教授授课新闻稿(模板15篇)
是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。
教授授课新闻稿篇一
9月6日晚7:00,北京大学物理学院20**级新生开学典礼在电教报告厅隆重举行。开学典礼由院党委副书记董晓华主持,院党委书记郭建栋教授、副书记陈金象教授、副院长刘玉鑫教授、冯庆荣教授、谭本馗教授出席了开学典礼。
授、田光善教授、张宏升老师以及院教务办公室的张秉筠、王革新、鲁希、李善珍老师,院学生工作办公室的李军会老师,党政办公室的肖庆。此外,国家自然科学基金委员会主任、前北大校长陈佳洱院士还专门发来贺电,向同学们表示热烈祝贺和衷心问候。
院党委书记郭建栋教授首先代表学院向0*级新生表示衷心的祝贺,简要介绍了学校及物理学院的历史、概况及面临的发展机遇与挑战,并勉励同学们珍惜在北大拥有的时光,继承北大爱国、进步、民主、科学的宝贵精神和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,牢记北大人”今天我以北大骄傲,明天北大为我自豪”的座右铭,不辜负祖国、亲人、老师的殷切期望,将来为母校、为祖国赢得更大的荣耀。
方面的研究而感到欣慰。甘老师在会上也勉励大家要充分发挥自己的聪明才智,多向自己的师长、同学求教,充分利用北大优越的学习、生活、科研环境,在不久的将来成为物理学研究方面的中坚。
青年教师代表、物理学院凝聚态物理研究所cuspea归国学者田光善教授以自己的奋斗、求学、献身物理学研究的人生经历与同学们进行了充分的交流,并为同学们选择物理这一代表最先进的生产力、代表最先进的文化的学科而感到由衷的高兴,并预祝同学们在北大生活快乐,学业有成!
0*级新生代表、物理3班的孟霞同学在典礼上畅谈了自己对北大的憧憬与梦想,对北大精神的理解与感悟,并代表全院400多名新生庄严宣誓:用热血与汗水,铸就无悔的青春。让自己无愧于”北大人”的名字,让祖国为我们骄傲,让北大物理学院,因我们而拥有新的自豪!
最后,20**年国际奥赛金牌得主、0*级本科生陈晓升同学和直博生穆良柱。
同学分别结合自己在北大学习、生活的经验与感受,就今后的学习、生活中需要注意的一些问题,向师弟师妹们提出了许多善意的建议。
9月16日上午,xx大学20xx级本科生开学典礼在松江校区教育会堂举行。校党委书记姜锋、副书记李月松、王静,副校长冯庆华、周承,总会计师林学雷等学校领导出席仪式。仪式由校党委副书记李月松主持。
开学典礼在全场庄严的奏唱国歌声中拉开帷幕。
全体新生在中外优秀文化知识的学习中,更多思考关注当下中国社会现状,勇敢追求真知和梦想。
老生代表、20xx年度“上海大学生年度人物”国际教育学院王思杰同学代表全体上外学生发言。她结合个人成长经历,围绕“上大学,究竟为了什么”和“在大学,我们究竟要学什么”与新生分享了自己对大学学习生活的理解。她认为,上大学,不是为了一份体面的工作,不是为了一份丰厚的薪酬,更不是为了一个徒有的虚名,而“只为纸尖能留下一缕墨香”。”她说,“大学本身就是人学,是让学生学会如何为人,提高自身修养的天堂。”作为上外学子,要像图文旁即将绽放的桂花一样,具有骨气和修养,活得精彩与问心无愧。
希望,同学们可以以“格高志远、学贯中外”的校训为指引,以青春岁月换得良好的品德、丰富的知识,在大学中获得真挚的友情和健康的体魄,让上外成为同学们内心深处的精神家园,而老师们会为这个家园的建设付出自己最大的努力。
最后,姜锋书记发表了真挚而富于激情的讲话。他首先代表学校对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎,并以自身经历为例,勉励同学们学会独自远行、独立生活。他说,大学时代是美好的,但大学的路要一步一步脚踏实地地走。他希望同学们从遵守红绿灯、理好垃圾桶、管好钱袋子等点滴小事做起,做个与众不同的人,做一个社会公德的楷模。他说,上外人要有“粪土当年万户侯”的气概,要有威武不屈、富贵不淫、贫贱不移的勇气,要清风洋溢,正如同学们美丽的青春,不要被世俗的铜臭玷污,要用点滴的行动证明,大学并不是培养精致的利己主义者。
姜锋最后指出,上外人要有更高的追求。上外诞生于人民共和国成立之际,国家责任和民族使命融入了上外人的血液。同学们要继承上外前辈学长的精神,要有更高的追求,而不是急着为是否要出国、考研和求职纠结。要学会仰望天空,不要相信“外语就是工具”的顽固传说。无论是学习语言文学类专业,还是政治、法律、教育、经济和管理专业,外语都是基础,是上外人的底色。语言是思想,语言给出答案,多一种语言就多一份答案,多一种疑问,在学问之间,人生就多一些丰富,生活就多一层意义。上外人就是要诠释未来,解说世界。translatethefuture,interprettheworld.而且,乐在其中。
开学典礼现场还为全体新生播放了“上外欢迎你”——20xx届优秀毕业生寄语新生的视频片,片中采访了来自全校xx个本科院(系)的优秀毕业生代表,他们或参加了研究生直教团奔赴中西部支教,或进入国内外名校继续深造,或进入知名企业工作。
围绕自己大学四年的经历,毕业生们为新生同学指出大学生活应该怎么度。
20xx年9月3日,9月的燕园,阳光明媚,秋风送爽。在一年一度的迎新季,美丽燕园又注入了新鲜的血液。北京大学城市与环境学院也迎来了233位新同学。
院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀参加。出席典礼的还有新生班主任代表,城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部分学院行政老师。本次开学典礼由副院长金鑫主持。
傅伯杰首先致辞,为大家展望了地理学的前途与未来,并建议新生同学们多问自己“要做什么”和“怎样做好”这两个问题,努力学习,为祖国的地理事业贡献自己的一份力量。
冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、工作后与北大的种种联系,并展示了求学期间的一些老照片,还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力学习,永攀科研高峰。
随后,新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了发言。朱彪对新同学们表示了欢迎,并对同学们提出了“要把功夫下在平时”的期望。
老生代表20xx级硕士研究生马昕。
琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学分别发言。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的“城环精神”。侯懿同学表示一定不辜负老师和师兄师姐的期望,争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建立60周年纪念册,让诸位新生能够直观地回顾当时的历史、感受前辈们的精神。
典礼上还举行了“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式”和“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式”。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水表示非常感谢学院对自己的培养,希望能尽自己的一份力量,为城环的人才培养添砖加瓦,为国家贡献更多有用人才。
段视频,采访了刘水在北大读书时期的老师和同学,回忆了他学生时代的青葱岁月,对他毕业多年之后仍然心系母校、心系城环,为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大贡献表达了衷心的感谢,并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后,学院向刘水赠送刻录的感谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。
最后,全体师生合唱《燕园情》,主持人金鑫宣布典礼圆满结束。相约城环,携手前行,20xx级新生将从此出发,发扬城环人的光荣传统,开启人生的新篇章。
猜你还感兴趣的:。
教授授课新闻稿篇二
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学期。9月1日上午,西海小学举行了隆重而又简单的开学典礼。
早上8点30分,全体师生在大队委的主持下,举行了新学期第一次升旗仪式。随着庄严肃穆的国歌声,鲜艳的五星红旗徐徐升起,拉开了开学典礼的序幕。黎静欣同学进行了国旗下讲话,她提倡同学们新学期做到热爱学校,尊敬师长,孝敬父母;严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通;做一个仪表大方,情趣高尚的文明人。
开学典礼由大队辅导员林胜老师主持。典礼伊始,西海警务区罗警长为同学们做安全教育。罗警长首先表扬同学们暑假能做到遵纪守法,没有发生违法违纪的行为。新学期罗警长希望同学们注意上学放学的交通安全,注意饮食健康,禁止到河涌游泳或玩水。
接着郑建华校长为开学典礼致辞。他首先肯定了学校足球队、机器人队、美术队的同学取得的辉煌成绩,接着向同学们提出了几个要求:学会做人,讲文明礼貌,做一个德才兼备的人;学会学习,专心听课,认真完成作业;积极参加体育锻炼,做好早操,上好体育课;讲卫生,遵纪守法。新学期新起点,郑校长勉励同学们以全新的精神面貌投入学习,通过努力,以优异成绩向老师父母汇报。
典礼中,赖均寿副校长就校园课间安全、体育课安全以及良好的礼仪习惯发表了讲话。最后,教导处李敏主任教育同学们养成良好三姿、课堂听讲习惯、阅读习惯。
秋天是丰收的季节,也是播种的季节,让我们播种希望,播种梦想,将来收获知识与能力,为西海小学这幅美丽的画卷再谱写一页更加辉煌的篇章!
教授授课新闻稿篇三
为了帮助同学们了解所学专业及其就业前景,使同学们了解到职业规划的重要性,并为我系学生的职业规划提供不可或缺的指导,2017年3月31日下午12:00,机电工程系“大学生职业生涯规划指导讲座”在我系10#中308多媒体教室进行开讲。由机电系就业联络员周琦为2015、2016级学生进行职业规划指导。
首先,周老师从“如何做一名合格的大学生?”开始讲起,我们作为一名大学生,首先应有一个清醒的自我认识,从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值。一一讲述了如何做一名合格的大学生?同时又告诉在场的同学,在了解了怎样做一名合格的大学生之后,更重要的就是如何规划自己三年的大学生活,大一时,你要博业,就是说你要看大量的书,从中发现你喜欢的'知识领域;大二时,你要通业,把你所学的专业知识学好,为以后就业打下坚实的基础。大三时,你要择业,就是在实习时要加强技能的学习,练好本领,同时还要学会自我推荐和找机会展示自己的才能,从而实现就业。
为了使同学们更好的理解职业规划,周老师将职业规划分成了三大步骤:第一步、自我认识,学习理论;第二步、职业评估,学习技能;第三步、职业定位,人职匹配;并详尽地讲解了每一步,并结合实际向同学们阐释了原理。
最后,周老师给大家总结职业生涯规划:树立职业精神;建立目标意识、规划意识;学会学习、做事、做人。同时动员大家即将参加2017年度江苏省职业规划大赛。
教授授课新闻稿篇四
9月7日上午9点,在庄严的国歌声中,“相约城环,携手前行——北京大学城市与环境学院20xx级新生开学典礼”正式开始。院长傅伯杰院士,党委书记刘耕年教授,常务副院长贺灿飞教授,副院长刘鸿雁教授、李双成教授、李本纲教授,党委副书记樊志等学院领导出席了本次开学典礼,学院1983级院友、中国地理学会副理事长、国家自然科学基金委员会地学部一处处长冷疏影研究员,1988级院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀参加。出席典礼的还有新生班主任代表,城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部分学院行政老师。本次开学典礼由副院长金鑫主持。
傅伯杰首先致辞,为大家展望了地理学的前途与未来,并建议新生同学们多问自己“要做什么”和“怎样做好”这两个问题,努力学习,为祖国的地理事业贡献自己的一份力量。
冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、工作后与北大的种种联系,并展示了求学期间的一些老照片,还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力学习,永攀科研高峰。
随后,新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了发言。朱彪对新同学们表示了欢迎,并对同学们提出了“要把功夫下在平时”的期望。
老生代表20xx级硕士研究生马昕琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学分别发言。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的“城环精神”。侯懿同学表示一定不辜负老师和师兄师姐的期望,争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建立60周年纪念册,让诸位新生能够直观地回顾当时的历史、感受前辈们的精神。
典礼上还举行了“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式”和“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式”。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水表示非常感谢学院对自己的培养,希望能尽自己的一份力量,为城环的人才培养添砖加瓦,为国家贡献更多有用人才。
刘耕年在致辞中高度评价了刘水心系母校的情怀,并鼓励大家努力学习,永攀高峰。学院还精心为刘水制作了一段视频,采访了刘水在北大读书时期的老师和同学,回忆了他学生时代的青葱岁月,对他毕业多年之后仍然心系母校、心系城环,为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大贡献表达了衷心的感谢,并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后,学院向刘水赠送刻录的感谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。
最后,全体师生合唱《燕园情》,主持人金鑫宣布典礼圆满结束。相约城环,携手前行,20xx级新生将从此出发,发扬城环人的光荣传统,开启人生的新篇章。
教授授课新闻稿篇五
1、开班会前,由闫超同学向大家说开班会的态度,说道:“不可以只走形式,要以端正的态度对待班会,配合班级干部搞好活动。”之后主持人王金明主持开会。
2、由文璐同学进行演讲,主要说说自己心中对护士的那份情怀,在演讲中说道,要以“燃烧自己,照亮别人”为服务宗旨,像对待亲人一样对待病人。
3、由薄娟同学讲述自己心中的护士形象和以后要成为怎样的护士,她说,她要用自己所学去为处在病痛折磨中的人们解决病痛,并用自己的技术照亮他人的人生。
5、受帽仪式:由梁妍同学为大家受帽,当背景音乐响起,当同学们穿上那一袭白衣,当那顶小巧的燕帽戴在头上时,同学们都热情高涨,为自己能够成为一名护士而感到骄傲和自豪!随后,同学们举起右手,由郭硕同学带领大家宣誓。
活动意义:同学们从此次活动中,感受到了作为一名护士的使命和责任,为以后的学习起了促进作用,也让大家感受到成为一名护士的光荣。
教授授课新闻稿篇六
10月14日下午,中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告,报告会由**副主任主持,王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。
**博士从历史演进,设计思路,具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。
指标体系定位于“政策评价”,强调高新区对国家导向目标的实现程度,重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素,引导高新区良性发展。
报告内容深入浅出,参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。
最后,**副主任作了总结发言。
提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求,推动我区肩负的“四位一体”新使命,更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。
我们首先要理清思路,总结经验,加强对评价指标体系系统的学习研究,严格按照国家高新区进行管理。
其次要统筹布局,系统分工,区直相关部门要抓好落实工作,切实提高我区各方面的指标任务。
著名民法学者王轶教授来二外举办侵权法学术讲座
12月8日晚,在我校教务处的大力支持下,中国人民大学发展规划处处长、知识产权学院副院长、教育部人文社会科学重点研究基地——中国人民大学民商事法律科学研究中心副主任、博士生导师王轶教授做了题为“侵权责任法中的中国元素”的学术讲座。
法政学院副院长孟凡哲教授主持了讲座,法学系主任申海恩副教授组织了国际知识产权管理人才班的全体同学和法政学院部分同学参加了此次活动。
王轶教授系我国杰出的民法学者,现兼任中国民法学研究会常务理事、秘书长、中国立法学研究会常务理事、中国审判理论研究会理事、北京市消费者权益保护法学会副会长、曾获得第六届全国十大杰出青年法学家、首届首都十大杰出青年法学家称号,曾入选教育部新世纪优秀人才支持计划,获得第六届吴玉章优秀教学奖,北京市师德先进个人,第二十五届北京青年五四奖章等荣誉称号。
曾受聘于台湾大学法律学院、香港城市大学法律学院、澳门科技大学法学院讲授中国民法。
20xx年入选长江学者特聘教授、讲座教授计划人选。
王轶教授从两个角度深入地讲解了侵权责任法中我国特有的元素。
他指出,在保险制度尚不发达、社会保障制度尚不完备的背景下,我国的侵权责任法确认了多元的损失分配制度。
《侵权责任法》确立了侵权损害赔偿责任分配的基本原则、借助保险制度对受害人损失进行分配的制度、社会保障制度对受害人损失进行分配的`制度,以及法定补偿义务制度。
另一方面,王轶教授提出,我国侵权责任的承担方式也呈现多样化特征。
我国侵权责任法中的侵权请求权与物权请求权有重合之处,即不仅绝对权人可以就侵权行为主张加害人承担责任,范围广泛的其他民事权利主体也有权主张。
王轶教授最后指出,在建立中国自己的民事立法体系的过程中,要去伪存真,寻求那些能够在解决实际问题时具有正当性、合理性的中国元素。
王轶教授深入浅出地剖析了我国民事立法中的中国特有元素,以其渊博的知识、精辟独到的见解、生动不失严谨的语言激发了在场师生的学习热情,并与同学亲切互动,耐心解答同学们的问题。
整场讲座充满了浓厚的学术气息,使在场师生享受了一场精彩得学术盛宴。
最后,孟凡哲副院长对此次讲座做了简要的学术总结,与会师生对王轶教授细致的讲解表示感谢,此次讲座在热烈的掌声中圆满结束。
为进一步加强我校国防教育工作,4月16日下午14时30分,由中国民航大学国防协会承办的《中国海洋安全形势》讲座在北活三楼阶梯教室如期举行。
活动邀请了来自国防大学的王洪福教授莅临讲座。
校学工部、东丽区武装部部长,校武装部领导各成员单位负责人、各学院党总支副书记、中国民航大学“三战分队”全体成员以及300余名同学共同聆听了讲座。
本次讲座分为两个环节。
在第一环节中,王洪福大校首先生动的讲述了自己在国外的求学经历及感悟,告诫当代的年轻人应当勇敢地承担起保家卫国这一神圣职责;紧接着,从鸦片战争到钓鱼岛纷争,从海外战争到国内军事,大校由古到今,由远及近的讲述了我国在历史上所遭遇的各种挑战,并着重就中国周边海域的安全现状进行了深刻的战略分析。
第二环节是观众互动环节,军迷们抓住与大家交流的机会,十分踊跃地向大校提出问题,并得到了大校的精彩解答。
通过此次讲座,同学们不仅增加了国防知识,对我国的海洋安全形势有了更加深刻的理解,更重要的是大家的爱国情绪高涨,而这,正是我们国防协会所追求的!
此次讲座持续约两个小时,于16时45分,在全场嘉宾和同学们热烈的掌声中圆满结束。
20xx年5月14日晚19:30,由宜宾学院文学与新闻传媒学院承办的高校大师巡回演讲的最后一场在宜宾学院硕勋楼a―101举行。
此次学术研讨会,我校请到了中国人民大学美学研究所所长,国务院虚伪委员会学科评议组专家,中华美学学会副会长张法教授为我们做专题讲座。
讲座期间,张法教授首先从名词解释之基本概念阐述了天安门体系后的象征和艺术特点,认为天安门不是独立的,而是天安门的一个体系象征。
张教授提出从理论上将一个民族的象征分为建筑形式、行政结构和象征仪式,从而阐释了为何一个国家都需要一个首都,为何历史选择了天安门体系。
接着将共和国建立后出现的两种方案――“天安门体系”和“梁城体系”做了系统比较,突出了天安门体系的象征仪式之一现实特点。
他指出共和国前期的意识形式是要树立一个伟大的领袖,这从歌曲《东方红》和董希文的构图《开国大典》中体现出来。
在《开国大典》一图中,我们伟大的毛泽东主席站在以干部围成的半圆形中,美学的俯仰关系被极大地表现出来,一个伟大的领袖其实是广大人民、亿万人民心中最为真实的一个艺术角度。
随后张法教授又从中国古代“中”的定义,和中美两国京城模式的比较,为我们进一步剖析了此次研讨会主题:京城模式与中国文化性格。
讲座的最后十分钟是学术自由交流时间,同学们就自身理解提问,张教授的回答获得了满堂喝彩。
虽然为期两天的讲座结束了,但这是我们与全国顶级大师的亲密接触,了解更深层学术文化的开始,我校同学在人文关怀、中国美学上的认识也上升到了一个新的高度,让我们更加期待大师们下一次的到来。
教授授课新闻稿篇七
惠民中学2013年至2014年第一学期开学工作会议于8月28日召开,学校全体教职人员参加会议。由马书记主持介绍会议,会议主要内容如下:
一、阮校长宣布有关小学部班主任的配备与工资福利待遇。
二、水校长宣布有关初中部班主任分工、教师车辆有序停放及教职员工上班佩带工作牌。
三、张主任宣布各科教师分工,班级资料预定有关规定及教职员工的考勤制度。
四、邱主任关于教育教学问题提出一些建议。
五、马书记关于师风师德建设提出一些意见。
六、最后任校长作总结发言:围绕四个关键词“招生、质量、规范、发展”讲述前一年的工作总结和对接下来的这一学年提出各方面建议。
教授授课新闻稿篇八
11月25日,习主席在亲切接见会议代表、全军军事训练先进单位代表和先进个人,同大家合影留念之后,对军事训练的重大意义进行强调,对党的十八大以来部队推进实战化军事训练情况进行回顾盘点,对当前国家和军队面临的形势进行深入分析。在讲到抓好下步部队实战化训练时,习主席着重强调指出:“要尊重官兵主体地位,发扬军事民主,鼓励创新创造,把广大官兵练兵热情激发出来、练兵智慧凝聚起来。要在艰苦严格的训练中、在近似实战的环境中、在严峻复杂的军事斗争中摔打和锻炼部队,引导官兵坚定理想信念、磨砺战斗意志、锤炼战斗作风,始终保持一不怕苦、二不怕死的顽强战斗精神。”深入学习贯彻习主席重要指示,充分发挥我军历来注重“精气神”培养培育的优良传统,历来重视立足“钢少气多”打大仗、打胜仗的丰富经验,结合部队工作实际,浅谈个人体会。
要注重在实战化训练中培育官兵战斗意志。注重使命牵引。在社会经历深刻变革、多元文化观念相互激荡的信息时代,少数官兵受社会腐朽思想和不良文化的影响,军魂意识淡化,宗旨意识弱化,练兵动力缺乏,战斗精神衰减。充分发挥实战化训练的教育功能,培育官兵不怕牺牲、敢于胜利的战斗意志和打赢信心,要以实战化训练的任务使命为牵引,强化官兵的使命意识和责任意识。要结合实战化训练的任务特点和条件背景,根据官兵思想实际,不断用党的创新理论武装官兵,用实战化训练的重大意义和当代革命军人所担负的使命任务教育官兵,使他们切实统一思想、坚定理想信念、增强历史责任感,进一步激发能打胜仗、爱军习武的自觉性和坚定性,打牢忠诚使命、履行职责的思想根基。
习主席对军事训练一直高度重视,念兹在兹的就是练兵备战。在xxx军事工作会议前,习主席亲切接见了全军备战标兵单位代表和标兵个人并签署xxx2019年1号命令,向全军发布开训动员令,吹响了练兵备战的时代号角。全军指战员忘不了:2018年1月3日,xxx隆重举行开训动员大会,习主席向全军发布训令,号召广大官兵全面加强实战化军事训练,全面提高打赢能力。一年来,全军将士牢记领袖嘱托,闻令而动、遵令而行,锤炼过硬本领,决胜明天战场。一年来,全军群众性练兵比武活动、跨区基地化训练、联合专项训练、军兵种实兵对抗演习轮番上演,从难从严提高打赢真本领,开拓创新塑造训练新格局。一年来,从苍茫大地到碧海蓝天,从白山黑水到南国密林……全军上下涌动着贴近实战、精武强能的练兵热潮,铺展开一幅重心为战、中心居中的强军画卷,在我军练兵备战史上留下精彩篇章。
“凡国之重也,必待兵之胜也。”军事手段是实现伟大梦想的保底手段,军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。持续在全军兴起大抓军事训练热潮,锲而不舍推进实战化军事训练,尽快提高训练实战化水平、提升训练质量和层次,才能为维护国家主权、安全、发展利益,为维护世界和平稳定,为实现中华民族伟大复兴提供坚强后盾。
当前,部队正处于深化改革、转型建设的关键期。新的指挥体制、新的力量编成、新的规模结构、新的作战思想等,既给开展军事训练带来难得机遇,也提出严峻挑战。实战化军事训练抓得紧、搞得好,打赢能力就能上一个大台阶。这就要求各部队要全面学习贯彻我军新军事训练大纲,充分用好改革有利条件,创新训练理念和模式、创新训法战法,完善训练领域政策制度,加强训练规范和组训标准建设,加快新型作战力量建设,更好解放和发展战斗力,真正把新体制新编成优势发挥出来。
训令如铁,号角催征。始终把备战打仗作为第一要务,大抓实战化军事训练,关键看行动、看落实。全军要深入贯彻xxx强军思想,深入贯彻新时代军事战略方针,强化忧患意识、危机意识、打仗意识,树牢战斗队思想,把战斗力标准牢固立起来,深入纠治训练领域和平积弊,深入推进练兵备战工作,做好随时打仗的充分准备。要坚持领导带头、以上率下,坚持实战实训、联战联训,坚持按纲施训、从严治训,坚持刻苦训练、科学训练,锤炼血性胆气,苦练杀敌本领,练出精兵劲旅,坚决完成党和人民赋予的新时代使命任务,以优异成绩迎接新中国成立70周年。
教授授课新闻稿篇九
每一个教授都有自己的教学经验和教授课的心得体会,而这些经验和体会都是来自于实践中的教学过程。在我个人的教学生涯中,也有了自己对于课程的一些想法和认识。下面,我将会结合我在教学过程中的实践,分享我在教授课的心得体会。
第二段:精心准备教案。
教授课时,首先需要准备教案。对于我的教学体验来说,教案可以帮助我在教授课的过程中更加明确和清晰地表达内容,提高课程的效果。每次备课,我都会认真地阅读文献,并且在教案中注重设计各个环节的细节,细心地指导学生思考。同时,针对不同学生的特点,我还会根据学生的程度和兴趣特点,适当调整教学内容和上课方式。有了精心准备的教案,在课堂上就能够更好的引导学生参与和思考。
第三段:鼓励互动和探究。
在教授课的过程中,我也非常注重互动和探究。我尽量让学生在课堂上发挥主动性和创造性,而非单纯的被动接收知识。我通过提出问题、引导思考和讨论等方式,鼓励学生在思考中发掘一个个前所未有的点子和观点。同时,我也通过小组活动和听取学生的意见来收集和整理他们的思考,激发大家互相学习的热情和动力。
第四段:丰富课程实践。
在教授课时,我同样提倡通过实践和实验来探究问题。在我所教的管理类课程中,我会安排一些具体的实践活动和案例研究,让学生能够从中获得各种实践技能和经验,更深刻地了解并应用各种管理理论。我认为,只有在实践中才能更好地体验和理解理论,并且建立更加有效的学习体系。
第五段:总结教学经验。
对于一个教授来说,总结经验是非常重要的。每个学期,我都会对自己所教的课程进行总结,寻找那些可以改进的地方并加以改进。我还会尝试运用新的授课方法和策略来提高学生的学习效果。通过不断的总结和改进,我相信我的教学水平也在不断地提高和进步。
结尾:
总之,在教授课的过程中,我尽量运用一系列有效的教学手段来解决复杂的教学问题,提高课程效果,激发学生的学习兴趣和积极性。我相信,只要不断地实践和总结经验,就能够越来越好地掌握教学方法和技巧,成为一位优秀的教授。
教授授课新闻稿篇十
大学要开学了,那么你想知道关于大学开学报到的新闻稿要怎么写吗?下面由本站小编向你推荐大学教授开学报到新闻稿,希望你满意。
20xx年9月3日,9月的燕园,阳光明媚,秋风送爽。在一年一度的迎新季,美丽燕园又注入了新鲜的血液。北京大学城市与环境学院也迎来了233位新同学。
9月7日上午9点,在庄严的国歌声中,“相约城环,携手前行——北京大学城市与环境学院20xx级新生开学典礼”正式开始。院长傅伯杰院士,党委书记刘耕年教授,常务副院长贺灿飞教授,副院长刘鸿雁教授、李双成教授、李本纲教授,党委副书记樊志等学院领导出席了本次开学典礼,学院1983级院友、中国地理学会副理事长、国家自然科学基金委员会地学部一处处长冷疏影研究员,1988级院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀参加。出席典礼的还有新生班主任代表,城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部分学院行政老师。本次开学典礼由副院长金鑫主持。
傅伯杰首先致辞,为大家展望了地理学的前途与未来,并建议新生同学们多问自己“要做什么”和“怎样做好”这两个问题,努力学习,为祖国的地理事业贡献自己的一份力量。
冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、工作后与北大的种种联系,并展示了求学期间的一些老照片,还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力学习,永攀科研高峰。
随后,新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了发言。朱彪对新同学们表示了欢迎,并对同学们提出了“要把功夫下在平时”的期望。
老生代表20xx级硕士研究生马昕琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学分别发言。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的“城环精神”。侯懿同学表示一定不辜负老师和师兄师姐的期望,争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建立60周年纪念册,让诸位新生能够直观地回顾当时的历史、感受前辈们的精神。
典礼上还举行了“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式”和“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式”。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水表示非常感谢学院对自己的培养,希望能尽自己的一份力量,为城环的人才培养添砖加瓦,为国家贡献更多有用人才。
刘耕年在致辞中高度评价了刘水心系母校的情怀,并鼓励大家努力学习,永攀高峰。学院还精心为刘水制作了一段视频,采访了刘水在北大读书时期的老师和同学,回忆了他学生时代的青葱岁月,对他毕业多年之后仍然心系母校、心系城环,为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大贡献表达了衷心的感谢,并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后,学院向刘水赠送刻录的感谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。
最后,全体师生合唱《燕园情》,主持人金鑫宣布典礼圆满结束。相约城环,携手前行,20xx级新生将从此出发,发扬城环人的光荣传统,开启人生的新篇章。
8月31日上午,北京邮电大学20xx级本科生开学典礼在宏福校区运动场隆重举行。校党委书记王亚杰,校长乔建永,副校长任晓敏、赵纪宁、温向明,校党委副书记曲昭伟、董晞,副校长郭军、李杰,宏福集团总裁刘洋以及学校相关部门和各学院的领导出席了开学典礼。开学典礼由副校长郭军主持。
开学典礼在雄壮的国歌声中开始。马克思主义学院裴晓军老师首先代表全体教师发言。他从学习仍然是大学生活的主要任务出发,希望同学们学会制定。
学习计划。
和目标,不畏困难,传承北邮人的精气神,找到自我实现的途径,开拓发现问题的眼界,培养分析问题的能力,掌握解决问题的方法。校学生会主席杨德东同学代表全体在校生发言,他以相聚、学习、筑梦在北邮与全体新生分享了体会,并希望同学们不忘初心的同时,更要与时俱进,用满满的正能量筑起自己心中的梦。国际学院刘金昊同学代表全体20xx级新生发言,他从传承北邮精神的责任出发与全体新生共勉,并表示将不畏艰难险阻,脚踏实地,用智慧、勇气和永不服输的年轻的心,向着每一座山峰勇敢攀登。
开学典礼上,校长乔建永教授发表了题为“走进北邮,成为更好的自己”的主题演讲。乔校长对同学们成为北京邮电大学大家庭中的一员表示了热烈的欢迎,并向陪伴同学们成长的父母、老师和亲友致以了崇高的敬意。乔校长在演讲中从“在知识的沃土里汲取养分,成为快乐的大学生;在智慧的殿堂中勤学思辨,成为坚守梦想的大学生;在广阔的知识天地里搏击长空,成为勇于创新的大学生;在伟大的时代潮流中不负使命,成为奋进向上的大学生”四个方面,向全体20xx级本科生提出了希望,愿同学们坚定理想信念,勇于实践创新,不忘初心,不负使命,走进大学的青春岁月,成为更好的自己。
最后,乔校长希望每一位20xx级本科生,铭记“厚德博学、敬业乐群”的校训,发扬“团结勤奋严谨创新”的校风,用激情与活力、辛勤与汗水,谱写无悔青春;用更好的自己,创造北邮更好的未来!
20xx年9月11日,文学与新闻学院20xx级本科生开学典礼于江安校区文科楼演播厅成功举办。文学与新闻学院院长曹顺庆教授、院党委书记熊兰教授、副院长雷汉卿教授、傅其林教授、吴建教授及各系主任、教研室主任参加了开学典礼。典礼由我院党委副书记罗梅副教授主持。
11日下午3时,典礼正式开始。在主持人简短的。
开场白。
后,文学与新闻学院院长曹顺庆教授上台讲话。曹院长首先介绍了学院的学科设置、师资力量等概况,然后向新生表达了关于学业的期许,并就新生如何在大学里为人处世给出了一些建议。其后,院党委书记熊兰教授上台致辞,熊兰教授提醒新生上了大学不应该放松对自己的要求,不要认为上了大学就会安逸,应当不断努力追求进步,丰富自己的大学生活。副院长雷汉卿教授则着重向新生介绍了我院本科生论文改革方案。随后教师代表操慧教授上台发言,为同学们送去新学期的鼓励。接着,20xx级汉语言文学专业的刘宗岱同学作为老生代表上台发言,他向新生分享了自己在学习以及为人处世上的经验,对新生的到来表达了由衷的祝福。最后,20xx级新生代表新闻传播学类周酝澄同学上台发言,表达了自己进校的喜悦和对未来的期望。
此次开学典礼的成功举办,使新生对学院有了进一步的了解,坚定了其努力拼搏的决心,为其未来的大学生活良好的发展奠定了坚实的基础。
教授授课新闻稿篇十一
同志们:
为进一步加深对国际文化交流的理解,理顺对外友好合作的思路,加快推动对外开放步伐,今天我们有幸邀请到,就给我们做专题讲座。首先,让我们以热烈的掌声对的到来表示热烈的欢迎!
是(履历情况)。自改革开放以来,他年年被邀请参加国务院举行的国庆招待会,为中美友好、两岸合作作出了重要贡献。还是的教育家,是大学博士,是大学副院长、教授,是学院的客座教授。
参加今天专题讲座的人员有:宣传部、党校、商务局、外侨办等单位部分机关干部,学院部分师生。
这次专题讲座针对性强,事关对外交流、合作发展的研究,希望大家要珍惜机会,认真听讲,深刻领会,争取学有所悟,学有所获。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎为我们做专题讲座。
下面,请向颁发客座教授聘书。
刚才,围绕为我们做了一场精彩的讲座,既有对内涵的深刻阐释,又有差异的生动案例,还有与现场师生的互动交流,应该说,讲座高屋建瓴,思路清晰,重点突出,观点新颖,寓教于乐,听了以后很有感触、很受启发。
开放的水准决定发展的速度,包容的水准决定合作的力度。实行对外开放是经济世界化趋势发展的客观要求,没有对外开放,区域发展就没有动力,招商引资就缺少抓手,也不可能加快经济发展,研究区域对外交流合作,不但是立足当前、解决经济发展难题的需要,也是着眼长远、促动经济可持续发展的需要。这次讲座对于市里提出的借外兴内发展战略具有重要的指导意义,希望在座师生能够结合自己的工作和学习实际,积极借鉴,认真思索,培养锻炼一批对外交流合作人才,为对外开放发展提供人才智力保障。相关部门要根据今天所讲,结合实际,立足世界视野来谋划对外开放、融合发展,抢抓机遇,乘势而上,向更宽领域、更大规模、更高水平的开放要效益、要发展。同时,也希望带领海内外企业家和朋友多来走一走、看一看,对的工作多提宝贵意见,对的对外合作和教育事业给予指导,进一步强化产业合作和技术交流,推动经济再上新台阶、再创新佳绩。
我提议,让我们再次以热烈的掌声,对的精彩讲座表示衷心感谢!
同志们、青年朋友们:
请安静。
刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”,团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求,指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神,在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点,扎实做好服务青年的工作。
为切实为青年就业、创业提供服务,我区成立了“通州共青团创业青年夜校”,旨在为创业青年提供培训机会,创造创业条件。下面我们将实行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究,在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划,石勘教授将为我们实行首场讲座,让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。
感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业,不同职业特点需求,职场要求和规划,结合案例为我们实行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位,实现个人成才发展提供积极的指导和协助。我提议,让我们再次用热烈的掌声,感谢石勘教授的精彩授课!
同志们,今天是元宵节,团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐,共度元宵佳节。晚餐时间是6:00,之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。
各位领导、同志们:
大家好!今天非常荣幸地邀请到了北大法学院的两位专家学者莅临我们法院为大家作学术报告,出席今天报告会的有南通中院的中层以上领导,区检察院领导和我院全体干警。
两位专家学者其实不用我多介绍,在座的很多领导和同事都早已久仰大名,不瞒大家说,我本人也是对他们仰慕已久,今天跟大家一样,能有幸和我国最顶尖学府的教授们有近距离的接触,心情自然激动万分。
朱苏力教授留学美国多年,归国后长期从事法学的教学与科研工作,曾在北大法学院做了十年的院长,在法律社会学、法理学、法律思想史等方面都有着极高的学术造诣,出版了非常多的学术论文和著作,是我国法学界代表性的学者之一。北京大学法学院院长助理、副教授薛军是我们法律界的后起之秀,也是民商法学界的精英人才,是第一个通过考试获得意大利政府奖学金攻读博士学位的中国学生,也是当前我国为数不多的罗马法博士学位获得者。薛教授也和我们南通,和我们法院有着颇深的渊源,这是他第二次莅临我们法院。下面让我们用热烈的掌声对两位专家的拨冗光临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我想此刻大家已经迫不及待地想聆听专家们的讲座了,下面就把时间留给两位专家,首先由朱教授为我们作《司法中的社会考量》讲座,大家欢迎。
教授授课新闻稿篇十二
同志们:
按照中央和市委的统一部署,当前全区上下正在深入开展“三严三实”专题教育,为进一步提升专题教育的效果,加深全体党员干部对“三严三实”精神内涵的理解,今天我们有幸邀请到中共天津市委党校、天津行政学院党建教研部副主任贾锡萍教授,为大家进行“三严三实”专题教育讲座,让我们对贾教授的到来表示热烈的欢迎!
下面有请贾教授为大家讲课。
……对“三严三实”进行了细致入微的讲解。我相信这对我们全体党员干部更加深刻理解“三严三实”的实质内涵有着很大帮助。大家一定要认真学习领会,自觉把“三严三实”精神贯穿到各自的本职工作中去。最后让我们再一次感谢贾教授的精彩讲解!
党课就上到这里,散会!
主持词。
各位同学大家好,我是本次院级分党校的主持人,我们的报告将在9点开始。下面,我会就本次党校的相关事宜给大家做一个简单的介绍。
本次的院级分党校共分为5个环节,分别是上课环节,观影环节,自学环节,实践环节以及理论考试环节。
关于上课环节的注意事项:本次上课以报告会的形式进行,每次报告3学时。主要邀请校院、机关部处领导,文法学院、马克思主义学院教师,校外专家等为同学做专题报告,考核方式为出勤、课堂检测、撰写课堂笔记和课堂感想等,不得允许学员迟到、早退、无故缺课等。具体执行办法:每堂上课课前签到,课后随堂上交课堂笔记。凡迟到的学员不允许进入教室,迟到、早退的学员将被视为旷课取消其当堂课的成绩。如无特殊情况不能请假,缺席一节课就取消继续上课资格。当党校上课时间与正常上课时间冲突,可以请假,请假次数不能超过1次,并需要正规假条或者辅导员的书面证明,否则也将取消上课资格。
笔记按百分制计入平时成绩,逾期上交的笔记无效。笔记应由本人当堂交于院级分党校工作人员,本期院级分党校将严查替上课、代交笔记现象,一经发现严格处理:代交者和请人代交者均以旷课处理,取消继续上课资格。上课过程中请将手机调至静音或关机状态,否则,视情况扣除相应的平时成绩。上课结束后,请将课堂笔记沿虚线撕开后交至工作人员处。
关于其他环节的注意事项以及我们的课程时间安排请大家详细阅读桌子上的手册。本次报告我们有幸请来的是来自计算机学院关工委的教授某某教授,任教授今天的主讲内容是共产党员的先进性,让我们以热烈的掌声欢迎任教授!
让我们再次以热烈的掌声感谢任教授的精彩讲解,请各位同学将笔记交至工作人员处。下午的上课时间是3点,地点仍是这个教室,请各位同学按时到场。
“两学一做”专题党课主持词。
今天是一个特殊的日子,在建党95周年即将来临、全市深入开展“两学一做”学习教育之际,xxx同志专程来为我们上党课,充分体现了市委对“两学一做”学习教育的重视,对街道和社区基层工作的关心和厚爱,也是对我们的鼓励和鞭策。让我们以热烈的掌声,对的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!参加今天党课的有:。
希望同志们珍惜这次宝贵机会,仔细听、认真记,深入学习领会丁主任重要讲话内容,准确把握党课的精神实质,确保学有所获。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们上党课!
刚才,xxx给我们上了一堂十分深刻、精彩的党课。xxx的讲话,深刻阐述了“两学一做”学习教育的重大意义和科学内涵,对街道、社区、村居和普通党员深入贯彻习近平总书记重要指示精神、开展好学习教育,进一步做好基层工作,提出了具体明确的要求。整个讲话高屋建瓴、内涵丰富,情真意切、语重心长,饱含着对基层工作和同志们的深切期望,为我们开展学习教育、进一步做好工作提供了遵循、指明了方向。同志们一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。
我提议,让我们再次以热烈的掌声,对xxx的授课,表示衷心的感谢!下面,我就下步如何抓好“两学一做”学习教育和各项工作,再强调三点意见。
一要自觉加强学习。学习是立身之本、成事之基。同志们要珍惜这次学习机会,学习好、贯彻好xxx重要讲话精神,按照街道学习教育的整体计划,自动自发地学习,高标准完成手抄党章、撰写学习感悟和学习习总书记系列讲话等任务,通过个人自学、集体学习、座谈讨论等方式,学深学透、融会贯通,把学到的理论知识自觉运用到工作实践中。
二要争做合格党员。要继续叫响“我是党员,向我看齐”口号,牢固树立“团结、责任、节约、纪律”四种意识,从自身做起,从群众的要求干起,身先士卒,率先垂范,带着群众干、帮着群众办、做给群众看,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,主动解决好群众最关心、最突出、最现实的实际问题,做业务上的“明白人”、群众的“贴心人”。
三要勇于担当作为。当前,我市正处于转型发展的关键时期、爬坡阶段,越是在这种情况下,越要有新状态、新作为,要继续发扬奋发进取、勇于担当、攻坚克难的精神,干在当下、成在实处,进一步增强本领、提高标准、敢于啃“硬骨头”,更好地服务好全市发展大局,为街道经济社会发展做出新的更大贡献。会议到此结束,散会!
教授授课新闻稿篇十三
第一段:引言-介绍听课的背景和目的(约200字)。
在如今快节奏的现代生活中,人们紧张的工作和学习时间常常使我们忽略了碎片化的知识学习。因此,参加课程听讲成为我们获取专业知识的重要方式之一。在过去的一段时间里,我有幸参加了多个不同领域的课程,通过积极倾听专业教授的教诲,我获得了很多宝贵的经验和体会,对于做一个好学生甚至一个出色的职业发展者都有着重要的启示。
第二段:情境-针对听课体验进行描述(约300字)。
首先,我想谈谈我在参加课程听讲时的情感体验。当我进入教室,静静坐在那里,可以感受到宁静和专注的氛围。这种氛围让我感到放松和安心,这样我就能专心致志地倾听教授的讲解。同时,我还注意到,教授在讲课时注重与学生的互动,倡导学生发表自己的见解和观点,这使得整个课堂充满了活力。另外,教授还采用多媒体教学手段,通过图表、图片和视频等多种形式呈现知识,这不仅让我更加容易理解复杂的概念,还提高了课程的趣味性。
第三段:收获-总结我从听课中获得的知识和启示(约300字)。
通过听课,我获得了丰富的专业知识,深入了解了课程所涉及的重要概念和理论。同时,我也学到了一些学习方法和技巧,如如何高效地记笔记、如何分析和解决问题等。这些知识和技巧不仅对于我在学业上的发展非常有帮助,同时也对我今后的职业发展有着重要的指导意义。此外,通过与教授和其他学生的交流,我发现不同专业背景的学生会提出不同的问题和见解,这拓宽了我的视野,培养了我在协作和团队合作方面的能力。
第四段:反思-分析听课中的不足和改进方法(约200字)。
尽管听课带给我很多享受和收获,但我也意识到在听课过程中存在一些不足和挑战。首先,有时我会因为精力不集中而无法完全理解教授的讲解,这可能是由于课程内容过于复杂或课时过长所致。其次,由于课程时间有限,教授无法详尽地教授所有知识点,有时可能会略过某些重要内容。对于这些问题,我需要在课后加强学习和思考,并与教授和同学进行深入交流,以便更好地掌握和理解课程内容。
第五段:展望-未来在听课中的期望和计划(约200字)。
在未来的学习生涯中,我将继续保持对听课的热情,不断提高自己的听课能力和技巧。首先,我会进一步加强课前预习和复习,提前了解课程内容,以便更好地理解教授的讲解。其次,我会积极参与课堂互动,与教授和同学进行有效的交流和讨论。最后,我将在课后进行总结和反思,不仅加深对课程内容的理解,还探索如何将所学的知识应用到实际生活和职业发展中。
总结:
通过对听课的体验和收获进行总结和反思,我深刻认识到听课对于个人学习和职业发展具有重要意义。通过专注倾听教授的讲解,我们可以获得专业知识、学习方法和合作能力等多方面的提高。同时,我们也要意识到听课中存在的不足和挑战,并积极采取措施进行改进和提升。在未来的学习生涯中,我们应该保持对知识的渴望和探索精神,通过听课不断提高自己的能力,更好地应对未来的挑战。
教授授课新闻稿篇十四
强军必兴训。日前,xxx军事训练会议在京召开。xxxxxx出席会议并发表重要讲话强调,“全军要贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持聚焦备战打仗,坚持实战实训、联战联训、科技强训、依法治训,发扬优良传统,强化改革创新,加快构建新型军事训练体系,全面提高训练水平和打赢能力,为实现党在新时代的强军目标、把我军全面建成世界一流军队提供坚强支撑”。
“国家大柄,莫重于兵”。当前,国家安全形势正发生着深刻变化,安全环境形势复杂、忧患仍存,作为战争预实践,军事训练被摆在了强军兴军的突出位置,在建设强大人民军队中具有独特地位与重要作用。人民军队要牢牢扭住能打仗、打胜仗这一实践基点,遵循xxxxxx的殷切嘱托,牢固树立战备观念,将实战化训练作为主责主业,在实战场上淬炼军人能打胜仗的本领,在炼火炉里熔炼军人刚健有力的硬骨,在真对抗中激发军人真打实抗的血性,磨刀锋、淬利刃,打造新时代所向披靡、无往胜的“尖兵连”。
瞄准新时代强军兴军总目标,要强化安忘危、进忘退、治忘乱的忧患意识,坚持以战时状态抓训练,做到“言必谋打仗,行必抓打仗”。以实打实的对抗、硬碰硬的摔打磨砺出铁掌硬拳,将战备紧抓放,将训练常抓懈,将兵力抓出实效,以燕子垒窝久为功、咬定青山放松的恒劲全面提升军队战斗力,确保关键时刻“冲得上”“扛得住”“打得赢”,锻造出召之即来、来之能战、战之必胜的铁军,将军队建设推向更高水平。
令严方可肃军威,命重始足整纲纪。如果把军事训练比作体系完备的系统工程,那么对军纪的严格执行就是底盘与基础。军纪是全体军人士兵需共同遵守的基本准则,具有指令性、针对性和规范性。只有过硬的纪律,才能形成强大的凝聚力和执行力,只有闻令而动、听令而从、依令而行,全军才能站成集中统一的队列,迈出整齐划一的步伐。因此,在军事训练中,要以全面从严治军为准则,按照实战要求从严执纪、依规办事,违纪必罚、乱纪必纠,确保队伍纪律散、作风散,严格军队作风监察、加强军事训练管理,破除“危施训、险练兵”的思想心态,提高全军思想认识,为提高部队全面建设水平提供坚强保障。
常言道:“兵闲习,可以当敌。”军事训练是提升军队战斗力的重要途径,倘若军事训练只是讲求造型、追求形式,没有下足真功夫,缺乏真刀真枪的硬本领,就会积藏弊害、贻害无穷。实战训练中,必须以作战任务为总纲,以敌情我情为考量,以战场环境为模拟,“坚持仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么”,强化现代战争理念,克服和平积弊渗透下的思维惯性和行为惯性。一方面,要加强训练环境建设,建立实战化军事训练体系。在实战实训中加强作战力量,在联战联训中加强体系训练,在改革创新中提升打赢能力,运用好科学理念和信息化手段,紧随时代发展创新实战化训练内容,以适应未来信息化智能化战争需要;另一方面,要健全军事训练考评机制。破解束缚练兵动力的机制弊端,科学制定适用性强、动态发展、行之有效的考评机制,将实战标准融入军事训练考评当中,结合实际适时调整考评内容,以考促练,强化考评结果运用,强化练兵备战用人导向,充分调动军人士兵的积极性,全面压实练兵备战责任,畅通训练考评全链条。
“弓马素习而欲战者,未有败者”。练兵备战的时代号角已然吹响,要做好、做实战斗准备,在军事训练中统一练兵与用兵,统一训练与实战,确保军事训练全、实、新,断提高军事训练实战化水平,实现练兵备战水平的跨越式发展。
教授授课新闻稿篇十五
首段引入:
在大学生活中,上课听讲是学习的重要方式之一。而教授的授课方式和教学效果直接影响着学生的学习效果。在过去的学期里,我有幸聆听了许多优秀教授的讲课,并从中获取了丰富的知识和经验。下面我将就这些听课经历,分享一些我个人的心得体会。
第二段:教授的引入和激发兴趣。
在我所听过的各种课堂中,我发现优秀教授都具有一个共同的特点,那就是能够巧妙地引入课程内容,激发学生的学习兴趣。例如,在一位历史教授的课堂上,他不仅通过引言和图片展示,将我们带入到一个历史事件的场景中,同时还提出了令人思考的问题,激发了我们对历史的好奇心。这种引入方式使学生更加主动地参与到课堂中,增强了学习的积极性。
第三段:讲解与互动的平衡。
在教授的讲解中,我发现优秀教授都能够巧妙地掌握讲解与互动的平衡。他们在介绍知识概念时,通常会使用生动有趣的实例,以便帮助学生更加深入地理解。同时,他们也会留出时间给学生提问和讨论,鼓励学生积极参与到课堂中。在这种互动中,不仅教授能够了解学生的学习情况,学生也能从其他同学的问题中获取更多的启发。这种平衡的讲解方式使得教授的讲课更加生动有趣,促进了学生成长。
第四段:注重知识应用和实践。
优秀教授不仅仅是将知识灌输给学生,而是注重知识的应用和实践。在我所听过的一堂商业管理课中,教授通过案例分析和小组讨论的方式,让我们将所学的理论知识应用到具体的商业场景中。我们在小组中进行角色扮演,模拟各种商业决策,通过实践来加深对知识的理解。这种实践性的教学方式不仅让我们更好地掌握了知识,也培养了我们的问题解决和团队合作能力。
第五段:教授的师生关系和影响力。
除了教授的教学方法,他们与学生的师生关系也是影响学生积极学习的关键因素之一。在我所遇到的优秀教授中,他们以身作则,严谨认真地对待教学工作,善于倾听学生的意见和问题,积极地与学生进行交流。他们不仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。这种良好的师生关系和影响力,激励着我更加努力地学习,追求卓越。
结尾段:
总而言之,通过一学期的听课经历,我认识到优秀的教授课堂不仅需要引入和激发学生的兴趣,还需要掌握讲解与互动的平衡,注重知识的应用和实践,并建立良好的师生关系。这些都对学生的学习产生积极的影响。我相信,在未来的学习中,我将持续受益于这些优秀教授的讲课经验,不断提高自己的学习效果和学习能力。