从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

学礼仪的心得体会篇一

第一段：引入礼仪学习的重要性（200字）

在现代社会，礼仪学习成为一门必不可少的技能。礼仪是人们在社交场合中表现尊重、友善和专业的方式。当我们对礼仪有着深入了解并能够运用时，我们能够建立良好的人际关系，给他人留下深刻的印象。因此，学习礼仪是必要的，它有助于提升个人素质，增强自信心，并在职场和生活中获得更多机会。

第二段：礼仪学习的渠道和内容（250字）

学习礼仪的渠道多种多样，可以通过书籍、课程、培训和互联网等方式进行。其中，一些专门的职业学校和培训机构提供了详细的礼仪培训课程，涵盖了面部表情、行为姿态、文化禁忌等各个方面。此外，通过陪伴长辈、观察他人的行为和参加社交活动也是学习礼仪的有效途径。学习礼仪的内容包括言谈举止、服饰穿着、用餐礼仪等，这些内容涉及到了社交场合的方方面面。

第三段：礼仪学习的益处（300字）

礼仪学习带来了许多益处。首先，学习礼仪可以帮助我们建立好的人际关系。一个有礼貌且善待他人的人更容易与人沟通、合作和交流，因此更容易赢得他人的好感。其次，学习礼仪可以提升自信心。当我们知道如何正确行事时，我们会感到更自信，减少不必要的紧张感。礼仪还能够帮助我们克服社交场合的困难，理解文化差异并尊重他人。最后，学习礼仪有助于我们在职场中获得成功。在商务谈判、面试和公开演讲等场合，礼仪的运用可以给人留下专业、有能力的印象，从而增加成功的机会。

第四段：个人的礼仪学习体会（300字）

个人在学习礼仪的过程中，我深深感受到礼仪的重要性。在过去的几年里，我参加了一些关于礼仪的培训课程，并阅读了许多相关的书籍。通过这些学习，我意识到礼仪不仅仅是一种形式，更是一种态度。它要求我们对他人保持尊重和关怀，以及对自己的要求和自律。在我的日常生活中，我尽量保持良好的言谈举止，尊重他人的观点，注重仪表和形象的维护。在社交场合中，我学会了如何合理运用礼仪，例如，面带微笑、主动问候他人、尊重他人的隐私等，这些行为都获得了他人的赞许和认可。

第五段：总结礼仪学习的意义（250字）

综上所述，礼仪学习对于个人的成长和发展意义重大。它能够提高我们在职场和生活中的竞争力，建立和谐的人际关系，并让我们在社交场合中更加得体和自信。因此，我们有责任去学习和运用礼仪，提升自己的素质和能力。无论是在职场还是日常生活中，礼仪都能够发挥积极的作用，让我们成为更优秀、更受欢迎的人。只有通过学习礼仪，我们才能够在社会上取得更大的成功，获得更多的机会和尊重。所以，让我们一起学习礼仪，成为更加优秀的自己吧！

学礼仪的心得体会篇二

中华文化是一个博大精深的文化，其中包含了丰富多彩的饮食文化。在这个饮食文化中，不仅包含了美食佳肴，还有一套独特的中餐礼仪。学好中餐礼仪，不仅可以提高自己的修养，还可以更好地了解中华文化，享受美食佳肴。下面，我将分享我学习中餐礼仪的心得体会。

一、重视就餐前的准备工作

做一个有礼貌的人，就要在来到餐厅之前，将自己整理得干净利落，不要穿着肮脏、破烂的衣服或长得不整洁。到达餐厅后，要先行入座并且等待领导或主人的邀请坐下。入座后，要注意椅子与桌子之间的距离适宜，坐稳后要保持端正的坐姿。

二、注意选择用餐餐具

餐具是我们日常生活中经常接触的东西，不同场合、不同餐厅应使用不同的餐具，使用的餐具也应该符合个人的身份与职业，新鲜洁净的餐具也能增加就餐时的舒适感。

此外，要懂得使用不同的餐具，如用筷子夹食品时要握好筷子，使从杆子末端到筷子头均匀，否则经常从筷子上滑落。用刀叉时也应注意饭碗盛放在左手边，刀叉与钢杯放在右手边，当起食时叉子应插在左手，刀应握在右手，左右手交替使用。使用餐具时注意不要碰触到其他用具，避免互相污染。

三、注重意气风发与交际技巧

在中餐礼仪学习中，不仅仅是要注意自己的举止、言行，还要注重周围的环境和人际交往。拿起筷子时，应先向旁边的人行个礼，同时还要主动为自己的邻桌或者饭友倒杯茶，这样可以增强人与人之间的联系和沟通，让大家都得到更好的就餐体验。

四、制定适度的餐桌礼仪

一口气吃完食品、贪吃等均属于不文明的表现。在干脆利落的处理食物时，要注意不要发出任何嘈杂声，也不能在餐桌上丢东西，更不能让客人陷入尴尬的境地。在接受服务员上菜时或者碰到餐桌上有难以吃东西的情况，也要不短不长地说出“请让我知晓”、“我来处理”等恰当的用语，表示自己的举止得体。

五、注重对中餐礼仪的维护

习惯了中餐礼仪，还要在日常生活中注意维护这种礼仪。不妨在肆无忌惮地吃东西的时候，推动自己及身边的人了解、热爱中餐礼仪，提高自己的素质和对文明礼仪的尊重度。在这一过程中，应该懂得科学、保险地用餐，为自己的饮食健康保驾护航。

总之，中餐礼仪的学习能够提高我们自身的修养，也能让我们更好地了解中华文化，享受美好的饮食文化。通过积极的学习，不断加强自己的意识和维护常规中餐礼仪的习惯，我们一定能更好地享受美食、体验生活，更能更好地展现出我们优雅、自信、高雅的一面。

学礼仪的心得体会篇三

礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。

身为教师，礼仪尤为重要，孩子天性好模仿，他们学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到，应当用一颗平等的心，平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，做学生的朋友，尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点，从而推动孩子的发展。

幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵照的一些简单的行为规范。幼儿礼仪教育应是人之初的“必修课”。

学前期幼儿，可塑性强，易接受外界的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。对幼儿进行礼仪启蒙教育，有助于促进幼儿社会化的进程，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要意义。 幼儿礼仪分为生活礼仪、学习礼仪、公共场所礼仪三大部分。

1、生活礼仪：用餐礼仪：学会正确的用餐姿势；注意保持桌面、地面、碗内的干净与整洁；初步学会与人共餐时的礼节。仪容仪表：能养成保持身体和服装整洁、卫生的习惯；学会用正确的姿势坐、站、走。交往礼仪：在与人交往中，养成使用礼貌用语的习惯，初步学会与人交谈的礼节；初步学会作客的礼节；能尊重父母、长辈，会根据具体情况与他们打招呼。

2、公共场所礼仪：能遵照公共秩序和交通规则；在公共场所活动时，能谦让，会尊重和原谅别人。学习礼仪：在活动中做到会举手、会听，服从活动的规则；在活动室内做到三轻：走路、说话、搬桌椅轻轻；学会商量，能尊重别人的意见；观看同伴的演出时，能保持安静、守秩序，结束后，会鼓掌表示感谢。请家长朋友在家庭以及生活中用和幼儿园同样的方法对待孩子，用“请…..”，“谢谢”，“对不起”，“没关系”等跟孩子交谈，成人跟孩子之间的任何问题，都要试着用语言解决，不可以打孩子。打孩子只能说明成人本身不成长，心理不健康。更不能用语言吓唬孩子。儿童的心理在质的方面和成人不同，成人要蹲下来跟孩子讲话，在人格上极大地尊重孩子。

学礼仪的心得体会篇四

第一段：引言（100字）

作为一名现代学子，学习仪态礼仪是我们应该重视和培养的一项素质。近期，我通过参加一系列学校举办的仪态礼仪培训活动，深刻体会到了仪态礼仪的重要性以及对个人成长的积极影响。以下将从学习仪态礼仪的重要性、学习过程中的收获、仪态礼仪对个人形象的影响、以及我将如何继续努力学习和践行仪态礼仪四个方面进行探讨和总结。

第二段：仪态礼仪的重要性（300字）

仪态礼仪是现代社会中人与人之间相互尊重和和谐相处的基础。良好的仪态礼仪能够让人们建立自信、塑造自己的形象，有效地展示自己的职业素养和修养。在学习过程中，我们面临了各种社交场合和人际关系的挑战，通过良好的仪态礼仪，我们能够增加人与人之间的默契和信任，提高合作效率，这对于我们的学业和未来的职业发展都是非常重要的。

第三段：学习过程中的收获（400字）

在参加学校的仪态礼仪培训活动中，我学到了许多关于如何在社交场合中保持良好形象的技巧和知识。我学会了如何正确站姿、坐姿、行走姿势等基本的仪态礼仪，这些基本技巧让我在与他人交往时显得更加自信、大方。同时，我也学会了如何正确运用礼貌用语，尊重他人的隐私和独立思考等方面，这些让我更好地与他人沟通和合作。通过参加模拟情景训练和角色扮演，我收获了很多实践经验和受益匪浅。

第四段：仪态礼仪对个人形象的影响（300字）

仪态礼仪的学习和践行对个人形象的塑造有着深远的影响。一个拥有良好仪态礼仪的人，不仅在外表上给人以好感和尊重，更重要的是展示了自己的内涵和素养。仪态礼仪的规范行为让我们更容易赢得他人的信任和合作，从而在学校和职场上得到更多的机会和认可。而且，通过学习仪态礼仪，我们懂得了如何处理社交场合的尴尬和争端，提高了我们的人际交往能力，也增强了自己的自信心和情商。

第五段：未来的努力方向和总结（200字）

虽然在这次学习仪态礼仪的过程中，我获益良多，但我深知学习没有止境。因此，我将继续努力学习和践行仪态礼仪，不断提升自己的形象和修养。我将定期复习和巩固我所学到的知识和技巧，经常参加各种社交活动，锻炼自己的表达能力和人际交往能力。我还计划参加更多的仪态礼仪培训课程和比赛，通过和他人的学习交流，更好地提高自己。总而言之，仪态礼仪的学习并不是一次性的，而是一个长期发展和追求的过程。

结尾（100字）

通过学习仪态礼仪，我深刻意识到良好的个人形象和仪态礼仪对于个人成长和社会交往的重要性。学习仪态礼仪，不仅提升了我的仪容仪表修养，更展示了我对他人的尊重和关怀。未来，在我面临各种人际交往和社交场合时，我将继续努力，时刻以良好的仪态礼仪为底色，展现出最好的自己。

学礼仪的心得体会篇五

作为一名教师，不仅仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质，俗话说正人先正己，因此，教师的礼仪务必规范。

自身实践礼貌礼仪教育。教师是学生直接仿效的对象，也是礼貌礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生，因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。在平时的工作和生活中，教师要树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的！当学生见到老师问好时，老师也就应点头或招手向学生问好；当老师做错了，也敢于向学生道歉。这样的小节，体现出尊重学生，令学生在潜移默化中受到教育，营造良好的教育氛围。因而，我们应以教师礼貌礼仪规范严格要求自己，在日常行为、遵纪守法、思想品格等方面成为学生的楷模。树立为学生服务的意识，依法保障学生的权利，尊重学生的个性特点，动之以情、晓之以理，切实做好德育工作，帮忙学生逐步树立正确的人生观、价值观。先成人，后成材。另外，在寒暑假期间我们也要求教师遵守社会公德，树立良好师德形象。与邻里友好相处，搞好婆媳关系，赡养好老人，规范自己行为，为育红树好形象。我会努力建设好自己的“三个精神乐园”：一是建设爱岗敬业的精神乐园，二是建设热爱学生的精神乐园，三是守住依法执教的精神乐园，树礼貌、创和谐校风。我想从以下四个方面入手：

一、具备良好的形象。

形象就是外观，是一个教师就应首先注意的。这是一个教师综合素质的体现，一个外表清净、礼貌有礼、风度幽雅、具有亲和力的教师是学生和家长都喜欢的。

二、行为举止端庄大方。

衣着举止要贴合教师的职业要求。不能超越教师的根本而去追赶时尚，如果你染了发，穿了超短裙，学生会觉得很困惑，有时会模仿。

三、品格高尚。

一个教师的品格决定了他是否值得学生和家长的尊重和信赖，也决定了他是否具有人格魅力，更决定了是否让大家喜欢。高尚的情操会让学生觉得老师就是他们的楷模，否则，亦然。

四、身教传授礼仪。

孔子说：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”可想而知，教师的礼仪和言传身教是最好的传授礼仪、影响学生身心的方式，所以，要求学生做到的，教师首先要自己做到，要做到学生的表率，也正是体现了俗话说的身教重于言教。

在以后的工作中，我必须不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜欢的老师。

学礼仪的心得体会篇六

礼仪作为一种社会行为规范，是人们交往中必须遵守的一种规则，对于提升个人形象和成功的人际交往至关重要。在我的工作中，了解和掌握基本的礼仪知识非常重要，因此我参加了一次培训学习礼仪的课程。在学习的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。

第一堂课是关于仪容仪表的讲解。在这堂课上，我们学会了如何穿着得体以及如何打扮自己。我以前并不太注重外表的修饰，但是在课程中，我明白到外表的形象是与他人进行交流的第一印象。所以我开始注重衣着的搭配和整洁，保持面容的干净整洁。我也开始注重自己的仪态举止，保持坐姿的端正，面带微笑，给人以良好的印象。

第二堂课是关于言谈举止的课程。在这堂课上，老师强调了以礼待人的重要性。礼貌的言行舒缓了人际关系，使人们感到受尊重和重视。我尤其受益于老师的一句话：“不管对方是谁，都要用礼貌的方式与之交流。”从那以后，我努力让自己以礼待人，在与他人交流时，学会了尊重和倾听。我还学会了用语言表达感谢和道歉，使人们感到温暖和友善。

第三堂课是关于社交礼仪的讲解。在这堂课上，我们了解了社交场合中的礼仪和规矩。比如，我们应该学会主动介绍自己和向对方问好，不破坏他人的隐私和主动分享自己的喜好。我在社交活动中遇到了许多陌生人，但是我尽量展现自己的热情和友善。我主动与他人搭话，参与到对话中，并尽量避免话题的敏感。在社交活动中，我也学会了如何在聚会上提供帮助和关怀，使人们对我印象深刻。

第四堂课是关于就餐礼仪的课程。在这堂课上，我们学习了就餐时应该注意的礼仪。比如，对于用餐工具的使用要熟练，吃饭时不吹食物和发出声音，不过度喝酒等等。在以前的就餐过程中，我并没有特别注重这些细节。但是在课程中，我明白到良好的就餐礼仪是对自己和他人的尊重。在之后的就餐中，我开始仔细观察自己和他人的就餐礼仪，并注意自己的言谈举止，使就餐过程变得更加和谐和美好。

第五堂课是关于商务礼仪的讲解。在这堂课上，老师教我们如何在商务场合中表现得体和得到他人的认可。我学到了如何穿着得体和理解商务礼仪的含义。商务礼仪要求我们在面试、商务洽谈以及会议等场合表现出自信和专业。我在之后的工作中开始倾听他人的言谈，积极表达自己的观点，并注意自己的表情和姿态。通过这些努力，我成功地参与了一些重要的商务交流，并得到了他人的认可。

在这次培训学习礼仪的过程中，我受益匪浅。我明白到礼仪的重要性和对我个人形象的影响。通过学习和实践，我已经形成了良好的仪态和明确的行为准则。我相信，在今后的工作和生活中，我会继续遵守礼仪，不断提高自己，并与他人建立更好的人际关系。

学礼仪的心得体会篇七

形体礼仪，顾名思义就是仪态，表情，手势等一些形体动作的培养和矫正。

刚开始报名的时候，是跟着同学报的，自己本身并不是那么想学，认为一定是一门很枯燥的课。但是几节课后，觉得这是一门很有意思的课。它并不像电视剧中描述的一样只是顶着本书来回走，而是加入了许多新鲜的元素，形体舞，踏板，一些柔韧训练也并不是我所想的那样艰难。即使有时候练习走路的姿势，也是跟着音乐一起，并不枯燥。

刚开始学形体舞的时候，觉得真的太难了，一方面是记不住动作，另一方面是要我非常淑女的做这些动作，跟我平时的性格很不符，觉得很尴尬。但是学着学着，动作也并不是刚开始认为的那么难，也可以跟上了，而且学习形体舞可以让自己更放松，并不是惺惺作态，而是由内而外的变得比以前更有气质了。

通过形体礼仪的练习，可以得到最佳的形体感觉和精神状态，让我的收获颇丰。

我们小组的表演内容是男女交往中的礼仪规范，通过编排时的查找资料和互相讨论，我了解到了，男女交往中既要注意自己的自尊，不卑不亢，也要适当的给对方面子，不要当着别人的面议论对方。当一方犯错时应该主动承认错误，不应该从对方身上挑毛病。交往中应该适时适度，不要做不应该做的事情。男女交往不是为了面子，而是发自内心的，所以作为女生应该懂得什么叫做矜持。

通过小组表演，我更深刻的了解了男女交往中的注意事项。正确的看待男女交往。

学礼仪的心得体会篇八

20xx年7月20日，我们林业局所有同志参加了单位组织的文明大讲堂活动，我受益匪浅，下面简单谈谈自己的想法。

从小到大，在电视剧里面不乏看到那些优雅的女主角，主持人，心中总会萌发一丝丝的悸动，总会被她们身上那种独特的人格魅力所吸引，曾经在心里幻想着有一天能够成为像她们一样的人。她们的言谈举止是那么的合体，大方，甚至还会偶尔透漏着高贵的气息。

总之，整个人给人的感觉是那种焕然一新的神清气爽，是自己身上所看不到的，我深知，那就是距离，是一段很遥远的距离。也明白了，她们身上这种独特的气质是礼仪赋予她们的。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉。孔夫子说的好“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国。古人云：“礼兴人和”，谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义。当今社会是一个充满竞争和挑战的社会，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分，一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

现代社会交际频繁，在人与人的接触与交际中，现代礼仪越发显得重要，甚至基本的礼仪是必不可少的。礼仪是人际关系的润滑剂，它规范人们在一定的场合的出现方式，是顺利进入社会的通行证，是得到人们认同的行为规范，是人们参与社会生活的行为指导。

以前没学过这方面的专业知识，也没发现自身的缺点，学了现代礼仪，我才发现自己浑身数不完的缺点，坐的的时候喜欢背靠在座位上，把整个座位占得满满的，还自我感觉良好，觉得没有什么问题。殊不知自己这个坐像是多么的不雅，正确的坐法只能占座位的三分之一。介绍人的时候，要先介绍职位高的和长者，把职位高的和长者介绍给职位低的和晚辈，由他们伸出手来握手，如果是女士，需由女士先主动伸出手。我深深地体会到一件简单的事要把它做好，还是不容易，尤其是礼仪，它既是一门学问，又是一门艺术，要想娴熟的掌握它，还需下一番苦功夫。

之后我们从坐，立，到仪容、着装、怎样搭配衣服的色调；又从举止，到交谈、舞会、餐饮，聚会礼仪，再到怎么作自我介绍，老师还经常叫我们上去表演，让我们理论与实践相结合，也极大的调动了我们学习的积极性，给我们留下了深刻的印象。经过现代礼仪学习，我获益匪浅，在生活中每当我要做一些事的时候，我的脑海中总会闪过一个念头，这样做是不礼貌的，我是学过现代礼仪的人，总该有点长进，深深地植在我的脑海中，提醒我做每件事之前要好好思考一下这样做是不是得体的。

通过礼仪的学习我懂得如何与别人沟通，在一切人际关系中，互相尊重是第一美德，你只有尊重了别人，别人才会尊重你，尊重是双向的，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养，如何吃西餐才不致失礼，如何在舞会上脱颖而出，如何在上班，上课的时候不打扰其他的工作伙伴和同学，使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和尊重：桌位要有主次，介绍要有先后，穿衣要分场合，送礼要有讲究。让他人感到舒适，感到被尊重。而不是手足无措，弄出笑话，失礼于人。

礼仪不仅能彰显个人的魅力，也是一个国家，一个民族精神风貌和凝聚力的体现，我至今还记得英国首相撒切尔夫人那回眸的一笑，当她当众滑到之后，她优雅的站起来回眸一笑，向大家微笑着招招手，既缓解了当时尴尬的气氛，也给自己找了一个很好的台阶，一点都不损害她的身份和地位。同时也向在场的所有人发出暗号，她没有事，不用为她担心。试问有多少人能够像她这样，处事不惊，沉着冷静。

现代礼仪对于我们有很大的现实意义，通过对礼仪的学习，有利于我们建立和谐融洽关系，有利于提高我们自身的修养，增强自身的人格魅力，受到别人的尊重和爱戴；能让我们更好的适应社会环境，重整我们的人生观和价值观，适时调整我们的心理状态，让我们以一种更加自信，更加炫目的姿态走向社会，走向生活。

我相信这期现代礼仪的学习将会是我人生中一笔巨大的财富，一定会在我走向成功彼岸的道路上起着潜移默化的作用。如果我们人人都能很好的学习好礼仪规范，并用它来指导我们的行为习惯，一定能够促进我们社会主义和谐社会的建设，让我们的身边时常洋溢着温馨和和谐。

学礼仪的心得体会篇九

人际交际礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助;葛静说通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。

商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则，其核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。

“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方式来博得一个人的心。”哲学家苏格拉底的话点出了人际交际礼仪的重要性。人际交际礼仪的确是人们在社会来往活动过程中构成的应共同违犯的举动尺度和准绳，是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课。

人际交际礼仪使人懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进人们的身心健康。而且，可以让人们充分认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。人际交际礼仪虽是生活小节，但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象，是一个国家和民族文明程度高低的标志，它也是衡量人们的教养和道德水准的尺度。

我国是一个文明古国，有五千年的文明历史，一向有“礼仪之邦”的美誉。在日常生活和社会交往中，我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不亢，表现出良好的精神风貌和礼仪行为。以前没学人际交际礼仪的时候，对社交基本上不懂，总以为做那些是多此一举的事情，但是学过我才恍然大悟，原来人际交际礼仪还是挺重要的，就像前面所说的那样小则代表个人，大则代表国家代表民族，所以人际交际礼仪是不容忽视的问题，它是个人是国家的形象。

学习了人际交际礼仪让人们知道了真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。就比如交往中的着装问题，要注意三点：首先要注意“三色原则”，即全身颜色不多于三种颜色，其次要注意“三一定律”，即鞋子，腰带，公文包三个部位保持一种颜色，再次要注意“三大禁忌”，即袖子商标没拆，袜子出现问题，领带打法出现问题。

此外，到职场着装六个不准问题：1、过分杂乱 2、过分鲜艳3、过分暴露4、过分透视5、过分短小6、过分紧身，虽然说没有法律来约束某人的行为，但是在商务场合，如果你违反了商务礼仪道德准则，那么你就要受到人们不同眼光的对待、受到人们的指责，也就是说你会同那个社交圈子脱离关系，因为你不注重那样的规则。这些会让人们在以后的职场生涯中不会给自己带来不必要的麻烦吧，更会给人带来自信。而自信是社交场合中一份很名贵的心理本质。一个有充分自信念的人，才能在来往中不卑不亢、落落大方，碰到强人不自惭，碰到艰难不泄气，碰到欺凌敢于挺身反击，碰到弱者会伸出增援之手;一个缺少自信的人，就会处处碰鼻，致使屁滚尿流。自信但不克不及自信，自认为了不起、一贯自信的人，每每就会走向自信的极度，凡事自命不凡，不尊重别人，致使强人所难。

随着年龄的增长和生活环境的变化，我们的自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成”独立”的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

在日常的工作生活中，礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。人际交际礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。

此外，人际交际礼仪本身又是一种特殊的语言，让我们用人际交际礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能。

学礼仪的心得体会篇十

外事礼仪是人们在跨国交往中必不可少的一门学科。随着全球化进程的加快和国际交流的日益频繁，懂得外事礼仪的重要性变得越来越明显。在大学期间，我有幸能够接触到外事礼仪的学习机会，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我学习外事礼仪的心得体会。

第二段：外事礼仪的基本原则

外事礼仪是人们在国际交往中遵循的一系列行为准则和规范。其中，最基本的原则就是尊重和互惠。任何时候，无论我们身处何地，都应该尊重当地的风俗习惯和宗教信仰。要学会主动了解和尊重对方的文化，避免言行上的冒犯。此外，互惠也是外事礼仪的重要原则。当对方给予礼物、款待或帮助时，我们应该学会感恩和回礼。培养良好的外事礼仪意识能够帮助我们在国际交往中建立良好的人际关系。

第三段：交际技巧的重要性

外事活动不仅仅是遵守礼仪规范，还需要我们具备一定的交际技巧。语言是交流的桥梁，因此掌握一门外语尤为重要。与此同时，善于倾听、善于表达也是外事交流中必备的技能。在与外国友人交流时，要学会耐心聆听，理解对方的观点，并能够正确准确地表达自己的意思。此外，还应该注意非语言交流，如肢体语言、面部表情和眼神交流等。这些细微的变化也能够传达我们的态度和意图。

第四段：仪容仪表的重要性

外事活动中，仪容仪表是给人留下第一印象的关键。一个整洁、得体的仪容仪表不仅能够彰显个人形象，还能够传递自信和专业的信息。在参加外事活动时，我们应该根据具体的场合选择适当的着装，注意服装的整洁度和光洁度。另外，姿势和举止也是外事礼仪中需要注意的细节。站立时要保持笔直的身姿，面带微笑，目光坚定而自信。这样的仪态不仅给人留下好印象，也能够提升我们的自信和气质。

第五段：外事礼仪的实践与反思

学习外事礼仪不仅仅是掌握一些规范，还需要我们在实践中不断完善。参与一些国际交流活动，如访问、研讨会或文化交流等，是锻炼外事礼仪的好机会。在每一次活动后，我们都应该进行反思，总结自己的不足，并根据反馈不断改进。通过不断的实践和反思，我们能够让外事礼仪成为自己的习惯。

在学习外事礼仪的过程中，我深刻体会到了尊重、互惠、交际技巧和仪容仪表的重要性。外事礼仪不仅仅是一种行为准则，更是一种文明素养的体现。通过学习外事礼仪，我们能够更好地融入国际社会，与他人建立良好的关系，为自己的未来发展打下坚实的基础。希望我的心得体会能够对大家在学习和实践外事礼仪时有所帮助。

学礼仪的心得体会篇十一

在社会发展的今天，一个人的学习成绩已经不能完全衡量一个人的素质和能力。如何在学习中表现得体，展现出良好的仪态礼仪，一直是我在成长过程中思考的问题。通过自己的实践和观察，我深深体会到良好的仪态礼仪对学习的重要性。以下是我对于仪态礼仪的一些体会和心得，希望能够与大家分享。

第一段：仪态的重要性

仪态是一个人的精神风貌的外在表现，它是一种语言，一种沟通方式。一个人的仪态不仅关乎自己的形象和个人价值，更与他所处的环境和社会背景密切相关。在学习过程中，良好的仪态可以表现出一个人对学习的态度和认真程度，能够给人留下良好的第一印象。同时，在与他人合作学习的过程中，良好的仪态还能够促进相互之间的交流和合作，提高学习的效率。

第二段：学习礼仪的意义

学习礼仪是指在学习的过程中，遵守一定的规范和常规，表现出自己的敬业态度和合作精神。学习礼仪的意义在于，它不仅能够培养人的自律能力和责任感，同时也能够培养人的礼仪素养和人际交往能力。在学习中，我们要学会尊重他人的学习权益，遵守学习规则，注意学习方法，不抄袭作业，不串谋作弊，不迟到早退，不打扰他人学习。这样的学习礼仪可以培养我们的合作意识和积极性，同时也能够建立起良好的学习环境和氛围。

第三段：仪态礼仪的具体表现

仪态礼仪作为学习中不可或缺的一部分，具有很多具体的表现形式。首先，我们要保持良好的身体姿势和仪态，坐姿要端正，不做出沉睡或歪倒的动作；面带微笑，举手示意，礼貌待人，告别嘈杂声。其次，我们要注意个人卫生和仪容仪表，穿着整洁干净的服装，不穿拖鞋或运动鞋；头发干净整洁，不马毛乱蓬蓬。此外，在学习中，我们还要注重言行举止的礼仪，例如要注意语速和音量的控制，不要过于嘈杂或低沉；要尊重老师和同学，不争吵和诋毁他人；要关注学习的细节，并且敢于提问和解答问题。

第四段：增强仪态礼仪的方法

要想形成良好的仪态礼仪，首先应当自我反思，不断改进自己的仪态表现。我们可以经常观察他人的仪态，学习借鉴他们的优点并且做到有所取舍；可以请老师或同学给予指导和建议，及时纠正不良的仪态习惯；可以通过参加培训或者课外活动，提高自己的仪态礼仪。同时，我们也应当注重自己内心的培养，提高自己的综合素质。只有内外兼修，才能懂得在学习中如何更好地展示自己的仪态礼仪。

第五段：仪态礼仪给我的启示

良好的仪态礼仪给我带来了很多启示。通过学习仪态礼仪，我不仅提高了自己的形象和价值，也培养了自己的自律能力和责任感。在学习中，我懂得了尊重他人的权益，关注学习的细节，注重言行举止的礼仪。在与他人合作学习的过程中，我学会了倾听他人的建议，表达自己的观点，并且主动去沟通和合作。

综上所述，学习仪态礼仪对于一个学生的成长和发展有着重要的意义。良好的仪态礼仪不仅能够提高个人的形象和价值，也能够促进学习的效率和质量。通过不断的努力和实践，我相信每个人都能够在学习中形成良好的仪态礼仪，展现出最好的自己。

学礼仪的心得体会篇十二

前段时间，xx项目部组织30多名职工进行了礼仪培训。这次礼仪培训确实受益非浅，周思敏老师不仅传授了我们基本礼仪方面的知识，也学会了很多职场上的各种技巧和注意事项，更重要的使我们的心灵得到了提升和净化，使我们对未来的人生、工作、学习、生活有了新的认识和理解。通过对仪态仪容、举止、服饰、社交、会客、交谈等几个方面的礼仪知识的讲解，扩大和提升礼仪的实用价值，并很好地达到了对个人的职业塑造和对单位形象的促进作用。现浅谈一点自已的体会。

通过这次礼仪培训之后，我对礼仪、教养的认知得到了升华。这么多条规范礼仪当中，按照我个人的看法多数在我的身上都是适用的。其中有一些，比如礼仪中讲的：与别人交谈时，不要摇晃头、脚或腿，眼睛不要瞟来瞟去等等。结合实际来看，确实是的！在没有系统的学习礼仪之前，这些现象在我身上时常存在，这次系统的学习、规范之后，礼仪这个词就深深的印在了我的心里，再加上日常生活里的耳濡目染让我在现在的工作中，无论发生什么事情、面对什么难题，都能大方得体的处理。不经意间，礼仪已经成为了我面对人和事的一种本能反应。

我们从小就学“见到老是要问好”，别人说“谢谢”要回答“不用谢”，这就是礼仪。工作后，单位的一些“工作标准”“行为规范”，从某种意义上讲，也是一种对礼仪的要求，是一种更专业、更规范的礼仪。可以说，纵向上看，人的一生种种行为都和礼仪密不可分；横向上看，人几乎每天都在家庭、街道、学校或是工作单位里活动，而这些地方又都会有各自的礼仪要求和规范。

自小学起我们就接受着各种不同的礼貌教育，我们被要求学会问好，道歉及感恩等等，我们经常都在说礼貌用语十个字，然而事实是真正能够很准确地完整地说出来的人是很少的。在现实生活中，经常与人打交道，我们都要学会如何尊敬地称呼对方，能够在一定地场合恰当地应用好敬语，会给我们的生活和工作带来很多的好处，反之则可能给我们带来很多不便。在请求别人帮忙时用恳请的语气和祈使句往往是会有很大结果的；在与人打交道时要懂得说对不起，傲慢只会把事情搞得更糟糕，退一步海阔天空。为别人服务时一定要做到真心实意、全心全意和充满善意。

用心尽力地做到口到、眼到、身到和意到。与人交谈时要正视或者仰视对方，随时注意对方的需要，应用标准的国语普通话交谈，表情自然能够与对方互动，尽量保持着露出六颗牙齿的大方的笑容。

我们的言谈举止、我们的一举一动都影响着别人对自己整个人的评价，所以，我们需要加强自身的素质、修养；所以，我们需要学习礼仪规范。

学礼仪的心得体会篇十三

在学习的过程中，仪态礼仪不仅是一种修养的体现，更是一种表达自己的方式和态度。通过学习仪态礼仪，我深刻体会到了它的重要性，并在实践中积累了一些心得体会。

首先，仪态礼仪对于个人形象的塑造非常重要。在学习阶段，仪态礼仪是个人形象的窗口。一个端庄得体、规矩守礼的学习姿态会给人一种积极的、自律的印象。相反，一种懒散杂乱的学习姿态会让人感觉到个人形象不够好。因此，通过仪态礼仪的学习和实践，我明白了自己需要保持良好的形象，并通过仪态来展现自己的自律和责任感。

其次，仪态礼仪有助于提升学习效果。学好一门课程需要充分的专注和集中注意力，而良好的仪态礼仪可以帮助我抵制诱惑和杂念，更好地专注于学习。在课堂上，我始终保持笔直的坐姿，双手整洁放在桌子上，眼神集中在老师身上。这样的仪态礼仪可以让我更好地接收和理解老师的讲解，从而提高学习效果。

再次，仪态礼仪能够促进与他人的良好交流和合作。在学习的过程中，我发现仪态礼仪对于与同学和老师的关系非常重要。一个礼貌、平和、合作的仪态能够增加彼此之间的信任和理解，促进良好的交流和合作。通过学习仪态礼仪，我学会了尊重他人的时间和空间，懂得如何跟他人保持适度的距离，也明白了在教室里要时刻保持安静和有序。这些仪态礼仪的实践让我的交流与合作更加顺利，也使我和同学之间的关系更加融洽。

最后，仪态礼仪还可以培养自己的自律意识和责任意识。在学习的过程中，仪态礼仪要求我们保持令人信服的行为和态度，这需要高度的自律和责任感。通过学习仪态礼仪，我明白了自律和责任感对于个人成长的重要性。当我坚持保持良好的仪态礼仪时，我也在培养自己的自律和责任意识。这一意识的培养对于未来的成长和发展都具有积极的影响。

总结起来，学习仪态礼仪是一项重要的修养和技能。通过仪态礼仪的学习和实践，我深刻认识到了它的重要性，并在课堂学习和人际交往中积累了许多经验和体会。仪态礼仪不仅能够提升个人形象和学习效果，还能促进良好的交流和合作，培养自律和责任意识。因此，我将继续保持良好的仪态礼仪，并将其应用到学习和社交生活中，为自己的成长和发展打下坚实的基础。