村调研方案(专业16篇)
方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以求达到最佳效果。如何制定一个有效的方案是一个需要我们认真思考和探讨的问题。接下来,我们将会介绍一些成功案例和经验分享,帮助您更好地制定方案。
村调研方案篇一
各单位团委(支部):
根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求,为了搞好团内调研活动,决定从现在起到5月底,以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下:
加强大学毕业生青工的教育培养
紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才,突出加强大学毕业生青工的教育培养,开展深入的调查研究,了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求,找准团组织的工作切入点,更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。
1、近五年参加工作的大学毕业生队伍的基本情况;
2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;
3、当前大学毕业生青工的思想状况;
4、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的问题;
5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。
(一)各单位团组织调研。
各单位团组织要围绕五个方面的`调研内容,通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式,开展深入细致的调查研究。调研结束后,要形成调查报告,突出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以事实、事例、数字为依据,达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体,每篇不少于xx字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委(xxxxx00x1@xx)。
(二)集团公司团委调研。
集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研,听取各方面的意见建议。在此基础上,形成调研报告。
1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后,集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。
2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性,力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议,把实情摸准、吃透。要制定推进计划,确保按时完成调研任务。
3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用,做到调查工作深入扎实、精益求精,研究工作紧贴实际、推陈出新,坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断,又要有定量分析,避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析,又要有对加强工作的意见和建议,使调研成果具有针对性和指导性。
村调研方案篇二
为落实省厅“校企合作,工学结合”的'要求,为课程体系改革做好准备工作,通过调研和收集目前计算机软件应用专业毕业生的社会人才需求状况、专业对口就业情况与生存现状等方面的信息,了解社会、行业以及企业对计算机软件应用专业人才理论知识、动手能力、职业素质的基本要求、最佳期望和形势走向,为学校今后计算机软件应用技术专业的招生规模、课程设置、学生就业指导提供较为准确的信息。
本次调研的重点是了解用人单位计算机软件应用专业人员的需求情况,专业课程的设置是否适合用人单位的实际需求,以及企业、员工在工作过程中的双向现实满意度等。
本次调研的对象是湖南信息职业技术学院培训基地为我们联系的三个与计算机专业相关的企业,分别是湖南拓维信息系统股份有限公司、长沙威盛电子有限公司、长沙软件园有限公司、湖南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技术有限公司、湖南青苹果数据中心。以及对祁阳县职业中专、长沙市城建职业中专、长沙财经学校、湘西民族职业技术学院这四个学校的计算机专业毕业学生进行回访。
本次调研分实地调研和网上调研两大部分。其中实地调研分:相关企业机构调查、企业领导员工访谈和员工问卷调查。具体操作方式采用了典型调查与普遍调查相结合、重点调查与个别调查相结合、抽样调查、随机调查等调查方法;网上调研包括网上获取相关可靠的数据和向已毕业学生发送电子文档反馈信息表。
时间:
1、20xx年7月13号下午拟定调研提纲,设计相关调研表格
步骤:
1、拟好要调查提纲和调查的问题;
2、到企业分别与管理人员和员工进行座谈;
5、根据收集的信息,绘制数据表格、图片等;
6、分析结果,撰写调研报告。
1、我国中职计算机应用专业的整体情况。
2、中职计算机应用专业毕业学生反馈情况。(见附表)
20xx年7月13日
村调研方案篇三
中南大学在校生。
此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度,关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查,使我能把课本的知认和社会实践结合起来。
大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。
此次调查采取抽样调查的方法,在中南大学开展。调查方式采用拦截进行访问,既在学校内随机拦截大学进行访问。
问卷设计10月20日,调查时间10月23日。
数据录入电子表格excel,利用其进行分类汇总及数据分析。
亲爱的大学生朋友:
你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生,为了更好的了解我校大学生的创业情况,鼓励大学生创业,你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查,感谢你的参与。
1.您对大学生创业的看法是()
(1)认同,是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.
(3)反对,大学生还是应该以学习为主(4)其它
2.大学期间,你是否担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部:
(1)是(2)否
3.在待遇优厚的工作和自主创业之间,你会选择:
(1)工作(2)自主创业
4.在创业之前,您会做哪些预备?()
5.您对创业概念的理解为:()
(1)开办一个企业(公司)(2)只要开创一份事业都可以叫创业
(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它
6.你是否有自主创业的想法:
(1)是(2)否
7.您对创业是否感爱好?()
(1)很有爱好(2)比较有爱好(3)一般(4)不是太感爱好(5)没爱好
8.假如就业压力过大,你是否会选择自主创业:
(1)是(2)否
9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持,你是否会自主创业:
(1)是(2)否
10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项)()
11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()
(1)老师授课(2)活动加练习(3)亲身实践(4)其它
12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()
(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
(3)将创业课程纳入必修课(4)其它
13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育:
(1)是(2)否(3)不知道
14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育:
(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它
15.假如要自主创业,你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询:
(1)是(2)否
16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是:
(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解
17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质:
18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()
19.假如要自主创业,你会从事哪一行业的工作:
20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度:
(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关
21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分:
家庭条件
个人能力
学历
资金
社会关系
社会环境
最大
比较大
一般
较小
最小
22.假如要自主创业,你的目的是:
(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它
23.您创业的最大动力是什么?()
(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它
24.你是否考虑过风险问题:
(1)是(2)否
25.假如您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?()
(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务
(5)其它
26.假设创业失败,你认为你会怎么办:
(1)放弃(2)总结经验,重新开始(3)其它
27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化,即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()
(1)“白领文化”的风险较小,投资较少,工作稳定
(2)“创业文化”选择做自己的老板,即使冒着风险也可赌一把
(3)随大流,“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了
(4)先选择“白领文化”的基础,以此发展自己的“创业文化”
28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()
(1)向政府部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资
(4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________
29.您有参加过创业类培训或讲座?()
(1)有(2)没有
30.假如有,您参加的目的是(可多选)()
31.您参加过多少次这类讲座或培训?()
(1)1~2次(2)3~5次(3)5次以上
32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()
(1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助
33.您所参加的活动类型是:(可多选)()
(1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它
34.您是否希望多举办一些这样的活动?()
(1)是(2)否
村调研方案篇四
为进一步优化教师队伍,提高专业化水平,强化“提高课堂效率,提高教学质量”的研究意识,牢固树立“质量第一”的理念,推进“生本动态课堂”的建构,打造优质课堂,特制定港东小学新教师“课堂教学调研周”实施方案。
一、活动目标
通过对新教师的课堂教学调研活动,树立典型,推广经验,发现问题,督导改进,要达成以下四个层面的目标:一是每位教师的课堂教学水平在原来的基础上都有提高;二是每个学科都有高效课堂的典型教师和典型经验;三是每个级部都形成浓厚的课堂教学氛围;四是每个班级学习常规都有明显进步。
二、活动时间20xx年9月10日——9月15日
三、具体安排
1.调研程序:听课、交流、反思、整改、总结。
2.调研要求:
(1)推出先进典型,推广经验;查找不足,提出整改措施;实事求是反馈,及时总结。
(2)学校领导及同组的老师深入课堂听课,提前3分钟等候,查看课前常规。
(3)关注“生本动态课堂”模式的建构,要特别关注学生良好习惯的培养,把课堂研究落到实处。
(4)调研学科涉及英语、美术、体育,加大对综合学科的督导力度
(5)客观公正,成绩纳入教师课堂考核。
附:连云港市港东小学新调入教师“课堂教学专题调研”计划安排
年级 科目 课题 上课人 备注(时间)
三(1) 美术 粉印纸版画 z 周四 上午第2节
三(3) 英语 unit2 z 周五 上午第2节
二(2) 体育 跳跃与游戏 z 周五
村调研方案篇五
为深入贯彻落实县委党的.群众路线教育实践活动的总体部署,将《县科技局(地震局)深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》落到实处,根据全县科技创新现状和我局实际,经研究决定,在全局深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作,特制定如下实施方案:
一、组织机构
调研活动分四个组进行:
二、主要任务
调研活动要充分结合工作实际,对照基层反映和要求,重点调研以下几个方面内容:
1、查找当前群众在生产生活等方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;
2、查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题;
3、查找局班子成员和干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题;
4、查找如何构建党员干部联系服务群众,帮扶解决群众生产生活等方面困难的长效机制;
5、查找科技服务方面存在的突出问题和困难;
6、听取基层对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。
三、调研方式
全局领导干部要深入到所包村组、企业、业务联系单位扎实开展调研活动,通过进农村访农户、进企业访员工、进单位访服务对象,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对改进作风的意见和建议,把基层最不满意,最期盼解决的问题找出来。
四、调研步骤
调研按照制定调研方案、集中调研、撰写调研报告、干部评议调研报告、完善上报调研报告等五个步骤进行:
1、制定调研方案(3月6日-3月10日)。按照县委活动领导小组要求,认真制定出切实可行的调研方案,确保每名同志都要参与本次调研活动。
2、集中调研(3月10日-4月10日)。集中调研要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访、实地考察等方式进行。
3、撰写调研报告(4月10日-4月15日)。各组将调研要及时将调研成果梳理归纳,总结提炼,形成高质量的调研报告。
4、群众评议调研报告(4月15日-4月25日)。要组织机关中层干部、群众代表、服务对象等人员评议调研报告,充分征求干部群众意见。
5、完善上报调研报告(4月25日-4月30日)。要及时对干部群众提出的意见进行修改,并组织班子成员对调研报告进行讨论,进一步完善调研报告,并于4月30日之前上报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。要把专题调研工作作为本次党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,各小组组长要以身作则,带领小组成员深入一线认真开展调研。
2、深入基层,查找实情。各小组要切实按照工作分工,有针对性的深入基层、深入群众,倾听群众呼声,查找差距不足,搞清摸透问题,形成措施建议。
3、改进作风,务求实效。要把调研活动与工作实际、改进作风、为民服务结合起来,继续深化“四治理”作风主题教育活动,轻车简从,不干扰群众正常生产生活,并正确处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误,两促进”。
村调研方案篇六
为进一步全面深入学习实践科学发展观,着力转变我县农机化发展中存在的不适应科学发展观的理念、思路、措施和办法,积极推动我县农业机械化又好又快发展,本着发现问题、深入剖析,以科学发展观的理念解决问题的方针,制定xx局深入学习实践科学发展观调研方案如下:
通过调研解决好改革创新力度不够、与科学发展观要求不相适应的问题,达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。
到各乡镇农机站和联乡驻村入户联系点xx乡xx村,通过采取随机走访、座谈讨论、发放调查问卷、查阅资料等方式进行。调研对象包括离退休老干部、“三老”人员、农机大户、贫困户等社会各个层面。
1、推进农机装备质量、数量及效益的协调统一,实现又好又快发展的意见和建议。
2、设施农业机械化发展定位,存在问题及意见和建议。
第一组:xxxxxx
第二组:xxxxxx
调研地点为:xxx镇、xx乡、xx镇
第三组:xxxxxx
调研地点为:xx乡、xx乡、xx乡
1、结合调研主题,以制度修订及促进农机化发展两方面工作为主线,深入基层(重点为各乡镇农机站)了解情况,邀请相关单位领导召开座谈会,发放调查问卷,广泛征求意见建议,了解各乡镇农机站近年来推动农机化发展过程中存在的问题及出现的新情况、新问题。(每个乡镇农机站至少要通知两名农机大户参加座谈会)
调研时间为:11月4日---11月5日
2、局领导班子分析、交流调研情况,初步总结新时期推动我县农机化进程的对策和建议,11月6日前完成。
3、综合调研材料,拟订调研报告,11月7日前完成。
4、讨论、修改调研报告,11月10日前完成。
1、各调研小组要提前准备好调研提纲及调查问卷等相关资料。要通过调研解决好改革创新力度不够大,与科学发展观要求不相适应的问题,切实达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。
2、各调研小组要认真收集、整理、分析调研素材,透过具体事例客观、全面、深刻地反映调查了解到的情况,并从调研中总结成功经验,探索、提出科学发展的思路和举措。
村调研方案篇七
耐克运动鞋是世界第一体育运动品牌nike推出的一款鞋子类别。耐克运动鞋的设计符合人体运动学原理,使得穿着脚感更好,运动时候更舒适,便捷。耐克运动鞋最大的特点和特征在于鞋身侧边有耐克勾勾的标志。所以在太仓准备引进一家新的nike店,所以对太仓市运动鞋市场进行市场调研。
1.了解nike运动鞋的行业市场状况的情况。
2.了解nike运动鞋的主要使用对象,为公司选择目标市场及进入市场的前景;
3.了解nike运动鞋使用者的购买行为及态度,为公司宣传、设计、提供建议。
(一)销售渠道。
1.太仓地区商场nike运动鞋专柜的销售渠道。
2.太仓地区nike专卖店的主要分销渠道。
3.太仓地区nike运动鞋销售分布方式。
4.太仓地区运nike动鞋业的业态类型。
5.太仓地区nike运动鞋分销商的情况、分销的模式、行业习惯及要求。
(二)市场状况。
1.太仓地区nike运动鞋产品的种类、销售状况。
2.太仓地区nike运动鞋主要购买使用群体。
3.太仓地区nike运动鞋的市场需求及购买力状况。
(三)使用者(购买者)。
1.消费者对于nike运动鞋的主要类型(板鞋,篮球鞋,网球鞋,按功能分类~)。
2.消费者对nike运动鞋的消费态度(花费、习惯、看法)。
3.消费者购买影响因素(功能、外观、售后服务、价格,颜色,材质)。
4.消费者对运动鞋的了解与认识渠道。
5.消费者和潜在消费者对nike品牌的了解、态度和可接受的价格。
1.网络调查。
2.实地访谈。
3.问卷调查。
1.必要的调查培训,了解行业背景和产品知识,专业素质好;
2.严格按照要求执行调研工作,吃苦耐劳。
3.认真负责,积极的工作态度和良好的敬业精神。
(一)调研对象组成及抽样。
1.使用者和潜在购买者:路边随机问卷调查40人店内购买顾客20人。
2.nike运动鞋直营店以及代理商(直属营销机构):2家(县府街nike店,新世界顶楼)。
3.商场入驻的nike商店:3家(万达广场,华联商厦,新城广场)。
(二)针对各种调研对象的调研方法。
(三)针对网络的调查方法。
查看淘宝和京东上卖nike的店铺数量,各选取十家店铺查看消费者对他们的店铺评价以及他们店铺所卖有关nike运动鞋的月成交量和评价。
(一)街头访问、定点访问:样本数60人。
(二)踏勘观察与访谈,样本数:5家(户)。
1.运动鞋直营店:县府街新世界顶楼(张玲玲,潘婷)。
2.入驻商店:万达广场华联商厦新城广场(徐慧,练秀秀)。
完成本次调研任务共约需1个月,具体时间安排如下:
第一阶段:初步市场调查。
收集一些必需的二手资料。
第二阶段:计划阶段。
制定计划。
审定计划。
确认修正计划。
第三阶段:问卷阶段。
问卷设计。
问卷调整、确认。
问卷印制。
问卷的发放和收集。
第四阶段:街头访问阶段。
实地进行采访并认真记录。
第五阶段:书写调查结果以及分析。
分析调查结果并提出建议。
(一)项目小组主要成员。
项目小组人数:7人。
其中指导老师:1人。
学生:6人。
(二)分工合作:
1.项目统筹:苏高宇。
制订总体方案――调查项目、调查问卷的设计、修改和制作。
2.文案调研指导:楼伟豪。
3.具体分工:
nike直营店的走访:张玲玲潘婷。
商场入驻的nike商店:徐慧练秀秀。
调查问卷的收集和统计:楼伟豪苏高宇。
分析和撰写调查结果:张玲玲徐慧练秀秀楼伟豪苏高宇。
调查问卷设计与制作:(70份)35元。
交通费用20元。
文具及资料费:10元。
餐费50元。
共计:11。
村调研方案篇八
“恭喜发财,红包拿来”。每到过年,派发红包是国人春节的一种传统习俗,就在这个春节,这种传统的节日习俗,在互联网时代被赋予了新的形式。羊年春节,腾讯与阿里巴巴之间上演的红包支付战,搅热了移动支付和互联网金融的庞大市场。
1、xx城市职业学院的学生。
2、xx艺术学院的学生。
1、xx城市职业学院。
2、xx艺术学院。
1、问券调查法:
此次问卷调查将主要针对在校的大学生进行调查,问卷回收后,我们将对问卷进行分类,综合的统计和对比分析。用清晰的数据初步总结这次调研的结果。
2、走访法:
问卷回收之后,我们将会对调查对象中具有代表性的人进行深入的访谈,以便获取更全面的资料。
1、数据分析法:
我们会使用excel和数据库技术对数据进行系统的分析。
2、整理调研过程中的图片:
通过图片来反映一些调研结果,更具真实性和说服力,同时为调研增添一份活力。
1、问卷所得数据以及分析图表。
2、文字调查报告。
3、采访中的图片。
4、ppt的展示。
1、熟悉当地的情况:我们都是江苏城市职业学院的学生,对这里十分了解,便于沟通。
2、队员精神:我们的队伍团结,交流能力强,工作热情高昂。
3、准备充分:前期我们已经对相关情况做过初步的调查。
4、理论和经验指导:我们有曹老师的精心指导,使得我们有方向的去调研,少走许多弯路。
村调研方案篇九
天津xx技有限公司成立于20xx年初,是由实力雄厚的中国船舶重工集团公司第七零七所投资控股,以原5个核心民品研究室业务为基础组建的有限责任公司,注册在天津市北辰科技园区,注册资本5500万元.天津xx技有限公司是集研发、生产和销售工业自动化生产线和陆华牌系列点焊机及汽车焊装线为主,并在信息化领域多元发展的高新技术企业,是天津市工业生产自动化及装备工程中心,是天津市重大高新技术产业化项目实施基地,规划方案《信息化调研方案》。公司拥有400多名员工,来自国内著名高等院校的自动控制、计算机、精密机械、无线电、化工等专业,营销网络遍及全国,产品多次荣获省部级以上科技进步奖,曾出口远销瑞典、埃及、土耳其、俄罗斯、乌拉圭、乌克兰、伊朗、越南和巴基斯坦等国。公司系列产品已通过iso9001质量体系认证和3c安全认证.面向21世纪,xx将采用国际上最先进的技术,本着负责任和持续创新的精神,锐意进取,勇于开拓,通过为广大用户提供产品和服务,为加速国民经济的发展,推动中国工业自动化及信息化建设做出卓有成效的贡献。
xx的前身——七〇七研究所自二十世纪八十年代实施“军转民”战略以来,以雄厚的技术实力、严格的军工产品质量保证能力先后开发出luhua牌电阻焊机系列产品、涂装自动化生产线及设备、装配及检测自动化生产线、信息技术产品、油田数字测井设备及环保系列产品。其中电阻焊机系列产品生产能力现已达到年产几千套的规模,产品覆盖全国200余家汽车整车制造厂及配件厂,有产品远销海外。其中luhua牌焊机获得“质量信得过产品”、“全国知名品牌”等若干荣誉称号。公司现有30余项科研成果中,有20余项获国家及省部级科技进步奖。公司已成为国内主要电阻焊机专业生产厂。公司以“顾客第一,质量第一”作为宗旨,以技术优势和产品质量逐步扩大市常公司重视人才,重视技术创新,重视现代企业管理方式的运用。公司自1997年建立 iso 9001:1994 质量管理体系认证起,至今保持通过iso9001:20xx 质量管理体系认证。悬挂式点焊机取得欧洲ce认证。电阻焊机系列产品全部取得ccc强制性产品认证。
去年销售收入2.9亿元人民币。
村调研方案篇十
为贯彻落实全国体育系统人事工作会议精神,全面了解和掌握天津市体育人才状况,科学预测我市体育事业发展对体育人才的实际需求,并为制定我市“十一五”体育人才规划和进一步加强体育人才队伍建设提供现实依据及决策参考,根据国家体育总局《关于开展全国体育系统人才状况调研工作的通知》(国体人字[20xx]236号)文件规定。我市将开展体育人才状况调研工作,为保证这项工作的顺利开展,特制定本实施方案。
(三)进行体育人才需求预测,对我市体育系统人才队伍建设提出政策建议,为制定我市“十一五”体育人才规划提供依据。
(一)我市体育系统内的各类各层次体育人才,包括市、区、县各级体育行政主管部门及直属单位正式在编人员,以及上述单位正式聘用的非在编人员。以上人员的信息,填写在《全国体育人才基本情况调查表》中。在役运动员的基本情况以国家体育总局运动员注册系统中的信息为准,此次调研不再重复填报。
本项调研数据截止时间为20xx年6月30日。
(二)退役运动员及虽未办理退役手续但已停训、准备退役的运动员。其信息由其所在单位填写在单独设计的《待安置运动员基本情况调查表》和《退役运动员安置情况统计表》,由市体育局负责两表的发放、收集工作。各单位的填表工作务于20xx年12月30日前完成并上报市体育局人才调研工作领导小组办公室。
本项调研数据截止时间为20xx年12月31日。
(一)收集各类各层次人才的基本信息,具体涵盖工作单位、性别、民族、政治面貌、年龄、出生地、参加工作时间、月收入、健康状况、所在部门及职务、外语水平、职业资格、学历有关情况、工作变动情况、培训经历、个人身份及相关情况、获得的荣誉、奖励及取得的研究成果等,建立各级体育系统人才信息数据库,并了解、统计退役运动员安置情况。
为更好地发挥信息数据库的'作用,加强对体育人才状况的动态了解,今后每年将对信息数据库数据进行定期更新。
(二)各级体育行政主管部门对本区、县体育系统人才队伍建设状况进行分析评估,着眼于20xx年奥运会和20xx年第十一届全运会,以及体育事业全面、协调、可持续发展的需要,进行体育人才需求预测,提出政策建议,制定本地区“十一五”体育人才规划。
(一)天津市体育局成立天津市体育系统人才状况调研工作领导小组,由市体育局党委书记、局长韩振铎同志担任组长,市体育局副局长王金芳同志、市体育局党委副书记赵普新同志担任副组长,市体育局有关处室主要领导、各区、县体育局和直属单位主要领导为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市体育局人事保卫处。
(二)区、县体育局成立相应的调研工作领导小组,负责本单位体育人才状况调研工作,组织专门人员集中时间完成调研任务。各单位指定一名联络员,负责体育人才状况调研的联络工作。
全国体育系统人才状况调研工作领导小组办公室研制统一的《全国体育人才基本情况调查表》和软件系统,制定实施方案,负责全国范围的总体部署、培训、组织、协调、督导工作;各区、县、体育局直属单位按照我市体育人才状况调研工作领导小组的统一要求,结合本单位实际情况研究制定具体的实施工作,各单位负责组织、信息收集、录入、审核、上报、分析。
天津市体育系统人才状况调研工作按统一进度进行,具体时间安排如下:
1.20xx年7月27日,召开我市体育系统人才调研工作会议,对我市体育系统人才状况调研工作进行动员和部署,我市体育人才状况调研工作全面展开。
2.20xx年7月28日-29日,举办各区、县及市体育局直属单位调研工作业务骨干培训班。
3.20xx年8月1日-8月19日,各区、县及市体育局直属单位开展调查、填表、录入、审核、上报工作,8月22日-23日市体育局汇总、上报。各区、县及市体育局直属单位分别作为调研的基本组织实施单位。
4.20xx年8月30日前,各区、县及市体育局直属单位完成调研工作总结和分析报告的撰写,并报送天津市体育人才状况调研工作领导小组办公室。
5.20xx年9月20日前,市体育局撰写我市体育人才“十一五”规划,并报送全国体育人才状况调研工作领导小组办公室。
6.天津市体育人才状况调研工作领导小组组织有关人员对整个调研工作进行全面评估,总结全市体育系统人才状况调研工作。
根据调研信息共享的原则,由市体育局提供部分资金,各单位要结合具体情况,认真研究制定本单位的调研实施过程,在经费和人员上给予保障。
天津市体育系统人才状况调研工作结束后,天津市体育人才状况调研工作领导小组将对在调研工作中表现突出的单位和个人进行表彰。对虚报、瞒报、迟报或拒报的单位和个人进行批评教育,情节严重的将给予通报批评,并追究相关责任。
村调研方案篇十一
为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神,全面提升我区中小学发展水平,按照《区政协20xx年工作要点》安排,决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研,以全面准确把握现状,经验,查找不足,研究对策,推进我区教育事业又好又快发展,制定实施方案如下:
一、调研目的
1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。
2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。
3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。
二、法律法规及政策依据
1、中华人民共和国义务教育法
2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案
3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20xx】15号)
4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设(20xx―20xx年)》的通知(鲁教财字【20xx】9号)
5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx―20xx年)》的通知(鲁教基字【20xx】7号)
6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)
三、调研时间
8月8日――8月26日
四、调研人员
戴绍季区政协副主席
张继英区政协科教文史委主任
宗文区政协科教文史委副主任
赵永生区教育局局长
周长安区教育局副局长
刘俊芳区教育局副局长
孟广武区教育局党委委员人事科科长
张庆元区教育局计财科科长
陈守刚区教育局基础教育科科长
赵俊祥区教育局仪电办主任
马平区教育局校安办主任
李照阳区教育局基础教育科副科长
五、被调研单位
祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口
六、调研内容
调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。
七、方法步骤
本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。
1、准备阶段(7月底――8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。
2、调研阶段(8月8日――19日):采取普查与抽查相结合的方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。
首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查,并形成各单位中小学发展状况汇报材料,内容包括基本情况,主要成绩及基本经验,存在的主要问题及原因分析,对策与建议等四部分,并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科(电子信箱:pujiao20xx@)。
8月8日――19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。
3、总结阶段(8月22日――26日):区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。
村调研方案篇十二
在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。
但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常喜欢旅游。
引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。
去旅游的目的是欣赏景观、增长见识(62%)和休闲散心(21%),另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。
同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。
在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。
以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。
调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,表明大学生更愿意与大自然亲近。
其次,旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。
在对于旅游时间段的安排上,最多人选择的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。
在具体时间段上,最多人选择的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。选择寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分别约占总人数的20%和24%。
原因可能是一方面寒暑假的假期长,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;而普通周末由于时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游。
另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或预习新知识,还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动。
故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰(56%),大学生有更多的时间可以自由分配,而且还可以趁黄金周的时间休息调整。
在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游,约占51%;其次是选择个人游的,占21%;而只有28%的大学生选择跟旅游团。
调查结果表明,大学生有较强的独立自主意识。在选择自助游和个人游的学生中,高年级明显多于低年级。
这可能是高年级有更多的社会知识和经验;来自城市的学生明显多于来自农村的学生,这可能与学生的个性有关。
数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅游,而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。
在旅伴的选择上,部分人选择跟男(女)友一起去旅游,这可能是大学生旅游的一大特点。相反,选择与父母亲人同游的人很少,只占6%,这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。
大学生选择旅游地点的因素,以及个人消费水平的差异,旅途距离长短,个人爱好等等原因,影响大学生选择了不同的出行方式。
调查显示,大学生每年出游次数为1次为约32%,2次为约53%,3次为约10%,4次约3%和5次以上为约2%。由调查结果可知,大多数大学生平均每年出游次数为一到两次,少数有条件的学生也有年出游次数为三到四次的,但每年出游次数为五次以上的很少。
在以往外出旅游的花费上,游览、门票占其主要,占总数的约67%,其次是吃的,约占14%,交通约占19%。而对旅游地的风味小吃上,感觉一般约占33%,喜欢约占46%。
而特别喜欢仅约占13%。由此可见,当地的风味小吃没有将其特色表现出来,就深入了解,许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高,而真正品尝之后,其期望值大打折扣。
毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价,而一旦去体验之后,没有其想象的好时,将会大所失望,这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。
在住宿上,一般学生(约53%)选择30元左右(人/每晚),可见,大学生旅游消费的要求体现了节约原则,这可能表明现代的大学生保持着俭朴节约的优良传统,也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。
在旅游途中,约76%大学生愿意投入到购物中的比重是10—20%,表明购物在大学生旅游中也占主要活动。同时安全第一在大学生旅游中感觉是最重要的约占43%,其次是费用的约为23%,舒适度约为22%,旅游的经历约为12%。
总体来看,大学生的旅游消费水平中等偏下,旅游范围及方式也趋向保守。选择徒步及旅行自行车出游的人数也占了一部分的比例,显然大学生旅游有这一方面的需要,旅行社可以考虑开展徒步、自行车旅游的相关项目,满足市场需求。
村调研方案篇十三
以科学发展观为指导,通过抓党建信息调研,不断增加党建工作的主动性和创造性,寻找解决党建工作热点、难点问题的有效途径,加强组织人事干部作风建设,提高组织人事干部分析问题和解决问题的能力,提升党建工作水平,更好地服务全县林业工作大局,同时为上级党组织党建工作决策提供基层支撑,为我县党建工作作出应有的贡献。
一是围绕基层党建情况搞调研。(1)当前基层党组织党建基本情况及主要职能;(2)基层党组织履行职能存在的主要问题及相关建议;(3)基层党组织“分类定级,晋位升级”工作情况及相关建议。 二是围绕党建热点、难点问题搞调研。重点进行六个课题的研究:(1)构建干部队伍作风建设常态机制问题研究;(2)完善干部考核选拔方式方法问题研究;(3)实现对干部严格有效管理监督问题研究;(4)健全党员能进能出机制问题研究;(5)健全党员教育工作体系问题研究;(6)落实党委党组党建工作责任制问题研究。
一是通过课题研究报作品。采取深入基层党组织实地和召开座谈会听情况相结合的办法调研,从剖析典型入手,分析情况,查找问题,研究决策,形成调研文章。二是通过抓亮点报信息。拓宽信息渠道,积极主动挖掘基层党建工作中的积极因素和亮点工作,多层次、多角度地总结分析基层党建工作的典型人物和经验办法。
成立局党建信息调研工作领导小组,由局党组书记陈建鹏同志任组长,党组副书记、局长祁怀鑫、副局长刘晓凡同志为副组长,其他班子成员、人教股负责同志、支部书记为成员,办公室设在局人教股。二是明确工作任务。局党建信息调研工作领导小组负责调研作务的分配、活动的组织工作,领导小组办公室负责工作协调、信息的收集、调研材料的把关和上报工作,各支部书记负责调研活动的组织和完成领导交办的调研课题任务,同时至少每季度完成一篇党建信息报送任务(一年至少四篇)。三是积极鼓励投稿。大家积极采写党建信息,踊跃投稿,多出亮点,多出精品,以推动我局党建信息工作再上新的台阶。对于上刊的稿件,年底按照林业局信息奖励办法给予奖励。
村调研方案篇十四
二、责任单位及责任人:×副区长、张×、王×、范×、黄×、张×;教育局、××街道、××街道。
三、目的:通过对全区教育资源分布的调查研究,深刻分析新形势下教育资源布局的基本特点,努力探索做好打造优质教育品牌、扩大优质教育资源覆盖面的新方法,新路子。
四、实施过程:
1.制作、发放问卷调查表,了解基本情况,6月27日前完成;
(责任人:黄×、张×)
2.综合、汇总情况,7月15日前完成;
(责任人:黄×、张×)
3.深入基层、学校了解情况,召开座谈会
7月28日××街道、××学校7月29日××街道、××学校;
(责任人:张×、王×、范×、黄×、张×)
4.分析、交流调研情况,初步总结对策建议,8月21日前完成;
(责任人:×副区长、张×、王×、范×)
5.综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;
(责任人:×副区长、黄×、张×)
6.调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日;
(责任人:×副区长、张×、王×、范×、黄×、张×)
7.调研课题结题,10月10日前完成。
注:调研时间可根据工作安排稍作调整。
村调研方案篇十五
企业文化是企业之魂。优秀的企业文化是企业长盛不衰的动力,偏差的企业文化则是击溃企业有机体的蚁穴。如何对一个企业的企业文化予以定性,如何确立积极上进的企业精神,建构优秀的企业文化,引导企业不断良性发展就成为非常重要的问题。
本课程运用企业文化理论对若干企业进行文化调研,诊断企业文化的基本概况,积极弘扬优秀的文化因素,同时,把在企业调研中出现的问题予以总结,力图尽大可能提醒企业在以后发展中自我克服,把不良企业文化因子不断减弱。
概而言之,我们对企业文化的诊断活动的步骤如下:
一、调查者通过网络、企业名录等方式选取自己认为有研究意义的企业。
二、课程组汇总全图调研者提供的拟调研企业名录,如有重复予以协调。
三、调研者持统一下发的介绍信前往企业进行调研。
四、企业文化诊断的提纲如下:
1、企业的发展历史和企业文化的形成历史。
2、企业精神的凝练与诠释;
3、企业核心价值观的制度体现;
4、企业核心价值观的物质体现;
5、企业文化效果(企业员工的积极性、企业员工的归属感幸福感)、
6、企业领袖(精英)对企业文化建构的贡献
7、企业文化中的短板与努力方向。
五、为体现调研组的专业特点,企业文化调研报告文字可以有感性特征,字数在1万字左右为宜。
调研诊断方法:
1、了解企业文化的诊断原则和基本指标。
2、考虑文章的可读性和企业文化正面宣传的意义,本调查除查阅企业资料外,建议多用谈话法。对企业的高层选取3人,中层选取5人,基层选取8人。
3、拟定写作提纲,与企业文化建设人员交流提纲的恰当性。
4、开始写作;但凡文中引用别人著作的的,50字以上必须加引号。点插入----引用——脚注尾注,选择脚注,编号为[1],每页重新编号。点击确定。
5、修改后返回企业文化负责人审阅修改;
6、回校与老师交流,进一步修改;
7、向老师提交调研报告。
在调研基础上修改整理文字材料,并对文档和照片命名。文档文件名格式“企业文化+***” 图片命名格式为“****.jpg”。结束后将上述材料放入一个文件夹。命名格式“企业文化研究+调研人姓名+学号”压缩后传至xxxxx54@qq。com。调研中有问题可及时与我们联系。
常熟理工学院人文学院
常熟理工学院苏南文化研究中心
20xx年3月15日
村调研方案篇十六
通过此次调研,全面了解各县(市)、区对“中央一号文件”和市委农村工作会议贯彻落实情况,掌握各地对绿色有机食品之都、城乡统筹发展、新农村建设等市委、市政府农业农村重点工作的推进落实情况及下步工作安排。
1、备春耕生产情况。重点了解各地物资、资金准备情况,了解科技培训、科技支农、科技备耕情况。
2、抗旱措施。了解各地对抗春旱的思想、物资、科技准备情况,以及应对抗旱措施。
3、新农村建设典型。考察各地新农村建设先进典型,了解各地今年新农村建设重点任务。
4、城乡统筹发展。调研各地对此项工作在机构、思路、目标、任务、措施等各方面安排部署和推进情况。
5、农业产业化经营。重点了解农业驰名、著名商标品牌建设情况和绿色有机食品品牌、农产品地理标志产品认证计划安排情况,了解绿色食品产业项目准备情况、龙头企业建设情况,以及绿色有机食品之都推进情况。
6、森林防火情况。了解今年各地应对干旱情况下森防物资、预案及演练情况。
调研采取实地考察、座谈、汇报相结合的方式进行。每县(市)至少要看3—4个现场,每个城区要看2—3个现场。座谈时要有乡镇、村和农业科技人员参加。汇报要重点突出市委农村工作会议后各项重点工作的进展和全年计划安排情况,汇报要突出重点、简明扼要、言简意赅。
市政府主管副市长,市农委、市水务局、市林业局、市农机局、市畜牧局、市供销社、市城乡统筹办公室等单位主要领导,以及市政府办和市农委相关人员,参加调研人员12人左右。