总结是一种反思，是一种进步的动力。写一篇较为完美的总结，还需要关注语法和标点符号的正确使用，确保文章的流畅性。这是一些总结管理经验的范例，值得借鉴和学习。

模拟求职策划书篇一

二.活动时间：20xx年x月中旬。

三.活动地点：二教演讲厅。

四.活动对象：全体在校大学生。

五.活动类型：比赛，互动，文娱演出。

打开求职大门成就美好人生。

七.活动背景：

1)“就业”永远是大学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八.活动目的：

1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

九.活动负责人。

礼仪组——负责整场活动中的礼仪。

舞台组——负责活动的现场布置。

后勤组——负责活动的物资购买。

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放。

请柬。

的工作。

宣传组——负责活动中的宣传工作。

安全组——负责活动的现场秩序。

十.活动安排。

1)活动宣传(详见附录)。

2)出席人数：400人。

3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

十一.活动流程：

1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2)活动现场：

一.主持人。

开场白。

二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)。

三.1)由主持人介绍各位参赛选手。

2)第一环节：自信宣言。

选手递交。

简历。

(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。

4)第二环节：压力测试。

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。

6)第三环节：对话企业。

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手。

自我介绍。

后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票。

8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖。

奖项设立冠军奖：1名。

季军奖：1名。

季军奖：1名。

优秀奖：3名。

风采奖：3名)。

13)主持人宣布活动结束。

附录：

活动经费预算。

注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

附录：宣传。

模拟求职策划书篇二

1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会，找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线――应聘上就已经比其他人落后了。

2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

3、通过模拟求职大赛，各选手将会更深入的了解到目前市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

模拟求职策划书篇三

1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定，按时参加开会、抽签、比赛等。

2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。

3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛，遵守会场纪律。

4、参赛选手须严格遵守比赛规则，在比赛过程中若有疑义，由评委会裁定。

模拟求职策划书篇四

xx大学xx年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办，校就业社团承办，本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一，大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名，优秀指导教师12名、单项奖若干名（最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖），优秀组织奖若干。

模拟求职策划书篇五

初赛部分：

1、参赛者准备个人简历，于10月22日之前将电子稿发送至邮箱：

（简历中必须注明个人联系方式,及求职意向）。

2、岗位设置：

电子工程师，高级程序员，银行职员，数学教师，公司会计，行政助理，人力资源助理，财务管理等（参赛者可以从提供的岗位中选择，也可以选择自己喜欢、适合的岗位）。

3、简历通过的同学举办方将短信通知进入复赛。

复赛部分：

5、自我介绍：每位选手首先进行自我介绍，ppt，视频形式不限,需表明所应聘的岗位（3分钟内），后进行评委提问（2分钟内）。

6、情景模拟题：评委提问结束后，主持人将在屏幕上提供题目，由选手进行论述（2分钟内）。

7、无领导小组讨论：将所有选手随机分为2~3组，进行无领导小组讨论（讨论不超过1分钟），由一位选手代表阐述其小组观点。

8、由评委进行打分，点评。

9、由主持人公布成绩，选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

10、主持人宣布本次比赛的结束。评委、参赛者及观众退场。

模拟求职策划书篇六

20xx年x月中旬。

二教演讲厅。

全体在校大学生。

比赛，互动，文娱演出。

打开求职大门成就美好人生。

1）“就业”永远是大学生的热门话题。

2）“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3）就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

1）拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2）使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

礼仪组——负责整场活动中的礼仪。

舞台组——负责活动的现场布置。

后勤组——负责活动的物资购买。

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。

宣传组——负责活动中的宣传工作。

安全组——负责活动的现场秩序。

1）活动宣传(详见附录）。

2）出席人数：400人。

3）会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的.道具。

1）前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系）选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2）活动现场：

一、主持人开场白。

二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力）。

三、1）由主持人介绍各位参赛选手。

2）第一环节：自信宣言。

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位）并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

3）评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节）。

4）第二环节：压力测试。

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关），时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

5）评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节）。

6）第三环节：对话企业。

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

7）现场观众对三位选手的表现进行投票。

8）由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖。

奖项设立冠军奖：1名。

季军奖：1名。

季军奖：1名。

优秀奖：3名。

风采奖：3名）。

13）主持人宣布活动结束。

附录：

活动经费预算。

注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

模拟求职策划书篇七

本次比赛分为初赛和决赛。

初赛:参赛者在5月16号前在各班班长处报名，并将个人简历一式三份上交给班长，各班以班为单位在5月16号19:00到20:00之间上交到工三a118。初赛采用无领导小组讨论的形式，将参赛者组成若干临时小组，讨论给定的问题，并作出决策。每个小组指定一名评委老师，评委老师审核参赛者的个人简历，观察每个参赛者的表现，给参赛者的各个要素评分，从而对应试者的能力，素质水平作出判断，从中筛选出报名人数的30%进入决赛。

决赛：经过初赛留下来的同学，根据抽签顺序，逐个上台，进行第二轮面试。

面试办法：5名面试嘉宾并排坐下。选手上台后正对嘉宾坐下。先进行1分钟自我介绍，然后嘉宾进行第一印象判定。嘉宾放倒身前红色瓶子视为pass选手，由放倒瓶子的嘉宾说明pass原因，即对选手面试的失误进行点评。所有嘉宾瓶子全部放倒视为该选手被淘汰，否则，由未放倒瓶子的嘉宾开始提问，选手回答提问。根据选手的回答嘉宾决定是否pass该选手。对答时间为5分钟。坚持到最后的选手为求职成功者。

模拟求职策划书篇八

1、前期宣传：职业规划部在理学院微信平台发布大赛消息，并由各班班级负责人将关于大赛的信息及时通知班级同学。

2、比赛形式：本次比赛分为初赛和复赛两个部分，初赛为简历评比，选手将电子版简历发至指定邮箱，简历筛选优秀者进入复赛，复赛为现场模拟求职。

3、报名注意：

（1）选手应在10月22日之前将个人简历发至指定邮箱；

（2）举办方收到参赛选手个人简历时报名生效；

（3）个人简历为比赛内容的一部分，参与评分。

模拟求职策划书篇九

模拟求职策划书篇十

1、网络宣传：活动前期我们将通过交通青年博客，校内网，qq进行宣传，并实时跟进活动进程。

2、校园宣传：海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

（1）初期：宣传重点时期，为了尽量的达到全面宣传的效果。在此期间我们的宣传以喷绘，横幅，海报为主，内容以对活动介绍为主。

喷绘大小为平方米/块，放在学生活动人流量最大的地方，目的在于烘托气氛，激发同学们的积极性及关注活动的热情；并在学校张贴活动的宣传海报，使同学们了解；同时在学校人流量最大地方悬挂横幅。

（2）后期：通过对于活动的总结，宣传本次活动。并以海报的形式公布本次大赛的获奖名单。

模拟求职策划书篇十一

1、赛前协调好时间与教室，以及工作人员的分工，邀请评委，准备好评分细则奖状及奖品。

2、提前布置好会场，调试好话筒及多媒体工具，计时工具、水等。

3、准备比赛中需要的情景模拟题。

4、工作人员对现场精彩画面抓拍以及对现场情况进行记录。

5、赛后工作人员对会场进行清洁。

模拟求职策划书篇十二

随着现在全国高校的扩招，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备，对社会就业具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势，加强就业指导力度，引导创新就业，特拟办模拟求职，以提高大学生就业技巧，提升社会竞争力。通过该活动，使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划，应对就业竞争，达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。

1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验，使企业在大学生当中树立良好的形象，扩大企业对社会影响，树立良好的人才培育环境。

2、可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

3、可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会，找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

3、通过模拟求职大赛，各选手将会更深入的了解到目前市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

全院学生

11月—12月

院团委

水利科技社

学院老师、企业嘉宾

大赛分为初赛和决赛两个阶段

经验成就事业，年轻创造价值

（一）预赛上半场

1、赛前培训（培训内容、时间、地点详见海报通知）

2、个人简历制作

根据宣传单命题制作简历，命题内容有：个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等；参赛选手根据命题制作个人简历（简历要求真实、新颖、有吸引力）。

（二）预赛下半场

诚信笔试

在进入面试前一周进行诚信笔试，笔试内容以企业概况，基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等，最终选出30名进入下一轮。

（三）决赛阶段

1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门，公司部门地点设在李冰楼的小教室，并在教室门口设立登记处。

2、每个教室有两个面试点，每个点有2—3位考官。

3、应聘者找到相应应聘部门后，按先后顺序进行面试。

4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题，并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。

5、考官面试后把反馈表交给应聘者，应聘者在了解个人面试情况后，把表格交回登记处。

6、考官在面试结束后，在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。

7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮，或者舒缓面试前的紧张。

预赛：简历作品（50分），诚信笔试（50分），共100分，分数排在前30名的进入决赛。

决赛：模拟面试（100分）。

预赛，决赛评分标准见附件（四）

见附件（五）

第一名：1名证书及奖金（100元）

第二名：2名证书及奖金（50元）

第三名：3名证书及奖金（30元）

模拟求职策划书篇十三

一、活动前言：

随着高校连年扩招，高校毕业生数量不断增多，就业形势愈来愈严峻，这其中除了社会的部分原因之外，导致就业难的更主要原因还在学生自身。目前的大学生普遍对自己的认识不足，对未来感到迷茫，没有明确的人生目标，喜欢随波逐流、人云亦云。急需一些专业的指导。

主题：规划人生，成就梦想

目的：旨在引导在校大学生正确认识自己，并充分了解就业形势，转变择业观念，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能；同时激励同学们有效地规划大学学习和生活，积极应对就业竞争压力，为将来的就业打下坚实的基础。

活动时间：10月13日—11月21日

所有在校生（包括研究生）

宣传：

生物学院负责本学院的宣传工作。

工作安排：

1)设计宣传单及海报

2)制定活动具体流程，具体分工，以及评分细则

3)邀请评委老师

5)申请量化

6)借场地

7)确定主持人

8)活动礼品采买

9)现场礼仪

赛程安排

1．选拔赛：各院请于11月5日前举办院级选拔赛(具体形式不限)。此前没有举办过类似大赛的院助理团可以联系校就业助理团指导举办。

2．培训：11月初对选手进行有关面试技巧方面的培训，时间和地点另行通知。

4．决赛：

（1）展示及提问环节：选手准备自我展示材料（ppt或视频，形式不限），现场进行自我展示（2分钟内）；之后接受评委提问（5分钟内）。

（2）情景模拟题环节：选取一道情景题进行论述，限时2分钟。论述结束后，进行专业评审打分和大众评委投票，共同决定一、二、三等奖及优秀奖。决赛面向全体观众，以比赛的形式给选手及观众上一堂有意义的求职技巧课。

选拔赛

1)主办方提前半个小时到场布置；

3)选手依事先抽签顺序上场

4)向评委递交自己的规划书；

5)向评委及观众以ppt形式展示自己的规划（每人5分钟，超时则扣分）；

6)抽取题目进行现场即兴应答；

7)回答评委老师的提问；

8)比赛进行到末尾时，现场观众互动；

10)主持人公布最终结果；

11)主持人宣布比赛结束；

一等奖1名：荣誉证书、奖金；

二等奖2名：荣誉证书、奖金；

三等奖3名：荣誉证书、奖金；

优秀奖2名：荣誉证书、奖品；

最佳人气奖1名：荣誉证书；

最佳风采奖1名：荣誉证书；

入围奖若干名：荣誉证书、奖品；

优秀学院组织奖6名：荣誉证书。

推荐优秀选手参加北京市高校联合杯大学生模拟求职大赛。

1．简历评分：（30分）

（1）外观设计合理（8分）

（2）简历内容丰富（10分）

（3）简历用语恰当（10分）

（4）简历突出重点（12分）

2．个人展示评分：（20分）

（1）与简历的一致性较高（5分）

（2）具有创新性（5分）

（4）ppt整体效果（5分）

3．答辩评分：（20分）

（1）答辩礼仪（4分）

（2）语言表达能力（5分）

（3）临场应变能力(5分)

（4）综合分析能力（6分）

4．情景模拟题评分：（30分）

（1）语言表达能力（5分）

（2）组织协调能力（5分）

（3）沟通能力和决策能力（10分）

（4）创新能力和应变能力（10分）

联系人：汤佳宇 电话：

e-mail：bisai.

北京林业大学就业服务中心

北京林业大学就业助理团

二〇一四年十月十九日

模拟求职策划书篇十四

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

【活动背景】。

法学系在创办模拟法庭之初就把模拟法庭作为本系主打项目，并得到了校内外领导师生的一致赞扬及肯定。

【活动宗旨】办特色活动、展法学风采。

【主办】法学系团委学生会。

法律诊所。

【时间】。

初赛：年11月20日。

决赛：年12月4日。

【活动对象】。

【活动可行性分析】。

导大力支持模拟法庭建设为模拟法庭的圆满进行奠定了重要基础。其次，我系曾多次出色得举办模拟法庭活动，得到同学们的广泛好评，在开展此活动上颇有经验积累。法学级的学生经过一年的法学专业学习已对法学理论知识有了相当的积累，为模拟法庭的顺利进行奠定了知识基础。再次，学校设有专门的模拟法庭，为模拟法庭的开展奠定了重要的物质基础。

【活动的意义与目的】。

为了进一步推动我系活动的开展，丰富我系学生的课余生活，也为广大同学提供一次将理论知识应用于实践的机会。法律诊所希望通过联合举办模拟法庭观摩为法学教育改革提供一个新的场地和机会，帮助未来的法律职业者，在学校课堂与课本学习之外，在一个模拟的实践场所获法律实务的实验。通过这次模拟法庭活动让同学们了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

【本次模拟法庭特色】模拟法庭演练+辩论赛。

本次模拟法庭庭审除法庭辩论之外都事先进行充分演练彩排，活动焦点体现在辩论阶段，辩论阶段不进行事先彩排，只简要告知程序，让参赛各班自主准备，各班事先也不交流，到辩论阶段进行真实辩论，突显法学学子辩论风采。

【前期准备】。

(一)确定活动组织形式：

1.确定开展3场模拟法庭活动，分初赛2场，决赛1场。

2.由法学级班抽签每4各班级组成一场，两两对抗。

选出一方胜出进入决赛。

3.胜出的双方在进入决赛进行对抗。最后选出一组（两个班）胜出。

(二)案件来源：

由法律诊所工作人员负责在法律诊所卷宗中搜集整理较有典型意义的案例进行模拟。（见附表）确定初赛为民事案件，决赛为刑事案件。

（三）确定案例后进行演员的选拔。

演员角色根据庭审审判的诉讼参与人初步确定为：（以一场计，具体视案件而定）。

人员组成：

审判人员：由法律诊所成员担任。

【活动流程】。

（一）布臵具体任务工作。

1.审判、原、被告三方开庭前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

2.向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。

（二）进行指导与咨询。

本次所有相关事务，包括案件分析、课题研究、书状撰写以及言词辩论，由各班队员单独或合作完成。参与队员可以接受指导老师以及其它人员的指导。指导老师的指导可以包括为参与人员讲解有关的法律基本知识，提供有关的资料和训练辩论技巧。但案件的分析、法律意见的形成、法律书状的撰写和出庭比赛必须由参与队员独立完成。参与队员也可通过网络或其它渠道进行相关资源的搜寻与运用，但不得抄袭或剽窃。

（三）文书写作。

1.文书的提交期限、份数与交换。

文书应于规定时间内提交，各队应提交原告方与被告方书面文书一式五份，交至法律诊所与年级学生会，以备文书评审及言词辩论所需。

2.书状格式。

书状(包括封面与内文)长宽标准为a4规格，全文应以计算机打字撰写，装订则应以订书钉装订，不得使用封胶、穿孔活页或其它方式。

标题：小。

二、黑体；正文：四号、仿宋。行距以27磅为标准。

封面需注明：班级、案件名称、提交方。

（四）模拟演练、开庭审理。

1.法庭调查阶段：原被告的基本情况、原告的陈述、被告陈述。

2.质证阶段：原告举证被告质证、被告举证原告质证。

3.辩论阶段：双方对争议焦点进行辩论、原告最后陈述、被告最后陈述。

4.宣判阶段：宣判案件审理结果。

【活动安排】。

1.月日向各班级发放活动策划书、当天晚上召集各班长做好动员与安排工作。

2.月日--日，确定评委老师；各班进行模拟法庭筹备；学生会广告部制作海报在校园进行宣传。

3.月日--日，级学生会外联部联系赞助与奖品适宜。

3.月日，级学生会相关成员对会场进行布臵，准备开庭前相关事宜。

5.月日，级学生会相关成员对会场进行布臵，准备开庭前相关事宜。

【后期安排】。

为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合系宣传部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、宣传板的制作、网上信息的发布等。

【工作分配】。

模拟法庭现场布臵------------学生会文艺部。

宣传报道--------------------学生会记者团。

【奖励措施】。

1.奖励方式：精神奖励为主，物质奖励为辅。

2.奖项设臵：

集体奖：最佳团队一等奖（2个班级）、最佳团队二等奖（2个班级）；

个人奖：最佳风采奖（2人）、优秀表演奖（2人）。

3.具体设臵：

最佳团队一等奖：奖金150元；最佳团队二等奖：奖金50元；

最佳风采奖：奖状1张；优秀表演奖：奖状一张其他小礼品。

【经费预算】。

1.海报横幅等宣传材料：100元。

2.饮用水：50元。

3.奖状：50元。

4.礼品费：150元。

4.最佳团队一等奖：奖金150元计300元。

5.最佳团队二等奖：奖金50元计100元。

总计：750元。

模拟求职策划书篇十五

初赛：

第一环节50分，其中：

选手精神面貌10分（是否着正装、是否有活力、是否微笑等）；

选手职业选择理由说明20分；

选手语言表达能力20分（语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性）。

第二环节50分。

评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。

决赛：

第一环节40分，其中：

心理素质10分。

语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分；

回答的内容是否具有实质性的解决方案20分）。

第二环节60分。

评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。

模拟求职策划书篇十六

本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报）。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：

（一）预赛：

第一环节：选手自我介绍及职业（位）目标选择理由陈述。时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

第三环节：公布参加决赛选手名单。

（二）决赛：

第一环节：综合能力测试（问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

第二环节：评委现场指定面试方式，选手参加（模拟）面试。评委根据选手的综合表现打分。

第三环节：观众可自行对选手进行提问（提问不计入总分），评委评分汇总，评定成绩。

第四环节：公布参决赛成绩。

（三）颁奖（另行通知）。

附件1：xx大学xx年大学生模拟求职大赛评分标准。

附件2：xx大学xx年大学生模拟求职大赛选手参赛须知。

附件3：xx大学xx年大学生模拟求职大赛选手报名表。

xx大学招生就业处。

xx大学就业社团。

xx年5月13日。