学期回顾工作总结大全(18篇)
总结也是进一步提升个人能力和专业素养的重要手段。可以通过列举重要的事实和数据,以及提供具体的例子和案例来支持总结的观点。这些总结范文涵盖了工作、学习、生活等不同方面,希望能给大家提供一些参考。
学期回顾工作总结篇一
拿到新生档案的那一刻,我既新奇又激动,同时也有些摸不着头绪。在其他老师的帮助下,我真的开始上岗了。
记得上学时,每到一个新环境,很快就能被老师叫出名字的时候,自己是多么兴奋。于是我决定在我见到学生的第一天,就要准确地叫出他们的名字。我拿着档案翻来覆去地看照片,记特点,最终一个不差地把全班学生一一对应记在脑中。第二天学生报到,他们怀着对新学校的憧憬很早就来到教室。我一一叫着他们的名字,有些学生流露出惊讶的表情。
后来一位家长特意给我写了一封信:“虽然我们连面都还没来得及见上,但我已从孩子迫不及待的表述中知道您的‘特异功能’了――孩子兴奋地告诉我说:‘我坐在那里都没吭声,老师居然能叫出我的名字!’他觉得您这一开始就能叫出全班同学名字的功夫实在是太‘神’了!其实他还不理解,这看似‘特异功能’的背后,隐藏着一份多么强烈的责任心!所以当时我就由衷而郑重地告诉他:你遇到了一个非常有责任感的班主任!”
在学生心里,我恐怕不是一名老师,而是以姐姐的身份出现的。以至于后来,有学生在短信中问我能不能改变对我的称呼。对此,我回复短信:“师者,所以传道受业解惑也,是其他任何称呼都代替不了的。”我婉转地否定了学生的想法。实际上我并不在意学生叫我什么。我很喜欢用年龄优势缩短与他们的距离,这样更容易了解学生的内心世界和班里的动态。在学生眼中,我是以老师的称呼、朋友的身份出现的。
学生们喜欢上qq,我也经常通过qq空间了解他们的所思所想。有些孩子平时看着很乐观,但是从他写的文章中却能感受到他内心的压抑。如果不及时疏导,积攒多了恐怕会影响他的成长。学生自己书写的空间让我从一个侧面了解了他们的内心世界。
语文是一门很特殊的学科,不用情感去体验是无从学好的。在语文世界里,有许多鲜活的资料均可作为学生道德情感培养的素材,作文更是这样。
一次,作文题目为“想起这件事,我真”。针对班里学习氛围不浓、学习力度不够的情况,我也写了一篇下水文《想起这件事,我真后悔》,借助自己在大学里放弃考研的经历来激励学生把握时机,认真学习。下课前五分钟,我给学生读了我的随笔,班里安静极了,学生们都认真地听着。文章大约一千字,读完后下课铃声响起,学生们仍然沉浸在其中。现在想来,用自己的经历来告诫学生是最好不过的,让学生的心灵有所触动也就足够了。毕竟他们涉世未深,有些事情让他们一下明白起来还太难太难。
从学生写的《我的爸爸》的作文中,也可以看出孩子的家庭状况。曾看过一篇文章,它讨论了家庭教育中父亲对于孩子的影响。文中的观点出乎我的意料:父亲对孩子的教育影响要远远大于母亲。通过一份份作文,我不仅感受着学生与父亲之间那种微妙的关系,同时也把学生的表现与作文中出现的爸爸相对照。我很希望能从家庭教育入手,所以每次家长会上,我不仅向父母们汇报孩子的分数、孩子在校的表现,同时还给他们推荐与家庭教育相关的文章、书籍,建议父母和孩子共同营造一个读书的氛围。
有时我提醒自己:多站在学生的角度想一想!尽管这样提醒自己,我仍免不了犯错误,但是有了这个提醒,感觉还是要好得多。有人曾说过,一个优秀的教师,一刻也不应该忘记自己曾经是个学生。
当了班主任,我每天都希望把第二天的事情计划好。然而无论前一天晚上准备得多么充分,都有可能发生意外。因为你并不能预言第二天将要发生的事情。
考试前,学生忽然没有了学习动力。面对这样的问题,我意识到不能简单地批评他们。
于是,我便利用板报写出了北大“山鹰社”的一段文字作为考试誓言。班会课上,全班起立面向板报宣读:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅。学生们读得很有气势。后来我又把全班入学以来每人在班级、年级的`名次制作成曲线图,于期末考试前两周张贴在前面黑板上,学生一抬头就可以看到。图上没有任何一名学生的名字,但每一个点代表着每一名同学。我教给学生如何看图,并告诉他们,最近一次的成绩离入学时候所能达到的层次相距较远,而且都没有相交点了。同时也让他们认识到,我们的入学曲线,将成为这次考试的目标。全班同学的目标很低,只要向着粉色线(入学曲线)靠近就行,并不规定非要超越粉色线。从qq上、短信中可看出学生们对此很有信心,因为目标低,容易达到。我还在学生经常看的qq空间中发表“写给初一(5)班的学生”等类似文章,激励他们向着目标前进。
在图表上我还写了几句话:图上的每一个点代表着我们班的每一名同学,每一名同学的表现都将牵动着我们初一(5)班曲线的走向。向着我们既定的目标努力吧,加油!初一(5)班,永不言弃!学生考试成功了,我又给他们在图表上写了一句话:还记得我们考试前的誓言吗?经过全班同学每一个人的努力,我们终于靠近了我们的目标!有些地方甚至有了超越。这和各位同学的努力分不开啊!我们不放松,定能再次超越自我!秘密曲线,下次见!初一(5)班,永不言弃!
学期回顾工作总结篇二
金鸡报晓,我们迎来了xx年,转眼我来吉的堡园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需努力,。我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有,就如同池塘不能没有一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过硬的教育能力,丰富的教学,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的才能在新时期引导学生对人类产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望。
我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我们之间的距离,让幼儿对我产生感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的,并针对幼儿进行了家访,以达到家、园教育一致的效果。
一英文教学方面
在每次的教学中,我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多种教学,制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受,让幼儿玩得尽兴,学得开心。
之前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为,《》()。快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。
二幼儿生活方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面,我始终做到“三心”,即精心、细心、耐心,与家长建立彼此理解、和支持的人际关系,能灵活应用电话、《家园手册》及家访,与家长保持持续的联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,了解幼儿在家的情况,让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。
此外,在生活美语及生活美语方面,我坚持每日早晨给全体教师一日生活美语,并进行;在十一月末制定了《后勤生活美语》,并定期给后勤生活老师进行培训。
即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大的渴望。我将经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识,吸取更多的收益,得到更多的!
在过去的2015年中,通过各位领导和同事的帮助,我基本完成了领导交办的各项工作任务。现对一年来的.工作进行总结与归纳,并对新一年的工作作出展望,如有不妥之处恳请领导批评指正。
一、2015年工作总结
1.恪尽职守,认真做好本职工作
一年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是在领导的帮助下整理公司内部的产品库。二是学习如何开发新产品,学习如何对现有的产品进行升级。三是学习做策划,针对不同客人进行不同的策划,推荐客人进行产品组合。
2.加强学习,努力提高自身素质
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识技能运用到工作实践当中,丰富阅历,开阔视野,使自己尽快地适应工作。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,认真记录工作中的得与失,使自己的职业素质有了较大提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时正视自己的不足并积极纠正,重点加强了与人交流方面的训练,为更好完成本职工作夯实了基础。
3.积极进取,加强团队合作
在工作中我不仅自己努力工作,同时也和同事相互沟通,增进了解。工作中遇到不明白的问题,我会虚心向同事求教;生活上我也经常和同事谈心,了解彼此的想法,缓解工作的压力,克服困难,共同进步。这样不仅增进了彼此之间的友谊,也大大提高了工作的效率。
4.工作中存在的不足 在工作中主动性还不够,缺乏与领导有效沟通,遇事考虑尚不周全细致。语言文字功底欠缺,虽然一年多来我努力做了一些工作,但距离公司领导的要求还有较大差距,尤其在理论水平、工作能力上还有待进一步提高,这些问题,我决心在今后的工作中努力解决,使自己更好地做好本职,服务于公司。
二、2015年工作展望
1、进一步起强化学习意识
在提高能力上下功夫,把学习作为武装和提高自己的首要任务,树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习,乐于思考的良好习惯。结合产品部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己工作的理论依据。
2、进一步强化职责意识
在学习良好的职业技能的同时,树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,不好高骛远,也不庸人自扰,凡事从点滴做起,精益求精,一丝不苟,踏实肯干,求真务实。
3、进一步端正工作态度
保持乐观情绪,不以物喜,不以己悲,不因一时得意而骄傲自满,也不因一时失意而妄自菲薄,保持一颗平常心,不消极埋怨,微笑面对每一天。胸装谨慎意识,外饰积极作风,工作生活谦虚谨慎,行为举止自然大方,待人接物热情诚恳。牢记:态度决定一切。 言必行,行必果。2015已成为过去,在2016这新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以严格要求为准则,锐意进取,为公司作出更大的贡献。最后我仍然想说:感谢领导对我的赏识和栽培,希望领导给予更多的锻炼机会,我坚信自己在新的一年里定会马到成功,努力做一个幸福的“九泽”人。
尊敬的公司领导:
首先祝大家新年快乐愿在新的一年里工作顺利、业绩蒸蒸日上。 我是李-鹏,我在2011年11月23日应聘进入中富公司,任商务经理一职。两个月来,我积极学习公司文化与制度,努力提升自己的专业素质,迅速地融入公司集体与部门团队,配合部门经理与其他成员,完成各项工作。现将这两个月来的工作体会与未来展望向各位领导汇报。
一、 工作总结
作为商务经理,我的工作主要是开展市场销售产品。两个月以来,我积极收集与学习行业有关的行业信息、政策,市场调查。积极的完成各项工作。主要工作成果有:
1. 建立了与客户之间的人际。了解其经济与销售能力。
2. 针对竞争产品初步做了市场调查,准确记录信息。
3.配合客户完成开发客户。商量具体销售方法。
4. 完善工作总结、下月度计划及每月开发客户计划的有效实施、上报工作。
二 、 工作计划
根据个人岗位职责及任务分配,针对前阶段工作中存在的问题,加以思考、分析、改进,对下一步的工作有清晰的计划,明确的目标。主要工作计划有:
1.完成之前未完成的工作:跟进完成的工作;跟进为完成原因事宜。
2.完成下一步工作:改进部分存在的问题,积极跟进每个环节。
3.完成更多的成绩:积极了解各行业的信息工作,提高专业素质,并更好完成销售工作。
三、工作展望
以成为一个优秀的职业商务人员为目标。
1. 积极学习相关的专业知识具备优秀的专业素质。
2. 积极学习公司制度与文化,热爱公司,以服务公司为荣,具备强烈的责任感与使命感,有较高的道德素质和专业素质。
3. 积极思考,努力学习、进步,具备优秀的思考与解决问题的能力,以丰富的经验为基础,具备优秀的创造能力。
4. 具备优秀的团队精神与沟通协调能力。
5. 具备优秀的语言能力。
以上是我的工作总结和对职业道路的规划。
我由衷的感激公司对我的知遇之恩,我将努力地工作学习,提升自己的专业能力,为公司鞠躬尽瘁,奉献自己的青春和才智。
我热爱中富公司,我希望自己能成为一名能干有最佳成绩的人员, 恳请领导批评指导。
总结人:李-鹏
2012年2月1日
学期回顾工作总结篇三
一学期来,在各处室及年级组长的领导下,各科任教师的积极配合和大力支持下,按照学校的要求和班级工作计划,已顺利完成学校交给的各项工作,现总结如下:。
2、制定班规,班级管理工作计划,班级奖处条例,修订德育量化细则等各项管理制度,建立健全班级管理制度,使管理有规可行。
3、经常性地深入学生中,了解,理解和研究学生,注意发现学生中出现或存在的问题,及时引导,处理,让学生真正自主,主动的认识学习的重要性,能自觉地遵守纪律,认真学习。
5、有针对性地分批,分层次召开学生及学生家长会,及时沟通,引导,做好各层次学生的思想工作。
6、定期召开班委会,指导和落实班委会工作,并讨论管理中出现的新问题和应采取的措施,工作方法等。
7、定期召开住校生会议,进行纪律,卫生,安全,集体等方面的教育。
8、认真组织班级参加学校组织的`各种活动,及时传达学校组织的各种活动,及时传达学校有关会议精神,按时布置学校安排的有关工作,完成学校交给的各项任务。
二、初步成效。
1、初步形成较好的班风,学风。
2、多数同学已适应高中的学习,生活习惯,已形成较好的学习习惯,生活习惯。
3、增强了自我管理,自我教育意识,团结合作意识。
4、各项活动中,取得较好的成绩。
三、存在的问题。
1、个别学生的学习习惯尚存在许多不足,自觉性和主动性还很差。
2、个别学生的集体观念淡漠,纪律还不能自觉遵守,有违纪情况发生。
3、差生转化工作有待于加强,改进和探索。
学期回顾工作总结篇四
从xx年9月份接手这个班,不知不觉又到了学期的结束,回顾这一学期的工作,总结如下:
一、班集体建设:一个班级,集体的建设与经营是很重要的,班级的好差,主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我,这是个陌生的班级,而这又是个特殊的群体,这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体,这个集体又是不稳定的,或来或走,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。这个学期来,我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况,甚至他们的家庭情况,我要求自己以最快的速度融入这个集体,让学生接受我这个新班主任。而另一方面,原先的这个集体相对有些散,必须要让他们形成更强的集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力,在班集体的建设上有了一定的效果,学生越来越喜欢这个班级,喜欢这个班级的同学和老师。
二、尖子生培养:从接手这个班,我就发现,这个班学生的学习成绩不突出,比如语文,很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考,就明显地表现出高分的学生基本没有,这是跟上一届学生有很大差别的地方,大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以,我针对班里潜力大的学生,做了一些工作,如找他们谈心,时常鼓励他们,并督促他们。到期末,情况稍有好转,但还是不理想,这个是需要下学期继续努力的一大方面。
三、后进生的转化工作:对于民工子弟的学生来说,他们各方面的底子相对都差些,因此,差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生,平时除了学习不上心外,还经常捣乱,对老师也不礼貌,我就经常找他谈话,批评的批评,说道理的说道理,下了很大的心思,状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉!
四、学生参加各项比赛获奖情况:本学期,班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。
五、班会开展及其它活动情况:这学期里,学生在形成一定得凝聚力后,由班委组织了好些精彩的班会活动。比如,“珍惜时间”主题班会,“新年的祝福和愿望”主题班会等等,都由学生自己组织并主持,而我在一边稍微指点,很成功,显示了学生极大的能力。而对于其它活动,学生也能踊跃参加。
以上就是我对这个学期工作得一个大概的总结,希望自己下个学期能在这个学期的基础上更进一步,希望新的一年里我和我的学生都能有更大的收获!我会努力的!
学期回顾工作总结篇五
一个班级,集体的建设与经营是很重要的,班级的好差,主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我,这是个陌生的班级,而这又是个特殊的群体,这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体,这个集体又是不稳定的,或来或走,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。这个学期来,我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况,甚至他们的家庭情况,我要求自己以最快的速度融入这个集体,让学生接受我这个新班主任。而另一方面,原先的这个集体相对有些散,必须要让他们形成更强的集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力,在班集体的建设上有了一定的效果,学生越来越喜欢这个班级,喜欢这个班级的'同学和老师。
从接手这个班,我就发现,这个班学生的学习成绩不突出,比如语文,很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考,就明显地表现出高分的学生基本没有,这是跟上一届学生有很大差别的地方,大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以,我针对班里潜力大的学生,做了一些工作,如找他们谈心,时常鼓励他们,并督促他们。到期末,情况稍有好转,但还是不理想,这个是需要下学期继续努力的一大方面。
对于民工子弟的学生来说,他们各方面的底子相对都差些,因此,差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生,平时除了学习不上心外,还经常捣乱,对老师也不礼貌,我就经常找他谈话,批评的批评,说道理的说道理,下了很大的心思,状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉!
本学期,班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。
这学期里,学生在形成一定得凝聚力后,由班委组织了好些精彩的班会活动。比如,“珍惜时间”主题班会,“新年的祝福和愿望”主题班会等等,都由学生自己组织并主持,而我在一边稍微指点,很成功,显示了学生极大的能力。而对于其它活动,学生也能踊跃参加。
以上就是我对这个学期工作得一个大概的总结,希望自己下个学期能在这个学期的基础上更进一步,希望新的一年里我和我的学生都能有更大的收获!我会努力的!
学期回顾工作总结篇六
一学期来,在学校各级领导的领导下,各科任教师的积极配合和支持下,按照学校要求,完成了三十三班班级管理工作。现将本学期的工作情况作如下总结。
1、开学初提出并明确新学期班级建设的目标,制定新学期班级管理体工作计划。
2、重新修订班规,班委职责,班级奖处条例,德育量化细则等各项制度,进一步建立健全班级管理制度,使管理有规可行,逐步形成制度化,知识化。
3、积极推行值周班委制,组长负责制等班级分层管理模式,实现班级管理科学化。
4、定期召开班委会,总结班级管理情况,指导和落实班委会工作,培养干部的组织和管理能力。
5、成立两个检查小组。一个为日常行为规范检查小组,另一个为学习检查小组,定期听取检查小组的工作汇报,要求检查小组认真落实各项制度的执行情况,及时检查总结,严格制度。
6、经常深入学生之中,广泛听取学生的意见或建议,正确对待学生身心发展的不足之处和思想行为上的一时的缺点错误,特别注意观察和重视差生,给予正面的引导,矫正,让他们提高认识,使他们获得新的发展。
8、利用班会,课前三分钟演讲等以主题班会的形式开展活动。通过活动,让学生自我认识,自我教育,自我管理,学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活等,促进他们德智体全面发展。
9、定期召开住校生会议,进行纪律,安全,卫生方面的教育。
10、认真组织班级积极参加学校组织的各种活动,及时传达学校有关会议精神,按时布置并完成学校交给的各项工作,抓好常规教育管理。
1、学校开展的各类各项评比中,成绩较为突出。
2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或比赛中取得很好的成绩。
3、期末考试多数同学的成绩有显著的提高,班级总成绩由上学期期末第二上升为第一。
4、增强了学生的自我管理意识,自我教育意识,团结全作意识,多数学生已养成良好的行为习惯,德智体全面发展。
5、班级管理制度化,民主化,科学化已基本实现,达到了预期的班级建设目标。
1、差生转化工作有待于进一步加强。
2、班级管理中如何充分发挥全体学生的主观能动性,让他们真正实现自我管理,养成良好的行为习惯等方面需进一步探索和实践。
xx年7月5日。
学期回顾工作总结篇七
从xx年9月份接手这个班,不知不觉又到了学期的结束,回顾这一学期的工作,总结如下:
一个班级,集体的建设与经营是很重要的,班级的好差,主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我,这是个陌生的班级,而这又是个特殊的群体,这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体,这个集体又是不稳定的,或来或走,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。这个学期来,我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况,甚至他们的家庭情况,我要求自己以最快的速度融入这个集体,让学生接受我这个新班主任。而另一方面,原先的这个集体相对有些散,必须要让他们形成更强的集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力,在班集体的建设上有了一定的效果,学生越来越喜欢这个班级,喜欢这个班级的同学和老师。
从接手这个班,我就发现,这个班学生的学习成绩不突出,比如语文,很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考,就明显地表现出高分的学生基本没有,这是跟上一届学生有很大差别的地方,大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以,我针对班里潜力大的学生,做了一些工作,如找他们谈心,时常鼓励他们,并督促他们。到期末,情况稍有好转,但还是不理想,这个是需要下学期继续努力的一大方面。
对于民工子弟的学生来说,他们各方面的底子相对都差些,因此,差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生,平时除了学习不上心外,还经常捣乱,对老师也不礼貌,我就经常找他谈话,批评的批评,说道理的说道理,下了很大的心思,状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉!
本学期,班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。
这学期里,学生在形成一定得凝聚力后,由班委组织了好些精彩的班会活动。比如,“珍惜时间”主题班会,“新年的祝福和愿望”主题班会等等,都由学生自己组织并主持,而我在一边稍微指点,很成功,显示了学生极大的能力。而对于其它活动,学生也能踊跃参加。
学期回顾工作总结篇八
转瞬间,20xx年离我们远去,回顾刚刚过去的这一年,收获颇多,感悟也颇深;个人在办公室领导的正确带领下,在同事们的大力支持下,无论是在个人综合素质,还是业务能力方面都取得了较大的进步,较好的完成了本职各项工作任务,现将这一年个人工作进行小结,具体情况如下:
20xx年的工作主要内容是对集团项目进行工程效能督查以及办公室的日常后勤工作,在工作中,我严格按照工程项目建设节点和年度计划任务,认真做好各项工程效能的督查,在效能督查过程中发现的问题,做好记录,下发整改意见函,积极为集团工程项目的顺利完工做好贡献;此外,个人还积极做好办公室的各项其它日常行政工作。
20xx年度,围绕着年初工作计划,在部门领导和同事们的指导和支持下,个人完成了各项工作计划任务,具体情况如下:
(一)强化学习力度,努力提升修养
注重学习工作,通过学习,及时为自己充电,让自己能够适应时代发展的需求,这是今年工作的重点内容之一;因此,个人积极参加单位组织的各种学习活动,并在工作之余,辅以自学,不断学习,通过学习,切实提升了自我的理论修养,政治修养,同时也转变了自我的思维方式,尤其是看待问题的大局观、系统观和责任观。
(二)遵章守纪,团结同事
在工作中,我能够严格的贯彻执行单位的各项规章制度,不早退,不迟到;当同事遇到难题或困难时,能够及时主动的帮助他人,在工作中尊重领导,与同事能够和睦相处,关系融洽。
(三)立足本职,做好服务
积极做好办公室的日常后勤工作是我工作的主要内容之一,因此,在日常实践过程中,凡是需要我去做的',我都积极主动,主动承担,工作中任劳任怨,不计得失,扎实的做好了各项后勤工作,实现了工作不因我而耽误,服务不因我而下降的目标。
(四)扎实认真做好工程效能督查工作
工程效能督查是我本职工作中的重点内容,目前,集团开建的工程项目有xx,xx等,共xx个,工程项目督查所涉及到的内容多,责任大,因此,对我而言,心中始终始终紧绷这根弦,毫不动摇。
具体而言:
(1)积极做好工程项目安全文明施工督查。按照集团关于安全文明施工的各项要求,对照标准,严格对各工程项目进行安全文明施工督查,重点督查工程安全文明施工是否做设施配备齐全、现场是否布置到位,通过督查,及时及时的纠正了个别工程项目安全文明施工不到位的现象,为确保无安全施工事故发生夯实了基础。
(2)强化项目工程进度控制督查。对集团项目,比照年度计划工期安排,严格督查计划工期实际实施情况,对于计划制定不合理、计划工期控制不严格、工期进度滞后等情况,及时梳理,发现问题及时汇报,目前,集团_%工程项目均能在合理计划工期内完成。
(3)对工程质量和成本控制进行督查。
在日常工作中,与其它部门积极配合,对项目的质量督查质量、项目的成本控制等进行督查,通过该项工作的开展,有效的控制材料使用的合理性,对节约成本,提高效能,确保工程项目圆满完工夯实了基础。
(4)做好项目行为规范的督查工作。
积极做好项目行为规范进行督查,确保项目工程人员廉洁从业,在工作中,根据集团要求,对工程廉政建设责任制、工程管理人员责任心和安全意识等项目行为规范进行定期督查,为确保项目工程人员廉洁从业夯实了监督保障。
回顾20xx年,收获不少,成长也较快,但也存在着一些不足之处,个人对其进行简单的归纳,具体如下:
(一)学习的力度不足。
对于学习的主动性不强,在参加一些学习活动时,常常处于一种被动状态,对学习的知识消化思考力不足,这些都是个人今后需要努力的地方。
(二)工作创新力不强。
在工作中,个人常常会受到老思想,老方式的制约,工作任务虽然能够按时完成,但是创新力不强,这也是未来工作需要不断强化的领域。
(三)业务能力需要提高。
工程项目效能督查涉及到的领域较多,工作责任较大,因此,不仅需要工作具有责任心,还需要有丰富的知识和业务能力作为基础,在业务能力和知识储备方面,个人还需要不断的提升。
面对新的一年,个人的工作计划如下:
(一)进一步加强学习力度,不断提高自我的综合素养。
20xx年,个人将不断加强学习的力度,重点是两个方面,一是强化政治理论学习力度,通过学习,努力提升自我的思想觉悟,提升自我看待问题,处理问题的大局观和责任观;二是努力提升业务技能,不断储备专业知识。
在未来的工作中,我积极向老同志们学习,学习他们的品质,学习他们的业务技能和先进经验,为更好的做好今后的工作做好准备。
(二)立足本职,继续做好各项工作。
围绕着个人工作重点,严格贯彻集团的各项规章制度,扎实做好项目效能督查等各项本职工作,为更好的服务项目,服务项目进程,贡献力量。
(三)加大自我工作创新力度。
在今后的各项工作中,个人将积极探索工作的新方法,新方式,为科学工作,创新工作以及服务集团又好又快的发展做出应有的贡献。
学期回顾工作总结篇九
一.教学任务:纵观全年,各班完成了下达的教学任务,把寓教于玩,寓教于乐的工作方法渗透到教学任务中,以生动的教学方式对幼儿在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培养,不断摸索新的.教育模式。从圣诞节公开课到全市幼儿园优质课竞赛获奖,师资力量的充实直接转化到幼儿身上,所以,全年的教学理念得以落实。
二.园务管理:全学年的工作管理进一步细化,招生、安全、卫生、教职员工的管理等等各项工作秩序序流程都通过工作制度来体现。家长们不难看出,本学年是幼儿园投入较大的一年,幼儿园建立的博客被百度收录,园内达到了教委提出的“园林式”幼儿园,此次,教育、卫生、交通、公安、物价五大部门联合检查评比中,我园以高分位居全市幼儿园首列!这表明幼儿园各项硬性指标完全达标!
三.不足之处:全年工作中,部分老师思想跟不上幼儿园的发展,没有很好的站在家长的角度考虑工作中出现的一些疏忽,再此,请家长们谅解,幼儿园将常抓思想工作不懈!
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学期回顾工作总结篇十
在过去的2015年中,通过各位领导和同事的帮助,我基本完成了领导交办的各项工作任务。现对一年来的工作进行总结与归纳,并对新一年的工作作出展望,如有不妥之处恳请领导批评指正。
一、2015年工作总结
1.恪尽职守,认真做好本职工作
一年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是在领导的帮助下整理公司内部的产品库。二是学习如何开发新产品,学习如何对现有的产品进行升级。三是学习做策划,针对不同客人进行不同的策划,推荐客人进行产品组合。
2.加强学习,努力提高自身素质
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识技能运用到工作实践当中,丰富阅历,开阔视野,使自己尽快地适应工作。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,认真记录工作中的得与失,使自己的职业素质有了较大提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时正视自己的不足并积极纠正,重点加强了与人交流方面的训练,为更好完成本职工作夯实了基础。
3.积极进取,加强团队合作
在工作中我不仅自己努力工作,同时也和同事相互沟通,增进了解。工作中遇到不明白的问题,我会虚心向同事求教;生活上我也经常和同事谈心,了解彼此的想法,缓解工作的压力,克服困难,共同进步。这样不仅增进了彼此之间的友谊,也大大提高了工作的效率。
4.工作中存在的不足 在工作中主动性还不够,缺乏与领导有效沟通,遇事考虑尚不周全细致。语言文字功底欠缺,虽然一年多来我努力做了一些工作,但距离公司领导的要求还有较大差距,尤其在理论水平、工作能力上还有待进一步提高,这些问题,我决心在今后的工作中努力解决,使自己更好地做好本职,服务于公司。
二、2015年工作展望
1、进一步起强化学习意识
在提高能力上下功夫,把学习作为武装和提高自己的首要任务,树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习,乐于思考的良好习惯。结合产品部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己工作的理论依据。
2、进一步强化职责意识
在学习良好的职业技能的同时,树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,不好高骛远,也不庸人自扰,凡事从点滴做起,精益求精,一丝不苟,踏实肯干,求真务实。
3、进一步端正工作态度
保持乐观情绪,不以物喜,不以己悲,不因一时得意而骄傲自满,也不因一时失意而妄自菲薄,保持一颗平常心,不消极埋怨,微笑面对每一天。胸装谨慎意识,外饰积极作风,工作生活谦虚谨慎,行为举止自然大方,待人接物热情诚恳。牢记:态度决定一切。 言必行,行必果。2015已成为过去,在2016这新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以严格要求为准则,锐意进取,为公司作出更大的贡献。最后我仍然想说:感谢领导对我的赏识和栽培,希望领导给予更多的锻炼机会,我坚信自己在新的一年里定会马到成功,努力做一个幸福的“九泽”人。
时间穿梭而过、不知不觉已来河南财政金融学院(原河南教育学院)两年之久了,在这两年间我们共同有苦有乐。到现在2016年已悄悄过去了一大半,纵观这大半年,在部门领导的带领下取得了一些成绩,个人能力得到了实质性的提升,在部门领导的栽培下让我从当初刚毕业的毛头小伙走向现在工作中的沉稳成熟。2016上半年相比2015上半年多的忙碌而充实,忙并收获着、累并快乐着,因为2016又让我学到了许多宝贵的工作经验,又有了许多不一样的感悟。现就2016上半年的主要工作成绩;工作中获得的`成长;工作中呈现出的不足和对未来的工作展望等几方面进行简单的总结:
主要工作:
且相对学的课程还不一样陆陆续续加一块有5门课程在每次来实践相应给我出了不少难题,你要考虑到每班有多少学生需要多少个实践老师,这个班实践完之后下个班要实践什么课程准备什么车型仪器和工具,上个班结束实践和下个班开始实践之间时间要衔接好。2016上半年虽然累点忙碌点脑细胞要多费点但这半年我很充实我快乐!“不经历风雨,怎能见彩虹”因为我知道这正是锻炼我的好机会。这些充实的工作让我获得了十足的成长,也让我在面对工作中出现的问题时更乐于去努力完成,并提升自己的职业素养。
认清自己:
当然,在这大半年的工作里,我也表现出了许多不足的地方,比如:对实践老师的专业课课程安排和管理方面问题没有得到积极的解决导致一部分实践老师懒散成性、认不清自我,从而看来我自己的沟通协调能力还需要进一步提高、专业课学习的能力也需要更进一步加强等等。认识到自己的不足并改正,也会让我在2016年的下半年工作中,更加重视这些方面,从而调整好自己的状态,更好的完成领导交代工作,让自己和北方一起成长、壮大。
工作展望:
正如开篇提到的那样,2016上半年已悄悄过去,工作中的足与不足都留在了过去,成为了自己以后工作的动力;获得的成长以及所看到的自己的不足都是进步的一方面。对于即将开始的2016下半年的工作及部门领导对下半年实践管理的要求,以下我会对自己进行思想、学生实践管理、实践老师管理方面等全方位的适应和调整,提前做好实践工作(课程安排)
计划。同时、在下学期的实际工作中,我要不断自我学习新技能本领,强化自己的理论和实践知识,做好学生实践管理这一块,这将是我2016下半年工作的主线。最后,在2016年的工作中,我会更加坚定的完成部门领导交付的任务,与同事们一起进步。最后,我希望把自个缺点和不足留在2016上半年,把优点和不断的成长带到2016下半年乃至以后的工作中去。加油!我是最棒的。
2016.7.13 位 魁
学期回顾工作总结篇十一
一学期就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之较等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的.知识。根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。较后,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
班级教师在工作中能以班级利益为重,高老师在发现自己怀孕了,身体不太好的情况下,仍然坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能及时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。不足之处:
对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。
学期回顾工作总结篇十二
日月如梭,一转眼,我已经在这个岗位上工作了半年。现在,我对本人在半年中的思想、工作作如下总结:
有良好的师德修养、教书育人,为人师表,勇于探索,不断创新。在工作上兢兢业业,踏实肯干,严格遵守教育法规,认真遵守学校的规章制度。热爱每一个学生,指导他们的学习,关怀他们的生活,引导他们的思想,使他们健康成长。
首先,能认真把握教材。把课标、教参与音乐课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的审美能力、创新思维和创造能力,并且能够以活动及生活事实为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
第四、帮助学生建立错题集“为学之道,所在积累”。如果学生能把在学习的过程中出现的错误及时记录下来,汲取教训,化教训为经验,使经验更丰富。这是一种非常好的学习习惯。能够起到事半功倍的效果。可是很少有学生能坚持这样做。于是我们采取先领学生上路,教师根据学生的实际情况,把学生的错题收集起来进行二次达成,在对二次犯的错误进行诊断后,再去对症下药,配上相关的例子。进行举一反三,思维发散。
第五、帮助学生使所学知识系统化、网络化化学教材编写时,为了教学适应学生认知规律。把概念和元素知识穿插并行。在教学过程中,教师应该帮助学生不断地消化和整理,使知识系统化。在总结知识的过程中,探寻知识间的内在联系,抓住知识的本质、精髓。这样学生会感到,书本越念越薄,知识脉络越清晰。
在新的一年中,我将不断加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和能力,为学校的发展作出更大的贡献。
学期回顾工作总结篇十三
20xx年就这样匆匆地与我们告别了,回想这一年的工作,有苦有甜,有泪水有欢笑,在领导和同事的带领和帮助下,20xx年的工作总算是圆满结束了。
3、积极响应公司团支部的号召,踊跃参加各项活动;
5、业余时间了解年轻人的想法,与他们交流、沟通,及时解决思想上存在的疑问,能够使他们安心工作。
工作中不足的是,没有太多的时间关注青年团员的生活,工作不够深入,在节假日来临时,不能及时了解大家的想法,举办各项活动缺乏经验,在团委书记这个职位上还要继续努力学习,请公司领导监督,并指出不足之处,我一定虚心接受,认真改正。
20xx年已经来临了,在来年的工作中我将继续坚持工作中做的好的地方,做的不好的地方我会更加努力,充分发挥团委的作用,带动青年团员工作的积极性,丰富青年员工的业余生活,使大家能够拥有一个良好的心情,为项目,为公司的发展做出更大的贡献。
学期回顾工作总结篇十四
开学已经到了第七周,忙碌而充实,我们数学组坚持以学校和级部工作计划为指导,认真贯彻落实上级教育部门的要求,以课程改革为核心,以学生的发展为本,以高效课堂教学研究为重点,致力于学生的全面发展和教师的专业成长,凝心聚力完成各项工作。现将本阶段的工作进行总结:
1.用心参加远程研修。
教师们充分利用山东省远程研修的机会,认真完成网上必修课和选修课的学习任务,用心观看视频,努力向专家、名师学习,按计划积完成视频的任务,增强理论底蕴,促进专业成长。
2.加强理论学习。
组织全组教师鼓励积极自学,不断加强理论,提升理论修养,丰厚自己的底蕴,提高自身素质,提升教育教学业务水平,努力做到“品德高尚、学识渊博、业务精湛”。因老师们教学工作比较重,家长放学之后对学困生进行辅导,所以集中理论学习次数不多,以后还要加强。
3.用心做好常规工作。
教师们继续发挥教学博客的作用,实行网络上传备课和教学反思。在认真研究教材、学情、教法和学法的基础上用心备课,精心设计,同时每周写出一篇有质量的教学反思,从深层次思考自己的教学。集中精力上好常态课,多进行课堂的打磨和切磋。严把作业质量关,努力做到“即练即批,有错必纠,有纠必改,及时反馈”,强调学生书写认真规范。
4.组织教师们外出学习。
我们及时关注曲阜教育网的教研通知,组织教师们外出学习,开阔眼界,提升教育水平。10月12-14日,宋海香、张忠华和孔艳华老师去邹城观摩济宁市优质课教学。
1.完成远程研修作业。
下一阶段督促老师们重点认真完成观课评课的工作,认真观看4节展示交流课,写出高质量的观课报告,并且提交一篇精彩的.教学设计。
2.做好教学常规的督导工作。
教研组继续配合级部承担对教学的指导和管理,认真按照“八个精心”的各项要求,切实落实好备课、上课、作业批改、质量检测、课外辅导、考试等各个环节工作,期中、期末对常规工作进行检查督导,带领老师们扎实常规,做好做精。
3.召开教学经验交流会。
每一位老师在自己的教学实践中积累丰富的经验,为了展示、交流和学习身边的经验,发挥优秀教师的示范和榜样作用,我们期中和期末召开教学工作经验交流会,鼓励教师们共同分享经验,相互学习。
4.开展数学竞赛。
坚持抓学生的口算、计算、分析与应用等基本技能训练,做到天天训练,持之以恒。为激发学习兴趣,提高学习数学能力,开展形式多样的学习竞赛活动,既能提高学习乐趣,也能使双基得到落实,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
1.“三课评选”活动没有落实。
学校开展以备课、上课和评课评选为主要内容的“三课评选”活动,因我们组绝大多数老师均是利用教学博客每天准时发布教案,只有1位老师是手写备课,所以这项工作无法实施。
2.集体备课活动没有落实。
开展集体备课活动能促进集体间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,能够相互学习共同提高。但是我们每一位老师执教一个年级的数学课,所以集体备课难以实行。
2.集体理论学习和教学研讨还需加强。
在今后教研室的工作中,我们将不断总结,督促全组进步。
学期回顾工作总结篇十五
时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……回首望望走过的一年,虽没有轰轰烈烈的战绩,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。感谢公司给我提供这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。
在没有进公司之前我是一个没有销售经验缺乏专业知识的人,仅凭对销售的热情,到公司之后,一切以零开始,一边学习产品知识,结合销售学习,通过不断学习和努力,收取同行之间的信息和积累市场经验;转眼20xx即逝,不知不觉中,我在本公司做领班兼外采已经快x年了。
这段时间,在公司领导的关心支持下,我认真以岗位职责要求,以饱满的热情投入到工作中去,以谦虚的态度虚心向其他同行学习,开拓创新,扎实工作,转变思想,积极投入到实践中去。非常感谢采购部积极支持和领导的支持与关心,现将20xx年是以来的工作总结如下:
1、对市场了解得不够深入,主要是冬装的备货不及时,没有细心注意天气突变,以至于引起一连串的反应,令业绩位能达到最佳状态。
2、一年来我做了一定的工作但跟领导的要求还有不少差距,专柜的纪律管理执行力不够,影响整个买场形象。
3、服装区的没资料的旧商品的处理问题没能够得到合理的处理意见。有时候看问题看得不够通彻,容易把问题理想化,容易导致和实质情况产生一些偏差。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中的其他一些做法也有很大问题,主要表现在:
1、销售工作最基本的会员信息维护,信息反馈,一些老会员积分转新卡未转入等等导致很多顾客未能及时得到一些优惠活动信息。门店也常收到顾客投诉旧积分未转新卡。
2、沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能够把我们的产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想发和意图,对客户提出的某个建议不能做出迅速的反应,老员工的流失,新员工的专业知识有待加强。
1、建立一支熟悉产品,而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源与有一个好的销售人员,建立一支具有合作精神的销售团队企业的根本。
2、完善会员制定,建立一套明确的专人管理办法。
3、销售目标:以每月区域目标,每日的销售目标分配到个个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展与员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的,提高执行力的标准。
新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。20xx年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于全局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。
学期回顾工作总结篇十六
遏制腐朽落后文化在网上蔓延,促进网络视听内容健康有序发展,更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求,是广电部门义不容辞的职责。为彻底清理网上低俗内容,规范互联网信息传播秩序,使文明办网、文明上网落到实处,我局结合全县实际,成立了以局长任组长,分管社会和事业建设工作的副局长任副组长,办公室、事业技术科、总编室、新闻部负责人为成员的专项整治工作领导小组,要求各专、兼职人员按照中央和省有关文件精神,把握内容甄别尺度,发现问题,立即处理。同时要求广播电台、电视台积极配合,做好专项行动的宣传报道,调动广大群众参与专项行动的积极性,争取有关方面的支持,形成共同抵御互联网低俗之风的良好氛围。
按照全国整治互联网低俗之风专项行动工作电视电话会议明确的任务分工:“广电部门在此次专项行动中负责对网络视听节目、视频网站和手机视频进行执法检查、清除网络视听节目的低俗内容”的要求,我局从月日开始,集中精力对辖区内的视听节目服务网站中涉及13各方面的低俗内容进行核查清理。通过清理和核查,目前,我县无视听节目传播活动的网站。
三是对未获得互联网视听节目服务许可证的网站,对符合条件的将尽快纳入规范管理,对存在严重问题的要予以关闭;四是要将集中清理与推进行业自律建设相结合,建立健全制度、制定发展规划、出台引导政策、开展业务培训等多种方式,加强行业监管,创造公平环境,鼓励、引导、规范网络视听业务健康有序发展。支持广播电台、电视台网站等主流媒体以及其他守法经营机构利用自身资源积极开拓创新,服务群众、服务社会,成为网络视听节目行业发展的中坚力量。
学期回顾工作总结篇十七
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
(一)班队教育活动。
各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
(二)主题教育活动。
1、开展建队节62年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队62年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。
4、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。
5组织三至六年级的队员参加课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培养了队员的实践能力和创新能力。
7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。
8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素质。
1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会,并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养,让几名小干部到大队部进行培训、实习。
2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩,同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色。各中队在教室布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽和班级管理制度,力求“让每一面墙壁说话”,逐步形成富有特色的班级文化。
3、加强少先队阵地建设,进一步发挥少先队阵地的作用,利用红领巾广播台的活动,让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会,给他们一个展示才华的舞台。
4、加强鼓号队训练,展示少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平。
5、加强与各中队辅导员的联系,多听取广大中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。
总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。
学期回顾工作总结篇十八
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期即将结束了。
可爱的我,在责怪学习环境的不好。每一次、每一天。有人和我讨论学习的问题时,他学习环境比我好,他有点讽刺我,可别忘了,他曾经在我后面的后面的后面……现在,他仗着学习环境比我好,还和我玩起了挑战、玩起pk来,我当然不甘示弱了。发自内心的,我又想歪了,我在冥思苦想,我思索着:倘若我与你在同一个班,我肯定比你好,我惭愧了,开始责怪自己曾经的不努力,被他追上来,开始责怪学习环境的不好”。久而久之,就经常怪这、怪那,而不去努力学习,实现自己的理想。
可爱的我,在被友谊所困扰。这个学期,好事不多,倒霉事一大堆。与同学发生矛盾,被同学抛弃,以前和他们手拉手玩耍。现在他们抛弃我了,走在他们前面嫌我碍手碍脚。以前很多同学跟我玩的,可现在他们联成一班不与我玩。他们只懂得嘲笑我、鄙视我、责骂我、三番两次骚扰我,每一次,我都记住语文老师的话“走自己的路,让别人说去吧”!每一次,我都忍,告诉自己:“丞相肚里能撑船”,每一次,我都不停地告诉自己:“他们不跟我玩,我与书为伴”,可他们几次都是这样,令我连看书都看得不入迷,陷入痛苦中,无法自拔。
当我回头想想语文老师曾经对我说过的话,我后悔极了、惭愧极了。我不该责怪学习环境的不好,而是应该敞开心扉去接受,去为自己的理想而奋斗。身处逆境而自坚!我不该被孤独所缠绕,因为有句话说得很好:“千万不要被世上的孤独与悲哀所困扰”。我不该因友谊而把自己弄得如此的憔悴,因为他们不值得你这样。
回顾这个学期的往事,我惭愧不已。学习成绩直线下降、心态调理不好、朋友关系处理不好……从今天起,我一定要清醒清醒自己的头脑、忘掉这一切,调整好心态、别再胡思乱想,相信自己,我能行!朝着自己的目标前进。