挑战自我教案(优质18篇)
教案要注重教学目标的达成,能够有效提升学生的学习效果。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确学生应该掌握的知识和能力;其次,要合理安排教学内容,不仅要丰富多样,还要符合学生的实际需求;此外,需要设计生动有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性;最后,要根据学生的学情和实际情况,合理选择教学方法和评价方式。教案的编写应当具备科学性和系统性,以下是小编为大家整理的一些教案范文,供大家学习交流。
挑战自我教案篇一
冰,有谁没有见过,又有谁没有做过,可说到把冰握在手中15分钟的话,我看没有几人敢夸口这是一见十分容易的事,是自己很容易就能够做到的。今天,我要做的就是这件不平凡的事。
我先从冰箱里去出了事先做好的冰块,那冰块冒出阵阵白气,杀气逼人,令人不寒而栗,彷佛在向人们宣告:你们休想让我从这个世界上消失。不过我并不为它所退缩,把冰块倒出来,打成合适的大小。我又去取来了一个小闹钟和一个装水用的.便准备开始完成这光荣而又艰巨的任务。
我拿起了一块冰,握在右手心,一边看时钟。开始几秒,我还觉得十分凉爽。到十秒以后,我终于感受到冰块的寒气往我手心传来,但还不痛。可过了大约二十秒左右,那股寒气似乎幻化作无数只冰剑向我手心扎来,我痛得不得了,我强忍着这疼痛,顶了两分钟左右终于忍耐不住,把冰换到另外一只手上。换过来之后,右手总算不痛了,可是又觉得右手上好像有一把火在燃烧,那可真是冰火两重天啊!我只好又把冰换了回来,时间一分一秒的过去,冰化作一滴一滴地留下来,彷佛我的眼泪一滴一滴地留下来。此时,我多想停下来把手放在怀里暖和暖和,可是我既然下定决心了,就应该永不放弃,坚持到底。就这样,我时而左手时而右手,凭借自己的毅力,顶过了这15分钟的天人交战,把冰融化了。
经过了这次握冰测验,我锻炼了我的毅力,并且它告诉我一点:既然下定决心要做一件事,就要坚持到底,永不放弃,无论遇到多大的困难也不能退缩,才能去取得成功。
挑战自我教案篇二
教学目标:
1、知道成长的道理上总会遇到各种困难和挫折,要学会勇敢面对。
2、了解古今中外成功人士战胜困难和挫折的`经历,感受他们不向命运低头,乐观进取,勇于挑战自我的人生态度。
3、在学习和生活中能够有意识地磨炼自己的意志品质,面对挫折与困难,能够调节自己的情绪,乐观面对。
教学过程:
一、故事导入。
1、老师以讲故事导入,激发学生的学习兴趣。
通过自身遇到的困难来认识自我,并发起挑战。
1、出示名人照片让学生从他们身上学习挑战自我的精神。
2、从生活中找榜样——廖智,观看视频并从中汲取力量,让学生明白只有自信、乐观、坚强,才能挑战自我。
3、再从孩子身边找榜样,播放同学参加拓展活动视频,激发学生挑战欲望。
4、游戏:
出示:挑战俯卧撑。
规则:1、限时:1分钟。
3、动作规范。
让学生体验挑战过程,加深领悟。
超越自我分为三步曲。
1、第一曲:面对困难,微笑着说:“太好了”
学一学:
明白遇到困难要保持乐观心情。
2、第二曲:面对挫折:勇敢地说:“我能行”
做一做:
(1)把走路的速度提高25%。
(2)咧嘴大笑。
(3)小活动:赶走“我不行”先生。
通过亲身体验,增强“我能行”的信心。
3、第三曲:面对动摇,高声地说:“我坚持”
读一读:
出示名言和图片,领悟动摇面前更要坚持。
五、总结。
1、师总结,布置作业。
挑战自我教案篇三
生命的意义在于什么?漫无目的的消耗时光吗?终日闲游浪荡,无所事事吗?我可以准确的告诉你,都不是。
对于我来说,人生下来的那一刻起。你所要做的就是无止境的挑战自我。
从出生的牙牙学语,到长大后毫无阻碍的交流,你挑战了小时候的自我。从婴幼儿时的满屋乱爬到如今随心所欲的行走,你挑战了小时候的自我。
于20xx年5月份出过一则报道:在天津举行的长城马拉松比赛,参加者运艳桥获得群众的“首金”。运艳桥用了2小时32分钟,拿到了金牌,挑战了自身的本能,他在采访中说过:“我可能不是最优秀的,但是我每天进步一点点,在无限个挑战自我的过程中,总会成为比曾经优秀的我。”运艳桥这句话真是振人心,鼓志气啊!
在生活中,若你有一个远大却自认为不可能实现的理想,这时你应该每天为自己设定一个目标,实现了今天的目标,你就成功突破了昨天的自我挑战了昨天的自我,这样日复一日年复一年的'下去你就挑战了曾经的你。
若换一种人的角度来看自认为自己已经很优秀了,只是一味的去与自己层次低的人相比,不懂得对如今的自我发起挑战,可以说,这种行为是愚昧至极的,对于自己本身没有更大的要求,不求上进,这种人相当于放弃了自己。把这种人比作是一根草,当他正满脸自豪的在与泥土夸耀自我时,却忘了世界上还有另一种事物叫做鲜花。
所以自身的挑战是很重要的,你接受了自我挑战,才能更加进步,变得与众不同。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
挑战自我教案篇四
挑战,这是一个数千载来一直萦绕在人的耳畔,令人怦然心动的.词。就是它激励着人们,使人们把潜在内心的雄心壮志和无穷力量激发出来。
为了它,有了在雷雨中放金属风筝的勇士——富兰克林;为了它,有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬;为了它,有了踏上月球土地的飞行者——加加林。人们为了揭开大自然神秘的面纱,不惜以自己渺小的身体向大自然发起了挑战。躯体死亡了,但这种挑战精神将获得永生,它会激励着一代又一代勇敢的人。
挑战会让我们更加充实。也许你是一片熬过旱季的叶儿,是大河里不起眼的一叶小舟,甚至不会引起人们的注意和惊叹。对此,我们更需挑战,只有这样,才能体现出我们自身的价值。
诚然,人类在向大自然挑战的同时,也在向自身挑战。当刘易斯纵身一跃,跨过“世界纪录”时;当约翰逊风驰电掣,比原记录提前0。1秒冲过终点时,人们欢声雷动,如痴如醉。殊不知这0。1秒背后是多么大的一个里程碑。在浩瀚的宇宙,人类是渺小的,但人类挑战精神是伟大的,它足以震撼宇宙!
挑战者永远从今天开始,而不是空空观望明天,绝不会沉湎在昨天里,应该好好把握今天,不让它匆匆逝去。
挑战并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的追求,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀会受伤,但我们一定要坚忍,坚忍是通向成功的浪船,是一切任重而道远的有志之士必不可少的品质。谁想达到光辉的顶点,摘取高峰的明珠,夺取人生征途最后的胜利,谁就得凭借坚忍不拔的意志,顽强拼搏到底。
让我们一起挑战,一起超越,怀着“更快、更高、更强”的信念去向极限挑战!让我们一起携手共同创造美好的未来吧!
挑战自我教案篇五
“咚咚咚咚咚咚咚咚”什么声音?哦!原来如此,是我校开幕式开始了,个个英姿飒爽像天鹅般一样,在漫天展示着自己独特的魅力,我们彩旗队也接连上场了,上衣穿着校服,下身穿着校服裤,做出来的动作都是端庄的,我们做的都是整齐有序,不敢有丝毫怠慢,简直就是天衣无缝!
奔跑着跳跃着,李和坤在我跑的时候,说,我永远不支持你,可是我知道这是开玩笑的,但是,这句话更鼓励这我前进的方向,然后一直向前奔跑,听到一阵阵的加油声,邢老师,裴悦如,同学们,一句句的加油在我们的心中燃烧出激烈的火把,让我们奋勇向前。
而我到抵达最后一圈的时候,已经累的喘不上气了,在绕圈的时候停顿了一下,然后奋力的向前冲起来,冲过我们的'终点线,已经累得气喘吁吁的我,一个跨步做到了终点线的前面,然后坐下来休息,可是,我觉得这一次的比赛,并没有达到我们最好成绩,可能我的成绩还在两分钟,我只好奋力的与时间做着斗争,今天上午我们一起在那里奔跑跳跃,现在我们在这里打下这一篇日志,一会儿,我们就会迎来一场新的挑战,我一定要战胜自我,勇于挑战。
挑战自我教案篇六
今年我们一家人出去游玩,爸爸要去潜水,我也想去,但是妈妈却不让我去。她说下海后,因为水压会造成耳压失衡,会引起头痛头晕等一些不舒服。可是我不懂这些,我只想像条鱼一样,愉快的畅游海底世界。
我很想去,急的都哭了,妈妈就是不让我去。爸爸说可以让我去体验海底漫步,只下到海里四到五米,妈妈才勉强同意。
我高兴的和爸爸坐上快艇出发了,到了潜水的地方上了一个大船,我好激动,湖蓝的海水在阳光的照耀下,闪着点点金光,就好像一个个小精灵在跳舞。
我们在大船上排队等候下海,这时,从海面上“升”上来两个小男孩,看样子和我差不多大,他们又哭又闹的,喊着害怕,说不要下去。跟着上来的潜水员叔叔说他们刚下去一两米就闹着不敢下去,只好把他们送上来了。一看他们这样,我也害怕了。我跟爸爸说:“我也不想下去了,我害怕。”说着,我的眼泪就流下来了。爸爸说不试试怎么知道啊,要勇敢一点。我是既想去又害怕,不停的跟自己做斗争,去吧会难受,不去吧又看不到美丽的海底。看着蔚蓝的大海,听着爸爸的鼓励,最后心一横,那下去吧。
我跟着爸爸在潜水员叔叔的指引下,顺着梯子“走”向了海底。下去五六步的时候,我感觉耳朵嗡嗡的,有点痛,脑袋涨涨的、晕晕的,很难受,什么小鱼呀珊瑚我都不想看了,我就想着要上去。眼泪都流在了氧气罩里,这时我好后悔没听妈妈的话。就当我觉得快要撑不住的时候,一直拉着我的爸爸转身对着我,做了一个夸张的吞咽口水的动作,看着爸爸滑稽的样子,我一下子放松了,也不那么紧张了,紧接着感觉双脚踩到了海底。
挑战自我教案篇七
挑战?这是个多么熟悉的字眼,每个人都曾挑战过自己,超越过自己,而我也不例外,那一次我就挑战过自己......
那件事还得从一年前说起。那一天正是校运会的日子,作为一名运动员的我比任何一个都要紧张,因为我的脚扭伤了!虽然不是很严重,但病痛像几十支爪子,不停地折磨我的脚,我痛苦万分,真恨不得切断我的脚。时间不等人,眨眼间我就要上场了,我胆战心惊地走上跑道,搓了搓冰冷的手,使劲地咽了几口口水。再看看旁边的同学,他们正用鼓励的眼神看着我,这让我心里更加发毛了......“啪”的一声,比赛开始了,因为是长跑比赛,所以运动员们刚开始不会跑太快,因此我前两圈还能勉强跟上他们的步伐。可后来,他们都加速向前跑,可我还在慢慢地“走”,这脚痛偏偏又在这个时候犯了,每一步都“走”得那么艰难。我咬着牙,握紧拳头,使劲地跑着,希望能拼一下。可结果却恰恰相反,我和其他运动员之间的差距越来越大了,看着把我远远抛在后面的运动员,看着那受伤的腿,看着同学们那失望的眼神,我的心里不禁打起了退堂鼓,可转眼一想:不行,怎么能说放弃就放弃呢?你是这样的人吗?难道你想当缩头乌龟吗?高尔基也说过:“人只有在不断地挑战中才能进步,而人最大的敌人就是自己。”而我现在不正挑战“我最大的敌人”,别人能做到的,我为什么不能做到,难道我比别人差吗?对!不到长城非好汗!连霍金也能向命运挑战,我为什么不行?想到这儿,我抛开所有杂念,鼓起勇气,咬咬牙,向着终点全力冲刺。不知是什么原因,我的腿好像不疼了。虽然我是追不上别的运动员了,但是我还是挑战了自我,坚持把全程跑完......
当我跑完全程后,我露出了久违的笑容,这笑容不是成功后灿烂的笑,而是挑战自我后开心的笑。回想起跑步时的种种困难,种种意想不到的挫折,我不禁悟出了许多道理:挑战别人不如挑战自己,挑战自己不如超越自己。挑战是一种隐藏的能量,只有在你到达“极限”时才释放出来的;挑战是一个长梯,帮助你登上成功的顶峰;挑战是一本“人生的书”,帮助你更好地领悟人生的含义。只有挑战了自己,才会让你走进一个新的领域,让你对人生观的全新认识。
成功来源于挑战,而挑战最好的对象就是自己。来吧!让我们都挑战自我,收获成功吧!
:挑战自我是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
挑战自我教案篇八
星期四下午,太阳散发出的光芒炎热无比,小鸟躲到了尽可能凉快的树枝上,吱吱喳喳地叫个不停,仿佛也在抱怨着天气的炎热。
爸爸看到太阳几乎要将大地都烤红了,突发奇想,想让我挑战一下太阳的毒辣和对蚊虫的恐惧。
我脱掉了鞋子,向大地上迈去,可在脚丫与土地爷爷的亲密接触的一瞬间,又马上收了回来,我抱着脚丫,怜惜地看着。爸妈催促着我,我却迟迟不肯下去,他们没了办法,只好对着我讲起了长征时红军战士历经艰难险阻坚持不懈而永不放弃的故事。“是啊,红军当时是资源匮乏,干粮、草鞋都不够,不管是太阳毒辣的日子,还是冰冷刺骨的流水,他们都挺了过去,我为什么不行?虽然我脚下的大地是炙热的,可比起当时长征的苦,我的困难又算得了什么呢?!”想到这里,我把脚又慢慢地放在了地面上,虽然热度还是一样的,但这次,我没有缩回来。
我终于战胜了困难,向前迈出了一步又一步,到了石滩边,一个新的困难再次袭来。我怅望红天,心中有些凄凉与伤感,但也无法回头。我只好硬着头皮走去,石滩上的虫子,围绕着我的脚丫,吓得我直向前跑,不知不觉,我跑到了对岸,好像并没有想象中那么可怕。
这次挑战,我体会了长征时的`艰苦和拼搏进取、永不言弃的精神。我们是中国的希望,可以撑起中国的一片天空,只有以长征时的红军战士为榜样,才能成为中华的一根顶梁柱。
挑战自我教案篇九
“自由人拓展训练基地”,来这儿的目的就是让我们。
2米多
教练说要让我们从。
2米多高的台上背对大家倒下来,下面的人搭成一个“单人床”,前题是这个单人床要结实
我一听,心想:这回可惨了,我恐高,怎么办。
啊
喜悦的心情。
顿时。
被恐惧占领了。
要排队了,
按照个子高低。
我只好乖乖。
地
站在。
了
第
3个。很快轮到我上了,我顺着梯子上了台,往后一看:啊!好高啊
如果我躺下去。
没被接住,肯定。
会
摔得很疼,恐惧。
再一次让。
我打起了退堂鼓。我赶紧面朝天空做了个深呼吸,不停。
地
给自己壮胆、鼓劲。
儿
心里默默地告诉自己:加油你能行的。
想到这里,
我把双手一扣,大声喊。
道
“我准备好了!你们准备好了吗?”下面的队友
声音非常洪亮。
“我们准备好了,请相信我们!”听到大家有力的回答,我坚定的数:“1、2、3”,
紧接着。
身体往后一躺,稳稳地落在了大家为我搭好的。
“单人床”上。
队友们小心翼翼。
地
把我放下来,站在旁边的丁洺雨说:
“你真棒!”我的脸上露出了胜利的笑容,顿时感到轻松
无比。
我成功了!我知道了面对困难只要勇敢、自信就一定能获得成功。
挑战自我教案篇十
挑战不是一个名词,而是我们每个人突破自我的一个小关卡。它需要我们用勇气去奋斗,用自信去完善,用努力去拼搏。只有去追寻它才会尝到它给我们带来的趣事,我们才会造就出属于我们自己的那份勇敢。
就在这些平平凡凡的琐事里,又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上,老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷,说是要讲一些重点的题,但由于某种原因,她得知我们班有些人有那张试卷的答案,于是她就半开玩笑的问道:“你们是不是自己写的啊?”“是!”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道:“真的吗?”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。”
一秒过去了,有几个人厚着脸皮举起了手。
二秒过去了,又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后,也陆陆续续的举起了手。
三秒过去了,我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。
四秒过去了,老师略点了点人数,说道:“嗯,还不错,有一半以上的人是自己写的,不知道有没有人骗老师哦!好了,放下吧!”老师话毕,我也惭愧的放下了手,低下了头。默默在心里念到:唉,又撒谎了,下次一定要诚实一点,老实承认。
现在想象,这倒不是撒没撒谎的问题,而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手,承认了自己抄了答案,心里是否会好受一点?如果我没举起手,我的勇气是否会增大点?如果我没举起手……可是现实是残酷的,世界上哪里会有如果这种果子?如果就像是王母娘娘的仙桃,三千年一开花,三千年一结果,三千年一成熟,成熟后就又被孙悟空给吃了个精光。所以,这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样:“过去的就让他成为历史吧!我们要放眼于未来。”
挑战自我,勇于承认错误;挑战自我,敢于承担责任,挑战自我,敢于迈出第一步。我们要敢于挑战自我,挑战真实的自我!
作文。
挑战自我教案篇十一
20xx年已经过了,奥运会也过了,看到一个个奥运健儿在运动会上一展身手,心中有些高兴,又有些懊恼:每当我想到自己当初那么艰难才把游泳学会,而那些游泳健儿们却要在短短几分钟内游几百米远,不知道要付出多少难以想象的代价,流淌多少艰辛的汗水,就不禁对他们肃然起敬。
小时候,爸爸带着我和哥哥一起去游泳池玩,我由下水时没注意,脚刚着地,却没站稳,一下子喝了很多水,幸好被爸爸及时拉上来才没事。本来这只是一件小事,但我却因此对水池有了深深的恐惧,再也不敢下水了。看着别的人很快就掌握了游泳技巧,让我很自卑,觉得自己实在没有体育细胞。从此,我对任何运动都敬谢不敏了,连体育课也不想上。直到有一天,电台重播了奥运会的特辑,其中一个叫德里克·雷德蒙德的运动员的故事深深地打动了我,并且改变我对游泳的看法。
在1992年巴塞罗那奥运会的400半决赛中,德里克·雷德蒙德的腿伤复发了,他重重地跌倒在了跑道上,别的运动员们一个个地从他身边跑过,等他苏醒时,比赛早结束了,但他却推开救护人员,从地上艰难地爬起来,泪流满面的一瘸一拐的地“冲”向终点……赛场沸腾了!全场65000多名观众地站起来为他鼓掌加油!
看到这一幕,我不禁热泪盈眶。德里克·雷德蒙德让我真正领会了奥林匹克精神,那就是――更快、更高、更强!支撑无数像德里克这样的体育健儿不断追求“更快、更高、更强”的是什么呢?我想,正是永不满足,超越自我,不断进取的奥运精神的信念吧!我想让我不再惧怕游泳,有奥运精神的信念。
从此,我下定决心,一定要战胜自己的恐惧,重新学会游泳。虽然一开始我还是很害怕,学的进度也比别人慢,连掌握最基本的游泳动作,我也花了比别人多几倍的时间,但是我既然已经下定了决心,就咬牙坚持下来了。后来我慢慢地找到了感觉,当我第一次拼命地游了10米时,我真觉得自己干成了一件很了不起的大事,并感到无比的骄傲,因为我战胜了自己,做到了我以为自己绝对做不到的事情!我的游泳兴趣越来越高,只要一天不下水就觉得不舒服。我真正体会到了体育运动带来的快乐,那是用任何言语都无法形容的!
只要肯去努力,敢于挑战,挑战自我,打败自我,无论遇到什么困难,都会克服。
挑战自我教案篇十二
生命的意义在于什么?漫无目的的`消耗时光吗?终日闲游浪荡,无所事事吗?我可以准确的告诉你,都不是。
对于我来说,人生下来的那一刻起。你所要做的就是无止境的。
从出生的牙牙学语,到长大后毫无阻碍的交流,你挑战了小时候的自我。从婴幼儿时的满屋乱爬到如今随心所欲的行走,你挑战了小时候的自我。
于20xx年5月份出过一则报道:在天津举行的长城马拉松比赛,参加者运艳桥获得群众的“首金”。运艳桥用了2小时32分钟,拿到了金牌,挑战了自身的本能,他在采访中说过:“我可能不是最优秀的,但是我每天进步一点点,在无限个的过程中,总会成为比曾经优秀的我。”运艳桥这句话真是振人心,鼓志气啊!
在生活中,若你有一个远大却自认为不可能实现的理想,这时你应该每天为自己设定一个目标,实现了今天的目标,你就成功突破了昨天的自我挑战了昨天的自我,这样日复一日年复一年的下去你就挑战了曾经的你。
若换一种人的角度来看自认为自己已经很优秀了,只是一味的去与自己层次低的人相比,不懂得对如今的自我发起挑战,可以说,这种行为是愚昧至极的,对于自己本身没有更大的要求,不求上进,这种人相当于放弃了自己。把这种人比作是一根草,当他正满脸自豪的在与泥土夸耀自我时,却忘了世界上还有另一种事物叫做鲜花。
所以自身的挑战是很重要的,你接受了自我挑战,才能更加进步,变得与众不同。
挑战自我教案篇十三
随着信息的不断发达,我们的电视节目也日益增多,[超市大赢家].[新闻联播].[生活连线]..........都是我们耳熟能评的电视栏目中,我喜欢的是[挑战自我]。里面的内容丰富多彩,如:猜百家姓.吹破热水袋.按规定时间内调魔方..........有这种绝活的人都让我们啧啧赞叹。让我们感受到“世界之大,无奇不有。”
这一次,我观看了一位大力士,要在规定时间内,把一条管子,吹到有气为止,这就是考验他的肺活量。这一条管子很长,还有许多人站在上面。不掉下来,所以难度很大。开始了,他用了自己的嘴吹管子,很用力,人们都鼓励他,为他加油,希望他能挑战成功。时间一秒一秒地过去了。他还在吹,人们都说:“它是不可能成功的,他只会失败。”时间快到了,时间到了。终于他成功了,人们都给他热烈的掌声。
还有一次,是一位年轻人,要在啤酒瓶上骑车,落下来不能超过3次。这个项目很有挑战性。开始了,人们都在说“这个年轻人能成功吗?我想这种事情谁都做不到,所以我猜测这个年亲人会失败的。爸爸在一旁说:”这个年亲的小伙不行,可能在家练习了好几遍了。"我看着年亲人慢慢地颠簸着,突然,掉下来了。这只是一次。距离终点还有一点点路了。我希望他能成功。最终他成功了。
通过了这个电视栏目。我明白了只要努力会成功。任何鲜花和掌声的背后,是不为人知的汗水和鲜血。
挑战自我教案篇十四
在一年半前,我跟父母来到广州,对这里的一切都很陌生。不熟悉这里的交通;不熟悉这里的语言等等。这一切的一切都让我很困扰。
我看起来是一个平平无奇的中学生,很没有自信心,因为我一开口,就会听到周围同学的笑声。这也导致我越来越自闭,越来越少说话。有一天,我的中文老师找到我,跟我说:“现在有个朗诵比赛,你出去锻炼锻炼,见识一下外面的世界,这对你是有帮助的。”我本能的回答说:“不了吧。”但是心里想想:“你总要自信一次,也许硬着头皮去朗诵就可以了呢。”我拖着初生牛犊不怕虎的心理就说了句:“好,我参加。”
培训的时间已经完结了,我该出去比赛了,到了比赛那天,我紧张地坐在椅子上等待,手心都出汗了。终于到我了,我战战兢兢地走上台。“叮”的一声响起了,我该开始朗诵了,可就在这时,平日里我说话时同学笑我的声音,那恐怖的笑声又再一次出现在我的脑海里,我开始脑了一片空白……我拿着一张没有分的评分卡回到学校交给老师,老师并没有怎么说我,只是叫我:“继续努力,加油。”
这次的比赛对我造成很大的打击,因为即使我再怎么没有信心也好,我还是会有一点骄傲的。我开始暗暗地告诉自己;加油,只要你自己努力,再给自己多一些勇气,你一定可以的。从那之后,我开始苦练自己的发音,也渐渐和同学之间多交流,他们也不再笑我,还主动教我一些字的读音,平时也多去说了广东话,所以我的广东话突飞猛进,进步了很多。因为我明白了一个道理,原来我自己一直把自己困在一个笼子里,不打开自己,不去和别人交流,很缺乏信心。
第二年的比赛我开始主动请缨跟老师报名。比赛的那天终于到了,我今年还是很紧张的坐在那里,不过和去年不同的是今年的我多了一份自信。朗诵开始时,虽然很紧张,但是我渐渐投入这篇朗诵朗诵的文章中,要比平时练习的发挥得更好。一会儿,我成功把诵材表演完了。我向台下的观众致以最诚心的鞠躬。台下的观众为我欢呼拍掌。这掌声比其他的参赛者更加响亮。我真的既感动又惊喜万分。“我成功了”,我终于成功克服自己的挫折了。”我自己对自己说。我在这个舞台上享受了人生中最闪亮、最光辉的一刻。我也终于明白,只有自重和信心,才有自己今天这样成功的朗诵。
以前的我太过幼稚,总以为把自己关在笼子里就很安全,反过来想,这是自己害了自己。现在的我已经不同于往日的我,现在的我不羡慕那些呆在自己狭窄笼子里的人,因为仔们掌握不了自己的人生。而我自己打破界限,飞出狭窄的笼子,飞出蓝天,努力向上,飞得更高、更远,不再自己锁着自己,不再对自己没有信心,因为我不再是小孩子了,我长大了!
挑战自我教案篇十五
迎接奥运2008年8月8日,在亿万同胞的心中是一个令人热血沸腾、激动人心的日子。因为在这个神圣的一天,让我们为社国奥运胜利召开而纵情欢呼!在迎接奥运会的到来时,我们小学生不是也应该有目标吗?看到体育健儿刻苦训练,汗水顺流而下,汗流浃背,我们不会感到自惭?体育健儿为国争光,为国添彩。我们怎不能尽一份微薄之力?可以努力学习;讲文明;懂礼貌;为奥运而喝彩;盼望自己长大当体育健儿,在奥运会上为国增光、添彩;,努力拼搏,在每次的运动会中取得好成绩,为班级争光、添彩!我暗暗下了决心,这次一定要发挥好自己的水平,于是更加勤奋练,比赛时,我镇定自若,以超强的爆发力赢得第一,在跳远时,旋风般跳去,又一个第一,是的,功夫不负有心人!在成绩背后藏着多少艰辛,在酷日炎炎下,我独自一个人练习,反复地重复地做着,不惜累得汗流浃背、气喘吁吁……我终于取得优异的成绩,战胜了自我,为班争光添彩!其实,很简单只不过是要有信心,只要你比原来进步了,你就成功了!事情就是这么简单!只要人人多一份自信,给自己一次机会,让我们行动起来,一起参于奥运,为奥运争光添彩!
挑战自我教案篇十六
一天晚上,我和妈妈去东山学校玩耍,那里有很多健身器材,我对每一个都爱不释手,唯独一个器材我没兴趣,这是一个用铁链做成的、向上攀爬的器材,每一根铁链都颤颤微微,似乎随时都会断掉!
可是命运就是这么残酷,妈妈让我从上面翻过去,这对我来说是一个极大的考验啊!我小心翼翼地爬了上去,到了顶端,我还是忍不住往下望了望,虽然距离地面只有一米,但对于我来说,简直是万丈深渊!只要稍不小心,就会丢掉小命!我的双腿开始不住地打颤,刚刚翻过去的一条腿又翻了回来,此时的我,不知道该怎么形容。
这时,又来了一个小朋友,年龄与我差不多,他也开始爬了起来,虽然我也清楚地看见他那不住发抖的双腿,但他还是鼓起勇气翻了过去。我心中的不服气又油然而生:“哼,你能做到的,我也能够做到!”说着又开始往上爬。
当到了顶端时,我的小腿又开始不住地发抖,但一回想起刚才的话,便忍住了退缩,继续前进!当我的第二条腿快翻过去时,眼看胜利遥遥在望,我的鞋子竟然卡住了!这下好了,叫天天不灵,叫地地不应,我心中的“后悔病”+“怕死病”又发作了!
我只好大声地向妈妈呼救,没想到妈妈不领情,让我自己翻过来。唉,愿也罢,不愿也罢,我只好用力一蹬,鞋子出来了!就这样,我翻了过去。
当我发觉自己胜利时,不禁欢呼雀跃,欢蹦乱跳,高兴极了!
没错,只要我们,超越自我,就不会有做不成的事!
挑战自我教案篇十七
上周五学校发下来一张通知,是关于打a型流行性脑膜炎疫苗的。回家我并没有在意这件事,随手把通知放在饭桌上了。吃完晚饭,妈妈理饭桌时发现了这张通知,“学校要打针吗?”妈妈问我。“对,”我说:“反正也不会中‘彩蛋’,何必那么在乎呢?”妈妈立即板下了脸,说:“就得这么在乎,得了流脑会变成弱智,懂吗?我可不愿让我的宝贝儿子变成傻蛋!”听了妈妈这一番教育,我也有些怕了。既然妈妈已下了“圣旨”,那我就尊从命令吧。
语文课上了不到一半的时候,卫生老师来了:“四(五)班到楼下卫生室打针。”陈老师话刚说完,有人从椅子爬上了桌子,有人鬼哭狼嚎,甚至有人装死,也有乐观的'——若无其事。排队下楼时,陈老师把我拉到第一个,说:“我们刘畅是勇敢的噢!”这下压力可重了,要是真哭了,就太丢人了!
一进卫生室,一股药水味直冲我的鼻子,我无可奈何,只好用嘴呼吸。“小朋友,别紧张,其实一点也不疼的!”医生一边抽药水一边安慰着我说。“来,把外衣脱了。”陈老师关照着,我立即照办。可谁知这是因为我早已吓出一身冷汗!医生拉起我的袖子,我吓得扭过头去,闭上了眼睛。这时我觉得手臂有一点凉飕飕的,是医生抹了酒精,我慢慢转回头,把眼睛睁开一条缝,看着医生把长长的针头渐渐地插入我的手臂,我早已屏住了呼吸。心里虽然想:这点小事算什么,我是男子汉!但人的五感六觉是必不可少的,正当我快要哭出来的时候,疼痛感消失了。打好了!我再一次地挑战了人生!回想一下前2秒种,只是有些酸楚和凉丝丝的感觉。我便安慰起了“二号勇士”小陈:“真的一点都不疼,就像蚊子叮了一下。”
ok了,我抓起衣服就往楼上跑,心里不只是轻松,还有完成任务的喜悦和成功。
挑战自我教案篇十八
生活中总有几件事会令我们感到愤懑不平,总有几件事会令我们感到后悔不已,在这些时候,我们不能眼高手低,否则,我们不但不能像雄鹰那样觅食并抓捕牧羊人的小羊,反而会像乌鸦自大,被牧羊人抓住。但在我看来,乌鸦虽小却敢于挑战的这种精神值得我们学习。
有一句话说的好,“在面对困难时尝试不一定能够成功,但不尝试就一定不能成功”。历史上就有这样的事件发生,南宋时期,金兵南下,一路势如破竹,当时在位的宋高宗,常常因此而苦恼不已,然名将岳飞与士卒同甘共苦打造出一支纪律严明,战无不胜的铁血部队――岳家军。儿岳飞自身也有着“天下兴亡,匹夫有责”。的觉悟,使得岳家军锐不可当,一次又一次的大败金兵,但好景不长,宋高宗强行召回岳飞令其退兵,最终岳飞被莫须有的罪名毒死。这告诉我们,像宋高宗这种没有挑战精神的人,注定要输在命运的压迫之下。
当然,在历史的长河里,也有一些人敢于向命运发起挑战,发起攻击的号角的.。就像“天眼之父”南仁东先生,上个世纪九十年代,正是中国需要大量知识分子主推发展的时候,南仁东先生为回国效力,毅然舍弃国外优渥的生活,为中国的天文事业助力,南仁东先生是值得我们去尊敬的,他不畏艰难敢于挑战的精神值得我们每一个人学习。
他,一位伟大的科学家,留给后人的只有“干干净净的来,默默无闻的走”的那种淡泊与风骨,英雄虽已落幕,但其品格永不朽,其精神一直鼓舞着我们。像南仁东先生那样,在那样艰苦的条件下,却依旧敢于挑战,乐于坚持下去,并为之不懈奋斗,正因为这样他才能战胜困难取得成功。
尝试虽不一定成功,但不努力一定不成功。我们一定要敢于挑战,为我们美好的明天打下坚实的基础,即使前方充满坎坷,我们也要勇敢尝试!