嘛。
鸭妈妈对着下边的同学们说:下边的小鸭子们,你们谁来帮帮我的鸭宝宝?
下边的同学纷纷举手
生:你的脚掌会帮助你的。
生:你的扁扁身体会帮助你的。
生:你身上的羽毛会帮助你的。
师(补充):是呀,鸭子身上的羽毛有油,也会帮它游泳的。
鸭妈妈:你知道了吗?你快点去游泳。
鸭宝宝:鸭子身体是扁扁的,我可是肥肥的,怎么游阿?(学生哄堂大笑。)
大家对他说:快去吧,快去吧!你自己试一下嘛!
鸭宝宝:那好吧,我去试试。希望我能活着回来见大家。
饰演小鸭子的同学做游泳状,游来游去,又拍着肚子对大家说:哎呀,原来游泳这么好玩,原来肥肥也可以游泳,真是谢谢大家。(大家热烈为他鼓掌,听课老师大笑,有些老师还以为是我们演练过的。)
师:呀,你真是一只勇敢的小鸭子哦!
(各奖一条小鱼。)
(反思:表演这个环节,学生进入角色,也就进入课课文的情境;通过形体、语气体会、对话等方式,在游戏中,学生对课文的语言的到了比较深刻的领会。假设,促使学生对课文的内容进行了创造性的理解。我觉得,这样做是符合鼓励学生个性化阅读、创造性阅读的思想的。
但是,本来这里可以补救解决的一个问题:水不深,这里,我还是没有意识到,教学中,也没有通过参与和对话引导学生去认识、体会。)
最后的反思:总的评价自己这个教学片断,自己觉得从学生的兴趣着眼,通过朗读、角色表演游戏等方式,引发了学生的学习兴趣,使学生在语文实践中学习语言、接受教育、学习知识,努力让语文课活起来,努力让学生成为学习的主体方面,还是比较成功的。
但是,自己在把握语文课的特点方面,在抓住课文的重点语句引导学生学习体体味的内在含蕴方面还是有欠缺的。语文教学,在注重了实践、兴趣、综合的同时,不能忘掉本语言文字的学习领会。这是新课程的语文教学中应该特别注意的。)
做自己赏析篇二十三
一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来。
父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”
一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊。
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。