成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点，突出重点和核心信息。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。

看电影红孩子有感篇一

“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团……”随着嘹亮的歌声，星期天我看完了《红孩子》这部激动人心的老电影。

电影讲的是：1934年，中国工农红军离开江西革命根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队也在县苏维埃李主席的领导下，上山打游击。李主席的儿子苏保及其小伙伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹的外公李公公找回。不久，还乡团团长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠杀了全村的老百姓。为了讨还血债，替亲人报仇，孩子们组成了一支少年游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的带领下，混入还乡团，巧妙地救出了李主席，并打死了团长黄静波。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考验，在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

看完电影，我的心情久久不能平静：今天和平幸福的生活是革命先辈们用生命和鲜血换来的。我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习科学文化知识。我们要继承革命先烈的遗志，让它成为我们前进的动力，要让我们的祖国繁荣富强。我们不能等待，要像电影中的红孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设好我们的祖国。

“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。……”

看电影红孩子有感篇二

《活着》这本书是我觉得在同龄人里面是共同阅读最多的一本，同时的也是各阶段的老师推荐阅读最多的一本，大概是因为比较容易读懂吧。初读这本书的时候是高一时，也是老师推荐的。

读完这本书到现在也差不多五年了，大学老师上课过程中提到这本书，我能骄傲的说自己读过，可是好好想一想我读过以后还记得什么，有啥感想，瞬间就觉得自己像是没读过一样。就只是记得里面有一个老人和一头牛，还有一个片段是有飞机从天上天上扔下饼来有很多人去抢那个饼，可是为什么会去抢饼这些疑问我完全不知道。我甚至觉得以前或许只是为了老师让读书而去读书，没有真正读懂这本书，所以才一点记忆都没有；所以现在我又重新读了一遍。

再读这本书时首先感到的就是语言平淡朴素、通俗易懂；其次就是故事情节吸引人让人读了就停不下来；最后也就是自己对主人公的这一生能够有所感悟，也更加理解活着。

主人公富贵本来身在的是富贵家庭，也算得上是富二代了，可是他年轻的时候染上赌博，拼上家产后丧父，好心帮忙被抓当壮丁，经历过战争的洗礼，认识了志同道合的兄弟，回乡又面临丧母，本以为生活就算穷苦，妻子儿女还在，家产还可以拼搏，可老天就喜欢开玩笑。儿子有庆好心救人，被无良医生吸血过度身亡。福贵再一次向生活低头，女儿凤霞的出嫁、怀孕为这个家带来了希望和生机。生活有了盼头，福贵的笑容多了，腰也好了，可老天看不过去,只想让福贵孤独终老。再次送走了生子的女儿凤霞，妻子家珍，以及被穷苦生活压垮的女婿二喜。至少还留有外孙苦根，相依为命，穷压垮了一代又一代人，村子里的人越来越少了，许久没吃过饱饭的苦根，因吃撑也离开了福贵。

答应外孙的牛第二年买了，也叫“福贵”，两个福贵为了活着而活着，明明是活着，却是一场又一场的生死别离。

福贵这一生真的是经历的太多了，他最后才能那么平淡地去向路人叙述自己的这一生。最佩服的还是他经历了那么多次生离死别，却还能顽强的活着。

看电影红孩子有感篇三

“若没有勇气面对死亡，那就心静如水的活着”。这是我读完这本书后的感觉。看《活着》之前，一直在想这本书会讲一个什么故事，是通过一个故事告诉我们要好好活着还是要为自己或是别人活下去。都不是啊！没想到《活着》竟是一本充斥着死亡与悲哀的悲剧小说，而小说的主人公富贵是这一切的见证者。从他的父亲母亲到他得朋友龙二、老全；从他的妻子家珍儿子有庆，女儿凤霞；甚至是还有女婿二喜和外孙苦根一个也没少。

最后只剩下他一个人，和一头叫富贵的老牛，孤独的，好好的活着。主人公福贵从小就过着优越的生活，然而他对自己的放纵使他一夜之间倾家荡产，父亲也被活活气死，面对如此的打击，他的生活仿佛失去了意义。但生活的责任让他不得不继续“活着”，背着败家的恶名，扛着生活的重担，忍着亲人逝去的悲痛，怀着对过去的忏悔，顶着**的时局，他白手起家，正如成语“千钧一发”般，凭借着他坚强的意志，以“一根头发”顶住了千钧之力而顽强地始终不断。至今福贵那黝黑的身影仍不时浮现在我的眼前，透过他瘦弱的身躯，我却看到了一颗坚如磐石的心。在逆境和苦难排山倒海般向他扑来时，福贵的毅力和勇气让他忍受了这一切，并顽强地克服了它们。那股精神已势不可挡地透出他的身体，流出书本，冲入了我的心中。也许与富贵的遭遇相比，我们平时在抱怨的一切都算不了什么。当我们在面对任何一切不管多大的困难时，想想富贵吧！即使他遭遇了失去父亲的处境，即使他背上了不孝的骂名，可他依旧是对生活充满着希望，他有生活下去的希望。因为，他的活不是为了别人，而是为他自己而活。马克思说“生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”也许在你遭遇不幸的时候，“忍耐”是最好的良药。但是忍耐并不单单只是消极的承受，忍耐是要将消极的承受转化为坚强的动力。

难道不是吗？记得“小巨人”姚明在登陆nba的第一年中，他承受着巨大的.压力、困难，他用意志苦苦地忍着，默默地把压力化为动力，终于在“沉默中爆发”，震撼了全世界。“活着”这两个字，充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。好吧！我承认，在面对困难的时候，我的确没有富贵如此坚韧的毅力，我也没有去默默忍受的勇气。而是抱怨，就只是抱怨，也只有抱怨，似乎我的生活中，抱怨占了极大的一部分。也许富贵在晚年的时候除了一头牛就没有亲人陪在他得身边，但是他还有过往的回忆，那些回忆，那些承载痛苦和坚强的回忆是我所没有的。故事的末尾我毫不惊奇于富贵对于死亡的坦然！他说：“我也想通了，轮到我死得时候，就安安心心的死，会有人来埋我的，他们会把我和家珍埋在一起的……”

《活着》就是那样一本薄薄的书，但却如“活着”两个字一样充实而铿锵有力，鼓舞着我们去寻味生活，感悟生命，磨练出坚强的意志，永远“活着”。

看电影红孩子有感篇四

活着读后感600字(一)。

《活着》是一本读起来让人感到沉重的小说，那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷性造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，失女，以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。然而，所有的情绪都在娓娓叙说的过程中悄悄侵入着读者的思想。

人越惧怕死亡，人就活的越怯懦。

余华在序中这么写，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的职责，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。

本书是以一个老人的回忆展开的，书中就这样以平淡的语调地叙述着一个似乎微不足道而又壮烈的故事。主人公叫“福贵”，一个在现代人看来略显俗气的名字，但是却代表了那个年代天下父母亲对子女的殷切期望。但什么是福?什么是贵?也许他们并不知晓，他们既单纯得可爱，也愚昧到可悲。

小说叙述了福贵一生的悲欢，表达了福贵一生的起落盛衰。福贵，年轻时是一个地主少爷，经常在城里吃喝玩乐,嫖妓、夜以继日地豪赌并乐此不疲，常常十天半月不回家。然而好景不长，无所顾忌的胡闹和为所欲为很快让他付出倾家荡产、家破人亡的代价——由于半年赊帐的积累，福贵把祖辈留下的家产在一夜之间输得精光，由远近闻名的阔少爷变成了一文不名的穷光蛋。所有的风光都如海市蜃楼般轰然倒塌，荡然无存。他也从此一蹶不振，日子越过越穷苦。父亲亲手处理掉所有的田产之后，在从老宅迁到茅屋的当天死了。他为病了的娘到城里买药时抓壮丁抓走，此后的日子饱尝颠沛流离、飘无定所之苦。快两年时，他终于死里逃生，回到了家，得知母亲已病故，女儿凤霞因为一次高烧，失去了说话的能力。他原以为一家人终于团聚可以过好日子了，谁料，苦难才刚刚开始——唯一的儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命;女儿凤霞终于长大成人还找到了一个疼爱自己的丈夫却死于了产后的败血症;妻子家珍也死于软骨病;女婿二喜死于工地的事故;不仅如此，死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过，竟因吃豆子而撑死了!身边的亲人一个一个相继死去，福贵亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和外孙，亲手埋葬了五个自己挚爱的人。

经历的越多，彻悟的就越深。作者没有发泄，没有控诉也没有揭露，而是向人们展示高尚。那高尚不是那种单纯的完美，而是对一切事物明白之后的超然，对善和恶的一视同仁，用同情的目光看待着世界。

“人为什么而活着?”

这是一个永恒的话题，更是一个众说纷纭而没有结论的话题，福贵一生的杯具是自身命运与社会变迁的交织，活着，为了什么，为了这让人撕心裂肺的痛楚吗?不，正是这种痛楚才使活着的感觉更加强烈。期望破碎后的痛楚使下一个期望更加真挚，使得来的幸福更加珍重。人生来就注定要伴随悲伤，正是悲伤使我们更清醒地活着。如余华自己说的一样：“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着”活着就是这样一种自然而然的过程。活着，生命就是一个活着，不谈幸福或苦难，生命，只是一个活着的过程。活着吧，活着，生命仅此而已，毕竟，生命还要继续。

活着读后感600字(二)。

《活着》从一个旁听者的角度导出了一个普通人平凡但又曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱有特殊的时代。经历了战争。杀伐以及一系列动荡的的生活，经历了家庭的幸福到衰落，身边的人陆续的死去。在他们的一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，最后只剩下一头头瘦骨嶙又险些被人宰割的老牛与他为伴。

最让人心痛的莫过于福贵的儿子抽血过多死了，那么天真的一个孩子，遇上了一个“医术高明”的医生，为了救县长的老婆，没想到那县长还是跟他一起饱受战难的春生。人生最大的痛苦莫过于此了吧，你总会面对到一些不想接受的现实。

这个世界确实不公平，有人可以享尽荣华富贵，而有的人却只能像福贵一样面朝黄土背朝天，挥洒着汗血过完一生，面对这样的不公，憎恨逃避都是徒劳，甚至我也不知道到底该怎么做，我只能面对现实，或者依靠努力打破现实，但不管怎样，我始终希望自己能对世界友好，因为你很难改变世界，但世界改变你却易如反掌。

回到书本，福贵做到了不被世界改变，就算经历什么大起大落，他总是能无动于衷，依照着自己的意愿进行下一步的打算。

活着容易，活成自己喜欢的样子，不容易。

活着读后感600字(三)。

刚刚把余华写的“活着”看完了。是在手机上看的，利用工作空余时间偷偷看完的。虽然没有双手捧着书看的感觉好，但是还是深深被这本书感动着。作者以第三者的身份讲述着故事。真个小说围绕着福根一家人展开的。背景是解放前解放后以及那段时间。本来是小地主的福根由于年轻的年少无知，沉迷于嫖妓和赌博把家底都输光了。最后只能沦落为苦农民，从头开始学如何种田。让我尤为感动的是他的妻子--家珍。这个女人不管他的男人以前是如何对她拳打脚踢，对别的女人勾三搭四，她始终都是不离不弃。就算是福根破产后，她还是不顾父母的反对，继续跟着老公过苦日子。值得欣慰的是福根后来终于觉醒过来，不再去干那些风流快活的勾当，而是专心种田养家，照顾妻儿。他们的生活虽然拮据但却是幸福的。他身边的亲人一个一个的离他而去，使我感到生活是如此的脆弱;福根是多么坚强的一个人啊!是啊，人只要活着就该好好的活着。悲伤过后还要过日子。不能老是活在痛苦里，生活本来就是变幻莫测的，谁也不知道下一秒会发生什么。我们活着的人更应该好好珍惜当下。即使身边的人走了也不要永远沉寂于悲痛。

以前的我很无法接受自己也会变老的事实。可是现在我觉得人只要过得开心，不管哪个阶段都是不可畏惧的。最重要的是你身边的人对你的态度始终如一。每个人生阶段都可以活得很精彩，不是吗?就算以后遇到多么不顺心的事情，只要想想福根就会觉得充满了动力。人活着就是要吃饱饭，而了吃饭而努力奋斗着。当然还要有物质生活以外的享受。我甚至觉得精神食粮比物质来的重要。我们心里只要充满爱就会觉得一切都是美好的。好好爱身边你爱的和爱你的人吧。珍惜珍惜再珍惜!

活着读后感600字(四)。

合上书本已是深夜，闭上眼睛，冥思、遐想。《活着》这部小说中的主人公福贵一生的命运在脑海深处层层涌现，撞击着藏在深处的灵魂，《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，他们相互感激，同时也相互仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他同时还讲述了眼泪的宽广和丰富，讲述了绝望的不存在，在讲述主人公富贵如何承受生活巨大苦难时，也令我从中深受启发。

福贵年轻时贪图享乐，以致倾家荡产，父亲不久便被气死，母亲也相继离世，原以为命运到这里便会有一些的好转，但往往事与愿违，几年平静生活过后，接踵而来的是儿子、女儿、妻子、女婿、外孙的相继死去。最后，只剩得福贵与一头老牛在世上相依为命。中国过去六十年所发生的一切灾难都一一发生在福贵与他的家庭身上，但当厄运来临时，福贵并没有自哀自怜，只是在稍许的麻木后，又开始迎接生活的挑战，以一己之力承担着照顾这个破败家庭的重担，他始终没有放弃生命的想法，即使在这个世上他仅有一头牛，几亩田与破茅房。所以当这部沉重的小说结尾时，我沉沉的感受到活着的意志，是福贵身上唯一不能被剥夺走的东西。

我已经被这坚强的意志所打动，我明白了无论遇上多大的困难，只要有一颗坚强、乐观的心，世上没有迈不过的坎。每次深陷困境时，只要想起有一位老人在世上仅与一头牛相依为命，但他那活着的意志超乎于常人，我们更会精神抖擞，充满这斗志。

《活着》以简单的美丽和朴素的力量，召唤着我不断前行。有人会认为福贵的一生是苦熬的一生，但对于福贵自己，我相信他感受到了幸福。

《活着》体现了一个简单而又深刻的道理：人不是为了活着本身而活着，而是为了活着之外的任何事物活着。

活着读后感600字(五)。

这个寒假，在作业的要求下，看完了《许三观卖血记》，使我感触很深。

许三观，这个宽容、善良，但也无知的，生活在生活底层的老实的小市民，他用他的血换来一家人的温饱。第一次卖血是出于好奇、无知，也因为这样，因为他卖血有了钱，他娶到了卖油条的许玉兰;第二次卖血，为的是，不是他亲生儿子的一乐，他用他的宽容救了一个支离破碎的家;第三次卖血是自己出轨;第四次卖血是想改变儿子命运;接下来的二个月甚至几天就卖几次血是为了救患病住在医院的一乐的命。

还好，他活得很健康。当一乐、二乐都回城了，三个儿子都成家了，家里也不不再缺钱了，许三观也成了沧桑的老人，他想起了自己一生的卖血经历，为了像以前卖过血一样，吃上一碟炒猪肝，喝酒。当他还想去卖血，听到血头说自己的血只能当猪血的时候，他崩溃的哭了，他觉得卖血已经成了自己的工作，当知道自己不能卖血了，生活就没有了希望。虽然很荒谬但是也很真实。

当他的儿子们看到自己的爸爸在街上由于不能卖血而哭的时候，他们觉得丢脸而责备许三观的时候，他们的妈妈许玉兰出来说话了，挨个地骂了三个儿子。许三观不为了谁，是为了这个家，为了这三个孩子，甚至为了救一乐连自己的命都不要，医生都骂他是“亡命之徒”,走一站卖一次血。

看到这，我哭了，为了一个普通的而又伟大的父亲形象，一个负责的丈夫形象，一个经历了一生风雨最终见到阳光，而这阳光即将消失的人物形象。我心里复杂的情感浮现了出来。不知道为了什么。

或者还为中国现在还有这样的情况而难过吧。

我们该好好感谢父母为我们所做的一切，用心良苦。不要乱花父母的血汗钱。

是父母辛苦攒起的，我们长大后，要回报父母。

感谢父母，为我们所作的一切。

看电影红孩子有感篇五

今天，二姨夫带着我和妹妹去胜利广场旁边的新华大厦看3d电影。

这次我们看的电影叫作《海底探奇》。讲的是一只海龟去沙滩孵蛋，旅途中遇到了一些稀奇动物的故事。

找好位子没多久电影就开演了。《海底探奇》是一部3d片子，所以我们每人都要发一付奇特的眼镜。戴着3d眼镜看《海底探奇》感觉有些恐怖，有种身临其境的感觉。因为很立体，非常逼真，就好像随时都有大鱼向你游来，我和妹妹吓的都闭上了眼睛。真是太刺激啦！

一个多小时过去了，我有点坐不住了，应该是3d眼镜搞的鬼吧？我的眼睛非常不舒服，大概都看成斗眼儿了。但是我还是看得很入迷，因为许多鱼儿吸引着我，它们色彩斑斓，游姿百态，很迷人。

告诉你，海龟一次能产100多个蛋呢！可是成活率极低，成群的海鸥和螃蟹都会来偷吃小海龟。还有两种我叫不上名字的鲨鱼它们都是即将要濒临灭绝珍稀动物，所以我们一定要保护好海洋动物，它们是人类的好朋友，我们决不能捕杀它们，伤害它们！

这真是一场难忘的电影啊！

看电影红孩子有感篇六

今天，学校组织了我们1——6年纪学生观看音乐剧《红孩子》。我觉得这部话剧很好看。

这是一个都市孩子“闹闹”带领学生走进了红孩子们的生活，了解了红孩子们在战争年代不平凡的经历。小兵嘎子哥哥给同学们留下了深刻印象，潘冬子带领大家走入了闪闪红星的年代，同学们再次为王二小唱起了那首歌谣，小罗卜虽然在解放前夕牺牲了，但是同学们嘹亮的国歌把他带到了新中国。

剧中，小萝卜头，嘎子潘冬子，王二小等“红孩子”们的服装，令人眼前一亮。而他们的神情、动作，也让我们为之一动，体会到了革命的艰辛含义。

总之，我非常喜欢这部音乐剧。

看电影红孩子有感篇七

小花，我敬佩你！

小花，你对婶娘的宽宏大量，无不震撼着我的内心；你对老爷爷的一片孝心，无不触动着我的心灵。

爷爷把你留下后，婶娘很是嫌弃你，对你百般刁难，几次三番地要把你送走，可懂事的你从没说过婶娘一个“不”字。相反，年幼的你却以一颗善良的心关心着婶娘。一次，你的婶娘打破了药罐，烫伤了脚，你听到声音就飞快地跑过去，想把婶娘从，想把婶娘从地上扶起，可婶娘推开了你，你却顾不了自己那被碎片划破的小手找邻居胖大娘给婶娘治伤。一天，你无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟，你就每天放学后去捉蚂蚱，你把附近山坡上的蚂蚱抓完后，又走到很远的地方去抓，你的手划破了，你的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，才抓满了一百多只蚂蚱。这个秘密一直到有一天你回来得很晚，才被大家知道。终于，婶娘也被彻底感动了，她接受了你。看到你终于以你的爱心感化了婶娘，我为你流下了高兴的眼泪。

小花你，一个不到八岁的孩子，竟有如此宽广的胸怀，真是令人难以置信呀！相比之下，我就显得比较小心眼儿。我会因为同学考试考得比我好而妒忌；会因为老师的批评而耿耿于怀；会因为父母的责备而暗地里骂他们；会因为同学有不良习惯而鄙视她……在小花你面前我真是羞愧万分、无地自容呀！小花你，一个不到八岁的孩子，因为爷爷在电闪雷鸣的晚上还没有回家，而手持一张塑料纸，冒着暴雨，在泥泞的山坡上寻找着爷爷。你大声地呼喊着，奔跑着……你，一个比我小好几岁的孩子就懂得照顾别人，关心别人，而我呢？我的泪水再一次流了下来，是感动的泪，也是自责的泪。

当我来到这个世界，迎接我的是父母；每一个夜晚不辞辛劳地为我忙碌着的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；风里来雨里去送我上学的是父母……而我却认为这是理所当然的，心安理得地享受着父母给予我的爱。小花，是你使我懂得了要关心我们的父母，不要为父母添麻烦，要为父母排忧解难。没有天，哪有云；没有父母，哪有我。我们真的应该好好地关心一下我们的父母了。小花，我敬佩你，是你让我学会了宽容，使你让我懂得了孝敬长辈。

看电影红孩子有感篇八

《阿凡达》，一部很成功反映出人的贪欲的电影。

早在广告里，就知道了《阿凡达》这部电影，在广告里，这电影里的'环境很壮美，很奇幻，并且听说很好看，于是便迫不及待的去电影院看了这部电影。

《阿凡达》讲的是未来的某一天，我们赖以生存的的地球已经难以生存，于是便来到了一颗明叫”潘多拉”的星球，那是一颗树木茂盛的星球，上面有着各种各样的生物，还住着类似人类的智能生物，人们把他叫做”纳威人”，他们比人高大，骨骼精奇，而”阿凡达”就是人类利用他们的基因创造出来的。“纳威人”世世代代围绕一颗叫世界树的参天大树居住，十分和睦，可人类的到来打破了这里的宁静，因为人类发现他们的世界树底下，埋藏着丰富的资源，出于利益的驱使，人类就派出军队去与纳威人”协商”，而”阿凡达”就是用来协商的工具，电影中的主角驱使着自己的阿凡达，深入当地人的部落打探消息，不久就深得当地人的信任，可后来人类的军队等不及了，派军队攻击当地人，于是主角就带领当地部落，同人类展开战斗……。

《阿凡达》这部电影，有着震撼的视觉效果，可是当我们在享受视觉震撼的同时，你是否在想，这部片在反映什么?自然?人类?资源?太空?未知世界?这些或许都有，但我认为实在反映人的本性。

首先，人的贪欲。

人类为了一种优质的矿产资源，和谈不成，就不惜动用军队，不惜以士兵们的鲜血来换取所谓的利益，这种把利益放在第一位的人，真应该唾弃。

其次，人的占有欲。

人类自己的家园地球已经被破坏，难以生存，就要去强占他人的家园，不惜弄得他人家破人亡，完全无视其他生物生存的权力，好像自己就是上帝，可以主载一切，所有的好东西，都要装进自己的腰包。

影片中的纳威人，发展程度远不及人类，只能用些冷兵器攻击，于是人类便不把他们放在眼里，肆意破坏他门的家园，这正反映了人们喜欢欺负弱小的心理。

看电影红孩子有感篇九

今天下午，我们全年纪同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。

在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。

指导教师：薛杰。

看电影红孩子有感篇十

今天我们三年级的全体师生一起到多媒体室观看了《暖春》这部电影。看完之后我觉得这部电影真的很感人，有些同学甚至都感动得哭了，我也感触挺多的！

这部电影有很多场景都是能催人泪下的，小花是个孤儿，被朴实的爷爷捡回，小花的乖巧、聪明、懂事让爷爷非常地疼爱，可是爷爷一家本来就非常的贫困，爷爷的儿媳妇觉得多了一个人家里就多了一份负担，所以想方设法地想丢弃小花，小花非但不记恨阿姨反而拿出实际行动来感化阿姨，甚至在知道阿姨需要几千只田里的昆虫来治不能生宝宝的病时，她想都没想居然一个晚上没睡就守在田里来帮阿姨捉昆虫，并且不怕蚊虫的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最终感动了阿姨。

还让人感动的就是小花和爷爷好不容易吃上鸡，两个人却不住地互相谦让，最后尽让一块肥肥的鸡大腿掉在了地上。难道他们都不爱吃鸡吗？不是的，他们都希望把最好的留给对方吃，小花心疼爷爷，爷爷也心疼小花。当时放到这里时，好多同学都感动地哭了。真的很感人！

我觉得小花的这种精神非常值得我学习，她在坚苦的环境下坚持努力勤奋自学，对长辈孝顺乖巧懂礼，能用真诚打动别人，朴实节俭，先人后己。回想一下自己，如今爸妈为我创造了那么好的学习环境和生活环境，我有时候居然还会任性，并且吃饭还会挑食，上课时偶尔还会开小差，真不应该啊。

三年级:李泽宇。

观《中小学生春季安全第一课》有感_450字。

观《中小学生春季安全第一课》有感。

今天，奉老师之命在七点五十五分准时收看《中小学生春季安全第一课》，这个节目主要讲的是为提高中小学生安全防范意识，让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，减少意外事故对中小学生带来的伤害，节目共分为四个部分，第一部分：当我们在地震发生时该如何逃生。第二部分：当火灾发生时我们该如何逃生。第三部分：在马路上应注意哪些问题。第四部分：我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对。

第一部分。

第一部分主要讲的当我们在地震发生时该如何逃生。对这一点，我总结出几个不要：

1、不要在地震时到楼梯上去，也不要跳窗户。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在无组织的情况自行逃跑。

通过这个部分我认为，我们应时常搞演习呀！

第二部分。

第二部分主要讲的当我们在火灾发生时该如何逃生。对这一点，我总结出几个不要：

1、不应用不安全电器。

2、晚上看书，要注意用火安全。

3、不能乱接乱拔。

第三部分。

第二部分主要讲的是在马路上应注意哪些问题。在马路上，平均1小时死亡小学生是100个对这一点，我总结出几个不要：

1、不能直窜马路。

2、要遵守交规则。

3、骑车的要右行。

第四部分。

第四部分主要讲的是我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对。

1、不要去小河边玩。

2、不能自己去游泳。

我听了这堂课，以后一定会注意。

六年级:一民民。

冷眼观世间冷暖，黯淡人性的光辉。_读《水浒传》有感_600字。

翻开《水浒传》，120回章节道尽了封建王朝的腐败无能，佞臣的贪污自利，有志之士欲报国而无门，令人心酸惋惜，这是时代的缩影，但这又何尝不是时代的悲哀。宋江的深明大义，鲁智深的嫉恶如仇，武松的智勇双全，李逵的忠厚率真。却遭奸佞的残害，化作森森白骨，但精神永存。这108个好汉用一生诠释了何为路见不平拔刀相助，高俅的一人得道鸡犬升天又是对佞臣仗势欺人，污蔑忠良的谴责。那个战火纷飞，流离失所的年代，那个昏暗沉沉，金玉其外败絮其中的王朝化作饱含遗憾的文字记入历史，令我倍加珍惜这用血泪换回的和平，但有些人却冷眼观世间冷暖，事不关己，漠然视之，没有了108个好汉的愤愤不平，这又何尝不是这些人人性的悲哀。

前段时间有一段轰动一时的新闻，婴儿在马路中遭卡车碾压，路人却漠然视之，匆匆走过，或许是因为怕帮助了婴儿，却遭家人诬告，或许是秉着事不关己的原则，但眼睁睁地看着一条鲜活的生命饱受折磨，他们又是多么残忍，只要一通电话，几句话到最后却只有一位清洁女工报了警，若是水浒传人物看到这场景，会不会叹一声物是人非事事休，人竟会淡漠至此啊。

但有些人黯淡了人性的光辉，总有些人再次点亮人性的`光辉，杭州最美妈妈吴菊萍毅然张开手臂接下从10楼坠落的婴儿，自己却失去了一条臂膀，在记者访问时，却只是安然地回答着：“这只是下意识地动作，若是换了别人也会这么做的。”她失去了一条臂膀，换回了一条生命，她也是幸福的，但为何上面的路人连一通电话也不愿意打，更何谈最美二字。不错，吴菊萍是名副其实的最美妈妈，她的人性是美好的，绚丽的。若是水浒传之中的人物也一定会这么做的。

合上《水浒传》，书中的章节似壮美的图画在眼前徐徐浮现，忘不了那些人物所表达出对世间弱小的同情怜悯。水浒传，又何尝不是一个诠释真善美、假丑恶的传奇。

初二:华芷慧。

看电影红孩子有感篇十一

》()。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。

看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。

看电影红孩子有感篇十二

我刚开始接触余华的《活着》是在高中的一轮复习资料里，那个时候听老师简单的分享了一下这本书，我深深的为福贵所经受的苦难和他强大的抗压能力所吸引着，于是下来我便废寝忘食的读完了这本书。从福贵的人生起伏中看失态炎凉，体会富贵那种大起大落的心理落差，思考应该如何活着，过有价值的人生。

这本书以福贵大起大落的一生为线索，故事的开头就预示着故事的发展，越读到后面我的心情越沉重，最后读完了感觉心里一块大石头落地了。正如鲁迅所说:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”这本书就是写福贵从富贵子弟到贫困农民的大起大落、大喜大悲。从书中我们可以看出年轻时的福贵有祖上留下来的财产，生活过得还是挺滋润的，但是由于富贵整天吃喝嫖赌败光了财产，到后来一贫如洗，连老婆孩子都守不住。由此告诉我们幸福是奋斗出来的，不要想着依靠父母，作为新一代的接班人，我们要用自己的双手来获得自己想要的东西，这样才更真实。

当福贵身旁的亲人一个接着一个离他而去时，他依然能坚强的活着。父亲的意外死亡；儿子因为为县长夫人献血，被医院护士把血抽干而死亡；女儿嫁人后因为引产而死亡；妻子也因病离他而去；女婿打工事故死亡；外孙因为急着吃几颗豆子而死亡，最后剩下了富贵和老牛。富贵最后说了一句话：他们都走了，都是我亲手埋的，到时候我走的时候，就没什么好牵挂的了。”我们不知道明天和意外哪个会先来，当我们遇到难以承受的意外事件时，我们承受得住吗？显然有些人承受不住，所以选择了自杀，这些例子在现实生活中比比皆是。《活着》给我们以启迪，思考活着的意义，尽管在生活中失意了，也要以积极的态度去面对，勇敢的活着。

这学期深圳一个13岁的男孩，因为寒假作业没有写完，心理压力太大，最后选择了跳楼自杀。这样的事例数不胜数，或是因为学业压力大，或是因为失恋，或是因为突发的变故，但是不管发生什么，我们在做出决定之前，一定要仔细想一想，与福贵相比，我们遭遇的这些又算什么呢？很多时候，我们现代人变娇弱了，心理承受能力变差了，我们应该好好思考一下这个问题。

活着，简短的两个字，对很多人来说却很沉重。我们要珍惜自己的生命，当我们在生与死之间徘徊时，想想生养我们的父母，他们怎么办？我们要明白活着就是意义，活着就是财富，活着就是幸福。亲爱的朋友，勇敢的活着吧！勇敢的去迎接朝阳，勇敢的去呼吸空气。

看电影红孩子有感篇十三

对心灵的触动并不是很大。直到有一天，偶然的机会接触到余华的作品《活着》。

《活着》简介诙谐的开场深深地把我吸引住了。随着故事的深入，我的内心跌宕起伏，时时会想到，人生怎么会如此艰难苦涩呢？故事中的每个情节，都使我的内心都随着他而颤抖。

主人翁富贵，输光了家产，使父亲含怨而死，妻子家珍被其父亲接回家，临走时，那犀利的眼神，包含了太多太多的辛酸，看着一个人由生活的潇洒到活的可悲。紧接着，苦难和病魔夺走了他的母亲，妻子，儿女的生命。当我感到生命对他已是一种苦难时，他却凭着对生命的坚韧，顽强的挺了过来。

富贵豁达的面对人生，坚强的毅力，使我十分敬佩。

司马迁得罪了贵族大仕，惨遭宫刑，他却不放弃，没有自杀，忍辱负重，用坚强写下了《史记》，以此被后人称赞。

姚明在nba中，承受着压力，挫折与伤痛，他亦然坚强地挺立着。

后来，我在想他们为什么能顽强的活在世上了。我从这本书里找到了答案，活着本来就是一种希望，生命是上天对我们的恩赐，不管有多么艰难，只要活着就已足够，就一定有希望！！！

《活着》就是那样一本薄薄的书，但却如“活着”两个字一样充实而铿锵有力。鼓舞着我寻味生活，感悟人生，磨练出坚强的意志。

看电影红孩子有感篇十四

因为我曾经两次看过余华的小说《活着》，故事中的主人公富贵一生的悲惨遭遇勾起了我深深的同情，身边的亲人一个个离他而去，最后只剩他自己，这对每一个普通人来说是非常难以接受的，但富贵在亲人都离他而去之后，在忍受亲人离去的巨大悲痛之后，在自己只身一人的情况下，仍能以老黄牛为伴，好好活着，这是令读者感动的地方，对于我来说具有很大的教育意义。