期试老师发言总结(汇总17篇)
总结是一种自我管理的方式,能够帮助我们发现并解决学习和工作中存在的问题。总结可以借鉴优秀的范文,但需要根据自己的实际情况进行适当调整和修改。接下来,请大家一起阅读这些优秀的总结范文,体会其中的人生智慧。
期试老师发言总结篇一
尊敬的各位领导和各位同仁:
大家下午好!
在这全校隆重表彰优秀教师的颁奖盛典上,我有幸作为功勋教师代表发言,心情非常激动!来一中15个年头了,当了13年班主任,教了xx年毕业班,实现了人生的双赢,自己的学生一届又一届金榜题名奔赴全国各地,成为国家的有用之才;自己的女儿外甥外甥女也相继成才,有两人正在读博士,五人上了2xx、985等名校。我先后被评为河北省三育人先进个人,迁安市优秀班主任,四次被评为迁安市优秀教师,多次被市政府记功或嘉奖,20xx年被评为迁安市优秀党员,并在七一表彰大会上发言。所有这些成绩的取得归功于一中领导的正确指导,归功于各位同仁、合作伙伴的关心、帮助、支持、信任和鼓励!归功于一中务实创新、拼争奉献的良好氛围。
下面我仅把自己十几年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。
只有爱才能够深入人心,只有爱才能够产生教育的巨大力量。
其次,我们要多学习,不断的给自己充电。同志们,既然选择了教育,其实就是选择了奉献。随着时代的发展,知识结构也在不断的更新。学习是必要的,也是必须的。记得于漪老师有句话很感人“我一辈子就用了两把尺子,一把尺子量别人的长处,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真觉得上了一辈子遗憾的课”。作为享誉教坛的于漪老师尚且如此,作为一名普通教师的我们又有什么理由拒绝学习呢?作为一名教师,我们只有不断的学习,才能不断的将知识的活水传授给孩子,只有不断吸收新的知识,知己知彼,才能愈教愈新,跟上时代的步伐,也只有不断的学习,才能将自己的教学引向深入。
再次,我们要坚持。无论风云如何变幻,做到我心依旧的淡定与执着。
作为一名有着30多年教龄的老教师,当班主任十几年如一日空档和学生同步,和学生生活在一起,实行走动式无缝隙管理,我所带的每个毕业班均超额完成当年的高考指标,其中06、xx、14、16是全校同类第一名。老夫聊发少年狂,西北望,射天狼。我们是导游,把好奇的旅客领进一片神奇的天地;我们是水手,教健儿在知识的海洋里冲浪;我们是教练,带队员在人生的山路上登攀;我们是航标,为扬帆的航船指明前进的方向。讲台三尺,播洒知识的雨露;校园一座,书写育人的篇章。我们用知识的钥匙,化解孩子们无尽的问号;我们用微笑的阳光,温暖学生们稚嫩的心房。我们用我们的执着站好人生最后一班岗,只要一中学需要,我们义无反顾。
坚持就要从诱惑中找到航向,坚持就要从迷茫中看到未来,坚持就要在迷茫徘徊里摸爬滚打,坚持就要始终如一,将“师爱”进行到底。
在迁安一中这个和谐温暖的大家庭里,我品尝到了领导给予关怀和指导,我沐浴着同事们的面对面的指导和教诲,也品味到了学生给予我的帮助和爱戴,在今年的教师节即将来临之际,复课两年20xx年考上天津外国语大学的周闯在加拿大给我发来一封短信:秋风忽起思华年,犹记当年初相见,惺惺相惜成知己,我似君来君似天,烛摇曳,明月残,可怜再难回从前,丁香花开香满园,老树叶盛绿遮天,客居他乡归似箭,无奈回头心茫然,相思泪,挂腮边,我心永记师生缘。
最后,借用一首诗结束我的发言,
三十余年三尺台,专心执教育人才。堂中授业添霜鬓,课后解疑迪小孩。
愿把余光全付出,甘将寂寞独徘徊。春桃正艳方欣喜,夏李枝繁更乐哉。
祝与会领导工作顺利,祝全校教师同仁家庭幸福和睦,身体健康,事业成功,万事如意。祝迁安一中的事业更加辉煌!谢谢大家!
期试老师发言总结篇二
一、试题及成绩分析:
(1)质量重心仍然偏高,名优学生、尖子学生、本科苗子不容乐观。
(2)成绩分布状态很不乐观。不是纺锤形,而是上小下大(大葫芦形)。这说明了什么问题?我们的教学没有摸准学情,起点高了,造成基础知识没有掌握,规范训练没有到位,关注点(临界学生)没有找准,训练点没有找准。
(3)、班级的进步与退步
看关键分数段的上人数的变化(理科200、400、800;文科20、50、200),看各个学科在全级的进步情况。
理科班:总体进步大的班级:1、3、9、11、12、13、17班
文科班:进步大的班级20、21、24、27班
二、目前工作及问题
1、整体上教风不错。老师们敬业、投入、努力;学风整体也不错,学生情绪稳定,绝大多数学生有了比较强烈高考愿望。
2、问题:
(1)工作有所松懈和倦怠。最可怕的就是工作热情的减退与消停!表现在学生哪里是浮躁情绪、畏难情绪的滋生。
(2)对质量形成的关键环节研究不够,还显粗放。(备课、上课、作业批阅、教辅资料的使用、课本的使用、研究高考)
(4)结对子工作和培优工作还需要进一步做工作。
三、月考后,我们要做什么?
1、层层分解目标,人人承担责任。
今年市里高考总结会还没有开,明年高考指标还没有下达。我想,至少先明确我们内部的目标:理科200,400,800;文科20,50,200;确保高考成绩在全市有进步,这是底线;二是寻求亮点,北清圆梦,实现零的突破;三是继续提高一本率、二本率,让大多数学生进入他们能够达到的高度。四是确保全体学生身心健康,安全顺利毕业。让社会反响更好,人气更旺。
2、忧患兴邦、。
大家知道,我们面临的竞争压力越来越大,高考竞争日趋加剧,高中学校正如逆水行舟,不进则退,不能有丝毫马虎。目前,我们面临的三大压力,一是尖子生不尖,中间层不厚,尾巴不小。二是学科不平衡,跛腿现象较严重。三是外面的名校发展越来越快,市内各学校加强管理,教学教研力度加大,势头强劲;因此,我们现在要认清形势,统一思想,增强忧患意识,切不可麻痹大意,掉以轻心。高考就是一只晴雨表,能衡量学校的兴与衰。明年高考如果稍有闪失,不尽人意,学校的发展将会受到严重影响,我们大家的荣誉、大家的利益都会受到影响。
3、精诚团结
高考又是一场战役,战役就要讲究协同作战,有配合才能产生最佳效率,达到最佳效果。我和大家都是这场战役的战斗员,也是这场战役胜败得失的责任承担者和利益分享者,一损俱损,一荣俱荣。胜了,是大家共同努力的结果;败了,没有人能够独善其身。我们要明白,我们不仅仅是为学校、为学生、为政府在工作,根本的还是为自己工作,自身能力、水平、价值、利益都会在工作中体现。 所以,高考中有一个等式6-1=0这个公式,这个利害关系,希望学科之间、老师之间、班级之间精诚团结,通力配合。
4、精心开好一节励志班会课。
(1)缺少远大理想——考好大学的理想。特别是考名牌大学的勇气和决心,敢为人先的气魄。
(2)缺少精神——不服输的精神;不怕苦的精神;不放弃、不动摇的精神。
(3)缺少豪情和霸气——舍我其谁、激情燃烧。
(4)缺少时间观念和效率意识。——衡中学子生活在跑步中度过,学习因紧张而高效。
(5)缺少务实作风——勤奋和踏实。
(6)缺少规范——作业的规范、学习的规范、生活的规范等等。
班会后,我们要找到一些抓手,如早操评比、自习评比、班级挑战赛情况反馈等。
4、广泛开展一次学生谈心活动。目的:找问题,明差距,定措施,树信心,快赶上。要求:切忌言之无物,泛泛而谈。要切中要害,一语中的。要找到一个恰当的切入点,如从考试卷面说开去;从课本阅读、作业规范说开去;从时间利用说开去;从平常表现说开去;从家庭状况说开去。
5、结合考试成绩,深入开展一次教育教学反思活动,努力改进我们的班级管理和教学工作。比如反思如何加强教学的针对性,即给谁教?教什么?怎么教?(如何将选题、做题、抓课本、矫正及批阅等环节真正落到实处。)我们的教学效率到底有多高?摒弃经验主义,要通过精细工作将自己的经验上的优势转化为学生的高分数。把知识的掌握落实到学生头上(早自习、早读、晚读、课堂)
6、目前的班级管理要在以下四个方面下功夫。
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(1)在严格管理上下功夫。以自习、三操、午晚休纪律为突破口,狠抓常规管理。
(2)在帮助学生做好学习规划上下功夫。制定计划,协调处理好各种时间冲突。
(3)在班级高考文化的建设上下功夫。(让高三成为激情燃烧的岁月,让高考成为永生难忘的人生经典。)
(4)在帮助学生落实学习任务上下功夫。
7、目前的教学工作,要努力做好以下几点。
(1)在高考研究上下功夫。(老师要多做高考题,以章节为单位重组整合近年的高考题,熟知考什么,怎么考,考到什么程度)
(2)在重组教材、狠抓基础上下功夫。(基础知识问题化,避免填一填,问一问的简单叙述式复习。努力做到低起点,重基础,抓课本,练技能)
(3)在研究学情、针对教学上下功夫。(我们教的是2017届的高三学生,任何教学设计都不可能放之四海而高效。)
(4)在想法设法怎么把知识技能落实到学生头上下功夫。(学生学得好,才能证明老师教得好。)
(5)在规范训练减少学生非知识性失分上下功夫。(不是学生会的太少,而是学生错得太多)
老师们,我们已经陪这批学生走过了865天,大概还剩余230多天,师生之间已建立了很深的感情。如果将寒假、月假时间扣除,大约还有200天时间。特别是不久的期中考试就是高三的第一次全市的亮-剑。我希望和大家一道,在关键时刻,坚持、冲刺,直到夺取最后的胜利!
谢谢大家!
老师们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注: ( 1 )、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
( 2 )、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。
( 3 )、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。
( 4 )、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
( 5 )、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
( 6 )、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
( 7 )个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在:
( 2 )学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
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( 3 )、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的.效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2 、搞好补差
面对我们学校的学生现状,我们的班主任和任课老师要协助学生清楚的知道自己的优势学科和弱势学科。应该说我们学校每个学生都有差科,差科补不起来,我们的成绩就不能达到真正的理想状态。
那么,如何补。
( 1 )、前提是靠自己,这个自己即是我们的学生也是我们的老师,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
( 2 )、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
( 3 )、适当倾斜,各任课老师在班主任的协调之下,每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科,一定要盯住不放,不能松懈。
( 4 )、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。
3 、让学生充满信心,相信自己
我们的孩子们由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励学生,鼓舞学生,要让孩子们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!我们学校之所以有师生关系比较紧张的学科,学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多余表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!
张艳的例子现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
4 、注意劳逸适度,提高效率
学习是一个积累的过程,成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂 45 分钟要质量。应该说,我们大多数同学在课堂上的表现是积极的,大多数老师在课堂上是投入的;但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握好,个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间 10 分钟,甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活,当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学,该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间,从而才能提高教与学的效率。
“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们整个学校的成功而奋斗!最后,祝愿同志们身体健康,工作愉快,期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家,我的发言完了。
期试老师发言总结篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在第xx个教师节即将来临之际,年轻的我能够站在这里代表市属的同行们畅叙心声,我倍感荣耀与压力。
不觉间,在教育这块热土上,我已经走过了十个春华秋实,是嘉兴教育厚重的人文底蕴,让我爱上了这里的一草一木;是嘉兴教师踏实奉献的从教精神,让我树立起教师的职业情操;是嘉兴学子清澈的目光和无瑕的笑靥,让我不断地追索教育的真谛。
该如何做一名合格的教师?历史上的教育大师们早就用行动向我们这些后辈阐释了其含义。古希腊教育家亚里士多德与学生在花园中边散步边讨论高深的哲学与人生的价值,这是教师的洒脱;北京师大校长陈垣(yuan)板书时,每行仅写四五字,且决不写到黑板下框处,唯恐后边的同学看不到,这是教师的细腻;北京大学教授王瑶“平时琐事不管,关键时刻一定点醒你”的教育方式,这是教师的胆量;清华大学“声大如雷,学问如海”的一代宗师雷海宗教授的课堂无需教材,无需卡片,只凭两支粉笔一张嘴,就征服千百清华学子,这是教师的渊博。
仰望大师的风采之下,我也在用实践体悟着属于自己的教师人生。十年的教育生涯,我无数次体会到作为一名教师的欢乐。在课堂上,学生能够旁征博引地与我争辩李约瑟之谜的答案;在1500米的跑道上,我的学生可以跑在最后一名,却不气馁、不放弃,而是在到达终点时淡定地对我打着胜利的手势;在大洋洲小姐竞选获胜后,我的学生给我打来越洋长途,说她在回答考官问题时,想起了我当年对她讲的话。而我当时想起的却是吕思勉先生给钱穆那张只做了一道题目的试卷赋予75分高分的教育往事。
教师的欢乐,就在于看到自己用心去呵护的学生的多彩人生正在灿烂地绽放,也许他们走进校园的时候并不坚强、并不勇敢,并不乐观,但是,他们走出校园的时候,懂得了责任、拥有了理性,感悟了良知,获得了才艺,此时的教师,就是世界上最欢乐的人。
又一年金秋,又一次教师们的团聚。我们在这里分享桃李天下的喜悦,回顾走过的教育历程,感谢各方的支持,同事的帮助和学生的成长。我们也在这里再次扬帆启航,把过去的成绩留给那些与学生共同成长的岁月,把未来的日子交给“为共和国培养合格人才”的光荣事业。
在第xx个教师节渐行渐近的步伐中,伴随而来的是省教坛新秀#老师每天清晨在操场上准时响起的哨声;是省特级教师谢老师在寒风中规劝出走学生的交谈声;市名教师王老师接过身患绝症的学生母亲无言重托时的掷地有声;是市7位援疆教师踏上西去列车时的汽笛长鸣声!这些声音汇聚成教育的最强音,必将引领着我们一路前行!
最后,预祝各位同仁节日快乐!谢谢。
期试老师发言总结篇四
尊敬的的团总支老师,电子系第xx届团总支学生会全体同仁:
大家中午好!今天是20xx年x月x日,20xx年的最后一天,这也意味着本学期学生会已经接近尾声。我们站在20xx年的末梢,召开电子系团总支学生会本学期工作总结大会。电子系第xx届团总支学生会自9月份组建以来,本着沟通师生、服务同学的宗旨,以代表电子系全体同学的利益为原则,在系团总支的指导下,在全体学生会成员的的共同努力下,我们务实创新,团结进取,不断加强自身素质建设,努力树立电子系团总支学生会自己的品牌形象。开展系列文体的活动,为促进电子系同学全面发展起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。
作为第xx届团总支学生会主席,我将对本学期工作总结如下:
一、严格选拔成员,组建新的团体。
20xx年x月x日,第xx届学生会招新工作全面启动,面向我系xx级新生公开招新,通过两场招新大会共236人报名,经过两轮严格面试筛选,其中95人脱颖而出,加入第xx届学生会大家庭。招新过程中我们和时间赛跑,挑选出在座的13级成员,你们是充满活力的一代,是学生会的主体,是我们值得信任的学生干部。
二、健全内部建设,完善管理体制。
新一届学生会成立之后,各部门相继完成了对委员的基本礼仪、部门职能等基本素质的培训工作。后续完成了对新进委员的基本常识、实用应用文写作等专项技能培训,开展学生会内部联谊晚会增强了集体荣誉感。实行主席团、部长轮值制度并取得了良好的效果。延续办公室值班制度,修改完善学生会工作细则和工作职能,并实行严格的`会议制度,奖惩制度,完善活动申请、经费报销的财务制度。新建学生会活动材料的管理制度。与此同时,对学生会工作办公室进行装修整改,对学生会固定资产进行登记统一管理。重新审核并制定新的考核制度,不断加强学生会成员的行为规范。
三、认真完成团学工作,开展文体活动丰富课余生活。
本学期学生会始终围绕合肥学院团委工作重心,完成团情统计与汇总,团员证补办,团费收缴,大学生骨干培训,青马团课培训的通知以及后期督促工作。与班级团支书培沟通协作,完成对团日活动相关培训,团日活动材料收集与推优工作,建立13级班级微博网络,开展电子系青年团干思想引领公开课。
文体活动方面,学生会共开展了校园舞蹈大赛、七系联谊晚会、新老生交流会、系内短剧大赛、系内一二九辩论赛、系内第二届主持人大赛及电子系运动会等系列文体活动。组织我系同学参加合肥学院新生杯三大球比赛,取得男篮季军,男排季军,男足八强的好成绩。参加首届合肥学院节奏体语大赛获得三等奖,组织参加短剧大赛等。完成科技节报名宣传总结等系列工作,为我系学生提供丰富的课余学习的平台。
志愿服务方面,学生会继续传递志愿服务精神,先后组织开展共建文明校园、“四点半学校”、爱心课堂等常规志愿服务活动。传承开展我们在行动品牌志愿活动,在20xx年合肥学院志愿活动表彰大会上,我们在行动获得优秀项目奖。学生会在科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化方面为我系团学工作做出了自己的贡献,为我系学生课余生活增添色彩。
四、总结工作不足,不断向前迈进。
有成功就会有失败,成绩已经成为过去的一页。学生会工作中出现的不足才是促使我们不断前进的源源动力。下面我将对学生会本学期出现的问题和不足总结如下:
1、自身要求不高,基本工作水平不扎实,专项技能不足;
2、活动缺乏创新,照搬现有材料,丧失主动思考能力;
3、举办活动浮于形式,实际意义不强;
4、活动的总结意识不够,没能把宝贵的活动经验及时总结,拖延现象严重。
对于以上几点,希望在座的所有学生会成员能够以此为戒,在今后的活动中,务实创新,追求质量和影响。并不断提高对自己和工作的要求,在实践中不断提升和完善自己。
20xx年即将离我们而去,20xx年已经无限接近,20xx年的一切都将成为历史,学生会的辉煌和不足也将成为过去,我们要做的就是把握现在,为美好的明天奋斗。我也希望第xx届学生会全体成员能够上下一心,激流勇进。我们要坚信,在新的一年里,在系团总支的领导下,我们会加倍努力让第xx届团总支学生会的工作走向辉煌!最后祝福老师和同学元旦快乐!
期试老师发言总结篇五
期中总结大会老师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写期中总结老师发言稿,以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于期中总结老师发言稿,希望你喜欢。
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。
有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:"我只有跑得比猎物快,才能获得食物。"同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:"梦里走了许多路,醒来还是在床上。"它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生...难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。
最后让我们像前面故事中"狮子""小鹿"那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!
,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。
一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。
二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识好好地梳理梳理。
总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
各位老师、同学,大家好!
期末将至,想不想考个好的成绩,快乐过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是非常的重要的。今天,我就利用国旗下讲话这个机会,与同学们谈几点复习的方法。
一、制定合理的复习计划。
复习计划就像行军路线图,同学们只要严格照图去走,就一定能够到达目的地。
二、整体把握教材。
的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。将某一个类别的数学知识,按一定标准,以图表形式整理归类。这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统、更牢固地掌握这一部分数学知识的主要内容。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。所以复习时针对自己的薄弱环节,做一些专项的练习或测试。比如对概念的理解不够透彻,可以在一段时间内专门练习判断题;计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题,也可以用卡片或扑克牌和同学或家长一起练习。抓时间改正作业、考卷上的一些错题,并进行分析找找错误的原因,避免下次再犯同样的错误。
四、讲究复习技巧。
复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。这里简单介绍一些常用的复习方法。
1.温故知新巧练习。
复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。
2.过电影复习法。
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。
3.动动你的手、张张你的嘴。
有一句话是这样说的:听过了我忘了,看过了我记住了,做过了我理解了。做题,只有做过你理解会更深刻。学会读题,请注意,要“读”而不是简单地“看”,把题读出声来,读3次5次,读到懂为止。
4.和同学一起交流复习方法。可以几个同学,根据某一部分复习内容,互相提问题。如概念、法则、定律、公式等,发现问题及时补救。这样既能增强记忆,又能增强自己的空间想象能力和语言表达能力。
五、调整心态。
要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
同学们,今天国旗下讲话的内容是:校园拒绝邪教。
一提到校园,人们就会联想到知识,联想到科学与文明。
确实、校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。然而,有谁会想到,正当社会上轰轰烈烈地揭批“_”反人类、反社会、反科学的本质时;正当人们纷纷觉醒,高举科学大旗遣责_的滔天罪行时,“_”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂,传播科学与文明的圣地,慢慢地腐蚀青少年的思想,玷污青少年纯洁而善良的心灵。
不信,请看:海南农垦中学的高中。
学生。
王尊仲,原是一个天资聪颖的优秀的学生,他曾参加全国初中数学奥林匹克赛,并获得一等奖,不幸的是,近两年来他受_信徒的煽动和迷惑,修炼起了_,因长期修炼患上了精神分裂症,成绩一落千丈,被迫退学回家。
12岁的。
小学生。
刘思影和19岁的大学生陈果,受母亲的带动和影响,也修炼_,并一起在天安门前自焚。你们可知道,刘思影原本是一个聪明伶俐的学生,在学校获过多次奖;陈果在学校的成绩常常是优,不仅一手琵琶弹得好,文化课也不错,老师们都很喜欢她。然而,就是这样优秀的学生,也没能逃脱“_”的残害:刘思影因烧伤面积大,再加上心脏病,已经永远的离开了她的同学、老师,陈果仍然住在医院,每天相伴的只有痛苦与悔恨„„。
我们再来听听一位花甲老人悲愤的话语吧:
“是_害了我儿子,他不该这么早就走啊。_,你还我儿子!”海南省牙叉农场退休干部鲜文海泣不成声地说,“我白发人送黑发人,心情不好受啊!”老人今年60岁,二儿子鲜东因练_于7月20日不幸身亡,年仅35岁。
老师、同学们,是谁葬送了“花季少年”美好的前程?又是谁将“花季少女”引向了绝路?是谁让花甲老人痛失爱子,又是谁玷污了传播科学知识的阵地?对,是“_”!是_所宣扬的荒谬思想观点!
一幕幕悲剧,一桩桩血淋的事实警醒了我,警醒了广大青少年,不仅要具有较高的文化素养,还要具有一定的科学素养和政治素养,用科学武装自己的头脑,防止邪教思想腐蚀。
我们跨世纪的新一代应永远崇尚科学,相信科学是永不陨落的星辰,最后,让我们一起高声呼喊:“校园拒绝邪教”!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好:
还有像我一样皮肤黑黑的,扎着马尾,走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓,她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。
同样,我牵挂你们,你们也给了我一个温暖的病榻生涯。因为有你们送的花,我的病房充满花香,我顿时成为病友们羡慕的对象;因为怕会遗落你们发来的问候,我手机不敢离身;你们轮着番般在病房陪我聊天,让我暂时忘掉身体不适;所有这些给了我太多太多美好的回忆。我想正是这种你与我,我与他之间的关怀感动、甚至感化了我,让我能以最快的速度养好身体,回到你们身边,和你们并肩作战。
所以现在,让我们都屏气凝神,静下心来去想一想,想一想我们的学校,我们的老师,甚至是此时此刻站在你身边的每一个人,再过一年、两年、三年,很有可能我们就不能共同学习,那时的我们会身处不同的地方,或许会有繁重的学业,恼人的考试,但总会有这样那样的原因,使我们不得不从此天各一方。到那时,当你回忆这段生活,我想你会像我一样的思念这里,思念这里的一花一草一木,一人一事一情,因为这里有你割舍不掉的情结,充满着你成长的回忆。
那么为什么不趁着此刻的相聚,让这段回忆里充满阳光,充满快乐、充满感恩呢?给大家讲一个故事,这个故事我很喜欢。
有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。
女子心中充满着自责、但更多的是感动。很多时候,我们像故事中的女子一样,不去主动关怀他人,却还会怀着恶意去揣测他人,对待他人,无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙,狠狠地将一颗颗温暖的心冻结。
与此相反,如果我们都能像那位善良的。
母亲。
一样,用一颗温暖的心去暖化别人,不以外表,不以贫贱去定位他人,世界会充满更多的爱,爱的传递才会生生不息地延续下去。
试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处,总有一天你会发现,予人玫瑰,手有余香,会在你我的身上实现。
期试老师发言总结篇六
各位来宾老师们小朋友们:
大家早上好!
走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋,在这收获满满的季节里,我们迎来了呈贡下庄xx幼儿园的开园典礼。我是大一班的班主任李金丽,我有幸作为教师代表在此发言,感到无比的激动与自豪。
为我们搭建了一个展示自己的`平台,也要感谢家长一如既往的支持,更要感谢孩子们纯真的感情。
在xx幼儿园,我们的老师为小朋友创设了优美的环境,设计丰富多彩的活动,每天都让小朋友开开心心进园,快快乐乐离园。虽然现在幼儿园的班额人数较少,但作为教师的我们并没有因此而怠慢工作,而是更积极热情、更耐心细致地对待每一位孩子。我们每一位教师都会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,xx幼儿园的老师会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康活泼,真诚地为每一个幼儿的成长和发展服务。
最后衷心地祝愿xx幼儿园越办越好,并祝大家身体健康,万事如意。谢谢大家。
期试老师发言总结篇七
优秀作文推荐!老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,目的是更加明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才,在这次考试中成绩优胜和进步的部分同学受到了表彰。值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!
每天我会为各位班主任忙碌的身影而感动;为老师们的精心备课、精彩讲课儿钦佩;晚自习,会为老师们的解惑释疑的身影而心动。这都显示了我们高三师生高昂的士气,同学们,我们是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信,我坚信:有这样高度负责的老师,有这样辛勤耕耘的学生,明年的高考,我们必胜!
俗话说:成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。具体表现是:
1、部分学生不能积极适应现在的高三备考模式,学习比较被动,容易被老师牵着鼻子走,学习效率不高。
2、预备钟响后,不能立刻进入课室,也不能立刻安静,投入到学习中去,早读晚自习来回走动、上厕所的现象还有。
3、课室是学习的场所,部分学生在课室大吵大闹,中午不能保持安静休息或学习。
4、宿舍纪律存在很多问题:11:00以后玩手机现象,不能按时就寝等。
所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。本次考试只是高三的第一场战役,我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑。考试已经结束,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此,我想对同学们提三点希望和要求:
一、要有百倍的努力。河北衡水中学有一句非常响亮的口号,那就是“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲,他们学校的教学质量在全国都是响当当的,每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比,我们缺的不是方法,不是经验,而是努力。想想即将来临的高考,看看我们还有多少时间没有完全利用,还有多少知识没有完全弄懂,还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力,不是尽力而为,而是全力以赴、不遗余力,充分利用好每一天的学习时间,多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍知识重点,用自己的努力把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把时间变成力量!
二、要以坚强的意志征战高考。在艰苦的备考中,压力难免,竞争难免。面对压力与竞争,希望同学们学会排除干扰,学会调整心态,请你们记住一句话“除了你自己,没有什么能决定你的未来。”高三能走多远,不要问双脚而要问志向;高三能攀多高,不要问双手而要问意志。要取得成功,就必须要求自己别无选择,必须破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要讲求方法策略,提高复习效益。科学的方法,无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干,高考将战无不胜。对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在复习中,同学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就问,张口就问,不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法。另外,要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为规范要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生情感要效益,向健康的心理品质要效益,向良好的生活习惯要效益。
同学们,高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。我希望同学们“信心、恒心、专心,用心备考;定力、毅力、精力,全力而为”。我相信只要我们师生手拉手,肩并肩,埋头苦干,团结拼搏,明年的高考我们一定会蟾宫折桂,金榜题名,同学们,加油!!!
谢谢大家!
期试老师发言总结篇八
九月,注定让秋天绚丽,将记忆唤醒,放飞心灵深处美丽梦想,去雕琢人生新的足迹。九月,也给了我信心和勇气,张开双臂去拥抱崭新的天与地。
一、加强业务学习,切实转变教育教学观念。
一个教育工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创;反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展。
三、教学管理系统化。
学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步。
四、加强作业完成的管理。
每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。
五、总结。
对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。
总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,应再接再厉,再创辉煌!
期试老师发言总结篇九
尊敬的学校领导,老师们、同学们:
大家好!
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的.学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”
新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!
“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!
谢谢大家,我的发言完了!
期试老师发言总结篇十
高中期中总结会老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写高中期中总结会老师发言稿。你是否在找正准备撰写“高中期中总结会老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
12月7日,按节令,今天是“大雪”,也就是农历二十四节气中的第21个节气,它标志着仲冬时节的开始,告诉我们天气更加寒冷了。
在寒冷的冬季,我总会想到那个情景:红泥小火炉,冒着热气的茶壶,手捧一本书,任你的思绪随书中的思想飞扬。不管天气多么寒冷,你感受到的一定是温暖。也许你会说,那是你童年的记忆吧,离我们太遥远了。不,我只想告诉你,人在一天天长大,变老,让读书陪伴你成长,那是再重要不过的事了。
读书让你成为有思想的人。人因有思想而站立,读书就是思想产生和成熟的过程,古今中外的思想者为我们写下了一部部著作,那是他们思想和智慧的结晶。你不妨去阅读,去吸收他们的思想,先充实自己。我们不能只做一个自然人,那样你会脆弱的真像一棵苇草。要有思想,思想让你看清事情的真相,让你明确是非,让你不人云亦云,让你不随波逐流,那么,做一个会思想的苇草就从读书开始吧。
读书让你成为有气质的人。气质是内在的不自觉的外露,而不仅仅是表面功夫。如果胸无点墨,任凭再华丽的衣服装饰,也毫无气质可言,反而给人肤浅的感觉。读书是一项精神活动,对人起着潜移默化的感染作用。读书让你更加热爱自然,净化心灵,听风声雨声,化器宇轩昂。你可以读山的高大厚重,也可以读山的苍茫清幽;你可以读水的波澜壮阔,也可以读水的静远流深。读书让你的生命安静,安静不是不进取,不是不奋斗,而是远离红尘的繁杂与喧嚣,不为尘世的污浊所蛊惑,挣脱了心灵的桎梏,简朴而轻松的面对生活,愉快而执着的朝着应走的方向前行。在读书中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的气质。
读书让你成为有智慧的人。军事家的运筹帷幄决胜千里,外交家的思维敏捷纵横捭阖,哲学家的深度思考独具慧眼,数学家的一丝不苟科学说理,文学家的情感丰富启人感悟都在书中蕴藏。通过读书,我们可以思接千古,与智者交流,与伟人沟通,将他们的智慧注入你的大脑中。正如牛顿所说站在巨人的肩上才看得更远。
同学们,“大雪”预示着降雪量的加大,那是在滋润大地,补充水分,我们拿什么滋润自己呢?“大雪”是“进补”的好时节,俗话说“冬天进补,开春打虎”,我们拿什么来补充自己的大脑呢?读书吧,那是滋润灵魂,补充精神的最好方式。有人给我们总结过读书的感受,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,能够引发我们的睿智;读历史,来观照我们的现实;读天文、地理、科技,我们便会认识整个世界。那就让我们好好读书吧,在此,我想和你们一起鼓励自己,用今日读书之大补,养明日打虎之精神。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
火红的十月,金色的季节,温馨的十月,幸福的时刻。在这金色与幸福中,在这激情燃烧的岁月里,在祖国和人民喜迎党的即将召开的日子里,我们度过了国庆与中秋的双节假期。在此,让我祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的老师和同学们节日愉快。今天我们又满怀激情的走进了温馨、和谐的久违校园,站在庄严的五星红旗下,聆听着高亢雄伟的国歌,把幸福放在心里,把安全记在心中,因此,我今天国旗下的讲话题目是《安全常系心中》。
老师们、同学们,我们知道生活中安全最重要。只有保证我们生命和生活的安全,人生的一切才有意义。当我们听到有关小学生意外伤害事故发生时,我想,我们师生至少会想到:这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序带来影响;会给社会造成不稳定因素。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,所以,我今天向全体同学发出安全倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物。
8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
各位老师、同学,大家好!
期末将至,想不想考个好的成绩,快乐过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是非常的重要的。今天,我就利用国旗下讲话这个机会,与同学们谈几点复习的方法。
一、制定合理的复习计划。
复习计划就像行军路线图,同学们只要严格照图去走,就一定能够到达目的地。
二、整体把握教材。
完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,同学们会感到头脑里装了很多东西,很杂很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。将某一个类别的数学知识,按一定标准,以图表形式整理归类。这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统、更牢固地掌握这一部分数学知识的主要内容。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。所以复习时针对自己的薄弱环节,做一些专项的练习或测试。比如对概念的理解不够透彻,可以在一段时间内专门练习判断题;计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题,也可以用卡片或扑克牌和同学或家长一起练习。抓时间改正作业、考卷上的一些错题,并进行分析找找错误的原因,避免下次再犯同样的错误。
四、讲究复习技巧。
复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。这里简单介绍一些常用的复习方法。
1.温故知新巧练习。
复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。
2.过电影复习法。
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。
3.动动你的手、张张你的嘴。
有一句话是这样说的:听过了我忘了,看过了我记住了,做过了我理解了。做题,只有做过你理解会更深刻。学会读题,请注意,要“读”而不是简单地“看”,把题读出声来,读3次5次,读到懂为止。
4.和同学一起交流复习方法。可以几个同学,根据某一部分复习内容,互相提问题。如概念、法则、定律、公式等,发现问题及时补救。这样既能增强记忆,又能增强自己的空间想象能力和语言表达能力。
五、调整心态。
要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
各位家长:
一、首先回顾一下一年来的工作。1、利用军训培养了学生自立意识、自强精神。那段时间,连我的脸都晒的黑黑的,可以说军训是孩子们永远铭记的一次人生体验。2、抓好了学生从小学到初中的过渡。从学习态度到学习习惯的养成,他们平稳过渡。3、利用考试契机,树立正面典型,增强学生竞争意识。班里涌现了一大批踏踏实实学习的同学,比如李斯诺、吴品涵、石瑞川、孙邦正、赵涛马宇欣刘郁珍卢敏妍等同学。他们有理想有抱负,上课认真,课下能主动学习,他们成了大家学习的榜样。4、在班级管理中,积极开展丰富多彩活动,提高学生综合素质全球畅销书《第56号教室》的作者雷夫。艾思奎斯,曾经这么说过“聪明不那么重要,品格远比学习成绩重要”。在班级管理中,我也在不断尝试,通过加强班级文化建设,打造丰富多彩的班级活动,提高他们包括培养他们良好品格在内的综合素质。出示第幻灯:我们的主题班会、主题团队会,都是学生自己主持,全员参与。前段时间我们班里还组织了,以“放飞理想”为主题的演讲比赛,全员参与。同学们都积极准备,大胆展示。选出了20多名选手参加决赛,择期再进行决赛。学校各项活动我们都积极参加,队列队形比赛获一等奖。幻灯中大家也看到了,语文每节课前都进行3分钟演讲,还有英语小品表演,数学课上在前后黑板上进行数学板演,政治课上学生组织的“新闻播报”,既让同学了了解了新鲜的时事资讯,又锻炼了他们当众表达的能力。
这些活动都是全员参与,提高了学生的综合素质。这是板报小组做的板报(出示),这些是学生装点美化的教室墙壁。(幻灯)这些丰富多彩的班级活动,增强了班级凝聚力,提高了学生综合素质。我们必须明确,活动的结果有时并不重要。活动的准备过程,实施过程本身,就是一个很好的凝聚全班的过程。
5、全员任职我在班级管理中一直实行“全员任职管理模式”,这样,就调动了班级中所有学生的参与性和主动性,让班级中每个学生都担任一定职务(任职情况表……)。班级岗位设置要尽可能涉及班级各方面,岗位也不是一成不变的,要动态调整,逐步完善。学生在班级中既是管理者又是被管理者。在这种模式中,每个人都是班级的主人。
在“全员任职管理”的具体操作中,我主要抓住三点。即围绕一条“主线”,抓住一个“核心”,夯实一份“责任”(幻灯)。
1、一条“主线”:就是班级“全员任职”管理模式始终要围绕班级量化管理来进行,这是班级管理的重要“抓手”。通过班级量化管理,将学生的课堂听课、课后作业、考试、文明礼貌、各种行为习惯都纳入规范管理中。(展示《班级量化管理》细则,)每天放学前,对当日情况要做总结,表扬先进、批评落后同学,(展示班级日志)当天要将加分、减分情况及时填入“班级量化表中”。;每一个月,汇总一次量化管理成绩,对积分前十名同学颁发奖状予以鼓励,对积分后十名要和其商量,拿出改进措施。(出示表格)期末成绩单中专门列出一项量化管理分。学期末要表彰量化管理积分前20名的同学,颁发奖状和奖品。出示最近的量化管理表(王秋晗弄好)。
2、一个“核心”:就是建设一支朝气蓬勃的班干部队伍,这是班级工作的核心。现在205班的班干部已成为班级管理中的积极者和主动者,在班级管理中他们发挥了核心作用,现在205班,班风正学风浓,这跟班干部的努力是分不开的。
我们学校是每两周放一次假,我拿出周日这天,由除班干部外的同学自由组合,2-3人一组轮流值班,这些同学负责管理班中1天所有事务。这项轮流当班干部的活动,强化了每名同学的责任意识。(日志图片)。
3、一份“责任”:就是让每位任职同学,心中都充满责任意识。引导他们明确自身承担的责任。教育家马卡连柯说过这样一句话:“培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。鼓励学生勇于承担任务和责任,在平常细小的班级工作中体会“承担责任”的酸甜苦辣,感受成长的快乐。夯实了责任心的学生们,珍惜每一个岗位,在自己的普通岗位上认真的做着每件事,这是同学们的工作笔记,班里每名同学都担任一定职务,他们把平常的工作都记在了工作笔记本上。(展示工作笔记)。
二、接下来谈谈学生存在的个别问题。
1、目标不高、眼高手低。我们知道,理想是前进的动力。之所以许多人“耐不住学习的寂寞,抵挡不住各种小诱惑”说到底还是因为没有树立远大理想。学习动力不足,所以就缺乏坚持。比如高考前我严厉批评了某某。其实总体他是进步的,小考入班排名,上学期期末考名。本次期中第13名。但语文成绩差,87分,生物64分。最近几次考试,英语87分,数学61分。成绩不稳定反应出很多问题。他填空题几乎全错了。连简单题都错了,这说明太粗心了。好多人一考不好就说自己太粗心、马虎。其实,粗心说明做题不多,练得不够。同组的马宇欣考了110分,她除了上课认真听讲,课下认真完成作业外,额外自己买的数学卷子,每天都做。做题多和成绩应该是成正比的。(出示衡中考上北大女生卷子)这是年考上北大女生晒做的卷子。当时我跟卢汇源到衡中本部去找招生主任时,在校园里路过一个橱窗是,他跟我说,这是我同学,高一没分班时在一个班。去年衡中人考上清华北大,本一升学率高达,本二,没有本三,所有人都是本二以上,骄人成绩是踏踏实实练出来的。
2、时间观念不强,学习效率不高。比如说学校要求早自习7:15老师必须进班上课,中午第一节有课老师1:50必须进班。在老师进班前的空档时间,有的同学就无所事事,尽管有班干部值班,但效果仍然不好。另外在家里写作业时,部分人效率不高,写完作业就万事大吉,不再复习,也不背诵文科。所以期中考试,本来学习不错同学一些文科不及格。比如某某,很优秀的一名同学,但史地生都考了班里倒数,一下就滑到40多名了。还有某某等同学小科考的都不好,这些都是中考必考科目啊!
3、对考试成绩不会正确归因。考试的作用就是查漏补缺,相对于5年以后的高考,我们所有的考试都是小考而已。只要高考制度不改革,我们就要正确对待考试,研究考试。我要求学生将这三年的所有试卷都保管好,以供随时翻阅。同时,我还要求语数外各科准备一个积累本。具体要求有两项:一个是把典型的好题摘抄上,本上左侧是题,右侧用红笔写出分析过程。弄懂一个典型题,就相当于会做一类题了。另外一个要求是用剪刀或小刀将试卷上错题剪下来,再用红笔注明解题过程。为了把这项措施落实下去,我检查了好几次,一个本一个本的检查,刚开始许多人都是应付,现在大多数人在自觉的做这件事,把它作为提高自己的一个重要方法了。(幻灯)。
4、个别人感恩意识较差。孩子进入初中后,开始进入青春期,有些人表现出逆反心理,这都是正常心理现象。但不能成为他们不知感恩,不尊敬家长和老师的借口。个别人经常跟家长大喊大叫,甚至无理顶撞家长。个别同学见到老师不主动打招呼,还有的成绩退步,不从自身找原因,而是质疑老师能力,传播负能量。
三、采取的措施。
1、以205班“放飞理想”演讲比赛活动为契机,力争让他们树立远大理想,培养自立、自强能力,培养吃苦精神和抗挫折能力,能正确面对考试失败。
2、狠抓基础知识掌握,夯实基础,培养良好的学习习惯。尽管反复要求,但大部分同学没有预习课本习惯。晚上做完作业能够主动复习的同学也不多。再说上课听讲,学习上吃力同学大都是课上不认真听讲同学。如贾旭、崔涵江、丁洁秋、梁誉馨等上课经常低头不听讲。
3、对学生进行感恩教育,家长要和我一块教育他们感恩父母、老师同学,感恩社会。让他们带着感恩的心去学习。虽然在这个物欲横流的社会,真情已不多见。但我们要教育孩子,要做一个善良的人,一个知道感恩的人,这样人长大才能更有发展。一个缺乏道德教育,缺乏感恩教育的人,即便学习很好,他的发展也会受限。比如2002年清华大学刘海洋泼熊事件。22岁的大四学生刘海洋,想试验一下狗熊是不是真的笨。他用一个空雪碧瓶装上实验室的硫酸扔给狗熊,结果狗熊喝下去了,造成内脏严重腐蚀。引起全国人民公愤。后来学校将刘海洋开除了。这就是缺乏感恩教育的严重后果啊。所以我们要教育我们的孩子,感恩我们的亲人,感恩我们的社会!(幻灯出示毕业学生短信)。孩子尊敬我,爱戴我,把我当成朋友,我也尽我能力去关注他们帮助他们,哪怕他们上了高中、上了大学,如果需要我的帮助,我也会二话不说。(展示郝佳航短信)。
四、给家长的建议。
1、家庭教育意识要强化。
曾经从网上看到,全国班主任刘利梅老师说给家长的两句话。一句是:同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。另外一句:当人们说这个孩子和哪个孩子不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。当然,这是人家刘老师的话,我可没勇气跟家长这么说话。不过我有两次亲身经历可以跟大家交流一下。一次是2009年因为进高职去保定计算机考试,几个老师租车同去。回来路上,一位教地理老师跟我说:张老师你给我支支招吧,我孩子上5年级了,一直学习倒数,这可怎么办啊。我刚说孩子成绩不好,原因是多方面的。她突然打断我,我先打个电话。是打给她儿子的:去二楼把你那个王姨叫来,把麻将桌支好,我还有20分钟就到家了。大家听出来了吧,这位老师缺乏家庭教育意识,不好听的说,缺乏为人父母者的责任感。另外一个是与现在家长的对话。有次跟家长打电话,家长说,我们成绩总上不来,我都放弃了,爱怎么样就怎么样吧。我跟家长说:“我可不认可你的说法。孩子小考入班名次在班里最后几名,现在其实已经进步了。不能太着急,不要攀比。关键是不能放弃,现在刚初一就放弃,那以后的学习之路不就堵死了吗。
各位家长,很快就该升级考试了。接下来就是漫长的2个月的暑假。根据以往的经验,很多学生假期后的学习成绩变化非常大。这就是利用假期的好与坏的差别。爱因斯坦曾说:人的差异在于业余时间。假期是个很好的查漏补缺的契机,我们应该让孩子把握好这次赶超他人的机会。把假期当做学习的加油站。除了作业外,要做好复习与预习,尤其是高二要新加物理课。家长们,物竞天择,适者生存。人活着就离不开竞争,就离不开奋斗。稍微的懈怠可能就落后于人后。所以请家长别拉孩子后退,别溺爱他们!不要一放暑假,家长就大撒把,让孩子疯玩。高尔基说过:溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。“所以家长疼爱孩子一定要理智啊!
二、多和老师联系,有问题及时沟通。
通过沟通,我可以了解学生在家情况,家长也可以了解学生在校学习情况,实现双管双教。沟通的途径很多:电话、短信(展示校讯通)、班级博客(展示几张博客),家访或和我面谈等。举个例子,比如某某,上学期期中、期末连续两次的量化管理总评,最后一名。为什么呢?上课说话、不完成作业,问题很多。大多时候都是我主动打去电话,有次又犯错了,让家长跟我联系。结果孩子说,我妈说了不跟你打电话。呵,不打,那就我打过去。谁让我和孩子爸是初中同学呢,当时睡大通铺,我们是无话不谈的兄弟啊!这次期中考试17名,量化排名。前几天高考放假时,我让一名同学叫他家长给我打电话,因为上课不听讲,成绩下滑太快,到现在电话也没打过来。
三、家长要理解、支持、配合学校和老师工作。成绩的取得离不开各位家长的支持。举个例子。前段时间,有家长打电话问,张老师让我们写检查,怎么回事呀。就这件事我说几句。首先这是一位负责任的家长,孩子经常跟家长沟通是好事。咱们有的家长经常以工作忙为借口忽略跟孩子沟通交流。比如班里有一女生退步很大。我让她爸跟我通电话。我直言不讳的说:关系熟了,不客气的说吧。你这做家长的不负责啊。上初中一年了,你打过一个电话问孩子情况吗,咱们也常见面,你问过一次吗。好了,咱们在场的爸爸们,不能把教育孩子的责任都推到当妈妈的身上。尤其到了初中,父亲的作用显得更为重要。我们任何事业的成功也弥补不了教育孩子的失败。其次,这也反映出这位家长对老师工作的不理解。家长的潜台词是,我们就是闹着玩而已,至于写检查吗所以这儿我就要说说,理解支持老师工作对孩子成长,为什么这么重要了。学校对学生要求一直是:言行文明、入班即静、入座即学。打闹很容易受伤,极易变成打架。隔壁班就是因为闹着玩,最后打起来了。十多名同学回家反省一个礼拜,到现在还有三个人在家。再举磕掉牙陪钱的事……再回到这位同学这件事上来,在我让他写检查的大约一周前,我刚批评了他,他跟另一位男生课间打闹,最后恼了拿拳头打人家,最后让安全小组同学来开的。所以安全无小事啊。
希望,今后家长和我一起,心往一块想,劲往一块使。三方共同努力,让他们快速成长。学生时代,孩子们犯错很正常。我们态度应该是正视问题,改正错误。有些同学没有好的学习习惯。比如上课不认真听讲,说话,课下不完成作业,或抄作业,凡此种.种,我们不管行吗。曾有同学英语考试时抄书被老师批评。又因为退步很大。我请来了家长。家长跟我说,孩子说他没抄书。其实,初中孩子犯错误很正常,关键是要正确认识错误并改正。我把孩子叫到办公室,他还说没抄书。我在讲明道理之后跟他说,那么我现在把韩老师叫来,再把周围同学叫来,如果确实误解你了,我和韩老师当众向你道歉,但如果你抄了,我就让家长把你带回家。这时,孩子说老师我错了,我偷着看书了。所以请家长配合老师工作,不要为孩子错误找理由。(幻灯“家校联手谋发展,携手并肩育精英”)。
五、谈谈“孩子咱们为什么要学习”
今天我要告诉孩子们一些残酷的社会现实。中国社会贫富差距世界第一,1%的人占有全国三分之一的财富,千万富翁达109万人,百万应该有几千万吧。孩子们,咱们既不是官二代,也不是富二代,我们头顶上没有任何的庇护。看见那些路边摆地摊的了吗,看见那些卖苦力的了吗?我无意歧视任何人,我只是告诉同学们,如果你不想出卖体力,那就丰富脑袋,就努力学习。我们要正确认识素质教育,无论孩子什么素质,考高分,是能改变命运的素质。你们知道,找到一份好工作是多么难吗,(看图),教育资源严重不均衡,连崔永元在今年的两会上都说北京考生比河北的低100分却能考上清华,很不公平。(幻灯)北京考生获得211大学招生数量,至少是河北的100倍。所以人家在玩的时候,在快乐成长的时候,我们必须刻苦学习。
八、班主任寄语。
幻灯:亲爱的同学们,在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,更有收获与成长。初中阶段是我们人生中的第一次重大转折。我们无法决定出生在什么家庭,但是我们可以通过努力成就我们的精彩!进入205班,我们相识、相知,一起成长。难忘军训时咱们一起顶烈日,战酷暑,难忘队列比赛,我们用整齐步伐,嘹亮口号赢得的第一!难忘我们在一起的点点滴滴。暑假将至,希望每名同学都能安排好娱乐和学习时间,过一个充实有意义假期。我也相信,我们全体205人,能认真复习。在即将到来的升级考试中,沉着应战,取得优异成绩!
十、学生离场回班上课,再和家长单独交流最后一个环节,我要和家长单独交流,请同学们有秩序离场。可以先去方便一下,不要喧哗,然后进教室上课。
1、心怀正能量,传递正能量。……。
2、说预防孩子早恋问题孩子们进入青春期,异性之间产生好感这很正常,但是不能发展成早恋。前几天听到,咱们南边一个乡镇中学的学生和农药自杀了,最后抢救过来了,就是因为早恋。早恋,会导致无心学习,成绩下降,甚至怀孕的,这些事,家长们应该听过不少。
结束语:我今天说的都是心里话,但不一定是对的,你可以找我交流。但问题是,部分家长别说见面,就是电话,一年了也没主动打过两个。家长们,人生是一条单行道,孩子成长不可重来。你事业再成功,如果孩子教育失败了,那你也是失败的!家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你整天读书无用论挂嘴边,那孩子估计也不会对学习太重视。如果你花很多精力去关注孩子的细节,那你孩子想养成坏习惯也难。你天天看电视玩电脑,孩子在家写作业估计也没心思。我和各位家长的目标是一致的,都希望孩子考上一个好高中。5年以后能上一个理想大学,能够拥有健全的人格和美好的未来。
让我们为了孩子更加美好的明天,共同努力。最后祝每位孩子:学习进步,健康成长!祝每个家庭:阖家欢乐,万事如意!谢谢大家!
期试老师发言总结篇十一
为在社区内加强传统文化和中国革命传统的教育,也为缅怀和纪念那些为国捐躯的爱国义士,弘扬爱国主义精神,4月4日清明节上午9点,延吉市新兴街道民盛社区组织社区党员干部、社区居民群众代表、延吉市第四中学党员教师代表、中学生团员开展了“缅怀先烈、弘扬革命精神”祭扫革命烈士纪念碑活动。
在朝阳川镇革命烈士纪念碑前,参加祭扫活动人员向烈士纪念碑敬献了鲜花,全体肃立默哀三分钟,缅怀革命先烈,寄托无限哀思,并瞻仰了革命烈士纪念碑,送上了自己亲手制作的小白花,表达了全体党员干部、居民群众、入团学生对革命先烈的崇高敬意和深切的怀念。
此次清明祭扫革命烈士纪念碑活动,让社区党员干部、居民群众、党员教师、入团学生再次重温了先烈们的革命事迹,经受了一次革命精神洗礼,增强了爱国主义精神。
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期试老师发言总结篇十二
敬的各位领导,老师、同学们:
大家下午好!
我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!
我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”
教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献;世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺——我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!
在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教师人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章!
谢谢大家!
期试老师发言总结篇十三
各位校长、老师们:
大家好!
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。
思考一:学校的教学管理工作到位了吗?
仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进??以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨??这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。
思考二:综合教学工作能有所创新吗?
本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。
期试老师发言总结篇十四
如果你是幼儿老师,你会怎么写幼儿学期结束老师发言稿?作为幼儿老师,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教。你是否在找正准备撰写“学期结束老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
说到健康,大家想到的就是身体健康,其实这是不全面的。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我们结束了酷热难耐的暑假,在舒适的秋风中,迎来了新的学期。更迎来了初一、高一的新同学!在此我代表学校全体师生向新同学们致以最诚挚的问候与祝福,祝愿你们顺利的考上了一中,成为一中大家庭中的一员!同时也祝愿各位老师工作顺利、身体健康;祝全体同学们快乐学习、健康成长!祝福我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌!
三更烟火五更鸡,天道酬勤言不虚。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的硕果。我们付出了艰辛的努力,必然收获丰硕的成果。2021年,我们成绩骄人:过去的一学期,高三毕业班,高考本一上线人数翻了一番,实现了历史性的突破,借助国家对贫困县的高考优惠政策,今年我校又有大批学子被外经济贸易大学、华中科技大学、兰州大学等名牌大学录取;上学期,原高一、高二的同学,在邢台市期末联考中,取得了优异成绩,原高一李继龙、张立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同学在全市期末联考中名列前茅,特优生稳居同等学校前列;过去的一学期,我校学生积极参加各项竞赛,捷报频传。
虽然取得了一些成绩,但我们不能有丝毫的懈怠,因为我们知道,教育的发展永无止境,学校发展也永无止境,社会各界对优质教育的要求也永无止境。新学期我们力争在教学改革、精细化管理、团队建设和教学质量等方面取得新突破,希望广大师生,凝心聚力,真抓实干,为把我校建设成为学生向往,家长放心,社会满意的一流学校而不懈努力。为了实现这个目标,要求全体师生要牢记:“追求卓越自强不息”的校训。落实好“严细实恒”的管理理念,从细处着手,敢于较真,敢于超越,埋头苦干,扎实工作,不达目的誓不罢休!
为了让全校师生能有一个更加良好的工作、学习环境,我校多方筹措资金,利用暑假,积极改善办学条件,完成多项改造升级工程:暑假期间,我校将全部教室和部分宿舍安装了空调;对教室、宿舍、楼道的墙体进行粉刷美化,以便为同学们提供一个更为舒适、温馨的学习环境;暑假期间,我校对原来的土操场进行升级改造塑胶操场,由于工程周期较长,施工尚未结束,一旦竣工,将为同学们提供一个高标准的运动锻炼场所;暑假期间,我校完成了给水工程,解决了宿舍楼高楼层学生的用水高峰期水压不足的问题;对东门口附近的旱厕进行了高标准改造,升级为红外智能感应水冲厕所;对校门口进行了智能化改造;对餐厅后厨进行了升级改造,是我校餐厅成为邢台市最好的餐厅之一;我校还对宿舍楼下的路面进行了硬化,近期还要栽花种树、铺设草坪进行进一步的美化。
所有这些都是为了给广大师生的工作学习提供更为便利、温馨的环境。我们在享受这些设施给我们带来便利的同时,也要爱护、保护好这些设施,只有这样,大家才能长期拥有一个便利、温馨的生活环境。
同学们,这个暑假很炎热,这个暑假也很精彩。巴西奥运会的召开,吸引了无数年轻人的关注。这里,我想提一提的就是中国女排。整个赛程中,中国女排5胜3负,最初的小小失败并没有让她们放弃,而是不断总结,不断进步,最终赢得了决赛的胜利,摘得桂冠。同学们,我们的学习何尝不是如此?起点的高低不能决定最终的结果,永不言弃、及时总结、不断改进,才是我们终身享之不尽的财富。马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我50多岁都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同学少年,风华正茂,挥斥方遒的你们,应该指点江山,激扬文字;应到中流击水,浪遏飞舟!而不应该贪图享受,追求安逸!
同学们,什么叫吃苦?
当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看湖南卫视《变形记》节目中那些西部山区孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝头的情形;请想一想那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!
风雨中这点痛算什么?你来巨中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的袁春蕾同学,寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。
同学们,若想成为非常之人必须吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!
可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“来得及”,我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果的。
所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。
亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃时,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过的。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
所以,我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!
青春不拼搏,拿来做什么。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
高三的同学们,你们是学校的希望。本学期是你们实现人生理想的关键时期,希望你们高度自信,保持良好的心态,制定合理的复习计划,寻找最佳学习方法,把基础知识抓实抓细,把课本中的知识理解深刻透彻,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!高一、高二年级的同学们,你们是学校的未来,在新的学期,我对你们提出三点要求:
1、明确学习目标。只有明确自己的学习目标,才能主动把握住自己,找到实现目标的方法途径,坚持不懈地追求。
2、严格要求自己。在学习上要提前预习,认真听课思考,及时复习,认真做作业,查漏补缺,经常反思总结。在行为上严格要求自己,在这里我想多说几句,有些学生平时不注意自己的品德修养,久而久之就养成了一身坏习气:不讲公德,不注意公共卫生,随意丢弃垃圾、随地吐痰,不爱护公物;迟到、旷课,不要认为这是区区小事,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。我们要从小事做起,从点滴做起。一次关灯,一句善语,一次让座,一个微笑,都是对公共利益的贡献。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
3、严格遵守规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学习氛围,每个同学要严格遵守各项规章制度,不迟到旷课,不打架斗殴,不穿奇装异服,不留怪异发型,不上网聊天,不违规带手机等。坚持杜绝校园内不文明现象的发生,要做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。
本学期我们坚持“两严一中心”的管理思想,即学生管理严、教学管理严,以教学为中心。“严”是所有好学校共有的特点,放松是伤害,严管是大爱,哪个学校纪律严明,那个学校就校风正学风浓,就会人才辈出。哪一个班级有严明的班风,老师严格管理,同学们严格要求自己,这个班一定是一个团结向上、纪律严明、班风良好,并且一定会取得优异成绩的班级。
老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,让我们携手并进,团结拼搏,以满腔热情投入到新学期的工作与学习中,以优异的成绩,回报父母、回报社会、回报全县人民。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此谈谈自己的看法。
一、整理试卷,资料并装订成册。
考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。
二、对错题重新回顾,准确把握。
每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻”:试题自我分析写完后,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。
三、突出重点,形成体系。
把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。
四、有针对性的训练。
这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?
让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《我运动,我快乐》。
到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!
同学们,“如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧!”动起来,汗水会换来精彩!
动起来,你会更加可爱!
动起来,别再让梦期待!
动起来,成功会向你敞开!
参与运动,会赋予我们更快、更高、更强的力量;。
参与运动,会令我们拥有健康与快乐。
运动不但给我们带来了快乐,运动还给动植物们带来了快乐。
你看,小鸟刚出生时,它每天早晨都会打开它那光秃秃的翅膀扇一扇,练习练习飞行,这样将来才能够飞得更高,飞得更远。
运动还给植物们带来了快乐。你看,花草树木每天都要进行光合作用。花儿刚开时,它就打开它那五颜六色的花瓣,吸收空气中的水份和养份,这样,在百花大会时才能开得更加娇艳,更加灿烂。
其实,
运动就是一位魔术师,能给我们带来惊喜。
运动就是一位春天的使者,能让我们心花怒放。
运动就是一位钢琴演奏家,能奏响我们心中的梦想。
让我们参与运动,享受运动,在运动中,变得更高,更快,更强!
同学们,阳光在召唤我们!校园在召唤我们!放飞我们的心灵,让我们迈开大步,登上运动的舞台吧!
今天,我的演讲完了,谢谢大家!
同学们,今天国旗下讲话的内容是:校园拒绝邪教。
一提到校园,人们就会联想到知识,联想到科学与文明。
确实、校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。然而,有谁会想到,正当社会上轰轰烈烈地揭批“_”反人类、反社会、反科学的本质时;正当人们纷纷觉醒,高举科学大旗遣责_的滔天罪行时,“_”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂,传播科学与文明的圣地,慢慢地腐蚀青少年的思想,玷污青少年纯洁而善良的心灵。
不信,请看:海南农垦中学的高中。
学生。
王尊仲,原是一个天资聪颖的优秀的学生,他曾参加全国初中数学奥林匹克赛,并获得一等奖,不幸的是,近两年来他受_信徒的煽动和迷惑,修炼起了_,因长期修炼患上了精神分裂症,成绩一落千丈,被迫退学回家。
12岁的。
小学生。
刘思影和19岁的大学生陈果,受。
母亲。
的带动和影响,也修炼_,并一起在天安门前自焚。你们可知道,刘思影原本是一个聪明伶俐的学生,在学校获过多次奖;陈果在学校的成绩常常是优,不仅一手琵琶弹得好,文化课也不错,老师们都很喜欢她。然而,就是这样优秀的学生,也没能逃脱“_”的残害:刘思影因烧伤面积大,再加上心脏病,已经永远的离开了她的同学、老师,陈果仍然住在医院,每天相伴的只有痛苦与悔恨„„。
我们再来听听一位花甲老人悲愤的话语吧:
“是_害了我儿子,他不该这么早就走啊。_,你还我儿子!”海南省牙叉农场退休干部鲜文海泣不成声地说,“我白发人送黑发人,心情不好受啊!”老人今年60岁,二儿子鲜东因练_于7月20日不幸身亡,年仅35岁。
的阵地?对,是“_”!是_所宣扬的荒谬思想观点!
一幕幕悲剧,一桩桩血淋的事实警醒了我,警醒了广大青少年,不仅要具有较高的文化素养,还要具有一定的科学素养和政治素养,用科学武装自己的头脑,防止邪教思想腐蚀。
我们跨世纪的新一代应永远崇尚科学,相信科学是永不陨落的星辰,最后,让我们一起高声呼喊:“校园拒绝邪教”!
期试老师发言总结篇十五
年年岁岁繁花相似,岁岁年年工作不同。
随着xx年元旦的来临,xx年在复杂的情绪中结束。
盘点自己本学年的工作,经历了两段历练,现总结。
一、上半年,幼教阶段——黑人期。
为什么称之为“黑人期”呢?原因有二:一是因为上半年度是东区幼儿园一期使用反馈和二期建设的重要阶段,作为东区负责人,每天要对工程进度和质量进行监督和汇报,经常需要到工地现场办公,解决设计、施工问题;二是因为幼儿园的校车安全压力都在东区,每天早晚要进行3个小时的值班护车工作,每月召集校车司机召开校车安全工作会议,一学期两次跟车监督工作。
在保证无安全事故的同时,我也成了名副其实的“黑人”。
但在东区幼儿园集体中是没有种族歧视的,教职员工团结协作、其乐融融,造就了“家园式”工作、生活氛围。
在行政拨款相对紧缺的情况下,带领教师注重变废为宝,硬做无米之炊。
作风民主,每月每周有计划、总结,遇事共商,有事共做,创建东幼网络办公群,方便及时发布管理信息及文件传输。
倡导活动推进队伍建设,教师有早舞锻炼、教学展示、基本功培训,职工有技能竞赛,每月有教工联欢,家园经常互动,群体亲密和谐,情同兄弟姐妹。
在这样积极向上的群体中,不努力是不行的。
因此,继第一个市级个人专项课题结题后,我申报了《xx》这个提高幼儿园教师素养的课题,本学期也顺利结题了,相关论文、案例报送省教育学会参评。
在幼小衔接英语教学后,上半年大胆尝试幼教全科教学,语言、音乐、美术、科学、健康、社会等都有涉足,并把每节课都作为研究课邀请教师观摩。
教学案例也荣获了省级奖项。
正当我准备在幼儿教学上生根开花、大刀阔斧时,因为工作需要,下半年调至小学。
二、下半年,小教阶段——笨鸟期。
又为什么称之为“笨鸟期”呢?因有“笨鸟先飞”一说。
当我再次回到小学毕业班语文教学岗位时,已跟它阔别了7年之久,我记得上班第一天问郭教导和胡教导,现在的语文教学有什么新动向?郭教导建议我看语文课程标准。
的确,是要温习。
胡教导说跟以往差不多。
那以往是什么样的?概念也已经模糊。
有朋友开玩笑说,7年好啊,7年之痒,刚好可以从头来过。
而对于行政工作,对如何衔接、如何着手也是一头雾水,所以一开始心里很焦虑,于是就暗下决心:当笨鸟,预工作,先学习。
也因此,我养成了一个习惯,把每个周六定为我的“笨鸟工作日”,利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项,进行精心备课,制作相关课件等。
好在工作环境、人际环境相对熟悉,融入集体是没有障碍的,但对于岗位工作的适应,也经历了一段时间。
工作不容等待,在郑校长和许校长的提醒帮助下,我硬着头皮开始了各项工作的部署和实施。
精诚团结的青小教师群体也给了我不少鼓励,大家各司其职,质量意识高,很配合我的工作,所以,各项工作都能顺利推进。
作为主管学校教育教学、教科研的校级领导,我深感肩上担子的重量。
对日常工作,都能综合各条线的工作要求和建议进行妥善安排,让教师有清晰的了解并易于操作,同时,组织各部门对布置的工作强化过程管理,倡导“常态下常效”的管理理念,通过行政包班蹲点、行政值日记载等手段,加强了科学、规范的常规管理。
每日三次查收公文流转文件,协调好各部门工作。
作为分管领导,我能协助校长,高质量做好本校及下辖完小的现代化教育技术装备迎检工作和改薄学校指导工作。
12月份,学校顺利通过了省一级档案室复查。
教科研工作一直是我校教改工作的亮点,在本学期开展的“科学认读区域推进会”和“脑科学”课题开题活动中,能协助做好组织、准备工作,并积极参与科学认读课堂教学展示《童眼看名著》,获省市专家、领导好评。
在校长的'指导下制定了《青小教师十二五发展规划》,并在1月11日的九届三次教代会上讨论通过。
本学期,德育工作主要围绕“学习徐霞客”开展了校、镇、片系列活动,我校的学生演讲和中队主题活动均获得片级比赛一等奖,中队主题活动将代表青阳片参加市级比赛。
廉洁文化进校园活动也开展得卓有实效,成果显著。
继续发挥“全国文明礼仪示范基地”作用,通过各项竞赛评比促进了学生的养成教育,涌现了一批文明礼仪示范班级,鼓励班主任积极参加市级工作能手、新秀的评比。
本学期老师因病请假人次较多,一方面我能协调安排好课务调代,另一方面通过面谈、电话、短信等方式问候、鼓励教师,给予人文关怀。
期试老师发言总结篇十六
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照省文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国央视网网站,开展“清明节-网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了特别指示,政教处和大队部拟写了“双溪中心小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等形式,积极宣传,弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生珍惜当前,奋发图强的斗志。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问相关网站。学生们在班主任的组织带领下,可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校教师、大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
更多。
期试老师发言总结篇十七
清明前夕,在市文明办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。
3月23日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,面对冉冉升起的五星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,践行习总书记“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。今天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。
仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。
此外,全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。徐汇区“网上祭英烈”活动,做到所有学校全覆盖开展活动,所有学生100%参加活动。