方案是为了解决问题或实现目标而制定的详细计划。如何制定一个有效的方案是我们面临的主要挑战之一。制定方案需要我们有清晰的思路和目标，以及相应的执行和监督机制。

冰雪乐园方案篇一

寒假里的一天，爸爸说要带我去一个好玩的地方。一路上我总好奇的问：“爸爸，你到底要带我去什么地方呢？”可爸爸却笑而不答。我们坐车来到劳动公园，公园里好漂亮呀，到处摆满了彩灯，有可爱乖巧的兔、有张牙舞爪的龙、还有乘风破浪的大轮船……穿过灯的海洋，眼前出现了一片白色的世界。

爸爸说这就是我们的'目的地：冰雪乐园。一进乐园门口，首先映入眼帘的是冰雪城堡，看完城堡，我们又来到雪地迷宫，过了迷宫后，我们面前出现了几道冰雪滑道。左边的是疯狂雪撬，看着小朋友们从高高的山上冲下来，我有点不敢玩。爸爸指着滑道对我说：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他们一样做个勇敢的孩子吗？”

听爸爸这么说，我也跃跃欲试。我自己拖着雪撬车来到山顶，一开始，爸爸推着我往下滑，几个来回下来，我开始自己滑了，虽然有几次也摔得人仰马翻，可我还是玩得兴致勃勃。

天慢慢黑了下来，也冷了起来，可我依然满头大汗。回家的路上，爸爸对我说：“你只要明年有进步，我还带你来玩。”我暗自对自己说：“明年我一定会再来的。”

冰雪乐园方案篇二

今天，我和爷爷去冰雪乐园玩儿。那里的门票的价钱好贵哦，我进去了，我说：“这儿不冷啊。”爷爷说：“还没到呢。”我和爷爷走了进去，我和爷爷穿上了大衣，就进去了。

我又反复地说：“怎么还不冷？”爷爷也反复地说：“还没到呢。”我们一到里面，我就觉得有点冷了，越里面越冷。哇，里面好多包括全部的东西都是冰做的。比如：人、房子、城迪斯尼乐园、雕像，都是用冰做的。还有过山车呢。

不过不够冷，那些雕像、过山车的隧道，都已经融化掉了。因为已经不安全，所以没有人敢要坐过山车。那里的一半人都已经融化掉了，所以一点都不像人。那儿还有雪呢，我还以为是沙。我还去了有许多音乐家的雕像的地方，我在那跳舞，还被崴了一脚。

我最后去了雪屋，差点就被滑倒。爷爷说要带我走，我说：“门票那么贵，还不如多玩一会儿。”爷爷说：“好吧。”我玩儿啊玩儿，玩儿到没什么好玩儿的时候，我就离开了冰雪乐园。

冰雪乐园方案篇三

你相信吗？在艳阳高照的夏天观赏冰灯。今天，就在烈士公园的冰雪乐园里，我见到了著名的哈尔滨冰雕技术。

一进园，就看见四根高大的龙柱矗立在那里，冰雕的龙盘旋而上，栩栩如生；旁边的亭子在灯光照射下晶莹剔透；还有雄伟的天安门，壮丽的黄鹤楼，神秘的泰姬陵；冰做的如来佛慈祥的坐在那里，我在他的腿上跳，他也不生气；最有趣的是滑滑梯，坐在冰上从高处飞速往下滑，真是又紧张又刺激；坐在冰马上，我觉得马就象要带我飞腾，驰骋疆场。到处是冰的世界，雪的海洋。

是什么使北国的严寒艺术在南方展示呢？原来人们采用制冷技术把冰雕从哈尔滨运过来，我希望自己多学科学知识，发明更先进的技术，在长沙也能做冰雕。

小学生作文（中国大学网）。

冰雪乐园方案篇四

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神，按照县教育体育局的要求特制定本方案：

xx年11月至xx年1月

以全面贯彻党的'教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展为目的，以冰雪活动为重点，以《学校体育工作条例》为依据，以推进学校体育活动的开展，增强学生的体魄，培养学生优良品质为目标，以培养学生勇敢、顽强、进取精神，吸引更多的学生参加冰上运动，增强学生身心健康，丰富他们的课余生活，为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。

1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。

2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。

3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动，开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。

4、开展区域间的交流竞赛活动。

5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导，把活动作为体育工作的重点来抓，要把活动作为工作考核的内容之一。

2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行，本校在11月30日前浇好冰场，并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。

3、把握不同年级学生的生理特点，开展好冰上活动和冰上体育课，力求学生的上冰率达100%。

4、组建学校的速滑队，积极开展训练，力求坚持经常，并且假日也要开展训练。

5、利用有利的天然资源――雪，做足雪雕文章，让学生在参与全做的实践中陶冶情操，启迪心灵，发挥潜能。

6、根据学生实际，除速滑训练以外，还按计划开展跳绳、踢毽子、抽冰尜等项目体育活动，搞好大课间活动。

1、为保障冰雪活动的开展，学校要高度重视安全工作，提高学生自我防范意识。

2、节假日和放学前，放学后时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事情的发生，保证活动安全有序。

3、总结冰雪活动的开展情况，总结经验，并写出学校的总结书面报告。

冰雪乐园方案篇五

以党的十九大精神为指针，以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导，贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求，因地制宜，因势利导，扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动，大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质，为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象，做出应有的贡献。

根据市、区教育局要求，提高对本次活动重要性的认识，积极借鉴其他学校的先进经验，结合我校实际，克服经费、器材、场地、水源的困难，加大经费与人员的投入，确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。

20xx年xx月初召开“学生上冰雪”动员会，20xx年xx月15日至20xx年2月底开展上冰雪活动。

学校要积极创造条件，保证开展好以冰雪资源为载体，以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。

（一）活动内容

1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时，以确保学生冰上活动的时间。

2、开展多种形式的冰雪赛事，激发学生的冰雪情趣。

2.1冰上抽尜比赛（.25）

2.2冰上接力赛（.30）

2.3冬季越野赛（20xx.01.11）

2.4雪地橄榄球赛（20xx.01.16）

2.5雪地足球赛（20xx.02.25）

3、以冰雪为载体，努力营造校园冰雪文化氛围。开展师生冰雕、雪雕比赛，用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。

（二）具体要求

2、学校体育教师积极行动起来，苦练冰雪技能，为开展好冰雪课奠定坚实的基础。

3、学校要克服不利因素，浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护，保证上冰质量和学生的安全。

4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作，将各项冰雪活动落实且开展好。

1、成立“学生上冰雪”活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

3、学校要克服资金短缺的不利因素，拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等，以便开展冰雪活动。

4、学校政教处要帮助艺体组开展工作，协调各部门，将各项活动逐步落实。

5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。

6、学校鼓励教师积极参与，作好学生的榜样及示范。

冰雪乐园方案篇六

为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神，切实提高学生的身体健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延续开展了“阳光体育与祖国同行”冬季上冰雪活动活动。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调。

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以孙维权长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际，制定了《阳光体育与祖国同行——阳光学校冬季活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑等活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围。

一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起跑仪式上，徐校长向大家宣传了冬季长跑的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冬季长跑活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

三、精心部署，具体落实。

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，以及场地情况，确定我校学生每天长跑距离基数为：七、八年级学生每天跑步1000米，跳小绳100次;九年级学生每天跑步1200米，跳小绳150次。

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持长跑、跳绳。

学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录，向每一个班级发放《阳光学校冬季长跑活动记录表》，登记每次参加长跑活动的里程数和跳绳次数，让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时，统计每个班级学生冬季长跑的里程数和跳绳总数。其他各班的学生重在参与，营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生享受体育的快乐。

四、阳光体育，深入人心。

学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。

本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活。

我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活，雪地足球赛，抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了本学期的各项工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。

冰雪乐园方案篇七

为进一步开发利用伊犁丰富的冬季冰雪旅游资源，营造冬季旅游氛围，掀起冬季旅游高潮，促使xx成为全疆冬季旅游的热点地区，切实改变州直旅游业淡旺季的差别，逐步将冬季旅游项目培育成旅游精品，促进冬季旅游事业和其他产业的发展。州人民政府决定，在州直以往成功举办系列冰雪旅游活动的基础上，举办第四届xx州直“雪之恋”冰雪运动会和第三届xx市冰雪旅游节活动。

依托资源，立足本地，宣传造势，培育市场，形成品牌，幅射周边，做大做强。

以冰雪运动会为契机，宣传造势，引导和培育冬季旅游市场主体，丰富体育旅游产品，建设冬季旅游精品，把冬季旅游作为建设“旅游名州”发展战略的重要内容之一，逐步形成体育旅游产业旺季火爆，淡季不淡、四季皆游的生产布局和发展格局，吸引更多的区内外旅游者和冰雪运动项目爱好者参与xx冬季体育旅游活动和项目，并通过3-5年的时间，把xx建设成为与xx并驾齐驱的冬季体育旅游区。

以体育促旅游、以活动造声势，加快推进xx冬季旅游工作。

20xx年12月25日--20xx年1月8日为培训时间。各县市自行组织培训，以县市为单位选拔选手组成各自代表队，确定参赛人员名单报州文体局直接进行决赛。

20xx年1月9日下午18：00前在xx宾馆二号楼报到。1月10日上午在xx市快乐滑雪场举办第四届xx州直“雪之恋”冰雪运动会和第三届xx市冰雪旅游节活动开幕式及决赛表演（若时间变动另行通知，各县市、单位先做好活动的各项准备工作）。

（一）州党委、政府主管旅游的领导。

（二）各县市主管旅游工作的领导和县市旅游局领导各1名。

（三）州党委宣传部领导1名，州旅游局、文体局各2名领导。

（四）各旅游风景区管委会领导各1名。

（一）主办单位

xx州旅游局、伊犁州文体局、xx市人民政府

（二）承办单位

xx市旅游局xx市文体局

（三）协办单位

xx市快乐滑雪场

第一项：举行开幕式。

第二项：观看滑雪表演。

第三项：举办滑雪比赛。共分为四类8个比赛项目：第一类为学生组男、女短道速滑；第二类为成人组男、女短道速滑；第三类为学生组男、女长道速滑；第四类为成人组男、女长道速滑；（注：以上项目每队每项限报4人）。

第四项：雪上趣味比赛（限伊宁市各单位参加）

（一）雪上拔河比赛

比赛规则：以每单位10人为参赛小组（其中男6人，女4人），进行雪上拔河比赛。

（二）雪圈竞速比赛

比赛规则：以每2人为参赛小组，女性参赛者坐在雪圈中，由男性参赛者将拖牵粗绳系于腰间进行竞速比赛，赛程为30米；用时最短到达终点的小组获胜。

（三）滚轮胎迎面接力赛

比赛规则：以每6人为参赛小组（男3人，女3人），进行滚轮胎接力赛，速度最快的小组获胜。

第五项：对滑雪比赛和各项雪上竞技比赛的优胜者进行颁奖。奖项设置为：设团体总分一二三名，优秀组织奖一个。个人奖：对8个比赛项目分别奖励前三名，对雪上趣味比赛优胜队进行奖励。

为保证该活动的顺利实施，取得好的成效，成立伊犁州第四届“雪之恋”冰雪运动会暨第三届伊宁市冰雪旅游节活动组委会。

领导小组下设办公室、培训组、宣传组、安全组，负责冰雪运动会的具体日常工作。办公室设在伊宁市旅游局，办公室主任由阿不力米提兼任，副主任由刘志明、桑若岩、迪力木拉提兼任；办公室成员由市旅游局干部和市文体局干部组成。

此次活动在州人民政府的领导下，由州旅游局、州文体局、xx市人民政府等相关部门主办，具体分工如下：

州旅游局负责对冬季旅游活动进行推介宣传，组积各旅行社推出主题线路并招徕游客参与。

州文体局负责组织州直机关、各县市代表队参赛报名工作，于20xx年元月6日前并将组织落实的参赛队领队和参赛人员详细情况（姓名、性别及参赛项目）及时汇总至伊宁市旅游局和伊宁市文体局，以便及时进行参赛准备和安排住宿。

xx市政府办公室负责开幕式主持词，州、市领导讲话，开幕式议程等材料的撰写；负责邀请州、市领导参加开幕式；负责市直机关干部，各乡、镇（场）、街办职工的组织；负责所有到场人员的队列站次工作；负责积极组织伊宁市各单位参加雪上趣味比赛。

xx市旅游局：负责开幕式背景的制作；负责做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场筹备工作；负责获奖选手的奖品、奖牌的准备工作；负责联系驻市各媒体记者对此次活动进行宣传报道工作。

xx市文体局：负责组建伊宁市滑雪代表队参加滑雪比赛；负责比赛规则、比赛程序的制定；负责对此次比赛的奖项设置、教练员和裁判员组织、选手名次判定等，负责指挥整个比赛的运作，负责比赛场地的布置。

xx市教育局：负责组织各校学生参加滑雪比赛。

xx市卫生局：负责对此次比赛中的运动员的应急救护、意外医疗事故处理工作。

xx市公安局：负责道路交通和活动场地治安工作。

xx市安监局、质监局：负责此次比赛设备及其他附属设备的安全检查、负责制定应付突发事故的安全应急预案。

快乐滑雪场：负责协助做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场及比赛场地的筹备工作；负责协助做好参赛选手赛前的训练和相关工作。

（一）州直各县市参加人员及参赛选手的交通、食宿费用自理。

（二）请xx日报社、伊犁电视台、伊犁人民广播电台各派1名记者参加活动并进行全程报道。

（三）各相关单位要密切配合，措施得力，广泛动员，积极参与，组织本单位职工参加滑雪比赛和各项竞技项目，力争达到预期的目的，取得最好的效果，为明年拓展冬季旅游客源市场奠定良好基础。

冰雪乐园方案篇八

黑色的长直发飘一直到胸前，淡紫色的碎花长裙衬托着一张白皙的脸：“爸，妈，可能后天晚上我不能在家吃了，我同学过生日，我们去和她一起过……”“又不在家吃?张初晓，你的确是大了，那也不能天天不在家吃吧?同学生日而已，你随便说声有事推掉不就行了?干嘛非去啊?”“可那是我的一个很要好的朋友，我有什么理由不去?你别老管着我了，婆婆妈妈的!”说完便咚咚的跑回到自己的房间去了。

是的，张初晓，是她的名字。过了这个寒假她就要上初二了。

“老是管着我!老是管着我!什么时候是个头哇?”她气愤的将手机往床上一摔，打开音响，听着一首首熟悉的音乐，她又傻傻的在床上发起呆来。“初晓!都跟你说过多少遍了!写作业的时候不能听音乐!”“你怎么知道我在写作业啊!不知道就别瞎说!”她烦躁的将门狠狠的一摔，带起耳机走到阳台上看星星……“唉，大人总是不明白我们在想什么。”她回到床上这样想着，将手随便甩在床上，可这是她似乎摸到了一个硬硬的东西，“什么东西啊?”她又在床上摸了摸又摸到了一个硬硬的、凉凉的东西。“你你你……什么东西啊。”她对着这个看不太清的、却又摸得着的的东西说。“我?我是……恩，一个冰人。”床上的东西开口说起话来。“什么?冰人?还会跟我说话?这不科学!”她惊叫道。“其实也没什么，可以说我来自另一个世界，那里是一个冰雪的世界，所有的人都跟我一样，是冰人。”冰人有点自豪的说，声音可真像初晓。“啊?真是奇怪啊。怎么会有这种事?恩，我看不见你，你能让我看看你长什么样吗?”“恩……好吧，可你不要对别人讲。”“没问题!”初晓爽快的说。冰人的轮廓逐渐变的清晰，身体是透明的，可却是透明的蓝!可这还不足以让初晓惊讶，更令人吃惊的是，冰人竟然和初晓长得一模一样!“我的天哪!”初晓小声叫道，“你长得居然和我一模一样!”“是这样的，在我们的世界里，每个人都在人的世界有一个长得一模一样的人，这没什么好奇怪的。”冰人很平淡的说。“啊?那我为什么没见过她们?”“我们哪里的人是从不和你们来往的，可我真的很好奇，在这里的人生活是什么样的。”“哦，那……我们算朋友了吧?”

冰雪乐园方案篇九

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，开展阳光体育运动，坚持“健康第一”以人为本，全面推进素质教育，以“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想，在学生中掀起冬季体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，促进学生德智体全面发展。

佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，于20xx年7日―――20xx年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖，活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。

一、加大资金投入，完善场地建设，为学生快乐上冰雪创造条件。学校想方设法开源节流，共投入5万余元，建成钢架结构高台滑道2处，冰壶场地2处，冰上保龄球场地2处，浇冰场5000平方米，制作钢木结构爬犁30个，冰尜及鞭子20副，购泼雪铝盆40个，实心球20个，雪地轮胎30个，保证了活动的顺利开展。

二、在校领导带领下，师生共同劳动，共建冰雪乐园。四中领导班子带领全体师生从学校实际出发，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，依托学校的独特的场地资源，用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。大家齐动手，冒风雪，战严寒，浇冰场，筑滑梯，做雪雕，制冰壶，克服了许多困难，涌现出许多感人的事迹。他们在准备和实施过程中克服诸多困难，如自制冰壶（利用家带小盆加红墨水冰冻而成）、高空滑道的堆砌（除校内采雪外，师生共同从校外清运来）及滑道扶手制作（利用学校的破旧桌椅）等，学校少花钱多办事，为孩子们创造了一个欢乐的雪上世界。

三、“冰雪节”活动项目多，内容丰富，学生踊跃参加活动，快乐上冰雪，锻炼强体质。冰雪节除传统的速滑比赛外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壶、冰上保龄球、雪地滚轮胎、泼雪等九个项目。学生们积极来提出创意，制定活动规则，愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。学校通过开展多种形式的冰雪运动，达到了强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。

四、冰雪设施利用率高，面对社区开放，服务社会。我校的所有冰雪活动场地利用率高，学生除体育课外，课间、午休、放学后都可以到场地活动，寒假期间，场地还面向社区开放，为社区居民提供了优质的活动、锻炼、游戏场所。学生和社区居民一起活动，其乐融融，为和谐社区的建设做出了贡献。

五、冰雪体育项目训练有素，成绩优异。学校高度重视冰雪体育项目的训练，组建了40人的校代表队，每周坚持训练5次。体育高级教师樊东伟担任教练，带领队员刻苦训练，从不间断，寒假期间每周训练4次。校领导十分关心校代表队的训练，常常亲临训练场地，慰问师生，极大激发了了师生训练的热情。20xx和20xx年度参加市冰上运动会，获团体总分第三名，并获“特殊贡献奖”。

20xx年1月12日省教育厅厅长徐梅在市委副书记李洪斌、副市长朱晓峰、教育局付晓秋局长的陪同下莅临四中调研教育工作。徐梅厅长一行亲临冰雪活动区，视察了各项冰雪活动，并饶有兴趣地和学生一起参加活动，共享冰雪活动的快乐。热烈的场面，快乐的学生，感染了领导们，他们对学校克服重重困难，努力为学生营造愉快锻炼的条件表示由衷的赞叹。徐梅厅长指示要将四中的做法广泛推广，促进冬季冰雪项目的开展。

四中办让人民满意的教育，四中的一切活动都是为了学生的健康发展，四中将竭诚为每一个学生服务。学校通过开展多种形式的冰雪运动，力求达到强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。四中人拥抱冰雪，用热情驱走寒冷，用运动换来健康，用拼搏实现理想，用不懈的努力描绘四中美好的明天。

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冰雪乐园方案篇十

时间：20xx年12月下旬。

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：围绕“喜迎冬奥冰雪童话天池—欢迎您”主题，拉开天山天池第二十届冰雪风情节序幕，并启动天山天池大锅羊肉节、元旦纳福迎新、冰上龙舟、热气球、雪滑梯、冰面碰碰车、雪爬犁、冰上保龄球、冰上打陀螺、滑雪圈、雪地排球、雪地足球、雪上拔河等24项品牌活动。

时间：20xx年1月。

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：诚邀疆内外各滑雪俱乐部、滑雪发烧友、雪圈大咖齐聚天山天池国际滑雪场，张扬个性，挑战自我，形成媒体热点，持续“搅热”阜康冰雪旅游，全面呈现冰雪特色，帮助游客学习滑雪，享受滑雪，爱上滑雪，促使游客从单纯的参与雪上休闲娱乐项目向接受、参与冰雪运动转变。

2、运动之旅--活力健康，相约天池。

（1）“喜迎冬奥冰雪天池—魅力阜康欢迎您！”冰雪冬令营。

时间：20xx年1月。

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：在学生寒假到来之际，与乌鲁木齐、昌吉州各大培训机构达成协议，开展冬令营活动，开办滑雪培训学校，让孩子们通过系统的滑雪运动理论与实践学习、体验，使广大青少年充分认识、感受冰雪运动带来的速度与激情。

（2）“喜迎冬奥冰雪天池—魅力阜康欢迎您！”西域杯天山天池环湖徒步行。

时间：20xx年1月。

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：举办西域旅游杯天山天池环湖徒步活动，满足游客康养、运动、挑战自我等需求。

3、康养之旅--疫去康来相约天池。

（1）20xx年天山天池大锅羊肉节。

时间：

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：组织各餐饮企业和农家乐业主，以阜康美食冰碴驹骊为重点的餐食厨艺赛，让游客赏美景、品美食、赞厨艺、晒美图、扩大自媒体宣传。

（2）“喜迎冬奥冰雪天池—魅力阜康欢迎您！”腊八节施粥活动。

时间：

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：上午邀请太极习练者进行太极拳、扇、剑的表演，表现体验动静结合、天人合一的意境，弘扬中国传统文化，同步举行腊八节施粥活动，让游客品尝天山天池福寿粥、福寿素餐等，下午泡五江富硒温泉，享休闲度假美好时光。

4、迎新之旅--登高祈福相约天池。

（1）“喜迎冬奥冰雪天池—魅力阜康欢迎您！”元旦主题系列活动。

时间：

地点：

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：以旅行社“登高祈福”活动为主题，与旗袍协会、汉服表演协会等合作，联合推出冰上服装秀表演活动，组织社火秧歌文艺表演等，增加节日气氛，创新活动内容，充分发挥国家非遗西王母神话故事魅力，精心组织实施迎新年撞钟祈福活动，丰富活动形式、共祝祖国昌盛。

（2）“喜迎冬奥冰雪天池—魅力阜康欢迎您！”春节七天乐。

天山天池“春节七天乐”，已成为广大游客的新选择，今年将以“寻找年味”为主题，在传承民俗文化、营造节日氛围、丰富文娱活动方面做文章，让游客在天池赏景、过春节并感受到新疆的独特的文化气息。

时间：

地点：天池景区、五江温泉城、天山天池国际滑雪场。

牵头领导：

责任部门：

责任人：

内容：组织民间社火文化走进天池，开展红红火火的社火文化，展示年俗、年味，丰富游客体验；春节期间“赏天池美景、泡五江温泉、览天下奥秘”。

（三）坚持开放创新思维，强化营销推介工作。

坚持举办“走出去”大型推介活动，积极参加国家级区、州、市举办的各类文旅展会、推介会，精心准备好中国武汉文旅博览会、河南、北京等展会的参展工作，扎实做好赴援阜省份山西开展冬季冰雪旅游推介会等。坚持活动营销与媒体宣传报道有机结合，有步骤地抓好活动前期预热、中期报道、后期发酵，深化各环节的宣传时机，形成宣传攻势，生成营销优势，促成客流趋势。适时举办天山天池20xx—20xx年冬春冰雪旅游产品、线路、在疆内召开新闻发布会、推介会，鼓励企业联动营销，积极合作，推出联票、套票等惠民产品，支持企业主动营销，创新营销，充分利用新媒体、新产品、新线路、新优惠政策等策略，大力推介冬季旅游产品及精品旅游线路。同时，等形式推介天山天池冬旅资源，不断吸引更多游客来天山天池体验冰雪娱乐、泡温泉度假、赏雪雕艺术、看节庆赛事、品康养美食。

发挥政策拉动效应，促进旅游市场回暖，持续激发冬季冰雪旅游市场消费活力，天池景区制定推出系列优惠政策，对荣获“光荣在党50年”的党员、医护人员、援疆干部、环卫工等群体予以门票优惠。联合五江温泉城、天山天池国际滑雪场、新疆飞览天下文化有限公司持续推出旅游优惠政策。推出天山天池月、季、年卡惠民政策。

牵头领导：

责任部门：

（四）全面普及冰雪运动，厚植冰雪文化氛围。

通过邀请区、州、市滑雪、滑冰项目专家、教练、爱好者等走进校园，走进课堂，为学生普及冰雪运动的认识、技巧及健康知识，进一步激发广大青少年对冰雪运动的热爱，鼓励更多青少年参与冰雪运动。

贯彻新发展理念，构建新发展格局，加快发展冰雪产业，广泛开展冰雪健身活动，丰富供给，培育冰雪文化，着力推动冰雪旅游健康发展。大力扶持鼓励群众性冰雪运动，构建冰雪健身服务体系，形成政府主导、部门协同、协会牵头、社会参与的群众性冰雪体育活动的工作格局。鼓励社会力量成立冰雪运动协会、训练营等团体，参加冰雪项目开发，引导企业、社区、社会力量开展浇灌冰场、冰灯、冰雕、雪雕及雪地拔河、冰上龙舟等民间民俗冰雪娱乐活动。利用天山天池国际滑雪场承办过国家赛事的优势，积极争取承办各类专业冰雪赛事，推动冰雪运动进校园，将冰雪运动项目列入体育课教学，促进青少年冰雪运动普及发展，鼓励学校多种形式开展冰雪运动教学活动，发挥我市冰雪运动传统特色学校的引领作用。

牵头领导：

责任部门：

内容：通过邀请区、州、市滑雪运动专家、教练、滑雪爱好者走进校园，走进课堂，为学生普及冰雪运动的认识、技巧及健康知识，进一步激发青少年对冰雪运动的`热爱。

（五）借力发力，依托媒体平台不断提升“爱上天池爱在阜康”品牌效应。

加强与各类媒体的沟通交流，借力发力，形成强大宣传攻势。依托主流媒体扩大宣传，围绕央视、区、州级媒体报道重点和发布的选题，主动跟进，吸引媒体的关注。根据冬季冰雪旅游高质量发展方案中的重点活动，提前制定宣传工作方案，明确宣传重点、列出邀请媒体清单、宣传报道策略等，既要有总体安排，又要有每项主题活动宣传计划，点、线、面结合，实现宣传效应最大化。实施“喜迎冬奥冰雪童话天池—欢迎您！”百家媒体天池采风行动。用好新媒体造势宣传，综合运用微信、微博、快手、抖音、视频号、网站等新媒体，以及网络直播、网红大v、本土网络达人等资源，通过“喜迎冬奥冰雪童话天池—欢迎您！”百名网红达人为天池代言短视频创作营行动，多渠道、多平台、多角度、多群体的造势宣传；重视社会面引导宣传，继续做好高铁站、楼宇电梯间、高立柱等广告宣传，让“爱新疆游天池”成为必选项。发挥自媒体的优势，加强自媒体能力建设。天池官方抖音、微博、快手、视频号及玩转天山天池等官方账号，要突出重点，在发力、发酵上下功夫，持续用力，久久为功，传播信息，营造氛围，激发出游动力，搭建景区游客互通、互动、互信的平台，主动设置话题，丰富线上线下活动，吸引游客参与，使自媒体的吸引力、传播力、影响力等持续加强。

牵头领导：

责任部门：

责任人：

（一）高度重视，精心组织。天池管委会及全市各相关单位、旅游企业，要切实提高政治站位、树立“一盘棋”思想，深刻认识举办好天山天池风景名胜区冬春冰雪旅游系列活动的重大意义，切实将系列活动摆上重要议事日程，加强组织领导，坚持部门协作、政企联合、节庆互通的原则，充分发挥职能作用和资源优势，科学谋划、精心部署，全力以赴将我市冬春旅游工作作为培育冬春旅游市场、推进旅游业高质量发展的重大举措来抓，形成形式多样、产品丰富、持续有力的冬季旅游宣传攻势，全社会共同参与的工作局面，确保我市冬春旅游各项工作圆满完成。

（二）落实责任，加强协作。各相关企事业单位要严格按照分工职责，进一步细化方案、明确任务、压实责任、加快进度，形成联合协作机制，主动沟通衔接，对存在的困难和问题及时向责任领导反馈，做到事不过夜；市文旅据负责统筹协调冬季旅游系列活动，指导各文化旅游企业开发冬季冰雪旅游产品，推动景区景点开发冬季冰雪体验项目。天池管委会及各旅游企业作为冰雪旅游活动实施的主体，要切实担负起组织、推动的责任，切实发挥好主体作用。市委宣传部、市委网信办、财政、教育、公安、商信、工青妇等市直部门要根据自身职能和活动需求，指导、协助、配合各项活动保质保量有序推进。

（三）保障有力，安全有序。各相关行业部门要坚持问题导向，深入开展我市冬季旅游市场秩序综合整治，优化旅游服务环境，提高冬季旅游品质；要坚守安全底线，做好实时监测、分析、预警、应急工作，确保旅游业政治安全、舆情安全、交通安全、食品安全和生产建设安全。新闻单位要遵守宣传纪律，严格执行三审三校制度，确保新闻宣传报道质量和舆论安全。在常态化疫情防控的要求下，各景区、景点、车站、公安检查站、酒店等人员密集场所要严格落实防控措施，确保公共卫生安全。卫健委、公安、文旅、电力、消防、安监、市场监督等相关部门要加大安全保障力度，切实将安全工作放在首位，确保安全检查、医疗救护、食宿卫生、投诉受理、消防等工作的安全有序，并形成长效机制，全面排查化解各类风险隐患，坚决杜绝各类意外事故发生。

（四）宣传造势，务求实效。市委宣传部、市委网信办、市融媒体中心，要充分发挥传统媒体、新媒体及网红达人等宣传推介平台作用，依托我市丰富的冬季旅游资源、深厚的文化底蕴、优美的自然风光、良好的气候资源和生态环境等，结合冰雪娱乐、康养休闲、民俗文化、体育赛事、三产服务业等。

冰雪乐园方案篇十一

随着寒冬的到来，冰雪乐园已经成为人们休闲娱乐的热门去处。最近，我也有幸去了一趟冰雪乐园，并且收获颇丰。下面我将就我的冰雪乐园的心得体会进行分享。

首先，冰雪乐园给我留下了深刻的印象。当我踏入冰雪乐园时，我仿佛来到了一个仙境。整个乐园被覆盖在一层洁白的雪中，树木上挂满了冰霜，大地上铺满了亮晶晶的冰晶。这些景象让我陶醉其中，让我迫不及待地想去探索这个神奇的冰雪世界。乐园里的各种雪橇、冰车等游乐设施更是吸引了我的注意，我忍不住参与其中，尽情地享受冰雪乐趣。在体验各种有趣的冰雪运动的同时，我也意识到了冰雪对于人们的吸引力。冰雪乐园不仅带给人们身心的放松，还能激发人们内心的童心，让人回到童年时代的那种天真无邪的感觉。

其次，冰雪乐园让我感受到了冬季运动的魅力。在乐园里，我尝试了滑雪、冰壶等多项冬季运动项目。尽管一开始我对这些运动并不熟悉，但在教练的引导下，我很快就掌握了技巧，并且体验到了运动的快乐。滑雪让我感受到风吹在脸上的清凉，冰壶则挑战了我的平衡能力。通过参与这些冬季运动，我不仅增长了见识，锻炼了自己的身体素质，还培养了团队合作的意识。在与队友一起比赛中，我们互相鼓励、协作，最终获得了出色的成绩。这些冬季运动给我带来了鲜明的体验，使我更加热爱冰雪运动。

此外，冰雪乐园也带给我了对大自然的敬畏之情。在乐园里，我着实感受到了自然界的伟大和神奇。站在高处，俯瞰整个乐园，我被壮丽的山景和银装素裹的大地所震撼。雪山高耸入云，阳光透过云间的缝隙洒在雪地上，闪烁着晶莹剔透的光芒。这样的景象美不胜收，令我流连忘返。在乐园中，我不仅欣赏到了大自然的美景，还亲身体验了大自然的力量。冰雪的形成离不开寒冷的气候，而这无不彰显出了自然界的神奇。这让我更加敬畏和珍惜大自然，激发了我保护环境的意识。

最后，冰雪乐园让我收获了珍贵的回忆。在乐园里，我结识了许多新朋友，与他们一起度过了快乐的时光。我们一起滑雪、打雪仗、堆雪人，在欢笑声中度过了美好的时光。这些美好的回忆将伴随我一生，成为我最宝贵的财富。而且，冰雪乐园也让我重新审视自己的人生。在这里，我看到了追求梦想的勇气，看到了年轻的朝气。我明白了只要坚持努力，就能攀登到自己想要的高度。这些都是我在冰雪乐园中得到的宝贵启示。

总之，冰雪乐园给我带来了一次难以忘怀的体验。它不仅让我感受到了冰雪的魅力，还让我领略到冬季运动的乐趣，加深了我对大自然的敬畏之情。冰雪乐园让我细细品味大自然的伟大和神奇，收获了美好的回忆和宝贵的人生启示。我相信这次冰雪乐园的经历将在我的生命中留下深刻的印记，激励我勇往直前，追逐梦想。

冰雪乐园方案篇十二

午饭过后，我和妈妈聊着聊着，忽然聊到了冰冰世界。于是，决定带我们去冰冰世界。

“里面会像北极一样冷吗?”妹妹好奇地问道。“当然!所以你们要穿秋季衣服。”妈妈边打扮边说。

一出门，热气迎面扑来，像个大火炉一样，蒸烤着我们。走在路上，行人向我们投来异样的光。觉得这大热天我们还穿长穿裤。

不久，冰冰世界到了。里面热火朝天：有收票的、有排队的、有参观的……各忙各的。我们办完票后，就去排队了。人群可真拥挤，我和妹妹个头矮，挤得连呼吸的空间都没了。

大约等了20多分钟，我们终于进去了，我和妹妹走在最前面拿了三套棉衣，我们穿好棉衣后进入了冰冰世界。

“哇!好冷啊!”妹妹边搓手边说。冰冰世界里，冷的简直像到了北极。冰雪奇缘的人物正站在那像似跟我们打招呼呢!她那美丽的裙子让我情不自禁的摸了摸。啊!好冰。我热乎乎的小手，像被冻住了，冻的直打颤。

接着，我和妹妹最喜欢玩的冰冰滑梯来了。我们走上冰冻楼梯，开始滑了，我一屁股滑下去。速度从快到慢到极慢到停，原来我已经滑到梯底了。冰冰世界最好玩的就是滑梯了，我们玩得都忘记了时间。

最后，我们才恋恋不舍的离开了冰冰世界。

冰雪乐园方案篇十三

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日。

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场。

（一）竞技项目。

1.速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）。

2.速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）。

3.越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）。

（二）挑战项目。

旱地冰壶挑战赛。

（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（一）竞技组。

团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

（二）挑战项目。

1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

（一）竞技项目。

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

（二）挑战项目。

冰壶挑战赛。

规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

（二）各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

（四）注意事项。

1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长：支雅轩。

裁判员：薛玉兰李海军段志高。

计分员：杨艳芳田秀萍刘娜李建花王明霞肖振励。

场地布置：段志高李海军。

医务应急人员：赵雅娟。

摄影报道：曹学红侯雅静。

领队：四、五年级班主。

冰雪乐园方案篇十四

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的.热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式。

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护。

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。

第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

组长：刘金枝。

副组长：李英。

组员：各班班主任。

冰雪乐园方案篇十五

组长：

副组长：

组员：办公室、教务处、政教处、总务处等科室。

职责：全面检查协调学校教师与学生情况，及时调整增派人手与工具，安排扫雪、管理师生出行，上下楼梯及其它应急工作。

2、信息组组长：

组员：办公室、政教处

职责：及时了解天气预报，告知全校师生以及注意事项。如需要拟定告家长书，告知家长注意事项。对扫雪人员予以考勤，并对扫雪过程予以录像、拍照，扫雪结束，对先进典型予以通报表扬。

3、后勤组组长：

组员：总务处等

职责：提前备好竹扫帚、木推雪板、小推车、铁锨、防滑垫、防滑提示牌等。

4、应急突击组组长：

组员：办公室、政教处、各班班主任、所有行政人员、门卫、保安、全体教师等。

职责：对于特大降雪，根据降雪程度与清扫地点，可微调分工以及时排除路面障碍，树木、电线等险情。

5、课务调整组组长：

组员：教务处、教科室

职责：如遇特大雪，及时请示领导，按照上级要求迅速通知教师作息时间的调整与课务的安排。

1、雪情就是命令，责任驱使行动。

（1）根据天气预报，后勤组提前一天备好扫雪、防滑设备。

（2）随着雪情加大，由主要领导决定启动冰雪天应急预案。信息组向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。

（3）课务组根据雪情，做出准确判断，予以作息时间和课务安排，并通知到各班级与全体教职工。

（4）应急突击组要按照下雪天扫雪分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。

（5）信息组及时考勤，并对扫雪情况予以录像、照相记录。

2、加强安全教育，上好应急安全教育专题课。

课务调整组规定时间，安排所有班级举行一次专题班会，班主任老师对学生进行雪天安全教育，要求学生不要在校园奔跑，玩雪。雨雪天当天下午放学时间，应立即放学，严禁拖堂，严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全，杜绝安全事故发生。

3、自觉除雪行动，消除校内安全隐患。

（1）早准备。后勤组与总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室，以备第二天使用。

（2）党员、干部带头。所有学校中层以上干部、共产党员按照学校分工，第一时间到所在区域地点带头扫雪。

（3）扫雪时间要求。白天下雪按分工地段，各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪，第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道，全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面，身先士卒，发挥表率作用。

（4）及时清除积雪。应急突击组应首先确保学生上放学路线畅通，组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。

（5）严禁将雪堆放到花池和绿化带内（含校门口）。

4、做好雪天教育宣传，加强师生安全防范。

（1）做好家校沟通，班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的生活指导，做好学生在校安全教育指导工作。

（2）信息组要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候，应不骑或少骑自行车上学（班），提倡家长接送或步行到校，以减少不安全因素。

冰雪乐园方案篇十六

今天姑姑告诉了我一件大喜事：下午可以和小表妹盼盼一起去冰雪天地玩。什么是冰雪天地，在哪里呢?姑姑解释给我们听，说：“冰雪天地就是有冰又有雪的地方，在中梁一号。”

一中午，爸爸都在找羽绒服和棉裤，我盼星星盼月亮，好容易盼到了下午，爸爸带着姑姑、小表妹和我一起来到了冰雪天地的领衣处。那里早已是人山人海，我们排了一个半小时的队伍，好不容易才拿到了衣服。我和小表妹迫不及待地穿上衣服和棉裤，就进了冰雪天地。冰雪天地好冷好冷，风刺骨地吹着，我冷得直打哆嗦!

哇!好多冰雕啊，有的像兔子、有的像老虎，还有的像狼。突然，盼盼说，“瞧，有滑滑梯呢!”于是，我和盼盼立马冲到了滑滑梯上，然后我躺了下来，还没准备好，我就被滑滑梯自动“送”了下来。玩好滑滑梯后，我们又玩了滑雪，滑雪场有许多坑和坡，一下子上去，一下子下来，好刺激啊!我一边滑，一边叫!

最后，我和盼盼欣赏了许多美丽精致的冰雕，有可爱的雪宝、恐怖的老虎、茂密的冰树林和漂亮的花朵，每一个冰雕都是独一无二、惟妙惟肖。我觉得冰雕艺术家好了不起，居然可以雕出这么栩栩如生的杰作。

快乐的时光总是短暂的，我和盼盼就要回家了，我期待着下次去洞头玩无限时的百岛冰雪王国，可以爆爽地让我玩个够，在炎炎夏日享受冬天的凉爽!

冰雪乐园方案篇十七

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

一

初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”

街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。

站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。

才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。

如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。

瞧，又一片叶子，落了。

——雨芊《致小学老师》。

初二:天涯孤独风。