我的我做主范文(20篇)
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。总结应该包含过去的经验和教训,对未来的规划和期望以及自我评价等内容。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。
我的我做主篇一
我的季节,该是如花的季节,每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸,把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。
——题记。
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦!”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选,同学也都期待我的行动。可是,从小内向的我总是未语面先红。当着全校的同学演讲——是一个极大的挑战!但我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,灯光的闪耀,在我的脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!
“怎么了?”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走:“走,去看看外面的世界,春天来了!”
等我定下神来,发现自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿的腰杆,坚守着岗位。一朵朵,一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎着春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷着。
看着看着,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的'季节里怒放生命。
“这也是属于你的春季呀!”爸爸缓缓道。我一愣,是的。这是属于我的季节!一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开得热烈的花儿一样。
第二天,我快乐地走向班主任,大声说“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我。我说:在人生的春天里,我该如花努力绽放。因为,!
我的我做主篇二
独自坐在窗前看着阴霾的天空,思绪飞舞。窗下车水马龙,川流不息,各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明,多少的梦还没实现,还在坚持、追逐!
昨夜我还辗转反侧,今天却发现空断肠。静静的靠近窗前,我依旧是我,只是在这滚滚红尘中我渐渐的被感染,酸甜苦辣各尝遍,悲欢离合如浮云。心在梦就在,一切也只是从头在来。
青春就得有梦,没梦怎么算是年轻过呢?我们都是看不到以后的,只能是想想以后是怎么,可惜想只是空中楼阁镜中摘花到头来一场空。
红尘有爱醉红尘,青春逐梦怎能安。
且看窗外梦飞扬,多彩多姿放肆奔。
就算是伤了痛了也要坚强,要相信有梦就会成真。
不是想要的就一定就会得到,但是不想就永远也会失去。每天给自己一个加油,终点也就不远了。
美好的世界等着你我他去创造!
我的我做主篇三
今天课上,郭玉龙老师给我们讲了一节别开生面的作文课。
让我们聊一聊我们的名字吧!你们喜欢你们的名字吗?郭老师说。我本以为同学们会异口同声地说:喜欢!可没想到,竟然有一部分人不喜欢自己的名字。理由是:别人老把他们的名字写错。接下来的一个环节,让我们班同学是既兴奋又纠结:老师竟然让我们每人给自己起个名字,写在白纸上,我看见其他同学有的挠头,有的咬笔,有的提起笔又放下去了……而我也是苦思冥想,终于想好了一个名字:梦之精灵。
啊!老师让我们把自己的新名字报出来。首先举手的是何子悦,他笑的有些面部抽筋地说:老师,我的名字叫:至圣先师之何仔仔!听完这句话,全班同学都笑了起来。老师问:你为什么起这个名字呢?老师,我非常崇拜孔子,我查了资料,孔子有至圣先师这个称号,何仔仔又是我的网名,我觉得很可爱,所以我起了这个名字。接下来有崔怡然、石金龙、张世明等人报了自己起的名字,我也跃跃欲试,举起了手,正巧老师向我这边走来,于是我就被叫起来发言:老师,我的新名字叫梦之精灵,因为我希望我能像一个精灵一样活在梦境中。
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我的我做主篇四
爱品茶,爱感受大自然中“淡泊明志,宁静致远。”的无穷魅力!
喜欢自己一个人静静地坐在竹林中,任凭那凄凄袭袭的冷风随意飘零,只是独享属于自己的乐土。看火红的枫叶尽显秋的朴素,聆听那涓涓溪流的灵音,不觉心的跳动加快了。
尽情地享受与自然共处的愉悦,畅游于怡然自得之中,那该是一个多么美好的意境。
又是一个静谧的夜晚,独自一人坐在楼顶上仰望星空,与遐想中的天空对话,好不乐哉!好想静静享受自己的乐土,与曹操共篇章,和他一起吟“对酒当歌,人生几何”;与杜甫同悲伤,和他一起“浑欲难胜簪”;与李煜齐惆怅,和他一起看“一江春水向东流”……一切的喜怒哀乐都将化作心灵的感动。
不会有人阻止我豪放不羁,因为这是我的地盘,想做什么就做什么,想说什么就说什么,将一切烦恼顿时抛之脑后,又与你何干?不要刻意隐藏自己,那是属于每一个人的,只要愿意,都可以像诗人一样腹有诗书气自华。
在这片竹林中,我可以找到一种特殊的感觉,是不可言喻的冲动?是因为那安静的水面?还是心灵的解脱?我想,或许那是精神的寄托,一种脱俗的气质,也可能是自己的地盘,天大地大,谁也不怕的勇气。
微风吹过,只见那倾斜的残阳,洒落在轻灵的雨水上,我伴着粼粼的波光,一边遐想着自己如画的乐土,一边在心中默念:!
我的我做主篇五
青春期是指一个人由童年向成年人过渡的生理、心理急剧变化的时期。作为初中生的你们,12岁到15岁的年龄正处于青春期。在青春期,随着自我意识的增强,我们开始对自我感兴趣。我们经常可能会问自己类似这样的问题:
1.“我是一个什么样的人”(whoami)?
3.“我长大了能做什么?”(whatcanido)?
这些问题可能我们每个人都问过自己,可是你们找到答案了吗?你们未来想要过什么样的生活?对于人生规划的问题,确实非常有必要来讨论一下。
首先明确我是谁,我是一个什么样的人。
我想我们必须很清楚地对自己有全面的了解。试着看自己能不能回答下面几个问题:我的性格类型、兴趣爱好、身体状况、学习情况、优点不足、特长专长、人生经历、知识背景等。因为只有对这些问题清楚了,我们才能比较全面地认识自己是一个什么样的人。当然正确地回答出这些问题,我们有时还得借助朋友、家长、老师、班集体对我们的评价和反馈。必要的时候我们还可以借助一些工具,如心理学上的一些测验等。
其次明确以及实现。
我的理想。
目标。
知道了自己是一个什么样的人,我们还需要了解自己的需要。比如:你有想上的大学吗?你有想从事的职业吗?你有最想生活的地方吗?可能我们每个人都有自己的梦想,都有着自己理想的大学和将来的生活。
现在我们看一份调查:美国哈佛大学曾进行过一个长达25年的实验研究。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件相近的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查。调查发现他们当中27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。25年之后,他们的生活发生了什么改变呢?没有目标27%的人:他们都几乎生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。目标模糊60%的人:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有比较清晰的短期目标10%的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达成,生活质量稳步上升,他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。有十分清晰的长期目标3%的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
正如美国一句著名的。
谚语。
所说“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。差别仅仅在于二十五年前,他们中的一些人知道“为什么”、“怎么做”;而另一些人则不清楚或不很清楚。所以要想成功,首先我们得有一个清晰的长远目标。现在请大家闭上眼睛,想打开思想的翅膀,想一想自己渴望得到的东西,自己梦想的东西,不要有任何的束缚,不管他们是否能实现。
但是有了目标之后,该如何实现呢?我先给大家讲一个故事。在一次东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本矮个子选手山本田一出人意料地夺得了世界冠军。十年后,他成功的谜底终于被解开了。这位日本马拉松选手在他的自传中这样写道,“每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途的一些醒目的标志,在心中一一记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,一个一个地完成,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向第二个目标,当我跑到第二个目标时,又以百米的速度冲向第三个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样轻松地跑完了。而在以前,我不懂这个道理,一进入比赛,我的眼睛就一直盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里时,我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。”相信大家听完这个故事,都有所收获了。那就是要想实现长远的目标,需要我们先学会分解目标,给自己制定一个清晰的短期目标。
最后,了解实现目标我应具备的能力。
了解自己是一个什么样的人,自己的理想目标,我们还得知道自己是不是具备一些成功的能力。能力是直接影响人们活动的效率,使活动顺利完成的个性心理特征。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。认真思考在未来的人生历程中,要想成功,需要你具备哪些能力?请大家看老师所罗列的一些职业能力:人际交往能力、动手操作能力、语言表达能力、数字逻辑能力、空间判断能力、沟通协调能力思维推理能力、形态知觉能力、艺术创作能力、自我反思能力、身体运动能力、组织管理能力等。
所以想一想,你现在具备了哪些?还需要学习哪些?
我的我做主篇六
了。这,是工业污染所造成的一个方面的缩影。
口抛出;在路上,也常可见到大大小小飞散着的纸屑、塑料袋、果皮、烟头等等,这些都是环境污染,而源头恰恰是人类十分不文明的行为。
从此刻起,我们都要保护绿色,使绿色在生活中永存。
我的我做主篇七
青春的斑斓世界,美好的心情似一片湛蓝,广袤无垠的天空,悠悠的纯纯的云彩,几朵斜斜地卧在一起,绽开了一个大笑脸,躲在树荫下,咬一口哈斯根冰淇淋,软软的奶油踏在舌尖,呵一口气,满满的奶香溢进唇齿之间,沁人心脾。
自古诗人寄情山水,渴望在江山风月中寻找寄托,苏轼叹,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”排解自己的苦闷,解嘲内心的不堪;“醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。”醉卧斜梅婷,不问世间喧嚣;“自古逢秋悲寂寥,便引诗情到碧霄”。人果真有志气,有奋斗精神,便不会感到寂寥。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他们拥有自己的情绪,但他们可以给予自己不同解忧的方式,或解酒消愁,却举杯消愁愁更愁,或遁世归隐,却不违背心意,或寓情山水,夺一份郁闷春花花月夜。我们操控着灵魂,情绪随心跃动步调,会有悲痛,但为何不化一丝悲痛为一份力量?一份力量换一丝快乐?用自己独特的方式诠释悠然。
在人生跑道上重重跌了一跤,是拭泪哭泣,还是拂袖重扬,改变不了的事实,何不学会改变心情。既然我们有能力去引领心情,就让心情一直封存保鲜,不以物喜,不以己悲,保持本心,支付杂念,化苦为乐。得不到的心绪,像酸酸的柠檬汁一样孤立无望。疼痛的心伤,像迸溅的泪珠一样滞留不止。收获的心动,也会如泡芙一样的欣喜若狂。光荣与渺小的并联,成功与失败的比肩,快乐与痛苦的替换,催动勇气与执着,总会链接梦想,终会云雾散开,定会驶向彼岸。
生命也因此如一栋蜜罐,有甜润心底的大白兔奶糖,有酸溜爽口的水果味糖,有青涩醒目的咖啡牛奶糖,有透心冰凉的薄荷糖,还有先苦后甜的爆破气味糖,五味杂除,十全十美。因为这些的组合,才让我的生活变得多姿多彩,心情瞬息万变。遇到难过,我可以肆无忌惮的哭,碰到开心,我可以无拘无束的笑,这是一个年少如风的年代,这就是一个纯真无邪的心态。
在夕阳渲染的影子下,伸开双臂,大呼心声:。
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我的我做主篇八
“暑假年年有,今年要不同。”愉快的暑假生活即将到来,这个暑假我要自己做主,让自己过得充实而又快乐。
这个暑假我要多积累知识,不断充实自己。每天要读一个小时的课外书,并且在书上做批注,总结中心思想,争取在暑假里读两本世界名着,提高自己的文学修养。“行万里路,胜过读万卷书”,我希望在暑假里能随父母出去旅行,去体验大自然的风景,感受丰富的历史文化,增长自己的见识。我要将旅行中的见闻写成游记,锻炼自己的写作能力。
这个暑假我要培养爱好,学习新技能。我希望在假期里学会游泳和骑自行车,锻炼身体,也增长自己的本领,而不是在浩如烟海的作业和疲于奔命的补习班中度过。希望老师和家长不要给我太多压力,让我自己去培养兴趣,过一个充实的暑假。
这个暑假我要融入社会,多结交朋友。我要走出家门,去感受世间百态,经常到朋友家去,培养真挚的友谊,到街道和广场上,活动筋骨。而不是整天闷在家里,无所事事。与其在家里发呆,不如和好朋友一起谈天说地,嬉戏欢笑,共同去助人为乐,保护环境。
我希望自己来安排暑假生活过一个轻松、愉快、有意义的暑假。
我的我做主篇九
亲爱的爸爸妈妈:
一直以来,你们都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我却想和你们谈谈自己做主的事。
但是,只有痛过,才会有破茧成蝶的美丽;只有磨砺过,才会有孕莎成珠的晶莹;只有伤过,才会有迎击风雨的坚强。
记得小时候,妈妈给我洗澡时哄我说:“水温正好。”可是我触到水时,真的很烫,我逃命一样跳出了盆,妈妈确认为我调皮。对这样的事,我想说的是,我们不一样,不能将你们的标准强加于我们。也许在你们看来刚好的水温,对年幼的我而言是真的很烫。
有句话叫“因人而异”,人与人是不同的,不能将自己成功的方法照搬在另一个人的身上。我的成长就让我自己决定吧!
每次听你们讲小时候的故事,我就好羡慕你们,似乎你们比我更快乐。
你们可以赤脚在泥里踩,可以不打伞在雨里淋,可以瞒着外婆和奶奶去小溪里捉鱼,可以...好多好多事我都不曾接触过。
每次我提出想经历你们小时候做过的事情,你们都以“脏、危险”等词反驳我,你们可以那么快乐的回忆,而我却被你们禁止,连回忆的资本都没有。
如果你们可以放心地让我去闯、去体验,我会有自己辨别是非的能力,获得属于自己的真实经历。要知道,伤痕其实是人生一笔宝贵的财富,没有挫折的人生是苍白的人生、无味的人生。
祝你们健康快乐!
我的我做主篇十
啊!放假了,真开心啊!今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝,呵呵,现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了,而是一副很轻松的样子!因为我可以玩一番了,哈哈!真高兴!
回到家,书包一仍,迈着大步想前跑,可是,突然,一个人挡住了我的去路——是老妈!啊!我完了!老妈阴森森的说:“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗?”还好,老师说过作业要慢慢地写!老妈也没说什么了,但是老妈给我两个个任务必须完成的,寒假补课,不许乱跑,这不就没证明不能跟朋友一起去玩了么,剩下的喜欢做什么就做什么,按着老妈的要求我天天补课,不乱跑,在家就是玩电脑写作业,要不就和朋友出去玩一玩,上午补课下午在家玩这就是一天基本的生活,但是没有料到老爸老妈都病了,而且还传染,我被迫去姥姥家去带上一段,在姥姥家的一段时间,零花钱可以自己做主想干啥就干啥,时间自己安排也没人打乱,在姥姥家没有老爸老妈所以自己的东西由自己管理,就这样在姥姥家过一个寒假,,没有人管着管那的生活真爽,虽然没有电脑玩,但是可以再家里看电视,找朋友玩一起跑跑闹闹,这样的生活才叫舒服,没有羁绊这样才叫爽。
没有任何的羁绊,没有人管着管那,自己安排自己的时间,。
我的我做主篇十一
十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。
偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。
我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。
没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。
人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。
我的我做主篇十二
既然是我的卧室,就我做主,我要让自己有一个干净的学习环境,舒适的卧室,让卧室有新鲜的空气。
首先,我要把书桌真理干净,把玩具,作业……进行分类,可适当的腾出抽屉或书架,把以前的作业放在腾出的大抽屉里,把老师要求在寒假写完作业的放在小的抽屉里。
把被子叠整齐,枕头摆好,检查电褥子拔了没有,把床上的衣服叠好,并放在柜子里。
当然也要把柜子里的衣服叠好,也可以把衣服进行分类。
其次,也需要把地扫得干干静静的,板凳下面,门后面,每个角落都要检查一遍,看有没有灰尘或垃圾。
把书桌清理干净,并把书桌擦一遍。
再把窗子打开通通风,让屋子变得不干燥,不产生静电。
然后,我们把地板认认真真的拖一遍,给地板打上油,让地板显得光亮一些。
我的我做主篇十三
初秋。公路上。飘零的落叶。
她看到我吃惊的样子,轻轻一笑,说:“怎么了?不认识我了啊?”说着,拉过她的身旁的男孩,说:“这是我男朋友小a,我们都是一个学校的。”她满脸的自豪和幸福。
“你好!”我微笑着朝他点头。“小b,你现在还没有男朋友吧?现在都什么年代了,还这么封闭自己,听我的话,快去找一个吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫与充实,还有着初秋的成熟。”浪漫?充实?初秋的成熟?我心中反复念着这几个字,有些迷惑了。
看到公路两旁掉落的黄叶,我想到了父母那充满期盼的眼神。“我不能这样!我要在学海的拼搏中感受浪漫与充实。”我大声的对自己说。
我抬起头,理了理乱发,迈开大步,微笑着向前走去。
我的我做主篇十四
随着时间的推移,告别了天真无暇,无忧无的童年,进入了青春期。
转入青春期后,少了几分幼稚,多了思想的成熟,这里有我的梦想,我的目标,每天都在为梦想而奔跑,为目标而努力。
在这里我像一朵花,可以随着季节的变化来展示自己活泼的个性,春天里我像木棉花一样,高高地站在树顶上,展示高不可攀的性格;夏天里我像荷花一样在池塘里静静地绽放,展示“可远观而不可亵玩焉”的高尚品质;秋天里我立在荒土上,看者一片片落叶,展示稳定沉着的思想;寒冬里我像雪白的雪花一样,有着纯白无暇的梦想。
在青春期里并你是一切都是那么地顺利,也会遇到烦恼、伤心的事,一次考试的失败,会成为我们伤心的事,学习跟不上会成为我们烦恼的事。曾经因为心里承受不住而选择叛逆与疯狂,过后又会很后悔,因为清醒之后才知道不能就这样放弃。
在烦恼与伤心的同时,也有激动人心,激励我们向前走的事,一些经过自己努力而获得成功与奖励的事,即使这些事情很小,也会给予我们更大的勇气与信心,因为我们看到通往梦想的道路有了一线光芒,不再那么黑暗、曲折。当然,并不是所有的事情努力了就会成功,付出了足够的努力,最后还是失败,这样的事也常见,我们为这些事情感到心痛,流下了苦涩的泪水,甚至在烈日下罚自己在操场跑上几十圈,直至自己倒下,然后用手狠狠打在地上,大声喊“为什么?”
不管多么困难,都要昂起头向前走,不要停,因为在青春的旋律中我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂;曾经的辛酸与泪水;曾经的感动与悔恨;都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏如青春;带着感动度过青春;带着希望迈出青春,走向未来。
把自己的梦想看成是一张白纸,在整个青春用尽自己的力量,努力地画好每一笔,注意细节,不必过于紧张,更不要过于放松,用适当的速度走好每一步,这步踏稳了再继续走下一步,一直走下去,不要因为一些不起眼的小事而停下了脚步,时间不等人这些小事只会害了你,让你浪费光阴,记住不要停,一直走下去,不要回头,过去的已经过去了,现在最重要的是走好下一步,不要跌倒,更不要迷失了方向,心中要有一把指南针,找准方向,把着张白纸涂上亮丽的色彩,让它散发出耀眼的光芒。到最后你会发现这张白纸上多了一行深深的脚印,还会散发出耀眼的光芒,那都是自己用坚持走出来和用汗水挥洒出来的成果。
不需要掩饰;不需要躲避,!在这五彩的世界里用心灵的歌声唱响了属于我的非扬青春。!
我的我做主篇十五
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金——青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美,青春的快乐、青春的本分。
青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名著啊!青春,因坚持而美丽。
青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。
青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪的女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。
年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。!
我的我做主篇十六
今天,陈老师带我们玩了个游戏,游戏名叫:。我给自己取了个名字,叫:钢云甫。我取这个名字的理由有3点:一,我很喜欢钢琴,我还过了钢琴10级证书,我也拿过很多奖,比如施坦威二等奖、恺撒堡二等奖二,我很喜欢李云迪,我还听过李云迪的现场音乐会呢!三,甫在现代是指很帅、很有才华的意思,比如杜甫的甫。我觉得这个名字很符合我的特点,所以我觉得要用钢云甫这个名字和陈老师玩游戏。
接着,我们玩了个游戏,游戏规则是老师先点名,然后找到自己同一类的小组,如果对了就赢,如果错了就要给每个人刮一下鼻子。老师点完名,我发现有动物类:兔猩猩;人物类:我和拼装大侠;食物类:西餐和酸奶;爱好类:爱看书和爱轮滑;其他类:110。我是属于人物类的,我跑错了地方,跑到了爱好类中。呜呜呜我被每个人都刮了一下鼻子,我心里特别难过,甚至哭了。我想,下一次我可不会再犯同样的错误了,你们就等着给我刮鼻子吧!
最后,我们又玩了个游戏,游戏规则是先请两个人上来,用一分钟时间来点名,看谁点的人多,就有奖品。现在是拼装大侠vs爱看书,"拼装大侠"的嘴跟98k差不多,5秒就点了4个人,而爱看书的速度跟老乌龟差不多,好几秒才结束。最后,以4比2的成绩,拼装大侠胜利了。我很开心,因为拼装大侠就选了我,我真为他骄傲,他还得了一块大面包呢!
大家的昵称真是五花八门,这次的游戏也很好玩呢!我真希望可以再玩一会儿!
我的我做主篇十七
李主任是青山村新当选的村干部,一上任,就着手忙起了修路的事。
哪知真的去筹款,李主任才发现确实不容易。他带着一队人马,嘴皮都磨破了,却只募来了九千多元。其中最气人的是在县城里开酒楼的马三不,不但一分钱不捐,还指着李主任说:“我家早就搬到城里来了,你们村的路我几年才走一回,凭什么让我出钱你们享福?不捐!”
眼看筹不到钱,李主任急得嘴上直长泡。他在外地上大学的儿子李敢想,听父亲在电话里说起运事,就出了一个主意。
李主任想反正也没别的法子了,就试试儿子的方法。于是他命人起草了一封信、一份合同书,又找人画了一张全村道路分布图,复印了几十份,寄给那些在外面发了财的青山村人。
哪想,信发出后没两天,就有人给李主任打电话,主动要求捐款,接下来几天,李主任的手机都要被打爆了,由于要求捐款的人太多,李主任只得对后面无法捐款的人说:先订先得,不好意思啊!
十天后,所有的捐款都到了账,李主任立即组织人马,准备开工。
再说那个马三不,因为他上次拒绝得特别坚决,所以李主任压根就没给他寄信。没想到,开工那天,马三不却不请自到,气呼呼地责问李主任为何不一碗水端平,不给他提供为家乡做贡献的机会?说完从包里掏出一大叠百元大钞,硬塞到李主任手里,李主任连忙往外推,说:“钱早够了,再说那事早就安排完了,总不能把已订给别人的让给你吧,咱得按合同办事啊!”
马三不急了:“我的好主任,你就给想想办法吧,你今天不答应,我就不走了!”
李主任抓了好一会儿头皮,才很勉强地说道:“就收你两千吧,再多我也没办法了。”
马三不一听,高兴地数了两千元,这才走。
两个月后,道路终于竣工了。所有的捐款人都被邀请回了青山村,李主任领着他们一边参观,一边介绍:“这是主干道——二羊大道,这是支路——大牛路,这边这个是小翠桥……”原来,李敢想的主意就是:将青山村的大路、小路的冠名权,一一明码标价,谁出钱就冠谁的名,让那些富了的青山村人自由选购。
捐款的人很快就在村中的大大小小的道路边,找到了刻着自己名字的路牌。只有马三不把全村都找遍了,也没找到自己的名字,他脸上挂不住了,气冲冲地去问李主任。
李主任一脸委屈:“马老板,这你可错怪我了,你来之前所有的路,桥的冠名权都被别人买走了,我可是想破了脑壳才为你想出了一个法子,你来看……”说着跳下了二羊大道,指着路下的一个圆圆的洞口道,“这是我们专门为你增加的一道排水用的水泥管!”
马三不很不满:“李主任,你们把我埋在这下面,谁能看得到啊?我的钱不白出了吗?”
李主任手又一指:“我们在这给你竖着牌子呢!”
马三不顺势望去,果然看见洞口旁边立着一块牌子,上面写着三个大字:三不管。
我的我做主篇十八
“我叫毕虎”咦?这是谁的名字?只见姚老师在报名字,他们在干嘛呢?原来在玩“”的游戏呢?以前都是家长取名字,现在该轮到我们给自己取名了。
我叫张吉辰,张是姓,吉是辈分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龙吗!龙代表水。
开始给自己取名字了,我冥思苦想,绞尽脑汁,终于想到了一个,想到姚老师说不考虑字数、姓氏、随心所欲,我先想到这个名字——张去你妈屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣赵取呢马广死。老师说:这个名字太长了,不行。然后我又想到宫本——张咔之勇;我觉得也不行,最后我选择了“抠币牙”因为这个名字很搞笑,因为币会发财。老师说我给名字有趣,叫我留着以后给我儿子用。
老师开始点名了,“冷锋!”吴淳轩答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陈工优!”陈恕凡答道;“牛毕”因为是牛逼,是余文涛取的,他觉的很牛……老师点名越来越快,有的同学都反应不过来。
这次活动真好玩,取名字也难呀!想到爸爸妈妈取名字也不容易,还评了一个“最佳取名高手”是牛毕的余文涛,创意奖是我!
我的我做主篇十九
花儿拥抱阳光,美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光,心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样,蕴藏风雨与坚强,在生命的春天绽放出最美的姿态。
默默向家的方向行走,无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿,经过雨水的冲刷,原先明丽的色彩如残败的胭脂,在风中流失。心中微微一颤,原来这花儿和我一样,都在风雨中耗尽了光辉。
一路的犹豫,回到家中,向妈妈询问意见。妈妈却说:“到楼下看看吧,花儿都开了。”我心里一惊,前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿,也绽开了么?来到小花园,眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起,头高高向上挺起,脸庞绽放着如花的笑靥,浑身洋溢着生机与快活,细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石,晶亮,炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中,层层地铺展,流溢,被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头,花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着:我要开花!我要开花!
沉醉在视觉与听觉之中,心灵被重新浇灌,原来,我也可以像花儿一样,即使经历挫折,依然选择绽放。
第二天,我信心满满地去参加比赛,在纸上流泻出青春积极的色彩,倾洒下青春蓬勃的信念,我也要努力去绽放。
花儿经历风雨,在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨,在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸,青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样,能够绽放,能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红,我忍不住大喊:让我像花儿一样绽放,!
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我的我做主篇二十
人生就像一棵树,而心情就像这一年中的四季,无时无刻的影响着我的人生。
人生是一棵树,而我就像是这茂密的人生树上的一片小树叶,生活在春天里,我在这美丽的春天里,享受着这个季节的和柔风,对我来说幸福的,因为我在鸟儿们的嬉戏声中醒来,闻着这地的花香,除此之外,空气中还夹杂阗青草和泥土的芬芳,这一切都让我觉得幸福,雨水滋润着我,阳光照在我身上。
夏天我树枝上,阳光热辣辣的照在我的身上,我立刻就感觉到身上的水份立马被晒干,我住树枝里面挤,虽然我向里挤,可还是那么炎热,夏天的苦在我身上反映。
下雨了,倾盆的大雨泼在我的身上,十分寒冷。,我要夏天的苦离我远去,留下它的好。
秋天我所在那棵人生树枝上结出了丰硕的果实,而我也快完全枯了和落下,秋风将我和其它伙伴吹起,企图将吹落,而只有那些意志不坚强。不牢牢抓住树枝的被秋风无情吹落在地上,我死死地抓住枝条,而逃过了一难,而,看着这秋季我要丰收留在这个季节,而我要留在这个树枝上。