我的奇葩同学写人范文(17篇)
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。
我的奇葩同学写人篇一
我有一个同学,他不爱说话,性格犟,也好哭。
一年级的时候,老师让我们一个个地站起来介绍自己,到他的时候,他就呆呆地坐在那里。当老师走到他身边,叫他站起来介绍自己时,他才慢慢地站起来。一时半会儿什么话也没说,反而哭了起来,两只水汪汪的眼睛,就像一个大海洋,鼻涕不停地流呀流,就像受了极大的委屈,跟他说了一大会儿好话,他才停止了哭泣。
还有一次,数学老师点他回答一个很简单的问题,他站起来,老师又给他报了一遍题目,这时他又开始了他的妙招——哭,眼泪哗地流下来,降落在书上。这让老师很无奈,给他讲了很多道理,都没用,这是我第二次看老师对他这么好了,老师没办法,只能让他坐了下去,接着上课了。
就在这个星期一,我们一起上新课,为了能让我们更好的学习,老师给我们用电脑上课,上到一半,老师就让我们把书上的那个空填好,老师下座位一个一个地改。改到他的时候,他错了,被老师说了两句,还领了福利——中午留下来把那一题抄好。放学了,他被留下来抄,抄了一半,老师让他回家吃饭再抄。他不肯走,老师劝他走,他哭着不走,后来是他爸爸把他带回去的。
这就是那个不爱说话、性格犟还好哭的男孩子。
我的奇葩同学写人篇二
“奇葩”之人,既指那些“犯二”的人,又指那些特立独行的人。我的同学小玲就是一朵“奇葩”,不过她属于后者。
小玲瘦高,纤弱,像根细长的竹竿。说起话来也是轻轻的,细细的,温软如醉人的饴糖。她的面庞白皙,似无瑕的美玉,单纯得可爱。长长的睫毛下藏着一双灵动的大眼睛,闪烁着富有智慧的光。小玲的鼻子又高又挺,甚是好看,彰显出女孩子独有的清纯与甜美。她真是个360°无死角的“清纯小妹”“乖乖女”,而她那些鲜为人知的故事,更是让你拍手称“奇”!
奇――每时每刻“高贵优雅”
小玲人赐雅号“林妹妹”,性子温软到可以,若是黛玉见到她,想必也会汗颜吧。体育老师已经到了操场,偌大的教室只剩下我与她,我焦急地向窗外张望,不停地催促着:“快点,老师都来了,再不出去老师该惩罚我们了!”她却仍不紧不慢地换着校服,头也不抬地笑道:“放心吧,怎么会呢?”我连拖带拽地将她拉出教室,奔向操场。她却拉住了我说:“这样多没风度!”只见她迈着凌波微步,轻盈地飘到了队伍中,那样子叫一个“高端大气上档次”,还不忘向我挑个眉:“怎么样?”
小玲,我是该说你沉着呢,还是该说你“奇葩”呢?
奇――古灵精怪想法多。
小玲的脑袋里总是充斥着古怪的想法。比如她和我一起悄悄弄乱有强迫症的“玢哥”的书堆,然后观察他回座位后的第一反应;还运用奇特的想象力和过人的观察能力解析每个同学的特点,然后给他们起昵称,什么“兔子”啦,“绿毛龟”啦,“阿宝”啦……一次她竟拉着我大胆地穿过教学楼后方的建筑工地,学着电视剧里的大侦探很酷地说着对白,我也被她的热情调动了,兴冲冲地陪她“入戏”。
谁说女孩就一定要乖乖的?古灵精怪的她也很可爱!
奇――一秒开启“学霸模式”
平时的`她,或阳光或疯癫。可一到课堂上便仿佛换了个人似的,两耳不闻窗外事,潜心钻研,老班因此而常夸她上课“全神贯注,心会神凝”。正是因为这样,小玲获得了“学霸”的封号。英语考试成绩公布了,许多看榜的“童鞋”大都由兴奋转到悲伤,同时也有人再一次惊呼:“林姐又是最高分!”于是班里便流传着“信林姐,成学霸”的俗语。
小玲的用心专一,使得她“学霸”天下,一览众山小!
她淡定,处“难”不惊;她机灵,思维活跃;她专心,成绩优异。她是小玲,看似普通,实则“奇葩”,她的奇,值得拥有。
我的奇葩同学写人篇三
提起我们班的三大奇葩,就不得不提一提“捣蛋鬼”、“瞌睡虫”和“拖后腿”。下面就让我来给你们说说他们的“英雄事迹”。
先来说一下我们班的第一大“奇葩”--捣蛋鬼。
别看他细胳膊细腿儿,个子不高,鬼点子可不少,椭圆的小脑袋里装着一骨碌坏水。前段时间我们班正流行“赛尔号”卡牌,一天中午,大家都在排队等吃饭,唯有“捣蛋鬼”一人站在讲台桌上。只听他大吼一声:“今天我给大家发福利啰!”说完只见他手往空中一挥,一大把五颜六色的“赛尔号”卡牌就飞了出来。顿时教室里像炸了锅,同学们顾不上吃饭,全都冲上前去抢卡牌。只见桌子翻了,椅子倒了,饭掉了,汤洒了那场面真是惨不忍睹,有几个同学被划出血来,也不管不顾。直到林老师过来,才结束了这场战争。
再来说一下我们班的第二大“奇葩”--瞌睡虫。
相信你们班也有瞌睡虫,但我们班的瞌睡虫肯定比你们班的强!有一次语文考试,所有的同学都在埋头奋笔疾书,认真答题,教室里十分安静。忽然,从教室角落传来一阵“呼噜”声。“监工”林老师被这突如其来的声音气得七窍生烟,只见她大步流星地冲向“呼噜”声,一巴掌拍在“瞌睡虫”的桌上。“瞌睡虫”立刻弹了起来,铅笔掉在了地上,嘴角挂着口水说:“还我鸡腿儿!”
同学们个个笑得前俯后仰。
最后再来说一说我们班的第三大“奇葩”--拖后腿。
相信每个班都有一个“拖后腿”,我们班也不例外。他长得白白胖胖,整天乐呵呵的,一脸纯真,学习习惯却不好。不是差铅笔,就是橡皮或直尺。因为没人愿意借给他,他就偷拿别人的,用了也不还。更不认帐,是出了名的赖皮。作业呢,也老做不好,什么挨批评,抄作业,写检讨,站讲台,请家长,打手板.....老师们能用的招都用过了却收效不大,他的成绩还是一塌糊涂,门门功课不及格,有一次居然考了18分,老师气得当场把他的试卷揉成一团扔在他的脸上。一会检查家庭作业时又发现他一个字也没写,misscheng气得涨红了脸,咬着下唇瞪着他,把手中的板尺高高的举在空中,停了半天又放下。一屁股坐在凳子上,哑着嗓子说:“星期五的作业,三天了,你却一个字没写,你自己不努力,叫我怎么办呢???”
相信能把老师气哭的学生也只有他了吧!
听了他们的“英雄事迹”你们班的是不是自愧不如呢?
我的奇葩同学写人篇四
我有许多的奇葩同学,先说说位列奇葩榜第一位的一个吧。他的相貌没什么特别之处,但行为却非常奇怪。
他有一头黑色里掺杂着一些黄色的头发,浓浓的眉毛下小小的眼睛,大大的嘴巴…。。反正就是没什么特别之处。
他的行为特别古怪。从一年级开始他每次到沙堆上玩游戏时,你都会看到他捏起几粒小沙粒吃掉。当升到三年级时他终于戒掉了吃小沙粒的习惯,但是他又吃上了小虫子。有一次他蹲在墙角挖一只蜘蛛,挖出来之后就放进了口里,吞了。所以每当教室出现小虫子时女生总会让他把虫子吃掉,然后他就会…。。升到五年级时他戒掉了吃小虫子的习惯。但染上的坏毛病是越来越多。比如他总做一些弓·箭·剑之类危险的东西,当然这些不是铁做的,有些是石头做的有些是木头做的,他这些都是给男生作武器的。老师如果发现的话是不会让他做的,但问题是老师还没发现。
我还有许多的奇葩同学,个个“身怀绝技”有学过跆拳道能消除记忆的“超能力”人士,有还停留在幼儿时代我们牙牙学语时候的奇葩……几乎我们班男生个个都是一朵奇葩,都是“超人”我的奇葩榜就是给这些奇葩们的奇葩程度排一个名次,让这些奇葩放出光彩。
我的奇葩同学写人篇五
我班的奇葩比较多,大致分为两大阵营,一种是学习奇葩,一种就是厌学奇葩,完全就是两极分化,天壤之别。
当学习奇葩,能把老师讲过的每一个词语,当堂默写出来,而厌学奇葩就巴不得每堂课都可以随意玩,上课不想听,作业不会做,总是缺交。学习奇葩,成了老师的贴心小棉袄,而厌学奇葩就自然变成了老师的小烦恼,今天,厌学奇葩的两个领军人物,直接让老师都不得不翻墙了。
这两位领军人物,在上完数学课后,突然,留下一封信,直接偷偷地溜出了校园。幸亏,眼尖的及时发现了信件,第一时间交给了老师。段班主任一看,顿时火冒三丈,直接说了一句:“逃学,还敢写如此胆大的信,让她们逃去。”虽然口里说着不管,腿还是不自觉的到了教室,询问了几个和刚刚逃学出去的玩得好的',但是一无所获,她们也不知道逃学者的去向。
第二节课的铃声敲响了,依旧不见踪影。段班主任急匆匆的再次走进教室,叫了几个班干部出去,让她们赶紧在整个校园里找找,但依然看不见逃学者半点影子,不过,有人反应看到她们从后山翻围墙出去了。段班主任好像看到了一丝希望,立马叫上了班上一个男生,一起从后山爬围墙出去,沿着山路寻找起来。
第三节课后,段班主任带着她俩回来了,一脸的疲惫,而两个逃学两节课的逃学者依旧精神抖擞,殊不知,她俩这一闹,让多少人悬着心,生怕出了什么事。看着我班这厌学阵营里的两大奇葩,心里五味杂陈。
我的奇葩同学写人篇六
语文课上,温柔美丽的语文老师在学完古诗静夜思后,提出了这样一个问题:“同学们,谁能谈谈你对这首诗的理解呀?”
话刚落音,你就举起了手,“老师,让我来,让我来!”吕老师高兴的点了点头:“你来!”“老师,我一直不明白一个问题,你说李白是不是近视眼啊,不然他怎么会把窗前的月光看成地上的霜啊?”全班捧腹大笑,老师无语。你奇特搞怪的思维无处不在!
数学课上,漂亮严厉的周老师提问了一个特别难的数学问题,只有我答对了。老师笑眯眯的对我们说:“大家说何勃含是不是很棒啊?”突然从哪冒出一个声音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老师循声望去,刚要发火,你悄悄的低下了头,周围满是同学们欢呼雀跃的欢笑声。你爱给人起外号的老毛病又犯了!
上学路上,你蹦着跳着和高年级的同学说笑,被红领巾监督岗查到了,当他们让你写上名字和班级的时候,你一想起我们“老板”要河东狮吼,吓得把班级改成了二年级二班,可名字没改,还是王可乐!所以还是没能逃过老师的火眼金睛,双份让你后悔不已。过后,你懊恼的`告诉我们:“早知今日,当时我连名字也改了算了。”呵呵,你的鬼主意来的真快!
这就是我们班出了名的人物——王可乐!顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我们碰到不会的问题向他这个“学霸”请教,他一定会讲到你明白为止,如果你还不明白,他就会向老师求助,把你领到老师面前,让老师讲给你听。并且还要“后期追踪”,打电话到同学的家中,确认一下你到底会了没有。吓得同学们都不敢再向他请教问题了。
唉!他的特点简直太多了,外号也不少,你最好还是问问他自己好了。王可乐,你真是让我们又爱,又恨,又可乐的奇葩啊!
我的奇葩同学写人篇七
我的班级有一位奇葩同学,他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了,所以我精心挑选了以下两个事件,分享给大家。
第一个分享的事件:发生在当天的语文课上,他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来,老师一看,便对他说:“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候,脸上还写着“委屈”这个词呢。
第二个事件:发生在星期三的体育课上,我们踢着足球,当程渊博把球传给蔡东翰时,蔡东翰他先把身体一缩,球来的时候,再把身体一挺,球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”!的一声,他便倒在地上,活像被愤怒的小鸟撞到的小猪,说实话我挺佩服蔡东翰的勇气,虽然我也挡过几球,但从没用胸口挡。
我的奇葩同学写人篇八
这几天,我一直在书人上课。书人的语数班里有许多熟悉的同学。那位奇葩同学也不例外。
他的眼睛乌黑发亮,像里面有两颗小星星在闪烁似的,高高的鼻梁,红红的嘴巴,能说会道,一看就知道是个比猴子还要机灵的人。猜猜他是谁,哈!他就是李石锦。为什么说他是奇葩同学?看了下面的事情,你就会明白了。
那天,书人暑期班第一期下午语数班的第一次课,李石锦在班上就已近非常闻名了。看,我刚来,坐在和他同一排的位置,班里的其他人就焦急的告诉我“同他坐在一排,你可要小心了!他上课时,可是会放“毒气弹”的!”呵呵,原来其他人也已经听说了他的美名“毒气大王”呀!
这不,他又一次做了一件也只有他才想的出来的奇葩事件。今天中午,他正在擦黑板,明明擦的好好的,也不知她是怎么想出来的,他居然吐了一点口水在黑板擦上,然后起劲地擦着。可能是觉得不够过瘾吧,他竟然挤了一点酸奶在黑板擦上,再在上面撒了一点粉笔的粉,又在黑板上擦一擦。就这样,黑板被他变成了一个大花脸。哎!
我在想,他还有哪些奇葩的事情没有做呢,这个称号非他莫属了。
我的奇葩同学写人篇九
他常穿一件黑白相间的上衣,脚穿一双黑色的运动鞋。下课玩的时候比谁都野,有时却胆小的很,不仅如此,他有时的行为可真奇怪呢。星期一,老师让我们把自己出的读书手抄报交上去。大家都把手抄报拿了出来,他也拿了出来,我一看,啊,怎么主题是“人间处处有真情”呢,老师不是说是读书手抄报吗?前面的同学也说他的主题错了。他呢?却笑了一下,一点也不在意。
老师让我们写单元作文草稿,大家都用作文本写,而他却在画画本上写。我很好奇,咦,他怎么不用作文本写呢?我写了一面,一看他,他才写了三个自然段。他发现我在看,还大言不惭地说:“看,我写这么多抵得上你两面哩!”前面的同学回过头来说:“你才写那么点,太少了吧。”他脸红了,声若蚊蝇地辩解:“不对!我的字小,很多的,比你和沈梦菲的字加起来还多呢!”我没说话,继续写,突然我听到了翻书的声音,我很奇怪,一转头,他在桌子里边,偷看着作文书,边看边抄呢。他不时看一下四周,害怕被人发现。很快放学了,他急忙把作文书收进了书包,走了。
你看我的这个同学是不是个奇葩呀?
作者:(祁山小学401班沈梦菲)。
公众号:hao作文网。
我的奇葩同学写人篇十
今天语文课,高老师给我们讲作文,读了几篇三四班同学的优秀作品。其中,最轰动的要数李屹。他成熟的笔风,超常的观念,令人颇感新意,许多人都被他脱俗的文字所折服。他其中有一篇文章,提到了咱三班的同学,指出有些同学因他的文风而嘲笑他是一件极其愚蠢的事,引起了我们班许多人的喧哗甚至“愤慨”。今天我就要就此事谈一下我的看法。
“你们笑我是因为你傻,我笑你们还是因为你傻。”如此惊人之言,出自一名隔壁班成绩不错的同学。我认同李屹同学对现代教育的某些看法,所谓现代应式教育的确实有许多需要改进的地方。但我认为他并不能说那些认可应试教育,认真学习的同学就是愚蠢的。有句话道:“识时务者为俊杰。”既然我们不能改变某种教育形式。就应该努力让自己去适应它。任何事情的存在,总有它可以存在的理由,我们不能因为自己认为某件事情不合理、不称心,就否认它存在的合理性和价值。现代教育,不同的人有不同的看法。教育本身就是一个复杂的、多样的、动态的。
很难说某人的观点就一定是正确的。例如网络,有人说它能拉近人与人之间的距离,使大家的沟通更为便利,社会繁荣离不开网络;也有人说它让人与人之间产生了隔膜,让人变得自私自立,相互不信任。其实,从某个角度出发,他们说得都有一定的道理。网络就是把双刃剑,关键是要看使用网络的人,是否健康合理地去运用它。同学之间的议论也是,有自己独特的观点,成绩好的同学固然值得大家的尊重,但不能因为有观念就让自己成为另类,甚至瞧不起或看不上其他同学就不妥了。
虽然我不是那些读了李屹文章后在四班门前对他冷嘲热讽的人。但此事引发了我一连串思考。思来想去,我的原则归纳为一句话:求同存异,相互尊重。现在发生的争辩、是非,将来或许会有截然不同的评判。我们应该学会用不同的`角度去看待社会上存在的事物,切忌武断、片面,有意或无意地伤害别人,这样自己也会有更大的收获。
我的奇葩同学写人篇十一
“曹曹!快把跳绳还给我们!”一声如雷般的声音响彻整个教室。只见两个身影嗖地从我身边闪过,呼!原来是我们班的奇葩女生徐莉晴在为同学打抱不平呢!
说起徐莉晴,她可真不是一般的奇葩,她那一双水汪汪的大眼睛可以洞察全班同学的小秘密、樱桃般的小嘴能发出如雷贯耳的声音。她喜欢追星、喜欢武术、爱打抱不平,做起事情来总是大大咧咧、张牙舞爪的,我们都称她为“暴力女”。但她也很爱学习,在学习上她可是专心致志的,真可谓是奇葩中的战斗机,怎么,你还不信?就让我细细给你道来。
我们班男生都怕她,她可是出了名的“暴力女”,有次上体育课,我们几个男生正踢足球,结果楼子的一个大脚,将足球不小心踢到了正向草坪走来的她,球撞到了她的肚子上,我们几个男生心想:完了、完了。只见她慢慢抬起了头,两眼冒火,面露凶光,河东狮吼般地问道:“谁踢的球!”我们当场就吓蒙了,直接把楼子推了出来,然后只见徐莉晴将足球放在地上,用力一个大脚,足球狠狠地撞在了楼子的肚子上,立刻就听到了一阵撕心裂肺的惨叫声,令人不寒而栗。
女生都喜欢追星,她也不例外,但她的追星程度在我们班男生看来,已经和严监生爱财如命的程度差不多了。课间大家都在玩耍的时候,她似乎屏蔽了教室的吵闹声,安静的捧着一本易烊千玺演出的书边看边哭,旁边不知情的同学还以为她被谁欺负了,跑去安慰她,结果被她的举动吓了一跳,真是哭笑不得。
别看她这么奇葩,她在学习上可是非常认真的,我发现她的书上密密码码的标注着一些小字,这些都是她在预习的时候先写在书本上的,她说带着问题听老师讲课能让自己专注听讲。遇到数学难题,大家都会找到帮忙讲解,她三下五除二就能帮你把难题搞定,我们很是佩服。
这就是徐莉晴,一个爱追星、爱打抱不平、爱学习的奇葩女生。
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我的奇葩同学写人篇十二
今天下午上课的时候,作文班来了一个新同学,不过他却是一个十分奇葩的人,可把和其他同学给吓坏了呢!
就在他和刚刚走进作文班的时候,他的妈妈便发现他的口袋里装了一把玩具枪,就严肃地对这位奇葩同学说:“你不能带玩具枪,又不是来玩的,带什么玩具?”“不行,我就想带玩具。”他固执地反驳道,完全没有商量的余地,并且自己还拿着玩具枪不停地鼓捣着。经过了一场“大战”后,他的妈妈才把玩具枪给控制住。
可就在奇葩同学即将坐到座位上时,却又对妈妈提出了要求:“我要一个人坐一张桌子,我怕这些人身上有病毒传染给我。”说着便搬起一张课桌坐到了角落里。面对奇葩同学的无组织无纪律和无理取闹,一向宽容的王不但没有生气,反而让他如愿以偿了。
可接下来的事情却出乎所有人的'意料,奇葩同学一个人坐在角落里安静了一会,可好景不长,老师讲课时不仅不听,还不停地玩着自己藏起来的便携式充气棒,并且在空中挥舞着,老师提醒他:“别玩了,认真听课。”奇葩同学收起了充气棒,但没多大功夫,他竟然一句话也没说拿着充气棒自由地走出了教室,老师不解地问他:“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同学理直气壮地说着,便离开了作文班。
这可真是位奇葩同学,竟连老师的话也当作耳旁风,太与众不同了……。
这时,我情不自禁地感叹:这是一个在怎样的家庭长大的孩子呀!怎么连最基本的自我要求都没有呢?一定是那个叫做“溺爱”的东西害了他吧!唉!好可惜啊!
我的奇葩同学写人篇十三
那是一个暑假的.最后一天,我闲着没事,去我同学家玩,结果发现他家挤满了人。我一问才知道,他的暑假作业还没写完呢!这件事还得从刚放假时说起。
他才想起来。自己还有一大堆作业没做完呢,他就趴在床上哭了起来,他妈妈听到哭声后赶紧赶了过来,问清楚原因后痛苦的说:
“我怎么有了你这个儿子呀!”边说边给所有的亲朋好友发了几十条短信,叫他们赶紧过来帮我儿子补作业。
过了几分钟后。所有人都赶过来了,问清楚原因后就一起坐下来拼命写作业,写了几个小时后,终于写好了。
听完这个故事后,我捧腹大笑,笑的我上气不接下气的。这件事给我的印象很深刻,所以到现在依然记忆犹新。
我的奇葩同学写人篇十四
我的`班级有一位奇葩同学,他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了,所以我精心挑选了以下两个事件,分享给大家。第一个分享的事件:发生在当天的语文课上,他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来,老师一看,便对他说:“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候,脸上还写着“委屈”这个词呢。第二个事件:发生在星期三的体育课上,我们踢着足球,当程渊博把球传给蔡东翰时,蔡东翰他先把身体一缩,球来的时候,再把身体一挺,球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”!的一声,他便倒在地上,活像被愤怒的小鸟撞到的小猪,说实话我挺佩服蔡东翰的勇气,虽然我也挡过几球,但从没用胸口挡。瞧!这就是我的奇葩同学。
要记住这篇文章哦:奇葩同学,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
我的奇葩同学写人篇十五
说起我的同学,我找不出比“奇葩”更适合形容他们的词了。每天都发生着新奇有趣的事物,看看,有人捡到一分钱还炫耀、有人用劳动换书看,还有人为了玩游戏而挂彩……同学们所干的事可谓是五花八门。我有一个朋友,她叫张且宁,她的行为举止称得上是最奇葩中的战斗机,下面听我详细道来她的所做所为。
张且宁,一听这名字就觉得相貌相平平,成绩平平,但绝对不是一盏省油的灯,的确,她十分难缠,一次她让我陪她去洗手:“不去,我才懒得去!”我没好气地说,这时她便要施展她的缠功了:“哎呀,你就去吧!”边说还拉着我的手使劲摇晃。去又不会少一块肉,再说,勤洗手是个好习惯,你看你,上了一节课,手上都是墨水,正好洗洗手……“算了,算了,走吧!真被你打败了。”我实在经不起她那唐僧式的念叨,不得不依她。”由此看来,她的嘴上功夫十分了得,但最令我哭笑不得的还是她的猴子爬树功。
每到下课时,张且宁总会在下课铃打响后的0。001秒之内蹿到我的桌上,有一次还差点摔了下去,竟说我“谋害”她,我对她十分无语,将“第一奇葩”王冠戴到了她头上,对她说:“这是至高无上的荣誉,非你莫属!”说罢,我俩都笑了。
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我的奇葩同学写人篇十六
我们班的同学个个是奇葩:有一上课就睡着的“睡神”;也有让人谈之色变的“鼻涕王”;还有不太正经的老班长……但我认为最奇葩都不是他们,而是我的同桌,素有“阿黄”之称的“黄”。
他的第一“奇”就是黑,别人看到他的第一反应就是哇,哪来的“黑人”!黝黑的皮肤衬托着他的眼白显得特别的白,乌黑的头发在他的皮肤面前竟也要退让三分,甚至还有人笑称,如果他去当刺客,晚上一定不会有人发现他,因为他已与黑暗融为一体了。
他的第二“奇”就是表情瞬变,如果他心情好便会朝着你笑,一边笑一边还把眼睛睁得铜铃般大,并且嘴角上翘,露出一个滑稽的笑容,活脱脱一个喜剧演员。如果他正在生气,那么不论是谁去叫他,他都会先用眼睛轻轻地瞟一下你,再闭上眼睛并且用力地把头偏向一边,一副傲骄的嘴脸,而且他的这种表情可以瞬间切换,可能上一秒你还在和他开心地说笑着,下一秒可能就会因为你得罪了他而给你一个大大的白眼,如果这时你去讨好他的话,他脸又会马上“多云转睛”地对露出迷之笑容。
他的第三“奇”就是受批评时的认真劲,当老师批评他时,开始总是先尴尬地笑几下,然后笑容一点点地从他脸上消失,眉头一点点地紧锁,嘴巴也紧紧的抿着,双眼露出失望的光,整个人都会陷入一种沉默的状态,问他话也只是用“啊……嗯”来敷衍,但当批评过后,他又会一点点地兴奋起来,瞪大自己的眼睛,口中还喃喃自语“以……以后,一定要努力……一定努力……努力!”
我们班的奇葩各种各样,阿黄虽只是冰山一角,但也足以让我瞠目结舌了。
我的奇葩同学写人篇十七
“曹曹!快把跳绳还给我们!”一声如雷般的声音响彻整个教室。只见两个身影嗖地从我身边闪过,呼!原来是我们班的奇葩女生徐莉晴在为同学打抱不平呢!
说起徐莉晴,她可真不是一般的奇葩,她那一双水汪汪的大眼睛可以洞察全班同学的小秘密、樱桃般的小嘴能发出如雷贯耳的声音。她喜欢追星、喜欢武术、爱打抱不平,做起事情来总是大大咧咧、张牙舞爪的,我们都称她为“暴力女”。但她也很爱学习,在学习上她可是专心致志的,真可谓是奇葩中的战斗机,怎么,你还不信?就让我细细给你道来。
我们班男生都怕她,她可是出了名的“暴力女”,有次上体育课,我们几个男生正踢足球,结果楼子的一个大脚,将足球不小心踢到了正向草坪走来的她,球撞到了她的肚子上,我们几个男生心想:完了、完了。只见她慢慢抬起了头,两眼冒火,面露凶光,河东狮吼般地问道:“谁踢的球!”我们当场就吓蒙了,直接把楼子推了出来,然后只见徐莉晴将足球放在地上,用力一个大脚,足球狠狠地撞在了楼子的肚子上,立刻就听到了一阵撕心裂肺的惨叫声,令人不寒而栗。
女生都喜欢追星,她也不例外,但她的追星程度在我们班男生看来,已经和严监生爱财如命的程度差不多了。课间大家都在玩耍的时候,她似乎屏蔽了教室的吵闹声,安静的捧着一本易烊千玺演出的书边看边哭,旁边不知情的同学还以为她被谁欺负了,跑去安慰她,结果被她的举动吓了一跳,真是哭笑不得。
别看她这么奇葩,她在学习上可是非常认真的,我发现她的书上密密码码的标注着一些小字,这些都是她在预习的时候先写在书本上的,她说带着问题听老师讲课能让自己专注听讲。遇到数学难题,大家都会找到帮忙讲解,她三下五除二就能帮你把难题搞定,我们很是佩服。
这就是徐莉晴,一个爱追星、爱打抱不平、爱学习的奇葩女生。