方案是针对某一具体问题或目标制定的行动步骤和计划。在制定方案时，需要考虑未来的发展趋势和可能的变化。通过参考范例方案，我们可以发现一些常见的错误和盲点，以避免重蹈覆辙。

教育集团教育活动方案篇一

近年来，随着我市经济社会的全面发展，工程管理站高度重视精神文明建设工作，职工的文明素质得到了有效提升，但与高速发展相比仍有许多不相称的地方。主要表现在：部分员工知识结构不合理、文明素养不高，工作作风不实，缺少事业心和责任感，八小时内外表现反差强烈，执政为民与加快发展的意识不强。些问题已成为工程管理站加快发展，构建和谐管理模式的制约因素。因此，我们必须把职工文明素质教育工程提高到战略高度，努力营造快速发展的人文环境。

紧紧围绕提高职工文明素质这一主题，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，宣传市民文明素质教育工程的重要意义和目的，通过系列的道德实践活动，激发和调动广大职工的积极性和参与性，使文明行为成为职工自觉遵守的道德规范，在全站形成崇尚文明的浓厚氛围。

讲文明，强素质，树新风，做文明工程管理人。

第一阶段，5月为宣传动员阶段。大力开展宣传教育活动，让广大职工了解教育工程的重要意义和目的，充分调动广大职工的积极性、参与性和创造性，在全站形成“争做文明工程管理人”的良好社会氛围。

第二阶段，5—12月为组织实施阶段。以有效活动载体为突破口，结合党员先进性教育、软环境建设等重点工作，扎实开展系列道德实践活动，全面推动职工文明素质教育工程深入开展。强化领导、落实责任。职工文明素质教育工程要在领导小组统一指挥下进行，并充分发挥组织、协调、督促、检查职能，了解掌握工作进展情况，定期指导督查，及时向领导小组汇报。各项工作严格按照《市民文明素质教育工程实施方案》的要求，要充分发挥指导和监督作用。狠抓落实，确保教育工程落到实处、收到实效.

教育集团教育活动方案篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年是中国共青团成立100周年，团结引领广大国资青年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立100周年的最好庆祝。为贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，根据共青团中央、团省委主题教育实践活动安排，结合集团实际，集团团委制定了“喜迎二十大、永远跟党走”主题教育实践活动方案。

一、总体要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和xx届历次全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传习近平总书记对青年的关心关怀，学习党领导中国青年运动的光辉历程，引导团员青年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结引领集团广大团员青年永远跟党走、奋进新征程，以良好作风和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

主题教育实践活动主要围绕“思想政治引领、主题团建活动、岗位建功实践、青年成长成才、中华美德教育”五方面内容开展，突出政治性、先进性和群众性，结合各单位实际，积极广泛组织开展。

（一）强化思想政治引领。

持续深化习近平总书记关于青年工作的重要思想学习，深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。组织开展中央有关重要精神的专题学习，把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命，引导青年深刻领会习近平总书记对青年一代健康成长的重要要求。党的二十大召开后，全面掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮。组织化开展不少于4次专题学习教育，持续组织开展“青年大学习”网上主题团课学习，集团所有团支部实现全覆盖。

2.开展主题宣讲活动。认真组织开展党的二十大精神宣讲，引导团员和青年理解大会召开的重大意义，了解党和国家的前进方向，以昂扬姿态紧跟党奋进新征程、建功新时代。特别是各级团组织书记，要在深入自学基础上面向基层团员青年至少开展1次主题宣讲，讲好讲透讲活党的二十大精神，让党的声音最广泛地直达青年。

3.开展“青年榜样巡回宣讲”活动。组织集团优秀青年典型，采用线上线下相结合的方式，讲述自己积极投身国企改革、创新发展、乡村振兴、疫情防控一线的奋斗故事，制作青年榜样先进事迹微视频和宣讲课件，在集团青年中掀起学习先进典型、投身强国伟业的热潮，营造集团创先争优的向上向善氛围。

色社会主义思想的深刻把握。

（二）开展主题团建活动。

度教育评议。

6.开展主题演讲与红歌比赛。联合相关部门开展红歌比赛，围绕党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、党的青年运动百年征程和习近平总书记对青年的关心关怀等内容，讲好一代代青年跟党奋斗的职责使命，抒发对党的真挚情感，以实际行动做到听党话、跟党走，生动展现新时代团员青年青春建功新时代的心声和行动。

（三）开展岗位建功实践。

7.积极组织青年创新成果展示活动。集团各单位要广泛组织做好青年创新成果的推荐工作，展示好集团青年职工创新风采，激励引导广大青年勇于创新创造、岗位建功立业。

8.积极参与省级大赛。集团团委组织各单位积极广泛参与省创新创业大赛，充分展示集团青年勇于创新创造、勇于探索钻研的良好精神面貌，营造集团青年职工奋发拼搏、积极向上、团结协作的精神。

9.开展职业技能大赛。由集团团委、联合工会等相关部门共同举办青年技能大赛，对技能过硬、表现突出的青年职工进行表彰，为青年技能人才成长搭建学习交流平台，着力营造苦练本领、增长才干、敢于担当、无私奉献的浓厚氛围。

10.开展国企青年参与安全生产工作行动。积极动员国企青年投身安全生产工作，开展安全生产技能提升，办好安全生产技能竞赛。

（四）服务青年成长成才。

11.开展单身青年交友活动。以纵深实施中长期青年发展规划为统揽，针对单身青年婚恋交友等问题，联合工会，组织开展单身青年交友联谊活动，解决好单身青年职工急难愁盼的实际问题。

12.开展集团优秀新青年评选活动。推荐展示好集团敢于追梦、敢于有梦、在企业发展过程中作出贡献的青年先进典型事迹。

13.开展青年榜样宣传活动。推选部分优秀青年、劳模工匠、岗位能手，挖掘他们身上的榜样故事，录制微视频。

（五）开展中华美德教育。

14.深化青年志愿服务行动。开展好“寸草心爱老敬老行动”，进一步提升集团志愿服务工作的组织化，确保活动效果，让集团青年在服务中增强作为新时代青年的责任感、使命感。

15.开展崇德向善教育活动。由各单位结合实际组织开展，采取线上线下相结合，通过主题云团课、道德讲堂等方式，引导团员青年向上向善、诚信友善、弘扬新风。

16.开展“扣好人生第一粒扣子”廉洁教育活动。通过参观廉政教育基地、观看教育视频资料、撰写作风建设心得体会等方式，由各单位组织本单位青年开展“扣好人生第一粒扣子”廉洁教育活动，增强青年廉洁从业意识。

三、工作要求。

（一）严格把牢政治方向。开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，是深化青年思想政治引领的重要工作载体。各级团组织必须把牢政治方向、突出思想内涵，在党委的领导下，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把引导青年坚定跟党走、奋进新征程作为根本目标。

（二）注重部门协作开展。与本单位工会、组织人事等部门进行协作，发挥好群团组织联系职工、服务职工的独特优势，在扩大团员青年覆盖面的同时，提升服务的针对性和实效性。

（三）注重把握青年规律。必须以青年为主体，坚持分层分类引导，鼓励基层结合实际创新方式方法，多用青年语言，多用青年身边的生动事例，多用青年喜爱的时尚元素，切实增强宣传教育的感染力和实效性。注重围绕青年的思想关切和现实需求，突出问题导向，强化解疑释惑，着力提升青年的获得感、成就感和参与感。

（四）大力加强宣传报道。必须严格落实党的意识形态工作责任制，坚持团结鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，壮大正能量，创新开展融媒体宣传，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义的热情传递下去，努力营造昂扬向上、团结奋进的浓厚氛围。

（五）注重实践活动实效。注重采用青年喜闻乐见的活动形式，围绕单位中心工作，把青年的力量和智慧凝聚起来，在实现集团高质量发展中发挥好青年生力军作用。

教育集团教育活动方案篇三

为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，结合我校实际，政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生知恩图报，不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。

二、活动目的。

以感恩节为契机，对全校学生进行感恩教育，让学生认识父母的养育之恩，教师的培育之恩，他人的关爱之恩，大自然的赋予之恩，通过开展系列活动，让学生自己用眼睛去看，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，体验主动去爱别人，收获的将是幸福和快乐。

三、活动口号。

心存感恩与爱同行共建和谐。

四、活动主题曲。

手语版《感恩的心》。

五、活动时间。

xx年11月下旬——12月中旬。

六、活动内容。

（一）宣传发动阶段（13周）。

1．11月22日（感恩节）举行活动启动仪式。

2．组织学生学习学校感恩教育活动方案，利用国旗下的讲话、班队会、校园广播、黑板报、晨会等阵地，全方位进行感恩教育的宣传发动工作。

3．各班制订班级活动方案，全员参与，彰显班级特色。

（二）全面实施阶段（14、15、16周）。

1．以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组（分低段、中段、高段）必须推荐一个优秀的“感恩教育”主题班会在全校集中展示，并进行评奖。

2．各班出一期“感恩教育”专题黑板报，政教处进行评比。要求：书写规范工整、主题鲜明、版面美观、内容丰富。

3．感激父母的养育之恩。

算一笔亲情帐：本周末11月25日布置学生与家长用普通话交流谈心。算一算自己进入英才后父母为此花费多少钱（学费、生活费、交通费、零花钱），付出了多少心血，回校后与同学、老师交流。

组织全体学生写《给爸爸妈妈的一封信》，使用规范汉字，书写工整。表达自己感恩之情，由班主任收齐统一发给家长（11月30日下周五）。

为父母做感恩的事：知道父母的生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等，体会父母的艰辛与不易，感激父母的养育之情。

4．感激老师的培养之恩。

开展学生向老师献真情活动：写一封信，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等。

开展评选“尊师重教”示范班的活动。要求：学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师问好，标准语音是“老师早”、“老师好”，声音洪亮，遇见年长者（不管是教师，还是校外人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

5．感激同学间的爱心相助。

倡导每个人为同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

以年级组为单位开展“感恩”故事会。

教会一个小伙伴手语版《感恩的心》，传递一颗感恩的心。

（三）总结评优阶段（17周）。

1．评选感恩教育示范班6个。

2．评选“感恩小天使”学生每班10名。

3．评选“尊师重教”班3个，优秀主题班会3个，（各年级组1个）。

4．大会表彰并总结感恩教育成果，各班活动资料收集，形成经验材料整理存档。

政教处、少先队。

教育集团教育活动方案篇四

20xx年5月14日到5月19日，xx市选派四位语文教师参加第三届初中语文教师基本功课堂教学观摩大赛。

参赛选手：四位选手分别是xx中学的莫xx老师、x中的xx老师、x中的沙xx老师和xx中学的杨xx老师。

获奖情况：其中，参加课堂教学大赛的是莫xx老师，讲课内容为《王冕读书》，她最终获得一等奖，并获得最佳教学语言奖。其余三位老师参加说课大赛，金xx老师说课内容为《我的梦想》，获得一等奖；沙xx老师说课内容为《桃花源记》，获得二等奖及最佳语言奖；杨xx老师说课内容为《从百草园到三味书屋》，获得二等奖，两篇论文《“板块式”与“主问题”》《随笔化作文实践，让语文教学富有特色和针对性》获得一等奖。

本次参赛，可以说是载誉而归。更为难得的是，在几天的学习过程中，选手们广泛汲取、深入反思，在初中语文教学的理论和实践上都有丰盈的收获。对于原来并不清晰的问题，有了比较明确的认识。在这里加以梳理，希望能为潜心初中语文教学的一线教师们提供有价值的借鉴。

心得之一：说课有什么注意事项？

认识到课文的独特性。说课教师眼中要有篇的观念，即通过“这一篇”的教学，让学生有怎样的收获。要独立解读文本。教师独立解读教材的能力至关重要。语文教师没有独立解读教材的`能力，就相当于数学教师不能独立解题一样。

教学设计遵循的宗旨。教师在进行教学设计的时候，要努力做到“教学活动化、活动语文化”。不要总想着教师怎样去教，要想着如何让学生学，设计怎样的学生活动。

教学活动设计原则。课堂设计要做到简单有效。问题最多不超过五个，三个或以内为最佳；学生活动要板块式，要富有变化、一以贯之、富有实效。

心得之二：教师备课的自我定位是什么？

师生阅读经验分享。教师是平等中的首席，作为读者，教师这一身份是特殊的。在遵循阅读规律和认知规律的情况下，教师只要把自己阅读文章的过程与学生分享即可。一篇文章，只要生字生词不是过多，学生们基本上都会读得懂。

朗读指导不要过于死板僵硬。学生已经具备一定的文本感知能力和语言表达能力。在他们对文本有感受的时候，教师可以说：“请你用某一种感情把这段文字读一读。”朗读指导不要过死，不要总是强调哪一个字、哪一个词要重读、要停顿什么的。

注重“语用”。学生学了这么多年的语文，为什么课堂上语言表达和书面表达能力还不强？实际上，学生们课下的、生活中的语言是相当丰富的。这就涉及到一个“语用”的问题。教师在分析文本的时候，过多地关注“文本说了什么”，而关注“文本是怎么说的”这一问题的教师太少了。

要有“篇”的概念。无论是阅读教学，还是作文教学，教师眼中都要有“篇”的概念。不要进行泛泛的思想教育，要和具体的语言学习结合在一起。思想教育，可以放在班会上或者思想品德课上进行。

用语文手段安排学生活动。有的课堂学生活动看似丰富多彩，其实有多少活动是属于语文范畴的呢？听听音乐，看一段视频，欣赏一些画面。这些，都是非语言手段。如果它们很好地辅助了教学，那还有存在的必要，否则就没有必要了。语文课，学习的是语言，采用更多的应该是语言手段，而不是非语言途径。

心得之三：自己的语文教学该向哪里走？

独立解读文本。语文课，不应该再是千篇一律、千人一面的了。不同教师不能互相重复，同一位教师也不应该重复自己。文本解读，应该是因人而异、常解常新的。语文教师，应该把绝大部分精力放在文本解读上。教师独立解读文本，再把心得与学生共享。这也是我们语文教师接下来要尽全力做的事。

让语文课堂更加素朴。不用哗众取宠的方式讲语文，要用语文味道十足、十分质朴、素朴的方式讲授语文。让语文课堂使用更多语言手段而不是非语言手段。

设计教学活动。在每一节课上都尽可能富有实效、富有创意地进行学生活动的设计。力争做到教学活动化，活动语文化。把教学的关注点放在学生身上，每一节课后，教师都要进行自我反思：在这一节课上，学生是不是真有收获、大有收获的。

外出参赛的经历一波三折，过程中间有思考、有成长，这一份收获和成长应该做到资源共享。一线语文教师，应该在脚踏实地的同时，仰望星空。专家的培训，语文高手们的说课、讲课，就是我们仰望星空的支点。过程中间，收获多多。每一样收获，都应该是接下来语文实践中应该好好实践和用心思考的问题。深入实践，才能让培训和竞赛的收获价值最大化。

教育集团教育活动方案篇五

为落实z市教育局、z市教育学院关于《z市教师专业发展促进工程“学苑杯”教师教育教学竞赛实施方案》,深化职业教育教学改革，创新教学方法与教学模式，促进教师素质与教学质量的提高，经研究决定举办z市“学苑杯”中等职业学校第二届教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象。

各县（市）职业教育中心、z市各中等职业学校文化基础课教师和专业课教师。

二、比赛内容、参考教材与比赛要求。

1．比赛内容：教学设计方案、现场说课课件与现场说课三项教学基本功。

2．参考教材：本活动以教育部颁布的各专业（学科）教学大纲为依据，以中等职业教育课程改革国家规划新教材为蓝本。无国家规划新教材的以现行教材为依据。

3．比赛要求：见附件1。

三、比赛形式。

1．初赛：参赛教师自由选题，进行充分准备，在本校教研组进行选拔，入选复赛比例为教研组人数的30%。

2.复赛：各学校按本通知要求在校内组织复赛，赛后将比赛成绩及原始材料报送市学院职教部，市学院职教部按比例选拔优秀教师组队参加决赛，入选决赛比例为学校复赛人数的50%。

3.决赛：由市里统一举办赛前培训，集中进行评选，入选比例为全市决赛人数的75%。

四、比赛时间。

本次比赛决赛时间拟定于206月中旬，具体时间、地点另行正式通知。各校自行安排先期预赛、复赛。

五、奖励办法。

1.本次比赛设一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%及优秀组织奖，由市教育局颁发获奖证书。

2.根据成绩，择优推荐参加省级以上教学竞赛，并作为z市学科带头人、骨干教师等评比、申报的优先条件。

3．竞赛结束后，召开总结表彰大会，推荐部分教学技能突出的'教师进行现场展示，对所有获奖的教师、学校进行表彰。

六、报名时间。

1.各校于2014年5月28日前将复赛名册、成绩等原始材料报送到学院职教部。

2.各校于2014年6月4日前结合确定的决赛名单将“参赛选手推荐报名表”（附件2）、“参赛选手汇总表”（附件3）报到z市教育学院职教部（打印材料一式一份及电子表格），逾时不报者，视为自动弃权。

七、联系方式。

联系地址：z市教育学院职教部。

联系人：z。

联系电话：z。

八、其他。

本次教师教学基本功大赛由z市教育学院职教部具体组织，未尽事项由其负责解释和进一步通知。

教育集团教育活动方案篇六

为加强我校教师队伍建设，全面提高学校教师的业务素质，加快教师成长的步伐，进一步督促教师自觉学习的行为，磨练内功，提升品味，以适应新时代对教师教育教学水平和岗位的新要求，建设一支教学基本功扎实，综合素质高的师资队伍，学校决定举行教师教学基本功比赛，为教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。

二、活动主题。

展技能、亮风采、强内功、促发展。

三、活动对象。

45周岁以下的教师必须参加，45周岁以上的教师自愿参加。

四、领导小组。

组长：

副组长：

组员：

五、组织部门：学校教导处。

六、比赛时间：月11日。

七、比赛项目：钢笔字、写作。

八、比赛要求。

（一）钢笔字比赛。

比赛要求：

1.每位参赛教师提前准备好书写用笔（钢笔或黑色碳素笔），按要求书写规定的内容。

2.学校统一分发书写纸，教师按照学校提供的'内容，自己根据版面合理设计格式，进行书写。

3.字体工整清晰，美观、无涂改，并在规定时间上交。

4.参赛教师将个人姓名书写在最后一行的最后三个格或两个格，便于密封装订。

5.比赛时间：20分。

评分细则：

钢笔字评分标准（100分）。

写规范字，无错别字，笔画清楚、到位、规范。

(20分)。

字的间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。

(30分)。

章法自然，整体感观舒适，整体舒适，字形大小适中。(20分)。

卷面整洁、版面合理、美观、无涂改。

(20分)。

书写内容完整，在规定时间内上交。

（10分）。

钢笔字比赛评委：学校领导和美术教师。

（二）写作比赛。

1、以《我理想中的第八小学》的为题，不限体裁，写一篇内容健康、思想积极向上的1000字左右的文章。

2、各位老师可以从校园外部环境、各种设施、人文环境、管理体系等方面，描绘出自己理想中美好的八小形象或八小教师形象，既可以立足一个方面详细展开，也可以几个方面都涵盖，要做到语句通顺，段落清楚。

3、各位老师将手机关闭放到考场的前面，如果在竞赛过程中发现有老师拿出手机，一概视作考试违规，取消比赛成绩。

4、请各位老师遵守考试纪律，不要交头接耳，也不要大声喧哗。

5、本次竞赛时间为1个小时。

写作竞赛评委：学校领导。

教育集团教育活动方案篇七

教育集团教育活动方案篇八

市政府十字路、下南门十字路口。

3月10日8：30—11:00。

1．3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。

12．同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。

3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时，要主动搀扶帮助其过马路。

4、劝导员需要树立起高度的责任感，坚持交通原则进行指挥劝导，保证哨下不出一起事故。

五、活动背景。

六、活动目的。

七、活动内容。

2

3月10日上午8时30分，芙蓉学院青年志愿者在学校场集合，在负责人的带领下，向市政府和下南门十字路口出发，同学们佩戴志愿者证，手拿一杆小红旗，耐心的劝导来来往往的过路人，过马路时一定要走斑马线，而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。

八、活动过程（一）、前期准备。

1、与交警大队联系，分配活动地点。

（二）、活动经过。

3九点左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的岗位，开始自己的工作。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。

11点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。

活动已经结束，回顾短短两个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：

1、人员的培训未到位。

2、个人纪律性差。

3、有些同学完成任务式进行支愿服务。

4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆。

赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递，让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈，扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中，我们会越来越优秀，成为芙蓉学院一道美丽风景线，为常德的美丽尽们的一份力。

教育集团教育活动方案篇九

为迎接党的十八大胜利召开，根据市文明办的统一部署，认真贯彻落实市文明办《关于在全市广泛开展“树文明市风，做文明市民，创文明城市”活动的通知》要求，全面营造文明和谐的社会环境，以良好的精神风貌和文明形象，迎接党的十八大胜利召开。结合我乡实际，制定本活动方案。

围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善城乡环境等内容，从解决群众最关心、反应最强烈的问题入手，广泛开展群众性精神文明创建活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，为迎接党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会环境。

1、举办文明知识讲座。在乡机关、各村委会、双管单位中开展文明礼仪专题讲座，进一步普及公务文明礼仪、公共文明礼仪知识，倡导文明行为，提高广大机关干部职工知礼、明礼、践行礼仪的自觉性。

2、开展环境和公共秩序整治活动。广泛开展生态文明宣传教育，组织形式多样的环保宣传教育活动，结合“世界地球日”等活动倡导环保理念，普及环保知识。广泛开展爱国卫生运动，重点治理街道垃圾乱丢等现象，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。

3、开展道德模范学习宣传活动。认真贯彻《社会主义核心价值体系实施纲要》，开展社会主义核心价值体系教育，进一步提升干部职工思想道德素质和文明素质。全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。举办“学雷锋”系列活动，大力弘扬新时期雷锋精神，激发全社会学习、弘扬雷锋精神的热情。开展“道德讲堂”建设活动，推动全社会形成学好人、做好人、做好事的良好氛围；开展“学习刘全治”等活动，积极倡导扎根基层、热情奉献的精神品质。

4、组织志愿服务活动。积极组织志愿者参加共青团、残联、慈善协会、红十字等开展的活动，引导更多的热心于公益事业的人们参与到志愿服务活动中来；以“双联双促”为载体，重点做好对村空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人的志愿服务；切实加强志愿服务宣传力度，广泛宣传志愿服务知识、志愿服务活动情况和经验以及志愿者的感人事迹，引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动，营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

5、开展文明交通行动计划。围绕“关爱生命，文明出行”主题，根据农村的特点，采取宣传车、张贴宣传标语、出版墙报、发放宣传资料、组织参加“安全日”活动等多种形式，广泛开展整治农村公路交通安全宣传教育活动。

“讲文明树新风”活动，从今年4月份开始，12月结束，分三个阶段组织实施：

第一阶段(5月上旬)：制定下发实施方案，对“讲文明树新风”活动作出安排部署。

第二阶段(5月中旬至10月)：围绕活动内容，深入推进各项活动有效开展，掀起活动热潮。

第三阶段(11月至12月)：全面总结活动的有效做法和成功经验，巩固成果，发扬成功经验，建立长效机制，促进“迎接十八大、讲文明、树新风”活动常态化。

（一）提高认识，加强领导。成立“迎接十八大、讲文明树新风”活动领导小组，由党委书记付全福任组长，党委副书记李正义、党委宣传委员李文杰任副组长，机关各部门负责人、双管单位负责人及各村书记为成员，党政办负责活动的综合协调、组织实施和督查指导。

（二）加强宣传，营造氛围。要通过新闻宣传和社会宣传多种形式，大力宣传文明知识，反映活动动态，总结推介典型，做到人人知晓、人人参与、人人支持、人人奉献，形成文明、和谐的人文环境和氛围。

（三）加强督导，务求实效。把开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动同中心工作、业务工作结合起来，与文明创建、“创先争优”综合目标管理责任制等结合起来，不断创新方法，认真抓好落实，确保活动贴近实际，体现特色，扎实推进。

教育集团教育活动方案篇十

为进一步拓宽和深化我校学生健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，促进学生养成健康的行为和生活方式，特制订本方案：

一

以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导，以增强学生卫生意识、倡导健康生活方式、提高学生健康素养为重点，以增进学生身心健康，呵护学生成长为宗旨，把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分，统筹和部署学校健康教育工作。

开设、上好健康教育课程，建立健全学校健康教育网络体系，强化学校健康教育工作长效机制，以城乡环境综合治理工作为载体，开展多种形式的健康教育活动，培养学生的健康意识与公共卫生意识，让学生掌握必要的健康知识和技能，自觉地形成有益于健康的生活方式，促进学生身心和谐健康发展。

1、知识、情感、意志与行动相结合原则。

学校健康教育既要对学生进行健康知识的传授，强化学生增进健康的情感与意志，又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体，从而内化为健康的生活习惯与生活方式，拥有健康人生。

2、发展、预防与干预相结合原则。

学校健康教育面向全体学生，以发展性和预防性教育为主，同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预。

3、自助、互助与援助相结合原则。

家长和社会机构等的积极引导与主动帮助，包括引导学生增强求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和援助有机结合，有效推进学校健康教育工作的开展。

4、学校、家庭与社会相结合原则。

学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用，又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时，还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径，进一步丰富学校健康教育资源，引导家庭和社会培养学生健康的生活方式和行为习惯，形成学校健康教育的合力，为学生健康成长营造良好环境。

学校健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

1、在学校健康教育工作领导小组的指导下，按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则，各部门、各学科紧密配合，互相协作，努力提高学校健康教育的成效。

3、学校健康教育实施与多学科渗透。健康教育与《品德与社会》、《科学》、《体育与健康》等学科的教学内容有机结合。除基础型课程外，利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式，组织实施相关课程和实践活动，向学生传授健康知识和技能。

1、加强教学资源建设，积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源，增强教育效果。

3、学校通过以下形式开展健康教育：一要在课内健康教育的基础上，充分开展课外健康教育，利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、知识竞赛、电化教育等多种形式开展学生健康教育；二要采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行学生健康教育。

1、准备阶段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育组织机构及工作网络，结合学校实际制定相应工作方案。

2、落实攻坚阶段（6月16日—12月20日）。根据要求印制健康教育宣传资料、建立宣传阵地（黑板报、宣传栏）；落实教学、实践、宣传等各项工作任务。

3、总结考核阶段（12月21日—20xx年1月5日）。总结健康教育实施情况。

教育集团教育活动方案篇十一

本次参赛，可以说是载誉而归。更为难得的是，在几天的学习过程中，选手们广泛汲取、深入反思，在初中语文教学的理论和实践上都有丰盈的收获。对于原来并不清晰的问题，有了比较明确的认识。在这里加以梳理，希望能为潜心初中语文教学的一线教师们提供有价值的借鉴。

心得之一：说课有什么注意事项？

认识到课文的独特性。说课教师眼中要有篇的观念，即通过“这一篇”的教学，让学生有怎样的收获。

要独立解读文本。教师独立解读教材的能力至关重要。语文教师没有独立解读教材的能力，就相当于数学教师不能独立解题一样。

教学设计遵循的宗旨。教师在进行教学设计的.时候，要努力做到“教学活动化、活动语文化”。不要总想着教师怎样去教，要想着如何让学生学，设计怎样的学生活动。

教学活动设计原则。课堂设计要做到简单有效。问题最多不超过五个，三个或以内为最佳；学生活动要板块式，要富有变化、一以贯之、富有实效。

心得之二：教师备课的自我定位是什么？

师生阅读经验分享。教师是平等中的首席，作为读者，教师这一身份是特殊的。在遵循阅读规律和认知规律的情况下，教师只要把自己阅读文章的过程与学生分享即可。一篇文章，只要生字生词不是过多，学生们基本上都会读得懂。

朗读指导不要过于死板僵硬。学生已经具备一定的文本感知能力和语言表达能力。在他们对文本有感受的时候，教师可以说：“请你用某一种感情把这段文字读一读。”朗读指导不要过死，不要总是强调哪一个字、哪一个词要重读、要停顿什么的。

注重“语用”。学生学了这么多年的语文，为什么课堂上语言表达和书面表达能力还不强？实际上，学生们课下的、生活中的语言是相当丰富的。这就涉及到一个“语用”的问题。教师在分析文本的时候，过多地关注“文本说了什么”，而关注“文本是怎么说的”这一问题的教师太少了。

要有“篇”的概念。无论是阅读教学，还是作文教学，教师眼中都要有“篇”的概念。不要进行泛泛的思想教育，要和具体的语言学习结合在一起。思想教育，可以放在班会上或者思想品德课上进行。

用语文手段安排学生活动。有的课堂学生活动看似丰富多彩，其实有多少活动是属于语文范畴的呢？听听音乐，看一段视频，欣赏一些画面……这些，都是非语言手段。如果它们很好地辅助了教学，那还有存在的必要，否则就没有必要了。语文课，学习的是语言，采用更多的应该是语言手段，而不是非语言途径。

心得之三：自己的语文教学该向哪里走？

独立解读文本。语文课，不应该再是千篇一律、千人一面的了。不同教师不能互相重复，同一位教师也不应该重复自己。文本解读，应该是因人而异、常解常新的。语文教师，应该把绝大部分精力放在文本解读上。教师独立解读文本，再把心得与学生共享。这也是我们语文教师接下来要尽全力做的事。

让语文课堂更加素朴。不用哗众取宠的方式讲语文，要用语文味道十足、十分质朴、素朴的方式讲授语文。让语文课堂使用更多语言手段而不是非语言手段。

设计教学活动。在每一节课上都尽可能富有实效、富有创意地进行学生活动的设计。力争做到教学活动化，活动语文化。把教学的关注点放在学生身上，每一节课后，教师都要进行自我反思：在这一节课上，学生是不是真有收获、大有收获的。

外出参赛的经历一波三折，过程中间有思考、有成长，这一份收获和成长应该做到资源共享。

一线语文教师，应该在脚踏实地的同时，仰望星空。

专家的培训，语文高手们的说课、讲课，就是我们仰望星空的支点。

过程中间，收获多多。每一样收获，都应该是接下来语文实践中应该好好实践和用心思考的问题。

深入实践，才能让培训和竞赛的收获价值最大化。

教育集团教育活动方案篇十二

20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的`学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命，安全第一。

本学期第六周至第十周。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”

2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)。

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”(3月31日)。

2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(制定个人、班级安全公约；签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及安全设施等.

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

教育集团教育活动方案篇十三

全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，激发学生的潜能，发展学生的特长，培养学生积极、健康的个性品质和高雅的生活情趣，促进和谐校园建设，根据集团的相关要求并结合我校的实际情况，特制订本方案。

二、活动目标。

1、活跃校园气氛，丰富校园生活。

2、发现人才，发展特长，激发学生上进、创新精神。

3、培养学生健康的兴趣和爱好，塑造健全的人格，促进学生身心健康发展。

4、展示新徽素质教育成果，构建和谐、快乐的校园。

三、开设的年级、项目、活动地点及相关负责人。

1、开设年级：1—5年级。

2、项目分两个部分，一个是校级竞赛组，一个是年级兴趣组。

(一)校级竞赛组。

校级竞赛组专门代表学校参加集团、镇、市的各种竞赛，人员由科任老师在全校中选拔，人数由教师根据科目特点决定，但不能少于20人/班，特殊情况需要报教务处审核备案，否课时费用折半。

项目地点负责人。

合唱;大多媒体教室陈勇苏建宏。

舞蹈：舞蹈室陈娟。

美术：生物实验室张艳娣。

乒乓球：学校田径场涂欣培。

篮球：篮球场弁明远。

羽毛球：羽毛球场赵崇强。

武术：足球场陈玲。

中国象棋：物理实验室石振荣。

围棋：物理实验室方龙志。

国际象棋：物理实验室方龙志。

国学诵读：学校舞台黄娴妹。

书法：化学实验室黄柠健。

器乐：待定赵远锋。

手工：待定。

(二)年级兴趣组。

年级兴趣组以年级为单位开设，具体开班为：

一年级：由各班班主任根据本班学生意愿自行申报，有本班班主任主任授课二年级：语文补习班(40人，负责人：谭美贞，地点：二(1)班教室)、数学补习班(65人，负责人：夏小燕，二(6)班教室)、英语口语班(68人，负责人：吕妤，地点：二(3)班教室)、写字班(共2班，一班：68人，负责人：华佳，地点二(4)班教室;二班：68人，负责人：袁亚辉，地点：二(5)班教室)、美术班(68人，负责人：胡志玲，地点：二(7)班教室)、唱歌班(68人，负责人：文燕芳，地点：二(8)班教室)、国学班(40人，负责人：蔡晶莹，地点：二(2)班教室)。

三年级：语文补习班(68有，负责人：黄晓莉，地点：三(3)班教室)、奥数补习班(68人，负责人：何观明，地点：三(4)班教室)、英语补习班(40人，负责人：王亚娟，地点：三(2)班教室)、数学补习班(负责人：赵春娥)、象棋班(68人，负责人：贾海燕，地点：三(5)班教室)、国学班(40人，负责人：罗梦云，地点：三(1)班教室)。

四年级：语文补习班(68人，负责人：邓辉泳，地点：四(5)班教室)、数学补习班(68人，负责人：梁艳平，地点：四(6)班教室)、英语补习班(68人，负责人，潘惠优，地点：四(3)班教室)、奥数班(40人，负责人：翁细妹，地点：四(1)班教室)、象棋班(68人，负责人：韦金兰，地点：四(4)班教室)、国学班(40人，负责人：欧柳莹，地点：四(2)班教室)。

五年级：语文补习班(40人，负责人：刘琼，地点：五(1)班教室)、数学补习班(68人，负责人：，地点：五(5)班教室)、英语补习班(68人负责人：刘敏，地点：五(2)班)、国学班(68人，负责人：郑云喜，地点：五(3)班教室)奥数班(50人五(4)班负责人夏晓峰)。

四、时间安排。

每周三和周五的第七节课为全校素质教育超市活动时间，个别特殊项目除外，第三周开始启动。

五、活动要求。

1、各活动小组要写好活动方案，内容包括：活动内容、时间安排、主要措施、预期目标等。及时做好相关记录。

2、要加强活动的纪律和安全管理，以保证活动的实效。

3、学校活动领导小组要加强督导巡查，切实保证活动开展的效率，做到专课专用。教务处把活动的开展情况纳入常规业务考核。

4、五年级奥数班必须经过严格竞赛选拔考试，录取前20名，重点培养后再选拔考试，为5月份育苗杯做好准备!

六、领导小组。

组长：邓以诺。

组员：王延群衡晓红王琼张红亮陈勇方龙志具体工作由教务处负责安排、实施、监管、执行。

七、成果展示。

通过以下三种形式来展示：

1、校内汇报展示：时间6月中旬。

2、参加镇级(集团或以上)比赛成果汇报。

3、“六一”文艺演出汇报。

教育集团教育活动方案篇十四

参考标语：

1、商务英雄聚精之源。

2、重塑现代商务文明。

20xx年xx月xx日(有待最后确定);。

地点：xx高尔夫球场，xx宾馆(新闻发布会及联谊会地点)。

本次活动的主要对象是在xx商界出类拔萃的高层人物和具备消费能力及购买能力的客户。为了发挥媒体和口介的传播作用，邀请一定数量的新闻记者和原xx公司所开发项目的业主(如xx湾、xx花园、xx等)。

1、xx商界领袖人物(人数)。

2、意向大客户(人数)。

3、xx湾业主(人数)。

4、新闻媒介记者(人数)。

5、xx公司企业员工(人数)。

6、代理商工作人员(人数)。

总计：若干人。

活动安排大致分为三个部分，即上午举行新闻发布会，下午高尔夫比赛，晚上举行宴会。形式多样。内容丰富。

1、出于提高权威性、扩大影响力的考虑，建议本次活动中的高尔夫球赛由xx企业家协会作为主办单位，xx公司作为承办单位。

3、活动采用新闻发布会、户外高尔夫球竞赛活动、联谊宴会三种形式贯穿进行：

a.新闻发布会：邀请xx企业家协会领导致辞，由开发商代表回顾企业十年成就，并对xx项目和xx俱乐部做宣传介绍,建议邀请有广东知名俱乐部组建经验的权威人士或是属于某俱乐部成员的名流畅谈俱乐部。

b.高尔夫球赛：高尔夫运动具有浓烈的商务性质和绅士气质，能够完美地诠释本活动对象的不凡品质。参赛者在挥杆比赛激烈角逐中，深化友谊，促进交流，览尽xx山迷人风光。凡是对高尔夫感兴趣的活动参与者特别是意向大客户都可以报名参加比赛，此次球赛意在为俱乐部成立和项目销售做好铺垫。

c.联谊宴会：宴会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离，宴会上由企业领导对比赛颁奖，推荐xx项目。企业家协会成员、媒体记者等与会者在会上自由交流沟通。

4、活动大体流程如下：

xx企业家协会发函召集会员参加的方式是本次活动主要的组织途径，除此之外，补充采用其它方式。

1、以xx企业家协会名义通过直邮向协会成员、媒体记者发放本项目概念楼书及邀请函。

2、开发商以信函、电话等方式邀约其商界友人、xx湾客户。

本次活动主要选择xx房地产界著名杂志《xx》，和xx发行量最大影响力最大的报纸《xx早报》两大平面媒体，结合电视台节目夹送折页现场推广等方式进行有效推广。

1、活动前期宣传：

a、《xx》发布活动预告，采取软文形式全面介绍xx公司、公司总经理“中国mba英雄”xxx、xx俱乐部，重点提及xxx现代城。

b、结合项目形象宣传，《xx早报》底版发布预告，图文结合简介xxx总经理、xxx现代城。

c、以直邮方式发放销售楼书和邀请函。

2、现场推广：

a、新闻发布会：陈述业绩以表明企业的雄厚实力;广东嘉宾动员与会者加入俱乐。，现场布置喜庆又不失庄重、气势宏伟，与企业的文化底蕴相结合。企业领导对项目和俱乐部作引见。

c、联谊宴会：发放项目以及俱乐部相关宣传资料。现场宣传营造出喜庆活跃、大气蓬勃的气氛，象征企业十年的辉煌以及蒸蒸日上的成绩，预示活动的顺利圆满。

3、活动后期宣传：

a、《xx》报道活动开展情况，公布获奖名单。

b、《xx早报》底版整版文章结合图片报道活动情况，公布名单，介绍xx现代城。

d、xxx高尔夫俱乐部配赠一次电视台节目，节目中引导观众关注xxx现代城。

xxx。

xxx。

1、新闻发布会是新闻抄作的有力手段，能体现号召力和权威性，易制造声势、吸聚眼球，而且依托这一平台，广交传媒介的朋友，能为企业发展和项目启动培育良好的舆论环境。

2、高尔夫球赛时尚高雅，采用竞赛形式更添加了趣味性，相信不少人都乐于参与其中。这次比赛是为俱乐部发展会员服务，参赛者在活动中体会俱乐部的高尚格调，以及组织活动的卓越能力。

3、联谊会气氛轻松愉悦，最易培养情谊、挖掘客户，更进一步深化前面两项活动的效果。

为了更好的发展，此次活动的任务归根结底在于竖立项目良好形象，拉动潜在客户从而达到推广xxx现代城的目的。并且此次活动处于营销推广的初期，“良好的开始是成功的一半”，我们务必群策群力，使之顺利举行。相信在我们领导不断创新的领导之下，我们一定会拥有一个让你惊喜的好成绩!

教育集团教育活动方案篇十五

各区市县委，市委各部委，xx经开区党工委，市级各部门党组（党委），市委直属基层党委：

为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育开好局、起好步，现就做好当前有关工作通知如下。

一、抓紧组建机构，迅速进入状态。

（一）组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育，参照市委主题教育领导小组及办公室设置，抓紧成立本地本单位主题教育领导小组及办公室，主要领导同志任组长，区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干，迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式，报送到市委主题教育领导小组办公室综合组（电子文档发送到邮箱xx，格式见附件2），便于上下对接联系。

（二）建立制度。各地各单位主题教育领导小组及办公室要建立相应的工作制度，明确工作职责，迅速开展工作。要及时召开会议，研究办法措施，细化工作安排，掌握基层动态，加强信息报送，一开始就确保主题教育推进有序、高效运转。各地要组建宣讲团，分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度，从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员，分片负责、责任到人。

（三）信息专报。从即日起，建立信息专报制度，层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前，要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育领导小组办公室（请将电子文档发送到邮箱xx）。

二、抓紧动员部署，确保组织发动全覆盖各地各单位要采取召开党组（党委）会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式，迅速动员部署主题教育，确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。

（一）责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则，明确责任主体，对建有党组织的单位，按照党组织隶属关系进行层层动员；未建立党组织的，属于独立法人单位的，由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导，单位主要负责同志进行动员；对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人，由所在地村（社区）党组织、村（居）委会统筹纳入组织动员的范围。

（1）区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员，乡镇（街道）、村（社区）在5月15日前完成动员。

（2）非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位，建有党组织的，由党组织牵头，协商企业主或出资人共同负责组织动员；未建立党组织，有行业主管部门的，由行业主管部门牵头协调组织，在5月15日前完成动员；没有行业主管部门的，由所在地乡镇（街道）、村（社区）党组织、村（居）委会统筹负责组织，在5月中旬完成动员。

（3）个体工商户群体的学习动员，由工商部门牵头，与所在地党组织协商后统筹组织动员，在5月中旬完成动员。

（4）其他无组织、无单位的流动人员、自由职业者、其他自然人，由现居住地村（社区）党组织、村（居）委会负责组织，在5月中旬完成动员。

（二）动员工作要求。各地要层层动员到村（社区）、到组（院落）、到户，各部门（单位）要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清楚：一是讲清楚开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”xx篇章的关系，“中国梦”、xx篇章与单位、个人“梦想”的关系，充分认识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清楚开展活动的内容要求，让大家清楚本地本单位主题教育的总体安排、具体内容、时间阶段，切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。

三、抓紧细化措施，特别突出针对性。

（一）细化活动措施。各地各单位要根据《中国共产党xx市委关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育的实施意见》（广委发[2013]15号）文件要求，立足本地本单位实际，抓紧提出开展主题教育的具体办法和重点举措，特别是要根据领导干部、普通党员、基层群众等不同层面受教育群体的实际，有针对性地选定教育内容和学习重点，选择合适的教育学习方式，拟定适合各类群体实际的交流讨论方式和检查验收标准等，力求贴近实际、贴近群众、解决问题，不搞形式主义，切忌空话套话和一般化要求。

（二）合理安排时间。主题教育为期2个月左右，大致分三个步骤：从现在起到6月初为集中学习、实践教育阶段，6月初到6月底为广泛交流经验阶段，7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要按照进度安排，科学设计教育内容和活动日程，把任务分解到天、把责任落实到人，做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。

（三）确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位，作为主题教育的示范单位，明确为领导联系点、工作示范点，进行重点联系、跟踪指导，及时总结典型经验，供面上学习推广。

四、抓紧组织学习，创新学习形式各地各单位动员大会后，要立即启动教育学习。

（一）编印学习资料。要紧扣“学习宣传中国梦”这一任务和“三大专题教育”，精心设计学习内容和活动方式。市委主题教育领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料目录。在此基础上，各地各单位要结合自身实际，根据不同地区、不同行业、不同系统，特别是不同层面受教育对象的具体情况，编印乡土学习材料、专业知识读本、专题辅导教材等学习资料和目录，强化学习的针对性和实效性。

（二）丰富学习形式。要采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教育，普遍采取领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式，组织群众深入学习。坚持发展教育要有关联性、感恩教育要有对比性、思想教育要有针对性、法制教育要有警示性，触及思想、触及灵魂，确保人人受教育，个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体，特别是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流动人群等不同对象实际，采取形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式，寓教于学、寓教于乐。

五、大力开展宣传，营造良好氛围。

各地各单位要制定详细的宣传工作方案，高密度、强声势的抓好媒体宣传和社会宣传，在动员阶段迅速升温、营造氛围，在学习讨论阶段突出重点、打造亮点，在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣传方面，要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开辟专刊专栏，广泛宣传主题教育的重大意义、各行各业涌现出的先进典型，及时报道活动取得的良好成效。在社会宣传方面，要采取灵活多样的方式，通过制作倡议书、公开信，进院落、进楼宇、进住户开展宣传；通过悬挂宣传标语、制作广告牌、led显示屏、组织宣传队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式，实现对全体群众宣传的有效覆盖。

六、严格督促检查，确保活动取得实效。

各地各单位要加强对主题教育的监督检查，建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委（党组）的监督主体作用，发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用，统一部署、适时派员深入基层，开展有针对性的监督检查和重点抽查，现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广大群众的监督促进作用，做到全过程监督、全方位监督、全领域监督，确保主题教育有力、有序、有效开展。

教育集团教育活动方案篇十六

为纪念中国共产党成立__周年，进一步加强我局党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“____”重要思想的自觉性，江门市局党总支决定，在“七一”期间开展以庆祝建党88周年为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、指导思想。

本次活动以党的__大、__届三中全会精神，“____”重要思想为指导，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为促进江门经济社会发展、构建和谐工商做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排。

1、出一期宣传板报。(6月底)结合先进性教育活动，以“庆祝建党84周年”为主题出一期宣传板报，展示88年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

2、开展一次学习参观活动。(6月底)利用我市革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动，通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。

3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用7月1日下午，由局党总支组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

4、树立一批典型。(7月)借助先进性教育活动的载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

5、读一本好书。(6-7月)为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书，进一步提高党员的思想觉悟。

三、活动要求。

开展好“七一”纪念活动，是我局党员政治生活中的一件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“____”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

教育集团教育活动方案篇十七

20_年4月15日是第二个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，根据县教育局《关于开展第二个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，学校决定于“_”前后在全校开展国家安全教育日宣传活动。具体方案如下：

一、宣传内容。

系统宣传国家安全观战略思想内容，彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》，使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。

二、组织领导。

为确保宣传活动扎实有效，学校成立东门小学全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间。

20_年4月13日-4月20日。

四、宣传形式。

1.分校区制作、悬挂一条宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。本部：增强国家安全意识，保障国家长治久安;分部：倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。(责任部门：安全组)。

2.将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校网站，供师生浏览阅读。(责任部门：宣传组)。

3.利用国旗下的讲话时间，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率。(责任部门：大队部)。

4.开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。(责任部门：各班)。

五、活动要求。

1.统一思想，提高认识。要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展。

2.加强创新、务求实效。要把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，把活动抓细、抓实。

3.加强宣传，营造氛围。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。