2023年听见你的声音初三范文(21篇)
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。接下来是一些把握发展机遇的范文,供大家参考学习。
听见你的声音初三篇一
小时候。我和爷爷一起生活在乡下,最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿,还因为能听见各种声音。
每当中午时候,趁着爷爷睡午觉,我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。
树上很多的蝉趴在上面,吱吱地叫着。听到哪里有声音,我们就蹑手蹑脚地走过去,以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。
把蝉拿回家放在瓶子里,看着它在透明的瓶中扑腾,听着它“抗议"的声音,爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。
夏日的乐趣好像就是这么简单。
傍晚时分,爷爷会约上几个朋友,在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣,时不时间爷爷几个问题。
一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢?为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢?
终于有一天爷爷看我实在好奇了,就在带着我一起去"找青蛙”。
循着声音,爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙,它也许是看到我来了害羞了吧,停止了它的歌唱。
在田里,我不止发现了青蛙在"唱歌”,还有蟋蟀也在“唱歌”,整个世界都在唱歌。
啊,愿还有机会听见你的声音,那来自大自然的最美的歌声。
听见你的声音初三篇二
“咯吱,咯吱”,我们踩着地上遍地的树枝,在老师的带领下来到了桃花林。一个个小小的身影在阳光下蹦跳着,玩耍着,阳光被我们一遮一挡,照得地面一闪一闪的。突然,我们眼前一亮,发现了一块平地,刚好可以用来野餐。同学们欢呼雀跃,个个摩拳擦掌跃跃欲试。
闻着花香,踏着春风,我沉醉在这花的世界里,那一朵朵小巧玲珑呈半透明的小花瓣,丝丝的红,缕缕的粉,点点的白,像是一幅水墨画,在水汽中弥漫开来。
花香似风,似纱似月光……。
穿梭在花海中,朵朵粉娇玉嬾的桃花若隐若现,丝丝浮动,阳光下的花儿竟如此娇艳!
“喂,你怎么了?呆住啦?把耳朵对着一朵小花听?”同桌看着我,傻乎乎地挠了挠头,跟着远处的队伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去,可思绪还停留在那朵坚强的小花上,紧紧地牵着那朵小花的心灵,分也分不开。
仿佛听到,那一朵小花,沐浴在阳光下,一点一点绽放开来……。
听见你的声音初三篇三
宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。
宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。
宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。
古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。
而这一切的一切,都只有一个前提学习。
《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。
这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。
相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!
听见你的声音初三篇四
嘈杂的机器声,无休止的鸣笛声,我们的听觉已经被浮华扰乱。何不静下心来,去听一听,去聆听大自然的声音。
走进万物复苏的春日,明朗的天空有太阳暖暖的放晴,可唤醒万物的却是一场春雨。淅淅沥沥,打红了桃花,拍醒了鸭子,难怪古人说:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春雨不仅是春的使者,还是大自然的奏乐师,柔柔的,缓缓的,为你谱写一段独特的乐章。听见下雨的声音,让我们的思想变得轻逸。
踏进炎炎的夏日,夜幕徐徐扯落,天空中微微闪烁的是星星,弯弯的那是月亮。皎洁的月光在照耀,斑驳的树影在摇曳,静,静静,耳畔除了静,仿佛再无别的声音。也无需其他的声音,一只板凳,一把蒲扇,久久的坐着,享受这无声的静谧。“此时无声胜有声”,听见无声的静谧,让我们的灵魂变得安静。
而它最好的玩伴是树叶,“沙沙沙”是它们一起唱的歌,那些不甘孤寂的叶子,翩跹于空中,演绎着它们最初也是最终的舞蹈。听,它在耳边悄悄的说着,可一会它又害羞的离开。听见清凉的风声,让我们的心灵变得纯净。
敲开冬的大门,迎面而来的是凛冽的寒风,可它不是主角,而是那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”都说下雪是无声的,我认为不然。走在积雪的路上,那踩雪的嘎吱声,那枝头抖落雪的声音。天空降下的新雪,落在压实的雪上声音,风卷起雪的声音。听见雪落下的声音,让精神变得高洁。
一年四季,我们永不停歇的聆听那些自然带来的感动,走向自然,去听那些最原始,最真实的声音。
作者:王溪梓。
你的声音,低沉醇厚,你的提醒,恰逢其时。——题记。
那次默写,我悄悄把手伸向桌底那本书,是你按住了我的手,轻轻摇了摇头:“诚信可贵。”是你让我记住了在得到成绩的同时,不能丢掉了更加珍贵的东西。
八百米决赛,呐喊助威声一片,临上跑道时,你抱了抱我,伏在我耳边轻语:“无需紧张,尽力便好。”仅低声一语,退去了忐忑,燃起的是心中不灭的火焰。
你的双眸,群星闪烁;你的面容,笑靥如花;你的声音,磁性沙哑;而你的提醒,却是那么的恰逢其时。
我曾彷徨,可你的眼神,予我以力量;我也曾失意,但你那笑容,充满了希望;我常失落,但你那悄悄的提醒,仿若光,照亮了我的迷茫。
期中考试,从考场走回班里的那条路似乎格外的长,周遭皆高谈阔论,可我却连一个勉强的笑容都难以挤出。近来的成绩,似是连差强人意都算不上了,而这次考试,无疑又是一次重创。“你需要做的是总结问题,而非自怨自艾。”你说。
生活中的你,是情同手足的玩伴,亦是谆谆教诲的师长,是形影不离的同学,是予我关怀的长辈。你们的话语,不需要耳提面命,不需要千叮万嘱,不需要三令五申,只需悄声一语,悄然间便懂得了一切。
像潺潺水流直击心脏,那温柔而又强大的声音,我听见了。
听见你的声音初三篇五
我不喜欢你的声音,像摩擦粗糙的树皮,还带着长长的尾音。
“孙女,过来吃饭喽”“天冷,多穿点……”我把你的声音当成生活中的噪音,直到再也听不到你的声音。
“你外婆生病了,要住医院检查,这两个星期我来接你放学。”放学路上,妈妈边开车边说。
我愣了一秒钟,这才想起来平时一般都是你接我放学。“哦”。我不在意地应了声,什么检查要做两个星期?我心里疑惑,也没多问。
车里的音乐依旧响着,把我的思绪从这事上移走。
回到家,家里一切照旧,妈妈在厨房忙碌,发出次拉茨拉的炒菜声;弟弟在书桌前写作业,发出细微的木头铅笔的声响,只是不再听到你没头没尾的唠叨声,房间里变得有点单调,有些陌生。
时光流转,一星期过去了,我竟开始有些怀念你的声音,想听见你在厨房忙碌的声音,想听你包里钥匙扣相互碰撞的声音,甚至想念你的岁岁念的声音。
我开始有些担心你,病严不严重,听说要抽骨水,会不会很疼?
我才猛然发现,一星期过去了,我连你生了什么病都没问过一句。
周五晚上,我照例出门散步,走在马路上,眼前依旧是车水马龙和闪烁的暖橙色的灯光,耳边传来汽车的鸣笛声,人们的交谈声,混合在一起,却格外晃眼,刺耳。
我缓步往家走,走到门口,意外地听到了熟悉的声音——“这么晚了,怎么还不回来?怎么能让她自己出去呢?……”
我一下子激动起来,是你!是你的声音!我眼眶有点湿,我明明不是个多愁善感的人啊。
听见你的声音初三篇六
“秋色寒烟波上起,芳草碧在斜阳外”,自小便喜欢这富有古韵的戏曲,或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦,或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹,或许是因为你,外公。
孩提时代,你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平,但我却没有感到十分颠簸,许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡,碧野黄花,你心情格外舒畅,便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音,中气十足,满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。
你也喜欢喝茶。在清晨,你总是搬一张小茶几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬张板凳,依偎在你身旁,仰头看那茶雾与晨雾搅在一起,慢慢地升高、散去。你总是笑着看我,时不时轻呷一口茶,而后闭上双目,满脸的回味与享受。我见着眼馋,便拿起茶壶给自己也倒了一杯,颇像壮士饮酒,一口气喝下去,紧接着便眉头紧皱,只觉口中苦涩。但很快,一股清香漫于唇齿,使得眉头舒展。你见了,对我说,“茶如人生”。我那时不过髫年,自是不明白,许多事儿如茶,开始苦涩,却能回甘。问你时,你却又高深地笑笑,轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音,略带沙哑,饱含着大半辈子的人世沧桑。
再去看你,是去年冬天的事了。轻轻推开院门,你靠坐在一张藤椅上,双目半眯,椅旁放着收音机,里面咿呀唱着戏,你也跟着哼。我听见了你的声音,干涩嘶哑,在冬日午后的阳光里,被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音,我不由感伤。原来,岁月竟是这般无情。只是,当你抬头看见我时,我听见你的声音不再代表岁月的残酷,而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气,也悄然消散。
我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔,让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯,我闻见茶香渺渺,我听见歌声袅袅。
听见你的声音初三篇七
炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。
上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。
有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。
米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难,都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难,是他的命运。
夏日里的生命,必是悲壮的。若是一朵云,必会遮天蔽日;若是一匹马,必会飞驰在大草原上;若是一阵风,必会草绿花开;若是一根草,必会直插云霄。
人生就像一个褶皱的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一样,做好了准备,至少能让命运控制自己。
我也曾生病住院,可出院之后,便不再有厄运。可见厄运只是一时,顽强抗争一段时间就好。
不屈宿命,也就不用再怕老天的玩笑。
太阳升起,光芒万丈;
太阳落下,一如既往。
而那花开虽是静悄悄的,我却能听见花开的声音……。
听见你的声音初三篇八
《听见你的声音》这部通过国选律师和拥有读心术的超能力少年的故事来展现爱情、成长与人间温暖真情。
1.朴修夏:我的世界可以听见两种声音,一种是别人听的到的声音,还有一种是别人听不到的声音~我的世界比别人吵。
2.法官大人:我不是因为相信才等待着,我是在等你反省自己,承认错误,道歉。只要现在向度妍道歉,考虑到自己的未来,我就会原谅你。
3.法官大人:我只是想用那个钱问问你妈,是不是真的相信自己的女儿。如果像你说的,妈妈相信你,就绝不会收那个钱。
5.朴修夏:不要把我当作怪物,世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别,但不是怪物吧。真幼稚,我不是外星人,是从地球里出生的。
6.朴修夏:我会守护你i'llbehere。
7.张彗星:我要他在我身边。
8.彗星妈:看着我的眼睛说,真的不是你干的吗?就算是你做的,我也会护着你。所以不要害怕也不要夸张,说事实就好。你让我相信我就相信,怎么还那么多废话。
9.朴修夏:我又遇见了和你很像的人。
听见你的声音初三篇九
一、小轩窗,正梳妆。
恍若惊梦。
醒来时才发现,记忆深处的一切,仍未消磨。
纵然时光流逝,印刻下的,仍是旧人容颜。
读罢你的“大江东去,浪淘尽”,吟罢你的“西北望,射天狼”,却不想,在你一如既往的豪放背后,有你道不尽的哀愁。
脑海中浮现出那时的场景:月光洒落,她正坐窗前,小巧的木梳划过发梢,流过心底,荡起一阵温柔的涟漪。她蓦的笑了,笑得那么清怡动人。
可是,她的身影,却终如柳絮一般飘散。听到,听到你紊乱的心跳,疯狂的嘶喊。却,人去落空,弹指间,灰飞烟灭。
惟有泪千行。十年光阴,唯有情最难抹去。问世间、情为何物,直教人生死相许。在你身边的,已是闰之,而不再是王弗。那个曾与你相濡以沫的王弗。那个你还来不及付诸情感的王弗。
你纵使是那个豪放不羁的东坡居士,纵使是那个饮醉高歌的大宋才子。在你心中,仍有一片温柔的情怀,有一段无法聆听的悲歌。
二、六宫粉黛无颜色。
你美,美得“天生丽质难自弃”;你媚,媚得“回眸一笑百媚生”。
美艳,笑靥,翩翩舞姿……你是明皇后宫轻舞的佳人,你是大唐盛世傲然的牡丹。
“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。”
宫外马车络绎不绝。他们或小人,或权臣,对你谄媚的堆笑。为你献上奇珍异宝,供奉美味佳肴。
你是否满足?至上荣华,羞花之貌,贵妃之衔,艳羡之意,还有李隆基的心,都被你一齐收入囊中。
但却为何,靠近你时,听的到你无声的啜泣?
自由、单纯、寿王……你辗转反侧,彻夜难眠。当真是,薛王沉醉寿王醒。其实,醒的何止是寿王。还有你杨玉环,你矛盾的心。
听到,你微微的叹息。那个开创大唐盛世的人,并非无所不能。你却信了,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。于你,那是承诺,于他,不过一句戏言。他能给你一切的一切,唯独没有承诺。他的爱太狭隘,太自私,你根本没有人们眼中那般幸福。
听到,你血与泪交织的声音。当他在马嵬坡上将你赐死时,你才感到那一刻的解脱。了却一切。
你仍是不谙世事。早知如此,你死也不想拥有这闭月羞花之貌。你再珍贵,与江山相比,分量还是太轻。政客,往往更爱权利。
三、难得有心郎。
很难。
很难去倾听你。尽管那么喜爱你,然而,历史摆在眼前,便是铁一般的证据。
鱼幼薇。不,鱼玄机。我听到,他们都这么叫你。我听到你说“翠色连荒岸,烟姿入远楼。”你说,“自能窥宋玉,何必恨王昌。”你曾经那么聪颖,那么沉静。然而,却一次次让人失望与痛心。
你本是长安城中著名的女诗童,你倾国倾城,才华横溢。明月柳色是你倾吐的对象,大才子温庭筠是你的导师。可后来,咸宜观中,却再也找不到鱼幼薇的身影。
你开始变得高傲、不屑与猜忌。你的才貌,足以使全长安为你倾倒。于是,你不再是你,你成了鱼玄机,那个自命不凡、艳帜高张的的风尘女子鱼玄机。
但我分明听到,你内心的彷徨与失落。
你怀念,杨柳依依的小道旁,你轻轻吟出那婉约的诗句;你怀念,春天里,你采摘下第一朵蔷薇;你还怀念,那个叫做鱼幼薇的自己。
尘世浮华,你输了。温文尔雅没能代替你的刚烈狂傲。你亲手杀死你的婢女。鲜血洒落,人头落地。从此,灰飞烟灭。
我听到,你在笑,嘲笑自己。
你,你,亦或是你。你们用光鲜的外表与举世的才华,掩盖了心底最真实的独白。那么,请让我,认真倾听。倾听你们,永恒的回忆。
听见你的声音初三篇十
“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每见到别的小孩儿手里有棒棒糖,我就会央求你给我买棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉着我的小手向卖棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的?”“嗯,草莓味。”我拿着棒棒糖,你拉着我的手在马路边走着。我吃着吃着就笑了,笑得比手中的棒棒糖还要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高兴。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我听见了你的声音,中气十足,语气里满满的都是宠爱。我乖乖地回应了一声:“知道了。”说完便又向前走去。小小的脚步里尽是幸福。
你最喜欢喝茶。每天早上你总爱搬一个小板凳坐在窗边的桌子旁边,泡一杯茶慢慢品尝着。我也搬一个凳子,坐在你的身边。你知道我不喜欢喝白开水,便倒了一杯水在我最喜欢的粉色的玻璃杯里,“奥宝,我们来比赛喝水好吗?”我听见了你的声音,你洪亮的声音里,不知不觉中竟增添了几分沙哑。“好——干杯。”我一饮而尽。你似乎有意让着我。我赢了,我得意的给你亮了亮杯底。你笑了,还给我竖起了一个大拇指,那时我高兴地笑了,笑声里满满的快乐。
每天傍晚,你总爱带着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向体育广场。到了目的地,你走向了你的几位老友,和他们一起说起了陈年往事。我听见了你的声音,干涩、沙哑、灰暗。想起过去你洪亮的声音,我不禁有了几分伤感。转悠了几圈,又向你的身边滑去。“奥宝,你怎么回来了?”我听见了你的声音,惊喜中又带着几分宠溺。“我不想玩儿了。”你立刻站了起来,拉着我的手沿着天河一路回到了家。一边走,一边逗着我。
评语:“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,一千个人有一千种对“幸福”的解读。小作者从平常与爷爷相处时的声音当中感受到幸福,且从声音中感受到爷爷渐渐老去时的伤感。由此可见小作者的习作功力远超同龄人。读来竟然有散文的味道,值得称赞。
听见你的声音初三篇十一
我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。
世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。
大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。
最后,便是人类。
人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。
但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。
大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。
植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。
世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。
听见你的声音初三篇十二
朴修夏:一名拥有超能力的高中生,父亲被杀后,九岁的他独自一人生活,在寻找着那位在法庭上说出真实证词的姐姐,可以为其做任何牺牲,他自尊心强,偶尔情绪冲动,但不会做伤害他人的事情。
1、不要把我当作怪物,世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别,但不是怪物吧。真幼稚,我不是外星人,是从地球里出生的。
2、那天以后,我的世界里出现了两种声音,一个是别人都能听见的声音,另一种是只有我能听到的声音,我的世界比别人的世界更吵闹点而已。
3、我的世界还是这么吵,让世上的关系变得和平的,比起真相,是谎言的时候更多。谎言会缝合暂时的矛盾,会使不安沉睡。真相比起谎言不便,所以大部分人想避开真相。我也一样。传达真相一直是让人痛苦的事情,所以我偶尔在真相面前,闭上眼睛。但是不知从何时起,我的张律师,比起看到真相的我,更加追逐着真相。
4、你所能想到的最狠毒的想法,我都能接受......
5、你所展现的丑恶的样子,我也都接受......即使你以后有什么样的想法、展现怎样的模样,我绝对不会对你失望的......所以,我说什么话、我是怎样的人,希望你都不要失望。
1、我呢,是为了钱来这里的,我呢,没有很高的能力,高中被开除后去了别的地方上学,生活非常艰难,有时候连吃一顿饭的钱都没有。
2、看着我的眼睛说,真的不是你干的吗?就算是你做的,我也会护着你。所以不要害怕也不要夸张,说事实就好。你让我相信我就相信,怎么还那么多废话。
3、没错,我看不到,所以我需要那个跟屁虫。
4、我不是因为相信才等待着,我是在等你反省自己,承认错误,道歉。只要现在向度妍道歉,考虑到自己的未来,我就会原谅你。如果你一直坚持的话,我不会让你和度妍在一个学校念书,还有大婶,你也要离开我们家。
5、如果他不在,我就无法辩护了,为什么?
6、我只是想用那个钱问问你妈,是不是真的相信自己的女儿。如果像你说的,妈妈相信你,就绝不会收那个钱。
7、因为我的眼睛坏掉了,我又看不到了眼睛。
8、不要把我当作怪物,世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别,但不是怪物吧。真幼稚,我不是外星人,是从地球里出生的。
9、你很像怪物,但感觉是很有用的怪物哦.”“感谢的话非要说的那么难听吗?”
10、我会守护你i'llbehere。
11、我要他在我身边。
12、还有一件事情没有告诉你。
14、小鬼,这些傻瓜好像都站在我这边呢~。
15、我的世界比别人吵。
16、律师都是混蛋而我也是其中一个。
17、我又遇见了和你很像的人。
18、没有她,我早就死了。
19、没有对方,一个心瞎一个死。
20、我需要跟屁虫,只有他。因为我的眼睛坏掉了。
听见你的声音初三篇十三
“晚上好啊!娃你又要回托管了吧,新的一周要开始了,要加油呀,小伙子。”每周日晚上的打招呼,已成为我和张爷爷见面的惯例。
张爷爷是我们家小区的保安,六十多岁,中等身材。别以为他年纪大,身子硬朗得很。满头的白发,满脸的皱纹,是他日日夜夜的坚守巡逻,岁月赠于他的“礼物”。
张爷爷他敬业友善,和住户的关系非常融洽。
那天,北风呼呼地吹着,像刀子般割着我的脸。为了我求学,爸妈把我送到了西安的家。我们家大包小包搬到这个小区。进门时,被张爷爷拦住了,一番盘问,确认我们是小区新住户时,张爷爷二话不说,用他那粗糙的双手拎起几包重物,帮我们将东西抱回家里。一趟、两趟、三趟,大家都累得气喘吁吁,张爷爷却拍拍身上的灰尘,微笑着说:“欢迎回家!”又热心地告诉我们扔垃圾的时间,介绍住户休闲的空中花园。
张爷爷细心地登记我们的信息,他一口浓重的陕西话,多次询问确定后才填到表上。张爷爷手指粗壮,但他写得认认真真,确保每一步都不出差错,既不给他们自己添麻烦,也不给我们添麻烦。
“谢了啊,大叔。以后儿子一个人在这上学,还要麻烦您多照顾。”爸爸握着张爷爷的手,声音有些颤抖。张爷爷用他厚重的手掌拍拍我的肩膀,爽朗地笑道:“以后有啥事就找爷爷。”张爷爷面带着微笑憨厚的声音如同冬日里的暖阳,给人心间洒入阵阵温暖。
时间长了,我和张爷爷慢慢熟悉了,他的慈祥也使我们之间的感情更加深厚。每当我忙完一周的学业回到家时,总会先去保安亭找张爷爷聊会儿天,忙碌一周的疲倦瞬间消失。张爷爷知道我一个人从河南来到陕西求学不容易,也总是对我照顾有加,就像老家的爷爷,让我倍感亲切。
“天冷了,孩子,多穿几件衣服,小心感冒了。”进门时,又听见您的声音,如春日的暖阳温暖了我这个异乡求学的游子!
听见你的声音初三篇十四
回忆小学二年级时,我们分进二一班,不知怎的我就认识了你。清脆的声音犹如潺潺流水声,荡漾在我的心头,却不知因为什么一些鸡毛蒜以的小事争吵不休,从此我们就水火不容,什么事都处处做对。清脆的声音变成尖利的声音。我们乐此不疲,渐渐地,我们疏远起来了,每个人都有了新的伙伴,于是想何必这样生闲气?虽然疏远了,但你清脆和尖利的声音,早已经录在我心中的磁带中,不知哪场甜蜜的梦,它就会跳进去播放,使人忧愁。
转眼间,三四五年级接踵而至。学习中更大的困难正等待着所有的同学一次次地去克服,以前的战争瞬间变成了学习上的你争我抢,虽然我已经付出了12分的.努力,却仍旧没有超过你,我不禁有些气馁,课外的一次事故使我脚骨折了,在骨折期间我们迎来了期末考试。没有想到,我竟然年级第一名。新学期来临了,同学们不住地夸我,只有你一声惊叹和一声叹气,使我怎么也忘却不了。从此,你更加勤奋,一直到小学结束,我都没有打败你。于是我也发出了同样的惊叹和叹气,然后是深深的遗憾。
令人憧憬的初中生活来临了。在小学同学录里,你说你要去郑州,所以现在我早已经有些淡忘了,但是你却突然来临和突然地离去,摧残着我,来了就别走,走了就别来!为什么还这样匆忙,难道是你怨恨我不成?现实是残酷无情呀!
听见你的声音初三篇十五
一望无际的荒漠上悠扬的传出一阵笛声,夹杂着北风的怒嚎和雁的孤鸣,我听见了你的声音......
你放弃了一生的荣华富贵,只愿换取汉王朝的一世太平。你不愿被厚重的宫墙牢牢围住,因此去了遥远的大漠。你不甘愿做一个宫女,一生碌碌无为,因此踏上了征途。你可知那一走便永不可返,就意味着要永远离开故乡,离开家人,离开皇城。
那时,我听见了你的声音,是逃离皇城的欣喜,是远离家乡的不舍,是用一生来换取太平的决心。我想,你应当是知道的,但你的不甘与壮志推动着你迈出了那一步。
还有“李家有女初长成,笔走龙蛇起雷声”的声音在我耳边萦绕。
那时,我听见了你的声音,是终曲人离的悲伤,是孤独一人的凄凉。少女时代的你,风华正茂,幼有才藻,无忧无虑的生活着。只可惜天妒英才,“帘卷西风,人比黄花瘦”。中年的你忍受着家破,人散,国亡,曲离的孤寂与悲痛,四处流离,无处安家。但你的豪情壮志告诉着你,也警示着我,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,虽然你只身一人,但还是有着这样的精神。一个小小的身躯,有着男子汉的坚韧,有着大丈夫的豪情壮志,有着常人无法涉及的坚强与毅力。
这时,我听见了你的声音,那坚强不屈,顽强不倒,不甘平凡的声音震撼着我,鼓舞着我。你如一页泛舟,飘荡在大海中,渺小又坚强。即使背负辱骂,也不屈与任何人。你有着先进、前卫的思想,却生在乱世,被生活压迫。当你写下了那千万首诗词时,你已是一位影响了后代万年的伟人。
我听见了你们的声音!那是震撼的,如同万马奔腾、鼓声齐秦、大海卷浪,直击着我的心灵,久久不散......
听见你的声音初三篇十六
每个人都是有遗憾存在的,那是在我们第一次懂事的时候,我们才发现原来有些事情和人我们不该那么任性,可能我们当时经历的太少,殊不知那个时候自己一副很冷静的样子,错过了自己一生中最遗憾的人。
我们年少,我们有大把的时光去制造快乐和悲伤,那时的我们如此在乎友谊和陪伴,随着经历的事情越多,我们能够看清的面目也越来越多,我们执着的活着,不假思索,却痛并快乐着。
一段爱情走向一个句点,明明我们只是希望对方快乐,却又上演一幕幕分分合合,是太在乎你的存在了,没有你的生活仿佛失去了颜色,没有你,才发现自己一个人是多么的脆弱。直到后来我懂得了这一切,你却再也没有出现,也害怕看到你的出现。
有关于你的故事我都在脑海里保留着,别人不曾问起我的难过,我也不愿讲述失去你的那般经过,只是藏着一颗不敢见你的心,还渴望在人群中找寻与你相视的眼睛,我想我劝我忘了你,就像你笑中带泪的情绪,明明做不到离去还要坚持同意。
我听不到你的声音,也按耐不住找寻你的心。
我害怕,怕脱口而出是你姓名。
听见你的声音初三篇十七
(一个家庭战胜孤独症的故事)。
玛丽和米歇尔是自闭症患者,母亲凯瑟琳积极学习。正是通过行为干预,她成功地帮助一双儿女康复,挣脱了孤独症的束缚。
再读这本书,我有两点感受:
1.没有最好的特殊教育,只有最适合的特殊教育。“适合的教育”,就是尊重学生个体差异和发展需求,适合学生本性和个性、回归人的天性的教育。书中的玛丽和米歇尔都是自闭症患者,但他们的情况有很大不同,马莉与人交往更封闭、更害怕,而米歇尔与人互动则好一些。语言方面,马莉的交流能力比米歇尔来得容易。所以对他们的行为治疗课程设立也不同。
我们《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中强调要“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”。如今,“适合的教育”已然成为江苏教育界的一种主流话语,并逐渐进入办学管校的日常实践。作为特殊教育工作者,如何结合自己的教育教学工作,准确理解“适合的教育”的内涵并积极探寻其实现的途径和策略,就显得格外重要了。
《残疾人教育条例》明确了“提供基于评估的服务”这一残疾人教育的专业取向。规定了评估实施的主体——残疾人教育专家委员会,这是一支由跨部门多学科专业人员组成的专业性团队,他们提供包括身体状况、接受教育的能力、适应学校学习生活的能力等多个方面的评估服务。之所以要从教育、心理、康复、社会工作等多角度开展评估工作,就是为了以专业评估促进精准服务,为了给每一个残疾学生提供“适合”的特殊教育。此外,台湾地区的个别化教育计划“能力现况描述”部分包括认知能力、沟通能力、学业能力、生活自理能力、动作/行为能力、感官能力、社会化及情绪行为等方面,足见其对残疾学生评估的专业、细致和周全。
(二)调整课程。
特殊教育的课程并非固定不变。即便是面对同一残疾类别的学生,我们也应该根据不同需要对国家课程进行适切性的调整,生本化、班本化、校本化地实施国家课程。举例来说,苏州工业园区仁爱学校就在追求他们心目中理想的人性化教育,即尊重人的多样性、充满选择性的更加公平、更有质量的以人为本的“适合的教育”。构成“适合”的特殊教育的基础就是研究适性发展的生态伙伴课程,其中就包括了分科课程、融合课程和康复课程等,与此同时,“一生一课表”的课程运作则在彰显课程多样性的同时,凸显了选择性,大大满足了特殊学生的康复需求和个性发展需求。
2.谈自闭症儿童家庭训练介入。
让我听见你的声音是本书作者凯瑟琳。有两个孤独症子女的母亲的心声,他的家庭故事激励着世界各地众多有孤独症子女的家庭。坚定信念,不言放弃他的经历启示,人们寻找和选择有科学依据经验证明的干预方法。他的顽强,拼搏告诉我们孤独症的康复。是一个艰难和曲折的过程,需要父母的付出的爱,坚定的承诺,自身学习的毅力。读完这本书,我对这位伟大的母亲肃然起敬,每个孩子都一样,家庭是孩子第一个社会文化学习的场域、家长是孩子的第一个社会课程的导师。但是如果当孩子被诊断有泛自闭症的特质时,家长可能会开始心慌,甚至不知所措,不知道如何与孩子相处,而当家长四处寻求最好的介入方案时,别忘了,其实孩子最好的介入者就是你自己。
父母亲与孩子相处的时间最长,多数的时间在家中互动,家庭的生活由每日的吃、喝、睡、清洁等例行性活动组成。孩子在居家的活动可以分为游戏、常规活动和情境中个别需求活动。例行游戏例如听音乐跳舞、户外游戏、臬上活动、扮家家酒游戏等等,常规活动例如换尿布、洗手、吃东西、穿鞋等等,转换活动时也会发生例行性活动,例如选择要看的书、收拾玩具、向人打招呼等;对自闭症幼儿来说,如果将社会性活动的介入融人每日例行活动中,学习到的技巧将会比较有功能性也具有意义。
游戏占据孩子生活大部份的时间,因此家中如何和自闭症幼儿玩起来是很重要的。因为孩子生理特质的不一样,孩子喜爱的玩具或游戏的方式也不一样,家长第一步的功课,就是去观察了解孩子喜欢玩什么?怎么玩?孩子可能喜欢排列、冲撞、跑跳,看起来象是无意义的游戏,但爸妈先别紧张,先进入孩子的世界中,接纳孩子所有的游戏行为。第二步功课,想办法营与孩子喜爱的活动,大人要想办法在誉与孩子的游戏时,运用生动活泼的动作、声音与表情,吸引孩子的社会性注意力,提供机会让孩子回应我们发出的讯息,第三步才引导扩充孩子的社会性技巧,可以和我们一来一往的互动。
举个例子来说,我们观察到孩子喜欢在家中不断跑来跑去停不下来,提供拼图游戏,拼个两片图,又开始在家中乱窜了。但一放上巧虎的音乐,孩子就静下来听。这时成人可试图进入弦子世界,帮孩子的跑来跑去的动作,以夸张地歌声配个巧虎的歌曲,孩子听到巧虎的歌,也许有兴趣地跑得更快,我们就唱得更快,也许停下来不动,我们就停止歌声。刚开始,孩子可能无法理解我们的互动与自己行为的关系,当孩子开始注意到我们的歌声和孩子的跑步产生了连结,这就产生了互动,孩子故意跑让我们唱歌,我们有时也故意不唱歌,让孩子跑到我们身旁要我们唱歌,原本看起来无意义的活动,逐渐转变成为有意义的互动。
常规活动的进行,也常常让父母很头痛,例如孩子玩具乱丢、随手拿东西就吃、吃饭时到处跑。规律例行活动的进行,能建立孩子未来做事的组织,孩子在家中就有概念在何时伺地进行什么事情,并能遵循指令完成事情,未来入学校才有学习学校常规的基础。规画家中清楚的作息空间,是很重要的。如果孩子需要知道吃饭或玩玩具规矩,就给孩子一个固定的座位、将小茶几搬开并铺上垫子变成游戏的角落,如果孩子总是在沙发或床上弹跳,令人难以忍受,就给孩子一个小弹簧床。有时,我们可以将饼干放透明罐里譆孩子看得到拿不到,来向我们提出要求;有时,我们可以故意拿爸爸的袜子给孩子穿,譆孩子表达反对的意见;有时,我们可以故意装傻,不知道孩子到底要看哪一部影片,让孩子在两个影片中做出选择。生活常规需要建立,相对也提供亲子互动的机会。
家庭生活可以一成不弯也可以变得有趣,成人辛苦处理的家务,也可以变成孩子参与的家事活动。放慢脚步、放松心情,就会看到和孩子互动的良机降低认知的指导、专注让孩子玩游戏,就会看到乐于互动的孩子;带着愉快心情,开心和孩子互动,就会看到情绪平稳的孩子。家庭其实真是可以“好好”玩的地方。
我校31班的刘俊祥同学,就是一个自闭症儿童,最初,他不进教室,四处游荡,破坏公物----后来,因为有爷爷的陪伴,家庭的关爱,当然,他也遇到了一位优秀的班主任老师,现在,刘俊祥在梁老师的教育下,不仅能坐在教室听课,写作业,还由能捡拾垃圾到扫地。
有这样一段话。希望大家能和我一起读一读:世界上每个人都是被上帝咬过的青苹果,有的人缺陷比较大,那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
听见你的声音初三篇十八
每个星期四下课都是爸爸开车来接我回家。我坐在爸爸车上,心里总是有一种不祥的预感。
爸爸的车是一辆有些旧了的面包车,每当爸爸开到坑洼处时,车子总会发出雷鸣一般的响声,“咣当咣当咣当,嗵——!”的那种声音,连聋哑人都会觉得很响很响,很吵很吵,像是一个人在骑一匹疯马一样。
而且,每次的“咣当”声后,还会继续发出“叮铛,叮铛,叮铛!”的响声,我便开始有不祥的预感,我怀疑爸爸的车牌是不是掉了,某个钉子是不是散架了,或者是车子哪里出了故障……我顿时大惊失色,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,你的车……是不是……坏掉啦?”爸爸摇摇头,居然自信地说:“我的车,虽然是面包车,但是却能比过赛车呢!它在厂里还能派上大用场呢!”我哑口无言,爸爸越是自信,我就越是紧张害怕,怕车子没他想的那么坚固。
爸爸,我虽然听习惯了“雷声”,却没有不在车上害怕的时候,你能不能把车子彻底修一修或者换一辆车呀?这样我坐在车上会安心一点。
听见你的声音初三篇十九
选这部剧的时候我很怕会和别人撞剧,因为真心觉得这是一部非常nice的韩剧。对于《听声》的电视剧类型我不能很精准的定位,个人定位为爱情剧,毕竟男神李钟硕(饰朴修夏)和女神李宝英(饰张慧星)是吸引众多韩迷眼光的一个大热点。
把谎言与真相之间的较量这种社会性问题与爱情的缠绕作为剧情的主线是一个很新的点子。闵俊国杀人与张慧星的出庭作证为整部剧拉开了序幕。闵俊国在法庭上失控嘶吼“我说过会杀了你,我说过要是敢出庭作证我就杀了你,我一定会遵守约定杀了你”一下子就抓住了我的注意力。以往的韩剧往往让我们看到的是温情的一面,男女主角的丰富的物质造就了浪漫爱情氛围,这种比较脱离现实,而《听声》从多个方面展现的社会的冷与热双重存在。
张慧星的幼年与成年的内心有很大的不同,幼年的彗星一直对真相非常执着,而成年后的她却对真相产生了怀疑。先说幼年张慧星看到徐度研考试作弊都会感到厌恶,而且跟母亲直接坦言“我讨厌她,一点也不想看见她”,确实是一个敢爱敢恨真实而不虚伪的女孩子。后续徐度研和几个同学一起玩烟火同伴不小心将徐度研眼睛烧伤,却冤枉是彗星做的。这个时候彗星感到巨大的委屈“彗星她从来都不哭,她爸爸去世的时候都没有哭,滑冰的时候骨折了也没有掉一滴眼泪,如果她哭了,只有一个理由,就是受了委屈。”即便被退学也不肯承认自己没有做过的事情,这是对人心与社会的荒谬的一种无声的反抗。口是心非的同学责任的推脱和徐度研“公报私仇”的指认,让她否认了真实的存在。彗星妈妈的无条件信任又使她相信真相的存在。这种复杂的心理伴随幼年的彗星成长到成年,已经自考律师的彗星一直吊儿郎当做辩护“在法庭上,是不是真相不重要,有没有证据才是最重要的。”这时她或许已经被社会的大流向同化。修夏问“真相不是会在裁判中胜利吗?”彗星答“不是的,孩子,顺序错了,不是真相在裁判中胜利,在裁判中胜利的才是真相。”给了我很深的震撼。
14年春晚小品上所调侃的“扶老人事件”在现代社会上到处都有映射,做了好事却被冤枉。而老人究竟是被推倒和扶起,钱包里的钱究竟是被全数送还还是消失了一部分,除了当事人之外谁也不清楚。这始终成为法律评判公正性的一个缺憾。真相究竟如何,当事人若不坦诚的说出,谁也不清楚。人内心的不可透视与各执说辞也成为真实与真相存在的束缚与虚化。闵俊国用眼神告诉少年朴修夏“小鬼,这里吃过墨水的蠢蛋都是站在我这一边的”,修夏失声痛哭让人很是心疼。
彗星的母亲是一个充满着温暖和正能量的存在。在度研家做保姆时,把度研一家当做自己的家人“一起生活了十年,会是外人吗?”,在女儿被误会是深信自己的女儿没有做坏事“法官你是错的,我女儿才是对的”,在彗星做律师不称职时教训女儿,“你想死吗,把别人的人生比作游戏,是一个律师该有的样子吗?”。甚至自己在被杀害前和女儿的通话中还在告诉女儿“以牙还牙,以眼还眼,这世界上的人们都会变得残疾了,你要记住,所有折磨你的人,都是因为嫉妒你,你不要恨他们,要爱惜他们,可怜他们,知道了吗?”看到这里的时候我真的流泪了,母爱情结是我一生都无法逾越的泪点。一位母亲在女儿的成长过程中对女儿的爱与付出根本无法衡量,并对女儿的成长有着非常深刻的作用。
说到男神李钟硕扮演的朴修夏,确实是一个理想化的完美男神,是编剧根据人们心中对真实与真相存在的强烈渴望而塑造的一个理想形象——可以读懂人们的内心。有了这样犀利而尖锐的目光,一些丑陋的真相再也无法躲避在人心与思想的肮脏的屏障之后。这也成为对张慧星从对真相的怀疑回到自己内心深处的真实的一个指向标。同时对自己喜欢的对象张慧星的无条件付出与守护也成了众多少女梦寐以求的对象。
因闵俊国的出狱,修夏和彗星的命运又紧紧的栓在了一起,在这短时间了,修夏用自己正直而温暖的心让张慧星找回了内心深处对真相的执着。这次她终于坚定自己的内心,即便自己的母亲被闵俊国杀害也没有再次动摇与改变。其实剧中的每个人都有对真相的坚信有动摇的时候,修夏也是,当他知道闵俊国杀自己父亲的原因时,他也不敢告诉张慧星,说了谎话,而最终还是坦白了真相。闵俊国的杀人原因也是因为社会的不公与欺骗失去了妻子的生命,拼死拼活打工挣钱,身兼多职,只是为了给自己的妻子买一个心脏手术的机会,始终坚信妻子会活过来的他,却被修夏父亲用报道威胁医院夺走了心脏手术的机会,夺走了自己妻子的生命,在自己坐牢的时间里,自己的母亲与孩子也因穷困病死在厕所。如此残忍的事情又怎么能让他不发疯,走上杀人狂魔的道路。深夜发吃报复社会算什么,这才是真正的对社会不公的反抗。依照观众盼望,《听声》最后以闵俊国的被捕结局。
尽管这部剧展现了社会的诸多不公,而人们看到的确是在社会残暴的不公平与假像中坚挺存在着的人间真情与公正。每个人都有着自己的变化与成长。甚至包括幼年陷害彗星的徐度研,都在最后袒露到“这十几年来,我每次一想到你,就会自卑和难过,真的不好过”,闵俊国在收到彗星妈妈的生日礼物时也有所动摇,最后的被捕也承认了所有一切。一心复仇的修夏最后也因彗星的开导而放弃,明白不能因为一个罪犯而毁掉自己的一生,还有可爱的车律师,也从“我百分百相信我的辩护人”成为了一个有原则有判断力的律师。
这部韩剧是我翻来覆去看过很多遍的,它带给我很多启示,带给我对许多社会现象的认识并且有所改观。无论怎样,我们还是要坚持自己内心的真实,正直,用自己的力量带给这个社会更多的正能量,用自己力量把爱与公正延伸到生命组织的细微之处,哪怕只是一丝,也无所遗憾。
听见你的声音初三篇二十
我,在这绵绵春日。你赞叹着每一场生命的奇迹。光秃的枝桠上冒出绿尖,在它破开树皮的瞬间,让人欣喜。夜里忽然而至的一场细雨,沙沙啦啦,带着些许寒意,触及你的皮肤,融入进你的身体。
我知道,那是复苏的声音。
我,在这炎炎夏日。晨光中的露珠凝在叶尖,早起的姑娘踏着轻盈的步子缓缓而至,她们手中拿着瓷瓶,将这露珠收于瓶中,姑娘们发出了银铃般的笑声。待到太阳再升高些,蝉便又开始吱吱不休了。这叫声委实聒噪,却又如此坚定,它们用生命上演了一场礼赞。
我,在这凄凄秋日。不少树上已是果实累累,太沉了,挂不住了,扑通一下落了下来,树枝好一阵摇晃,几片黄叶混杂进泥土里,渐渐被掩埋。不远处传来微弱的风声,兴奋又不敢大声喧哗:唉!唉!唉!看这喜悦的季节,看这丰收的一年。
我,在这皑皑冬日。多少欢语被吸收进这冰冷的雪花里。秃枝再也承不住厚重的积雪,雪便“刷”地一声打在地上,可这秃枝,竟没就此折倒,“蹭”的一声,又再次挺立。看这是多么不屈服的枝干。
我知道,那是积蓄的声音。
我,那是生命之音。在最美好的时光里,静静地,竟有些醉了。
听见你的声音初三篇二十一
我所关注的并非是那些电视剧情,而是渴望得到那种与众不同的能力,我只想听见一些特别的声音。或许,没有超能力,我们一样可以听见别人的心声。
某次打电话,听z说,她一天哭了两次,一次是与班主任谈话,一次是因为某个人。z还说,她哭了,可你怎么都不安慰我一下。我沉默着,细想着这句话。我想那时的她一定很希望我能说几句好话,哪怕是极敷衍的关心也好,可是,我没有说,而是扯开了话题,聊些其他的事。我不是不愿,只是不知道该说些什么,我怕弄巧成拙。
每次月假回家,我们都会和朋友相聚,彼此之间总是有说不完的话。以前我们总嫌父母唠叨,可是那时的我们也变得唠叨。事无大小,全都想讲给对方听。我们互相倾倒苦水,互相描述生活,互相倾听对方的心声。有快乐,有悲伤,有纠结郁闷,有激动果断……犹如五味杂陈,全部混在一起。
声音,我们不仅要用耳朵去听,更要用心去听。只有用心倾听,才能真正。你是否知道,于你,我万般小心,只怕丝毫错误悔恨终生。因为你是我失而复得,必须好好珍惜的朋友。我已失去过,不想再来一次,所以,又怎会轻易放手呢?每一次我都用心去感受,察觉到你的不快,会不再提起那个话题,我不希望又一次的不欢而散。
朋友、亲人、老师,那么多的话穿过大脑,只是不知道有多少是用心倾听的。成长的路上,有很多名言警句,善意提醒,若只当其是匆匆而过,那我们必将一事无成。所以好好去倾听你所爱或爱你的人的话吧!
即使没有阳光少年朴俢夏的超能力,我也能!