学习张勇先进事迹心得体会(热门20篇)
心得体会是一种对自己的学习和工作状态进行审视和反馈的方式。写心得体会时要注意逻辑清晰,条理分明,避免内容的杂乱和重复。以下是一些值得一读的心得体会,希望能给大家的写作带来一些灵感和思路。
学习张勇先进事迹心得体会篇一
通过对《公司法》系统的学习,尤其是阅读了张勇教授关于公司法的精辟注释使我受益良多,在这里阐述我本次学习的心得体会,希望获得更多老师指导的机会。
随着社会经济形势的发展,合法经营渐渐成为企业发展壮大的先决条件,任何企业漠视法律、甚至打法律的擦边球,就如同悬崖之间徒手走钢丝一样,随时可能陷入万劫不复的境地。鉴于此,企业经营者知法守法变得尤为重要。不知法如何守法?通过本次对《公司法》的学习,极大的增强了我个人的法律意识,加深了我对《公司法》的理解。
《公司法》中对一些看似合情合理实际上却违法的公司行为做了规定,譬如总公司直接或间接通过子公司向董事、监事、高级管理人员提供借款等等。这些为今后更良性的经营我的企业具有很大的积极作用!这种认识上的提高,更坚定我守法经营的决心。
通过本次对《公司法》的学习,使我明白了《公司法》不仅是用来约束企业行为,而且能有效的保护公司利益、保护股东的合法权益不受侵害。《公司法》是指向且的矛也是保护企业的盾。公司只要遵循《公司法》去运作就能最大限度的规避政策和司法风险。
规定都是具有指引意义的,这对我未来发展自己的事业起到了指导的作用。
通过学习《公司法》,我学会了公司运营过程中的一些法律技巧,掌握了处理公司突发状况、特殊情形的法律知识并从中体会到了我们国家公司组织的规律。《公司法》中对很多公司运营程序都做了规定,比如股权变更、董事会议召开、公司人事任命等。
张勇教授的很多批注一针见血的指出了一些《公司法》条款的本质,比如主宰公司命运的三大事由67%的股权决定等等。这种认识和理解对于我司法理论能力的提升是质变性的。
通过对《公司法》的学习,启发了我推动公司内党组织、工会发展的思路,给别人说话的平台甚至左右企业决策的机会,这就好比一把双刃剑,尽管这样做会削弱我对公司的掌控力,但是倾听不同的声音、吸纳多方面的意见恰恰可以最大化的保障企业运营的合法性。
学习张勇先进事迹心得体会篇二
20xx年11月6日--7日我在赵湾镇中心校参加了旬阳县“送教下乡”小学数学的培训活动。通过这次培训让我贴身感受到我们旬阳教育真的是人才辈出。尤为旬阳县师训中心的史晓敏老师给我留下了深刻的印象,年轻有为、专业知识实力雄厚。桐木中心校的张勇莹老师、陈伟老师。张勇莹老师讲课的环环相扣、自然亲切、朴实。陈伟老师点评的雄伟大气、海阔天空等等。虽然只有短短的2天时间,但名师专家的亲身传输真的让我思绪万千,也让我看到了自己的缺点和不足,也加快了前进的步伐和动力。
感动。
张勇莹(合理安排时间)和周佩(平行与垂直)两位名师的.精彩讲课,让我知道了怎样在有效的时间里提高教学效率。新的教学理念、新的教学方法、多媒体怎样才能合理运用。在点评的过程中史晓敏老师告诉我们如何去点评一节课:一.教材结构.二.总体印象。三.学生的表现。四.教师的表现。
学习。
在小学数学教学模式上也让我知道了数学的五种教学模式:一。“解决实际问题”教学模式。情景导入--提出问题--尝试研究--巩固应用--归纳总结。二。“计算”教学模式。复习铺垫情景激趣--巧用迁移自主探索--引导归纳明确方法--练习深化优化方法--总结回顾自我评价。三。“统计与概率”教学模式。引发需求--经历过程优化方法--应用拓展--总结延伸。四。“图形与几何”的教学模式。观察积累--操作发现--运用拓展。五。“实践与综合应用”教学模式。课前准备--课中活动--课后延伸。
思考。
在这次学习中除了集中培训,老师还把我们学员分成四个小组由名师周佩老师进行辅导。制作了五年级的“可能性”微课。通过这次小活动的参加,让我知道了什么是微课?什么是翻转课堂?什么是慕课?在讲一个小火花,在各小组制作完微课进行汇报别的组学员要点评时,史晓敏老师让我来点评一下第四小组的微课,当老师提到我时我感到很突然,我只是随便的说了几句话,感到很慌张又不知道从那个地方去评课。我觉得很尴尬。这也充分说明了我缺乏大气场的锻炼。和专业知识的贫乏。也促使我更要努力加强专业知识的学习。
现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,合理学会多媒体的运用,才可以把我们的教育做好。在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,很期待下一次培训的到来在进行学习提高自己。
20xx年11月23日。
学习张勇先进事迹心得体会篇三
通过这次教师培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往在教学工作中的不足。
这次研修培训让我了解到小学数学教育发展的最新动态、趋势;在小学数学中要想提高小学生们对数学的浓烈的积极性,是由你一定的难度的,必须花很大的力气。在研修中我深刻领会了数学教育的理念、新时期数学教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。主要有以下几个方面:1、真正的融入到学生当中去首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。2、注重培养学生的学习兴趣教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。传统的章回小说,或评书艺人,常在讲到关键时刻,突然停住:“欲知后事如何,且听下回分解。”这是卖关子,也就是设置悬念,引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。
作为一个教师,如果也能使学生越听越想听,就说明学生的学习。
兴趣被我们充分调动起来了,达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”,使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主探究知识,寻求问题答案。
3、立足课堂,培养学生的思维能力我注重优化数学教学方式,从数量上说,坚持少讲;从质量上说,坚持精讲。整个教学活动,既注重知识的系统传授,又给学生思维以充分的“自由度”。一是提供给学生明确的思考对象,有效集中学生注意力,激发学生的学习动机。二是提供给学生独立的思考机会,使每个学生的潜能都得到充分发展,教师不替代学生的思维。三是提供给学生必要的启发引导,事先设计好有利于学生继续展开思维的问题,不直接给出解决问题的具体方法,如:题目要求什么问题?你是怎样想的?还有其它方法吗?有什么规律吗?等等,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,促进思维的深入发展。4、加强学习,不断网上研修,自觉走进新课程。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。我想自己在教学当中一定能够做的更好。
对于一个教师,通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。
学习张勇先进事迹心得体会篇四
时期提高教师师德水平的要求,我校特利用暑期进行了政治学习,现将学习情况汇报如下:
一、高度重视,全体动员思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用;因此学校领导非常重视,党总支书记、校长刘锋亲自挂帅,具体安排政治学习的各项工作,亲历亲为,事无巨细,整个学习活动安排紧凑、有实效。
方法创新,活动多样政治学习是一项枯燥乏味的活动,为了让学习能吸引教师的注意力,能真正有实效,校领导想了很多方法。首先学习方法创新,改变过去一人念经大家听的老传统,采用讲座互动、讨论交流、说写结合等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。学习期间王超副校长为全校教师解读《教育的智慧》,博得全场喝彩,使老师们受益匪浅。为了让学习高效,学习前首先下发一部分学习资料,督促教师自学,撰写心得体会,然后以讨论交流的形式促进教师思想认识的提高。同时还设立宣传专栏,张贴学习资料、心得体会,巩固学习成果。学习中我校还将理论学习和实践结合起来,将政治学习推向纵深。我校进行的年度考核是对教师教学实践的一次检验,政治学习期间,我校年度考核结果公布,根据评分教师对自己的教育教学情况作一次全面总结,从而反思自己的教学思想,激励自己更好的学习,促进教学和政学习的双提高。整个学习过程,既让教师听到了玉树大地震英雄教师的感人事迹,提高了教育改革的思想,了解了当前社会的各种形势及社会和国家对教师的高要求,反思了自己的思想,写出了深刻地认识。我校暑期政治学习是一次成功的学习,是一次提升我校教师思想素质的学习。三、学习严谨,成效显著暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校27名教职工无无故迟到、早退、旷工现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作读书笔记,每位教师作读书笔记5000字,各办公室、年级组统一检查。每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论一次。
学习张勇先进事迹心得体会篇五
孟泰同志的先进事迹,体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日,处处保持工人阶级本色,处处发挥先锋模范作用,从工作和生活中的点滴做起,自觉履行一名党员的职责和义务。__年来,他牢记党的宗旨,忠诚党的事业,立足本职工作,默默奉献社会,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深,其品质优良可贵,其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹,体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行,不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记,我深刻感受到,要实现自己的人生价值,无愧时代和组织的重托,无愧群众的信任,必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事,以一流的业绩回报党和人民。担任村支部书记10多年来,我带领村两委班子,克服各种艰难险阻,全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中,最终发展了经济,赢得了干部群众的信任。19__年腊月二十一,正值大雪封山,村订工厂设备到了交货期,在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后,我亲自驾车,带领支部副书记耿守星冒着生命危险,翻越太行山,行车24小时,将设备安全运回。由于我的示范带动,全村干部群众心往一处想、劲往一处使,全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章,被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。
在孟泰同志的身上,集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说,孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹,在新的时代、新的社会历史条件下,真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德,如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性,如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民,孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上,爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于,他不仅忠于职守,从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏,尽心尽责地做好本职工作,而且总是率先垂范,吃苦在前,不计享受,把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会,而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化,他总能顾全大局,甚至不分分内分外,心里始终装着集体、社会和国家,先公后私,公而忘私,表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人,孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”,“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理,而且以他淳朴善良止于至善的实践努力,赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰,却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学,甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有,他的家甚至可以说还比较贫困,但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱,而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是,孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱,而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任,把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念,始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”,也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中,我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质,看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者,我学习孟泰的精神,就要学习他服务大局,服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子,把弘扬孟泰精神融入志愿服务中,把志愿服务当事业,把职责当使命。
作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路,为后勤服务人员树立榜样,我们应该多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中,继续学习孟泰同志,把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。
这次学习孟泰同志的先进事迹,让我深受教育,深受启发。回去后,我们将以学习孟泰同志的先进事迹为契机,进一步掀起学习孟泰同志的热潮。
一是在创先争优活动中,开展争做“孟泰式”优秀共产党员活动。不忘共产党人的本色,牢记为人民服务的宗旨,立足本职工作比贡献,推动工作业绩创新;立足素质提高比活力,推动企业文化创新;立足服务服务者比奉献,推动志愿服务创新。
二是在后勤服务工作中,开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样,让后勤服务工作,成为服务者的一种生活习惯,成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣,以奉献爱心为乐,将传统文化中“做好事,当好人,存好心,得好报”的道德观念,融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中,形成“有时间做服务者,有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化,做到人人参与、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服务人员中,开展学习孟泰的活动。让孟泰同志的精神,成为后勤服务人员爱心接力的动力;让学习孟泰、争做孟泰,成为百步亭后勤服务人员的共识,培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起,从好事做起,“人人比着做好事,个个争着做好人”,让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流,处处充满着和谐的力量。
学习张勇先进事迹心得体会篇六
绵阳市游仙区魏城镇铁炉村村支部书记张勇由于长期带病坚持工作,过度操劳,于11月7日病逝,年仅38岁。昨(11)日,游仙区委作出决定,追授张勇同志“优秀共产党员”、“‘兰辉式’好干部”,号召全区广大党员干部结合学习兰辉精神、践行党的群众路线活动,在全区开展向“最美村支书”张勇学习的活动。(11月12日《绵阳日报》)。
人们常用“最美村支书”来表达对最美“村官”的赞誉,张勇同志就是最美“村官”,也是一个顶天立地的最美“村官”,说他顶天,就是张勇同志有着崇高的理想信念,志存高远、心系群众,直到生命最后一息。说他立地,就是张勇同志脚踏实地、爱岗敬业、恪尽职守,对自己的本职工作有着坚定的执着和追求。
最美村支书张勇不愧为时代的楷模、学习的榜样。各级各部门要把宣传和学习不同类型的基础先进人物和成功经验作为一项重要内容,充分发挥先进典型的示范带动作用,引导和激励广大基层党员干部立足本职岗位争创先进、争当优秀,全力服务于基层百姓。广大党员干部要加强社会公德、职业道德、要把先进模范人物留给我们的宝贵精神财富,转化为奉献岗位、奉献家乡、奉献祖国的强大动力。学习张勇牢记使命、敬业报国的崇高追求,扎根基层、甘于奉献的高尚情怀,勇于攻坚、勤奋拼搏的进取精神,科学求实、开拓创新的实干品格,用榜样的力量激励自己实现人生梦想、书写精彩华章,要大力弘扬“张勇”精神,以“张勇”为榜样,以高度的主人翁责任感,创造更加幸福美好的生活,要把深入开展向先进模范人物学习活动,同深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育结合起来,同开展党的群众路线教育实践活动结合起来,同做好各项实际工作结合起来,进一步凝聚起实现中国梦的强大力量。
其次,广大党员干部要通过与焦裕禄、孔繁森、菊美多吉、张勇等先进人物的比较,清醒地认识到自己的差距,从灵魂深处反省自己还有哪些做得不好,哪些需要立即纠正的。向先进人物学习,以先进典型为标杆,找差距、查问题,转作风、正形象。从而解决世界观、人生观、价值观上的重大毛病,不断夯实群众路线的基础。同时要牢记重托,不辱使命,依靠群众,服务人民,进一步密切与人民群众的血肉联系,以学习张勇同志先进事迹为契机,进一步加大服务群众力度,把群众路线教育实践活动与创先争优弘扬先进典型有机结合,创新工作方法。
滔滔江河汇于细流,巍巍高山起于垒土。榜样的力量是无穷的,张勇以自己的实际行动,传承着传统美德,践行着社会主义核心价值体系,彰显着伟大的时代精神,他身上体现的崇高精神风貌,是时代价值的风向标,其感人事迹弘扬着社会正气,引领着社会风尚,拥有着巨大的社会正能量。
学习张勇先进事迹心得体会篇七
作为合格的人民教师,首先要爱岗敬业。热爱教育事业,就是要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
作为合格的人民教师,拥有一颗爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。教师要有一颗积极进取的心,有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。教师要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
胡光荣。
育孩子。
一、纯真的爱心是“施爱”的基础。
有人说:一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。
刚接触新学生他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求??这样,在严师面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。真挚的情感是“施爱”的前提教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。
二、尊重学生是“施爱”的关键。
优秀的教师给学生以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待学生。在“施爱”的过程中始终坚持对学生持尊重的态度。即:尊重学生的人格,尊重学生的感情,有礼貌地对待学生。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。
三、了解学生是“施爱”的途径。
教师对学生的情况要深入了解,对学生的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到学生情感的点子上,这种接触点就好像是心窍,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。
四、面向大多数,是“施爱”的良法。
教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱,对后进生另眼相待。
“投之以桃,报之以李”。相信学生、理解学生、尊重学生,微笑着面对学生,学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。
最后,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。
学习张勇先进事迹心得体会篇八
观摩市党政考察团赴豫苏鲁考察------学习心得体会濮阳市房地产开发经营公司张勇齐通过集中观摩市党政考察团赴豫苏鲁考察,对比自身的情况认识到了巨大差距,从而提振了精神,赶超发展的意识增强了。
现代社会的科技发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适工作的需要,就要被淘汰。认识到自己技术素养方面的差距,认识到自身专业水准和新技术新方法发展水平的差距,以后我利用一切机会和时间参加各种培训班、技术交流活动,更注重对新技术、新工艺、新产品、新材料的学习,尤其是新规范多学习多钻研,跟上建筑行业发展的步伐。国家建筑行业新图集、新规范相继推出,如11g101平法图集、gb50206-20xx土方与爆破工程施工及验收规范、jgj120-20xx建筑基坑支护技术规程、jgj6-20xx高层建筑箱形与筏形基础技术规范、gb50666-20xx混凝土结构工程施工规范等等,在现代建筑向天空大地要效益的大背景下,推动建筑行业新技术的发展,推广建筑行业新技术应用,置身濮阳市房地产开发经营公司工程科,深切感受到新技术、新工艺、新产品、新材料变化之快,如不迎头赶上,将被行业前进的车轮甩到后面。唯有迎接挑战,提升效率,降低成本并提高项目质量,引领行业进步。
认识差距,明确目标,追求进步永无止境。为实现濮阳赶超发展贡献绵薄之力!
学习张勇先进事迹心得体会篇九
近日,张勇同志作为践行党的群众路线工作中涌现出的先进典型、基层党员干部的杰出代表,其先进事迹再次被各大网站转载,引起了各级领导、相关部门、社会各界的强烈关注与热烈反响。
“我有三个梦想,第一是入党,第二是要干一番事业,现在都实现了。我要去实现人生第三个梦想,那就是改变家乡的落后面貌。”这是张勇的三个梦想。四川绵阳市游仙区魏城镇铁炉村原党支部书记张勇,为了改变家乡的落后这个梦面貌,放弃了身为千万富翁的城市生活,回到贫穷落后的家乡当了一名村干部。正当他带领乡亲们让家乡旧貌换新颜时,11月7日,因严重肝病恶化,38岁的张勇永远地倒在了逐梦的.路上。他淡如秋菊做人,清似莲花处世。他散尽家财为村里做事,让更多的人活得更好,堪称“最美村支书”.在魏城铁炉村村民们述说着张勇的生平事迹,说到动情之处,大家泪水涟涟,为党组织失去这样一个好干部、村里失去这样一个好带头人而痛惜。最美村支书张勇不愧为时代的楷模、学习的榜样,我们要学习张勇同志的为民务实清廉。
为民。为民就是牢固树立宗旨意识,强化群众观点,全心全意为人民服务。“时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。”党来自人民、植根人民、造福人民。离开人民,我们的一切工作就会没有意义。()为人民服务是党的根本宗旨和价值追求,宗旨意识强、群众观点强,才会有为民务实清廉的自觉,才会有良好的精神状态,也才会在关键时刻把个人利害得失置之度外;否则,就会淡漠群众、忽视群众,各种不良作风就会滋长起来。可以说,能不能做到为民,能不能在“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题上站稳立场,决定着党性党风的好坏。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”
务实。务实就是实事求是,求真务实、真抓实干。习近平总书记指出:“空谈误国,实干兴邦。”突出强调了务实的重要性,实事求是地干是硬道理。说话要实事求是,有一说一,是二说二,不虚报浮夸,不弄虚作假;办事要实事求是,求实求效抓落实,一步一个脚印,干一行、爱一行、干好一行,做一件、成一件、提高一件;做人要实事求是,不阳奉阴违,不讨巧、不浮躁、不折腾、不懈怠,始终做一个忠诚老实的人、朴诚厚道的人、求真肯干的人。到群众中间去,到田间地头、街道社区、厂矿车间去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,坚持勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。
清廉。清廉就是严于律己,清正廉洁。自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性;严格规范权力行使,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。清廉,这是共产党人的本色,饱含群众的期待。党能否始终密切联系群众,关键就看清廉关能不能过。不管当多大的官,都能够常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,勤政清廉,光明磊落,干得了、干得成、干得好,既有实实在在的业绩惠及百姓,更有清清白白的声名传播民间,让群众记得住不能忘。
我们要以张勇同志为标杆,找差距、查问题,转作风、正形象。从而解决世界观、人生观、价值观上的重大毛病,不断夯实群众路线的基础。同时要牢记重托,不辱使命,依靠群众,服务人民,进一步密切与人民群众的血肉联系,以学习张勇同志先进事迹为契机,进一步加大服务群众力度,把群众路线教育实践活动与创先争优弘扬先进典型有机结合,创新工作方法。
滔滔江河汇于细流,巍巍高山起于垒土。榜样的力量是无穷的,张勇以自己的实际行动,传承着传统美德,践行着社会主义核心价值体系,彰显着伟大的时代精神,他身上体现的崇高精神风貌,是时代价值的风向标,其感人事迹弘扬着社会正气,引领着社会风尚,拥有着巨大的社会正能量。(唐曜)。
学习张勇先进事迹心得体会篇十
3月29日至3月30日历时两天的培训在凯里学院很快就结束了,3月29日武亚男老师主要针对《中华大家庭》和《民族常识》这两本民族团结教材进行解读。武亚男老师从课程的背景、课程的性质及特点、课程的理念这三大点分别向我们介绍了两本教材,并结合案例深入浅出地解读,为我们今后在上好这门课指明了方向。
她说,我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。今天我们教师有义务和有责任做好民族团结的工作。那就是上好和用好我们的教材。
曾祥慧老师给我们上了一堂精彩的课,她告诉我们什么是民族政策,什么是民族,以及我国的民族政策是什么?刘吉昌老师向我们介绍了什么是民族常识,深入简出的讲解,从各民族的语言、文化、风俗习惯等方面。让我们受益匪浅。
两天的培训,几位老师的话总回荡在我的耳边。反思教学走过的来,恰恰相反,对不参加统考的学科,我们从来不愿意多花时间去探究,真正违背了教育的价值,使我们的教学充满功利色彩,真不该啊!
培训结束了,我将把这次培训会的精神带回来,改变理念,在教材实施中,努力走好每一步。
20xx年4月2日。
学习张勇先进事迹心得体会篇十一
脱贫攻坚这条路不好走,但是这不妨碍哪些敢于走这条路的人!我国正在大力推进扶贫,正是有了好的政策,还有了这些愿意深入到一线,带领大家共同致富的好干部,我国的脱贫工作才能够如此地顺利开展!徐冬梅同志获得了我国的脱贫攻坚贡献奖是对她的肯定!也是值得很多人来学习的。
徐冬梅同志在进入扶贫一线的一年内,就让王寨村有了翻天覆地的变化。她本人在提及第一次来到这个贫困区的感受时说,这里天都是灰蒙蒙的,一到晚上经常容易断电,所以来这里的第一个印象就是灰色和黑色。但是,再看现在的王寨村,已经一改往日的风貌,她说现在的王寨村是白色的!
当然这一切的改变,都离不开徐冬梅同志的努力。怀着想要改变这方百姓生活状态、带领大家脱贫致富的一种决心,徐冬梅同志开始了挨家挨户的调查,详细的了解了每一户人家的情况,为了找出贫困的病因,徐冬梅同志和她的同事们经常是早出晚归。终于是皇天不负有心人,在徐冬梅等同志的努力下,很快便做出了相应的发展计划,针对不同的病因下不同的药,尤其是拔出贫困户严重的等着政府来救济这样的错误思想。
在她的努力下,整个王寨村就有178户顺利的摘了贫困帽,而且没有一个又陷入贫困!她不仅仅要提高村民的经济收入,更是引导村跟上时代的步伐,建立了发电站、扶贫站、村民文化健身广场等等,这一系列的建设,都极大帮助到了当地的村民,提高生活水平。村里的水泥路铺上了,也不停电了,这个贫困户的整个精神气都提了上来,整个村开始由依靠国家到依靠自己转变着。
但是,病魔却缠上了这个奉献自己的女人。虽然身患重病,但是徐冬梅同志依然奋战在一线。直到病情实在严重了,她才从一线退下。但是病床上的她时时刻刻念叨的还是那片她思念的村寨!不将这里完完全全脱贫了,她不甘心。她说,即使自己的身体不太好了,但她依旧会关心着这里。她的心愿就是希望中国的农村可以富起来,成为人们向往的热土。
正是有了徐冬梅这样的同志,才让我国的脱贫攻坚工作能够顺利展开。为百姓做实事,这几个字说起来简单,但是付出的辛苦和努力确实一般人所不知道的。想徐冬梅同志学习,乐于奉献,乐于帮助他人,为我国全面建成小康社会而继续奋斗!
学习张勇先进事迹心得体会篇十二
一个好的领导班子,特别是“掌舵人”,对一个村的发展具有至关重要的作用。黄南州同仁县广大基层干部表示,在今后的工作中要主动作为,以强烈的使命感和责任感,团结带领农牧民群众,早日脱贫致富奔小康,谱写时代新篇章。
同仁县年都乎乡乡长卡本加说:“一个合格的带头人,就必须要像华格加一样,沉下心来实干,从群众关切的地方入手,一件接着一件干。只有干部多做一点,群众才会更满意一些。”
同仁县年都乎乡年都乎村党支部书记南他才让说:“同样是村支部书记,我们应该以华格加的先进事迹为一面镜子,认真对照自己在思想认识、深入群众、能力素质、工作作风等方面的差距。”
贵德县基层干部从拉乙亥麻村的蜕变中感受到了,一名基层干部为人民实干的榜样力量。
贵德县河明镇童家村村主任南宇说:“从华格加的身上,看到了一个为民务实的好干部形象,他在基层用实际行动践行着人民公仆的使命,展现了一名共产党员的责任与担当,是广大党员干部,特别是基层党员干部学习的榜样。”
贵德县河阴镇邓家村是一个贫困村,怎么让群众脱贫致富,是村两委班子成员和党员们结合学习华格加事迹的重点实践。
贵德县河阴镇邓家村党支部书记邓海平说:“我们要像榜样看齐,一步一步完善自己,强村富民谋发展,带领村民奔小康。”
贵德县河阴镇邓家村村委主任聂晓明说:“我们邓家村去年实施了美丽乡村建设,群众的居住环境越来越好,但是群众的经济收入不是太高,我们想着村两委班子,大力发展旅游,我们要做好乡村旅游。”
都兰县各村两委班子在学习华格加事迹时表示,要结合当地实际巩固脱贫摘帽的成果,引导群众走向富裕文明。
都兰县夏塔拉村驻村干部李勇说:“我们有信心以华格加同志的先进事迹来指导做好夏塔拉村的脱贫攻坚巩固提升工作,让老百姓的生活过得越来越好。”
都兰县察苏镇上庄村村委主任董生元说:“华格加给我们树立了很好的榜样,没有规矩不成方圆,我们边学习边完善村里的村规民约,一定要让村风民风变得好起来。”
“群众富不富,关键看支部。”带领群众谋发展奔小康,既是各级党组织的光荣使命,也是职责所在。
和拉乙亥麻一样发生巨大变化的村庄还有很多。地处西宁市城中区的泉尔湾村曾经被称为垃圾村,近年来,村两委班子把农村环境卫生整治、加大基础设施建设作为民生工程来抓,如今村子发生了巨大的变化。
西宁市城中区泉尔湾村党支部书记方元邦说:“我们也紧跟着向华格加书记学习,作为村干部第一目的就是带领村民致富发展经济,把村里的工作干好,把党和政府交的工作干得更好。”
学习张勇先进事迹心得体会篇十三
——不忘初心,永葆“张玉滚式精神”
张玉滚同志的先进事迹令人敬仰,他不忘初心,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动向我们诠释了作为一名人民教师的优秀品质。
为人师表从来就不是一个简简单单的词汇,而是一种对自己严格要求的工作态度,是对自我的要求。张玉滚把工作当成事业,把为人师表贯穿生活的始终。也许,他也会觉得累、觉得苦、觉得生活对他的不公平,但是他没有抱怨、没有气馁、没有自怨自艾而是在多重任务和高压力下身兼数职,认真工作并取得非常出色的成绩。面对艰苦的工作环境,他没有打退堂鼓,而是无怨无悔的'为每一位学生付出自己的心血。古人云:达则兼济天下,穷则独善其身。以前我以为这就是人生的高境界。而今我观看了张玉滚同志的视频,我才知道自己有多么的狭隘。张玉滚同志在生活上算不上达,甚至可以说是穷,因为多年来他的工资只有微薄的80元,然而他却让我看到兼济天下的豪情。是的,可能有些人会挑刺说,哪里来的天下,只是小小的黑虎庙小学。确实黑虎庙小学不大,但是我相信这就是张玉滚同志的“天下”,他为之付出心血,无私奉献的“天下”。
在物欲横流的今天,在教师已经守不住本心的今天,张玉滚同志的事迹在洗涤我们心灵的同时也为我们树立了榜样。情洒山乡无怨悔,无私奉献不图报。我们要以张玉滚同志的作风为标榜,树立不忘初心、为人师表的价值追求,无论时代条件如何发展、社会环境如何变化,都要保持爱岗敬业的作风,确保人类灵魂工程师的纯洁。
张玉滚的先进事迹,充分体现了一名人民教师对学生的深厚感情和对教育事业的无比热爱。我们要像张玉滚那样,牢固树立不忘初心、无私奉献的价值追求。内化于心、外化于行,做到任何时候都要坚定理想信念,坚守人民教师的初心和为人师表的信仰。
学习张勇先进事迹心得体会篇十四
学习先进事迹心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习先进事迹心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【学习先进事迹心得体会通用3篇】,供你选择借鉴。
爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在一个没有淡水、没有电、面积不足20亩的弹丸小岛上坚守32年,只为五星红旗每天冉冉升起。
今年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。王继才在平凡的岗位上,尽心尽力做好本职工作,默默无私的奉献,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
有一种信仰叫坚守,有一种精神叫质朴。王继才夫妇俩在艰苦卓绝的困难面前不低头,在邪恶势力面前更表现出了一位守岛卫士的凛然正气。他们用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
通过学习,我们深受震撼,我们新时代的国家公职人员就要有这种爱国奉献精神,我们要学习王继才夫妇,热爱祖国、忠于职守,无私奉献,不图名利的精神,以他们为榜样,脚踏实地、不畏艰辛,立足本职、扎实工作,用实际行动践行爱国、敬业的社会主义核心价值观,为新时代的建设贡献自己力量!
正因为有这么多的先进典型,正因为有很多像王继才一样爱国奉献的人,我们的事业才蒸蒸日上,国家的前景才无限光明。王继才走了,更多的人应该接好他的接力棒,从王继才身上汲取爱国奉献精神的正能量,让弘扬爱国奉献精神成为全体国人的自觉行动。人事有代谢,往来成古今。作为青年一代都应该向王继才看齐、学习,给自己补充道德之钙,为自己补钙壮骨、强筋健骨,将爱国奉献精神融入到每个人的实际生活中,让爱国奉献精神筑牢新时代的价值地基!
作为青年党员的我们应该学习他勇于担当、吃苦耐劳的精神。1986年,江苏省军区成立开山岛民兵哨所,当地人武部找到了灌云县民兵王继才,让他担起守岛重任,王继才一口答应,瞒着家人登上开山岛,一守就是32年这样的当担只因他是一名党员、一名军人。其实王继才是开山岛的第五任“岛主”。此前几任呆的时间都不长,最长的13天,最短的3天。岛上条件的艰苦程度令人难以想象。淡水、粮食、蔬菜、蜡烛等生活用品都要花钱从岸上购买托人捎带过来在这样艰苦的条件下必须要有吃苦耐劳的精神才能胜任下来。
作为青年党员的我们应该学习他的清廉作风。王继才一家过得很清贫,但面对巨额的诱惑,他始终没有放弃自己的原则。开山岛独特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孙某找上了王继才:“王叔,你下岛吧,小岛让我来经营,赚钱和你对半分。但不能向上级部队领导汇报这件事。”“不干净的钱坚决不要!”王继才迅速报告上级。1997年8月,县里有个单位的领导,以在开山岛搞投资开发为名,暗中却搞偷渡,有个“蛇头”私下找到王继才,掏出10万块现金,求行个方便被他拒绝。多年来,夫妻俩先后报告过9次涉及走私、偷渡等违法事件线索,其中6次被成功告破。这样清廉的作风正是我们做为一个青年党员的榜样,王继才前辈在那样艰苦条件下都能抵制诱惑,做到“一身正气敢硬碰,两袖清风不染尘。”比起他那样的环境我们是多么的幸运,更应守好自己廉洁自律红线。
总之,通过学习王继才同志先进事迹,我们深受震撼,我们新时代的国家公职人员就要有王继才这种爱国奉献精神,我们要学习王继才,热爱祖国、忠于职守,无私奉献,不图名利的精神,以他们为榜样,脚踏实地、不畏艰辛,立足本职、扎实工作,用实际行动践行爱国、敬业的社会主义核心价值观,为新时代的建设贡献自己力量!
我们看到这样一个人,平凡而又伟大,用实际诠释了什么是一代人的坚守,是一代人的长征。王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章,在他心里认为,这就是他的坚守长征路,我们从中汲取精神力量,走好我们这一代的长征路。
弹丸小岛是一个面积不足20亩的咫尺之地,这里有常人无法忍受的艰苦生活,而这位58岁的老人竟然在这里守了32年并长眠于此。王继才事迹背后所蕴含的爱国情怀、朴素信念和无私奉献的精神让我们感动,相比如今的党员干部而言,很多党员干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一点点挫折就着急退缩而不去寻求解决办法,总想找一个环境舒适、待遇优厚的工作岗位混日子,比起这位敬业的老人这些举止真是让人汗颜。因此我们要沉淀浮躁的心情,脚踏实地的干工作,汲取王继才甘于平淡、勇于奉献的精神,我们要立足岗位做贡献,在新时代砥砺奋进、做我们这一代人的引路人。
王继老人这样说过:开山岛虽然小,但它是祖国的东门,我必须插上中华人民共和国国旗;只有看着国旗在海风中飘展,才觉着这个岛是有颜色的。正是这种爱国的情怀,对国旗的赤诚,爱国如家的思想、初心和使命,才使得王继才长征般的奉献出自己珍贵的青春年华乃至生命。我们要向王继才同志学习这种“坚守”的信念,要牢记自己的初心和使命,尤其是我们基层干部要立足各自工作岗位,清楚明白自己的使命看上去尽管平凡但也不平凡。
平凡岗位上的尽职尽责,看似平凡无奇,但正如一滴水也可以映射太阳的光辉一样,平凡中也可以展现不平凡。我们要继承王继才甘于“平凡”,勇于奉献、爱国爱家的宝贵精神,用无私的精神照亮我们前行的道路,用爱国信仰激励我们不断前进。
学习张勇先进事迹心得体会篇十五
20xx年2月24日下午,在我校的开学工作会议上,刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹,我深受鼓舞,心得如下。
做为教师一言一行都会被学生看在眼里,应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业,对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,热爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了许多牢骚和抱怨,热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔,热爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。
王玉老师的先进事迹,向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,教师这一平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”,默默耕耘、无私奉献的高尚品格,体现了她对事业、对学生的挚爱,折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表,她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业,献给了求知若渴的学生,用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象,她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
教师这一岗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收获,一份享受。教师的工作艰辛又繁琐,平凡又伟大,教师的工作是良心活,它需要我们艰辛的付出,不屑的努力,持之以恒,爱岗敬业,无私奉献,甘为人梯,热爱学生,热爱教育,在普通的教学岗位上,恪尽职守,呕心沥血,淡泊名利,执着追求,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,做学生学习的先行者。
通过对王玉老师先进事迹的学习,我坚信我们教师要有终身学习的思想,要向身边优秀的老师学习,在日常的教育教学中多关爱学生,并正确引导,做学生的朋友,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一,身体力行,以身作则,以德施教,以德育人。要坚定信念,志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力,做人民满意的教师。
做为教师,应该有一颗博大的责任心,爱教育事业,最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁”。只有爱孩的人,才能教育好孩子,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。
作为一名教师,我要不断提高自身素质,用“四有”“三者”好老师的标准规范自己,用满腔的热忱把教育教学工作做好,更好的为社会服务,从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。
学习张勇先进事迹心得体会篇十六
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施:
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。
二、扎实工作,做出一流业绩。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的.真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
爱生,就要爱的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,教师的生命在课堂,思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独,在未知的世界里探索应该给予学生的一切,我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责,我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度,忘记了我们也曾经是学生,忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年教师公开课中,我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的,当你为他提供一个舞台,他将是最真实的学习主人,当你为他创造一个机会,他将是最出色的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求,我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
学习张勇先进事迹心得体会篇十七
学习了光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员,用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,转载请保留此标记。一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。
是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。
实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是岳普湖县人民的好干部,党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。
学习张勇先进事迹心得体会篇十八
张勇同志2009年8月在德江县共和乡中心完小加入了光荣的教育工作。他从教3年多来,一直坚持从事农村小学教育。
教学。
工作和班级管理工作,安心农村教育事业。他工作上兢兢业业,任劳任怨,生活上严于律已,赢得广大师生的尊敬和赞扬、社会的认同、家长的赞赏、领导们的肯定和好评。
身为一名人类灵魂的工程师,张勇同志能坚持认真学习马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。热衷于农村教育事业,积极参加各种教育教学改革和教研活动,有着为党和人民的教育事业、为农村的教育事业而献身的信念。能服从领导,听从分配,敢挑重担,工作中任劳任怨、勤勤恳恳,从不计较半点个人得失。
作为教师,张勇同志深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。3年来,他能够坚持上好每一节课。而且每个学期都担任班主任和语文等学科的教学工作。他崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在他的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的孩子。下课了,在班级和同学谈心的是他;放学了,办公室辅导学生的是他;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是他……张勇同志和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在我的努力下,班风文明、健康、积极。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而他看着学生个个进步了,更是欣慰无比。
在教学上,张勇同志能刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
张勇同志班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了良好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。他经常组织以“热爱祖国”“热爱校园”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。组织学生开展社会实践活动,清理路边的垃圾,保护环境活动……使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。通过长期的教育,他所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。
社会在不断发展,知识在不断更新的情况下,张勇同志能深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,他注意从各方面,不断提高自身的修养。他利用业余时间进行大学本科的学习。积极参加县、镇、校各级的公开课教学实践并联系他的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
张勇同志不断完善的人格、不断付出的挚爱,影响着他的的学生,也赢得了老师和家长们的好评。他仍在不遗余力地撒播那份对学生、对教育事业的炙热的爱,因为他知道,心里装满沉甸甸的爱,那样才能成为孩子们心中最高尚的老师。
张勇。
学习张勇先进事迹心得体会篇十九
于海河同志从事农业农村工作23年,把农民当至亲,把毕生的精力全部投入到农业农村发展上,直到生命的最后时刻,心里还装着老百姓。他用对党的无比忠诚,对人民的无限热爱,对工作的认真负责,谱写了一曲“爱岗敬业无私奉献”的感人篇章;他用自己的生命践行了党的群众路线;他用自己的行动展示了一名优秀共产党员的风采。
学习他忠于党、忠于人民的精神。于海河同志视人民的利益高于一切,党的荣誉高于自己的生命当做自己行动的指南。他是一名普通干部,但是他牢记为官一任,造福一方。当官不是为自己谋取一顶荣誉的桂冠,更不是为了发财谋取私利的途径。
环保部门要学习于海河精神,妥善解决群众反映强烈的环境污染问题和生态破坏事件。要时刻牢记党的宗旨,始终用共产党员的标准严格要求自己,对环境保护事业充满着使命感和责任感。要始终坚守“忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新、不畏艰难、无私奉献、团结协作、众志成城”的32字中国环保精神,对党忠心耿耿,对人民高度负责。
学习他兢兢业业、勇于奉献的精神。于海河是一名基层农业工作者,他以强烈的事业心和责任感,带领一班人全力以赴投身农业事业,常常一天连续工作十几个小时,无私奉献,毫无怨言。去世前一天下午还带领大家实地研究工作,直到去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改关于园区建设的汇报材料。
当前环保工作任务艰巨,不仅需要加强能力建设,更需要坚定的意志和无私的精神。我们要像于海河同志那样,知难而进、迎难而上,把应对挑战作为一场意志与能力的考验,向党和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那样,坚定信心,忠诚事业,不因任务重而畏惧不前,不因条件差而放松懈怠,为群众办实事、办好事,让人民群众切实享受到环境保护的成果。
学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”。于海河同志真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体现出共产党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
学习于海河精神,就是要一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。首先,要心里时刻装着群众,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,着眼广大人民群众的期盼。其次,要眼睛向下看,脚步朝下走,到基层去、到实践中去,虚心听取群众意见,吸纳群众智慧,总结经验,问政于民、问需于民、问计于民。再次,要弘扬求真务实的工作作风,实事求是,脚踏实地,牢固树立科学发展观。
“农民的儿子”于海河以其纯洁的党性、为民的真心、发展的能力和廉洁的本色,生动诠释了“为民务实清廉”主题。我们要学习于海河精神,不断提高修养,经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,坚持正确的权力观、地位观、利益观。
学习张勇先进事迹心得体会篇二十
按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:
一、学习状况。
1、个人学习状况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,透过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,透过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获。
(1)透过教育,认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终持续共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)透过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务潜力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从群众利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。
透过学习,我深刻体会到,要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终持续强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然持续着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。
每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的状况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。底,保山市委、市政府为杨善洲颁发个性贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。
透过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选取了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选取无怨无悔,不记名利,用心进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。
(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。
盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。
透过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,就应严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们务必要有顽强的意志,务必只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务潜力。要持续创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。