文学作品是人类情感和思想的表达，从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。当我们面对一个不确定的情况时，如何应对并处理它，是一个需要我们思考和解决的问题。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。

校园秋色四年级篇一

星期天，天气晴朗，万里碧空，飘着朵朵白云，妈妈和我乘车去公园。

一进大门，首先映入我眼帘的是一片片树林，都有杨树、松树、柏树等，远远望去，整个树林像一把巨大的彩色的伞。走进仔细的看一看，原来是树叶发挥的作用，风一吹，树叶打着旋儿，飘落下来，想一个个摇篮，有的树叶被吹了起来，像一只只黄蝴蝶再空中翩翩起舞。风停了，树叶落在地上，像给大地铺上了一层黄色的地毯。我沿着林间小路穿行，不远处隐隐约约可以看见一座石桥，走上石桥看见几位爱好钓鱼的游客正在钓鱼，看他们专心致志的精神，真值得我们学习。再往前走，我们来到花坛旁边，花坛里种着串红，有的串红已经变黄了，你肯定认为它顶不住风，不是的它是用最后一丝生命、一丝力量，来保护它的下一代――种子。花坛旁边有几朵漂亮的野菊花，它们是白色的，风一吹，它们晃动着小脑袋，好像在说：“欢迎光临。”它的白色，使我想起为我们治病的白衣天使――医生和护士它的精神使我懂得了：要向困难挑战，遇到困难不要退缩。野菊花的周围种着小草，过了一会儿太阳发出热和光，小草们说谢谢太阳公公送给了我们一件毛衣。”无名草有的很漂亮，上面一半是黄色的，下一半是绿色的像镶嵌的一样，继续往前走，看见了一座上有几棵爬山虎，它们不怕冷风，我想：它们真坚强，我也要学习它。

走出大门我依依不舍地离开了公园，今天我收获很大我懂得了：做事要认真负责和我们遇到困难，不要退缩，要向困难挑战。

校园秋色四年级篇二

作文。

是语文考试中的重中之重，想要写出好的作文，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生四年级作文校园的秋色，希望对大家有所帮助。

秋姑娘拂着轻盈的袖纱，乘着秋风的清爽悄然而至。

转眼又是一个喜悦的季节。校园里，操场上，小草儿又换上了新装，半绿半黄，一点儿也不感觉到单调。这个时候，小草已经不再那么鲜嫩，用手拂之，只是干枯的，但来年的春天它又会恢复生机，春风吹又生。孩子们都把这儿视为一个休闲的好场所，每当运动完时草地是最好的归宿。风吹动发梢，吹动小草。似有摇摇欲坠之感，小草儿也一个劲的点头。

嗯!远方传来一阵阵啧啧赞叹之声，不错的，是桂花在净化着校园的空气，小小的花朵，只单单那么一瓣就令人赞叹不已。捧在手心里，嗅上一嗅，只觉沁人心脾，或许有鸟儿经过都舍不得离去，想在这儿繁衍后代呢!

校园里的银杏树也不甘落后，虽然树上只有一些倔强不肯凋落的树叶，但也给校园的景色装添了一丝生机。比起松柏等一些高大的植物，银杏可是个苗条的主，细细的枝干，树枝就更别提了。远远望去，只是看见那些枯黄的树叶依附在枝干上，稀落的，伶仃的挂在枝头，微风习来，这银杏倒也跳起了舞，树叶儿也给伴着奏。庆幸春天赶快到来，银杏也便会恢复以前的生机。

在树下，长凳上，有捧着书本专心致志地看着课外书，还有复习功课的同学们，背着书写着作业的，同银杏屹立于这块方寸之地上，祝贺秋天的到来。同时，也期望着春天的来临。

秋天，你是时代的引领者，领着我们想向前进!

我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏，每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了，该到哪找秋姑娘呢?苦思无果，回忆起去年，一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋，我扑着一只枯叶蝶。一路跑，一路追，回过神来，才发现到了我亲爱的母校。我累极了，打算到校园里歇歇脚。一入门，就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。

我一愣，抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看，啊!不过一天没扫，地上的叶子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去，软软的，发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷，短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头，又折回来，余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上，弯下腰准备捡起来，那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓，定睛一看，原来是先前那只枯叶蝶。

我玩心大起，又继续扑着那只蝶，直到它一头扎进枯叶中，我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上，一抬头，眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿?我仔细地端详那丛矮木，试图从脑海中搜寻它的名字，终究还是一株无名草。站起身，总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。

又蹲下细细找寻，发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微，它是怒放着的，却无人晓得;它是火红的，却无人察觉;它是渺小的，却仍在绽放自己。我笑了，之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它，做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣，转念一想：与其将它摘下当做摆设，不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头，爱怜的摸摸它，缓缓站起身。漫步到龙眼树下，又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它，而是伸出了一只手指，它会意的停在了上头。

夏妹妹已渐渐离去，这时，秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝，让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉，像是变了样子，却不失一种奇特的靓丽。

一切一切，都变了样子。看，我们的校园也发生了变化：以前那个热而枯燥的夏天已离去，天气转凉，风变爽，看，我们的校园，两排高大的银杏树，树叶变黄，相继落下，，那树叶在空中飘落的样子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像给大地盖上了金被子。看，石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下，都笼罩上一层梦幻的光晕，让人回味无穷。

漫步校园，你会发现，草儿不在青翠，花儿也不再娇艳，脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。

秋天，远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚，上灯了。走在回寝室的小路上，踩在叶子上，地上的叶子“沙沙”地响着，仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上，看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面，回忆那些。

校园生活。

的点点滴滴，也许它就像是落叶，渐渐离我们远去，去给了我们最温馨的记忆。

秋被树林体现得淋漓尽致。

走进树林，脚下隐约传来丝丝的支离破碎。低头察视，大地好像害羞了，已隐藏的严严实实，不留一点痕迹。弯腰拾起一片落叶，突兀的叶脉显现在叶片上，叶柄枯干而萧条，好像是繁盛了一夏而累的有些筋疲力尽。我把它轻轻放下，它柔弱的好像稍一用力就破碎似的。我一步一步挪动着，每走一步我都要注意一下脚下。

我一直向前走着、走着……最终停留在一棵如碗粗的小树前。这棵小树像一只破壳的小鸟，对世界有着美好的渴望，但追求理想的路却很挫折。树上的叶子基本落光，只剩几片较为顽强的稀疏的挂在枝头。有几分凄凉，但凄凉中也不乏一丝淡淡的美。让人感到“凄美”就是秋天的代词。

微风扫过，原本挂在枝头的枯叶便更耐不住寂寞要跑下来，叶片纷纷随风而落，如下了一场“落叶雨”一般。风中还夹杂着一种叶的枯香。地面上的叶子也想换换位置，应和着秋风飘到西，飘到东。

走在秋天的树林，一种全新的美。富有个性的落叶、让人怜惜的小树、温柔的风。

树林把秋体现的淋漓尽致。

秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。

校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树页多像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像龙爪、有的像绽开的礼花，小朵的像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。

我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。

秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。

“农家收五谷，黄叶似蝶舞。红枫山欲燃，秋色胜春朝。”秋姑娘来了，秋天的树叶五颜六色，形态各异。真的，不信你瞧：

天高云淡，秋风萧瑟。有一位勇士毫无惧色，精神抖擞。它就是大雪压身挺且直的青松。虽然现在凉意袭人，但它的针状叶一点也没有枯萎发黄憔悴倦怠之意，反而变得更绿，更有活力了。

“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶到了秋天便会“熊熊燃烧”，真是与众不同。热情四射的枫叶辣妹子此时成了人们关注的“焦点”，美丽极了!

仪态端庄的银杏树再也招架不住了，以优美的姿态着称于世的它，正在跳人生中的最后一支“扇子舞”。它那凄美的风姿牵动着人们的心，所有的银杏树叶一起翩翩起舞，多么美妙壮观的场面啊!

秋天的树叶展现出了它们独特的美。叶落归根，况且“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。秋叶啊，你是天地间的精灵，引起我们无限的遐思!你是人间天使，给我们带来一道奇异的风景与无穷欢乐!

这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。

校园秋色四年级篇三

那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由自在地玩了！”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗！

于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天，活力的秋天，美丽的校园。

校园秋色四年级篇四

我的家乡在栾川那里有一个非常好玩的广场―君山广场，那里春天、夏天、秋天、冬天都非常的热闹，这里是小孩们娱乐的场所。

首先从南门进入，往西到儿童玩具区：那里有许多玩具设施，有秋千、滑梯、独木桥……小孩子们最喜欢来这里玩，所以每次这里总是人山人海。

再往北走就来到了一个非常大的花坛：花坛里，种着各种各样的花朵有郁金香，散尾葵……郁金香就像个害羞的小姑娘在草丛里。

再往东就来到了广场的正中央――音乐喷泉，音乐喷泉在夏天的时候就会开放，音乐喷泉随着音乐，时而像仙女翩翩起舞，时而像一条巨龙直冲云霄，时而像仙女散花，非常美丽。

往北有一个大电视，每天播放着公益广告。大电视后面是一个大广场，无论春夏秋冬，只要听到音乐就你就能看到许多老年人在哪跳广场舞健身。

广场的东北角有一个健身器材场，那里有许多健身的器材：有双杠、单杠、跑步机、还有练臂力的杠铃……我最喜欢在这里玩了，每次到君山广场，那里就是我都必玩之地，每次都玩到依依不舍的离开。

君山广场到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你们有机会可以去细细观赏、游玩。

校园秋色四年级篇五

“哗……”，“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！”，“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！”这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的.周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听“轰”的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：“是他先故意踩我的脚的！”，“什么嘛，明明是你先打我的！还说我！”俩人又吵了起来，老师大喊：“停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？”一个同学站了起来，说：“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：“你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。

是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的**就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。

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校园秋色四年级篇六

我每天几乎都在同一时间踏我的校园大门，此时的我轻松了许多，来到了我心爱的校园，就开始学习更多丰富的知识。

走进校园的大门，那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往，真是热闹极了!在低年级学生的眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里，它就是一个充满了运动气息的体育场。我们校园的篮球架就竖立在操场的`旁边。而学习之余，就可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。

再向前抬头的时候，就可以看到有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

往右看的时候，就能看到两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

这就是我们美丽的校园，我非常喜爱我那美丽的校园!

校园秋色四年级篇七

金明小学在开封市金明区，是一所美丽的校园，大家想知道我们的校园美在哪吗？那就跟我来看看吧！

春天，柳树抽出了嫩绿的枝条，在春风的抚摸下跳起舞来，小草像一只地鼠似的，出来呼吸一下新鲜的空气。一阵春雨下完后竹笋出来了，它伸了伸懒腰，睁开眼睛说：“啊！这是什么地方呢？太美了！闻一闻，呀！这是什么味呢？太香了！”我们说：“找找看。”啊！原来是迎春花，这是春姑娘的礼物吧！

夏天，烈日炎炎，假山活像一个大暖瓶，可小草却成了一位不怕困难的战士。睡莲在告诉我们它昨天做的好梦。鱼和荷叶是一对好朋友，看！它们在一起玩耍呢！小桥被雨一冲，像新的一样，这是夏伯伯的礼物吧！

秋天，秋风宜人，几片叶子飘呀飘呀，像几枚邮票，它告诉我们说：“秋天来了，秋天来了。”这是秋姐姐的礼物吧！

冬天，我们的操场上被雪披了一件厚厚的“被子”，有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在看雪。这是冬奶奶的礼物吧！

我们的校园还有很多美丽的景色，你有空一定要来看看呀！

校园秋色四年级篇八

我在太阳岛中英文学校读书，我爱我的学校。

首先，走进校园，映入眼帘的是很多棵亭亭玉立的玉兰树，这些玉兰树形状各异，有的像兔子，有的像马，有的像小狗……（其实这些我也不知道像不像）总之，像什么东西，我也说不清了。

走进玉兰树，会闻到一股淡淡的花香，一阵微风吹过，有些花瓣抓不住树枝了，从上面飘下来，空气中弥漫着玉兰花的清香，如果要把这迷人的情景用相机拍下来，那就甭提多美了。

玉兰树的后面就是教学楼，我们的教学楼一共有五层，我的班级在三楼。

学校的左边是太阳岛幼儿园，那里有许多小朋友可以玩的娱乐设施，吸引着我们许多小学生去那里玩，给我们带来许多美好的童年回忆。

学校的右边是乒乓球台，上体育课的时候，很多同学都在那里打乒乓球，当然，也包括我啦！因为我也是乒乓球兴趣小组的嘛！

最后，我们来说最后一个地方——操场。

我的学校真美啊！我爱我的太阳岛！

校园秋色四年级篇九

这天早晨，上完剑桥英语班后，带着我和一起去对面的公园游玩。

还未走近，就看见公园围墙上爬满了绿色的，好似一个天然的绿色的屏风。走进大门，首先映入我脸眼帘的是那两棵高大的雪松。树冠呈人字型铺展开来，像一个个高大的巨人张开双臂，欢迎人们的到来。一阵寒风吹过，树梢颤动，抖下些枯萎变色的针叶，越发显得神采飞扬。

忽然，一阵清香扑鼻而来。循香望去，我看见那边摆着好些黄色的，一朵朵，一簇簇，一团团。我不由得走上前去。看，那豆芽似的花瓣儿紧紧簇拥在一起，每一朵花都绽放着灿烂的笑容。让我忍不住心中的喜爱之情，附身亲了亲它。

告别这些美丽的菊花，我漫步走向那林荫小道，一片竹林映入我眼帘。这些拇指粗细，叶子密集，寒风吹过，竹枝摇曳生姿，很是美丽。我们继续前行，一棵龙爪槐像一把绿色大伞，挤在本就不宽的小路上，走进它的绿色华盖，别有一番趣味。

沿着小路往前走，我们来到绿色长廊边的小广场上。瞧！那些叔叔阿姨正精神抖擞地跳着交谊舞。舞步随着音乐时快时慢，时进时退，时左时右，看得我陶醉其中，不由自主得跟着跳了起来。

真是秋色满园呀！

校园秋色四年级篇十

我们的校园非常美丽，你走进去一定会被它迷住。

一走近校园，就可以看见一个大操场，它有四条跑道，一共有四百米长，外圈是蓝色的，内圈是是绿色的。操场有专人打扫，非常干净，我们平时就在操场上体育课。

再往里走就来到了我们的行政楼，那里有许多获得科技奖的手工制品，比如太阳能发电机，纸鲨鱼......每一个作品都做得很精致，远远看去，栩栩如生，像是来到了科技馆。

再往前走，有一排银杏树，我最喜欢银杏树了。春天，迎杏树开始抽芽，为我们带来春的信息。夏天，银杏树长满了茂密的叶子，叶子覆满枝干，为我们撑起一把把绿色的巨伞。秋天的银杏树最美了，它的叶子全都变黄了，风一吹，一片片树叶随风起舞，像一只只燃烧的蝴蝶。冬天，叶子落了一地，为地面铺上一层金黄的地毯。一年四季，银杏树我们展示着它不同的风貌，陪伴着我们学习、成长。

走过银杏大道，就是我们的食堂，食堂后面有一块菜地，我们吃的很多蔬菜都是从那块菜地采摘的，那是我们的能量补给站。菜地旁边还有一棵桃树、三棵梨树。秋天，树上总会挂满沉甸甸的果实，让人看着心里很欢喜。

校园的美景说也说不尽，我爱我的校园。

校园秋色四年级篇十一

秋天来了，农民们高兴地在果园里摘果子，在菜园里收获自己种的蔬菜，在田野里收割庄稼，脸上都露出了丰收的喜悦。

田野里，高粱笑弯了腰，稻子笑红了脸，玉米笑地露出了金色的牙齿，花生像小精灵似的在地下大喊着：农民伯伯，我们要出去。豆子高兴地蹦出了豆壳，似乎在说：外面空气好新鲜啊，我终于出来了。

果园里，梨树挂起了金黄的小灯笼，苹果露出了红红的脸颊，石榴咧开了嘴，露出粉红的、晶莹剔透的牙齿，笑盈盈的看着美丽的世界。

菜园里，白菜像小朋似的，白白嫩嫩的。等着农民们来丰收它们。天气冷了，可爱的茄子们穿上了紫色棉衣。南瓜成熟了，正等着农民伯伯的到来，大家开心地议论着自己的去向。

花园里，菊花开放了，无颜六色的花朵在雨后的阳光下更加美丽了，它们明亮地照耀着我们的眼睛，好像一颗颗美丽的，五颜六色的宝石。玫瑰的花瓣红彤彤地，那红色真可爱。

草地上，有的小朋友正在举行。

足球。

比赛，有的同学在跳绳，有的在玩过家家的游戏，还有的在捉迷藏——大家玩的`多开心啊。这时，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，大家都在看同学们做游戏。

树上的叶子变黄了，好像穿上了金色的衣服，要准备谢幕了。

校园秋色四年级篇十二

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热，带来的，是那一路秋色。

沧桑。

一切都是那么凄凉。

凉。

雨在下着，变得更加动听，悦耳，它也不忍将树上的叶子疼痛，只是轻轻地与它打招呼，又落到另一个世界去。眼前的一切，都是那么幻影幻现，空洞无物，仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树，它在雨中是那么悲凉，独自屹立在大地之上，仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖，是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树，留恋着这一阵风，留恋着这一片雨，留恋着这一个……。

留恋，这一路秋色……。

校园秋色四年级篇十三

我已经是一名四年级的大哥哥了，精彩的校园生活让我健康的成长。

早晨，我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学，老师和值周的同学们在学校门口迎接我们，我们见了老师会主动的问好，进入美丽的校园，开始了一天的校园生活。

上课铃响了，同学们和老师互相问好，老师轻松愉快的给我们上课，同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了，同学们可以做自己喜欢的游戏，打篮球踢足球，踢毽子，跳绳，操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课，老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类，让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课，学习电脑的应用和做幻灯片，网络是知识的海洋等待着我们去学习去探讨。

我们的学校还组织了爱心义卖的活动，四年级五年级的学生捐出自己的文具，书籍还有玩具，让一至三年级的学生们来买，义卖所得的钱捐给贫困山区的学校，让他们可以吃饱饭，好好读书，长大了为国家做贡献。

这就是我们丰富多彩的校园生活，每天都会发生有趣的事情，伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。

校园秋色四年级篇十四

早晨，我们一到校园门口，就看见金色的四个大字——xx附小。

进入校门，正前方就是教师办公室，左方就是我们上课的教室，右方就是我们学校美丽漂亮的展览长廊。

在这个美丽的校园里，我们学到了许许多多的知识，也得到了快乐地成长。还有很多很多的知识等着我们去发现，去幻想。

这就是我美丽的校园，我爱她。

校园秋色四年级篇十五

秋带着一身金黄，悄悄的来到了我们的——玉沙小学。

走进校门，那把象征着开启知识之门的金钥匙，在的映照下，显得更加的光芒四射，绕过金钥匙是一幢红黄色的“绍兴楼”，这是们办公的地方。再往前走是中庭广场，里面包括怡趣园，中庭。怡趣园是们最爱去的地方，里怡趣园里的盆景数象披上了一件金色的睡衣，姿态更加的优美迷人。中庭里有喷泉瀑布，夜色降临，喷泉在五彩缤纷的灯光的照耀下，就象一个梦幻中的童话世界。

穿过这童话世界，就是我们每天上课的地方，这是一座漂亮的教学楼，四楼是我上课的地方，教学楼的楼顶造型很优美，透过镂空的圆弧造型，我能看到蓝天和白云，秋天里的天空，云儿是那么的白，天空是那么的蓝。

教学楼前是宽广的五星广场，鲜艳的五星红旗在秋风中迎风招展。文化墙上那几个红色的大字是我校的办学宗旨，所以才培养了那么多的优秀学子。

秋天把她美丽的秋色还带进了我们的运动场，青青的绿茵场渐渐的被染成金色，运动场边的几棵大树的叶子，也开始变黄，风儿吹动树叶沙沙作响，随风悠悠飘落，花儿在秋色中争奇斗艳，装扮着美丽的校园。

秋天是个迷人的季节，也是个收获的季节。在这美丽的校园里，我们每天都在收获着希望。

校园秋色四年级篇十六

大家好，今天我要带你们参观我们美丽的学校，香江学校。

香江学校位于新塘镇翡翠绿洲，这是一所景色宜人，充满欢声笑语的校园。在这里，我们快乐地学习和生活。

站在校门，最引人注目的是我们学校的大屏幕，这里会播放学校大型活动的视频，路过这里的人都会停下脚步认真观看，这可是我们学校有代表性的景点之一哦。

大屏幕旁边就是学校的宣传栏，这里有很多学生的作品，我每天都会来这里看一看，如果我的作品能粘贴在这里就好了。

足球场是我们最喜欢的地方，这里有太多的笑声。星期一我们在这里升旗，希望有一天我也能成为一名光荣的旗手。周二到周四的大课间，一千多个学生在这里运动，场景可壮观了。

教学楼是我们学习的地方，早上朗朗读书声在耳边徘徊。人气最高的地方是阅览室，阅览室高大上的装修让我们流连忘返，大家都喜欢在书海中遨游。

今天我就给大家介绍到这里，希望有时间你能带我参观你们的学校。

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校园秋色四年级篇十七

今天，金钥匙补习班的老师带着我们全体学生来到了云溪小学的操场。卢老师说：“这次出去玩，是想让你们寻找生活中的素材。”

老师为大家准备了一些体育器材，大家选好了自己想参加的游戏，我也不例外。我报名了参加羽毛球比赛。

我和几个大哥哥、大姐姐们玩起了羽毛球。首先是我和一个大姐姐一起玩。我发起了一个高远球。你们说，大姐姐会接到吗？她接到了，也发了个高球。我连忙跑过去，跳起来接住了这个球。只见大姐姐双手握拍，纵声起跳，使尽全力向我发来。我正准备用重力去打时，突然想起了爸爸对我说的一句话：“羽毛球呢，是越轻越远，越重越近。”爸爸说的这个方法我还从来没试过呢！我想：管它呢，大不了死马当成活马医。当她的球即将落地时，我轻轻地发了个挑球，这个球果然飞得很远。因为大姐姐站得很远，所以当然接不到这个球啦！“我赢了！”我兴奋地叫了起来。

我再和一个哥哥一起打羽毛球，经过上一盘的胜利，我更加有自信了。我还是运用上盘的方法，发了个轻球。哥哥不屑地看了看这个球，用大力把它拍了过来。可他没想到呀，球竟然飞了没多久就落下来了。这正印证了爸爸说的那句话。我又战胜了一个对手，我兴奋得跳了起来。

我还玩了五子棋、双杠等游戏。这些游戏将我的各种各样的心情交织在一起。比如，玩双杠时的惊险，玩五子棋的紧张、激动，都令我难以忘怀！

我爱这一天，希望时间可以永远停在这一刻！

校园秋色四年级篇十八

是个姗姗来迟的姑娘。她悄悄地来到人间，又笑盈盈地来到诗情画意的。

金色的落叶、枯黄的草地，瓦蓝地天空、婀娜多姿的把丰收的果园打扮得不知有多么地漂亮、时尚。

走在果园的小道上，两旁的树木多得数不清。有苹果树、梨树、葡萄树每一棵都在何秋姑娘炫耀自已的累累硕果。茂密的枝叶遮蔽着，使人们看不到天空了。而秋天的阳光就只能投下点点的光斑。你看，果实在枝头闪烁；光斑在地上闪烁。这简直就是一个五光十色的美妙世界了！

孩子们光着脚爬上树，摘自已喜欢吃的水果；老人们在一旁欣赏着秋天姑娘的“杰作”；园丁们笑得喘不过气来；一些年轻健壮的小伙子搬着一箱又一箱的水果，准备拿到市场上去卖。果园里到处洋溢着丰收的喜悦。

人们常说秋天是金黄的。果园的秋天不单是金黄的，却是五颜六色的。因为有了红的苹果，紫的葡萄，黄的鸭梨、青的猕猴桃，无论是大街，还是小巷，水果店里的气氛热闹极了。

快选一种必爱的水果尝一口吧！秋姑娘在每一枚果实里都藏了一些快乐各甜蜜呢！