最新气象实习报告（热门17篇）

气象实习报告篇一

一、实习目的：

通过本次的实习，达到进一步巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识，获得气象实际工作的基本技能，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面、高空观测的基本方法的目的。

二、实习内容及过程。

实习当天，黄石市气象局的相关工作人员给我们介绍了该气象局的有关情况，向我们提出了实习的相关要求，并通过理论和实践相结合的方式给我们介绍了各种设施与技术以及他们的日常工作流程，给我们每个人以深刻的印象。

1、地面观测。

地面观测是整个气象预报的基础。需要定时观测数据，观测项目包含云量观测、温度观测（最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度）、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全自动化，由各种传感器将各种数据自动采集，经处理系统后送至显示终端，由计算机自动处理显示，并按时将数据上传至国家局。但为了历史数据的保存完整性，该站保留了人工站，每隔一个小时，我们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较。

2、高空探测。

高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪，无线电高空探测仪为一次性产品，悬挂在气象气球上升空（或由定高气球、飞机、火箭上下投），能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压，每天早晨七点和晚上七点释放一次，汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测，当探空仪升入空中后，l波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作，由计算机终端直观显示出来。

3、雷达站。

黄石市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。该雷达主要用于探测降水。实习过程中我们参观了雷达室。雷达室在不同的角度都装了摄像头，以便随时观察雷达的运行情况，值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。最后我们来到雷达数据处理中心，这里有三个端口，分别将数据送至市局、省局和国家局。

4、气象预报。

气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚在这里，三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。实习过程中指导老师还给我们介绍了气象局的内部数据网，查看着昨晚到今天的天气图，观察着未来96小时内，一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，使我们切身了解到了在书本上了解不到的东西。

三、实习总结及体会。

在这次实习中，我了解了气象业务的整个流程，认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理，并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。我在老师们的教导下以及结合自己在课堂上从课本上学到的相关知识，进一步掌握了如何看云量，辨别云状，同时能就云的分布作出大概的天气预测。

通过在室外仪器的观测学习与实践操作，我对雨量计，日照计等有了更加深入的了解，对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识；对雷达的使用和维护有了细致的了解，同时也开阔了眼界。

最后，通过这次的实习，我深深意识到我们应该学的知识还有很多，我们不能仅仅把学习局限于课堂与课本，“实践是检验真理的唯一标准”这句话九告诉我们，不管理论有多强，我们也应该用实践去进一步领会，让这些理论真正成为我们每个人的必杀武器。

因此，我们要不断的去学习、去实践，我们是学地理科学专业的，那我们就要加强相关业务软件的学习，只有这样我们才能在以后的工作中真正胜任我们的岗位。

这次难忘的实习经历给我留下了深深的印象，这是一次相关专业的学习，同样也是对我们生活的一种丰富，更是一种对我们人生认识的启迪。这次的实习，让我收获到许许多多的东西，相信这次所学习到的和所感悟到的东西，会使我一生受益无穷。最后我要感谢学校，感谢黄石市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会，相信这次实习后的我会更强。同时我也希望我们地理科学系在以后能多多进行这样的实习，为同学们创造一个很好的学习与实践的机会。

气象实习报告篇二

四、实习内容。

利用寒假时间，我在家所在地的xx县国家税务局进行了为期20天的税务专业实习。在这一个多月的日子里，利用自己所学的专业知识，和一些专业人员的指导，让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识，扩大了自己的知识面，对社会的认识也更加深刻，更培养了自己与人沟通的能力，掌握一些技巧，也锻炼了自己。平时在课本上学到的都是理论上的东西，现在我有了这个把实际和理论结合起来的机会，理当要好好把握，把学到的理论和现在亲自到这里的实践相结合。

在实习期间，我严格实习单位的各项规章制度，服从指导人员的安排，做到不迟到、不早退，尊敬领导，虚心学习，注意观察，独立思考，不耻下问，学问结合，基本上达到了实习要求。到了一个新的工作环境要在最短的时间内记住同事的名字及其职务，了解单位的管理架构，弄清自己的职责范围。对于实习生，还得尽量让部门所有的人都认识自己，使自己有更多的机会。

在实习期间我认识到，企业的办税人员来填表的很多人都缺乏必要的知识，指导起来很困难.因此我觉得企业十分需要有注册税务师资格的或是熟练掌握税务流程，会计知识的大学生。和企业的办税人员交流，听到很多，学到很多.。同时检验了我大学三年来学到的知识，这其中还有很多财务会计方面的知识。

首先，我在实习期间，大致了解了税收征管的一般程序，有了个大体上的认识：一般包括税务登记、账簿和凭证管理、发票管理、纳税申报、税款征收、税务检查等环节。对每个环节进行了详细的规定、说明。税务征管法对税务机关和纳税人在各环节的权利、义务进行了规范，并明确了不履行义务的行政和法律责任。

前两个星期我在征收厅学习“申报纳税”岗位的工作。“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表，一种是个人所得税表，另外一种是综合表。我们工作就是把这些表录入到电脑里，然后打印出回执单给纳税者。这听起来似简单，其实也不容易。例如，纳税者填表所写的数字金额必须项贴出来的样板工整，规范，否则，这些数字金额录入电脑就很难识辨，需要我们慢慢查看。刚开始不熟悉，看起来真费劲。后来干了一两天，就总结出一些常理。在电子申报纳税的过程中，一些税务登记号、数量、金额要输入准确。其系统软件设置的税率、自动结果也给纳税过程带来了方便。通过对多家企业会计工作组织情况来看，大多数企业已实行会计电算化，大大减少了错误发生的机率，而且提高了工作效率。

另一个重要方面是学习纳税评估。纳税评估是近几年来随着我国税收管理现代化发展的要求与需要，在传统的税收管理基础上，强化税源管理的一项创新措施。为规范和做好纳税评估工作，国家税务总局于20**年制订下发了《纳税税评估管理办法》。在实习期间，我学习了纳税评估的相关法规，纳税评估是指税务机关根据纳税人报送的纳税申报资料。财务资料和日常掌握的征管资料及其他信息资料，运用一定的技术手段和方法，对纳税人的纳税情况进行审核。分析，并依法及时进行评定处理的管理工作。作为一种税收中期监控的有效管理手段，纳税评估在税收征管过程中，发挥的作用越来越大，在提高征管质量，优化新征管模式方面展现出了独特的优势。纳税评估结果结合征收管理，已经在一定程度上发挥了对企业经营、核算的监督、制约、震慑效果，促进企业经营、核算指标逐渐向真实、准确、可靠接近。

实习工作中最具挑战性的工作是到企业进行纳税稽查，稽查主要涉及企业的增值税、消费税、车辆购置税、个人所得税、企业所得税。对车辆购置税的清查主要是查看企业固定资产与车辆相关的记录，没有入账、企业实际占有的车辆也要征收车辆购置税，计税基础不是减去折旧后的净值，而是取得时的入账原价;对于印花税，主要是检查其账簿数量以及合同数量;个人所得税则主要通过了解企业职工的工资、奖金发放情况来进行清查处理;对于企业所得税，则主要通过查阅收入帐和成本费用帐来确定，据悉确定的数额与报表的差额，一般会调整应交所得税额。对于企业缴纳的所得税，一般实行多退少补的原则。为了确保账簿的可靠性，我们也随机抽取相关的记录，对与之配对的原则凭证进行检查。由于查税行动强大的威慑作用，不少企业纷纷主动足额补缴了个人所得税。我查税的工作中，我发现社会上偷逃个人所得税的手法五花八门，最普遍的现象是单位对员工的工资、薪金、补贴收入或发放员共集资利息、分红等未足额代扣代缴个人所得税。尤其是有部分高收入个人偷逃个人所得税的手法更是隐蔽、更刁滑，甚至钻政策漏洞。在日常税务处理中，纳税人在会计处理上利用多种手法，减少上缴税收，合理规避偷逃国家税收，其手段随经营方式、结算方式的不同，使会计处理方法各异。在销售收入方面(销项税额)，进项税额方面，应缴税金方面都有少纳税的现象。

五、实习心得。

在这次实习期间，我真正体会到了税收的广泛性、重要性，办税是一向严谨而复杂的工作。如何把税务工作化繁为简，同时保证高质量和高效率;如何一体化办税流程，更好更便捷地为纳税人服务;如何切实抓好税源，杜绝偷漏国家税款的行为。纳税主体和客体的关系都反映在这些当前税务部门亟待解决的`问题上。

对以上问题我是这样认识的：

1.税务工作的繁复要求税务工作者具备较高的专业素质和业务水平。所以税务部门对干部、职工的业务素质培训应认真对待，对新的税收形势和政策应及时学习掌握，并切实贯彻到日常工作中去。

2.为了更好地服务纳税人，征管人员应坚持为纳税人服务的宗旨，耐心地向新纳税人教授具体的办税流程，或制作详细的步骤手册供纳税人查看学习，让办税的过程更为流畅。

3.加强税收法制宣传，加大税收执法力度，深化征管队伍建设，提高征管人员素质。以教育为主，惩罚为辅，坚持依法征税，倡导依法纳税，保证税源的充足稳定。

这次实习对我意义很大，期间，我不仅巩固运用了书本上学到的东西，也学到了大量书本以外的知识。通过实习，我对税务机关工作有了较深刻的认识。税务机关和企业之间的管理与被管理的关系，决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一，企业作为纳税人其义务是纳税，税务机关除了依法履行职责之外，应该严厉打击各种形式的舞弊行为，努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境。企业应依法组织会计工作，提高会计人员业务水平和法律意识，充分发挥会计工作的监督功能，为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调，国家才有稳定的税收来源，企业才有稳定的发展环境。

这次实习，既是对我的知识水平、工作能力的检验，也是对我的学习能力和接受能力的检验，我很高兴通过了检验。不过我想使我收获更多的是实习使我对社会、对工作、对竞争、对合作都有了全新的看法和认识。在学校里所学的知识是有限的，其中往往有一部分因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄，一部分已经被新的理论所替代，还有一部分甚至被错误的运用，真正能在工作中运用的只有一小部分。知识水平是处理工作的基础，这以为着我应该不断地努力学习，以提高知识水平和工作技能，为将来做好工作打下坚实的基础。

感谢xx县国家税务局给了我这次难得的实习机会，给了我一个锻炼自己的机会。我相信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

气象实习报告篇三

本次实习是对一定范围内气象状况及其变化进行系统的连续的观察和测定，为的是对天气预报、气象情报、气候分析有所了解，加强对课本知识的认识和理解。奉上，愿实用!

培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣。

2017年5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，2017级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。

1.信阳气象观测站简介。

气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。几台计算机汇聚了信阳市气象观测站历年的气象数据，卫星云图、气压线、等温线等图的各要素的数据、符号都在上面显示、记录。一进去我们就看到工作人员正通过气象站的内部数据网查看着昨晚到今天的天气图，观察着一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“f”的风向图，并合所有的图和数据分析和探讨着未来的天气状况。我们虽然也有了一定的基础，但显然还不够扎实，所以看这些图的时候才会依然犹如看天书，我们也将自己学到的理论知识和工作人员获得的实践数据进行了融合，进一步提高了我们对于气象学的知识的了解。在这里我们最大的收获是通过实物了解了天气预报的制作流程。气象采集处的有主要几个工作，分别是各种气象要素的收集;然后是通过交流和自己收集的数据，用专业的符号绘制各种气象图;接下是分析气象图，进行判断;随后是进行天气数据预报;最后是天气会商。

感谢学院为我提供了这么一次宝贵的实习机会，通过了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他们热情亲切，为我们讲解了很多专业的知识，使我们的气象学知识在巩固中得到了提高，熟悉了气象业务的整个工作流程，对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用丰富的专业知识、灵活而又熟练的操作，使得众多机器稳定的运转，天气要素有条不絮的收集，为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了气象工作需要必需的重要性和严谨性、科学性。我们也要在以后的生活和学习中，要有更严禁的学习态度和研究精神。

纬度：北纬32°08"，东经114°08"。

气象实习报告篇四

培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣。

二.实习概况。

5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。

三.实习内容、过程及完成的任务。

1.信阳气象观测站简介。

四.实习体会。

五.重要数据一览。

纬度：北纬32°08"，东经114°08"。

气象实习报告篇五

4、了解大豆、玉米等常见作物的耕作制度。

由孙xx老师带领大家进行植物学的认识实习，孙老师给大家讲解了将近110多种植物。由李北齐老师和倪洪涛老师分别带领大家进行耕作学和气象学实习。李北齐老师带领大家在田间了解了有关大豆玉米等的耕作知识，讲到中国的粮食问题、土地问题以及粮食安全的重要性；倪洪涛老师带领大家参观了野外气象站并进行了小气候的观测。孙元老师带领大家进行昆虫学实习，采集并制作昆虫标本，张义老师带领大家复习了植物学实习的相关植物。最后分别对在老山林场的实习情况进行了考查。实习心得：在帽儿山老林场的实习不仅巩固并验证了大家在课堂上所学的专业知识，同时也让大家学到不少新的知识，四天的实习为大家营造了相互交流的机会，增进了同学们之间的友谊。

20xx年6月25日上午。

哈尔滨市国家基本气象站。

了解地面气象站观测天气以及天气预报的预报和制作过程。

了解探空器测量各种气象要素的原理以及其软件使用方法。

学习气象站的建立以及风向、风速、温度、湿度和大气压等气象要素的观测仪器和观测方法。

学会各种气象仪器如：通风干湿计、最高温度计、最低温度计、浅层地温表和深层地温表等的使用以及其读数方法。

观测天空30000米到40000米处各项气象因素如;风向、风速、温度、湿度和大气压等。

老师把白色橡皮气球充满氢气后系在绳上和一个小的仪器盒（探空器）系在一起，在7点15分时有电脑控制让气球飞起来。气球是用来测得空中气象因素的，探空器分别有温度、湿度、大气压等的感应器，并且用地面上的雷达来定位和传输所测得的数据。而像风俗和风向都是用气球的偏离位置以及偏离距离来经过计算得到的。像这样的测量一天重要进行三次，早上7:15一次，晚上7:15一次，凌晨1；15一次。

气象观测站正门朝北，规格25×25，仪器摆放顺序从北到南依次按从高到低排列。我大气压等的感应器，并且用地面上的雷达来定位和传输所测得的数据。而像风俗和风向都是用气球的偏离位置以及偏离距离来经过计算得到的。像这样的测量一天重要进行三次，早上7:15一次，晚上7:15一次，凌晨1；15一次。

气象观测站正门朝北，规格25×25，仪器摆放顺序从北到南依次按从高到低排列。我们最先看的.是风向风速的观测，左边的是人工的右边的是自动的。然后看见一个小百叶箱和两个大的百叶箱，小百叶箱中放着通风干湿计、最高温度计、最低温度计和一个毛发湿度计（人工）；大百叶箱中放的是温湿度自计钟，用来自动记录各项气象因素。雨量计：用来记录降水量的仪器。分别左边人工右边自动的。人工记录较为准确.地面温度观测有：地表温度计、浅层地温表和深层地温表。浅层地温表共有四只分别是测量5、10、15、20厘米深出的地温。深层地温表有四只分别是测量40、80、160、320厘米处得地温，电脑自动计数。除此之外还有一个人工和一个自动的辐射测量器。

本次实习开拓了大家的视野，使大家了解了气象观测的一些原理、方法和用途。

气象实习报告篇六

巩固、扩大和加深讲堂上所学的表面知识，熟悉景象交易的全部流程，获得景象实际工作的初步经验和根本技巧，注重培养自力的工作本领，熟悉根本景象仪器的操纵利用和保护，把握大地、高空查看的根本方法，进一步熟悉雷达道理、雷达操纵及相干保护知识，为今后走向工作岗亭打下坚固的根本。

xx市景象局是国度基准站，是环球气候查看系统的构成部分。该站涵盖了扫数的景象要素的查看项目，并负担着国度景象局最新研制的仪器测试工作。xx市景象局当真本市内景象监测、预报办理工作，及时发起景象灾祸防备办法，并对庞大景象灾祸做出评估，为本级人民当局防备景象灾祸供给决议计划根据；办理市内大家境象预报、灾祸性气候警报以及农业景象预报、都会环境景象预报、火险景象等级预报等专业景象预报的公告。当真向市人民当局和同级有关部分发起利用、保卫景象资本和推行、利用气候资本区划等结果的发起；构造对景象资本开辟利用项目标气候可行性论证。

7月19日，练习第一天，阮台长带我们观光了景象查看场，给我们介绍了xx市景象局的有关环境，向我们发起了练习的相干要求，因为各种因为我们没能够根据原定筹划练习而是做了临时的调整。在随后的'七天我们别离在大地站，景象台，高空站进行了交易跟随练习，观光了雷达站。

1、大地查看。

大地查看是全部景象预报的根本。必要按时查看数据，查看项目包括云量查看、温度查看（最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度）、湿度查看、蒸发量查看、辐射度查看、日照查看、气压查看、风向风速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兑现了全自动化，由各种传感器将各种数据自动收集，经处理系统后送至呈现终端，，由谋划机自动处理呈现，并按时将数据上传至国度局。但为了历史数据的保存完好性，xx站保存了人造站，每隔一个小时，我们都要去查看场读取一次数据。返来后将读取的数据录入系统并与自动站数据比拟较，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造发报。

2、高空探测。

高空站紧张当真本地区高氛围象要素探测。紧张利用无线电高空探测仪，无线电高空探测仪为一次性产品，吊挂在景象气球上升空（或由定高气球、飞机、火箭上下投），能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度温和压，每天清晨七点和晚上七点释放一次，汛期拂晓一点钟要加放一次。无线探空仪在利用前要对各项数据进行严厉的检测，当探空仪升入空中后，l波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感到元件、转换电路、编码装配、无线电发射机和电源构成。可以连续连续地发送气球上升(或下降)进程中所测各高度上的景象要素值。大地接管配置则进行旌旗灯号接管、解码和资料处理工作，由谋划机终端直观呈现出来。我们观摩了一次高空探测的全进程，查看了从仪器查抄到气球爆炸的扫数细节及各景象要素的变化环境，并就进程中碰到题目向站长一一询问。

3、雷达站。

xx市的雷达是全国雷达布网中紧张的一员。它属于c波段雷达，直径11.5米，架设在100多米的雷达楼上，该雷达可以覆盖250千米的地区,紧张用于探测降水。值班员教授带我们观光了雷达室，最终映入眼帘的是巨大的机柜，比我们的雷达大好几倍。雷达室在差别的角度都装了摄像头，以便随时查看雷达的运行环境，值班教授还给我们讲解了各个部分的工作道理以及雷达平常保护的方法。最终我们来到雷达数据处理中间，这里有三个端口，别离将数据送至市局、省局和国度局。雷达一旦呈现题目在任何一个端口都可以检测到，值班员教授还就当前利用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲身操纵了一下。

4、景象预报。

景象台是公告气候预报的紧张场合。全市各县区的查看数据会聚在这里，三个呈现终端别离呈现着当前时候的雷达景象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。我们每天到景象台就打开景象局的内部数据网，查看着昨晚到本日的气候图，查看着将来96小时内，一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五彩缤纷的温度漫衍图、降水漫衍图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆加添着“f”的风向图，刚入手下手的时候看这些图的时候如同看天书，虽然说知道每幅图都有甚么效用，但至于详细意味着甚么倒是一窍不通。只能竭力地去请教他人，还得连续上彀搜罗每幅图、每个名词的详细含义。缓缓地，本身也能看懂这些图，也能够联合扫数的图和数据分析气候状况，并能够大略的展望出将来的气候。

每全国午三点钟，必须按时坐在集会室，参加全省的视频会商。每天选出全省几个处所的景象分析员分析评论辩论并预报将来一天至一礼拜内的全省的气候状况，参加集会的工钱全省扫数都会的景象局工作人员。集会的效用是让全省各处所景象局工作人员以分析员所预报的状况，联合该市的环境进行最终的气候的预报工作。坐在集会室，仅仅经过议定一个摄像头和电视机，便可以看到全省各个地市的景象局。视频会商后，接下来的工作是查看漫衍在各县镇的监测站发过来的数据，据此写好即时的气候报告。六七八九月是xx的汛期，再加上奥运火炬即将在xx传达，我们必须对每个小变化灵活，哪怕是头顶上飘过的一大札。

气候预报做好以后，当天的值班员会将预报结果以传真的式样发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办，市长办公室和一些紧张部分，以便能够及时就气候变化而作出响应的决议计划。还要向火炬办供给一份将来几天的气候预报，以做好火炬在xx的传达工作。

在景象局练习的日子只渡过了一个礼拜，这一礼拜却留给了我深入的记忆。这里的每个人都采纳了我们关心和关怀，让我感触到这便是一个温馨的家，我非常感谢他们。我经过议定了此次练习，在景象方面的知识增加了很多，在此体验到了景象工作者的艰苦，成果充裕，感觉颇多。

最终我熟悉了景象交易的全部流程，对付全部气候预报的构成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的紧张性以及呈现误报的紧张结果，作为一个景象人务必要有充足的耐烦、细致和严谨科学的工作立场，景象预报员更必要有充裕的知识和预报经验。直到本身切身经历过了，不由得恭敬这份工作，敬爱那些在无穷的压力下工作着的人们。

其次，我认识了如何查看气候，学会了各种大地高空查看仪器的利用及保护方法，把握了各种根本景象要素的查看道理。在教授们的几天教导下，我学会了如何看云量，辨别云状，同时能就云的漫衍作出气候展望。对雨量计，日照计等有了深切的明白，还亲身给辐射仪对了光点；对无线电探空仪的检测和利用有了直观的认识；对雷达的利用和保护有了细致的明白。

再次，学会了读雷达回波图和卫星景象图，同时能根据景象云图和相干的数据图表分析当前的气候状况和大略的气候展望。在汛期，雨量比较多，气候状况也比较纷乱，工作比较忙碌，也使我学到了更多的知识，我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动，并绕过xx沿黄河北上的进程，并本身对气候做出了响应的展望，暴露了景象预报的奥秘面纱，我也增加了把握工作的本领和决议信念，同时也广阔了眼界。

最终，我意想到我应当学的知识还比较多，学到了很多讲义上不能学到的知识，意想到了本身的不敷，明白了本身离走向工作岗亭的差距，明了了最终一学年的目标。我要好好把握大学里的最终一年尽量补充相干的知识，加强相干交易软件的进修，使今后能够在工作岗亭上驾轻就熟、游刃有余。

此次练习，是对我所学知识的一次查验，是对我大门糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大练兵，我所成果的东西也将会成为我的优势兵器平生致用，而那经过议定的点点滴滴却能会成为我的英俊记忆平生健忘。感谢xx市景象局能够给我们如许一个熬炼自我的机遇。

气象实习报告篇七

在气象局实习的日子只度过了一个星期，这一星期却留给了我深刻的记忆。这里的每个人都给与了我们关心和关怀，让我感觉到这就是一个温馨的家，我十分感谢他们。我通过了这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。

首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。

其次，我认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的几天教导下，我学会了如何看云量，辨别云状，同时能就云的分布作出天气预测。对雨量计，日照计等有了深入的了解，还亲自给辐射仪对了光点;对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识;对雷达的使用和维护有了细致的了解。

再次，学会了读雷达回波图和卫星气象图，同时能根据气象云图和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。在汛期，雨量比较多，天气状况也比较复杂，工作比较繁忙，也使我学到了更多的知识，我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动，并绕过__沿黄河北上的过程，并自己对天气做出了相应的预测，揭开了气象预报的神秘面纱，我也增加了驾驭工作的本领和信心，同时也开阔了眼界。

最后，我意识到我应该学的知识还比较多，学到了很多课本上不能学到的知识，意识到了自己的不足，清楚了自己离走向工作岗位的差距，明确了最后一学年的目标。我要好好把握大学里的最后一年尽量补充相关的知识，加强相关业务软件的学习，使以后能够在工作岗位上得心应手、游刃有余。

这次实习，是对我所学知识的一次检验，是对我大学生活的一次丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的东西也将会成为我的优势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生难忘。感谢学校，感谢__市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会。

气象实习报告篇八

气象观测是气象工作的基础。它对一定范围内的气象状况及其变化，进行系统的、连续的观察和测定，为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。加强对课本知识的认识和理解，培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程，培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法，加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。

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大学人文地理实习目的。

气象实习报告篇九

巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识，熟悉气象业务的整个流程，获得气象实际工作的初步经验和基本技能，着重培养独立的工作能力，熟悉基本气象仪器的操作使用和维护，掌握地面、高空观测的基本方法，进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识，为以后走向工作岗位打下坚实的基础。

郑州市气象局是国家基准站，是全球气候观测系统的组成部分。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目，并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。郑州市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作，及时提出气象灾害防御措施，并对重大气象灾害做出评估，为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据；管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议；组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。

7月19日，实习第一天，阮台长带我们参观了气象观测场，给我们介绍了郑州市气象局的有关情况，向我们提出了实习的相关要求，由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。在随后的七天我们分别在地面站，气象台，高空站进行了业务跟班实习，参观了雷达站。

1、地面观测

2、高空探测

高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪，无线电高空探测仪为一次性产品，悬挂在气象气球上升空（或由定高气球、飞机、火箭上下投），能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压，每天早晨七点和晚上七点释放一次，汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测，当探空仪升入空中后，l波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升（或降落）过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作，由计算机终端直观显示出来。我们观摩了一次高空探测的全过程，观察了从仪器检查到气球爆炸的全部细节及各气象要素的变化情况，并就过程中遇到问题向站长一一询问。

3、雷达站

4、气象预报

气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚在这里，三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。我们每天到气象台就打开气象局的内部数据网，查看着昨晚到今天的天气图，观察着未来96小时内，一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“f”的风向图，刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书，虽说知道每幅图都有什么作用，但至于具体意味着什么却是一窍不通。只能努力地去请教别人，还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。慢慢地，自己也能看懂这些图，也能够结合所有的图和数据分析天气状况，并能够简单的预测出未来的天气。

气象实习报告篇十

实习目的。

本次实习为期三天，12月15日在校园气象观测场进行地面气象要素的综合观测；12月16日去参观广西气象台，见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统、卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作；12月17日到吴圩气象站见习参观见习地面要素观测（人工观测、自动观测）、高空观测及人工降雨基地。

实习内容。

一、校园气象观测场地面要素观测。

12月15日，我们在校园进行本学期的气象观测的综合实习。平时我们都是学完一个部分的观测项目就进行这部分的观测，现在可以进行综合的观测我们都很兴奋。感受一下气象观测员所做的工作。今天我们要进行三次的气象观测。气象观测包括百叶箱气温、湿度和最高、最低温度观测，地面0厘米温度和最高、最低温度观测，地中5、10、15、20厘米温度观测，还有降水量、蒸发、日照、风向、风速、气压、云、天气现象等项目的观测。

早上8点我们就开始了第一次观测，我们拿着观测记录本分组去校园气象观测场进行观测。按照平时老师教导的知识去操作。首先观测百叶箱，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分，再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候，温度表感应很快，外界条件会影响温度表。其他温度表也一样，且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上，以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化，还可以和人工观测的数据进行对比，可以检测出人为记录的错误。接着观测地面温度，包括0厘米和最高、最低温度。还有地中温度，然后去观测降水量、蒸发项目,广西天气。

在气象观测场观测完大部分气象要素后，我们就去观测风向、风速。风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三部分组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上，指示器和记录器安装室内，所以我们就在室内观测。通过指示器观测瞬时风速瞬时风向。记录器的自记纸整理后可以得出任意10分的平均风速和风向。我们今天观测都没有风所以风速记为0米?秒，风向c。

在观测完所有的观测项目后，就把记录的数据查算订正。

二、广西气象台。

12月16日，早上八点我们各个小组乘车朝广西气象台进发。不一会儿就到了气象台。在气象台我们首先观看了有关气象发展的纪录片，看完纪录片后，我们分组在管理人员的带领下，参观气象台计算机网络系统、天气预报和天气预报影视制作等。

观看气象纪录片，纪录片主要讲述了气象的发展过程还有天气预报的制作过程。气象从古代就有观测，经过长时间积累的经验才有今天高水平的观测技术，和现在高科技的观测仪器。气象观测的项目包括云、能见度、温度、气压、湿度、风、降水、蒸发、日照、辐射热强度。专业气象观测可以分为城市气象观测、船舶气象观测、农业气象观测、林业气象观测、航空气象观测。天气预报方法有数值预报法、天气图预报法、雷达卫星预报法。数值预报法可以预报1―7天，甚至10天的天气；雷达卫星可以预报几小时内的天气，如暴雨、雷雨大风；天气图预报法可以预报1―3天的天气。天气预报的过程：气象资料的采集――资料的传输――天气预报的制作――做出天气预报产品――气象服务。影片还讲述了一下气象常识。

看完有关气象的影片，我们在管理人员的带领下去参观气象台工作者工作的地方。首先我们参观的计算机处理中心，这里放置着目前气象台使用的最先进的大型计算机。这些计算机的工作就是处理广大地区乃至全球的气象资料。这些气象资料是从分散的气象台站网取的。因为天气预报和气候分析往往需要，广大地区乃至全球的气象资料，使用时又是集中起来进行比较分析，这就要求各站的记录不仅能够准确，而且基本上代表一个地区的气象情况，还要能够相互之间进行比较。因此，气象观测的特点是：观测记录必须具有代表性、准确性、比较性。同时，气象要素是随时间不断变化的，它的变化只有通过对大气连续观测，并进行天气学分析才能了解。因此气象观测必须保持连续性，不能中断或短缺。连续观测记录的年代越长，对预报业务和科研工作价值越大。因为计算机收集的数据量是很大的，所以要这些运算速度快的大型计算机。

走过计算机处理中心，我们看到在工作室里工作人员坐在个人计算机前分析已经整理出来的资料。现在科技进步了再也不需要以前做什么要人工，人们需要什么资料计算机都有相应的软件来处理，计算机制作好后，工作人员就可以分析现成的资料了。

气象台工作人员还向我们讲解了天气预报的重要性。特别对气象灾害方面的作用。气象灾害有地震、地质灾害（泥石流、山体滑坡）海啸、干旱、台风、热带气旋、热带风暴、我区的气象灾害有干旱、暴雨、雷雨大风、台风、低温霜冻，因为这些气象灾害造成150多亿?年，制作出准确的天气预报可以让人们提前防范，减少经济损失和人员伤亡,海南天气。所以说作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。这样才向各个部门提供准确的信息，各个部门根据这些信息才可以制定正确的措施，才造福人类。

在气象台最后观看的就是天气预报影视制作。天气预报要让广大人们知道才会发挥它的作用。经过各个成次的气象工作者地努力，最后亮相的是气象预报主持人。在天气预报节目中我们可以知道城市天气预报，海洋天气预报和气象与农情等栏目等三维立体天气符号、天气图、卫星云图和景观画面，服务各方面的人群。人门就可以根据气象信息做好明天或未来几天自己的计划，如出差、旅游、工作等。我们在天气预报影视制作室了解制作工作是流程，制作仪器，还有主持人是怎样工作的。

三、吴圩气象站。

12月17日，下午2点30分，我们去吴圩气象站参观见习人工降雨指挥中心、地面气象要素观测、高空观测。

1人工降雨指挥中心。

地面气象要素的观测和我们在校园的基本相同，不同的是在吴圩气象站的地面观测站有自动观测仪器进行自动观测，这里的工作人员告诉我们，随着科技的发展自动观测是一种趋势，还告诉吴圩气象站的地面观测站的观测仪器有人工和自动的，在经过两年的人工和自动的对比之后，这里的观测场的人工观测仪器将于2019年1月1日全部换成自动仪器。自动仪器的有优势在于可以记录各个时间的观测数据，更清楚各个要素的变化情况；且记录的数据的精确度更高，可以减少人为观测误差；记录得出的数据直接就可以经计算机处理分析。

3高空气象探测。

总结。

这三天的实习，我获益匪浅。我十分感谢老师和气象台站的工作人员。通过这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。激发自己以后学习要认真严谨。

气象实习报告篇十一

xx年x月x日，作为一名气象新人，我有幸参加了xx省气象局举办的全省气象新进人员入职教育培训班，在省局人事处精心、合理的安排下，我度过了充实、有意义的两天。培训时间虽然很短，但是在有限的时间里我收获了很多，对于自己未来的工作也有了一个打算和规划，通过此次的学习，我也对气象局的工作有了更深层次的认识和了解。

这次的培训我们有幸得到了xx省气象局xx局长以及应急与减灾处、观测与网络处、政策法规处等以及气象台的领导和专家们授课，通过他们的讲解，我们对xx省气象部门概况、业务体系、气象现代化建设、人才培养以及各种政策法规都有了一定的了解，坚定了我们投身气象事业的决心和信心。

23日上午x局长首先为我们举行了开班仪式，开班仪式上，x局长介绍了xx省的一些基本情况以及江西省气象事业的发展情况，让像我这样的外地人对xx有了更进一步的了解，x局长更是意味深长的跟我们提到了来到单位应该注意的一些事情，让我对于未来的工作更加期待，也倍加信心。通过薛局长的讲话，我深刻体会到作为气象局新进人员，要时刻保持对岗位的热爱，所谓干一行爱一行，不管在什么岗位上，做好自己的本职工作才是最重要的。而且随着时代的进步、科技的发展，与时俱进也是我们必须要学会的，这样才能不断提高、升华自己。来到工作单位已经两个多月了，已经渐渐摆脱了工作初期的不适应，从大学生到上班族的角色转换也基本完成，我意识到做事一定要脚踏实地，勤勤恳恳，我会继续按照薛局长提出的要求和建议严格要求自己，尽快融入气象现代化建设中，尽快发挥自己的作用、完成自己的使命。

xx是一个灾害大省，不仅气象灾害种类多、出现频率高，而且灾害影响也相当严重，作为一名气象工作者，在做好预报预测的同时，更要注意气象服务工作的有序开展，在平时的工作和生活中，要不断总结经验教训，争取推动气象现代化建设以及防灾减灾和气象灾害防御进一步发展。当然，在做好基础性工作的同时，还要加强业务知识的学习以及积极进行气象研究工作，不断提高业务水平和科研水平，扎实推进气象现代化，努力提升气象现代化业务。

为期两天的入职教育培训很快就结束了，虽然时间短暂，但却让我觉得很充实，刚刚走出校园塔的`我们要把饱满的活力和热情带到工作中，坚持学习和积累，向有经验的前辈和专家看齐，不断充实自我，希望多年后的自己也能站在成功的顶端，我也会为此不断奋斗，努力。

气象实习报告篇十二

一、实习目的：

二、实习单位介绍：

三、实习内容及过程。

1、地面观测2、高空探测。

3、雷达站4、气象预报。

每天下午三点钟，必须准时坐在会议室，参加全省的视频会商。每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一星期内的全省的天气状况，参加会议的人为全省所有城市的气象局工作人员。会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报的状况，结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。坐在会议室，仅仅通过一个摄像头和电视机，就可以看到全省各个地市的气象局。视频会商后，接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数据，据此写好即时的天气报告。六七八九月是郑州的汛期，再加上奥运火炬即将在郑州传递，我们必须对每一个小变化敏感，哪怕是头顶上飘过的一朵云。

天气预报做好之后，当天的值班员会将预报结果以传真的形式发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办，市长办公室和一些重要部门，以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。还要向火炬办提供一份未来几天的天气预报，以做好火炬在郑州的传递工作。

四、实习总结及体会。

其次，我认识了如何观测天气，学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法，掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的几天教导下，我学会了如何看云量，辨别云状，同时能就云的分布作出天气预测。对雨量计，日照计等有了深入的了解，还亲自给辐射仪对了光点；对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识；对雷达的使用和维护有了细致的了解。

再次，学会了读雷达回波图和卫星气象图，同时能根据气象云图和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。在汛期，雨量比较多，天气状况也比较复杂，工作比较繁忙，也使我学到了更多的知识，我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动，并绕过郑州沿黄河北上的过程，并自己对天气做出了相应的预测，揭开了气象预报的神秘面纱，我也增加了驾驭工作的本领和信心，同时也开阔了眼界。

这次实习，是对我所学知识的一次检验，是对我大学生活的一次丰富，也是我工作前一次大练兵，我所收获的东西也将会成为我的优势武器一生致用，而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生难忘。感谢学校，感谢郑州市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会。

气象实习报告篇十三

通过大气候实习使我们掌握各气象要素的日变化特征，对课堂所学理论知识进行巩固，通过小气候实习，可使我们从感性上了解大气候的各气象要素与小气候的气象要素的差异，并能应用所学理论知识解释这些现象，最后所提交的论文要求有数据的处理、数据的分析及实习结果。

二.达到的能力目标。

学生能独立的观测、解决实际问题，能够独立的进行数据的处理、对数据进行分析，并能得出结论，对论文的规范写作进行初步的训练。

三．实验仪器。

（1）大气候实习：百叶箱，干湿球温度表，地温表，净辐射表，总辐射表。

（2）小气候实习：干湿球温度表，光度计，通风干湿表四．观测内容。

观测内容：

1）辐射的观测：包括净辐射、太阳总辐射、散射辐射、直接辐射。

2）气温、空气湿度（利用湿度查算表查出空气的相对湿度和实际水汽压）。

3）土温的观测：包括0cm、5cm、10cm、15cm、

20cm的土壤温度。

观测时间：9:00点开始观测，每隔半小时观测一次，直至3：00点结束。

观测方法：

第一步：在大棚内任意选取三个点；

第三步：在大棚外空旷地任选一点，测定150cm的干、湿球温度和地面的光照度；

第四步：利用湿度查算表查出空气的相对湿度和实际水汽压。

第五步：计算大棚透光率，大棚透光率=（大棚内光照度均值/大棚外光照度）*100。

观测时间：9:00点整开始观测，每隔半小时观测一次，3：00最后一次观测结束。

1.辐射表电流表读数值转换成相应的辐射瞬时值，（包括净辐射、太阳总辐射、散射辐射、直接辐射），然后按按时间顺序列表：

辐射表输出毫伏值（mv）?1000。

净辐射表正瞬时值（w/m）?

辐射表白天灵敏度辐射表输出毫伏值（mv）?1000。

总辐射表瞬时值（w/m）?

辐射表灵敏度。

2.将气温、绝对湿度、相对湿度按时间顺序列表：

3.将不同土壤深度（0cm、5cm、10cm、15cm、20cm）的地温按时间顺序列表：

4.将大棚内外干球温度、湿球温度、光照度、大棚透光率按时间顺序列表。

大气候观测数据。

光照情况；无云净辐射表灵敏度；9.821总辐射表灵敏度；10.888。

六．数据分析。

1、画图分析净辐射、大气逆辐射、太阳总辐射、散射辐射、直接辐射的日变化特点，并分析原因。

2、画图分析气温、绝对湿度、相对湿度的日变化特点，并分析原因。

3、画图分析不同深度的地温随时间的变化特点（要求将五个深度的曲线画在同一张图上），并分析原因。

4、画图分析下午1：30时土壤温度的垂直分布特点，并说明原因。

5、画图分析大棚内外气温、相对湿度、绝对湿度、光照。

气象实习报告篇十四

1、地面观测。

2、高空探测。

3、雷达站。

气象实习报告篇十五

专业：

班级：

姓名：学号：

指导老师：

实习时间：…..年….月….日。

实习地点：贵阳市气象局。

实习目的：（1）了解基本气象知识，加强对课本知识的理解。

（2）了解基本气象监测手段和工具，熟悉仪器的使用方法。

（3）培养对气候与气象资料数据收集和整理的思维方法，激发对气象学与气候学的兴趣。

实习单位概述:。

贵阳气象局成立于1992年6月,既是省气象局的下属位。

又是市政府的工作部门,位于贵阳市云岩区扶风路92号。它由气象行政管理、基本气象业务、气象科技信息服务三部分组成。是一家以担负监测全省天气状况的机构，主要负责气象预报、极端天气预报、制定人工影响天气作业方案，负责气象行业管理工作；负责对县级雷电监测预警业务的指导；组织管理雷电灾害的防御工作；负责防雷装置的设计审核和竣工验收；负责施放气球的组织管理、资质初审和政策指导；归口管理气象事业结构调整工作。

1、百叶箱“传递”温度。

（1）作用：预测温度。

叶箱里的温度计带有感应元件，测得实时气温后，会像发。

短信一样发送数据到指定的数据库。预报中的气温，就是以百叶箱里的气温为基础，再通过分析云层状况、气压变化、冷空气等，作出未来气温的预报。

正因为百叶箱测得的气温在预报中有重要参照作用，因此百叶箱的设置也就尤其重要。为了避免受到其他物体的干扰，百叶箱要安置在远离建筑的草坪上方，因而，现在市区里的百叶箱一般都安放在山上。也正因此，很多人觉得自己感受的气温跟天气预报的有巨大差别。

（2）结构：

百叶箱内部结构如图所示：

（3）优点：

白色的，不容易吸热。如果装在封闭的箱子中，就没有办法准确测量当时外界的温度；如果露天的话由于太阳直接照射又会造成温差，下雨的话又会对温度计造成损坏。

2、氢气球“刺探”数据。

图为工作人员正在把氢气球固定在桩上面以备下次放飞。据工作人员介绍，这样的氢气球每天要放3个，分别在早晚7点一刻，以及凌晨一点一刻放飞。而每一个氢气球的成本大约在一千块左右，可以说是气象部门“烧钱”最多的一项。

（1）作用：

氢气球承担着高空探测的作用。氢气球上面附带着一个白色的四方形盒子——探测仪。工作人员介绍说探测仪中安装了传输主体、高敏感度的感应头、振荡器等小型探测设备，能每隔两秒钟自动进行数据采样：高空气流温度、压力、湿度及风向、风速数据。当氢气球以每分钟400米左右的升速带着探测仪上升时，探测仪可在指定高空接收到雷达发出的信号，迅速将探测数值发回指挥部。值班人员只需坐在电脑前，便可通过电脑的分析得到气象数值，掌握大气变化程度。

气象实习报告篇十六

2、伏里无雨，谷里无米;伏里雨多，谷里米多。

3、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。

4、大雾但是三，过三阴雨天。

5、久晴大雾阴，久阴大雾晴。

6、久雨冷风扫，天晴定可靠。

7、一要质，二要量，田间选种不上当。

8、燕子低飞，天将雨。

9、草子开上两棚花，正好下田去耕耙。

10、河泥打底，猪粪润根。

11、庄稼要好，肥料要饱。

12、天早云下山，饭后天大晴。

13、西北天开锁，午后见太阳。

14、种怕水上漂，禾怕折断腰。

15、春旱谷满仓，夏旱断种粮。

16、狗泡水，天将雨;鸡晒翅，天将雨。

17、三月雨，贵似油;四月雨，好动锄。

18、看田选种，看种种田。

19、乌云接日低，有雨在夜里。

20、西北黄云现，冰雹到跟前。

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气象实习报告篇十七

一、练习目标：

二、练习单位介绍：

三、练习内容及进程。

7月19日，练习第一天，阮台长带我们观光了景象查看场，给我们介绍了xx市景象局的有关环境，向我们发起了练习的相干要求，因为各种因为我们没能够根据原定筹划练习而是做了临时的调整。在随后的七天我们别离在大地站，景象台，高空站进行了交易跟随练习，观光了雷达站。

1、大地查看。

2、高空探测。

3、雷达站。

4、景象预报。

四、练习总结及领会。