通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而改进和提高。列出总结的参考文献和资料来源，提升总结的可信度和可靠性。下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。

反省作弊检讨书篇一

尊敬的老师：

您好！

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。

我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。

而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

老师我知道错了！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

反省作弊检讨书篇二

亲爱的班主任：

你好！

我是xx中学xx班的一名普通学生，我叫xx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：

我此次期中考试中参与作弊是我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。

事实上，老师们的反复教导话语犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下：20xx年xx月x日，我们正在xx班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我觉得这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现，下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

反省作弊检讨书篇三

在x年1月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为，我明知道这种行为是不对的，但我还是做了.今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师，对不起，我让您失望了。

考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的，会在学校同学间造成极坏的影响，会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误，走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天，每天都在想：我怎么会变成这个样子呢?真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的，可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想，并没有这么简单，根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大，父母和老师一直在教育我们做人要诚信，而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而，仅仅面对几门考试的压力，我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见，我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训，我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”，每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下，我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生，我理所当然的要去努力争取好的成绩，但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来，虽然我没有别人的聪明能干，但是我都尽力去学习，去考试，也许是自身素质不够高，以致这次犯下如此严重的`错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，我知道老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师给我一次机会，相信我能够吸取教训、改正错误，以后好好表现，将功补过。

现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次，以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误，走上正确的人生之路。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日。

反省作弊检讨书篇四

尊敬的班主任老师：

在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。

回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。

经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：

第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。

第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。

第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。

最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日。

反省作弊检讨书篇五

我是临床系08级三班的学生，由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为，被监考老师当场抓获，被抓后我无心考试想的很多，知道自己已经放的一个很大的'错误，将会面对什么，但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。我知道我今天的行为不光彩，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的同学他们那时多么努力的复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。

天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明，让我认识的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导道歉，因为我的事情让我，在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望，在以后的日子里希望你们多多指导，我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生，一个合格的社会公民。

xx。

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇六

尊敬的老师：

您好！

月考我没有准备好，平时的学习我也是没有上心，而为了有一个好的分数，我也是采用了作弊的方式，被老师发现，我也是很懊恼，自己其实也是知道作弊不对，但是却是没有很好的意识到这个行为的危害，也是给班级丢脸了，自己也是要承担此次作弊的一个后果，以后不能再干这种事情，在此我也是反省检讨。

平时的时候，我对于学习的态度也不是太好，觉得还有很多的时间，所以也是没有特别的认真去做好自己该做的，上课不是那么认真听讲，作业也是做得敷衍，老师其实也是提醒过我几次，如果再这样下去，那么就会考得糟糕的，但是我也是没有听进去，复习的时候也是想着再过一天再复习，结果也是导致了自己真的到了考前却是没有复习好，却还想着作弊这样的方式来拿到分数，我知道这个行为是违纪的，但是却没有去想过这个行为的危害是怎么样的，不敢去面对自己真实的成绩，其实更是无法知道自己哪些方面是学的不够好的，以后又是该如何来提升。老师平时的教导，其实我应该认真的来听，而作弊这不仅是不好的也是容易让自己有不好的习惯，更是不会去重视到平时的一个学习。

老师操心的，我也是感到羞愧，自己的学习都是没有去做好，以后也是不能拖延和懒散了，平时学好了，其实也是有信心去在考试里面做好题目，即使成绩差一些，但那终究是自己真实的成绩，是之前学习的一个成果，而虚假的永远都是不可能变成真的，还是需要我们去在平时下功夫才行的。只有去积累好了知识，才能真的到了考试的时候把成绩搞好，作弊不对，老师，我也是在反省中知道了，同时也是深刻的认识到这样的行为有很大的'危害，会让自己看不到自身的问题，找不到缺点，那么也是无法去解决掉。更是对自己的未来是很不负责的，我们高中其实是要珍惜时间的，要想去考到好的大学，那么就要去努力，更是需要我们去把好的习惯都是能养成，而不是松懈，拖延。更不能用作弊的方式来蒙蔽他人，蒙蔽自己。

错误我也是意识到了，以后不会再犯了，也是会努力的去把学习搞好，让自己真的有知识的积累，那么也是会有信心面对考试的，不再作弊。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇七

尊敬的老师：

各位各位！

考试时，我自作主张作答导致作弊，今天我写这篇评语时，深感内疚和悔恨，我知道这样做不对，但我还是写了，我觉得有必要写这篇评语，向老师表达我对作弊的深刻理解。抱歉，老师！这是一个很严重的原则上的问题。

这次，我意识到了错误的严重性。测试时拿小纸条，这一行为本身就是错误的，在学校造成了非常严重的后果。这样的行为也在同学之间造成了非常恶劣的影响，损害了学校的形象。本应相互学习，相互促进，但我这样的表现，给同学带来了不好的影响，不利于学校和院系的学风建设。与此同时，学校的形象也受到一定的损害。这次欺骗使我更深刻地意识到自己犯了错，事后我感到懊悔。他也想了好几天，每天都在想：“这是什么？真不敢想像，我是怎么失去了这个做人的基本准则的，这一点是多么可悲啊！这种欺骗的阴影一直萦绕在我的脑海中，让我每天都无法安心学习。为自己的作弊行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说老师请你原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。真错了，我很清楚，要通过考试，只能靠平时的努力，不应该和我一样在考试中作弊。之后我保证不会发生类似的事情。

教师经常教导我们要诚实做人，不要考试作弊，而我却不听老师的教导，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是个不诚实的人，同学们从此嘲笑我，老师也会看轻我，走向社会，大家也会看不起我，这样对自己的影响实在太大了，可是自己毕竟已经犯了这样的错误。只要好好读书，不要再犯错误了，希望早日恢复诚信，早日得到同学的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。将来不但要把老师教给我们的知识学好，更要学会做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师就像父母对我们的'爱一样，是无私的，通过这件事，我深切地感受到老师对我们的那种恨铁不成钢的心情，让我心里有一种无法言喻的负罪感，我感谢老师给了我这种深刻的教育，它让我在人生的道路上找到了方向，对我的一生有着不可磨灭的影响。在性质上，我犯的错误很严重。本来要弘扬大学的拼搏精神，走坚强不屈的拼搏进取之路既是我的.责任，也是我坚定的前进方向。但我的行为却是反常的。一位优秀而向上的大学生当然要努力争取好的成绩，但是，不能不顾一切，不择手段地达到目标，这是一个关于如何成为成年人，如何成为成功人士的重要原则问题。个人的成长进步，不只是学业的进步，更重要的是思想、作风等方面的修养和磨练。我忽略了这么重要的问题，因此我犯了一个方向错误。结果表明，只有热情投入、刻苦钻研、勤奋钻研，大学生才能保持清醒的头脑，有大局意识，有纪律观念，否则，他们的学习就会失去方向，学校也会受到损失。我犯了一个错误，后果很严重。特别是作为一个在大学接受教育的人，在这个错误中应该承担不可推卸的责任。在考场上写小纸条作弊，直接造成了不尊重同学、老师、家长等不良影响，严重损害了学生的身心健康。原本，老师对我很器重，但是，我的错误却伤透了他们的心，我诚恳地接受了批评。对此我还会进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能从中吸取教训，改正错误，在今后的工作中加倍努力。衷心希望老师们能够继续关心支持我，对我遇到的问题给予一定的重视。

我会改正，希望老师、同学和学校能监督，让我的生活走得更正确。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇八

尊敬的老师：

您好！

考试虽已结束却因为作弊的问题让我受到了严厉的处分，其实我早该意识到作弊的行为不会有什么好下场，但是我却在考试期间心怀侥幸从而认为作弊不会被发现，殊不知无论是老师的巡视还是教室的监控都能够发现自己作弊的问题，而且作弊得来的成绩本就不真实自然不能作为检验真实水平的依据，而且这种虚假的成绩既不利于自身的发展也是对老师的不尊重，因此我对作弊的问题心怀愧疚并进行了深刻检讨。

首先这次考试反映了自己学习基础不够扎实的问题，由于平时没有认真学习的缘故导致我没有在考试中获得高分的底气，这也意味着通过正常途径很难在考试之中取得理想的成绩，毕竟在考试之前自己没有认真学习以至于基础很差，这便导致我滋生邪念从而想要采取错误的手段来取得高分，殊不知这种做法本就是严重违反考场规则的，而且我也应当意识到作弊很有可能会被监考老师发现，再加上考场会屏蔽信号且教室之中有监控自然要予以重视，但也许是自己思想方面的错误性从而认为作弊并不是很恶劣的行为，殊不知通过错误方式取得虚假的成绩本就是对其他考生不公平的。

其次心怀侥幸，只会在被揭穿以后陷入后悔与自责的情绪之中，正如这次作弊被发现以后自己始终处于惶恐的状态之中，既对作弊的行为感到懊悔又担心会影响到班集体的声誉，但不管怎样作弊的科目被判定为零分已经是不可更改的事实了，面对这样的结果又怎能不让人感到懊恼呢？平时不努力学习却只想通过歪门邪道来取得高分，纵使作弊没有被发现也不会对自己的成长带来任何益处，虚假的成绩只会让自己误以为作弊并不是件不可饶恕的事情，助长自己不认真学习的气焰以至于严重影响到自身的.发展，相信多年后的自己也会因为这次作弊的事情感到蒙羞吧。

最后我得牢记教训，并向老师保证不会再出现考试作弊的状况，我要纠正思想上的错误观念从而认识到努力学习的重要性，端正学习态度并努力弥补以往遗漏的重要知识点，在我看来履行好学生的职责并在课堂上认真学习是很重要的，毕竟在犯错以后仍然有着改错的机会可以让自己重获新生，但若是不愿意承认自己的错误只会让老师感到彻底失望罢了，所以我得认清自身的问题并努力将其改善才行，而且在明白作弊不对的情况下应该坚决抵制这种行为才行。

归根结底还是需要自己成绩足够优秀才能应付考试的挑战，与其采取弄虚作假的手段让老师感到失望还不如将精力都放在学习之中，总之我会牢记教训并争取在下次的考试之中有着不错的发挥，虽然成绩可能不太理想却能够体现出自身的真实水平，即便存在成绩差的问题也比考试作弊的恶劣行径要好得多。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇九

尊敬的老师：

您好！

考试虽已结束却因为作弊的问题让我受到了严厉的处分，其实我早该意识到作弊的行为不会有什么好下场，但是我却在考试期间心怀侥幸从而认为作弊不会被发现，殊不知无论是老师的巡视还是教室的监控都能够发现自己作弊的问题，而且作弊得来的成绩本就不真实自然不能作为检验真实水平的依据，而且这种虚假的成绩既不利于自身的发展也是对老师的不尊重，因此我对作弊的问题心怀愧疚并进行了深刻检讨。

首先这次考试反映了自己学习基础不够扎实的问题，由于平时没有认真学习的缘故导致我没有在考试中获得高分的底气，这也意味着通过正常途径很难在考试之中取得理想的成绩，毕竟在考试之前自己没有认真学习以至于基础很差，这便导致我滋生邪念从而想要采取错误的手段来取得高分，殊不知这种做法本就是严重违反考场规则的，而且我也应当意识到作弊很有可能会被监考老师发现，再加上考场会屏蔽信号且教室之中有监控自然要予以重视，但也许是自己思想方面的错误性从而认为作弊并不是很恶劣的行为，殊不知通过错误方式取得虚假的成绩本就是对其他考生不公平的。

其次心怀侥幸只会在被揭穿以后陷入后悔与自责的情绪之中，正如这次作弊被发现以后自己始终处于惶恐的状态之中，既对作弊的行为感到懊悔又担心会影响到班集体的声誉，但不管怎样作弊的科目被判定为零分已经是不可更改的事实了，面对这样的结果又怎能不让人感到懊恼呢？平时不努力学习却只想通过歪门邪道来取得高分，纵使作弊没有被发现也不会对自己的成长带来任何益处，虚假的成绩只会让自己误以为作弊并不是件不可饶恕的事情，助长自己不认真学习的气焰以至于严重影响到自身的发展，相信多年后的自己也会因为这次作弊的事情感到蒙羞吧。

最后我得牢记教训并向老师保证不会再出现考试作弊的状况，我要纠正思想上的错误观念从而认识到努力学习的重要性，端正学习态度并努力弥补以往遗漏的重要知识点，在我看来履行好学生的职责并在课堂上认真学习是很重要的，毕竟在犯错以后仍然有着改错的机会可以让自己重获新生，但若是不愿意承认自己的错误只会让老师感到彻底失望罢了，所以我得认清自身的问题并努力将其改善才行，而且在明白作弊不对的情况下应该坚决抵制这种行为才行。

归根结底还是需要自己成绩足够优秀才能应付考试的挑战，与其采取弄虚作假的手段让老师感到失望还不如将精力都放在学习之中，总之我会牢记教训并争取在下次的考试之中有着不错的发挥，虽然成绩可能不太理想却能够体现出自身的真实水平，即便存在成绩差的问题也比考试作弊的恶劣行径要好得多。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

反省作弊检讨书篇十

尊敬的老师：

我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，我怎么对得起爸爸，怎么面对这个支离破碎的家!我是个罪人呀!

老父亲是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，日夜操劳供我上大学。母亲在我大一时就得肺癌去世了，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最后一面也没见到。听人说，妈妈临终前还呼唤着我的名字。

为了准备考研复试，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，同样遭遇，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心，毕竟我妈死时，我做得不好)……最终我还是答应了他的要求!

老师我知道错了，我后悔，悔透了心，悔透了肠!眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，研究生都考上了，而现在就这样离开，我不甘心。谁能告诉我，我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

给我次机会吧!我穷，但我勤奋!我苦，但我坚强!我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办，求求您再给我一次机会!我错了，我犯了 大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家!

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

反省作弊检讨书篇十一

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情，写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试怕考不好而作弊行为。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病，发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

反省作弊检讨书篇十二

尊敬的老师:

本人因在学校的期末考试中作弊了，严重影响了学校的考风考纪，特写次检讨书承认并检讨自己这种不规范的行为。

首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会挂科，究其根本是因为平时学学不努力，考试前没有认真复习。这种行为于己，于学校，于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散，不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会，将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

其次，我要感谢监考老师严格监考，感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后，我认真反省自己，分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待，严格遵守考纪考规，通过考试发现自己所存在的缺陷。

最后我在这里向学校保证，下不为例。一定遵守考场纪律。

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

反省作弊检讨书篇十三

尊敬的老师：

您好！

我向您诚心忏悔，因为我贪玩而没有做好考前复习，许多重要的知识点都从我的脑海中飘散而去，然而我又希望能够取得高分，这种鬼迷心窍的想法引导我犯下了不应该发生的作弊行为。我为此深感抱歉。

当我从试卷上逐渐发现我不会回答大部分的问题时，一种恐慌抓住了我，我却想要抄袭，因为我发觉自己坐在课桌上没有太多监督，这让我产生了侥幸的心理，以为自己小心翼翼地从书包中拿出课本，藏在自己的大腿上，而在老师不注意我时就开始照抄。但是，天网恢恢，疏而不漏，最终我还是被老师发现了。

我很清楚我在考试中没有努力思考应该怎样做题和解决问题，却一味想方设法作弊。作弊并没有给我们带来任何益处，只会让我们痴迷其中，而作弊取得的分数都是虚假的，对我们没有任何帮助。考试可以帮助我们找漏洞并加以修补，在考试中答不上来的问题也可以让我们更深入印象中，这对于我们的知识掌握是非常有帮助的.。

但是，在考试中作弊并不能达到这样的作用，相反，它会害了自己，让自己在考试中犯错误。考试作弊是对老师的欺骗，老师没有规定换位考试，是对我们的信任和诚实的认定，老师出这张试卷也是经过很长时间的努力制作。同学们都认真诚实地考试，而我却作弊，这对所有同学都是一种欺骗，让他们的努力无法得到回报。

考试作弊既然是欺骗，也是对自己的放纵，即使我的学习再差，我也应该认真孜孜以求，全力以赴地学好知识和文化，不坦诚的人是没有谁喜欢、谁喜欢的，我是一名高中学生，作弊只会使我的成绩落后，让我如迷般失去自我。

我的知识掌握不牢固是努力所得的结果，想要考好成绩，就必须努力奋斗，作弊只会雪上加霜，助长不良风气。不要抱怨，努力学习才是硬道理。那些知识掌握熟练的题目和答案，我们应该划分明确的界限，好好努力学习，不断实践和攻克难题，学习没有捷径，只有经过刻苦学习积极付出才能真正看到成功。

侥幸心理行不通，这仅会使我们自以为是。没有上进心，我们只是在校园浪费时间，如果成绩再好，实际上我们还是没有真正掌握知识，这会令我们变得越来越糟糕。

我通过作弊这一错误深深体会到了诚信的重要性，也了解了考试的目的，我一定会全心全意地学习，不再犯这一错误，用真诚、用自己的实力和能力，不参与任何抄袭和作弊行为。我要全心全意地投入学习，不弄虚作假，只用自己的努力多学习，为获取真实成绩而不遗余力。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

反省作弊检讨书篇十四

尊敬的老师：

在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

反省作弊检讨书篇十五

敬爱的老师：

在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。

其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

反省作弊检讨书篇十六

尊敬的xx：

您好！

我是xx。在最近的学习过程中，我发现自己存在一些问题。我深刻地意识到这一点，并且特别不满意自己在默写方面作弊的行为，这不是我想要看到的结果。作为一名学生，我应该拥有正确的态度。这次的默写我感觉表现得非常糟糕，主要原因是我没有做好充分的准备，也需要认真反省自己，尤其是我的态度，这是我深有体会的。我还需要反省自己默写单词的能力。

今天发生的事情让我感觉很不好，我需要反思自己的表现。之前我在英语学习方面一直比较薄弱，我没有付出足够的努力，这让我感到很焦虑。最近一次的`模拟考试，我表现的也很糟糕，成绩靠后，这让我觉得非常吃力。我非常深刻地体会到这一点。我还要努力改善自己的状态，牢记自己的职责，尽自己最大努力学习。这次实习中，我表现得有些欺骗自己的行为，非常吃力。这不是我想看到的结果，我需要认真反思细节，维持积极的态度，努力学习。

我承认这次默写单词时我作弊了，这令我非常难受。这又不是我想看到的结果，我需要认真检讨自己。今后，我会更好地判断事情的对错，履行我的学生职责。我深刻体会到了自己默写单词的不足，希望自己能够有所改善。我也感到非常愧疚，我让您失望了。这对我来说是一个教训，再也不会出现这样的事情。我会深入思考自己的不足之处，并且必定会取得更好的进步。谢谢您的谅解。

我深刻地认识到自己的不足，并从中获得了很多帮助。我希望养成良好的学习习惯，始终坚持自己的工作职责。之前的行为让我感到非常不满意，现在我需要做出更好的决策，并承受一定的压力。我承诺再也不会重蹈覆辙，而是要努力成为一名模范的学生。

此致

敬礼！

检讨书。

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇十七

尊敬的老师：

我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生，我叫xx。

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

严格的考试，严肃的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我这里没有得到良好的贯彻。

关于在本次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。

在此，很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意：老师，对不起。

同时，我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述，以表达我的自我认识和真切的悔改之意。

我原本也是踏实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。

本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。

也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，许多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。

因此，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。

此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。

在考试的过程中，起初，老师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶快清醒，随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。

最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与老师发生了不必要的冲突，给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。

大错已铸成，我只能后悔的承担后果。

事后，经过很长时间的沉默和思考，我开始深深的意识到，这是一个非常危险的倾向，也是一个不良的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己，继续将这种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

因此，通过这件事，在深感懊悔的同时，我也感到了幸运，庆幸自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。

反省作弊检讨书篇十八

尊敬的老师：

我是xxx班的xxx，由于今天我在物理考试中作弊，严重了违反了学校的考试纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。

作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。

长时间对自己的放任，使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!

同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。

再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证以后一定认真学习，好好考试，绝不再犯。

此致

敬礼

检讨人：xxx

x年x月x日

反省作弊检讨书篇十九

尊敬的老师：

由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

20xx年12月10日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能够犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能够看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：

20xx年xx月xx日。

反省作弊检讨书篇二十

尊敬的老师：

您好！

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。

我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。

而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

老师我知道错了！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。