以爱国为初中范文(20篇)
在我们的人生旅途中,总结是一种宝贵的财富,它可以帮助我们更好地成长。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。阅读范文可以帮助我们开拓思路,了解总结写作的一些新颖和独特的观点。
以爱国为初中篇一
随着中华人民共和国成立六十周年的脚步匆匆向我们走来之际,我的脑海里不时地闪出几个简单而深刻的问题:爱国是什么?为什么要爱国?怎样爱国?看似老生常谈,其实是当今许多人很困惑的问题。
什么是爱国?顾名思义,爱国就是发自内心对祖国的热爱。或许我说得有点抽象,这样吧,我给大家讲述一个真实的故事。有一位国际友人来北京游玩,走到街头,他想买一些北京小吃,当他掏钱包时,一枚硬币不小心滚了出来,“铛”一声掉在地上,那枚硬币面额那么小,谁也不会在意,当然包括那位国际友人。可就在这个时候,一名解放军战士迈着矫健的步伐,走了过去,对国际友人敬了个标准的军礼,说:“先生,请你把那枚硬币捡起来。那位国际友人很吃惊,也很生气,用不纯正的普通话说:“你们中国人也太穷酸气了吧!一枚小小的硬币值得我捡起?解放军战士面不改色地说:“虽然它并不值多少钱,但印有我中华人民共和国国微的那一面朝上,希望您把它捡起,不要让人踩踏它。”那位国际友人感动了,捡起那枚硬币。故事说得详细,因为故事里的每一字每一句都体现了一名解放军战士的爱国之情。我舍不得删掉一字半句。爱国其实并不抽象,平凡的人因为爱国而伟大,伟大的人因为爱国而不朽。
近来,课间休息时,同学们常常三个一群,两个一伙地拍手唱起也老师教我们的歌谣:“你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰;你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴……你拍八,我拍八,自学遵纪要守法……”“八荣八耻”它伴随着和煦的春风传遍大江南北,传入我们的心中。树立社会主义荣辱观,对于我们这些刚踏上人生起点的小学生来说,显得尤为重要。
我们生活在社会这个大家庭中,我觉得首先要遵纪守法。一个人只有遵纪守法才能让自己和别人正常生活;只有遵纪守法,才能服务人民;也只有遵纪守法,才能立大志做贡献。试想,一个不守法的人,他掌握再多的科学技术孔雀能服务人民甚至会给社会带来巨大的危害。
俗话说:“法网恢恢,疏而不漏。”每一个违纪不守法的人终将受到严惩,我们的身边不乏这样的事例。半个月前,离我们县城不远的一个一年级小学生阿亮,被他的领导,二十二岁的陈某残忍地杀害了,陈某从小就偷鸡摸狗,祸害乡里,最终他以身试法,等待他的将是法律的严惩。要是陈某从小就遵纪守法,听从老师和父母的教导,一定不会做出这种伤天害理,害人害己的事。
可惜的是,我们在路上经常能看到一些背着书包的学生,嘴里叼着香烟,在路上旁若无人地追逐,甚至横冲直撞,有时还拦截小同学,甚至对小同学大打出手,然后得意洋洋地扬长而去……我真希望他们能从发生在我们身边的凶杀案吸取身的教训悬崖勒马,走出歧途,做个新时代的阳光少年。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这应该成为我们做人做事最基本的准则。其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从是从那很小很小的事开始的。在家庭做孝敬父母,语言文明,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱家乡,举止文明,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”;在任何时候做胸怀开阔,快乐向上,勤奋自立,勇于创新的“小主人。
前几天在网上看到一则新闻,说的是一男子穿着旭日旗t恤登山,结果触犯众怒,被其他游客强行将上衣扒下,我看到图片中的男子赤裸着上身,低着头,一言不发,而在一旁的几位肇事者,趾高气昂,意气风发,眉眼间流露出抑制不住的得意与光荣。
我刹那即那感觉到这种场面似曾相识,是一辆日系车主,看见自己被砸的面目全非的座驾,无奈而心酸地低下了头,而砸车的爱国人士,却似乎很满足地品味着胜利的果实与为国效力的荣耀感。
由此可见,国人从不乏爱国的热情,国人一直缺失的,是爱国的理性,于是打着爱国的大旗,在祖国的热土上肆虐,沦为一个个爱国贼。从古至今,他们的名号在变,而不变的,是他们骨子里的流氓气息。压抑了许久蠢蠢欲动的心渴望找到借口发泄,于是一有风吹草动,便拿同胞开刀,肆无忌惮地打砸,宣泄,如果你有反对的声音,那么你便是打砸的对象。
我不否认这些人当中有真正爱国的,但有爱国之心者不一定能行爱国之实,他们在愤怒下失去了认知能力与思维逻辑,是非不分,忠奸不辨,最后只能沦为灵魂卑污的阴谋家的傀儡,在爱国知名下行害国之实,于是在真正的战斗开始前,我们就已经输了。
同胞不是敌人,冲突亦不是爱国之道,国民应时刻保持理性,清醒,给民族自尊和爱国热忱找一个合适的栖息所,而不是让其无限膨胀,最终演变成仇恨。凝结国民意志的刀锋应时刻逼向国家的罪人,斩断污秽与黑暗,而不是在神州大地上涂炭,让亲者痛,仇者快,若国民仍停留在自虐自残的精神层面上,振兴中华的使命就永远无法实现,这个名族也要就此沉寂了。
爱国——从我做起。
国家,是一个威严的象征!共产党,是一个正确的领头人!人民,是最基本的垫脚石!作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天,我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的人,努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊!你那九百六十万公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液:千座耸入云的山脉,是我们不屈的盘骨:无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛:无边的森林草地是我们乌黑的头发:祖国的每一个部分,都嵌在我们的心头。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱人民的历史,关心国家的命运,在危难之时英勇战斗,为国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
勤奋学习,明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!
共产党啊!你是我们伟大祖国的带头人,带领我们打下大好河山:带领我们走向荣华富贵:走向世界顶端!我会永远的尊敬您、爱护您!作为新中国的中学生,我们要努力的热爱党,学习我们党的先进精神、高尚品质!我们的党成立已经92年了,这是一个成熟的党,一个年轻的党,一个充满活力的党。我热爱党,一生一世,无怨无悔!
人民,是祖国的根本,是坚实的垫脚石!我们时时刻刻爱人民!人民,祖国时时刻刻都需要他们,军方的兵士们、高官大职们、社会经济运转要素等等。我们祖国、社会都要依靠人民!在中华民族五千年上下中,那些封建社会都因为没有以民为重而陨落,从而在新中国我们要吸取古代之教训,重观历史,展望未来,热爱人民!以人民为发展核心!建立一个更加辉煌、更加富强的国家,让中国屹立在世界的东方!
我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质!
我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”最让我感动的是我们的可爱的解放就叔叔,日日夜夜守护在边疆,每时每刻都在保护我们的祖**亲的安全。只要祖国的一个地方发生了灾难,他们不顾自己的生命,去救援受灾的人民。还记得5月12日发生的8.0级汶川大地震吗?许许多多的人都被压在废墟、瓦砾下,解放军叔叔一赶到现场就开始救援,不顾自己的劳累,更不顾自己的生命危险,为了国家,为了人民,不分日夜地救援,一晃就是几百个小时……老师们的爱国情怀,也让我深受感动,,为了我们这些祖国的花朵,未来的栋梁之材,为祖国尽自己的一份力,夜以继日的工作,总是加班加点工作到深夜,有一首歌唱得好:新长征路上老师立新功,今天深夜啊灯火人在亮呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上……其实,在我们的身边,有许许多多的爱国者,如:清洁工为了祖国妈妈美丽,每天凌晨四点左右其状清扫大街,当我们上学时,大人们上班时,大街一是焕然一新,,干净,美丽了。还有交通警察们,不论刮风下雨,还是炎夏寒冬,都笔直地站在安全岛上,指挥交通秩序,使我们的生活变得和谐、美好。为了表达对祖国的感情,我们大家可趁着祖国60周年的时候,为祖国做出一点小小的贡献,当一回小保安、小保洁员,小宣传员,小导游,小记者,回报社会,回报祖**亲对我们的养育之恩。
以爱国为初中篇二
家,是一个温暖的地方,国家,是由千千万万的家组成的,我们从小就是在一个大家庭里面长大的。它教会我们许许多多的东西,不仅如此,它还是我们的避风巷,我们都没有理由不去爱它,我爷爷就是一个爱它很深的人。
我是听着爷爷讲故事长大的人,爷爷讲的故事都是我还没来到这世上之前发生的。我爷爷讲的事都让我学会了很多,明白了很多道理。
爷爷对我们很好,几乎都没有骂过我们,但是在遇到某些事的时候,他都会很快的变脸,比如浪费食物啊,小的时候我吃完饭后碗里都会留下一些米粒,这时候爷爷都会不悦地看着我:“阿琪,把饭吃完,这样太浪费了。”而我就会乖乖听话把留下的饭吃完,至于我为何不在爷爷说话前吃掉,大概是觉得好玩吧。
大一点的时候,我就学会反驳爷爷了,爷爷一说我,我就会回他:“不嘛不嘛”,我留下一点又没事。“你!”看着爷爷那欲言又止的样子,我就觉得好笑,接着就“噔噔噔”地跑去看动画片了。
晚上,爷爷带我去楼上睡觉,我以飞的速度跑到床上去,打开风扇,躺下,等待着爷爷给我讲故事,爷爷走到床上,把蚊帐拉紧了才躺下。
这时候爷爷开始讲故事了:“阿琪,你知道吗?以前我和你奶奶都经常饿肚子。”爷爷看着我说,我满肚子疑惑:“为什么?你们以前没有东西吃吗?”“以前啊,可不像现在这样吗,粮食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生产队工作的,生产队的活可多了,干着可累了,但是累完了,也还是要继续干,到饭点的时候人都是疯的,无论是在提水的还是耕田的。拔草的,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窝的往饭堂里涌。”爷爷这时已经闭上了眼,好像陷入了回忆的漩涡里。我好奇地问:“咦,他们不洗手吗?他们那么急干嘛?晚去了没有饭吃吗?”“能不急吗?那时候生产队饭那么少,能打到饭就已经很不错了,没打到饭的只能饿肚子,打到饭的时候我和你奶奶把汤水喝掉,把米留给你老叔吃,尽管是这样,你老叔吃到的米也只有一汤勺。”爷爷说完就闭口不言了。“爷爷,你说我能回到过去吗,”我在久久没听到爷爷继续说话时的时候问出这个问题。“这个自然是不行,不过你回到过去干嘛呀?”我要把我浪费的食物拿到过去给你们吃,这样我就不浪费了呀!”我戳戳爷爷的肚子,“没关闭,只要你现在不浪费就行了。”
爷爷讲的故事让我知道了为什么他们会饿肚子,还让我懂得了浪费食物是可耻的。爷爷还爱看有关战争的电视,一边看一边骂那些汉奸,说要是没他们在这里捣乱,中国就不会有那么多爱国人士牺牲,由此可以看出爷爷是个多么爱国的人。
以爱国为初中篇三
吊兰,一种十分寻常的植物,它没有梅花那么高贵,没有牡丹那么艳丽,也没有美人蕉那么亭亭玉立,可是它那充满活力的绿色之中却透露着一种朴素大方的朦胧美。
在这个假日,我有了近距离观察吊兰的机会。这盆绿色的吊兰,让人一眼就产生了爱慕之心。远看,它像一个绿色的喷泉,喷出一缕缕绿色的泉水,是那么美丽,那么令人着迷。而此时,在我的眼里,小小的吊兰又像一位幸福的妈妈,张开自己的双臂迎接自己远归的孩子。
按捺不住自己兴奋的心情,我走进了吊兰,细细观赏来。只见吊兰的底部长着粗壮的根,它们微微向两边弯曲,就像吊兰那宽大的脚。吊兰的叶子是长条形状的,它们像一条条漂亮的玉带,两边和叶子尖儿微泛起金黄,显得异常优雅。
看着这盆生机勃勃的吊兰,我不禁浮想联翩:祖国妈妈和我们炎黄子孙,不正是这样吗?我们也如同那小小的吊兰般吮吸着妈妈的营养,在她的呵护下变得苍翠,变得蓬勃。我不禁随口吟道:“绵绵吊兰情,颗颗爱国心!”
以爱国为初中篇四
祖国是我们的希望,祖国是我们的家。就因为这样我们要读书、多看报做一个对国家有用的人。正如:梁启超的少年中国说中所学的“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”可见少年是国家的希望,作为一名正在起跑线上奋斗的少先队员,我肩负着少年强而国强的责任。
在祖国的今天爱国依旧要从小事做起,做到规范自己的行为,给自己规划好每一天的生活,做到每一天都很充实,奶奶以前是小区的保洁员,但是在二年前奶奶退休了,虽然奶奶退休了,但是她每一天都把家里打扫的干干净净,奶奶一直是我生活上的榜样,就从一件事说起:“有一天,奶奶和我一起去楼下散步,在楼梯上,我和奶奶看到了好几袋垃圾,奶奶弯下腰,一边捡起垃圾一边跟我说:“纽扣,快帮奶奶一起把垃圾带洗去!”,我带着疑问问道:“奶奶,这是别人家的垃圾,为什么要我们扔呢?再说我们楼道还有保洁员阿姨呀?”奶奶回答说:“因为楼道是大家的,为了走上走下的邻居有一个干净整洁的环境,我们就应该做一些力所能及的小事,就像你的学校一样的,每天都要打扫卫生,但是平时同学们看到地上有垃圾也要随手清洁,这样无论任何时候老师来检查都是干干净净的”,对啊!奶奶这番话让我想到了那天在校门口,有一个大哥哥在吃零食,他一边吃一边扔,这个时候我们的班长朱语童走过去对大哥哥说:“大哥哥,请不要乱扔垃圾,这样会让我们的校园不美丽,也不是好习惯!”当时大哥哥脸都红了,我觉得奶奶和班长都做的很对,爱国,爱家,爱校园,从身边的小事做起!
祖国是我们的家,我们要爱护它,做一个对祖国有用的人,我们要好好学习,天天向上,养成好的学习和生活习惯,把我们的祖国变得更强大!
以爱国为初中篇五
爱国,要从小事做起,从自己做起。随着经济的发展,环境问题日益严重,作为中学生我们要爱护花草树木,不践踏草坪、不随手乱扔垃圾、不使用一次性木筷、节约资源,保护环境就是爱国。
爱国还要团结。常言道:“远亲不如近邻。”邻里之间相互关心、相互信任、为对方尽自己的一份力,换对方一片真心,一份友情。记得一年暑期,我们一家打算出门旅游,可是奶奶却为年事已高,出行不便。怎们办?把奶奶带着?不行,走不动!把奶奶独自留家?不行,不放心!把奶奶送走?不行,奶奶会不习惯!这可怎么办,不去吧,还真有些遗憾!邻居梁阿姨知道了这件事,敲开了我家的们笑着说:“多大点事?去吧,老人在家,有我呢。”我和爸妈终于轻松启程了。回来时,奶奶状态非常好,她说:“梁阿姨每天都过来看我,不是送菜就是送面食,有时间还陪我出去走走。”奶奶担心自己糊涂忘带钥匙,干脆就把钥匙放在了梁阿姨家。就这样每年暑期旅游如果奶奶不去,梁阿姨就帮照顾。如果都去,妈妈就把钥匙及家里值钱的物品放在梁阿姨家。邻里团结社会和谐,社会和谐国家就会更加和谐,所以说,团结就是爱自己、爱他人、爱集体、爱国家。
爱国,还意味着我们不能违法。曾子曾告诫我们,无论做什么事都要三思而后行,只有不断反省小错误,并勇于面对和改正,并防微杜渐,小错就会避免酿成大错,就会避免走向违法犯罪。的确,如果违反了法律,做出了不利于他人、不利于社会、不利于国家的事,那还谈何爱国?只有遵纪守法以身作则,努力学习,长大后才能更好地报效祖国,只有这样才是真正的爱国。
爱国,就要从小事做起,从身边做起,从自己做起。作为中学生,我们要依法律己,保护环境、团结他人。我相信只要我们携起手来,一定能为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量,因为,我爱你——祖国!
以爱国为初中篇六
3、宰嚭亡吴国,西施陷恶名。崔道融《西施滩》。
4、使臣将王命,岂不如贼焉。元结《贼退示官吏》。
5、谁料苏卿老归国,茂陵松柏雨萧萧。李商隐《茂陵》。
6、关山万里作雄行。秋瑾《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》。
7、汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。汪遵《咏北海》。
8、荆山长号泣血人,忠臣死为刖足鬼。李白《鞠歌行》。
9、叹神游故国,花记前度。刘辰翁《兰陵王丙子送春》。
10、玉皇开碧落,银界失黄昏。毛滂《临江仙都城元夕》。
11、下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。温庭筠《过五丈原》。
12、春来未有不阴时。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》。
13、忽忆周天子,驱车上玉山。李贺《马诗二十三首其三》。
14、吴王事事须亡国,未必西施胜六宫。陆龟蒙《吴宫怀古》。
15、莫避春阴上马迟。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》。
16、忽醒然,成感慨,望神州。杨炎正《水调歌头登多景楼》。
17、银台金阙如梦中,秦皇汉武空相待。李白《登高丘而望远》。
18、为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国。周邦彦《六丑落花》。
19、宫中羯鼓催花柳,玉奴弦索花奴手。苏轼《虢国夫人夜游图》。
20、堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。刘过《西江月堂上谋臣尊俎》。
21、报国无门空自怨,济时有策从谁吐。吴潜《满江红送李御带珙》。
22、使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉。刘克庄《沁园春梦孚若》。
23、山甫归应疾,留侯功复成。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》。
24、故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。周密《一萼红登蓬莱阁有感》。
25、夷甫诸人,神州沈陆,几曾回首。辛弃疾《水龙吟甲辰岁寿韩南涧尚书》。
以爱国为初中篇七
爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。邓小平同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。
以爱国为初中篇八
起初,我总觉得,“爱国”这个词离自己很遥远,需要赶赴沙场为国杀敌;需要站在奥运会的领奖台上身披着国旗,唱着国歌,注视着五星红旗徐徐上升;需要远赴重洋,在异国他乡慷慨激昂地演讲中国的悠久历史……总之,爱国对我来说似乎是件遥不可及的事情。
但是,经历过那件事情之后,我彻底改变了自己对“爱国”的看法。
二零零八年五月十二日,是一个让中国和世界都为其震撼的一个日子。四川汶川八点零级大地震使中国、汶川成为全世界共同瞩目的焦点。
我是从电视上知道这件事的。当时电视里播放着许多救灾时的报道。一个小男孩,从废墟里被救出来,躺在担架上,看见校园里的国旗依然迎风飘扬,用尽自己最后一点力气,标标准准地敬了一个少年队队礼。我的心颤抖了一下,一句话不禁浮现在心头:这就是爱国吗?下个一镜头出现在电视上:在天安门广场上,挤满了无数的人,他们高举着手中的标语,齐声大喊:“中国加油!汶川加油!”这时,我更坚信了心中的念头:这就是爱国!一瞬间,我明白了:原来爱国并需要赶赴沙场,也不需要站在奥运会的领奖台上,更不需要远赴重洋。其实,爱国就在我的身边;警察抓住罪犯,惩恶扬善就是爱国;医护人员救助病患,救死扶伤就是爱国;我们好好学习,用功读书就是爱国;甚至,随手捡起地上的纸屑也是爱国……电视上的照片让我悟出了爱国的意义,从身边的小事做起,就是爱国!
过不了久,学校组织为汶川捐款。我拿出自己几个月的零花钱交给了老师。班里有一位同学——周至真,她捐出了五十元钱。捐款到了最后,老师问:“有没有谁多捐一些?”周至真又默默地从书包里掏出十元钱,走到老师面前,把钱放在老师的手里。同学们见状,纷纷掏出身上最后一点钱,放在讲台上。看着同学们踊跃地再度捐钱,我被感动了。我从文具盒里拿出最后的七元五角,交给了老师。
为灾区捐钱,也是爱国!
爱国是什么?
爱国就是对每个人都献出一份爱!让“爱国”这个词更加完善!
以爱国为初中篇九
“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,大河上下……”毛泽东的《沁园春。雪》写出了祖国的气壮山河,祖国是我们的家。
登上昆仑,才知道什么叫高峻,来到虎门才懂得什么叫雄伟。
翻开中国近代史这幅长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱啊!去看看湖北沙市闹区的那根刺柱吧!赫然醒目的大字告诉人们:当年,日本鬼子把中国人绑在这根柱子上练刺杀。听见了吗?听见受辱都那一刀一刀撕心裂肺的惨叫吗?虎踞龙盘的南京,三十万生命,无论是风烛残年白发苍苍的'老人,还是在母亲怀中嗷嗷待哺的幼儿,统统被杀,无一幸存。
爱国是一面旗帜,一面动员和鼓舞人民团结奋斗的旗帜。在国难深重的旧社会我们需要这面旗帜,在轰轰烈烈地进行社会主义现代建设的今天,我们更需要这面旗帜。正如江泽民指出的:“在爱国主义精神激励下,我们的国家和民族自强不息具有伟大的凝聚力和生命力。”
江泽民指出:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在实际行动中。”如果我们国家的每一个公民,面对世界,面对祖国,都以爱国行动严格要求自己,能像对小平同志教导的那样“以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣”,那么我们的国家就更繁荣,更昌盛,我们社会主义事业更有希望。
爱国主义是集结民族神圣的旗,是点燃激情浓烈的长,是扭转乾坤伟大的力量。使这种力量坚不可摧,这应是我们义不容辞的责任。
中华民族是一个伟大的民族。中国人民以自己的勤劳和智慧,逐步走向辉煌灿烂的物质文明和精神文明,使中国成为世界上少数几个文明古国之一,激励我们中华儿女,自强不息的动力是什么?是爱国精神爱国主义是民族之魂。
以爱国为初中篇十
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——宋•文天祥过零丁洋。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——宋•陆游示儿。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——唐•王昌龄出塞。
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
——唐•李贺南园。
未收天子河湟地,不拟回头望故乡。
——唐·令狐楚少年行。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
——唐•杜牧泊秦淮。
一年三百六十日,多是横戈马上行。
——明·戚继光马上作。
试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱!
——清·郑成功出师讨满夷自瓜州至金陵。
一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。
——清·龚自珍漫感。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
——清•秋瑾对酒。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
——清•徐锡麟出塞。
[延伸阅读]。
1.正气歌-文天祥。
天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。
皇路当清夷,含和吐明庭。时穷节乃见,一一垂丹青。在齐太史简,在晋董狐笔。
在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。
或为辽东帽,清操厉冰雪。或为出师表,鬼神泣壮烈。或为渡江楫,慷慨吞胡羯。
或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。当其贯日月,生死安足论。
地维赖以立,天柱赖以尊。三纲实系命,道义为之根。嗟予遘阳九,隶也实不力。
楚囚缨其冠,传车送穷北。鼎镬甘如饴,求之不可得。阴房阗鬼火,春院闭天黑。
牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露,分作沟中瘠。如此再寒暑,百疠自辟易。
嗟哉沮洳场,为我安乐国。岂有他缪巧,阴阳不能贼。顾此耿耿在,仰视浮云白。
悠悠我心悲,苍天曷有极。哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。
这首诗为作者临死绝笔,然字里行间洋溢着的`爱国热情,绝非一般人所能达到。纪晓岚的《阅微草堂笔记》里有这么一个故事,讲到一个人的学文(学问和文采)越高,睡时散发的光芒就越高(学如郑孔,文如屈宋班马者,(睡中光芒)上烛霄汉,与星月争辉;次者数丈,次者数尺,以渐而差)。读这首诗的时候,就能感觉到那种正气“沛乎塞苍冥”的感觉。
2.我爱这土地-艾青。
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……。
——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……。
这首诗的最后两句特别好,经历过这次地震,相信很多人会有更深的理解。
以爱国为初中篇十一
“红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”每当我抚摸着自己心口上那条与我形影不离的鲜艳的红领巾时,脑中总是回荡着爷爷教育我的一句话。
小时候,我天天看着哥哥姐姐们的胸膛上佩戴着一抹红色,当他们每次陪我玩,辅导我做作业的时候,我总盯着他们胸膛上那特殊的标志,总觉得它是那么的鲜艳、耀眼,使我总想戴上它。渐渐地,我长大了,在上一年级的时候,心中的那个欲望是那么的强烈,像有股动力似的在往我心中的那个神圣的目标前进,终于有一天,我成为了班里第一批少先队员。那时,自豪、骄傲一同涌上了我的心头,我终于如愿以偿了。在那铿锵有力的国歌声中,鲜艳的国旗缓缓升起,大哥哥大姐姐将红领巾挂在了我的颈上,这意味着我从此以后就是少先队员!
做少先队员的五年来,我一直没有做过什么对不起少先队员这个称号的事,直到后来有一天。那天我一回家,就把红领巾随手扔在了床上,把书包压在上面,爷爷进来看到了,脸上的表情360度大旋转,一开始还笑眯眯的,结果看见我这个情况以后顿时乌云密布,恶狠狠地对我说:“红领巾,虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义!”说完就径自走了,我被吓哭了,一边看着被压着的红领巾在好像在说我:“你对得起少先队员的称号吗?怎么能把少先队员的标志随意压着呢?”我还没相同的时候,爸爸进来了,爸爸已经知道这件事了,对着我语重心长地说:“一佳,你不是不知道爷爷以前也是一位光荣的少先队员,作为少先队员,红领巾是我们很重要的标志,之所以爷爷那么生气,是因为,他曾经不允许我们每一个人来玷污红领巾,玷污祖国……”
从此,红领巾成了我的好朋友。我把它当作自己最心爱的宝贝,每天与它形影不离,每次都小心翼翼地把它挂在胸前。放学回家也舍不得拿下,晚上睡觉,把它叠放整齐放在床头边。每个星期要把红领巾洗得干干净净。自从那以后,我自己暗暗地立下决心:我一定要为共产党做出贡献,为我们的祖国做出贡献!
以爱国为初中篇十二
“一颗很小的爱心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋;一次很大的灾难,除以十三亿,都会变得可以承担。”看完《开学第一课》,我终于明白了这句话的真谛。
爱是分享。如果你把烦恼与人分享,它就会减少一半;如果你把快乐与人分享,它就会增长一倍。于丹老师简单的`一句话就告诉了我们一个并不简单的道理。分享是伟大的,是无私的,就像于丹老师说的:“分享就是一种生存法则。”是的,我们的生活离不开分享,它不仅可以让你付出,还可以让你得到。
爱是力量。爱是无私的;爱,没有敌人。黄宝武在地震中救下27人,脚破了,也仍在继续;张顺发在“莫拉克”台风中救下了50名幸存者后不幸遇难。难道这些人不伟大吗?难道他们不是无私的吗?张海迪的刚强毅力就是我们学习的榜样。
爱是承担。马鹏飞,他是一个很孝顺的男孩,从小就照顾奶奶,当主持人读了他的日程表后,在场有很多人都哭了。这,是感动。伸出双手,去拥抱别人,给予别人温暖,世界将会更美好。
爱是荣耀。一个99岁的藏族老人,她天天升降国旗,坚持了45年,因为她心中有着国家。杨利伟在登上太空的一瞬间,他想到什么?国!当时,他举起国旗,他为中国而自豪!少年强则国强,让我们一起努力,让中国变得更强!
这些故事告诉我们要:心中有爱,心中有国!爱是无限的,让这个世界成为爱的海洋!
爱让中国更美丽!
以爱国为初中篇十三
祖国啊,母亲!
我深深爱恋着的祖国,
如同蜜蜂离不开花朵,
孩子依靠着母亲。
如果您就是汪洋大海,
我就就是您怀中的一滴水珠;
如果我就是风筝,
您就就是拉动风筝的线;
如果您就是蓝天,
我就就是一只快活的小鸟。
昨日的你,历经沧桑、伤痕累累。
这天的你,国泰民安、繁荣富强。
将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河,就是您沸腾的热血,
辽阔的土地,就是您博大的胸怀,
蜿蜒的长城,就是您不朽的精神,
五十六个民族,就是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲!
以爱国为初中篇十四
古老的东方。
神秘的亚细亚。
一条大河浊流滚滚奔腾八千里。
一座长城在龙族的土地上挥出浓厚的一笔。
五千年的风风雨雨加上六十年的天翻地覆,共同铸就出了一个不屈的名字——中国。
中国,遥远东方的一条巨龙。
而我,就是这巨龙身上平凡的一片龙鳞。
我伟大的祖国啊,今天我将怎样爱你?
虽然我只是个学生,但我也是中国的一份子;虽然我只有纸和笔,但我仍可以用我的微不足道的力量来表达我对祖国的热爱。
虽然我不能为祖国创造新的能源,但我却可以为祖国剩下一度电,为山区中的人们点亮个一盏灯。
虽然我不能为祖国创造财富,但我却可以为希望工程捐出一块钱,让一位和我素昧平生的西部孩子能够拥有一支笔。
虽然我不能在祖国受灾时为祖国分忧解难,但我却可以用我渺小的心,在发黄的纸上写出我心中和祖国一样的痛。
虽然我不能在祖国奋斗前行时为他踩出一条小路,但我可以在茫茫人海中用自己并不洪亮的声音为祖国喊着加油。
虽然……。
虽然我只是一片龙鳞。
但我仍然是龙的传人。
虽然我不能为祖国做些什么,但我仍然可以献出自己的爱,凝成属于我们的大爱中国。
未来还有梦。
让我们一起开拓。
红心中国,东方巨龙,你伟大的灵魂将永不止步!
中国,我的祖国,伟大的龙,龙的传人将永远爱你,大中国!
china,iloveyou!
以爱国为初中篇十五
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞!
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!
从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的`东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水,岁月如梭。时光来到了20xx年,我正在电视机前,收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就,我开始浮想联翩,我想起了祖国成功举办了第二十九届奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿,我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员,我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家,想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升,想起新中国历史,想起了新中国成立六十年来闪光的足迹!
我为我的祖国母亲骄傲,我为成为中国母亲的儿子骄傲!
以爱国为初中篇十六
“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国……”想起这首歌,就想起那条“龙”—中国。
中国,我们的母亲,是哺育我们长大的摇篮,是我们的家。没有祖国,就没有家,没有家,就没有我们中国人!几百年来,祖国历经沧桑与艰苦;百年来,祖国哺育了无数英雄儿女。
当看到鲜艳的红旗升起,我就想起祖国的英雄,他们用生命换回我们的祖国,在战场上,祖国被糟蹋,而今天,祖国母亲又一次抬起了头。
祖国的美点缀了其他地方的美:把桂林的山染得碧绿碧绿的,把就找够的水变得清澈见底,还有,美丽的日月潭……祖国的山川奇雄,祖国的河水美丽,祖国的胸怀无比广阔。
再翻五百年的历史,祖国的伤痕,记载了多少年的沧桑,又如此顽强,那是一种坚定的力量,一种不懈努力的精神!
耻辱已经过去,应届的,是新的向往。中华民族迎来了新的辉煌,五星红旗一次次高高飘扬在上空,斗志昂扬的中国国歌环绕在中国人民的心中,使人心潮澎湃,热泪盈眶。
祖国有广阔的领土,有辉煌的历史,有无数的宝贝,有美丽的风景,野马奔驰在草原,苍鹰飞翔在蓝天,我们用心描绘我们的祖国母亲。清澈的河流是她飘扬的长发,连绵不断的上风时她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的双眸。
祖国是腾飞的巨龙,是东方的明珠,是地平线上初生的太阳,是川流不息的河流,和它们一样,有不灭的灵魂!
以爱国为初中篇十七
肖邦曾说过:“爱国高于一切”.是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。
同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。
小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!
以爱国为初中篇十八
2009年10月1日,是中华母亲成立60周年的大喜日子。在祖**亲成立六十年来,我们遇到无数种事例中,都有体现出爱国。爱国,一个熟悉的字眼,到底所谓的爱国是什么东西?其实爱国就只是那么简单。
我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱,正所谓:“积多成少。”不仅只捐钱,物。当我们知道要一些受难者还在废墟中,我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。曾经,我在博物馆里看到,一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。
爱国,就是那么简单。只要我们从身边的小事做起,爱国就是那么简单。
以爱国为初中篇十九
五千多年的文化,孕育了中华民族期间动乱不断,清朝时期更是风雨飘渺国运忧矣,然而中国人却奋发图强,吾将上下而求索终于找到救国的良药——社会主义。1949年,中华人民共和国宣布成立,中华人民站起来了!!
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。改革开放以来中国以一个新的形象展现给世人,中国在马克思主义毛泽东思想邓小平理论的支持下迅速发展,涌现出一批批优质的人才——铁人王进喜,人民好公仆焦裕禄;他们前赴后继,用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明,通向崛起的康庄大道,用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。
“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功,科技的迅速发展是中国在全球先进领域有了一席之位,四大文明古国如今只有中华文明保留下来,由此可看出中华文化的博大精深,源远流长。
最近几年,各种恶劣灾害:非典,洪水、暴雨、汶川大地震等——频繁光顾中国,似乎是要考验一下中国人民的勇气与能力,在突如其来的灾害面前,中国人民团结一心,众志成城。他们用不屈的精神、坚强的意志,克服了重重困难,战胜了一个个天灾人祸,并成功地举办了奥运会。中华民族在灾难面前永远不会屈服!
作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们高中生的做人做事标准,有人说该如何爱国?其实爱国可以从小事做起,做一个守法的好公民是爱国,做一个不逃税的好业主是爱国,在大事上坚定的站在国家这一边,一切以国家的利益为重,出卖国家利益的人最终是要钉在耻辱柱上的。
现如今,中国作为一个负责任的大国形象出现在世人面前,我们也应负起相应的责任,努力提高我们的综合素质水平,与时代共同进步,让中国成为世界上最耀眼的一颗星辰!
以爱国为初中篇二十
爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。邓小平同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。
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