爱找东西的男孩读后感(优秀22篇)
"读后感"是读者在读完一本书或者一篇文章后,对其中内容、主题、情感等方面的个人触发反应和评价。它是对读物进行思考和总结的过程,不仅可以增强阅读体验,还可以培养思考和表达能力。我最近读了一本很好的书,想和大家分享一下我的读后感。最近读了一本让人深思的好书,想借此机会写一篇读后感。读后感是美好阅读体验的必然产物,我对刚读完的一本书有了很多涌上心头的感受。近日读了一篇引人入胜的文章,触动了我很多思考,于是写下了这篇读后感。不知不觉中,我已经在读完一本书后写下了数十篇读后感,这种习惯真的很有助于思考和成长。读后感是我如火如荼阅读过程中的必然产生,我想和大家分享一下我的心得体会。身为一个书迷,我经常会写读后感,对于让我思考和感动的书籍,我总是倾尽全力表达我的观点和感受。读完一本好书之后,我总是被激发出对内容的思考和感悟,于是乎写下了这些读后感。最近我读了一本非常引人入胜的小说,读后感涌上心头,我想把它们分享给大家。经历过无数本书的洗礼后,我发现写读后感是一个有效的方式来吸收和消化书籍中的信息。写读后感时可以适度发表自己的见解和评价,但要注意客观公正。读完书后,了解其他人的读后感可以帮助我们发现不同的角度和意义。
爱找东西的男孩读后感篇一
看完辫子姐姐郁雨君作品《爱找东西的男孩》给我留下很深的印像。
文中的小男孩金敬礼是一个既幽默又超搞笑的男孩,他有种特殊的魔力,不相信吧?
就是他身上像装有一个雷达似的,只在谁东西丢失了,他身上的的“雷达”就会喳喳响。
然后他就就会埋头的找啊找啊。。。总就是会把东西找出来的。奇迹吧!
他整天都在忙着找啊捡啊!每捡到一样东西。就会马上给老师报道:“老师我捡到一个铅笔头,老师我捡到一个笔盒。”
老师被他吵得没办法。就给了他一个称号“失物招领员”还给他一个小柜子,把捡到东西就放进去,等失主来领取。
说白了他所捡的这些东西在别人眼里就如同垃圾。但是他没叹气,也没泄气,也没理会别人说是他是个捡垃圾的。
这位够特别的男孩眼光独到,仔细,认真,加上他的坚持不懈的精神,慢慢的得到同学们刮目相看,很多同学丢了东西找不到了,只要来找他,在他这里就没有找不到找的,让好多失主体验了失而复得的惊喜。
给丢失过东西的人更加知道要爱护自己东西。你喜欢他吗?你羡慕他吗?那就来《爱找东西的男孩》这里认识认识他吧!
爱找东西的男孩读后感篇二
在一个风和日丽的早晨,迎着明媚的阳光。我读了一本受益良多的书——《爱找东西的男孩》。作者是著名儿童文学作家郁雨君。读了这一本书,我深深地领悟到一个道理:既然拥有了就不要轻易言弃。
主人公“金敬礼”是比尔小学四七班的“失物招领员”。因捡到的东西几乎是同一个主人,所以结识了一位粗心的学姐——“丢丢”。上任后,捡到东西不计其数,自从拾到“矢车菊二十七号”便一炮而红。在爱心拍卖会上,“矢车菊二十七号”成为了十大爱心拍卖品之一。而它的主人既然是丢丢!原来这是丢丢在生日当天父亲冒着倾盆大雨给她买的。不幸的是,丢丢的爸爸被雷击中,以致丢丢既爱又恨。
金敬礼坚持不懈、一丝不苟的精神品质令我敬佩,他在故事中的形象让我们明白:认真对待每一件小事,也许结果会变得截然不同;认真珍惜每一件事物,不要让它从手中流失。你若是去努力寻找,也许会有一种失而复得的滋味。而丢丢却让我们对丢弃有了进一步的了解:丢弃不是那么简单,你在丢弃的同时也丢弃了一段记忆。若是丢失了,你必然会心急如焚,在你的心烙上一个印。它像是一块磁石,吸走了你和它之间的回忆。我们不该任性自私地去索取,当它带给你不好的回忆时,也不要轻易言弃。
在我们的身边也有不少的例子。一年前,我把雏菊种子埋在小花盆中,天天细心呵护。两个月后,种子生长成花苞了,末端稍稍泛黄,过了几日,花苞裂出了一个小口,透出阵阵清香,浅黄色也随即增多。妈妈对雏菊一概不通,以为雏菊凋谢了,就随手把它扔进垃圾桶。当我回家时,看见窗台前的雏菊不翼而飞,心急如焚。妈妈告诉我,她以为雏菊枯萎了,所以就扔了它。至今,只要在公园里看到雏菊或是看到这两个字眼,总是有泪水在眼眶中打转。
契诃夫曾说过一句话:“人们轻易得到的东西往往不珍惜。”所以,让我们不要随随便便地丢弃一样东西,而是努力去珍惜。每一件事物都是记忆中的一块碎片,若是你丢弃了便会付出更大的代价。让我们一起好好珍惜所拥有的!
爱找东西的男孩读后感篇三
今天,阳光明媚,我坐在书桌旁读完了,《爱找东西的男孩》这本书,。书中我最喜欢的人物是金敬礼。
有一个男孩,他叫金敬礼,是一个特别爱找东西的男孩。一天,向佐老师来到了他们四(七)班,让金敬礼当上了“失物招领员”。从此,金敬礼就整天在校园里找一些同学们丢失的东西:笔帽、手套、铅笔、饭碗……同学们都不以为然,还有的说金敬礼是一个收破烂的,而金敬礼还是勤奋的找着。
我觉得,这本书中的金敬礼是值得我们学习的。他是一个坚持不懈的男孩,当人们嘲笑他时,他并没有气馁,而是继续去做好他的“失物招领员”。在现实生活中,有多少人能和金敬礼一样,坚持认真地去做某一项事情呢?有一些人,还没有办完某些事,就因为旁人说的几句话所动摇,而打了退堂鼓,不再去做,认定自己做不成。这样的心理,是不好的,也是不可取的。
我们应该像金敬礼一样,坚持、认真、努力地去做任何事,成功的机会一定会因自己的努力而出现,只要自己把握机会,充分利用好机会,就一定会成功,实现自己的目标。
爱找东西的男孩读后感篇四
前言:相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!
在著名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把倔强的“爱找东西的男孩”刻划得淋漓尽致,让我们知道:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。这本小说主要讲了一个可爱又认真的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时舍不得的。
请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!那些丢掉东西的人想一想,你丢掉的不仅是东西,还是一段回忆。记得有一次,爸爸从青岛旅游回来,给我带了一串玛瑙手链,那串手链很漂亮,我总是天天戴在手上,有一次,我和几个朋友一起玩,有一个人看见我手上戴的手链,说:“这串手链好漂亮啊,可以借我看看么?”我毫不犹豫地就拿下来了,他看了看,又问:“可以送给我么?”我怕他说我小气,就送给他了,心想:不就是一串手链么?丢了还可以再买么。但是现在,我看着他手上戴着那串手链,静静地想:我丢的只是一串手链么,更是有关这串手链的记忆。
请珍惜东西,不要把曾经拥有的美好给丢弃了。想想,你丢弃一些东西的时候,它们也在丢弃你。
这本书让我知道,拥有一样东西的时候,就好好拥有吧,不要轻易舍弃。同时,也不要太贪心的想要拥有太多其实你不怎么喜欢的东西。索取的时候就要想清楚:你是真的想要么?否则,当你面对他们失去兴趣的时候,毫不犹豫的丢弃的时候,它们也会带走对你最重要的东西——记忆。
爱找东西的男孩读后感篇五
书是我最好的朋友,所以看书对我来说也是一件很快乐的事。寒假期间,妈妈给我买了一本书《爱找东西的男孩》,我最喜欢的人物就是金敬礼。
金敬礼是一个内向、胆小的男生,他从小有一个与众不同的习惯——爱捡东西,以至于受到很多人的讥笑嘲讽,但他并没有气馁,仍然坚持捡东西。
一天,他们班转来一位新班主任——向佐老师。向佐自来到样样垫底的四年七班后,为了激发学生,他突发奇想,让班级成为高度自治岛,让人人都有了不起的岗位,于是班长成了机长一号,还有新闻发言人,超级领座员,维和警察等一大串。最后“失物招领员”落在金敬礼身上,从此他更加认真地寻找别人丢失的东西,他开始守着一堆稀奇古怪的发夹、缺角饭碗、单只鞋子、雪花玻璃球……因为一个捡东西,一个丢东西,金敬礼认识了粗心大意,爱丢东西的丢丢,并成为好朋友。在一次拍卖会上,他想把捡来的一直没人认领的“矢车菊二十七号”小别墅花园卖掉,而丢丢却不让他卖,在同学们都不解时,丢丢的爸爸来了,原来小别墅是丢丢的,她爸爸把为了买“矢车菊二十七号”小别墅而变成盲人的经过告诉了大家,大家听后深受感动,金敬礼决定永远地把小别墅花园替丢丢保存起来。
然而,在我们同学当中还有多少人能像金敬礼那样默默地坚持认真的做好每一件小事呢?还有多少人,还没等事情办完,听到身边人几句嘲讽打击的话,就打了退堂鼓,放弃自己所做的事情。我们应该向金敬礼学习敢于挑战自己,敢于战胜自己。
这本书告诉我们:不要像丢丢一样做什么事都粗心大意,丢三落四,要学金敬礼做事持之以恒的精神。
爱找东西的男孩读后感篇六
相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!
别以为你失去了一样东西不重要,请你想想每一样东西都记载着你对它们的爱,都保留着一段美好的记忆,当你丢失了这一样物品的时候,就相当于失去了一段美好的留恋。
在著名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把“爱找东西的男孩”刻画得淋漓尽致,使读者读起来心中燃起一种力量:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。
这本小说主要讲了:一个可爱的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时推开一时舍不得的。
如果你读过这个故事,一定会觉得每一件事和每一个人以及每一个物品都是离不开的。就像是因果关系,密不可分。可是你有时会觉得:这个跟那个差得远了。不是的,只要你想一想:每个东西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好爱惜它,它才会懂的。他们联系在一起,才是故事。
请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!
我曾经听过这样一个故事:一位慈祥的妈妈很老很老了,一次,她的儿子来看望她,看着一个高大比自己强壮的孩子,用一个很旧的勺子来吃着他从小就喜欢的点心,勺子是孩子小时候最喜欢用的,老妈妈把它保护得很好,那么多年来,勺子还是好像新的一样,只有妈妈,才知道孩子喜欢什么口味,喜欢用什么勺子,因为她从没丢掉过。
其实,曾经拥有过是美好的,只可惜在奋斗的途中,你把他们丢弃了。回忆是美好的,我也不想再多说什么,希望读者你能从中悟出道理。
爱找东西的男孩读后感篇七
成长是个小小的储物箱,如果你不停地往里面放东西又不停地丢弃,最后用什么来证明得到过的爱、快乐和感动呢?“相信吗,这世界有一种人。能把你丢失的东西统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!
这本书的主人公叫金敬礼,他原本懦弱又胆小,总是被人瞧不起。他特别喜欢找东西,然后孜孜不倦地找主人。向老师发现了他的“闪光点”,宣布他为“失物招领员”。从此,金敬礼恢复了仔细,并成功帮同学们找到丢失的东西,甚至在街上找到巨额,受到校长的表彰……金敬礼是一个坚持不懈的男孩,当人们嘲笑他时,他并没有气馁,而是继续去做好他的“失物招领员”。在现实生活中,有多少人能和金敬礼一样,坚持认真地去做某一项事情呢?有一些人,还没有办完某些事,就因为旁人说的几句话所动摇,而打了退堂鼓,不再去做,认定自己做不成。这样的心理,是不好的,也是不可取的。
《爱找东西的男孩》告诉我们,每个人身上都有“闪光点”,只要我们像金敬礼一样,坚持、认真、努力地去做任何事,成功的机会一定会因自己的努力而出现,只要自己把握机会,充分利用好机会,就一定会成功,实现自己的目标。
就比如“中国达人秀”中的断臂钢琴家刘伟,他的精神感动了亿万人。是的,他的手臂断了,一开始不是不自卑的,但是最终他用自己的“闪光点”——超乎常人想象的意志,用脚弹出了美妙的钢琴曲,并取得了第一个中国达人的称号。还有天才物理学家爱因斯坦,早年被人说成“笨蛋”,但他凭着自己的“闪光点”——执着的追求以及大胆的推测,被评为“世纪伟人”,受到所有人的敬仰。
爱找东西的男孩读后感篇八
在暑假里我最大的快乐,就是可以的尽情地读自己喜爱的书。郁雨君的书,我一般会每天读一个章节,因为这样我就能从那温馨感人的故事里,感受书带给我的快乐与幸福,从中领悟到一些人生的真谛。
我刚刚读过的一本书是《爱找东西的男孩》。这本书主要是以老师和同学为主题,讲述了美好的校园生活。这本书充满着小小的惊奇,小小的好玩,小小的忧伤以及一份难以预料的小小魔力。
书中的主人公叫金敬礼,他是头发软塌塌的.小个眼睛的男生,喜欢低头走路捡东西,并孜孜不倦地寻找主人,一次偶然的机会,向佐老师来到了样样都垫底的四(七)班,为了给学生鼓励,他想让班级成为高度自治岛,让每个人都有了不起的岗位。于是,“失物招领员”落到了内向胆小的金敬礼身上,后来他去认真地做这个工作,把别人丢的东西全部找回来,让好多同学尝到了失而复得的惊喜感。
这本书让我很敬佩那个爱找东西的男孩金敬礼,虽然来时给他一个不起眼的职位,但他却尽心尽力地为大家服务,正因如此,我才渐渐佩服他的毅力。
读完这本书,我发现我在故事中渐渐明白爱是世界上最美好的东西,明白书中的内容不仅能扩大自己的知识量,也能从中找到读书的乐趣,使自己活在幸福的世界中。
在跟着这个倔强、认真的小男生一起寻找的过程中,我明白一件事:那些丢东西的人,同时也在失去一些东西。
爱找东西的男孩读后感篇九
这个暑假我看了一本书,是它让我对生活有了更深的感悟,是它让最美好的文字陪伴我度过生命中又一个完整的暑假,是它给了我整个世界。
你试过丢东西吗?我相信每个人都会有这样的经历。那你试过去找你丢失的东西吗?我想会有人找,可是,找到的又有几个呢?你试过捡到东西吗?我相信每个人都试过。那你会帮这件可怜的失物找过主人吗?会好好的保管那些没有任何价值的破旧失物吗……我敢肯定,能做到的人屈指可数。但是,《爱找东西的小男孩》里的主人公就是这屈指可数的人之中的一个。
别小看你身边的不起眼人物,他们都是你学习的对象。
爱找东西的男孩读后感篇十
在假期里我看了许多书,有:《小屁孩日记》、《三十六计》、《书香童年》等。其中,《爱找东西的男孩》这本书给我的印象最深刻。
看完这个故事,我发现一件奇怪的事,那就是金同学从头到尾都在认真对待每一件“失物”,不管是大家嫌弃的,还是大家追捧的,他都认真地找寻它们的主人。在跟着这个倔强、执拗、认真无比的小男孩一起寻找的过程中,我还发现:那些丢东西的人,同时也在失去一些东西。生命中那些本该记住的“好东西”,你大概不记得了,全都丢掉了,连什么时候丢的都不知到了。曾经那么美好的拥有,却被丢弃了。真可惜!
然而,你丢弃它们的时候,它们也会丢弃你。所以,拥有一样东西的时候,就好好拥有吧!不要轻易舍弃。同时,也不要太贪心地想要拥有太多其实你不怎么喜欢的东西。
爱找东西的男孩读后感篇十一
相信么,这世界上有一种人,能把你丢失的东西统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!有一个男孩,他叫金敬礼,是一个特别爱找东西的男孩。一天,向佐老师来到了他们四(七)班,让金敬礼当上了“失物招领员”.从此,金敬礼就整天在校园里找一些同学们丢失的东西:笔帽、手套、铅笔、饭碗……同学们都说金敬礼是一个收破烂的,而金敬礼还是勤奋的找着。因为一个丢东西,一个捡东西,金敬礼和糊涂的丢丢成为了好朋友。当金敬礼捡到一个巧夺天工的小别墅花园“矢车菊二十七号”时,同学们都以为他是一个什么也能捡到的人,让许多人找到了自己的物品。在爱心拍卖会上,金敬礼把自己找到但没人要的东西全拿出来拍卖,而丢丢却不让卖掉“矢车菊二十七号”,在同学们不解时,丢丢的爸爸——一位盲人来到了这里,告诉了大家。原来这个“矢车菊二十七号”是丢丢的,为了给丢丢买它,使爸爸变成了盲人。丢丢不想看见它却又十分喜欢它。金敬礼决定不卖它了,把它收藏起来。
爱找东西的男孩读后感篇十二
向佐老师接到一班样样垫底的班级----四(七)班。为了给班里的学生一个鼓励,他费尽心机,突发灵感。要让班里成为一个高度自治岛,让同学们都有一个了不起的岗位。于是,班长韩宇航成了机长一号,还有新闻发言人,超级领座员、维和警察等称号。“失物招领员”最后落到了内向胆小的小男生金敬礼身上。他开始守着一堆奇怪的发夹,只有一只鞋子、雪花玻璃球、缺了一只角的饭碗等等的东西,他竟然能费尽心思找到每一个失落背后的故事,还和小女孩丢丢成了好朋友。而自从金敬礼找到一个巧夺天工的迷你别墅矢车菊二十七号后,他就成了同学们眼中一个什么都能找到的人。在爱心拍卖会上,一个意想不到的事情发生了......。
在所有人的人生中,总会丢失一些东西,无论是心爱的、厌恶的,它都带着你的一些记忆。不管是开心的还是悲伤的我们都很难忘记。我有一只黄色的小熊,已经忘了是谁送给我的,只记得它是从我很小很小一直陪我到10岁。脏了就洗,破了就补。一直舍不得把它扔掉,它是我最忠实的朋友。我有什么委屈的事情都会向它倾诉,有什么秘密也都会和它说,它一直都帮我保守秘密。后来,妈妈嫌它脏,又洗不干净就把它给丢了。另外一位阿姨又买了一只新的小熊给我。虽然这只小熊很漂亮,可是我还是忘不了我的好友——小黄熊。
文章中告诉我们:当我们拥有一样东西时,那我们就要好好的珍惜。不要等丢了之后才知道惋惜。
爱找东西的男孩读后感篇十三
金敬礼从出生眼睛就非常机灵,找到过许多东西。
他一共拾到了两种被遗弃的东西,一种是平淡的物件,还有一件是闪亮而稀罕的宝贝。因为被搬上的同学称为“失物招领员”。同学们都认为这个头衔太微不足道啦,可自从太监到那座微型别墅之后,别人都对他刮目相看,并且成为全校的偶像。
金敬礼从头到尾都认真的对待每一件被遗弃的物品,不论是破烂还是别墅他一直在寻找主人,可有时候的孩子是故意想丢弃它。英国的一位作家说过,‘每一个人,就是他住过的那几条街,人的那几个人,常去的那几家店,喜爱的那几样东西,做过的那几件事情。每一个人,本来就是由那些普普通通的、实实在在的东西组成的”。
得到或拥有一样东西的时候,就好好拥有吧,不要轻易舍弃。想要的时候好好想清楚;是真的想要吗?可能在我们失去兴趣时,她会带走哪些珍贵的意义。
爱找东西的男孩读后感篇十四
在著名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把倔强的“爱找东西的男孩”刻划得淋漓尽致,让我们知道:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。这本小说主要讲了一个可爱又认真的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时舍不得的。
请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!那些丢掉东西的人想一想,你丢掉的不仅是东西,还是一段回忆。记得有一次,爸爸从青岛旅游回来,给我带了一串玛瑙手链,那串手链很漂亮,我总是天天戴在手上,有一次,我和几个朋友一起玩,有一个人看见我手上戴的手链,说:“这串手链好漂亮啊,可以借我看看么?”我毫不犹豫地就拿下来了,他看了看,又问:“可以送给我么?”我怕他说我小气,就送给他了,心想:不就是一串手链么?丢了还可以再买么。但是现在,我看着他手上戴着那串手链,静静地想:我丢的只是一串手链么,更是有关这串手链的记忆。
请珍惜东西,不要把曾经拥有的美好给丢弃了。想想,你丢弃一些东西的时候,它们也在丢弃你。
这本书让我知道,拥有一样东西的时候,就好好拥有吧,不要轻易舍弃。同时,也不要太贪心的想要拥有太多其实你不怎么喜欢的东西。索取的时候就要想清楚:你是真的想要么?否则,当你面对他们失去兴趣的时候,毫不犹豫的丢弃的时候,它们也会带走对你最重要的东西——记忆。
爱找东西的男孩读后感篇十五
或许你从来都不知道,在你哇哇落地的那一刻,一粒饱满的种子就这样坚定又无声地埋进了你的心脏,它带动着你的心脏欢欣地跳动。你的第一声啼哭那么欢乐,因为你感到身体里有微妙的变化,是那粒种子落地生根,开始无畏地生长,凝结成娇艳动人的花,这朵花的名字叫做:天赋。
有这样一本书,书里有一个他,他也有这样的一朵花。这种与生俱来的天赋让他和所有被遗落的东西都建立了一种默契:等待他,找到它。
他是金敬礼。金敬礼找到的东西大多数都被大家归类为“垃圾”。“单只的手套”“缺角的碗”“两根毛的羽毛球”等等,确实是又破又多又寻常。可是这些全都是他最爱的宝贝。也因为这一切,金敬礼不但得到了快乐,还收获了一个迷糊的好朋友——丢丢。这个女孩与他恰恰相反,走到哪儿丢到哪儿。她会忘记一切她不想记得的事,也会牢记她拥有过的美好。金敬礼一直都用这朵花帮她收藏着所有的快乐与悲伤,等着她随时回来领取。
当我看到这里,忽然就觉得很幸福。
因为我也有这样的一朵花。
它迫不及待的让我把每时每刻的悲伤都写下来,把所见所闻都编织成文字写下来,把过往都铺满白纸写下来,把我的生活都变成感情变成经验写下来。写进作文,写成日记,写满脑海。然后这些文字通通都代替了砖块,搭建成一座通往梦想的桥梁。这朵花对我说:“你要带着我一步一步往前走,记住,不要回头。”于是,我无论遇见坎坷还是困难,都会迈着坚定的步伐,一直向前,从不回头。
我正在通往梦想的路上。
那你呢?觉得自己一无是处?或者自己的生活沾满了平庸?还是你罪恶滔天自己都无法原谅自己?那请抖落这些可恶的想法,仔细地去挖掘你的宝藏,然后,开始你新的生活。
因为你也有这样的一朵花。
爱找东西的男孩读后感篇十六
快乐的暑假里总是有书陪伴度过的――我读了一本叫《爱找东西的男孩》的书。书中我最喜欢的人物是金敬礼。“金敬礼”这个名字是否很奇怪?在他的班级里,大家都叫他“敬个礼”好奇怪吗?走《爱找东西的》吧!麻辣鲜师――向佐老师来到样样垫底的四(七)班,为让同学们积极向上,让班级成为高度自治岛,让每人都有了不起的岗位。但就剩下这胆小的“敬个礼”时,大家发现了他的优点――爱找东西,随时可以找到各种各样的宝贝。从此,“失物招领员”就落到了他身上。因此,金敬礼就整天找一些同学们丢失的找东西。笔帽、好几个洞的手套、没笔尖的笔、缺了一角的饭碗……同学们不以为然,到最后,他找到了以轰动全校的东西:巧夺天工的小别花园:矢车菊二十七号!因为一个丢东西,一个检东西,所以金敬礼和健忘的丢丢糊糊涂涂地当上了朋友。在爱心拍卖会上,金敬礼把自己检到的全部东西都拿出来拍卖,最轰动的当然是“矢车菊二十七号”!但是丢丢却不准卖掉“矢车菊二十七号.”在同学不解时,一位盲人――丢丢的爸爸来到了这里,他告诉大家。“矢车菊二十七号”是丢丢的,为了给丢丢,使爸爸变成盲人。丢丢不想看见它又非常喜欢它,金敬礼决定不卖它了,把它收藏起来,让丢丢想看的时候可以大胆的去看。
我们应该学习金敬礼,坚持、认真、努力地去做好每一件事,不要因为旁边的说的一些话而放弃。请相信:世上无难事,只怕有心人。
爱找东西的男孩读后感篇十七
今天我读了“爱找东西的男孩”这本书,爱找东西的男孩读后感。读完了这本书我不得不佩服主人公失物招领员——金敬礼,还有他的向佐老师。
自从新班主任向佐老师来了之后,这个原本很不起眼的班级,马上变得有活力了,最有意思的是老师根据每个学生的特点,让每个人都有了一个了不起的岗位,最后“失物招领员”这个岗位落到了胆小的男生金敬礼身上。这是个在别人眼里特不起眼的称号,金敬礼却觉得任务很重大,于是每天都在操场和教室中搜寻着,像一个细心的小侦探寻找被人弄丢了的东西一样。那些不管是丢失还是遗弃的'东西,在他看来都一定会在他的帮助下找到主人,为了担当这样一个称号,他每天就这么寻找着,却使内向胆小的金敬礼找到了自信,找到了勇气。同时也帮助同学们找到了丢失的快乐。
其实每个人都是有优点的,只是我们平时只看见他不好的一面,没有发掘出他的优点,利用他人的优点去做事情。金敬礼虽然在班级中是那么地不起眼,但性格中却很细心而执着,而正是这种细心又认真执着,才能让他胜任“失物招领员”这个岗位,他从事着这项平常的工作却做出了不平凡的事情,真让我佩服不已呀!
生活中我也不经意地丢东西,真希望身边也有个这样的“失物招领员”,让我们时常体会一下失而复得的快乐呀!
爱找东西的男孩读后感篇十八
这段时间里,我读了一本书,叫《爱找东西的小男孩》。我被里面一个叫金敬礼的小主人公深深地吸引住了。他是一个头发软软的、个子小小的眼镜男生。喜欢低头捡东西,并孜孜不倦地寻找主人,他好像能把你丢失的东西统统找回来。他是四(七)班的失物招领员。
向佐老师来到样样垫底的四(七)班当班主任,为了给学生鼓励,她突发灵感,让班里的学生人人都有了不起的岗位。于是,班长成了机长一号,还有新闻发言人、超级领座人、维和警察等等一大串。最后“失物招领员”落到胆小内向的金敬礼身上。他开始守着一大堆奇怪的失物,让人意想不到的是他竟能找到每个失物背后的那些小秘密。最后他竟成为同学们眼中那个什么都能找到的家伙,让好多人体验到了失而复得的惊喜。在爱心拍卖会上,金敬礼把很多没人领的东西拿出来拍卖。
金敬礼结识了一个女生——丢丢。爱心拍卖会上,金敬礼把自己以前捡到的东西拍卖出了。小别墅主人是丢丢,丢丢的爸爸出现了,给他们讲了这么一段故事:丢丢和妈妈出去玩,看见了一个漂亮的小别墅,想买,可是妈妈的钱包丢了,母女俩只好回家。爸爸回家,丢丢就向爸爸讲述那座小别墅,爸爸立刻冒着雨就去买了,可不幸的是爸爸的头部被雷弄失明了。伤心的丢丢因为爸爸要给她买小别墅而变成失明,于是丢丢就把小别墅藏起来,但后来不知怎么丢了。校长听了这个故事后决定要把这个小别墅永远让金敬礼保管,不再拍卖了!
这个故事告诉我们要珍惜自己的东西,这让我想起了我曾丢失的心爱之物——手表。还记得那天心急如焚的我到处仔细找呀找呀,把我去过的.每一个地方都找遍了,可都没有找到。这次教训给了我要好好珍惜物品,不要丢三落四,要记得用完的东西要放回原处。我还想,要是我们班也有一位像金敬礼这样的同学那该多好啊!很多丢失的东西没人认领可以物归原主,很多丢失东西的人也能找回自己的东西。
爱找东西的男孩读后感篇十九
相信么,这世界上有一种人,能把你丢失的东西统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做c实物招领员,我想你一定曾丢失过东西,这些东西对你来说有的足不微道,就像钥匙环,一棵纽扣,或是笔帽什么的。也许你是忘记了,也许你粗心大意,也许想新的不去,旧的不来…..但有些东西对于你来说,丢失的东西永远找不回来,例如一份真挚的友谊,也可能是快乐的童年。不管你有什么理由遗弃它,你都不应该这么做。毕竟你曾经拥有过,曾经为了它而快乐过,伤心过。人就是这样,失去才懂得珍惜。这就是我读这本书得到的第一启示-珍惜。只有懂得珍惜,你才会觉得快乐,才会觉得充实。
我读这本书得到的第二个启示就是价值。每个人都有自己存在的价值,就像书中的主人公金敬礼一样。虽然他很胆小,很腼腆,也很笨拙,但他很善良,他为丢失的物品找到了自己的主人,他帮大家找到了自己最心爱的东西。他喜找东西,喜欢失主找回自己东西的那份欢喜。这就是他的价值。你注意过扫地的清洁工?她(他)是那么的敬业,总是将地面扫得干干净净,给我们带来了一个干净的生活环境。夏天,社区停电,电风扇,空调都没办法运作,抢修工们只好半夜起来修理电路。我们只抱怨修得太慢,热得不行了,却没注意到他们厚厚的工作服早已被汗水浸湿了。抢修工作结束,社区又恢复了通电。不管是什么身份,什么地方,每个人都有自己的价值。你也不例外。
珍惜和价值就是我读这本书获得的启示。
爱找东西的男孩读后感篇二十
今天,阳光明媚,我坐在书桌旁读完了,《爱找东西的男孩》这本书。书中我最喜欢的人物是金敬礼。
有一个男孩,他叫金敬礼,是一个特别爱找东西的男孩。一天,向佐老师来到了他们四(七)班,让金敬礼当上了“失物招领员”。从此,金敬礼就整天在校园里找一些同学们丢失的东西:笔帽、手套、铅笔、饭碗……同学们都不以为然,还有的说金敬礼是一个收破烂的,而金敬礼还是勤奋的找着。
我觉得,这本书中的金敬礼是值得我们学习的。他是一个坚持不懈的男孩,当人们嘲笑他时,他并没有气馁,而是继续去做好他的“失物招领员”。在现实生活中,有多少人能和金敬礼一样,坚持认真地去做某一项事情呢?有一些人,还没有办完某些事,就因为旁人说的几句话所动摇,而打了退堂鼓,不再去做,认定自己做不成。这样的心理,是不好的,也是不可取的。
我们应该像金敬礼一样,坚持、认真、努力地去做任何事,成功的机会一定会因自己的努力而出现,只要自己把握机会,充分利用好机会,就一定会成功,实现自己的目标。
・・・・・・・・・・・・・・・学校:浦厂小学。
・・・・・・・・・・・・・・・班级:五(4)班。
・・・・・・・・・・・・・・・姓名:王晶。
・・・・・・・・・・・・・・・指导老师:沈明霞。
爱找东西的男孩读后感篇二十一
今天我读了“爱找东西的男孩”这本书。读完了这本书我不得不佩服主人公失物招领员――金敬礼,还有他的向佐老师。
自从新班主任向佐老师来了之后,这个原本很不起眼的班级,马上变得有活力了,最有意思的是老师根据每个学生的特点,让每个人都有了一个了不起的岗位,最后“失物招领员”这个岗位落到了胆小的男生金敬礼身上。这是个在别人眼里特不起眼的称号,金敬礼却觉得任务很重大,于是每天都在操场和教室中搜寻着,像一个细心的小侦探寻找被人弄丢了的东西一样。那些不管是丢失还是遗弃的东西,在他看来都一定会在他的帮助下找到主人,为了担当这样一个称号,他每天就这么寻找着,却使内向胆小的.金敬礼找到了自信,找到了勇气。同时也帮助同学们找到了丢失的快乐。
其实每个人都是有优点的,只是我们平时只看见他不好的一面,没有发掘出他的优点,利用他人的优点去做事情。金敬礼虽然在班级中是那么地不起眼,但性格中却很细心而执着,而正是这种细心又认真执着,才能让他胜任“失物招领员”这个岗位,他从事着这项平常的工作却做出了不平凡的事情,真让我佩服不已呀!
生活中我也不经意地丢东西,真希望身边也有个这样的“失物招领员”,让我们时常体会一下失而复得的快乐呀!
爱找东西的男孩读后感篇二十二
故事的内容是:向佐老师来到样样垫底的四(七)班,为了让同学积极向上,让班级成为高度自治岛,让每人都有了不起的岗位。但就剩下这内向胆小的“敬个礼”时,大家就突然发现了他的优点——爱找东西,随时可以找到各种各样的宝贝。从此,“失物招领员”就落到了他身上。
虽然大家都认为这个是不起眼的职务,但金敬礼却是那么负责,他每天见到了东西,就交给老师,这一天来来回回,老师却有点烦,他便给“敬个礼”一个大箱子放在门口,让他把见到了东西放进去,当我从“他跑办公室更勤快了,除了上交找到的东西,还要经常去盘点里边有没有少掉什么‘少了一分钱!少了一分钱!谁领走了?’……。。原来是科学老师,‘哦,老师,下次借要写张纸条哦’”,我有所感悟,在生活里我们大多数用的是一元、五角等,“分”在我们生活里不常用,很不起眼,经常被我们遗落在小角落里。而现在这位“敬个礼”却把一分钱看成宝一样,我真的赞叹:他是那么的认真、仔细、负责任啊!
我觉得,这本书中的金敬礼是值得我们学习的。他是一个坚持不懈的男孩,当人们嘲笑他时,他没有气馁,而是继续去做好他的“失物招领员”。
通过这个故事,我知道:做事不能半途而废有些人,还没有办完某些事,就因为旁人说的几句话所动摇,而打了退堂鼓,不再去做,认定自己做不成。这样的心理,是不好的。