在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇一

每到换季的时候，家家户户总不免会清理一些旧衣物。不需要的或不合穿的，不是送人，就是当垃圾扔掉。送人还好，但扔掉实在可惜。

我这种普通的平民家庭尚且如此，更何况那些富裕的家庭！

偶尔扔掉旧衣物时，感觉即浪费又可惜。想到贫困山区的那些孩子们，衣不遮体，食不果腹，心里就会十分过意不去，觉得扔掉的仿佛是一份温暖。

现在是网络时代，信息非常发达。不经意间就能看见某些贫困山区的孩子们的照片。看着孩子们稚嫩的身影，披着破旧不堪的衣服、穿着一只大一只小的鞋子、被冻的红肿且破裂的脸蛋……心里一阵刺痛。

在物欲发达的今天，人们可以一顿饭吃掉数十万元人民币，一件衣服花掉数万元人民币……却忘了在我们周边的一些贫困山区，还有很多孩子，吃不饱，穿不暖，更别提上什么样的学校。

我能想象、也能理解，他们的艰难与困苦。但是，同样的，我相信他们又是顽强且坚毅的。他们对生活不屈不挠，积极向上。你看，在他们单薄、破旧的衣服下，那一张张童真的笑颜，透着灵气、透着乐观的人生态度。

小时候，我所在的小山村，也是极贫困的。乡亲们为生计整日忙碌，但是生活依然艰辛，很多孩子为了分担家庭的重担，过早的辍学，步入成人的社会。

那时，爷爷还健在，我们兄妹三人要上学。全家仅靠父母的双手，务农活、打散工。尽管父母夜以继日的忙碌着，家里的光景依然是捉襟见肘。

穿新衣，带新帽，对我们来说，是一种奢望。一年仅有一次，那就是过年，孩子们都盼星星、盼月亮似的，盼着过年。

记忆力一直不好，但至今依然清晰的记得那一年，有人抬了几大蛇皮袋的衣服分给村里的孩子们。说是好心人的捐赠。

那时，一大群孩子围着一大袋衣服，手忙脚乱的挑选着合适自己的衣服。终于挑到自己喜欢的衣服时，那种开心、那种兴奋，不亚于过年穿上新衣服时的感觉。

或许，很多人会瞧不起，我们所捐赠的衣服。但是这对于有需要的孩子们来说，却是一份爱心，一种温暖。而对于捐赠衣服的人来说，不仅没有损失，而且在举手间，传递了一份爱心，送去了一份温暖。何乐而不为呢！

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇二

青海玉树的大地无情的开始动摇，地震发生了……多少孩子失去了美丽的家园，失去了温馨的校园，甚至失去了快乐的童年……

七个多月过去了，你还记得那些多灾多难的孩子们吗他们有没有温暖的教室，是不是恢复了正常的生活虽然地震已经远去，但我们的爱心传递不能远去，孩子们更需要的是我们后续的关注和源源不断的.爱心关怀……

这次，在老师和家长的带领下，我们班级举行了一次捐冬衣，送温暖的活动。我积极响应，放学后连忙跑回家，翻箱倒柜，把自己心爱的衣服捐给了青海玉树自治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。

那里的孩子是那么纯真，可爱，渴望知识，热爱学习。当我们面对那一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时，我们的内心深处都会涌起一种柔柔的温情……是的，当其他的孩子坐在温暖明亮的教室中学习时，这些孩子可能蹲在某个大石头的旁边学习;当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的时候，这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西，地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护！所以，我们不能忘记，我们也不应该忘记，我们要用持续的爱心温暖他们的童年，让他们快乐成长，健康成长，走出大山，去看外面的世界！

祝福玉树！祝福玉树的小朋友！祝福那些关心帮助过灾区的好心人们！祝福我们的祖国！

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇三

每次放学回家，我都能在小区里看见一位老奶奶在翻垃圾桶。她把纸盒子、塑料瓶等废品捡出来装到麻丝袋子里，拎到自己的住处。就是在炎热的夏天，垃圾桶臭气熏天，老奶奶依然不间断。

我疑惑地问：“妈妈，老奶奶在找什么呢？”

妈妈告诉我：“老奶奶在拾捡可回收的废品。听说她只有一个儿子，收入很少，也没有退休金，生活非常节俭，就卖废品贴补生活。”

听了妈妈的话，我心里很不是滋味。

一天，妈妈正准备扔垃圾。我看到妈妈扔的垃圾里有纸盒子和瓶子，就急忙制止道：“妈妈，能不能把可回收的废品给我呀。”

妈妈愣了愣，不解的说：“你留着有什么用呀？”

“妈妈别管了，我有很重要的用处。以后有可回收的废品也给我留着哟！”我神秘一笑。

我接过妈妈手中的垃圾，“妈妈，我帮你去扔垃圾。”说完就一溜烟地跑走了。

来到楼下，我把可回收的垃圾分捡出来，把其余的垃圾扔进了垃圾桶里。拿着废品送到了老奶奶家的门前。回来的路上，我心里开心极了。

就这样，我每隔几天就去给老奶奶送一次废品，每次都悄悄的放在老奶奶家门前。

这天，我又去给老奶奶送废品，当我放下东西刚要走的时候，正巧老奶奶回来了，她拉过我的手，亲切地说：“好孩子，谢谢你，原来是你一直给奶奶送废品呀！”

我谦虚地说：“奶奶，不用谢。反正这些废品也是要扔的，我只是顺手帮您整理好了。”

奶奶抚摸着我的头，满脸的皱纹舒展开来，眼神中蕴藏着说不完的感激。她迅速地从屋里拿出了一个红苹果，塞在我的手里，“快吃吧，好孩子。”

那鲜红的苹果，温暖着我们的心。我送去的不仅仅是废品，还有温暖。

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇四

过年！过年！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭……要做事情太多，而且“规矩”太多！有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联妈妈。

我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘福’字倒着贴是一种习俗，‘福’倒贴说明‘福’倒（到）！但我仍然问道：“过年有什么习俗和规矩啊？”妈妈停下手中活，耐心地给我谈起来。

原来，以前过年还有一种放鞭炮习俗，来源于“年兽”故事。很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老用放炮，穿红衣，贴红春联方法驱赶走“年兽”，这才得以平静，此后这个方法就流传开来。但是现在广州禁止燃放烟花爆竹，所以我们就不再进行这个活动。

除夕这一天对我国来说是极为重要。这天晚上，我们全准备除旧迎新，吃团年饭。

吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快时候。大年夜．丰盛年菜摆满一桌，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭。人们既是享受满桌佳肴，也是享受那份快乐气氛，桌上有鸡、鹅、烧肉等等，一般少不两样东西，一是火锅，一是鱼。火锅热气腾腾，说明红红火火；“鱼”和“余”谐音，意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后日子甜甜蜜蜜。

今天我收获太大，知道很多过年习俗知识，不过我觉得有点迷信，但这又仿佛是一种乐趣，只要快乐就好，何必迷信不迷信？更何况这是传统习俗，宁可信其有不可信其无啊！

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇五

温暖是黑夜中的一盏明灯，温暖是雪地里的一个火堆，温暖是沙漠中的一滴水。一个星期六的下午，我真真切切地感受到特别的温暖。

那天阳光明媚，在学校领导的带领下，我们几个学生代表带上慰问品到一特困户家庭进行送温暖活动。

我们来到贫困家庭小根家里，一进门，一股难闻的气味朝着我们扑来，甚是难受。我环视四周，这间房子并不大，只有三、四十平方米大，屋子里光线很暗，黑乎乎一片，墙角边还堆满了很多杂物。客厅没有什么豪华的家具和电器，只放着一部十八寸的小电视和一张方桌，看起来简陋极了。

小根的妈妈听说我们来看望他们，很热情地接待了我们。只见小根穿着一件红色的外套，黑白相间的长裤，光着脚丫坐在三轮学步车上好奇地望着我们，前额还起了两个疙瘩，好像两盏车头灯，大概是不小心摔倒弄的吧！我拿出两根棒棒糖递给小根：“弟弟，请你吃！”小根眼睛直直地看着棒棒糖，嘴唇动了几下，发出了“咿咿呀呀”的声音，可我怎么也听不懂他说什。后来经阿姨介绍，我们才知道小根一出世就患了脑瘫病，现在虽六岁了，但看起来只有两三岁的样子：他不会说话，肚子饿了只会哭或者咬人，也不会走路，只能用膝盖跪在地上爬。阿姨为了照顾他，也只好放弃了自己的工作。小跟还有一个弟弟和奶奶，家庭经济重担全部落在小跟爸爸一个人身上。小根是多么的可怜，阿姨是多么的辛苦啊！

看到了眼前的这一切，我心里不由得产生了一种愧疚感，自己的生活是那么的幸福，住宽敞的房子，拥有健康的身体，在漂亮的学校里上学，在操场自由地奔跑，在公园里尽情的游玩……什么都不用担心，却不懂得珍惜现有的条件，有时还挑三拣四地要求这样那样……泪水模糊了我的双眼，我要好好珍惜现在所拥有的一切，好好读书，尽自己的最大能力帮助有困难的人。

从小根家出来，秋日的阳光照在我的身上，特别的温暖——“赠人玫瑰，手有余香。”

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇六

寒假里，我和十多名同学去瓜沥写春联，为社会送温暖。

“为社会送温暖”，这是我们书法老师再三提及的：“到那边要有礼貌，字要写的好，记住你们是为社会送温暖……”我们纷纷点头，十分期待这一次的活动。

可2月10日，当我匆匆忙忙赶到少年宫时，却是寒风刺骨，牙齿“格格”地打架。“还说是送温暖呢，自己冷得都不成样了……”我嘀咕着，跟同学一起上了车。

车开进了瓜沥少年宫大门，我们依次下车。早等在那边的工作人员立刻忙活了起来，搬出几张长桌子，十几把凳子，我们就在这里写？一股怨气油然而生。

虽说挺不高兴，但我想起“为社会送温暖”，还是坐下写了起来。

渐渐地，围观的人多了起来，我也挥笔大写特写。“金狗送暖迎新春……好了！”我得意的欣赏第一份春联，不过很快就泄了气，唉，周围比我写的好的人多了去，他们肯定看不上我的作品。我垂头丧气地把春联挂到墙上。

人越来越多，春联很快就供应不求了。老师督促我们：“快写！快写！”无意中扫了一眼墙上，我写的春联不见了，莫非是被人选走了？我感到一阵小激动。

不知不觉，我写完了第三张。正准备挂到墙上去。这时，一位老爷爷踱步走了过来，低声说：“小朋友，你先别挂，让我看看。”说着从我手中拿过春联。

老爷爷仔细端详起来，他神情专注，逐字往下看，像是观察一件艺术品。我站在旁边，极其紧张，生怕老爷爷退还给我。

像是过了漫长的一天，老爷爷终于观察完毕。抬起头来，对我微笑道：“嗯，写的很好。”没等我反应过来，他接着说：“这张春联就给我了。”并拍了拍我的肩膀，对我笑了笑。

忽然，太阳拨开了层层云雾，终于将暖暖的阳光洒在了大地上。这是真的，因为我全身上下的寒意消失了，剩下的只有涌上来的暖意。不仅是身体沐浴在阳光中，我的心也暖烘烘，老爷爷看着我，点点头，说：“谢谢。”便转身离开了。我抬头看看天上的太阳。

暖烘烘的。

也许，老师那句话还有后半段：“为社会送温暖，就是为自己送温暖。”

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇七

20xx年12月12日，“要爱 要爱 要爱”，是个特助的日子，白雪皑皑，天气寒冷，但是我们每个人都热血沸腾，情绪激昂，全是因为我们参加了幼儿园组织的活动。

其实当今年召开家长委员会得知芳群二幼与北京郊区以及云南的幼儿园是共建帮扶关系时，我就想过建议幼儿园组织孩子们去这些学校看看，让城市里的孩子们了解郊区和边远地区孩子们的生活，可是考虑到组织这么大规模、远距离的活动，尤其是孩子们的卫生，安全等，各位老师要承担很多的责任和辛苦，我就放弃了建议的念头。

当得知芳群二幼第一次组织家长和孩子共同参加“下乡送温暖”活动，我们第一时间报了名，高嘉骏也积极的想各种礼物给小朋友，利用周末时间，我们去买了40套绘画本、蜡笔和橡皮等学习用具，用袋子分装好，并在心形剪纸上写了祝福语。

通过这次活动，孩子们亲身感受了郊区小朋友的幼儿园生活，解除了他们原来没有接触过的全新未知世界。开始在第一个幼儿园的时候，他还很腼腆，不知道怎么和小朋友交流，也不知如何互动，在第二个幼儿园的时候，他就开始主动去给小朋友分发文具，并和小朋友交流，他还问我：是不是我勇敢了？

从这次活动，孩子们增强了与陌生小朋友沟通的自信和能力，了解了郊区小朋友的幼儿园生活和学习，扩大了视野和眼界，我觉得从郊区小朋友来说，也增强了他们与陌生小朋友的友谊。

从这活动的组织来说，我们觉得非常好，对于孩子很有教育和启发意义，让他们懂得上学除了学习知识，学习做人，还有很多东西需要他们去懂、去理解，应该让更多的孩子有这种机会去接触，我们也强烈建议再多多组织这种活动。

我们知道幼儿园也准备了很多的礼物，老师们还辛苦制作了各种学习道具，以后如果在组织这种活动，我们一定积极参加并愿意与各位老师共同去制作、去参与。

同时，如果活动中，组织穿插更多的互动，例如两个幼儿园的孩子共同上一堂课，组织个室外简单的竞赛，都可以让孩子们互相加强认识，增进友谊。

非常感谢各位老师的辛苦和完善的组织工作！

送温暖的作文400字 送温暖的作文二年级篇八

12月20日上午7点，虽然天气十分寒冷，但怀着对老年人关爱之情的志愿者们并没有因此降低热情，经过一个小时的长途跋涉，志愿者们来到了我系社会实践基地——永红老年公寓，在这寒冷的冬日为孤寡老人送去一份温暖。

在老年公寓，志愿者们为了给老人们带来一份惊喜，首先义务为老人们打扫卫生，并对老人的房间进行了布置，彩带气球，充满了喜庆的气氛。

随后，老人们被请到活动室观看同学们的表演，歌曲《爱海滔天》、舞蹈《nbody》为老人们送来一阵暖流。

现代搞笑版话剧《西游记》也勾起了老人们的兴趣，在此，志愿者们竞相展示自己的才华，炫舞蹈，唱京戏，花样繁多，最后表演在《相亲相爱一家人》中进入尾声。

表演结束后，我系志愿者们与公寓老人触膝谈心。在此过程中，志愿者或热情地与他们拉家常，或为他们剪手指甲、脚趾甲，或为他们按摩??

对于我系志愿者发自内心的关爱，老人们非常感动，一位百岁老人流下了感动的泪水，一位老奶奶非要将面包塞给我系志愿者。

面对老人们真诚而质朴的感谢，我系志愿者只是微笑的告诉他们“这些都是我们应该做的”。

2个多小时不知不觉飞逝而过，已到了公寓要开饭的时间了。志愿者们与老年人依依不舍的离别，紧握的双手久久不愿松开一位老人眷恋地说：“一定还要再来看我们啊！”

尊老爱幼是中华民族的传统美德，“关爱老人”的活动将作为我系的长期活动薪火相传，也希望能有更多的机电学子能成为志愿者投身于这项光荣的活动中。