秋天落叶初中范文(24篇)
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。下面是一些实用的建议,希望可以为大家提供一些思路。
秋天落叶初中篇一
俗话说:一叶知秋。秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的,这都是因为有秋天的落叶。
大家知道为什么松树在秋天不会掉叶子吗?让我告诉你们吧!松树有个名字叫“常绿树”,还有很多树也有这个名字,为什么有的树叶一下子就黄了呢?因为树叶越大,上面的气孔就越多,是肉眼看不到的,气孔越多,加上太阳的照射,叶子的水分会逐渐变散失,而松树还有个绰号叫“松针”,又细又小,外面裹着一层蜡,所以叶子很难变黄。但不是说松树叶永远不会掉落,它像人类落发,轮流落叶,大概三四年换一次叶子。
秋天特别是银杏树,就像翩翩起舞的蝴蝶,银杏叶掉落的时候,只要风儿轻轻一吹,它们就可以在空中自由自在的飞舞了,银杏叶在春天的时候,还有一些在冬天残余的一些叶子,在生长的过程中,它的芽儿长了整棵树。在夏天的时候,地上终于没有叶子了,这对我们印象不是太深刻。但是在秋天的时候,银杏是它最美的时刻,整树就像一位舞者一样,特别好看。这会儿,地上的叶子可就多了,扫大街的人不但不扫掉,这是因为保全它的美。冬天的时候,它的叶子等下雪的时候就全掉光了。
我喜欢秋天,更喜欢秋天那绚丽多姿的树叶,我更喜欢秋天的小精灵——秋叶。
秋天落叶初中篇二
从春日的新芽初绽,至盛长的满树果实,一切的一切,都在为秋天的短暂金黄作准备,似片刻以前,绿得似翠的银杏叶仍昂首挺立于枝头,气势不比盛夏;但此时,一树的光彩就似晚霞最潋滟的时刻,金亮的叶儿连成了浪的海洋,风吹过,起伏,伸展,闪着光,引得许多同学纷纷驻足,生怕在此时不一睹南外秋日之独特风景,眨眼间就看不到了。果然,不出几日,这壮丽的风景线便开始从辉煌走向衰亡,片片黄叶好像完成了自己的使命,在阳光下完成了最后的一展风姿,打着旋儿落于花坛中,望着花坛中金色的“厚绒毯”,心中不免有些落寞。
一树金黄就在不知不觉中愈渐稀少,深棕色的树杈显露了出来,这一切,意味着秋天快要逝去了,冬天正向我们逼近。(初中作文)。
随手拾起一片边缘已枯干的落叶,发觉它依现着生命的本色。那一道道脉纹依然突出着,加上那微微发黄的叶柄,似在告诉人们:生命永恒延续。但可想,小小的叶儿,能反映出树所经历的艰辛!发芽,抽枝,结果……每一点外在的成长,都浸满了奋斗的辛酸,风、雨、霜、雪,以及雷鸣电闪,这些暂且不提,仅仅那些蜕变的过程,就足以历练一棵树的.心智,树大根深的基原。落叶的勇气,又源于那些黄叶儿——一年奋斗结晶归于泥土,还会变成树的养料,还会孕育出新的秋叶。寂寞,多少个无人的夜晚,多少死寂无声的难熬岁月,简直是最可怕的敌人。
秋天落叶初中篇三
夏姑娘摆动着火红的长裙,与我们挥手说再见。秋姑娘挎着精美的果篮,笑盈盈的朝我们走来。
秋风扫过树叶纷纷落下,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的如老鹰展翅高飞,还有的如舞蹈演员那样轻盈地旋转……地上满是落叶,好像给大地妈妈穿了一件五彩的花衣服。
漫步在那秋风飞舞的小路上,瞧!那边飘然落下了一片杨树叶,那树叶有着夕阳般的金色,金色里掺杂着淡淡的橘红,仿佛是夕阳的余晖。迎着起舞的树叶,我连忙伸手接住了一片,啊!好美的一片梧桐树叶呀!轻轻的,薄薄的,穿着五颜六色的`花衣裳,在夕阳的辉映下,还发着灿烂夺目的金光呢!
我一转身,一片冬青叶落在我的身旁,我弯腰拾起,小心翼翼的捧在手上,仔细的端详,好特别的一片树叶!它还没来得及脱下那翠绿的旧衣服呢!仍散发着一股浓浓的香气。
啊!树叶,虽然你们很平凡,但你们的精神使我感动。春天,你把大树装扮的焕然一新;夏天,你用自己的身躯挡住阳光,让我们在炎热中得到一份清凉;秋天,你悄无声息地落在地上给大树做肥料,使大树长得更加茂盛。你的一生都在默默无闻的奉献着。啊!树叶,我爱你!
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秋天落叶初中篇四
落叶,蕴含着无限的美。落叶,如一场人生,有着喜怒哀乐;落叶又如一潭清泉,浸润着人们的心灵。落叶之中有一个美丽的秋天。
当第一片泛着金光的落叶从树上飘下,就代表着秋天来了。轻轻地从叶堆中拾起一片,阳光照耀下,叶尖熠熠生辉。一片片叶子,从绿色到病黄,就如同春夏秋冬的重要印记。
春天,嫩嫩的叶芽探出头来;夏天,茁壮的绿叶挺起身板;秋天,衰老的黄叶回到了土地上,用最后一丝生命看着冬天的到来;冬天,一切寂于土中。
落叶如一个秋天。那错杂的根茎,如一棵棵苍老的树,泛黄的落叶飘落空中,使人思绪万千。杜牧曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是啊!当人们爬向山顶时,停下来看一看四周的景色——金黄的地毯,高大的树木,霜叶像蝴蝶一样轻轻地落在肩上,美不胜收。
秋天在落叶中孕育,四季都有叶,最美不过落叶!
秋天落叶初中篇五
秋天一到,落叶便开始扑簌簌地,络绎不绝地从树上飘落下来,没有人会注意此番景象,而我却不禁对落叶肃然起敬。在人们看来,落叶一到秋天便要落下,此乃自然规象,有何敬畏可言?然而我的想法是落叶在经受一生最辉煌的时刻,因为虽然树叶是天职是伴着大树为人们显出浓荫,它们一生都在默默奉献,但思想却一直停步在一个阶段,只有在飘向树根的那一刻,它们才真正接受了生命的洗礼,它们是思想在真正地升华了。不论是人还是物,一生中最辉煌的时刻莫过于此。
你看,那片片枯黄的树叶,在生命行将终结的时,它们没有怨恨,没有悲伤,心中仅有那一份无畏的从容与坦然。走向生命的终点时,它们没有因恐惧而拖住步伐,而是跳着轻快的舞步,笑着走完人生的最后一程。于是,在每片树叶落地时,我们总能看到一张张灿烂的笑脸,心中不由得鼓起了勇气,树起了信心,这正是落叶那份坦荡的胸怀给予我们的`财富,单凭这一点,落叶就足以值得我们去敬畏,值得我们去感激了。
与人类相比,落叶仍是伟大的,人类反而是那么的渺小。人生的旅途中,我们每个人都有退缩,逃避的时候,遇到挫折,我们常会以一颗极其狭隘的心去看待它们,于是,我们的人生也就因此敬失了一份最闪耀的光芒。比起落叶,我们所遇的挫折其实是细小的,毕竟落叶是用生命来克服呀,而我们不用。但是尽管我们的挫折那么小,却总是有人将它们夸的特别大,自己自然不能从容应对,这与落叶坦荡的胸怀相比,简直就是微不能言啊,人应当自愧不如啊,哪儿还有什么资格去评论落叶消极的象征?况且,那些象征只是人类消极的心理所产生的罢了,怪不得落叶。(中国作文网)
秋天落叶初中篇六
秋天,对任何人来说都是一个心旷神怡的季节。果农们在忙着收自己用汗水浇灌的硕果;农民们则在收割着自己辛苦得来的粮食…不仅对农民,秋姑娘也对别人带来了益处,人们脱离了夏天无边无际的热海,尝上了鲜美的瓜果蔬菜,秋天的天气让人心旷神怡…可你有没有发现过,在所有物种都在惬意的享受秋天时,却有一个物种在默默哀叹自己的命运。
这个物种就是树叶。
有人会说:“秋天到了,树叶自然会掉,这有什么好关注的?”
这得听我慢慢道来:一天,正是休息天,我看到了一棵树上的叶子在“哗啦啦”的往下掉。我笑了笑,不过心中有一个想法:难道这些树叶中没有一个勇者,能留下来对抗秋天吗?突然我发现了一个奇特的树叶,它一直在摇晃,但一直不掉下来。我心想:“也许是它连接的比较牢吧,一会儿就掉了。
过了一会儿,我过来看时,那树上所用的树叶都掉光了,只用那片叶子还在挣扎。我。
秋天落叶初中篇七
秋深了,秋姑娘带着她的助手秋风来给树叶穿新衣。红色的新衣洒下来成了火红的枫叶;黄色的成了好似扇子的银杏叶……只有香樟树的树叶有红有黄。
看,好大一棵香樟树!它的树叶发出淡淡的清香,树下都是它落的树叶,红色的水分较多,摸着很光滑;黄色的水分较少,放在阳光下会反射出刺眼的光,用手措着比较干硬;色彩再深一点香味就更重,摸着也得粗糙,如果你不小心的话,它就会破碎,那时的香味会特别刺鼻但,我更喜欢红色叶子的香樟味。
为了给我看病,落得满身是雨……这是多么无私呀!当然,大地不会辜负它们,它们在土地里一段时间,就会变成肥料,再回到大树的身体里,春天再长出来,这就是它们送给自然的礼物。
秋天美的不是菊,是叶,是无私的叶。它们如父母,爱自然、爱世界、爱我们……。
秋天落叶初中篇八
秋天的落叶多姿多彩,有火红的枫叶、金黄的银杏叶、带有香味的香樟叶……而我喜欢的是那些朴实无华,没有特点甚至叫不上名字的落叶。
一片叶子就像一首童谣,很朴素但又是那么独一无二。“二八二五六、二八二五七”“一只小蜜蜂飞到花丛中”“小老鼠上灯台,偷油吃、下不来”每个童谣都是那么的一般但又都不重复,脍炙人口。秋天落下的每一片叶子,不论是叶脉还是像那水滴型的形状,都是让人们无法再找到一片一片一模一样的叶子。童谣如是,叶子亦如是,那么平凡、简约而不失庄重,令人难忘。
我喜欢落叶并不仅仅是因为它的美丽,更是因为它那朴实无华的品质。叶子也只有在它生命的最后一刻才绽放它最美丽的一刻,它们就像一群蝴蝶,忽上忽下,忽左忽右。所到之处空气中都旖旎着那独特的味道,如果你能在深秋时节目睹那么一幕,那么我觉得你是如此幸运,把这个多姿多彩的秋天装进了眼里心里,实在是过得比任何人都精彩。
落叶最打动我的地方在于它的无私。从出生的那一刻起,它的一生都是在为大地着想,它绿的时候为大地增上一片绿荫,枯萎时为大地带来一丝养分,从来没有对大地要求过一丝回报。我的心中对它肃然起敬,总是令我震撼!
秋天是如此的多姿多彩,菊花香稻谷黄,秋天的美丽不仅因为它是收获的季节,它的美丽更多是因为落叶的祈祷。我爱秋天,不仅仅是因为秋天,更因为我那美丽的落叶。
秋天落叶初中篇九
秋姐姐来了,她如穿着七彩漂亮衣裳的天使。她一来到人间,树叶有的仍是碧绿碧绿的,有的树叶是黄色的,有的树叶是红色的,有的红绿相间,还有的黄里透红的……他们都落到了地上,落到了一起。如一条红色的地毯,黄色的树叶落到了地上,给鲜红的地毯染上了金边。
金色的童年,金色的梦。而秋天更是金色的。
金色的秋风吹过,吹动了我的头发,吹动了我那幼小的心灵。秋叶更是被吹动了。风儿吹,叶儿黄。叶儿渐渐地掉了下来,在空中,它如偏偏起舞的花蝴蝶,又像一片片彩色的小雪花,它更像色彩斑斓的小天使,在空中跳着优美的舞蹈。
我走在街上,看着清洁工把树叶倒进了垃圾桶。我想,叶子由绿变黄,它的童年,它得幸福时光是如此的短暂。我现在好好读书,不能把我幸福美好短暂的童年给耽搁了。
金色的童年,金色的秋天,落叶纷飞的季节,带给我们四季中最美好的时光。
秋天落叶初中篇十
在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。
飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。
秋天落叶初中篇十一
由落叶,到大树,再引出奋斗的历史,其必会联系到我们人人的一生有时历尽千辛万苦,只为了辉煌的一瞬间,而这辉煌的一瞬间,加上奋斗的日日夜夜,才是生命价值的最好诠释。
落叶蕴含的卓越奋斗,人们一生的苦心追求,这,便是价值。(中国作文网)。
秋天落叶初中篇十二
秋天的落叶是信使,一叶落而知天下秋。当第一片叶子随着秋风的吹拂,依依不舍地告别枝头,翩然落下,触碰在地面上,仿佛还发出一声轻轻的叹息,我就知道:秋天来了。
黄的、红的、半黄半绿的,踩下去软绵绵的,倒也十分舒服。更有走路摇摇摆摆的小孩子,拿个小篮子,把她喜欢的落叶小心翼翼地放进篮子里,旁边,美丽的妈妈微笑着、凝视着这个可爱的小身影。
生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。叶子,静静地离开了赖以生存的大树,没有痛苦的挣扎、没有声嘶力竭地怒吼,带着一丝沉默的遗憾,投入大地母亲的怀抱,不久后,它烂成泥、化为土、扬为尘。落红、落叶,都非无情之物,它们用尽最后的气力,把自己继续献给大地,滋养着花草树木。
经过一个漫长的冬天,当春风再度吹拂大地,枯树又发新芽,谁敢说那不是生命的轮回呢?落叶再重生,周而复始。那叶子陨落的一瞬,既是死亡,又是永恒,更是重生。我们享受枝繁叶茂的盛年,也珍惜叶落深秋的迟暮。朋友,秋已至,珍重加衣。
秋天落叶初中篇十三
落叶,是告诉我们秋天来了,夏天已经悄悄走了。五彩缤纷,它们点缀着世界,绿得如玉,黄的如金,红得如火等,美不胜收。
我漫步在公园里,在一处草坪上大树下坐着,这颗大树是梧桐树,很粗,两个人都抱不住,它非常高,以至于我躺下来才能观察到它的全部样貌——枝干粗黑,叶子繁茂,真是大树底下好乘凉。
正在欣赏时,一阵风刮过了来,那些梧桐叶随风作舞,不时发出轻脆的笑声,有的落叶调皮极了,扯着风伯伯的胳膊,一起去旅行,抓不紧的,化作春泥,那些抓紧的,不知去了哪里。
正巧,一片落叶悄悄地独自地在空中翩翩起舞,仿佛整个天地都是它的舞台,它慢慢地来到我身边,落在我的手上,我拿起它细细端详着:手掌大,边上一些小齿,让叶子看起更加完美,它是脆弱的,但不是弱不禁风的,如果你不能小心地去拿,而是去捏,那它就碎了,在别人眼里这片叶子已经毁了,可是在我眼里,它依然是美的,因为拿起它闻一闻,一种清新感,会笼罩着你,你会沉浸在其中。
我爬了起来,风又来了,又吹落了不少叶,金黄金黄的,给大地好像铺了层金毯子,我踩在上面,“哗——哗——哗,啦——啦——啦”地奏起了交响乐。我来到大树底下,发现这里落的叶子比其他的地方落得多,我心中突然深深地受了感动:母亲啊!你是叶子,我是大树,面对冬天,除了你,谁是我在即需营养时默默奉献地。“落花并非无情物,化作春泥更护花。”写得一点没错。
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秋天落叶初中篇十四
在充满诗情画意的秋季,妈妈带我去了植物园。
我一边滑着滑板一边欣赏着这美丽的秋天,不知不觉地来到了一片树林中。看!那一片片树叶从树上飘落下来好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!放眼望去,落叶铺满大地,像一块金色的绒毯,踩一脚软绵绵的,舒服极了。我忍不住向树林里跑去,“妈妈、妈妈,你看这儿的景色太美了,有各种各样的落叶,咱们捡几片树叶做树叶贴画吧。”我情不自禁的`喊了起来。“好呀!”妈妈笑着说。
我们拾呀,捡哪,手帕盛满了,口袋装满了,背包也被塞得鼓鼓的,可还是舍不得离开。我兴奋的说:“妈妈,看!这有一个小石桌,咱们干脆就在这片小树林里做树叶贴画吧。”“好呀,有创意!”妈妈也兴奋不已地说。“我们一定要做一幅大作”我对妈妈胸有成竹地说。“我来剪,你负责粘贴和画画”,妈妈说。“行,合作愉快!”我边拿材料边笑着说。
我们密切合作,首先妈妈剪了一条小金鱼,我给它画上眼睛,一条活生生的小金鱼就出现在了我们面前,接着,我们用树叶又做了小乌龟,小卵石,水草,岸上茂密的大树,红彤彤的太阳,最后我们用蜡笔又点缀了岸上的花草,还给它起了个名字“热闹的小溪”。一幅美丽的树叶贴画就做成了。
在即将离开这片小树林之前,我还和它合了影。我要留下了这美好的瞬间。我喜欢,它给我带来了快乐;我喜欢,它给我带来了享受;我喜欢,它使我们的生活走进了诗情画意之中。啊,秋天真美呀!更别有一番风味!
秋天落叶初中篇十五
在丹桂飘香的美丽季节里,参加了镇骨干教师课堂展示研讨活动,听到了一节富有诗意的作文指导课《》,不由得为教者匠心独特的设计而折服,我们对它的讨论也像现在越来越浓烈的秋意慢慢拓展,绵延不绝,从课堂到课下,现将办公室老师(曹宇萍、陆向前、瞿芳)评课的一点小浪花采撷于此,奉献给大家。
陆:所以,我觉得徐老师在课堂的一开始,舍得时间让孩子们去欣赏各种各样的落叶,并且还介绍了几句关于落叶的诗句,这个做法的目的就是拉近孩子们和落叶之间的距离,在孩子们在欣赏中感受落叶的美,产生表达的冲动。
瞿:但是,我觉得诗句的介绍,一定要是孩子们平时有所积累的,否则,孩子们仍然是无动于衷的,徐老师出示的诗句中,只有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“孩子们是比较熟悉的,还有的估计孩子们连意思都不太懂的,这需要我们语文老师帮助孩子们平时去积累啊!
曹:在我们班上,我就改成了平时积累的一些诗句,比如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。反正让孩子们感觉到落叶是秋的使者,让孩子们喜欢上秋叶就好。
陆:喜欢是一回事,但是用文字表达出来就是另一回事了,所以作文课还是要教给孩子们表达的方式。在课堂上,徐老师能从范文入手,引导孩子们明白,写文章时,要详略结合,中间还要巧妙过渡,既要对事物进行静态描写,也要进行动态描写。
瞿:这是第二段范文的目的,其实第一段范文也在引导孩子们要学会运用一些修辞手法,比如:拟人、比喻、排比等等,这样就能多角度地写出落叶的美。
曹:所以说,这两段范文是徐老师精心设计的,可以说是恰到好处地教给了孩子写作的方法。
陆:但是,不知道你们有没有注意到,我们每篇作文似乎都在讲这些表达上的注意点,可是孩子们做得怎么样呢?感觉作文水平也没有很大的提高,是不是需要让孩子们一作一得呢?就是说提醒孩子们,老师在批改的时候会特别在乎他这篇文章中的某个点,让孩子们下意识地在某个点上下工夫,从而强化训练,以后运用时就得心应手了。
曹:我完全同意你的观点,可能老师上公开课时不好有这样的要求,平时我们作文训练时完全可以这样提的。
……。
“美对于我们的眼睛,不是缺少,而是缺少发现。”让学生深入生活,仔细观察,即使是几片普通的树叶,也会在学生们的眼里飘逸成一道风景,美丽、超然、充满想像而富有诗情。让我们都做一片美的叶子吧!
秋天落叶初中篇十六
今天是星期六,我和妈妈在小区散步,一阵轻微的秋风吹过,不知是因为树枝不挽留叶子,还是因为叶子经不住秋风的诱惑,想回到根的身边,它们开始纷纷离开树枝,飘舞着各种姿态落向大地。
妈妈问我:“孩子,你看这些落叶正面朝上的多,还是背面朝上的多?”我仔细看了看,发现背面朝上的多。妈妈又问我:“你知道这是为什么吗?”妈妈告诉我:“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密,叶子背面的细胞排列疏松,由于重力原因,飘落时才会正面朝下的多。”“啊,原来是这样!”我点点头。妈妈又拾起两片叶子,把其中一片给我,我们把两个叶柄勾在一起,用力往自己的方向拉,可是我的叶柄总是断,妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。
终于,我找到了一片韧劲十足的叶子,打败了妈妈的“常胜将军”!勾叶柄的游戏真好玩呀!真有趣呀!
秋天落叶初中篇十七
我捡起了几片落叶。它的颜色不同,形状也各异:有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的.叶片。叶片边上排着八字形的边,叶脉清晰可见,叶片是绿色的,底上呈现暗红色,好看极了。
我轻轻的摸着叶片,啊!好软,好柔和。
我把叶片放在鼻子上,啊!一股清香扑鼻而来,真爽!
我捧起一把叶片撒向天空,这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!
树叶的精神可佳。每到秋天,它用力挣脱妈妈的手,从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分,安稳过冬,而小叶片却回归大地,成了养料,渗进泥土里,去供养曾经哺育过它的妈妈。
啊!我爱秋天。我更爱,爱她颜色美,爱她形状美,更爱她无私奉献的精神。
秋天落叶初中篇十八
今天早上,我看见落叶纷纷落下,像蝴蝶在天空中飞舞。有的落叶是绿色的,有的落叶是黄色的,还有的落叶是棕色的,真好看!
我看了一会儿,就想起了一首小诗:
落叶。
是小鸟。
爱读的诗篇。
是松树。
喜欢的地毯。
像是一篇美丽的童话。
捡起它。
就像是捧着一个。
沉甸甸秋天。
这首小诗是我们“新语文学习”上的内容。这首诗的作者是“刘畅”。我很喜欢“新语文学习”这本书里面的内容。像“小老鼠米拉的故事(3)好朋友”,像“心灯”,像“小丑鸭”等等。我最喜欢“心灯”。
我喜欢看!
秋天落叶初中篇十九
当徐徐秋风冉冉吹过你身边时,你会想些什么呢?可能会想到田野里那遍地金黄的稻谷,可能会想到燕子们成群结队地飞向南方,有可能会想到路边芳香多情的桂花树。
而我,却想到那悠悠的落叶。对,就是那平常又独特的落叶。
瞧,它们每一片都是有着独特个性的小精灵。每一片叶子的叶脉都纵横地交错在一起,这些优美的曲线都象征着自然之美,流畅而不失条理。它们可真是个天生的艺术家。在风的催促下,换上了它们亲自缝制的漂亮衣服。
在风中摇摆着身子;松树任然四季常春,不过它还是披上了墨绿的外衣,看起来更加精神了。
眺望整片树林,红、黄、绿这三种颜色占据了你的眼睛,让人眼花缭乱,拼成一幅幅亮丽的风景画。
不时还发出哗哗啦啦的`清脆声,仿佛置身于幻想的境界里。走进树林,一幅流光溢彩的画页印在你的脑海里。它们在空中跳起了浪漫的华尔兹,如诗如画,让你流连其间。
这时,你情不自禁地伸出一只手,想要接住它。可它们却在空中和你调皮地玩起了摸小猫儿的游戏。你一下子冲上前去抓住它们,哦,扑了个空,再来!
你在树林里不停地和它们打转儿,把你弄得晕头转向、不知所措时,它们开心地笑了。真是一群鬼精灵!古灵精怪。
在这个秋天里,我不为金灿灿的稻谷所震撼,我不为小巧的燕子所眷恋,我不飘香十里的桂花树所迷醉。我只钟情于它。
秋天落叶初中篇二十
最近天气很好,秋高气爽的,我们每天午饭后都会带孩子们去外面散步,有时候我们会带孩子们去小学校园里去逛逛。今天也是,我们刚走到小学教学楼的边上,就听见孩子们在喊:“哇!好多树叶啊!好漂亮,都是黄色的。”(因为带孩子们出去我一般都是倒着走路的,我没有看到地上的落叶)听到孩子们一喊我就朝我身后的地上一看,果然有很多银杏树的树叶在地上。这时,轩轩跑出队伍从地上捡起一张银杏叶,我正想批评他离开队伍,他正好跑到我这边来问我:“老师,这个树叶好像一把扇子啊!”我心想:这正好是教育孩子认识落叶的好机会,于是我也从地上捡起一片树叶,对孩子们说:“这是银杏树的树叶,它是扇形的,很像我们夏天用的`扇子。银杏树的树叶到了秋天就会变成黄色慢慢从树上落下来。”轩轩在边上听得非常投入,他听完我的讲述又开始问我了:“除了黄色的树叶,秋天还有什么颜色的树叶?”我就跟他说:“秋天还有红色和绿色的树叶,我们幼儿园里都有,现在我们就去找找红色的树叶和绿色的树叶,好吗?”轩轩和其他小朋友都大声地说:“好。”
于是我们回到了幼儿园的校园里,在食堂后面的柏油路上,我们找到了红色和绿色的叶子,我就跟孩子们介绍红色的是枫叶,绿色的是桂花叶,轩轩看到了这两种叶子非常兴奋,伸手就去采了枫叶和桂花叶。我马上教育了他,对他说:“树叶也是有生命的,不可以采树叶,要爱护花草树木。”轩轩马上点点头说:“轩轩以后不采树叶了。”
轩轩是个很爱动脑筋的孩子,今天的散步活动中因为有了轩轩的主动观察“老师,这个树叶好像一把扇子啊!”我和其他孩子们才开始了对落叶树进行观察。轩轩还主动探索提问:“秋天还有什么颜色的树叶?”通过他的提问我们才开始有了对秋天其他落叶的探索。我觉得科学常识活动,不一定要在教室进行,幼儿园的一日生活中都可以渗透科学常识的内容。
秋天落叶初中篇二十一
每年都有秋天,秋天这个季节,都会有一片片叶儿从天而降。
来到树林,伴着阳光,一阵阵秋风吹了过来,叶儿们纷纷落下。一片、一片、又一片,地上的叶儿越来越多,不停掉落,直到把大地变成五颜六色,叶儿才慢慢停止掉落。
秋天,落下了无数的叶子,同时也落下了无数诗情。
我喜欢。
秋天落叶初中篇二十二
在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。
在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。
飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。
第二篇。
转眼间秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野,丰收的果园……然而,最出众的就要属秋天的树叶了!
秋天的树叶各有千秋,有的坚韧不拔,挺立枝头;有的翩翩起舞,叶落归根;有的形如串珠,排列整齐;有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角,它春天呈嫩绿色,夏天呈深绿色,而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱,好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节,它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴;寒冬腊月,它又脱下了绿色的大衣,让阳光给予我们温暖……它,默默地奉献了自己,却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在!
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目!枫叶与梧桐一样,也是五个角,叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像似一团团燃烧的火!这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同!难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。
与梧桐和枫叶相比,爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日,微风一吹,它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色,高贵而典雅。
虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势,但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目,还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天,我最喜爱的就是秋天的树叶!
秋天落叶初中篇二十三
人人都知道春天是美丽的,所以比作“春姑娘”,其实秋天也非常美,秋天的美丽更加迷人。
我走在大街上寻找秋天的美。秋天的树叶真是各有各的色彩,各有各的姿态,她们都在尽情地展示着自己秋天迷人的风采和魅力。忽然,一阵“呼呼”声传到我的耳边,接着又有一阵“哗哗”声,我转身一看,原来是樟树啊!风刚一掠过,大片的叶子掉到树下,融入泥土,将化作养料,这是什么?这是生命的轮回!远处的枫树红得像一个大火把,大火把上又有一个个小火把掉下来,我知道,那是枫叶落下了,她也会为枫树做出贡献。
在秋天,许多叶子会掉落,但松树、冬青树这些树却四季常青,松树的叶子是一个个小刺,远远看去像一座宝塔,无论春去冬又来,松树始终顽强的保持着她墨绿色的身姿,她不仅给秋天增添了一道美丽的风景线,而且将给冬天的人们也带来了美的享受。
啊!我找到了秋天的美,秋天的美在那落叶和不怕冷的树木身上,是她们衬托出了秋天的美,如果没有她们,秋天会变得单调、乏味。秋天的树叶,你们为秋天平添色彩,在我心中你们比二月的花朵更美!
秋天落叶初中篇二十四
记忆中的那天,风起,背着书包,提着棉被。校道,落叶纷飞。
那一刻,枯黄的落叶从枝头滑落,像极了断线的风筝,东仄西落。初秋,还不算凉,却因为他们,有了第一缕凄凉。落叶在空中翻转着,舞动着,透着欢快,有的折射着阳光而刺得耀眼;有的随着风向仿佛追逐梦想;还有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被来往的同学踩在脚底下,风雨不停的吹打,叶无尽地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是个新的路途。源于落叶,我竟爱上了这个本陌生和彷徨的地方。
或许初秋总是离不开细雨。天空灰雾蒙蒙的,细雨如同丝丝细线不断的滑落,又是幽雨天,却不是从前。没有他们的雨天,一个人的雨天。想想心中就悲凉,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的叶仍在落着,却不能旋转,也无法飘零,透着无奈,任由雨点压向地面。
在新的环境面对新的规则,总是会不知所措,只好时常告诫自己,青春有时只能靠自己摸索。自习课上,作业早已完成,总感觉在这里自己被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不会顾及于此。正幽幽地想着,忽然一片熟悉的东西在窗外摇摇曳曳,一支叶落在课桌的一隅。那黄黄的躯体历经这不变的沧桑,是落叶!乍一看窗外,惊奇不已。
也许,落叶是伟大的。它们牺牲了自己,却成就另一种人生。它们在一角独自演绎着秋季,诠释着生命。纵使也没人会关心、心疼它,但它却自己做着自己,作为落叶的不卑不亢。
突然想起自己不也如这落叶般渺小平凡么?落叶尚可做到不卑不亢,我又为何不可呢?
轻轻地捡起桌角的落叶,黄黄的叶脉雕刻着它的一生。狂风又将它带回空中,它也去追寻它的归宿了。收回思绪,想想自己也应该做些有用的事,复习吧。
今天,落叶依旧,不知他还能飘飞多久,也许是今天,也许只是这个秋天,但不管用多少时日,我会一直守候着他,直到我也像他般找到自己命中的归宿。落叶,舞动着我的情思。
于落叶的旋转中,我看见了生命,也看见了自己的影子,又是一个孤独的秋天。