学《愚公移山》有感(七篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学《愚公移山》有感篇一
今天细细读来发现其中有很多是我们应该好好学习的,其中有两点是最重要的:
第一学习愚公直面困难,求真务实,埋头苦干的精神。
学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公的精神是他不畏艰险,不怕困难,敢于面对。这正是感动我们的地方。在工作中我们不可避免的会遇到这样那样的困难我们不能捻轻怕重,把困难的事情让别人去做,把安逸的工作留给自己。这样既不利于工作的进行,也不可能在工作中提高自己认识和工作能力。
第二要学习愚公一家通力协作为共同的目标一起努力的精神。
移山一事,并不是愚公一人的功劳。是全家乃至附近村民一起努力的结果。我们平时有些人取得了一点成绩,就飘飘然起来把自己看成是无所不能的人,不可或缺的人。其实这样的想法是错误的。无论任何成绩的取得,这其中虽然离不开某些个人的努力,但更不能离开众人的齐心协力。我们应该在这篇文章中深刻领悟到“众人拾柴火焰高”的道理。否则,便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从;落到自己身上,又会产生个人英雄主义的言行,导致冒进。这于人于己、于国于民均不利。因此,我们在褒扬愚公精神的同时,不要忽视了集体的智慧和力量,应两者并举,携手同进,共创美好未来。
通过愚公精神的学习我们不仅要看到愚公埋头苦干的创业精神,也应该领悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家携手共创质监事业的美好明天!
学《愚公移山》有感篇二
近日,我偶翻初中语文课本,重读《愚公移山》一文,又有了进一步的领悟。
以前学习《愚公移山》时,虽然在笔记上记着学习愚公“挖山不止,持之以恒”的精神,心里却想着,愚公为何不搬家呢?如果早早地搬了家,那样可以省下多少劳力又多创造多少财富呢!现在想来“移山”与搬家各有一番道理。
移山贵在一种持之以恒的精神,太行,王屋二山看起来是多么庞大、雄壮,北山愚公又是多么渺小与卑微,然而,看似渺小的愚公却立下了一个大志——移山,为后世子孙造福。在他的带动下,全家人齐心协力,坚持不懈地挖山。愚公明白“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人创造下丰功伟绩,搬走这两座大山,子孙后代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公这种挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼树”,不自量力,但他能意识到任何事物都不是不可改变的,经过人们的努力,终会将它改变,征服,而在这个过程中,人们所需要的便是敢于面对现实的勇气和挖山不止的精神。
然而,“搬家”也并非没错,“移山”是为了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同样可以达到这个目的,并且“搬家”与“移山”相比较,可以节省人力、物力,将更多的时间用在创造更多的财富上,如此之利,又何乐而不为呢?不过是“移山”所得的好处,不仅在于自己,同时对他人也是一种方便,而“搬家”则是仅仅方便了自己。
但是,“搬家”并不意味着逃避,“移山”也并不意味着一定能成功,我觉得在我们现代化的进程中,“移山”与“搬家”应紧密联系起来,既要脚踏实地,坚持不懈地工作,又要灵活地处理问题,应付万变的社会,只有如此,才能推动我们的现化建设向前发展。
重读此书,获益非浅!
学《愚公移山》有感篇三
愚公移山的故事在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。
今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不搬家呢?一家几口背上行李翻过大山到大城市去生活,如果嫌城市喧闹还可以定居村庄。也有人说愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。
学习愚公,要学习他“自力挖山|”的精神。愚公或许可以把挖山的重任,推给集体,留给后人。谁也不会要求一位快九十岁的老人去完成这项不可能完成的任务。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。
学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭穿衣、工具、伤病等等一些问题。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。
愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心十足,才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分,我们学习了《愚公移山》就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干。有了这样一股劲头就没有克服不了的困难,没有干不成的事业。
原来世上最动人的事物都是熨贴着大地应运而生的。山太高了,于是使它不近人情。
故事当然不再以他玄妙的神话色彩使我们联想翩翩。但我们始终相信这个结局是真实的,完美的。愚公拿着斧锤向我们诠释了他的人定胜天,成熟给与的慧眼让我们剥析到了这传世神奇下所孕育的精神,那是我们成为万物之灵长的资本。
像山一样执着,坚韧,然后,向命运宣战。
相信落下的汗水终会滋润出一片绿荫,而摧毁山峰的人,只有我们自己。
因为,我们是千千万万个愚公。
学《愚公移山》有感篇四
大家都读过《愚公移山》这篇文章吧。今天,我有幸拜读了这篇文章,让我感悟很深。
这篇文章的主要内容是:一个被人们称为愚公的老人家门前有两座大山。这两座大山对他们一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把这两座大山搬走。当家人问及搬下的石头、泥土放到哪里时,愚公说可以放到渤海边上,隐土的北面。后来经过天帝的帮助,终于将两座大山搬走了。
读到这里,大家都会被愚公坚持移山的精神所打动。可是,这两座大山被移到了渤海边、隐土北面,就不会对当地的人们造成生活中的不便吗?这些问题值得我们去思考!难道为了自己方便,就可以不顾及别人的感受是吗?!
在我们的生活中也有这样的事情发生。那一次,爸爸妈妈带我去野餐,当时我们旁边也有一家人在野餐。在野餐中,我把装食物的包装袋都放到了一起,准备走的时候带着,免得将周围的环境弄脏,给别人造成不必要的麻烦。但是,我们旁边的那家人却把一些装食物的包装袋随意地丢弃在草坪上。我当时以为,可能他们走时会收拾一下,将垃圾带走。没想到野餐结束,他们站起来,连看也懒得看他们周围自己制造的垃圾就扬长而去。还是我过去帮他们捡了起来。哎,自己方便了,却给别人制造了麻烦。
在我们生活的小区里,这种现象也屡屡发生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外却被各种各样的垃圾堆满了,别人想将垃圾扔进垃圾桶,却找不到可以落脚的地方。特别是夏天,这些扔在外面的垃圾吸引来无数的苍蝇,漫天飞舞,路人无不掩面而过。这些现象,都是为了自己方便造成的。试问那些随意丢弃垃圾的人:你想过周围人的感受吗?这些人的行为让我深恶痛绝!
读了《愚公移山》这篇文章,我想告诉大家:只为了自己方便就不顾及他人的感受,这是不应该的!
学《愚公移山》有感篇五
今日,偶然翻阅初中语文课本,重读了《愚公移山》一文,又有了进一步的领悟。
上2年级时,老师就给我们讲过《愚公移山》这个故事,告诉我们要学愚公那种坚持不懈。不达目的誓不休的精神,可我却在心里想着:“愚公为什么不搬家呢?早早地搬了家,可以节省多少劳力,去创造多少财富呀!”现在想来,“移山”“搬家”各有道理。
移山,贵在一种持之以恒的精神。太行,王屋2山看起来是多么庞大,雄壮,相行之下,北山愚公又是多么渺小与卑微。然而,这看似渺小的愚公却立下了一个大志—移山,为后代子孙造福!在他的带动下,全家人齐心协力、坚持不懈地挖山。愚公明白:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何时而不平?”上一代创下丰功丰绩,搬走这俩座大山子孙后代就可以免受“出入之迂也”之苦。愚公的这种挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼大树”,不自量力,但他能意识到任何事物都不是不可改变的,经过人们的努终于将它改变、征服。而在这个过程中,人们所需要的便是敢于面对现实的勇气和挖山不止的精神。
然而“搬家”并非过错。“移山”是为了免受“出入之迂也”之苦,而“搬家”同样可以达到这个目的。并且,“搬家”与“移山”相比较,可以节省不少人力、物力,将更多是世界用在创造更多的财富上。如此之利,又何乐而不为呢?不过是“移山”所得的好处,不仅在于自己,同时他人也是一种方便,而“搬家”则是仅仅方便了自己。
“搬家论”不算新见,但作者却抓住了其仅利自己的实质。有见地,也为下文论述的铺开打下基础。
当然,如果遇到我们目前的确是力所不及的问题时,采取“移山”的方式无疑会带来极大的浪费,浪费人力、物力。这时,我们所要采取的便应是“搬家”之法。
但是,“搬家”并不意味着逃避,“移山”也并不意味着一定能成功。我觉得,在我们现代化的进程中,“移山”与“搬家”应紧密联系起来,也就是说我们既要脚踏实地、坚持不懈地工作,又要灵活地处理问题,应对万变的社会,只有如此,才有利于我们的现代化建设向前发展。
学《愚公移山》有感篇六
今天一阵风,把我吹入了《愚公移山》这个故事里,唤醒了我。这是一个神话故事。讲述的是愚公和后代不顾劝阻移山,后感动天帝,把山移走了的故事。
愚公困苦于交通阻塞,决定移山。虽众人劝阻,依旧坚持自己的看法,坚定地去移山!在自己出行不方便的情况下,能够想办法自己解决困难,而不是绕道而行,精神可嘉,值得敬佩!
在平时的学习中,我们也会遇到大大小小的困难。静下心来想一想:在人的一生中,会是一帆风顺吗?不会!生活中如无一丝波动,生活还有意义、还会灿烂吗?
遇到不会的题目,是自己独立思考,还是靠老师、周围的同学的`帮助求解决?
记得在一次做证明题时,我被困住了,满满的条件呀!该从哪入手呢?心彻底地慌了!当然也可以不做,因为老师会讲,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必须独立思考解决的办法来完成这道题。只有这样!
既然条件多,那我挨个试!第一种,不行!第二种,不行!第三种……第五种终于给了我偌大的惊喜。可以从这入手。随即,我越做越入迷。后来才发现,这个题不只有一种做法,还可以逆推。这让我感到只有独立思考了,才会有解决问题后的满足感,就如愚公移山一样。
不仅在做证明题时让我有这种感悟,而且在我学国画时,也遇到了墨过浓又停水无法稀释的情况。我皱着眉头一直在思考怎样将墨调淡。都停水了,没水怎么能调,似乎有些不可能。干脆放弃吧,又有点舍不得!我讨厌自己的束手无策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁调到极致,调出自己想要的结果。就好似愚公一样,无论遇到怎样的挫折,想尽一切办法去解决,坚持到底!
读了这个故事我感受颇深!遇到问题只有不断想办法,坚持去做才能解决困难!而不是放弃,做一个懦夫!
学《愚公移山》有感篇七
愚公移山的故事想必大家都看过吧!但不同的人有不同的看法,今天我就来话谈愚公移山。
我首先表示对愚公的敬佩,但有人认为愚公移山既不科学,也不现实,不如搬家来得方便。所以我要来谈谈我的观点——愚公应该移山。
首先,愚公移山正视生活中的困难,对现实存在的矛盾毫不躲避,做到了从实际出发。其次,这样做不仅很好的解决了“出入之迂”的问题,也为家乡提供了更为广阔的发展空间。而且,他的做法产生了巨大的精神作用。纵观历史,中华民族多次陷入危难,而正是愚公移山的精神使我们勇敢的从危难中站起来。还记得毛主席的文章《愚公移山》吗?他在文中热情歌颂了愚公精神。60年代的“学习愚公精神,建设美好祖国”为当时的发展提供了多么大的促进作用呀!没有愚公移山的精神,我们便不可能拥有祖国的今天,也不可能拥有美好的未来。
记得诺贝尔吗?他在发明研究炸药时,曾失去了他的亲人,又受到人们的排斥,还有研究炸药时的种种问题。这些都如一座大山压在诺贝尔的面前,他是怎样做的呢?是逃避现实?是放弃试验?都不是。他就如愚公一样,坚持将面前的大山搬走,最后,诺贝尔成功了!
且不说愚公移山对不对,再来看看搬家的行为。我认为搬家是一种典型的逃避矛盾的错误做法,是一种自私的治标不治本的做法,这样做只会让家乡变得更贫穷,闭塞,愚昧,落后。的确,搬家避难就易,实属明智之举,然而这样做并未解决根本问题。由此看来,愚公移山的确为正确做法。
愚公并不愚,他在正视矛盾的基础上,为家乡的发展做出了贡献,也为自己的生活提供了便利,更为后代子孙造福。这样一举三得,又何乐而不为呢?现代生活中缺少的不正是愚公以山的精神吗?愚公移山所表现出来的持之以恒、奋斗不息的精神早已成为中华民族精神的主体。是一种应受到赞扬和推崇的行为,相信在以后的学习生活中,我们一定会用行动来证明这个真理!